演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
不悔的選擇演講稿學生篇一
大家晚上好,!
我是xx班的xx同學,,今晚和大家分享一下我對人生的一些思考,,說的不好的地方,大家多包涵,,說的好的地方,,大家給我掌聲。謝謝,!
有人說,,人生就猶如一首歌,音調高低起伏,,旋律抑揚頓挫,;
也有人說,人生就是一本書,,寫滿了酸甜苦辣,,記錄著喜怒哀樂;
還有人說,,人生恰似一局棋,,布滿了危險,也充斥著機遇,。
我卻認為,,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復的坎坷,,也有柳暗花明的坦途,。對每個人來說,也許成長都是一次美麗的蛻變,,然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛,。倘若挺過去,我們必將變成美麗的蝴蝶,;倘若堅持不住,,便會是另一種結果。
在人生的旅途中,享受快樂的同時,,千萬不要被路旁暫時的景色而停留太久,,畢竟我們的人生之路還很長。有的時候,,記憶是好的,,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負不了那么多,,就讓我們且行且珍惜吧,!
我們的人生需要一個支點,這個支點叫做希望,。固然我承認有的時候我們的理想在現實面前是要低頭的,,但是,有了希望我們才能不斷前進,,在我們的人生之路上留下更多的美好,。
最后,我想跟大家分享一下我的座右銘:曾經失落,,鍥而不舍,,千磨萬韌,終成大器,;追求不息,,奮斗不止,留給明天一個成功,!
謝謝大家,!
不悔的選擇演講稿學生篇二
季節(jié)的歌聲點亮了漫天樸素的情感,生命的琴弦在輕輕震顫,。伴隨著新世紀燦爛明媚的陽光,,中國共產黨迎來了九十歲華誕。九十歲的她屹立于世界東方,,萬眾一心,,其樂無前!
回眸歷史長河,,九十年的日月更替,,九十年的滄桑巨變。歲月的痕跡清晰的烙在神州大地的角落,,當年的星星之火已經將整個中國燃遍,。
九十年,在歷史的長河中,,或許只是彈指一揮間,。
九十年之前的那段歷史,,中華大地這片沃土又曾經是何等的黑暗。
無數次血與火的交織,,依然叫人嘆息扼腕,。長夜依舊難明,中國人的光明之路依舊漫漫,。
天地動搖,春雷乍驚,,20世紀的曙光,,終于迎來了中國共產黨的偉誕!于是,,星星之火,,燎原于大江南北;陣陣春雷,,響徹在九霄云漢,;把把火炬,點燃了革命的希望,,中國革命的航船開始從南湖啟程揚帆,。
終于,勝利的旗幟飄揚在南京古城,,無數個英雄鮮血凝成的五星紅旗在天安門前迎風招展,。一座英雄的豐碑,在天安門廣場矗立在世人的面前,。
五星紅旗和人民英雄紀念碑,,在向人們召喚:
召喚大家不能忘記,長征路上,,一片片草地,,一座座雪山。每一個腳印都銘刻著忠誠,,每一顆五角星都閃亮著革命的信念,。二萬五千里的長征路啊,正是今日幸福生活的鋪墊,。
召喚大家不能忘了青紗帳里,,中華兒女奇兵變幻。那槍桿子凝聚著民族的仇恨,,洗雪著民族的沉冤,。有了今天的甘蔗林,豈能忘掉昨天的青紗帳,、游擊戰(zhàn),、地道奇兵,、地雷奇?zhèn)鳌?/p>
新中國的成立,讓世界驚嘆,。滄海桑田,,神州巨變。試看今日之中國,,兩彈一星舉世震驚,。神舟飛船,直上云天,。南極雪野,,科研正熱。萬里邊防,,紅旗招展,。一座座現代化的城市,拔地而起,。一條條現代化的高鐵,,神州布遍。世博盛會,,我們托起,。世界奧運,我們承辦,。
中國,,今天是這樣的強大。中國,,今天是這樣的偉健,。
要問我們祖國為何今天如此強大與偉建?“沒有共產黨,,就沒有新中國”,,這就是所有問題的答案!
不悔的選擇演講稿學生篇三
尊敬的各位評委,、各位老師,,大家好!
