無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
思想品德鑒定評語篇一
1.你活潑可愛,聰穎好學,,"沉穩(wěn)"是所有老師對你的一致評價,,勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,,增加課外閱讀量,,提高自己的文學素養(yǎng),多與他人溝通交流,,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。
2.你是一個好學生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),,喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方,。
3.我知道,,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
5.我們每個人都要學會善待自己,,善待別人;學會嚴于律己,,寬以待人。要做學問先做人,。
6.你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
7.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
8.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。
9.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪,,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
10.老師非常高興,,這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),,上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,,真了不起!如果你能把"有時"變成"常常"甚至是"天天"的話,,相信你在學習上能取得更好的成績。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手,。
11.在人生的道路上,,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,,我為你的明天祝福!同時,,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的,。
12.雖然時間在流逝,,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標,,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進,。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。
14.不靠天,不靠地,,勤奮學習,,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,,把自己的命運掌握在自己的手中,。我相信,你的明天一定是幸福的,,你的明天也一定是快樂的,。
15.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,,如何交朋友,,如何處理問題。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。
16.努力,努力,,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,我都將永遠為你祝福,。
17.你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,你為班級做了很多工作,,辛苦了,。擔任班干部相對會累點,我理解你,,也感謝你,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,。
18.看得出你是個很有上進心的孩子,。"一分辛勞,一分收獲",,你的辛勤勞動,,一定會換來豐碩的成果。
19.你純真可愛,,對待同學熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,,多思多問,,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,。
20.劉柯:你陽光帥氣,,尊敬老師,,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,,崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學的`交往中,,多注意說話的語氣和技巧,,記住,有時候,,一句不恰當?shù)脑?,就可能毀壞你在同學心里的形象,也會影響你和同學的關系,。所以,,要謹言慎行,嚴格要求自己,,爭取在新的學期有大的進步!
21.楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,,聰明伶俐,勤奮好學,,對自己要求嚴格,,定位準確,自覺主動的向著自己的目標前進,,若能再總結以往的學習經(jīng)驗,,找到適合自己的學習方法,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,學習上一定能有更大的突破!
22.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,,因而成績不如人意,,希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,克服各種困難,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
23.申朋洳:你不善表達,,但心思細膩,,踏實,穩(wěn)重,,有禮貌,。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀律,,從不遲到,學習勤奮,,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,,勤反思,找到適合自己的學習方法,,加以更自信的表達,,你一定能夠有突飛猛進的長進!
24.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,因為上課走神,,影響了自已的學習,,多可惜呀。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學習方法也有所不足,,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,多練、多思,、多問,,相信在新的一年你會有所收獲!
25.你是個懂禮貌,、明事理的孩子,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,?;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
26.你是一個上進心強,,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,,取得更好的成績,。
27.申玉梁:一個學期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾"奮蹄"就讓大家看到了你的實力,。如果在新的學期里,你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?,?zhàn)勝自我,,突破自我,堅持不懈,,定能向大家展示你千里馬的雄姿!
28.你能團結同學,,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,,學習成績不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,,老師為你感到可惜。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,虛心向成績好的同學學習,,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,,你必將會在學習上取得更大的進步,。
29.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,,多學多問,,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,,趕上或超過別的同學,,老師將感到無比高興。
30.閆韶毅;你穩(wěn)重大方,,性格隨和,,為人大氣,同學和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多,,但樣樣在爭先,數(shù)學也不要落下呀,。以你優(yōu)秀的文科為基礎,,再把數(shù)學成績提高上來,你的綜合實力將大大增強,。
31.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團結同學,,但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
思想品德鑒定評語篇二
該生熱愛祖國、積極向上樂于助人,。學習努力,、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,,有較強的組織能力,,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,,待人真誠,、友善隨和,是一位德智體發(fā)展較為全面的學生,。
你具有良好的思想品德與遵守校紀校規(guī)的自覺性。有較強的集體榮譽感,。你的樂觀,、開朗、豁達,、與人為善感染著周圍的人,,希望你以充滿激情的生活態(tài)度面對高考、面對人生,,相信你將脫穎而出,。
你遇事有主見,有集體榮譽感,,積極參加學校的各項活動,,關心同學、思想上要求進步,,對繪畫有興趣,、學習有方法,學習有成效,。文化課程的學習成績良好,。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,,實現(xiàn)心中的目標,。
你聰明、自信,、有責任心,。在擔任班干部的工作上,有組織能力,,在同學中有一定的威信,,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,,成績優(yōu)秀,。希望進一步發(fā)揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果,。
在高中學習期間表現(xiàn)良好,,遵守紀律、關心集體,、積極地參加各項集體活動,,與同學們和睦相處。積極完成各科作業(yè),,學習上較為刻苦,,在美術專業(yè)課程的學習中,能積極地思考和練習,,有很大的進步,。盼望你帶給我們更大的驚喜。
在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛國家,、熱愛集體、能遵守校紀校規(guī),。積極參加學校組織的一切活動,。尊敬老師、聽從老師教誨,,與同學和睦相處,。心理健康、樂觀向上,。經(jīng)過不斷地努力,,一定能打造成為有用之材。
由于掌握了較好的學習方法,,你的學習成績良好,。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯。你認真負責地搞好體育委員的工作,,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,,大家為你驕傲。希望你繼續(xù)努力,,迎接明天,、擁有未來。
在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國,,積極進取,關心集體,,樂于助人,,學習目的明確,,態(tài)度端正。自擔任班干部以來,,工作認真負責,、任勞任怨。希望繼續(xù)努力發(fā)揚成績,,超越自我,、增強自信、贏得成功,。
該生學習勤奮,,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,,探索適合個人的學習方法,。思維積極、善于分析總結,、學習成績優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,,具有開拓進取的'精神,,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。
該生積極進取,,勤奮刻苦,,在集體中默默耕耘,與世無爭,;對事情有自己的看法,,有明辨是非的能力;能合理地安排作息時間,,把精力放在學習上,,成績優(yōu)異。
思想品德鑒定評語篇三
1,、老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結友愛,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,,能愛護公物,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,你說是嗎這是什么原因請你找一找,,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。
2、你學習認真,,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責,能認真拖地,,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,,力爭上游,。
4、在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學和睦相處,,學習認真,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績,!
