范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

好玩的團(tuán)隊(duì)游戲篇一

> 游戲道具：啤酒數(shù)瓶

> 每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前,，主持人一些令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái)，誰(shuí)在最短的

> 時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

>二,、殺人

>參加人數(shù):8人以上為佳

>方式:圍坐一圈

>步驟:

>1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),"裁判"一個(gè),、"殺手"兩個(gè)，剩下的紙團(tuán)是都寫(xiě)上"好人",，抽簽,，除了"裁判"，其他人都不能公開(kāi),。

>2,，夜幕降臨，大家沉沉入睡(在"裁判"的指揮下,，大家閉上眼睛),。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)(抽到的"壞人"睜開(kāi)眼睛，互相悄悄使眼色做手勢(shì),，決定哪一天個(gè)

>"好人",，裁判看在眼里)。

>3,、天光大亮,，眾人從昏睡中醒來(lái)(裁判讓大家睜開(kāi)眼睛，告之某人被殺的噩耗),。

>4,、烈士發(fā)表臨終遺言(被殺的好人傷感覺(jué)判斷誰(shuí)是"殺人兇手")。眾人表決(大家依次發(fā)表意見(jiàn),，憑對(duì)每個(gè)人的神情舉止的推理判斷,，互相指證，判斷誰(shuí)最有

>可能是"兇手"),。

>5,、對(duì)兇手繩之以法(大家投票決定誰(shuí)是兇手，該"兇手"出示他抽到的紙團(tuán),，有可能錯(cuò)殺),。

>6、不管錯(cuò)殺與否,，兇手出局,，游戲繼續(xù)進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法,，長(zhǎng)的要好幾輪,，經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人、一個(gè)壞人,、一個(gè)裁判,。

>補(bǔ)充說(shuō)明：殺人游戲鍛煉"好人"的推理能力,，也鍛煉"壞人"的表演才能。最初玩時(shí),，"壞人"通常會(huì)表現(xiàn)得不自然,，但多玩幾次后，局面會(huì)越來(lái)越撲朔迷離,，

>游戲也就越來(lái)越有意思了,。

>三、猜數(shù)字

>

>規(guī)則：

>

> 猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,，最后猜中的人倒霉挨罰

>

>先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小,，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng),。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字，依此循環(huán),。

>

>道具：準(zhǔn)備三個(gè)簽,，

>1、滿(mǎn)漢全席,。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,，必須吃完。這叫撐死他,。

>2,、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩,。你再次進(jìn)行抽簽,，那是有每個(gè)人名字的簽，抽到誰(shuí),，那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了,。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒

>一圈等,。這叫整死你,。

>3,、打死我也不說(shuō),。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解，可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入,。所以,，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，抽到此,，那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,。盡

>量問(wèn)吧，必須說(shuō)實(shí)話(huà)啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊,。

>

>心得：

>熱點(diǎn)就是抽到那個(gè)"打死也不說(shuō)的",。大家每個(gè)人都可以問(wèn)問(wèn)題，其中問(wèn)的問(wèn)題有的很尖銳,，往往是大家想知道又不敢問(wèn)的,。而滿(mǎn)漢全席的最好之處就是杜絕了剩

>飯，因?yàn)檫@全都給那位吃了,。還有意思的是真中大獎(jiǎng),，可以懲罰一個(gè)人。你可以盡你所想,。任你發(fā)揮~

>

>四,、貼牌

>道具：一副撲克牌(拿走大小怪)

>

>規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上,。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周?chē)说呐?。a最大,，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù),，花色從大到小依次為黑桃,、紅桃、草花,、方塊,。此時(shí)，大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的,。如果覺(jué)得自己最小,，可以放棄，接受輕微懲罰,，但不許看牌面,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。直到大家都不放棄時(shí),，亮牌,，最小者受罰。

>

>亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵,，在于捕捉大家們初次看周?chē)伺茣r(shí)的瞬間表情和眼神,。當(dāng)然,，如果演技?jí)蚓?，巧妙利用這種心理，反其道行之,，絕對(duì)可以做到"以眼神害人

>",。(類(lèi)似于殺人游戲)

>五、猜牙簽

>

>飯桌上的經(jīng)典游戲,。根據(jù)參加游戲的人數(shù),，準(zhǔn)備好同樣數(shù)量的牙簽。主持人把一定數(shù)量(1根到全部)的牙簽?zāi)笤谑掷?，讓大家依次猜有幾根,。不幸猜中者，受罰

>,，并作為下一輪的主持人繼續(xù)游戲,。

>六、我愛(ài)你vs不要臉

>聽(tīng)上去有些"曖昧",，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲,。

>規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)"我愛(ài)你",，對(duì)右邊的人說(shuō)"不要臉",。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話(huà)3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò),，即受罰,。

>亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人,，往往會(huì)出現(xiàn)"我……不要臉"或"不……我愛(ài)你"之類(lèi)的經(jīng)典"自白",。

>七、傳蘋(píng)果

>道具：蘋(píng)果一只規(guī)則：一男一女隔開(kāi)坐成一排,，用脖子和下巴,、肩膀夾住蘋(píng)果，一一傳遞,，誰(shuí)把蘋(píng)果掉了,，接受懲罰,。

>

>亮點(diǎn)：這是個(gè)傳統(tǒng)的英式游戲,，流行于年輕男女間,，沒(méi)準(zhǔn)做完游戲，就真的感覺(jué)"來(lái)電"嘍!這類(lèi)游戲的同類(lèi)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),，大家盡可發(fā)揮想象力,，把道具變成氣球

>、冰塊或者其它,。

>八,、我沒(méi)做過(guò)的事

>規(guī)則：眾人圍坐，每人輪流說(shuō)一件只有自己沒(méi)做過(guò),，別人都做過(guò)的事情,。例如：我從沒(méi)放過(guò)女朋友"鴿子"。如果在場(chǎng)有人這么做過(guò),，就必須接受懲罰,。

>亮點(diǎn)：這個(gè)游戲，需要參與者百分百的誠(chéng)信,。如果你恰巧知道某人一件不為人知的"丑事",，這個(gè)游戲就是當(dāng)眾"揭發(fā)"他的最好機(jī)會(huì)!

好玩的團(tuán)隊(duì)游戲篇二

見(jiàn)面3分鐘時(shí)是你留給他人第一印象的最重要的時(shí)刻，同樣在一個(gè)會(huì)議或培訓(xùn)的剛開(kāi)始,，如 何 讓大家更加活絡(luò)起來(lái),，是關(guān)系培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵，下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感,。

游戲程序和規(guī)則

1.第一步：

(1) 給每一個(gè)人都做一個(gè)姓名牌,。

(2) 讓每位成員在進(jìn)入培訓(xùn)室之前，先在名冊(cè)上核對(duì)一下他的姓名,，然后給他一個(gè)別人的姓名牌,。

(3) 等所有人到齊之后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人,，同時(shí)向其他人做自我介紹,。

2.第二步：

(1) 主持人作自我介紹，然后告訴與會(huì)人員：“很高興來(lái)到這兒!”

(2) 快速繞教室走一圈,，問(wèn)：“如果你今天不在這兒,，你會(huì)在做什么不情愿做的事情呢? ”

(3) 注意讓問(wèn)答保持在一個(gè)輕松活潑的氛圍之內(nèi)。

相關(guān)討論

1.當(dāng)你在尋找你的姓名牌上的人的時(shí)候,，你是不是也同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多其他的人?經(jīng)過(guò)了這 個(gè)游戲,，你是不是感覺(jué)大家的距離近了好多?

2.在第二步中，當(dāng)你們談到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在 這里聽(tīng)課是一件比較愜意的事情?

總結(jié)

1.在開(kāi)始的課程中,，主持人一定要注意保持一個(gè)積極、幽默的態(tài)度,，以便讓大家 迅速的消除靦腆等情緒,，然后讓大家好好的熟悉起來(lái);同時(shí)有助于大家積極的發(fā)言,。

2.如果沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)情緒，學(xué)員沒(méi)有積極舉手回答的話(huà),，講師可以有意識(shí)的點(diǎn)名讓同學(xué)回 答,，以調(diào)動(dòng)氣氛。

參與人數(shù)：集體參與

時(shí)間：20分鐘

場(chǎng)地：不限

道具：姓名牌

應(yīng)用：

(1)團(tuán)隊(duì)溝通

(2)培訓(xùn)或集體活動(dòng)前的熟悉和溝通

(3)主持人開(kāi)場(chǎng)白,，幫助主持人與大家進(jìn)行溝通和交流

游戲2——情感病毒：提高情商的游戲

情感是人與人交往中的重要因素之一,，強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會(huì)在人與人之間有如 病毒一樣傳播開(kāi)來(lái)，這個(gè)小游戲可以方便快捷的說(shuō)明這一點(diǎn),。

游戲規(guī)則和程序

1.第一輪：

(1) 游戲開(kāi)始前,，所有人圍成一圈，并且閉上眼睛,，主持人在由學(xué)員組成的圈外走幾圈,， 然 后拍一下某個(gè)學(xué)員的后背，確定“情緒源”,，注意盡量不要讓第三者知道這個(gè)“情緒源”是 誰(shuí),。

