總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師個(gè)人實(shí)習(xí)一個(gè)月總結(jié)
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
1.思想方面
在思想上我積極向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。
2.教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,,本學(xué)年期,,我擔(dān)任六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。在教育教學(xué)中,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂(lè),,喜歡音樂(lè)。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè),。
3.課堂管理
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,,在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專欄上,,要求學(xué)生按新的座位表就座,,如有人曠課我一目了然,我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,,效果不錯(cuò)。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂,。
4.不足方面
1),、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。
2),、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。
總之,,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,,勤勤懇懇,,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),,能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到,。
教師個(gè)人實(shí)習(xí)一個(gè)月總結(jié)
經(jīng)歷了實(shí)習(xí),,我也是更加的體會(huì)到做老師的辛苦,同時(shí)在教育學(xué)生的過(guò)程之中,,我也是感受到了成就感,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我也是更加的想在這個(gè)崗位上去做出成績(jī),,去為學(xué)生們服務(wù),,把學(xué)生們給教好,這次的實(shí)習(xí),,我也是要來(lái)做好工作的總結(jié),。
來(lái)到我們小學(xué)工作,實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我也是開始同事帶我,,慢慢的入手工作,從聽同事講課,,做筆記,,然后復(fù)盤,自己也是演練如何的來(lái)做工作,,然后開始帶班級(jí)的教學(xué),,我也是很忐忑,但是這一段日子以來(lái),,我也是感受到自己的成長(zhǎng),,自己的進(jìn)步,自己帶的學(xué)生們的一個(gè)進(jìn)步也是非常的顯著的,。工作做好了,,自己也是懂得如何的去做好一名老師,雖然小學(xué)的課程教學(xué)不是那么的難,,但是也不輕松,,學(xué)生們的接受能力并沒(méi)有我們大人那么的強(qiáng),,所以一些我們看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識(shí),其實(shí)想要去把他們給教好,,也是挺不容易的,。實(shí)習(xí)期間,我也是感受到,,我自己開始教的時(shí)候,,學(xué)生們聽得不是那么的明白,而且我的課堂也是沒(méi)有那么的有趣,,后來(lái)我慢慢的改進(jìn),,修改教案,做好課前的準(zhǔn)備,,也是漸漸學(xué)生們喜歡上我的課,,愿意聽我講課,也是作業(yè)做得更加的認(rèn)真了,。
和同事的相處方面,,我也是多去請(qǐng)教他們,我們學(xué)校我也是很新的一個(gè)老師,,很多的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有,,而且教學(xué)方面的方法也是比較的少,只有多和同事去交流,,從他們的經(jīng)驗(yàn)里汲取對(duì)我有用的方面,,我才能把我的教學(xué)做的更加的好一些,而且也是能讓自己教學(xué)的時(shí)候,,清楚自己哪些問(wèn)題,,哪些是要去提升,去改進(jìn)的,。通過(guò)不斷的去學(xué),,去總結(jié)自己教學(xué)方面不完善的地方,然后改進(jìn),,而今的我,,也是可以把自己教學(xué)的工作給做好了,雖然和優(yōu)秀的老教師相比,,我還是有差距的,,但是我也是在不斷地進(jìn)步的。并且平時(shí)的時(shí)候,,我也是多去看書,,多在網(wǎng)上看其他老師的一些講課的視頻,去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)現(xiàn)在也是結(jié)束了,,我也是正式的成為了我們小學(xué)的老師,,這不是結(jié)束,我覺得是一個(gè)新的開始,,要努力,,要去做的還會(huì)有很多,我也是要繼續(xù)的去把學(xué)生們給教好,,同時(shí)自己也是要不斷地去學(xué),,去提升,,讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的豐富,,也是能更好的去把工作給做好,來(lái)讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí),,掌握得更好,。
教師個(gè)人實(shí)習(xí)一個(gè)月總結(jié)
20--年-月-日,我們?nèi)缙谠谡思t軍小學(xué)完成了為期五個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作,。正人紅軍小學(xué),,是一所師資力量雄厚的好的學(xué)校,在這所學(xué)校里實(shí)習(xí),,真正是機(jī)會(huì)難得!我實(shí)習(xí)的班級(jí)是四(2)班,,那是一群好動(dòng)、調(diào)皮,、可愛又聰明的10歲左右的孩子,,深入其中,品味人師的酸甜苦辣,,受益匪淺,。以下是我的實(shí)習(xí)小結(jié):