學生時代,,曾見到過這樣一副對聯,,這幅對聯給我心靈以巨大的震撼:生活的目的在增進人類全體之生活;生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命,。而人類靈魂的工程師——教師,,正是增進人類全體之生活,創(chuàng)造宇宙繼起之生命的神圣職業(yè),。
我們的教師隊伍是一支忠誠于黨,、忠誠于人民教育事業(yè)的隊伍,。通過幾年的教學實際,特別是在深入學習了“全國教師模范”吳玲,、馬祖光,、陳學求、孟二東等先進事跡后,,我深刻的理解了教師職業(yè)的艱辛,。古語云:作經師易,作人師難,。的確,,要不然又怎么會有孟二東“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的事跡呢,?我們增長自己的智慧,,是為自己開一朵花,;我們奉獻世界的心,,是為世界開一朵花。我為之努力奮斗了十數載,,終于求得了一枚不悔印章——教師,。
“十年磨一劍,今日試鋒芒”,,人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢,?我們的教育工作者們,為了傳承民族精神,、弘揚民族文化,、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,,老師們用二十年,、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,,直至生命那最后一刻無怨無悔地倒地一擲,。
教師是一個寂寞的職業(yè)?;蛟S又是一個無月的夜晚,,暗黃的燈光、厚重的文案,、疲憊的身軀,,已經流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,,教師心中都有一座偉大的豐碑,、一個個偉大的理想,,他們“以學生為本”,教人務實,,教人求真,,教人創(chuàng)新,他們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心,。
教師更是一個美麗的職業(yè),。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,,在于她的天然而無修飾,,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,,她的存在不是為了取悅于人,,她那脫俗的厚質闡述著他她生命的真諦。有人說孟二冬老師是一個“陽光男孩般教授”,,從北京到新疆,,一路留下了孟老師從容不迫、堅定,、自信,、喜悅,更是快樂,、美麗的足跡,。這些品質使得他成了一名真正的學者、優(yōu)秀的教師,。他把生命交付給了書籍和寂寥,,他把生命交給了他所愛的學生,他了在其中,,樂在其中,,美在其中,這是他此生不悔的選擇,。
在我們的教育領域,,極少數人因社會經濟的多元化而扭曲了價值觀念,他們不再堅持學術民主,,不再堅持潛心鉆研,,不再堅持以德育人,把自己教師的尊嚴抹滅了,。盡管這個現象只是個別,,但在這里,我要告訴他們,,滄浪之水清兮,,可以濯我纓,,滄浪之水濁兮,可以濯我足,。清涼也好,,混濁也罷,只要自己守住一顆奉獻的心,,守住自己當初這個不悔承諾,,“任爾東西南北風”,“我自窺然不動”,?!敖處煵皇秋w蛾撲火的浪漫烈士,老師骨子里是一個有良知的生意人,;講課自然會問:自己給了學生什么,?學生有給了自己什么?如果只是給沒有收,,老師便退,;如果只是收沒有給,老師更當退,?!蔽蚁雽W生對社會的回報就是對老師最大的回報了吧,。
學問就是一張魚網,,一個結一個結,才結出了捕魚的工具,。如果只是急功近利而教化出幾批陶陶不知有他的工匠,,這樣的老師無疑是失敗的,所教的學生也不會有所作為,。
清華原校長梅貽琦先生曾說:“學校猶水也,,師生猶魚也,其行動猶游泳也,,大魚前導,,小魚尾隨,是從游也,,其濡染觀摩之教,,自不求而至,不為而成,?!蔽倚R恢币詠矶紙猿忠浴皩W生成才”為宗旨的教學目的?!皩W高為師,,身正為范”,,更是激勵了一代又一代的師大學子孜孜以求的信念。我必將秉承“團結奮進求實創(chuàng)新”的校訓精神,,一步一步地完善自己,,為學校的建設和發(fā)展積極進取,勇于創(chuàng)新,,無私奉獻,,無怨無悔。
亞里士多德說,,“我愛我?guī)?,我更愛真理?!逼鋵?,這個真理不正是一位偉大的導師嗎?春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,,燃燒自己,照亮自己,;古往今來,,贊美老師的話語與書籍層出不窮。我愿做一個真,、善,、美的`老師,我愿我的學生愛真理更甚于愛我,。我不迷茫于遠處的群山,,我執(zhí)著于腳底的泥沙,,一步一個腳印,,堅定地走下去,我堅信:“星星也只能白了我的發(fā),,而不能灰了我那顆教師火熱的心”,。選擇教師,,我終身都無怨無悔。
不悔的選擇演講稿學生篇四
尊敬的各位評委,、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是——不悔的選擇,。
我,一個普普通通的女性,,一個走在大街上絕對不會引起別人注意的人,,只因選擇了“教師”這一被譽為“人類靈魂的工程師”的職業(yè),才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語,。正因為人們的贊美,、社會的認可,教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè),,才顯得那么崇高,。
“師者,人之模范”,。這句兩千年前的古訓,,至今仍有其強大的生命力。
為人師者,,要有安于平凡,、默默奉獻的恬淡心境。在教師的崗位上,,沒有令人羨慕的權力和財富,,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閑自在,、舒適和安逸,,當教師就要用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情去干實實在在的事情,,當教師,,就要甘愿做一顆小小的鋪路石,為學生筑起五彩的道路,。
為人師者,,要樹立遵紀守法,為人師表的良好形象,。
教師是一個寂寞的職業(yè),?;蛟S又是一個無月的夜晚,,暗黃的燈光、厚重的文案,、疲憊的身軀,,已經流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,,教師心中都有一座偉大的豐碑,、一個偉大的理想,我們“以學生為本”,,教人務實,,教人求真,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心,。
教師更是一個美麗的職業(yè),。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,,在于她的天然而無修飾,,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,,她的存在不是為了取悅于人,,她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦。
“十年磨一劍,,今日試鋒芒”,,人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢?許許多多的教育工作者們,為了傳承民族精神,、弘揚民族文化,、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,,我們用二十年,、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,,直至生命那最后一刻,,我們都無怨無悔!
