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審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇一

xx年12月24日到xx年12月28日,，我們會計本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了為期一周的審計實訓(xùn),。

《審計實訓(xùn)》是《審計學(xué)》課程實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,，是會計學(xué),、財務(wù)管理專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實際工作技能和技巧的一個重要手段,，也是對學(xué)生所學(xué)知識及其運用的全面考核,。實訓(xùn)期間，要求學(xué)生對注冊會計師審計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐,，通過實訓(xùn)做到理論聯(lián)系實際,，充實和豐富所學(xué)的審計專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事審計工作打下基礎(chǔ)。

本次審計實訓(xùn)彌補了審計課程理論教學(xué)的不足,。通過實訓(xùn),，學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,，加深對審計過程的了解,，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計,、會計工作打下堅實的基礎(chǔ),。

年12月24日，我們開始了為期五天的實訓(xùn),。上午,，張老師給我們詳細(xì)介紹了我們即將使用的審計軟件的基本功能、本次審計實訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù),。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項目、負(fù)債項目,、所有者權(quán)益項目,、收入項目、成本與費用項目,、利潤及分配項目的審計部分實訓(xùn),。

通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計模擬實驗室”軟件的功能有審計實務(wù)學(xué)習(xí),、審計實務(wù)測試,、審計準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測試,。我們先通過計實務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí),，等熟練后進(jìn)入審計實務(wù)測試進(jìn)行實訓(xùn)。

下午,，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個小組,，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工,。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐,、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實質(zhì)性測試程序。為了熟悉軟件,，進(jìn)行練習(xí),，這個下午我們主要工作是進(jìn)入審計實務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。

這套軟件,，而且以前未接觸原始的憑證資料,，對實訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師,，我們明白了其中的奧秘,。第二及第三天，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實訓(xùn),，經(jīng)過兩天的努力,，我們我完成了實訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計單位基本情況,、運用審計方法進(jìn)行負(fù)債項目相關(guān)的實質(zhì)性測試程序,、進(jìn)行步驟的截圖，整理分析審計結(jié)果,。

第四天,，整理相關(guān)文檔，撰寫個人審計報告,。

在這次模擬實訓(xùn)中,，我們學(xué)到很多經(jīng)驗教訓(xùn)，懂得了審計實際工作的步驟與具體組織,。粗心,、冒失、考慮不周全都會導(dǎo)致審計工作的錯報漏報,，因此對待事物上要仔細(xì)認(rèn)真,，對待工作要一絲不茍。

另外,，團(tuán)隊合作是企業(yè)致勝的法寶,，團(tuán)結(jié)就是力量,，要充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢。工作往往不是一個人的事情,，是一個團(tuán)隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

同時在實訓(xùn)中也有很多問題,，因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，對些資料不能找到重點,，隨著工作的進(jìn)行,，逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實訓(xùn)還是以后的工作中,，不允許絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的,，也對我的工作有促進(jìn)作用,。不允許絲毫的馬虎在實訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計的錯誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯誤,。因此,，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇二

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1、實訓(xùn)目的：

主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過實訓(xùn),，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認(rèn)識,，加深對審計過程的了解,，熟悉審計基本理論和技能的運用,，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、實訓(xùn)內(nèi)容：

以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,，包括接受被審計單位的委托,，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃,，運用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn)、觀察,、詢問,，函證、重新計算,、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),，編制審計工作底稿,。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析,、鑒別,、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?/p>

3,、實訓(xùn)總結(jié)：

兩個星期緊張的審計實訓(xùn)，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會,。

我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力,，增強對審計知識進(jìn)一步的理解,，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

在這次實訓(xùn)中,，我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊合作精神”,，因為對一個企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工,，然后再綜合大家的`工作成果,，最后才能做出最后的結(jié)果。

我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊,，分為：計劃階段審計實務(wù)操作,；

2,、銷售與收款循環(huán)的審計；

3,、采購與付款循環(huán)的審計,；

4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計,；

5,、籌資與投資循環(huán)的審計；

6,、貨幣資金的審計,；

7、審計報考,。

由于我們小組的人數(shù)較多,，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,，針對前面6個模塊,，平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告,。

