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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十 創(chuàng)意活動(dòng)方案(通用5篇)

創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十 創(chuàng)意活動(dòng)方案(通用5篇)

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創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十 創(chuàng)意活動(dòng)方案(通用5篇)
時(shí)間:2023-09-13 22:37:35     小編:薇兒

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十篇一

一,、比賽時(shí)間

20x年3月8日

二,、比賽項(xiàng)目

項(xiàng)目一:《“8”字繩跳長繩》人數(shù):10人

1,、各校參加人數(shù)為10人,,其中兩人搖繩,,8人依次進(jìn)行跳,繩子繞過隊(duì)員身體一圈記一個(gè),,以此類推;3分鐘以內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列,,加賽30秒鐘,直至決出名次,。

2,、必須在規(guī)定的場地進(jìn)行比賽,。

項(xiàng)目二:《拔河》人數(shù):16人

1、聽從指揮按時(shí)到場,,按指定位置整好隊(duì),,校長為領(lǐng)隊(duì),。

2、女生各十六名,,別選指揮員一名,。

3,、比賽進(jìn)行之中,不準(zhǔn)換人,,不準(zhǔn)加人,,不準(zhǔn)起哄亂喊,。

4,、比賽定為三局兩勝,,比賽程序按抽簽順序進(jìn)行。(面試網(wǎng))

5,、比賽完畢回到原地站好,,全部比賽結(jié)束方可離開,。

6,、如有違規(guī)者,,當(dāng)場宣布除名,。

項(xiàng)目三:《毽子投準(zhǔn)》人數(shù):8人

1,、投擲線至水桶圓心距離女子3米,。

2,、投準(zhǔn)時(shí)不得助跑,在投擲線后站穩(wěn)后,,投擲姿勢不限,。

3,、比賽每組8人,,比賽時(shí)間總共為5分鐘,5分鐘后成績之和為最后成績,。相同成績者,,加投5次,,成績優(yōu)者列前,以此類推,。

4,、每次只能投一個(gè)毽子,,否則取消所有成績。

項(xiàng)目四:《心心相印》人數(shù):16人

比賽方法:兩人背對背,,中間夾一個(gè)排球,,一齊向前跑,,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),距離30米迎面接力,,每隊(duì)按所用時(shí)間排名,,時(shí)間少者勝,。

比賽規(guī)則:比賽途中,,如用手扶球則算比賽失敗;比賽中,,不得越線影響他人行進(jìn)。

項(xiàng)目五:《摸石過河》人數(shù):8人

比賽方法:

以迎面接力方式進(jìn)行比賽,。兩邊各站7人,,中間間隔15米,。比賽開始前,第一人腳踩在木板上,,手拿一塊木板,,聽到哨音后,,把手上一塊板往前放在地上,后面腳向前踩在板上,,再把后面的板拿起往前放,以此類推,,直至走完15米。再由對面同伴照此返回,,直至全部完成,,結(jié)束比賽,,用時(shí)短者為勝。

創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十篇二

一,、開場白

全班說:親愛的老師,,您辛苦了!“

音樂聲起,、同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面,。

甲:這是一片與眾不同的天空,乙:一片金黃,,一片明艷,。

甲:它有著朝霞一般的精致,,乙:也有著晚霞一樣的絢爛。

甲:看啊,,女:無數(shù)可愛的小天使,,男:正張開雙翼,,展翅飛翔,。乙:喔,,老師,,齊:您的天空最美!

甲:知道嗎?晨曦是因?yàn)槟鴱乃瘔糁行褋恚遥涸鹿馐且驗(yàn)槟兊酶裢怵?。甲:有了您,,小草才?huì)挺直腰桿,,乙:花兒才會(huì)綻放笑臉,。齊:老師,您的天空最美!

