總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫(xiě)得詳細(xì),、具體,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇一

在xx二中的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,，這段時(shí)間的生活就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣應(yīng)該說(shuō)都讓我體會(huì)到了,，當(dāng)然我的收獲也不少,。在這期間，我成長(zhǎng)了很多,，也體驗(yàn)到從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成為教師的身份這個(gè)過(guò)程的滋味,。

第一周的前三天，我先跟著指導(dǎo)老師聽(tīng),，跟著適應(yīng)學(xué)生,。數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，基礎(chǔ)很重要,，知識(shí)點(diǎn)講解也要講解清晰,，用詞明確，指導(dǎo)老師的讓我學(xué)到了很多,，也讓我明白了一個(gè)數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的素質(zhì),，讓我知道該如何提升自己,。通過(guò)好好的備和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，我第一次登上了講臺(tái),，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有我想象中的緊張感,，反而感受到了身為教師的榮譽(yù)和責(zé)任感，學(xué)生也很配合我,，堂氣氛也比較融洽,，我認(rèn)為這是一個(gè)好的開(kāi)始。

我上的時(shí)候,，我的指導(dǎo)老師會(huì)聽(tīng)我的,，給我建議。我先開(kāi)始在上習(xí)題時(shí)根據(jù)慣性思維,，一般是按順序處理題目,，我的指導(dǎo)老師建議我可以將習(xí)題歸納總結(jié)在一起，變成一個(gè)題型的重點(diǎn)突破從而加強(qiáng)鞏固,，加深這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在學(xué)生們頭腦里的記憶,。我認(rèn)為這個(gè)建議很對(duì)，教學(xué)生一杯水我會(huì)準(zhǔn)備一桶水甚至一海洋,，數(shù)學(xué)題目我也在歸納總結(jié)題型，相信我會(huì)有提高,，自己也會(huì)從中受益,。在講了新后，我感覺(jué)僅僅準(zhǔn)備教案和做練習(xí)題是不夠的,，還得考慮到堂上發(fā)生的各種突發(fā)情況,。我在這方面會(huì)努力的改進(jìn)，堅(jiān)持寫(xiě)教案和歸納總結(jié)反思,，多聽(tīng)老師們的,，積極主動(dòng)的向老師們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，在備方面一定會(huì)做到充分的地步,，將要講的`新知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)了然于心,。

我在這一個(gè)月與學(xué)生之間的相處中，也開(kāi)始慢慢了解了學(xué)生,，他們都是特別善良的好孩子,，只是有時(shí)候自控能力差了點(diǎn)，通過(guò)后談心,，指導(dǎo)他們做題等辦法,，能讓他們感受到老師對(duì)他們是一視同仁的，公平對(duì)待的,，就是用心去感化他們?，F(xiàn)在有些學(xué)生主動(dòng)要求我給他們?cè)谟鄷r(shí)間補(bǔ),，拓展知識(shí)，這讓我感到很欣慰,，就算是之前搗亂的學(xué)生,，如果這節(jié)表現(xiàn)好，保持了紀(jì)律,，也會(huì)在后求表?yè)P(yáng),。他們其實(shí)都希望受到老師關(guān)注，被重視才會(huì)給他們信心學(xué)習(xí),。情況在慢慢的變好,，不過(guò)現(xiàn)在堂紀(jì)律還不能完全保持，這是一個(gè)問(wèn)題,。關(guān)于這一點(diǎn),，我會(huì)做到賞罰分明。

我很感謝能到xx二中,，能碰上這么好的指導(dǎo)老師和這么好的崗友,。因?yàn)楸救俗陨碛悬c(diǎn)慢熱，也不怎么會(huì)說(shuō)話,，但是他們都很照顧我,。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)和緣分，努力提升自己,，鍛煉自己能力,，相信在半年后能看到更好的自己，能夠擔(dān)當(dāng)起教師這個(gè)偉大的職業(yè),。

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)完忙碌又充滿挑戰(zhàn)的急診科后,，我們來(lái)到了吵吵鬧鬧、忙得亂七八糟的兒科,。

我的帶教老師是責(zé)護(hù)組長(zhǎng)李晶晶老師,，她不但資歷深厚，穿刺技術(shù)一流;而且人很隨和,，講話語(yǔ)氣溫柔,，對(duì)小朋友充滿了愛(ài)心與關(guān)心;是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