2,、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境,，識別評估其重大錯報風(fēng)險,；

3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序,；

4,、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險；

5,、編制總體審計策略與具體審計計劃,。

根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表,、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表,、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表,、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行,、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”,。

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇三

（一）實訓(xùn)目標(biāo)：

能運用審計基本理論,、審計證據(jù)、審計工作底稿,、審計初步業(yè)務(wù)活動基礎(chǔ)知識，辦理審計取證,、編制審計底稿,、，開展審計初步業(yè)務(wù)活動,。

（二）實訓(xùn)要求

1,、能計算審計重要性水平；根據(jù)審計業(yè)務(wù)判斷審計報告的類型

2,、能辨別審計證據(jù)的性質(zhì)及取得審計證據(jù)運用的審計程序,。

3、能掌握審計工作底稿的要素,，編制工作底稿

4,、、能編制財務(wù)報表審計初步業(yè)務(wù)活動工作底稿及審計業(yè)務(wù)約定書

（三）實訓(xùn)步驟

.1,、老師講授審計基本理論,、審計報告、審計證據(jù),、審計工作底稿,、審計初步業(yè)務(wù)活動基礎(chǔ)知識及操作要點并示范指導(dǎo)。

2,、練習(xí)辨別審計證據(jù)的性質(zhì)及取得審計證據(jù)運用的審計程序

3,、練習(xí)編制審計工作底稿

4、練習(xí)根據(jù)審計業(yè)務(wù)判斷審計報告的類型,。

5,、練習(xí)和編制審計初步業(yè)務(wù)活動工作底稿、審計業(yè)務(wù)接受評價表工作底稿

6,、,、練習(xí)編制審計初步業(yè)務(wù)活動工作底稿、簽訂審計業(yè)務(wù)約定書,。

（四）實訓(xùn)內(nèi)容

1,、分析案例，辨別審計證據(jù)的性質(zhì)及取得審計證據(jù)運用的審計程序,。

2,、練習(xí)和編制銀行存款審計的工作底稿。

3,、編制審計初步業(yè)務(wù)活動工作底稿,；簽訂審計業(yè)務(wù)約定書,。

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇四

年12月24日到年12月28日，我們會計本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了為期一周的審計實訓(xùn),。

二、 實訓(xùn)目的及意義

《審計實訓(xùn)》是《審計學(xué)》課程實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,，是會計學(xué),、財務(wù)管理專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實際工作技能和技巧的一個重要手段,，也是對學(xué)生所學(xué)知識及其運用的全面考核,。實訓(xùn)期間，要求學(xué)生對注冊會計師審計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐,，通過實訓(xùn)做到理論聯(lián)系實際,，充實和豐富所學(xué)的審計專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事審計工作打下基礎(chǔ)。

本次審計實訓(xùn)彌補了審計課程理論教學(xué)的不足,。通過實訓(xùn),，學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,，加深對審計過程的了解,，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計,、會計工作打下堅實的基礎(chǔ),。

三、 實訓(xùn)內(nèi)容及過程

年12月24日,，我們開始了為期五天的實訓(xùn),。上午，張老師給我們詳細(xì)介紹了我們即將使用的審計軟件的基本功能,、本次審計實訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù),。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項目、負(fù)債項目,、所有者權(quán)益項目,、收入項目、成本與費用項目,、利潤及分配項目的審計部分實訓(xùn),。

通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計模擬實驗室”軟件的功能有審計實務(wù)學(xué)習(xí)、審計實務(wù)測試,、審計準(zhǔn)則講解和工作底稿講解,、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測試,。我們先通過計實務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí),，等熟練后進(jìn)入審計實務(wù)測試進(jìn)行實訓(xùn)。

下午,，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個小組,，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工,。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實質(zhì)性測試程序,。為了熟悉軟件,，進(jìn)行練習(xí)，這個下午我們主要工作是進(jìn)入審計實務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容,。