5、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,,熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。
6、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,,能樂意為班級服務,對人有禮貌,,思想上有上進性,,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。
7,、在老師心目中,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學習上你沒有盡力,,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,,樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧,!
9,、你是個生性好動、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,上課愛做小動作,,貪玩,,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,,認準目標,,加倍努力,做個人人稱贊的好學生,。
10,、其實你是一個聰明,,能干的孩子,當你認真學習時,,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,成績就會明顯下降,,你有時的發(fā)言很精彩,,同學,老師聽了很滿意,,平時做事認真,,細心,辦事能力很強,,老師希望你能專心聽講,,力求上進,你將成為我們班上出色的學習,。
11,、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,勞動也比較積極,學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,,相信你會有進步,,努力吧,不斷提高自己,。
12,、你是個懂禮貌、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,勞動積極,。但學習上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,此時還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學習中去吧,!
13、在老師的心目中,,你是一個守紀的學生,,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,,你很喜歡跟隨同學玩耍,,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,,字雖然寫得有進步,,但是還比不過別人,希你改正缺點,,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言。
14,、你平時性格內(nèi)向,,不善多言,忠厚老實,,和同學能友好相處,,平時能關心集體,值日工作負責,,喜愛體育活動,,不過,你在學習上還要努力些,,作業(yè)時更要細心,,把字寫好。
15,、你是個活潑可愛,、機靈的女孩,,你對人熱情大方,。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,,相信你的成績一定會更加出色,!
18,、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,,這與你的認真,,細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,,你是一個聰明,,好學的孩子,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣,。
19、在老師心目中,,你是個既聰明,、機靈的男孩。此時學習上有余力,,但你有時沒有把心思放在學習上,,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望,。既然是班干部,,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學生,。
20、你是一個文靜,,懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
21、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,,總是積極肯干,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。
22、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,,說話有分寸,,對人熱情真誠。學習主動認真,,只是對于難題,,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,,此時培養(yǎng)過硬本領,,走好人生第一步,相信你一定能行,!
23,、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),。
24,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,,你的學習一般,,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,,力求上進,,努力趕上和超過別人。
25,、你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者,!
26、誠實,、熱情,、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,此時只是你在班級管理中還要更大膽些,,祝你在新學年中有新的突破,。
27、你是個聰明,、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認真讀書,,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你,;每當遇到疑難問題,,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),,要懂得珍惜時間,。
28、你尊敬老師,、團結同學,,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,珍惜美好時光,,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行,!