在兒科,，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)操作就是給小朋友做霧化,，這也是我們每天上班最主要的任務(wù)。配霧化主要用萬(wàn)托林,、普米克,、愛(ài)全樂(lè)這三種藥，其中萬(wàn)托林的用藥劑量有嚴(yán)格的規(guī)定和要求,，3歲的患兒是0.25ml;3~5歲的患兒是0.5ml;5~10歲的患兒是0.75ml;10歲的患兒是1ml,。小朋友和成人不一樣,，他們不會(huì)配合我們的操作，這就需要我們有足夠的耐心和愛(ài)心去幫助他們接受治療和護(hù)理,，并指導(dǎo)家屬更科學(xué)的照顧患兒,，以促進(jìn)他們更快的恢復(fù)健康。

在兒科實(shí)習(xí),，進(jìn)行靜脈穿刺的機(jī)會(huì)不多,，但晶晶老師只要有機(jī)會(huì)就會(huì)讓我和珊珊去給患兒穿刺，所以呢我還是有機(jī)會(huì)穿刺的,。我印象最深的一次就是給一個(gè)三歲的小朋友進(jìn)行靜脈穿刺,，她好乖，是爺爺奶奶陪同來(lái)的,，小朋友不怕疼,，一直對(duì)我笑，我雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),，可是那一次穿刺的卻非常成功,，小朋友的靜脈雖然很細(xì)，但是彈性卻非常好,，所以比老年人的靜脈更好穿刺一些,，我一直是這么認(rèn)為的。當(dāng)然很多小朋友都會(huì)害怕,，都會(huì)哭,，穿刺的時(shí)候怕疼，拔針的時(shí)候也怕疼,，記得很深的是有個(gè)小朋友在我要跟他拔針的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“護(hù)士阿姨,，你讓我把針帶回去好嗎?”聽(tīng)似很天真地話,，但是可以感覺(jué)出小朋友當(dāng)時(shí)有多害怕。

我們做護(hù)士阿姨的,，一定要對(duì)小朋友多多關(guān)心,，時(shí)時(shí)刻刻注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣、方法;任何事情都需要從家長(zhǎng)和患兒的角度想想;然后再運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和護(hù)理技能來(lái)盡全力幫助他們,。在這期間見(jiàn)到了很多兒科常見(jiàn)疾病,，比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎,、支氣管哮喘,、小兒腹瀉病、過(guò)敏性紫癜,、鵝口瘡,、川崎病等等;還親眼目睹了急診患兒的急救,，真的收獲很多。

正因?yàn)樵趦嚎苿?dòng)手操作的機(jī)會(huì)很少,，所以護(hù)士長(zhǎng)給我們安排了很多理論課程的學(xué)習(xí),，讓我們獲益良多，掌握了體溫表大消毒的方法,，小兒體重計(jì)算公式,、兒科常用藥物知識(shí)、常見(jiàn)疾病及護(hù)理知識(shí)和皮內(nèi),、皮下,、肌肉注射的理論及操作知識(shí)等等。

在兒科實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),，但是對(duì)兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情,，真的好舍不得離開(kāi)，這段時(shí)間過(guò)得好開(kāi)心,，雖然很多時(shí)候都忙得亂七八糟的,，但是這讓我過(guò)得很充實(shí)，實(shí)習(xí)是個(gè)不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,，我必須往前走,，這是我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的使命!

最后感謝護(hù)士長(zhǎng)和各位老師在這期間對(duì)我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心和照顧，我們會(huì)在今后的實(shí)習(xí)生涯中更加努力,，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名合格的護(hù)士!

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇三

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn),、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重,、急病人的初步處理,。 今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),，了解其診療常規(guī)，常見(jiàn)急癥的處理方法,。

個(gè)人自我鑒定：本人在兒科實(shí)習(xí)期間,，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱,，藍(lán)光箱,，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,，提高自己,。

帶教老師評(píng)語(yǔ)：醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。無(wú)菌觀念強(qiáng),，基本掌握兒科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),。

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇四

兒科實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，因?yàn)闀r(shí)間的緊急,，一直沒(méi)有抽空回顧這段難忘的時(shí)光,，7月中旬，考研的緊迫感由此萌發(fā),，不得不抽出時(shí)間化為永久的記憶,。我沒(méi)有用華麗的辭藻，我只想將內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái),，畢竟我努力過(guò),、奮進(jìn)過(guò)。