這套軟件,，而且以前未接觸原始的憑證資料，對實訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白,。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師,，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天,，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實訓(xùn),，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實訓(xùn)的內(nèi)容,。主要內(nèi)容如下：了解被審計單位基本情況,、運用審計方法進(jìn)行負(fù)債項目相關(guān)的實質(zhì)性測試程序、進(jìn)行步驟的截圖,，整理分析審計結(jié)果,。

第四天，整理相關(guān)文檔,，撰寫個人審計報告,。

四、 實訓(xùn)收獲與體會

在這次模擬實訓(xùn)中,，我們學(xué)到很多經(jīng)驗教訓(xùn),，懂得了審計實際工作的步驟與具體組織。粗心,、冒失,、考慮不周全都會導(dǎo)致審計工作的錯報漏報，因此對待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對待工作要一絲不茍,。

另外,，團(tuán)隊合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量,，要充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢,。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

同時在實訓(xùn)中也有很多問題，因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次,，對些資料不能找到重點，隨著工作的進(jìn)行,，逐漸的慢慢熟悉起來,。無論是實訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的,。這是由工作性質(zhì)決定的，也對我的工作有促進(jìn)作用,。不允許絲毫的馬虎在實訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn),，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計的錯誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯誤。因此,，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì),。

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇五

審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要,。

本學(xué)期期末我們在老師的帶領(lǐng)下完成了電算化審計的實訓(xùn)，時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)時間就過去了,，正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂,，投身實踐”的必要性,。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然,！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高,。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪,，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,，這是審計實訓(xùn)所替代不了的,，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。以下的內(nèi)容就是我參加這次實訓(xùn)的報告,。

這次實訓(xùn)的目的主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn),，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識,、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認(rèn)識,，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用,，為將來從事審計,、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

項目,；主要包含新建項目,、打開項目、項目管理,、重新登錄、退出系統(tǒng)這幾方面。它的作用是在審計軟件開始階段建立新項目,，可以對所有項目進(jìn)行集中管理,，包括權(quán)限分配、人員分工,、項目導(dǎo)入導(dǎo)出,、備份恢復(fù)等。人員組織分工可以按審計階段進(jìn)行，可以細(xì)化到每張底稿,。

準(zhǔn)備,；主要包含單位信息、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,、數(shù)據(jù)采集,、財務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入,、內(nèi)控調(diào)查這幾方面,。它的作用是了解單位的各種信息，例如,，單位編號,，單位的名稱，單位的性質(zhì)等等,。它還可以根據(jù)審計的需要采集相關(guān)的數(shù)據(jù),；也可以在各個項目之間進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換；還可以導(dǎo)入各種財務(wù)數(shù)據(jù)和單位的各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),，方便審計人員進(jìn)行審計,。

預(yù)警；主要包含憑證預(yù)警,、科目預(yù)警,、綜合預(yù)警、金額預(yù)警,、平衡預(yù)警,、摘要預(yù)警、電算化內(nèi)控預(yù)警,、多筆業(yè)務(wù)預(yù)警這幾方面,。它的主要作用是全面的對分錄檢查，通過定制異常分錄對應(yīng)關(guān)系,，將不符合會計處理常規(guī)的分錄存儲為模型,，并調(diào)用執(zhí)行，起到預(yù)警的作用,；可以對指定賬戶的余額,、發(fā)生額波動比率，將設(shè)定條件存儲為模型,，可將賬戶余額或發(fā)生額波動過大的月份篩選出來,，起到預(yù)警的作用?？蓪⒂脩羧粘＿\用的綜合查詢方法存儲為模型,，執(zhí)行時,，可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來，篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計重點或疑點,，起到預(yù)警的作用,。

賬表；主要包括余額表,、多重余額表,、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬,、多欄賬,、科目日記賬、收入支出表,、輔助張,、往來明細(xì)賬這幾方面。它的主要作用是對各種賬表進(jìn)行分析審計,。

分析,；主要包括圖形分析，對方科目分析,、負(fù)值分析,、應(yīng)收帳減少分析、科目比較分析,、摘要匯總分析,、sql查詢平臺、分析模型,。它的作用主要是對審計中涉及到的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出所存在的問題,。