29、在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,,積極參加文體活動,。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
30,、平常你有心里話,總是跟老師說說,,談談,,老師覺得你性格直爽,。此時平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,,學習尚努力,,作業(yè)能按時完成,,不過,,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,。
思想品德鑒定評語篇四
1,、該生踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是成績穩(wěn)步上升的重要保障。對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,。
2、該生思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人,。為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。
3,、該生關心集體,,興趣廣泛,善于與同學交往,,人緣好,。學習成績穩(wěn)定。在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。
4、該生很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,,有很強的集體榮譽感,。各科基礎知識扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學能力強,。
5,、該生是個有恒心,,有毅力的學生,,能在自信及勤奮中細心開拓,,學習上總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,,在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,。
6、該生在學習上表現(xiàn)出色,,思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,。
7,、該生尊敬老師、團結同學,、關心班集體,,待人有禮,頭腦聰明,,善于利用時間,,學習效率較高,是個很懂事,,也很有主見的好學生,。
8、該生有主見,,思維也很活躍,,對班級的熱心人感動,對同學的真誠也讓大家稱道,。尊敬老師,,熱愛班集體,內(nèi)心活躍,,觀察細致,,愛好廣泛,,一個品學俱佳的好學生。
9,、該生是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的好學生,,有主見,,思維也很活躍,尊敬老師,,熱愛班集體,,待人友善,,對待同學熱情大方,。
10、該生有積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,,學習目的明確,自學能力較強,,成績一直保持優(yōu)秀,。是一個上進心強,自尊心也很強的好學生,。
思想品德鑒定評語篇五
1,、××老師思想端正、作風正派,,服從領導的工作安排,,辦事認真負責。作為一名體育教師,,她能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓思路,,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,,她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學習相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面,。確保師生吃的健康、舒心,。
2,、××老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,,還用心學習各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,,基礎參差不齊的學生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,,實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,,細心準備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。
3,、總之,一切以大局為重,,以工作為重,,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作,。
4,、經(jīng)學校考核,,該同志認真履行了工作職責,,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格,。
5,、作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
6,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,熱愛社會主義教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習,認真學習貫徹黨的教育方針,、政策,認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領導,,團結同志,,關愛學生,,具有良好的思想品德修養(yǎng),。
7,、××老師一貫認真服從安排,,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,她認真聽,、仔細記,、積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研,、進修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,,學以致用,與時俱進,,力爭于己有提高,對同事有貢獻,,最終惠及學生。
8,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,,認真學習黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,,自覺遵守學校的勞動紀律,,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,,自覺維護集體利益,,尊重領導,,團結同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
9,、面對新接手的圖書室管理工作,,她虛心請教,,認真記錄,,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。
10,、××老師溫雅,、平和,、踏實,、細致,。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導,、尊重同事、待人真誠,、熱愛學生,,人際關系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,看教參、查資料、找實例……樂在其中,。由于尊重學生,,能夠切中學生的興趣點進行教學,,她的課堂上,,學生積極主動,,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個學生都能有用武之地,,能夠揚其所長,。作為團支部書記,,她積極開展團的工作,,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。
11,、××老師溫婉嫻靜,,對待學生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自己惠及學生,,她積極參加各種教師進修培訓,,并迅速應用所學付諸實踐,,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學與美術教學相關的應用軟件,,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,,flash,,3dmax等,足見其用心之至,。除了用心教學之外,,作為美術教研組的組長,,××老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色。
12,、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會,。利用校運會,、軍訓,、學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,,動之以情,曉之以理,,在思想上端正學習態(tài)度,,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷,。通過努力,,高20xx級12班不論是在班風,還是學風方面,,都取得了很大的進步,。
13、作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),,與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生,。
14,、虛心學習,積極向上,。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。利用書籍、網(wǎng)絡認真學習新課程標準,、化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新,認真開展教學,、教研工作,。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,,實踐新理念,。”課前認真作好充分準備,,精心設計教案,,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學生產(chǎn)生興趣,同時提高學生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術,,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習積極性,。
15、教學中堅持教學“六認真”,,備課時認真鉆研教材,、教參,學習好大綱,,虛心向其他老師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,,制作課件,,準備、制作教具,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力,。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體課件,,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等,。
16,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,積極參加政治學習,,關心國家大事,,自覺維護集體利益,尊重領導,,團結同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,,教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;工作認真負責,,關心學生,愛護學生,為人師表,,有奉獻精神,。
17、××老師溫婉嫻靜,,對待學生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,,面對認知水平有限,,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,,一點一點地耐心和學生溝通,,引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,,并自費買上水果零食把孩子送上車,,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結合的方法教學,,并結合課改精神進行大膽改革,,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,,緊跟時代潮流,,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧,。
18,、在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,,激發(fā)學生的學習情緒,,合理運用教學手段,以學生為主體,,教師作主導,,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,,發(fā)揮學生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室,、學校組織的教研活動,,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,,吸取相關的教學經(jīng)驗,,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源,、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,,有意識地以學生為主體,,教師為主導,通過各種游戲,、比賽等教學手段,,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。20xx年12月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;20xx年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎,。
19,、××老師為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學習,還是對待工作,,她都扎扎實實,,從不張揚,沒有半點浮躁之氣,。學習中,,她認真聽講、認真自學,、認真討論,、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,,靜心研究,,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境,。作為學校報社的負責人,,她重視培養(yǎng)學生,,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學校的信息員,,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,,并及時上傳,,獲得了教委領導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,,實在,、扎實。
20,、××老師熱情,、有能力、有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,她溫和開朗,,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,,是他們的好媽媽;和家長相處,,她隨和貼心,是他們的好軍師,。工作上,,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,盡職盡責,。政治學習中,她積極嚴肅,,自覺自律;業(yè)務學習中,,她主動投入,學以致用;教學實踐中,,她嚴謹有序,,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,,細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,,陳老師所教的課生動有實效,。學生、老師都喜歡,。