(2) 由學(xué)員們睜開(kāi)眼睛，散開(kāi),，并告訴他們現(xiàn)在是一個(gè)雞尾酒會(huì),，他們可以在屋里任意交 談，和盡可能多的人交流,。

(3) 情緒源的任務(wù)就是通過(guò)眨眼睛的動(dòng)作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個(gè)人,，而任何 一個(gè)獲得眨眼睛信息的人都要將自己當(dāng)作已經(jīng)受到不安情緒感染的人，一旦被感染,，他的任 務(wù)就是向另外三個(gè)人眨眼睛,，將不安的情緒再次傳染給他們。

(4) 5分鐘以后,，讓學(xué)員們都坐下來(lái),，讓情緒源站起來(lái)，接著是那三個(gè)被他傳染的,，再然 后是被那三個(gè)人傳染的,，直到所有被傳染的人都站了起來(lái)，你會(huì)驚奇于情緒傳染的可怕性,。

2.第二輪：

(1) 告訴學(xué)員們,，你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是制造快樂(lè)源,，即用 真摯柔和的微笑來(lái)沖淡大家因?yàn)椴话捕鴰?lái)的陰影,。

(2) 讓大家重新坐下圍成一圈，并閉上眼睛，告訴大家你將會(huì)從他們當(dāng)中選擇一個(gè)同學(xué)作 為快樂(lè)之源,，并通過(guò)微笑將快樂(lè)傳遞給大家,，任何一個(gè)得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他 三個(gè)人。

(3) 在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈,，假裝指定了快樂(lè)之源,，實(shí)際上你沒(méi)有指任何人的后背,，然后讓他 們松開(kāi)眼睛,，并聲稱(chēng)游戲開(kāi)始。

(4) 自由活動(dòng)三分鐘,，三分鐘以后,，讓他們重新坐下來(lái)，并讓收到快樂(lè)訊息的同學(xué)舉起手 來(lái),，然后讓大家指出他們認(rèn)為的“快樂(lè)情緒源”,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的手指會(huì)指向很多不同的人 。

(5) 微笑地告訴大家實(shí)際上根本就沒(méi)有指定的快樂(lè)情緒源,，是他們的快樂(lè)感染了他們自己 ,。

相關(guān)討論

(1) 不安和快樂(lè)哪一個(gè)更容易被傳染一些?在第一輪中，當(dāng)你被傳染了不安的情緒,，你是 否會(huì)真的感覺(jué)到不安,，你的舉止動(dòng)作會(huì)不會(huì)反映出這一點(diǎn)?第二輪中呢?

(2) 在游戲的過(guò)程中，你對(duì)于別人要傳染給你不安的預(yù)期,，導(dǎo)致你真的開(kāi)始不安,，同樣你 想讓別人對(duì)你微笑促使你接受和給予微笑。同樣在日常的生活和工作當(dāng)中,，你是否會(huì)遇到這 種事情?

(3) 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,，某個(gè)人的情緒是否會(huì)影響到其他人，是否會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的工作效率 ?為了防止被別人的負(fù)面情緒所影響,，你需要做什么?

總結(jié)

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,，當(dāng)媽媽的表情呈現(xiàn)出痛苦的樣子的時(shí)候，大多數(shù)的嬰兒都會(huì)變得不安 ,，進(jìn)而哇哇大哭,。就如在實(shí)驗(yàn)中所指出的人的情緒是會(huì)傳染的。

2.對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō),，長(zhǎng)年的保持一張撲克臉,，很容易在辦公室里面形成一種郁悶、 壓抑的氣壓,，從而不利于員工的正常發(fā)揮,，影響公司的業(yè)績(jī)。對(duì)于一個(gè)雇員來(lái)說(shuō),，長(zhǎng)期的陰 沉情緒會(huì)讓別人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,，包括你的上級(jí)和你的升遷機(jī)會(huì),，所以保持一個(gè)健康的心態(tài) ，時(shí)常以一個(gè)輕松快樂(lè)的面孔對(duì)人,，對(duì)于職場(chǎng)中人是至關(guān)重要的,。

3.經(jīng)常去一些快樂(lè)的地方,，舒緩一下自己緊張的情緒,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

參與人數(shù)：不限

時(shí)間：3分鐘

場(chǎng)地：室內(nèi)

道具：無(wú)

應(yīng)用：

(1)溝通技巧

(2)舒緩壓力,，提高工作效率的技巧

游戲3——穿衣服：增強(qiáng)隊(duì)員間的信任和默契度的游戲

溝通的一大誤區(qū)就是假設(shè)別人所知道的與你知道的一樣多,，比如下面這個(gè)游戲就以一種很喜 劇的方式說(shuō)明了這一點(diǎn)給人際交往帶來(lái)的不便。