檢查,；主要包括科目余額方向檢查、科目結(jié)構(gòu)檢查,、分錄錄檢查,、現(xiàn)金額度檢查、科目對沖檢查,、憑證斷號檢查,、銀行賬目檢查、憑證查詢余額查詢,、貸款利息這幾方面,。底稿；主要包括底稿編制平臺,、底稿初始化,、底稿選取,、底稿導(dǎo)出、設(shè)置取數(shù)公式,、插入項目信息到底稿,、底稿批量打印、調(diào)整分錄,、審定表,、審計日記、作業(yè)情況,、疑點統(tǒng)計,、審計報告草稿。

這次實訓(xùn)主要是對審計軟件中的這幾個模塊進(jìn)行了實際演練,，在實習(xí)的過程中,，我們還是會出一些錯誤，但是我們還是堅持了下來,，圓滿的完成了這次實訓(xùn),，兩周的實訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號。實訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力,。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,，也打開了視野,，增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,，也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的審計工作者并非我以前想的那么容易,，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

此次實訓(xùn),，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性,。作為新一代審計人員，不僅要求手工審計,，還要求掌握審計電算化,，并能很好地運用到實際工作中。實訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化審計,；提高了我們電算化審計實務(wù)處理能力,；加強了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作能力,。使我們真正具備審計崗位所應(yīng)具備的分析,、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。為了適應(yīng)社會,，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇六

畢業(yè)實訓(xùn)是?？茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，通過實訓(xùn)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強化對本專業(yè)理論知識的理解,，了解社會需求,，增強專業(yè)責(zé)任感、使命感,，使理論與實踐相結(jié)合,，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

（一）實訓(xùn)時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

（二）實訓(xùn)單位：xx審計局

（三）實訓(xùn)形式：畢業(yè)實訓(xùn)

實訓(xùn)地點在xx,，xx縣審計局位于xx,。

十月下旬，我進(jìn)入了xx審計局,，進(jìn)行審計助理的實訓(xùn),。雖然我學(xué)的是會計與審計專業(yè)，但是審計方面的知識很淺,，而進(jìn)入審計局學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助,。審計局從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的高峰期,，對工作人員的需求十分急切，因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實訓(xùn)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足,。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計機關(guān)各取所需,，達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到審計局學(xué)習(xí),，增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊,。因為審計師的工作流程通常都是根據(jù)被審計單位提供的資料里面取證，然后再根據(jù)取證單出報告,，所以,，出外勤是經(jīng)常的事,。常常復(fù)印原始憑證，錯賬調(diào)整,，數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證,。

（一）業(yè)務(wù)范圍：

1、縣級財政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財政收支,。

2,、縣級各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財政財務(wù)收支,。

3,、縣國有及國有控股企業(yè)的財務(wù)收支、縣級重點建設(shè)項目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算,。

4,、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會團(tuán)體管理的社會保障基金、環(huán)境保護(hù)資金,、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金,、資金的財政財務(wù)收支。

5,、國際組織和外國援助,、貸款、贈款項目的財務(wù)收支,。

6,、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計局進(jìn)行審計的事項。

（二）實訓(xùn)內(nèi)容：

我主要是參閱審計工作底稿,，從中學(xué)習(xí)審計知識,；而后整理工作底稿，更深入的了解審計工作以及各個科目之間,，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系,；在對審計工作有了一定的了解之后，我實際的接觸了審計工作,，參與了幾個單位的實際審計工作,。以下是我在工作中對審計的認(rèn)識。

1,、對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識

審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,，屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計局和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,，并根據(jù)具體情況出具審計報告,。審計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。

進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表,、總賬,、明細(xì)賬,、以及必要的憑證等。審計師通過對以上信息的審計形成審計意見,，并根據(jù)具體情況出具審計報告,。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬,，總賬,、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實的一致,，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況,。

審計報告是審計師根據(jù)《中華人民共和國審計法》的規(guī)定，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件,。

審計報告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題,；收件人；引言段,；管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段,；審計師責(zé)任段；審計意見段,；審計師的簽名和蓋章,；審計機關(guān)的名稱、地址及蓋章,；報告日期等九項,。