甲:老師我想對您說,,話到嘴邊又咽下,,老師我想對您笑,,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,。

乙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,,您的臉頰印著這么多牽掛,。丁:噢媽媽,,老師,,燭光里的媽媽,,您的腰身倦得不再挺拔,。

合:老師,燭光里的媽媽,,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,,兒女已長大,,牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏,。噢,媽媽相信我們,,兒女自有兒女的報(bào)答,。

×年×班慶?!苯處煿?jié)“《老師,,燭光里的媽媽》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、才藝節(jié)目

1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮,、獻(xiàn)花,。)

2.甲:多少個(gè)不眠之夜,,多少次燈光長明,,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),,三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程,。你是陽光融化著冷漠的冰雪,,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮,。

音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

3.乙:是啊,,好好學(xué)習(xí),成為對社會(huì)有用的人,,就是我們送給您最好的禮物,。老師,,您是最值得我們尊重的人,。

丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的是去見自己老師,,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

生(1,、講《華羅庚尊師的故事》,生(2,、講《毛尊師的故事》,。,、

4.朗誦乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,,您揮舞的雙手,畫出一個(gè)美麗的世界,。站在講臺(tái)上,,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景,。

丙:小時(shí)候,,我就有個(gè)愿望。

?。菏鞘裁丛竿?

丙:長大了當(dāng)一名老師,。

丁:老師說:”長大后,,你就成了我,。“

丙:是啊,,老師,,長大后,,我就成你,,才知道那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利;長大后,我就成了你,,才知道那支粉筆,,畫出的是彩虹,,落下的是淚滴;長大后我就成了你,,才知道那個(gè)講臺(tái),,舉起的是別人,,奉獻(xiàn)的是自己。

生1:我真想,,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖,。

生2:我真想,,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞,。

生3:對您最好的尊敬,,應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),,聽從您的教導(dǎo),。

生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,

生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),,

合:都凝聚著您的心血和希望啊,,老師!

生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師,。我要說,,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友,。

生7:親愛的同學(xué)們,,你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,。

生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無華,,默默奉獻(xiàn)

生10:我把老師比作黑夜里的明燈,,給我們指明前進(jìn)的道路。

生11:我把老師比作春雨,,隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,滋潤著干裂的心田,。

生12:找把老師比作一葉小舟,,它載著我們在知識(shí)的海洋里遨游,。

生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,。

生14:我把老師比作大地,,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

三,、做游戲

《猜老師年歲》

四,、小品

《平常遇老師》

五、送禮物

六,、照相

七,、結(jié)束語

甲:老師的工作是神圣的`。

乙:老師的工作是偉大的,。

合:他們年復(fù)一年,,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,,為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,培育了一代又一代人才。

全班合:老師,,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,,永不停止地為您唱那祝福的歌,。

創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十篇三

文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽光夢工廠活動(dòng),為各班提供資金和場地,,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái),。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī),、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠,。

二,、活動(dòng)對象

文法學(xué)院新聞1301班全體成員

三、活動(dòng)時(shí)間

__年4月20日-26日

四,、活動(dòng)主題

細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

五,、活動(dòng)形式

1,、創(chuàng)意照片

借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維,。要求能用這一組照片講述一段故事,。

2、創(chuàng)意音樂會(huì)

在身邊尋找樂器替代品,,并用其組合演奏一段音樂,,要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲,。

3,、創(chuàng)意安全宣傳

對前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科a場地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),,引領(lǐng)學(xué)生拍照,,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問題,,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

六,、活動(dòng)內(nèi)容策劃

(一)以班級(jí)為單位,,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案,。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),,盡量做到舊物再利用,,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,,并制作活動(dòng)視頻,,記錄活動(dòng)過程。

(三)在活動(dòng)過程中,,班委做好活動(dòng)的宣傳,。

(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,,在渾南校區(qū)內(nèi),,選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,,拍攝內(nèi)容,,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的,。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南,。

七,、注意事項(xiàng)

(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作,、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中,。

(二)活動(dòng)過程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,,充分發(fā)揮寢室長的作用,。

(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,,統(tǒng)一匯總,。

(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,,建議多種元素并存,,或文藝,或搞怪,,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,,能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的,。