說(shuō)到兒科,，不得不提到兒科的基本情況,。人民醫(yī)院兒童中心是由三個(gè)病區(qū)加上一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)室組成，包含了自己獨(dú)立的門(mén)診大廳、護(hù)理大廳等,，可以說(shuō)是個(gè)很完美的兒童醫(yī)院,。兒科總主任就是董繼平主任了，雖然很少見(jiàn)到,，但她慈祥的笑容,，精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩，記得在實(shí)習(xí)生大會(huì)上她告訴我們“對(duì)待病人,，要像朋友一樣去對(duì)待,，但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人,，好人永不給壞人一般見(jiàn)識(shí)”,。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個(gè)醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會(huì)，保護(hù)自己是第一位,，但超過(guò)度了就是害了自己,，不要試圖去推卸責(zé)任，因?yàn)槟闶前炎约和鹂永锿?，但也不要過(guò)于包攬萬(wàn)事,，因?yàn)槭露啾爻鰜y，這就是度!

好了,，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師們吧,，第一個(gè)當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了，王金堂主任,，嚴(yán)厲的背后暗含著慈祥,，第一次見(jiàn)他時(shí)，他正在吼一個(gè)患兒的家長(zhǎng)“你們?cè)趺醋黾议L(zhǎng)的,，孩子得這么重的病,，還不知道早點(diǎn)來(lái)看，拖到現(xiàn)在,，來(lái)了又不想好好治”是呀,，如果你是家長(zhǎng)，心里好受嗎?不會(huì)的,。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里,，流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治，請(qǐng)到太和人民老王處,，孩子哭鬧送進(jìn)院,，咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處,，都會(huì)停止哭泣，被人們頌為兩王。的確挺神奇的,。每天查房,，我都會(huì)跟著他，真的能學(xué)到很多東西,，最要就是醫(yī)技醫(yī)德,。

下面說(shuō)說(shuō)王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧,，因?yàn)椴皇呛芰私?，接觸的比較少，所以不會(huì)很好的表達(dá),，大致講下吧,，王主任，記得是給我們進(jìn)行教學(xué)大查房的主任,，也是兒科實(shí)習(xí)唯一一次教學(xué)查房,，講的很透徹，很仔細(xì),，足以說(shuō)明是一位優(yōu)秀的教師,，跟她一起做過(guò)門(mén)診，收獲不少,，她也很耐心的教我們,，很感謝!白淑霞主任，說(shuō)話鏗鏘有力,，一針見(jiàn)血,，沒(méi)有說(shuō)明轉(zhuǎn)彎，對(duì)待患者疾病能直接道出所以然,，說(shuō)到這里,，每個(gè)人基本上就能想到白主任的為人，不多花病人一分錢(qián),，患兒家長(zhǎng)都很喜歡,。孫主任，曾經(jīng)接觸過(guò)一次,，就是幫她晉升副高吧,，大熱天的,，可把我累壞了,，還好最后一切ok,，最后聽(tīng)部分人說(shuō),，孫主任喜歡使人幫她做事,，我倒覺(jué)得,，如果她不在忙著,，干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!

接下來(lái)就是談下我的帶教老師們吧,，第一個(gè)談下李智慧老師，實(shí)習(xí)圈里公認(rèn)的好老師,，什么東西都給你講,，能學(xué)到很多東西，可惜我沒(méi)有跟他一起,，這就沒(méi)什么好說(shuō)了,，在兒科也是最具有孩子氣的老師，家長(zhǎng)小孩都喜歡,，辦公室里常常能見(jiàn)到他們熱鬧的場(chǎng)景,，很不錯(cuò)!張曼老師，年輕漂亮的女老師,，性格特別好,，喜歡笑，讓人覺(jué)得一點(diǎn)壓力感都沒(méi)有,，像沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,，卻肩負(fù)著照看孩子得重?fù)?dān)，每每查房都由王金堂主任帶領(lǐng),，虛心學(xué)習(xí),，從來(lái)不埋怨什么，真是耐得住醫(yī)院的悶氣,。