3、審計工作底稿的構(gòu)成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,，是出具審計報告的基礎(chǔ)審計,，也是審計機關(guān)重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分,、適當(dāng)?shù)挠涗?，證明審計師按照審計法的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是審計師對制定的審計計劃,、實施的審計程序,、獲取的相關(guān)審計證據(jù)，以及得出的.審計結(jié)論作出的記錄,，是重要的審計檔案,。審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃,、分析表,、問題備忘錄,、重要事項概要,、詢證函回函,、管理層聲明書、核對表,、有關(guān)重大事項的往來信件（包括電子郵件）以及對被審計單位文件記錄的摘要或復(fù)印件,。

資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿,、所有者權(quán)益類工作底稿,，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定，是報表可信的保證,，是出具審計報告的基礎(chǔ),。主要對資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定，包括報表和總賬,、總賬與明細(xì)賬,、明細(xì)賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬,、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,，根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表,。

在實訓(xùn)期間,，我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位，審計工作不是很復(fù)雜,，做底稿一般比較順利,，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出，但在審計工作中,，一定要仔細(xì)認(rèn)真,。

在工作中，不僅為單位創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己,，我剛從學(xué)校畢業(yè)，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,。特別是現(xiàn)在實訓(xùn)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。工作往往不是一個人的事情,，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。

個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

進(jìn)行了為期兩個月的實訓(xùn)，我基本上掌握在整理資料的同時發(fā)現(xiàn)問題并歸集,。這次實訓(xùn)為日后審計更好的鋪了一條平坦的道路,，希望我能在這條路上越走越好。

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇七

《審計實訓(xùn)》是審計學(xué)課程實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生實際工作技能和技巧的一個重要手段,，也是對學(xué)生所學(xué)知識及其運用的全面考核。實訓(xùn)期間,，要求學(xué)生對注冊會計師審計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐,，通過實訓(xùn)做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的審計專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事審計工作打下基礎(chǔ),。

20xx年6月29日至7月3日,。

《審計實訓(xùn)》方式為集中實訓(xùn),。

第一：庫存現(xiàn)金、銀行存款,、應(yīng)收賬款,、壞賬準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù),、短期投資等。

第二：存貨,、存貨跌價準(zhǔn)備,、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn),、累計折舊,、無形資產(chǎn)、長期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等,。

第三：短期借款,、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù),、應(yīng)交稅費,、應(yīng)付職工薪酬、長期借款,、預(yù)收賬款等,。

第四：實收資本（股本）、資本公積,、盈余公積,、主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入,、營業(yè)外收入,。

第五：主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)支出,、營業(yè)外支出,、期間費用、生產(chǎn)成本,、制造費用,、所得稅、本年利潤,、利潤分配等,。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分，與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計,。

審計日期等,。下面是認(rèn)定、審計目標(biāo)和審計程序?qū)?yīng)關(guān)系，然后是計劃實施的實質(zhì)性程序,。第二個表是被審項目的審定表,。最后一個項目是被審計項目的明細(xì)表，明細(xì)表和審定表要一致,，可以在明細(xì)表中單列一項為調(diào)整數(shù),，即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫，后加一項為調(diào)整數(shù),。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計,，我上網(wǎng)查詢了一些資料，以實收資本為例：首先是合法性,，審查確認(rèn)注冊資本籌集是否符合國家規(guī)定,，審批手續(xù)完備，出資協(xié)議齊全,，符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定,。然后審查確認(rèn)注冊資本增減變動是否符合國家規(guī)定，增資經(jīng)驗資并經(jīng)變更登記,，減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,，轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實性,，審查確認(rèn)有無通過假驗資虛列實收資本,，注冊完畢抽逃資本，虛假評估虛列實收資本問題,。接著是所有權(quán)和分類,，查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實收資本與資本公積的界限,、股本與資本公積的界限,。最后是計價，審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無形資產(chǎn)投資的入帳價值與合同,、協(xié)議規(guī)定的價值及資產(chǎn)評估確認(rèn)價值的一致性,。