唐太宗說魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是,。我把師德標兵作為自己的鏡子,,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè),。人必須要有一種執(zhí)著追求,、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。強烈的事業(yè)心和責任感是干好一切工作的動力和源泉,。作為一名教師,,我們不應該職不盡責,工作應付,、作風飄浮,,成績平平。我們應該摒棄那種胸無大志,、不思進取,、庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切,、責任重于泰山”的思想,,在教師崗位上干出一番成績,,成就一番事業(yè),造福一方學生,。
我愛我的職業(yè),,我愛我的學生,在我的心里,,學生對我的依戀,、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。我愿做一個真,、善,、美的老師,不要迷茫于遠處的群山,,而是執(zhí)著于腳底的泥沙,,一步一個腳印,堅定地走下去,,無怨無悔地在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡責,以心換心,,以愛博愛,,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
不悔的選擇演講稿學生篇五
大家好!今天我演講的題目是——不悔的選擇,。
我,,一個普普通通的女性,一個走在大街上絕對不會引起別人注意的人,,只因選擇了“教師”這一被譽為“人類靈魂的工程師”的職業(yè),,才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語,。正因為人們的贊美,、社會的認可,教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè),,才顯得那么崇高,。
“師者,人之模范”,。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力,。
為人師者,,要有安于平凡、默默奉獻的恬淡心境。在教師的崗位上,,沒有令人羨慕的權力和財富,,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閑自在,、舒適和安逸,,當教師就要用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情去干實實在在的事情,,當教師,,就要甘愿做一顆小小的鋪路石,為學生筑起五彩的道路,。
為人師者,,要樹立遵紀守法,為人師表的良好形象,。
教師是一個寂寞的職業(yè),。或許又是一個無月的夜晚,,暗黃的燈光,、厚重的文案、疲憊的身軀,,已經流過了很多年,。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑,、一個偉大的理想,,我們“以學生為本”,教人務實,,教人求真,,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心,。
教師更是一個美麗的職業(yè),。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,,在于她的天然而無修飾,,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,,她的存在不是為了取悅于人,,她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦。
“十年磨一劍,,今日試鋒芒”,,人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢,?許許多多的教育工作者們,為了傳承民族精神,、弘揚民族文化,、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,,我們用二十年,、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,,直至生命那最后一刻,,我們都無怨無悔!
唐太宗說魏征是他的一面鏡子,,讓他看清了自己的是與不是,。我把師德標兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱,、愛崗敬業(yè),。人必須要有一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神,。強烈的事業(yè)心和責任感是干好一切工作的動力和源泉,。作為一名教師,我們不應該職不盡責,,工作應付,、作風飄浮,成績平平,。我們應該摒棄那種胸無大志,、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài),,樹立“事業(yè)高于一切,、責任重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績,,成就一番事業(yè),,造福一方學生。
我愛我的職業(yè),,我愛我的學生,,在我的心里,學生對我的依戀,、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵,。我愿做一個真、善,、美的老師,,不要迷茫于遠處的群山,,而是執(zhí)著于腳底的泥沙,,一步一個腳印,,堅定地走下去,無怨無悔地在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡責,,以心換心,以愛博愛,,傾我所有,,去換取明天的桃李芬芳。
我的演講完畢,,謝謝大家,!