付宇老師算是我實(shí)習(xí)的第二位老師,，我初到科室，她正忙著結(jié)婚,，所以一周后來(lái)科室上班就沒(méi)有學(xué)生跟她,，起初她問(wèn)丁老師要我，丁老師沒(méi)放,，結(jié)果就是我兩個(gè)老師都跟了,，那可真叫個(gè)累啊，我最后寫(xiě)大病歷寫(xiě)到想吐,，實(shí)在是應(yīng)付不過(guò)來(lái),，還好我的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式的,，讓你崩潰暈,，可最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，雖然最后付老師沒(méi)教給我什么,，但我在她心中的印象很深刻,，老遠(yuǎn)見(jiàn)到就叫我，說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),，我還是有價(jià)值的,，這就夠了,，我是實(shí)習(xí)醫(yī)生，還期望得到什么?最后講下我的丁老師,，“真愁人”是他的口頭禪,，最初來(lái)科室我挺失望的，因?yàn)樗粣?ài)教學(xué)生,，我想幫忙，一句“你寫(xiě)的我還得改,，還沒(méi)有我自己寫(xiě)的快”,，我差點(diǎn)暈倒，但我沒(méi)有放棄,，經(jīng)過(guò)一番努力,，最總他終于放手了，讓我自己寫(xiě)病歷,，自己?jiǎn)柺壮?，?xiě)醫(yī)囑，收獲還是蠻大的,，越來(lái)越覺(jué)得他對(duì)學(xué)生的好是隱藏的,，看你自己怎么去發(fā)掘，你想學(xué)習(xí),，沒(méi)有人會(huì)遠(yuǎn)離你的,，你記得的!現(xiàn)在出科了，我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了,，我們已經(jīng)沒(méi)有了隔閡,，完全像朋友一樣，好樣的,，我喜歡,，覺(jué)得自己真幸，個(gè)老師都對(duì)我好,，這不,，7.13三院要在兒科精選講師，丁老師,、張老師,、付老師都參加了，我得去祝賀啊!哈哈!師生關(guān)系真的達(dá)到這種程度,，你就不覺(jué)得很無(wú)聊了!

好了,，寫(xiě)的手就疼了，得歇會(huì)了,，每次出科就是萬(wàn)分的不舍,，感情這東西,，如果你珍惜，就是一個(gè)小時(shí),，你永遠(yuǎn)也忘不了,，好好珍藏吧，我的朋友們!

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇五

9月1日是星期四,，,，剛來(lái)這兩天，是見(jiàn)習(xí),，沒(méi)安排課程,。

下午五點(diǎn)半，就去陪同學(xué)生們看電視開(kāi)學(xué)第一課,。主題是幸福,，主要是教會(huì)學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)、如何做人,。全班同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜?、?tīng)。之后晚自習(xí)同學(xué)們都些了心得體會(huì),，寫(xiě)得很認(rèn)真,，有好多個(gè)同學(xué)寫(xiě)了1000多字，給我感觸特別深,。

9月2日,，帶隊(duì)李老師就召開(kāi)實(shí)習(xí)會(huì)議，概述了剛來(lái)這學(xué)校：怎么帶領(lǐng)好學(xué)生,、教好學(xué)生,，以及怎么用自己的語(yǔ)言說(shuō)話、課堂上要注意哪些,、以及要去聽(tīng)學(xué)校哪些老師的課,。

9月5日，實(shí)習(xí)工作正式開(kāi)始,，在這一周開(kāi)始,，每天早上6：40就去看學(xué)生做操。這個(gè)星期我們主要去聽(tīng)班主任和其他科任老師講課,，我們坐在后面聽(tīng),，這種聽(tīng)課和我們以往的不一樣，這重聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),，而是為了學(xué)習(xí)老師怎么講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂,，如何處理課堂上即時(shí)發(fā)生的情況,，如何控制授課時(shí)間等,。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。

一周轉(zhuǎn)眼逝去,，跟原班主任和指導(dǎo)老師的審批后,，在他們指導(dǎo)下我們開(kāi)始備課。真正的備課才發(fā)現(xiàn)備課不是簡(jiǎn)單地看教材,，而是認(rèn)真梳理教材的內(nèi)容和想法設(shè)法地運(yùn)用自己的語(yǔ)言表述出來(lái),。如何讓教材變成能讓學(xué)生接受的東西。感受到臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,；教學(xué)生一碗水，老師應(yīng)該有一桶水（這一句現(xiàn)改為：應(yīng)該有源源不斷的水）,。