本次實訓(xùn)，我還編制了審計計劃表和審計工作底稿目錄,。審計計劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,，主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計劃，分工計劃又分為審計和審核兩部分,。審計計劃為審計人員和審計工作明確方向,，為審計人員制定了統(tǒng)一目標(biāo)，使所有審計人員凝聚所有資源朝著一個方向,，共同努力來完成同一個任務(wù),，從而減少內(nèi)耗,，縮短時間，降低審計成本,，促進(jìn)審計任務(wù)的順利實現(xiàn),。審計計劃能夠在審計項目實施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源，減少重復(fù)審計工作,，從而節(jié)省審計資源,，促進(jìn)提高審計工作效率。審計底稿目錄結(jié)合實質(zhì)性程序和會計六大要素分類進(jìn)行排序,，形成審計主線,。

實訓(xùn)第四天，我們組進(jìn)行了審計工作底稿的整理和審核工作,，審計工作底稿是形成審計結(jié)論、發(fā)表審計意見的直接依據(jù),，是評價考核注冊會計師專業(yè)能力和工作業(yè)績,，并明確其審計責(zé)任的主要依據(jù)，同時審計工作底稿是審計質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),，更是對未來審計業(yè)務(wù)具有參考備查作用,。

最后我們整理了實訓(xùn)日志并且撰寫實訓(xùn)報告，總結(jié)實訓(xùn)期間的經(jīng)驗,，吸取其中的教訓(xùn),，為實訓(xùn)畫上完美的句號。

相結(jié)合,，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力,。在實訓(xùn)的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限，有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇八

審計助理

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,，通過對《會計學(xué)原理》,、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了,，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，我希望通過實習(xí)，在實踐中鍛煉自己,、檢驗自己,、吸收知識、彌補不足,。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,，我需要實習(xí)。理論結(jié)合實踐,，在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識；開闊視野,、增長見識,，我希望通過實習(xí)，在實踐中鍛煉自己,、檢驗自己,、吸收知識、彌補不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

xxx會計師事務(wù)所,，是原隸屬于xx市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,，xx年6月份改制成為xxx會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于xx市建設(shè)局招待所一樓,，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,，是xx地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名,，從業(yè)人員共計36名,，而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,，組建成一支既有專業(yè)理論知識，又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍,。成為xx地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模,、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,，在職業(yè)道德,、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn),，更新知識，提高素質(zhì),。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù),。在承辦業(yè)務(wù)時嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,，始終堅持獨立,、客觀、公正和實事求是的原則,，切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,，保守商業(yè)密秘,，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚,。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中，多次受到上級部門的表揚,，并被評為先進(jìn)單位,。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表,，出具審計報表,；驗證企業(yè)資本、出具驗資報告,；辦理企業(yè)合并,、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),，出具有關(guān)報告,；辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計報告,；擔(dān)任企業(yè)財會顧問,；提供會計及其它管理咨詢，業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域,。

（一）組織機構(gòu)和人員設(shè)置：

1,、組織機構(gòu)設(shè)置：

2,、人員設(shè)置：

（1）主任會計師（所長）：全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項工作。

（2）業(yè)務(wù)一部經(jīng)理：負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù),；協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告,。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù)，確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,，尋找到業(yè)務(wù)來源后,，應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求，匯總成一份資料,，提交主任會計師,，并共同審議是否接受委托；審批通過的,，主任會計師對該項業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,，并報辦公室記錄；審批未能通過的,，業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,，并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,，成立專項小組,，確定工作流程和運用方法、審計程序等,，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告,。

（3）業(yè)務(wù)二部經(jīng)理：負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù)，主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作,。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

（4）財務(wù)部主管：記賬并期末編制報表,，審批各項目資金支出,、費用報銷等，如金額較大,，提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批,；其他工作安排。

（5）辦公室主任：主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),，承擔(dān)本所的宣傳,、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳,、文員工作,、員工考勤、員工工作記錄,、績效考核等日常工作,；兼任財務(wù)部出納,，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作，不得“坐支”,，未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,，不得隨意挪用資金；并做好相關(guān)記錄工作,。

（6）其他安排：由于人員有限,，會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排，務(wù)必隨時接受安排,。

（二）實習(xí)的具體內(nèi)容：

實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù)：

1,、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé),，基本業(yè)務(wù),。

2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,，行業(yè)規(guī)范,，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3,、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。