游戲規(guī)則和程序

1.挑選兩名志愿者,，a 和b,，其中a扮演老師,，b扮演學(xué)生,，a的任務(wù)就是在最短的時(shí)間內(nèi)教會(huì) b怎么穿西服(假設(shè)b既不知道西服是什么,，又不知道應(yīng)該怎么穿)。

2.b要充分扮演出當(dāng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力比較弱的時(shí)候,，老師的低效率，例如：a讓他抓住領(lǐng)口 ， 他可以抓住口袋,，讓他把左胳膊伸進(jìn)左袖子里面,，他可以伸進(jìn)右袖子里面,，以極盡夸張娛樂(lè) 之能事。

3.有必要的話(huà)，可以讓全班同學(xué)輔助a來(lái)幫助b穿衣服，但注意只能給口頭的指示,，任何人 不能給b以行動(dòng)上的支持,。

4.推薦給a一種卓有成效的辦法：示范給b看怎么穿,。以下是工作指導(dǎo)的經(jīng)典四步培訓(xùn)法：

(1)解釋?xiě)?yīng)該怎么做。

(2)演示應(yīng)該怎么做,。

(3)向?qū)W員提問(wèn)，讓他們解釋?xiě)?yīng)該怎么做,。

(4)請(qǐng)學(xué)員自己做一遍,。

相關(guān)討論

1.對(duì)于a來(lái)說(shuō),，為什么在游戲的一開(kāi)始總是會(huì)很惱火?

2.怎樣才能更好的獲得a與b之間的更好的溝通?

總結(jié)

1.在游戲的開(kāi)始階段，a總是會(huì)覺(jué)得很惱火,，這主要是因?yàn)閍的預(yù)期與b的實(shí)際能力不一致所 導(dǎo)致的,，a認(rèn)為一般人都應(yīng)該會(huì)穿西服，而b恰恰是不會(huì)穿西服的,，兩者之間產(chǎn)生落差,，自然 會(huì)讓a覺(jué)得b很笨。

2.對(duì)于反應(yīng)遲鈍或能力比較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),，老師們應(yīng)該首先要端正自己的心態(tài),，要將其調(diào) 整 到與學(xué)生相符的狀態(tài)上,，千萬(wàn)不要對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出不滿(mǎn)和鄙視，應(yīng)該多和學(xué)生溝通,，幫助 他們確認(rèn)自己的能力,。這一點(diǎn)也可以推廣到日常的人際交往中。

3.在溝通的過(guò)程中,，微笑和肯定是非常重要的,，肯定別人做出的成績(jī)，即使是微不足道的 ,，因?yàn)槟菢涌梢詭椭麄冹柟套约旱淖孕判?，更快地掌握所要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

參與人數(shù)：2名志愿者,，集體參與

時(shí)間：20分鐘

場(chǎng)地：不限

道具：西服一件

應(yīng)用：

(1)有效溝通技巧的訓(xùn)練

(2)創(chuàng)新能力的培訓(xùn)

好玩的團(tuán)隊(duì)游戲篇三

游戲目的：打破僵局,，讓學(xué)員之間相互認(rèn)識(shí)和了解。

游戲步驟：

1.分牌,，確認(rèn)自己身份,。

2.天黑全體閉眼。

3.殺手睜眼,，殺手確認(rèn)同伙(每輪一次),，殺手殺人，殺手閉眼,。

4.警察睜眼,，警察確認(rèn)同伴(每輪一次)，警察驗(yàn)人,，法官提示身份,，警察閉眼。

5.天亮睜眼,，被殺者亮明身份，死者發(fā)表遺言,，退出游戲,。

6.生者發(fā)表意見(jiàn)，每人一句(討論),，投票殺一人,，被投殺者發(fā)表遺言，退出游戲(如有若干人被投票數(shù)一致,，則開(kāi)始pk,，pk者每人發(fā)言一句，余者再次投票,，ps：參與pk者無(wú)權(quán)投票,。如二次投票均未有人被投死,，則此輪無(wú)人死亡，游戲繼續(xù)),。

7.類(lèi)推

勝負(fù) 警察或平民全被殺(平民剩一人)殺手勝,，殺手全被投警察平民勝

相關(guān)討論：

在游戲當(dāng)中也能了解大家的個(gè)性和風(fēng)格，可以分辨出大家的邏輯性如何,。不過(guò)每次玩游戲的時(shí)候需要有一定的時(shí)間來(lái)控制游戲,，適合在比較輕松自在的閑暇時(shí)間玩。