轉(zhuǎn)眼到我的美術(shù)課，班主任說(shuō)要來(lái)聽(tīng)我的課,，我上的課是《卡通天地》,，雖沒(méi)準(zhǔn)備得很充分，但我還是答應(yīng)了,。這是我第一次上講臺(tái),，給我最大的感受是我已經(jīng)是一個(gè)老師了，講臺(tái)下面坐著的不再是和我坐著一起訓(xùn)練的同學(xué),，而是學(xué)生,，他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答問(wèn)題,，而是真正地思考和等待我的解答,。在上課中，學(xué)生們都積極地回答問(wèn)題,，在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),、睡覺(jué)、發(fā)呆,、或者沉默,。在聽(tīng)到老師的點(diǎn)撥后，我猜知道,，該如何去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，提高學(xué)生興趣。

教師既要講授知識(shí),，又要管理課堂紀(jì)略,，并且要與學(xué)生進(jìn)行交流。一些實(shí)習(xí)同學(xué)在剛開(kāi)始上課心情特別緊張,，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，在課堂上出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出,，教學(xué)思路不流暢，師生配合不默契等問(wèn)題,，針對(duì)這些問(wèn)題,，指導(dǎo)老師要求這些實(shí)習(xí)同學(xué)多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),，多研究教材和其他教學(xué)資料,。并且面對(duì)面地指出課件的不足以及上課的缺點(diǎn)。

在任課老師和園班主任的教導(dǎo)和組員的幫助下,，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,，越講越熟練，越講越流暢,，都能做到突出重難點(diǎn),，課件清楚醒目，語(yǔ)言流利,，自己的課堂駕馭能力有很大的提高,，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,，使課堂氣氛活躍起來(lái),。上課時(shí)的紀(jì)律也能完全在掌握之中?？墒亲鲆粋€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破,。

在收作業(yè)時(shí),，班上好多學(xué)生不能按時(shí)交，要求他們課余時(shí)間完成,，基本上都能按時(shí)交齊了,。在此期間，我們認(rèn)真批改作業(yè),，這樣不但能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，我將利用課余時(shí)間我將輔導(dǎo)對(duì)那些比較愛(ài)學(xué)的同學(xué)和底子差得同學(xué)。雖有時(shí)很累,，但看到他們都狠認(rèn)真,，成績(jī)也不斷提高，我毫無(wú)怨言,。

轉(zhuǎn)眼到了實(shí)習(xí)的黃金時(shí)間,，這星期指導(dǎo)老師、原班主任和實(shí)習(xí)的同學(xué)將輪流聽(tīng)每一個(gè)實(shí)習(xí)老師的課，每聽(tīng)完一個(gè)實(shí)習(xí)老師,。我們將組織集中在一起每一個(gè)起來(lái)發(fā)言逐一點(diǎn)評(píng)他的優(yōu)點(diǎn)與不足,。那些需要改進(jìn)和值得學(xué)習(xí)的地方。在此期間,，我學(xué)到了好多好多,。我找到自己的不足，要怎么改進(jìn),。然后老師進(jìn)行總結(jié),。聽(tīng)了他們上課之后，我吸取了好多經(jīng)驗(yàn),，上課容易多了,。

在友芝中學(xué)，我們實(shí)習(xí)老師和正式老師一樣,，每天早上去看學(xué)生們做操,，早退情況。設(shè)計(jì)班上的主題黑板報(bào),，開(kāi)展主題班會(huì),。做這些事情都讓我們得到很好的鍛煉，對(duì)我們以后工作有很大的幫助,。

時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),，開(kāi)始和他們建立感情時(shí),，實(shí)習(xí)接近尾聲了。雖然時(shí)間過(guò)得非?？?，非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了好多,，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),，也嘗到了到一個(gè)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生們的聰明可愛(ài),。在這次實(shí)習(xí)中,，我從實(shí)習(xí)的同學(xué)會(huì)了很多，特別是帶隊(duì)李老師的指導(dǎo),，還有原班主任夏老師,，同時(shí)充分體會(huì)到愛(ài)心在師生對(duì)你的尊重和信任。在實(shí)習(xí)中,，我們不能很好做到愛(ài)跟嚴(yán)的結(jié)合,，可能我對(duì)他們的愛(ài)沒(méi)有做好，以致有時(shí)遷就他們。心和行上沒(méi)有處理好,。

轉(zhuǎn)眼,，9月29號(hào)，是臨走的前一天,，晚上學(xué)生們?yōu)槲议_(kāi)了個(gè)晚會(huì)送我,。當(dāng)他們送我禮物，為我唱歌,，看到好多同學(xué)都哭了! 我真的很感動(dòng),。看到他們都舍不得,，我心也是如此,。