我被分司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道,，隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,，主要從公司發(fā)展歷史，機構(gòu)人員設(shè)置,，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,，最后,，明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，爭取在實習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,，看著公司的其他員工忙的不可開交,，心里真的不是滋味，因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,，也只有在那里看別的公司送來的一些資料,，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,，以前覺得課本上的都見過,，其實對于實際的憑證資料我完全不知道,。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策,、法規(guī),。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會,，是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料,。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物,。第二天,，辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室,，嚇我一跳,，那么多檔案啊，我正發(fā)愁怎么找呢,，老師把我領(lǐng)到一個角,，我定睛一看才恍然大悟，原來是有順序的,，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,，并按序號做以說明，在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動,。另外,，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習(xí),，從排序,，打孔，穿線一直到最后的粘貼,，編號,，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。

就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的,。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告,，驗資報告,，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證,。然后，進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,，協(xié)助完成工作底稿,，起初，比較生疏,，就先自己翻看客戶提供的各種資料,，包括憑證，總分賬,，明細(xì)賬,，固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,，抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,，便獨立完成抽查工作,，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,，沒有特別復(fù)雜的審計過程,，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,，這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西,，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

4,、我和老師出外勤,，上午十點多到達(dá)了今天要審計的單位，是一家出租汽車公司,，派我們事務(wù)所來審計,。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,，算是大企業(yè),。

這是我第一次自己接觸底稿,，新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,，不過總不是自己弄的,，沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上，老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,，邊寫邊告訴我,，哪個空格填什么，需要問出納拿什么,，怎么寫,。然后老師弄固定資產(chǎn)，固定資產(chǎn)清理,，待攤費用等審定表,，我在邊上看著他計算，大致的過程了解了,。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,，需要抽查記帳憑證，我給老師打下手,。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,，就是營運執(zhí)照，對于他們來說,，車頂多2,、3萬，可是營運執(zhí)照值10幾萬,，所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了,。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議，花了1個多小時的時間,。開始有忙的感覺了,，開心，明天還是要去那家公司審計,，希望可以很快搞定,。不過可惜，后來需要復(fù)印太多,，我跑了很多趟復(fù)印室,，沒仔細(xì)看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù),，我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫,，并裝訂成冊,。

之后兩天，事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,，恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,，據(jù)我老師說,，自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后，這家出租車公司也算是復(fù)雜,。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認(rèn),，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表,，以及一些瑣碎的抽憑工作,，納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了,，時間雖短,，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深,。

（三）發(fā)現(xiàn)的問題和建議：

1,、審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,，厭倦,，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做,，反而會左右逢源,，越做越覺樂趣，越做越起勁,。

2,、事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確，導(dǎo)致辦事效率低,，需要嚴(yán)格明確職責(zé),，節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多,，再加上工作量每次都很大,，要求注意的細(xì)節(jié)又很多，每個小問題都不能忽視,，如果不合理安排勞動力,，造成人力資源浪費，而嚴(yán)重影響工作效率,，使得公司辦事效率低下,，信譽受損那就得不償失了。

3,、被審計單位人員態(tài)度不同,，導(dǎo)致審計工作無法進(jìn)行,，需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),，還要有個要有個良好的溝通能力,。

短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的認(rèn)識：

第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,，機構(gòu)構(gòu)成,，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī),，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,，體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,，而作為會計師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計這一重任,。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作,。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作,。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性,、完整性,、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),，而且按時間順序排列下來,，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎(chǔ),。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。對于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記計入記賬憑證,。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末,，填寫科目匯總表失算平衡表,，最后哦登記入總帳,，急轉(zhuǎn)其成本利潤，編制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤表,，現(xiàn)金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程,，現(xiàn)在都在使用計算機記賬,，但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,，而不是依靠計算機來幫助我們完成,，這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

第二,、對于這次實習(xí),，還存在著一些不足之處，比如實習(xí)的時間太短,，還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,，對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型,；再加上已經(jīng)很久沒有看書了,，對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措，之外關(guān)系的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，是一成不變的,，但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動，兩者相輔相成,，可能會影響實習(xí)吧,。總之經(jīng)過這次實習(xí),，雖然時間很短,，可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,，在實習(xí)期間,，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。