一:教學(xué)工作
1.聽課
我實(shí)習(xí)的學(xué)科是小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),主要以語(yǔ)文為主,。先是聽老師上課,,根據(jù)相同類型課文的教學(xué)方法,聽課之后相應(yīng)地上課,。比如:四年級(jí)第一課是古詩(shī)三首,。老師上第一首,觀摩之后,,自己上第二首古詩(shī),。張老師很負(fù)責(zé)地、認(rèn)真地坐在后面聽,,課后很詳細(xì)地給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),,如,課的安排、調(diào)控,、重難點(diǎn),、教育機(jī)智等多方面的問(wèn)題。接著是精讀課文和閱讀課文的教學(xué)教法,,以及口語(yǔ)交際和寫作,。老師都特別負(fù)責(zé)、特別有耐心地根據(jù)課文,、作業(yè)及上課的情況等多方面地作出指導(dǎo),。為此收獲不少,深表感謝!當(dāng)然,,其他老師如此,,只要有不懂的,老師們都會(huì)毫無(wú)保留地作出指導(dǎo),。本班課余還可以去別的班級(jí)聽課,,不同的老師有不同的教學(xué)方法,他們都會(huì)非常有耐心地指導(dǎo),,這樣我們學(xué)到的就更多了,。
再者,學(xué)校還安排了幾次公開課,,每人一堂匯報(bào)課,,在聽與實(shí)踐中進(jìn)步,收獲很大,。
2.備課
正所謂“臺(tái)上十分鐘,,臺(tái)下十年功”,上好一堂課,,真的要做好充分的準(zhǔn)備,。首先是專研教材。教學(xué)重難點(diǎn),,句子,,作業(yè),問(wèn)題設(shè)置等等,。作為沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),,最主要的不是寫教案,任何一堂課必須先要有自己感悟,、體會(huì)才行,。教案只是一個(gè)“備忘錄”的作用,要把各方面的知識(shí)收集,、整理,,內(nèi)化為自己的東西,。這樣才能掌控住課堂,不然很容易被學(xué)生意想不到的問(wèn)題帶走,,偏離教學(xué)重點(diǎn),。最好是能把課文背下來(lái),深入了解作者的寫法,。
3.上課
覺得自身的知識(shí)素養(yǎng)一定要高,。首先是普通話要標(biāo)準(zhǔn),聽得才舒服,。其次,,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),語(yǔ)言的感染力強(qiáng)學(xué)生才愛聽,。第三是口語(yǔ)表達(dá),,要做到正確、到位且不拖泥帶水,,這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。第四文化底蘊(yùn)要好,。比如:“千里鶯啼綠映紅”,,“千里”學(xué)生都說(shuō)是鳥兒叫了一千里,怎樣才能講清楚呢?這樣一些意想不到的問(wèn)題,,就需要教師儲(chǔ)備的知識(shí)能量了,。第五,課堂的表?yè)P(yáng),、應(yīng)變能力,,親和力、,、,、都需要我們課前精心地準(zhǔn)備和不斷學(xué)習(xí)。
我覺得現(xiàn)在最大的問(wèn)題是課堂紀(jì)律的控制,。實(shí)習(xí)生本身就不夠有威信,,學(xué)生又喜歡實(shí)習(xí)老師,上課的時(shí)候總有那么幾個(gè)學(xué)生在說(shuō)話或做小動(dòng)作,,管紀(jì)律的同時(shí),,時(shí)間就把持不住了。
對(duì)于上課不聽講的學(xué)生,,點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,,他還不知所以然還真不知怎么辦。這一點(diǎn)我深深反思,,覺得樹立威信是不夠的,,主要是自身素養(yǎng)及各方面的教育水平,,需要我們不斷探索。
4.作業(yè)
批改作業(yè)是糾正學(xué)生的錯(cuò)誤一個(gè)非常重要的途徑,,作業(yè)要是能及時(shí)修改,,修改
時(shí)認(rèn)真登記,相應(yīng)地給予點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),,及時(shí)講解,,對(duì)這樣學(xué)習(xí)會(huì)有很有大幫助。
二,、班主任工作
在學(xué)校管理方面,,我覺得紅軍小學(xué)做得非常不錯(cuò),尤其實(shí)在安全方面,。無(wú)論是課間操還是中下午放學(xué),,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的學(xué)生都由老師帶領(lǐng)下樓梯、出校門,,把學(xué)生的安全放在了第一位,。近段時(shí)間,由于學(xué)生人數(shù)偏多,,學(xué)校又作出了一些調(diào)整:課間操出操各班級(jí)之間相互錯(cuò)開,,避免擁擠。這一調(diào)整,,很好地防止了人數(shù)過(guò)多可能導(dǎo)致的安全事故,。
其次,每個(gè)星期都有標(biāo)兵的評(píng)選,,從文明,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、勞動(dòng)五個(gè)方面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。同時(shí),,張老師還根據(jù)這五項(xiàng)擬定了一個(gè)紅星榜,,從各個(gè)方面鼓勵(lì)學(xué)生。
張老師對(duì)于班級(jí)管理是很有方法的,,對(duì)單親家庭孩子的教育,、個(gè)別后進(jìn)生的跟進(jìn)、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo),,以及班隊(duì)組織等等各個(gè)方面,,她都會(huì)與我交流、指導(dǎo),。我想深入觀察,,關(guān)愛每個(gè)孩子,,這就是管理。
以上是我在這五個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作的一點(diǎn)
心得體會(huì)
,。在此也衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)!
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