9月30日早上10點(diǎn)，雖沒(méi)和我們班同學(xué)道別,，但我心里道別了,！透過(guò)窗外望著友芝中學(xué)逐漸消失在眼前，心里真不是滋味,。

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇六

8月8日,，陶老師問(wèn)我是不是這個(gè)星期就要轉(zhuǎn)科啦!我心里有一種‘痛’，我感覺(jué)好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過(guò)來(lái)的日子,。

兒科實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的第一站,。實(shí)習(xí)開(kāi)始，我總是跟在我的帶教老師陶?qǐng)A老師的后面,，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),，每個(gè)人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn),，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,，感覺(jué)她們非常辛苦,，心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,，在老師的指導(dǎo)下我們開(kāi)始嘗試操作,，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),，也許只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理,。

在蒲老師和其他老師們的護(hù)理查房,，交接班的過(guò)程中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,，在培訓(xùn)護(hù)理操作示教過(guò)程中讓我們更加深刻的體會(huì)到護(hù)理操作的嚴(yán)謹(jǐn)性。在明老師講的小講座《整體護(hù)理》使我們更加深入理解到護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。同時(shí)我和醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)護(hù)士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開(kāi)心,，非常感謝見(jiàn)習(xí)的她們?cè)诠ぷ髦薪o予我們很多的指導(dǎo)和傳授實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,。做事,，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng),，醫(yī)生,，見(jiàn)習(xí)師姐妹，病人和家屬的關(guān)系,。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè),。溝通是一門(mén)藝術(shù),，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作,。

與病人相處時(shí),，我開(kāi)始并不是喜歡小孩，聽(tīng)見(jiàn)小孩的哭聲很是頭痛,，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子,，突然休息兩天過(guò)后，回醫(yī)院沒(méi)有看見(jiàn)平時(shí)跟在我后面的那個(gè)小孩了,，心里卻有些失落我總是想著第一時(shí)間跑過(guò)去解決問(wèn)題,，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，才能充分獲得患者。

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇七

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，是即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐 活動(dòng),，作為畢業(yè)生的我們，每個(gè)人都為此做了充分準(zhǔn)備,。我也是如此,，從大三即將畢業(yè)的那一刻起，我就時(shí)刻準(zhǔn)備著,，希望畢業(yè)后能找到一份好的實(shí)習(xí)工作,，希望自己能夠勝任自己的崗位，給自己交上一份滿意的實(shí)習(xí)答卷,。雖然之前夏天在工地實(shí)習(xí)過(guò),，但那是的心態(tài)和現(xiàn)在是完全不同的，因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)是我真正畢業(yè)后要從事的第一份工作,。第一份工作對(duì)以后人生道路的選擇有著至關(guān)重要的影響,，所以不要因?yàn)閹状蔚墓な【突倚膯蕷猓艞壸约涸瓉?lái)想要從事的工作,，不管怎樣選擇自己喜歡的,，不要讓夢(mèng)想被生存所替代。

功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)一次次的失敗,，猶豫和振奮，我選擇了****集團(tuán),。進(jìn)入公司是偶然的機(jī)會(huì),，但是接觸的越多，想要加入這個(gè)公司的心里越強(qiáng)烈,，經(jīng)過(guò)層層面試 ,，我于2月9日來(lái)到公司上班工作。因?yàn)楣九c建筑相關(guān)的主要產(chǎn)業(yè)在國(guó)外,，所以前期我要現(xiàn)在國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí),。人事部把把我暫時(shí)安排在****有限公司做實(shí)習(xí)生。主要工作是預(yù)算,。--今天是來(lái)****實(shí)習(xí)的第一天,，公司人事部上午進(jìn)行了公司介紹，包括公司集團(tuán)子公司構(gòu)成及從上到下的員工職位構(gòu)成,，公司的用人標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)文化的培養(yǎng),，當(dāng)然還有公司未來(lái)的發(fā)展展望,，一棟6層的單獨(dú)辦公樓是公司的總部，我所在的公司是盛晨裝飾有限公司,，公司是****旗下的分公司,，主要從事的工作是預(yù)算工作。寬敞明亮的辦公環(huán)境一個(gè)個(gè)落地窗戶和簡(jiǎn)約的裝修風(fēng)格,，讓人視覺(jué)上感到很舒服,。這里就是我未來(lái)發(fā)展起步的地方，心中充滿了希冀,。