第三、在這幾個星期的工作中,，我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程,。從中，我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的,。審計的同事是抱有懷疑,，獨立的態(tài)度工作,，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異，或者今年與去年相比,，數(shù)目的變化比較大的時候,，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿意的答案為止,。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

實習(xí),，雖然就此告一段落了,，總之，在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,，同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事，因為在這里實習(xí)我的能力得到了認(rèn)可,。這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺,！再過不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了,。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),，想到實習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用,，在作好本職工作的基礎(chǔ)上,，成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員！

審計實訓(xùn)報告結(jié)果篇九

（一）審計實務(wù)模擬實驗,，主要是通過課堂對學(xué)生進(jìn)行審計實務(wù)的模擬實驗,。以使我們初步掌握被審計單位的基本資料，分析案例,，找異常,，通過小組討論和實際操作，掌握錯賬的更正方法,，未達(dá)賬項的調(diào)整方法等,，把所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

（二）比較系統(tǒng)的練習(xí)記賬憑證的審核,。

（三）比較系統(tǒng)的登記各種總分類賬,、明細(xì)分類賬的審查。

（四）比較系統(tǒng)的練習(xí)會計報表的審查,。

將上述各項要求及實驗步驟編寫成實驗報告,。

（一）初步了解和評價客戶

1、業(yè)務(wù)性質(zhì),、經(jīng)營情況,、經(jīng)營風(fēng)險和所屬行業(yè)的基本情況；

2,、組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部控制情況

3,、以前年度接受審計的情況

（二）制定審計實施方案

1、審計目標(biāo)：了解并分析被審計單位的內(nèi)部控制制度的建立健全性,，運行有效性,，審查其財務(wù)報表，針對發(fā)現(xiàn)的問題,，存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)提出意見和建議,，并作出評價。

2,、審計方法：審閱法,，核對法，函證法,，觀察法,，分析性復(fù)核，實質(zhì)性測試等方法,。

3,、審計范圍和內(nèi)容：被審計單位財務(wù)報表；內(nèi)部控制制度,；組織結(jié)構(gòu)和管理制度,。

（一）實習(xí)結(jié)論

1、審計方法的運用,；其主要目的是通過實驗,，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法,、審計抽樣方法的應(yīng)用,。

2、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實驗,，掌握內(nèi)部控制的測試,、評審。

3,、審計重要性,、審計風(fēng)險分析；其主要目的是通過實驗,，掌握審計重要性,、審計風(fēng)險應(yīng)用。

4,、綜合案例分析,；其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力,。

5,、審計報告,；其主要目的是通過實驗,，提高編寫審計工作報告能力。

（二）實習(xí)心得

審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

經(jīng)過一學(xué)期審計實驗課程的學(xué)習(xí),，在過去的一學(xué)期中老師組織我們審計（2）班的同學(xué)進(jìn)行了為期一學(xué)期的實訓(xùn)課程,。通過這段時間的實踐，使我們切身體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性,。

正所謂“百聞不如一見”,。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我們才深切地理會到了“走出課堂,，投身實踐”的必要性,。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然,！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪,，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓(xùn)所替代不了的,，是要我們“走出去”才能學(xué)到的,。

這一學(xué)期，通過對審計案例的學(xué)習(xí)和分析,，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點,、適應(yīng)范圍,；更好的運用各種方法的運用。在實驗中我們遇到了一些問題,，但通過對這些問題的解決,，鞏固了以前所學(xué)知識。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨立完成,。審計報告的實驗,，讓我們了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力,。

每做一次實訓(xùn),，感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力,。

在實訓(xùn)的過程中,，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,，所以我們就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。

雖說時間不長,，但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,，從而真正做到了理論聯(lián)系實際,；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè),，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的,。如今，實訓(xùn)課程即將結(jié)束,，以上就是我們就對本學(xué)期實訓(xùn)做的一個小結(jié),，經(jīng)過這次審計實訓(xùn)，我們明白了很多事情,，使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí),。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地,！