剛好公司要去國(guó)外的一個(gè)師傅簽證沒(méi)有辦下來(lái),，所以暫時(shí)在總部，在他走之前我都在公司跟他學(xué)習(xí)手工預(yù)算,。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西太過(guò)理論話,，到現(xiàn)實(shí)中才知道有那么東西是書(shū)本上沒(méi)有的。很感謝公司給我提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不負(fù)眾望。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的假期實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。這將是我畢業(yè)前的最后一次如此短暫的實(shí)習(xí)了,，它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié) 一下。首先,，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

來(lái)到公司的第二天我就正式開(kāi)始實(shí)習(xí)了,，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)預(yù)算實(shí)習(xí)生,，但我一直把自己當(dāng)作正式員工來(lái)看待自己的。作為一名預(yù)算員,，在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,，我是一個(gè)新人，初來(lái)乍到對(duì)工作環(huán)境非常陌生,，對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,，但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下，對(duì)工作環(huán)境,、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻認(rèn)識(shí),，使我在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體，為以后的工作順利進(jìn)行有著極大的推動(dòng)和幫助作用,。堅(jiān)持每天不遲到不早退,，我能?chē)?yán)格按照公司及部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作,，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,，積極做好自己份內(nèi)的工作。在工作中積極參與公司的各項(xiàng)工程的預(yù)算工作,，合理,、科學(xué)地利用時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒按時(shí)保質(zhì)的完成了公司安排的各項(xiàng)任務(wù),。利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，平時(shí)注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí),。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,，從而提高自己的工作效率,，真正使自己達(dá)到事半功倍的效果。我的實(shí)習(xí),，除了繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)前輩們更有效的算量方法，還要借著去現(xiàn)場(chǎng)收方的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)更多的現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí),。繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專(zhuān)業(yè)知識(shí),，多積累與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多查相關(guān)的`預(yù)算資料,，做到活學(xué)活用,，理論聯(lián)系實(shí)際，真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,，能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通,。明確預(yù)算員的崗位職責(zé)，按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作,。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí),，盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。

1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神,。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子,。

2工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇八

來(lái)到了xx第一幼兒園進(jìn)行兩周的保育實(shí)習(xí),，隨著時(shí)間飛逝,，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易,。這次實(shí)習(xí)也讓我受益匪淺,。

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子,，的確很難,。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,，無(wú)所適從，我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過(guò)幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去,，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

最初,，保教工作時(shí),，我虛心請(qǐng)教老教師和班長(zhǎng),，積極配合他們工作,。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服,，喝水時(shí)不擁擠,，不說(shuō)話,，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,，安靜進(jìn)餐，不挑食,。洗手時(shí)洗手液，消毒殺菌,，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,，以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心,、耐心的'幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí),、小竅門(mén)，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,，喜歡幼兒園,。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍,，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí),。

要成為一名合格的保育教師,，要有經(jīng)驗(yàn)和耐心責(zé)任心，我吸取周?chē)Ｓ處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的水平,。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的,，只有不斷的吸取、提高,，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你,，完全信賴于你,。充分信任你。并且做到不怕苦,，不怕臟,，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在這五天里,，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。哎，做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的,。可做起來(lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子,，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè),，想想要分開(kāi),，實(shí)習(xí)也落幕尾聲，有多少的不舍,。

保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,，需要保育工作者細(xì)心,、愛(ài)心,、責(zé)任心并重,，缺一不可,，總之,，保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來(lái)越高,。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，做老師難,，做個(gè)幼兒保育老師難上加難,，我要在今后的工作中,，不斷的充實(shí)自己,，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè),。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程,，想要當(dāng)一名好教師不容易,?？傊疄榱艘院笈Π?，加油!!

實(shí)習(xí)一個(gè)月的個(gè)人總結(jié)篇九

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝,。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,，新年又到了,。一年忙到頭，付出的是什么,，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一,、認(rèn)真反思,，教學(xué)工作抓緊抓勤

在新《綱要》的指引下,，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,，雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,，在實(shí)施新課程的過(guò)程中,，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著,，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,，分析原因,。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn),。不僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,，寫(xiě)好反思筆記,，做好案例分析,，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)

作為教育工作者,，想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反愧家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)?？梢?jiàn),，要想有成績(jī)，教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。

三,、增進(jìn)聯(lián)系,，興趣班工作抓頭抓尾

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變,。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開(kāi)始了,，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以,，開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū)，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加,。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。

當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,，就是要抓好“尾”,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng),，最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!