創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十篇四

系列活動(dòng)在3月集中開展,,全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題

喜迎“__大” 爭做新雷鋒

三,、活動(dòng)內(nèi)容

此次活動(dòng)旨在通過廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,、機(jī)制化,,在全社會(huì)形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)志愿者的生動(dòng)局面,,營造我為人人,、人人為我的良好氛圍。廣大志愿者要“擼起袖子加油干”,,不忘初心,、繼續(xù)前進(jìn),腳踏實(shí)地,、真抓實(shí)干,,在打造綠色發(fā)展樣板城市,建設(shè)“幸福西寧”的新長征路上貢獻(xiàn)青春力量,以嶄新的面貌迎接黨的__大,。

(一)規(guī)范、完善志愿者實(shí)名注冊工作

20__年9月,,國家發(fā)改委,、中國人民銀行、團(tuán)中央等51家部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(_改財(cái)金〔20__〕_號(hào)),,明確提出要加強(qiáng)青年信用體系建設(shè),,并將對優(yōu)秀青年志愿者實(shí)施守信聯(lián)合激勵(lì),激勵(lì)的對象將以“志愿中國”網(wǎng)站中注冊志愿者的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),,以志愿服務(wù)時(shí)長,、頻次、單次服務(wù)時(shí)長三個(gè)主要因素,,綜合考慮獲獎(jiǎng),、社會(huì)評(píng)價(jià)等。

今年“3·5”前后,,全市各級(jí)團(tuán)組織,、志愿者協(xié)會(huì)、社會(huì)志愿服務(wù)組織要規(guī)范志愿者實(shí)名注冊工作,,指導(dǎo)志愿者在“志愿中國”系統(tǒng)中領(lǐng)取人身意外傷害保險(xiǎn),,保障志愿者權(quán)益,并結(jié)合各地實(shí)際激勵(lì)優(yōu)秀志愿者?,F(xiàn)請各地組織本單位以及轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)組織,、志愿者登錄“志愿中國”系統(tǒng)(/,團(tuán)隊(duì)管理后臺(tái)網(wǎng)址:__,,關(guān)注微信公眾號(hào)“志愿青春耀江源”可獲取更多詳細(xì)介紹)進(jìn)行統(tǒng)一注冊,,并下載“志愿中國”手機(jī)app“志愿匯”完成日常參與志愿服務(wù)活動(dòng)的記錄工作。(志愿中國app“志愿匯”下載二維碼見附件)

(二)開展“喜迎__大 爭做新雷鋒”志愿服務(wù)集中行動(dòng)日活動(dòng)

3月5日前后為集中行動(dòng)日,。各級(jí)團(tuán)組織,、團(tuán)員青年、青年志愿者要率先垂范,,走進(jìn)基層,、走到青年身邊,提供切實(shí)有效的志愿服務(wù);各級(jí)團(tuán)組織要重點(diǎn)探索“社工+志愿者”的服務(wù)模式,,著力推進(jìn)專業(yè)社工機(jī)構(gòu),、社會(huì)組織、社區(qū)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng),,引導(dǎo)廣大青年志愿者組織開展精準(zhǔn)化,、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作,并重點(diǎn)培育一批青年志愿公益項(xiàng)目,推動(dòng)我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展,。

(三)扎實(shí)開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”

3月上旬正值春季新學(xué)期開學(xué)之際,,各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T更多的青年社會(huì)組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū),、學(xué)校,,與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶,,不斷擴(kuò)大結(jié)對覆蓋面,,努力提升活動(dòng)影響力。要依托“關(guān)愛之家”,、“七彩小屋”等陣地,,圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴,、感受城市,、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等五個(gè)方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動(dòng)”,。圍繞重點(diǎn)青少年群體的實(shí)際需求,,推動(dòng)青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。

(四)開展共青團(tuán)員,、少先隊(duì)員學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)

全市各中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織要以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)為載體,,開展形式多樣的主題教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)好人,、說好話,、做好事。各學(xué)校少先隊(duì)組織要集中開展隊(duì)日活動(dòng),,采取升國旗儀式,、演講比賽、學(xué)習(xí)討論,、詩歌朗誦,、參觀尋訪、故事講述,、文藝演出,、主題隊(duì)會(huì)、校園微博,、志愿服務(wù)等形式,,幫助學(xué)生了解雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性,。動(dòng)員少先隊(duì)員開展壓歲錢捐贈(zèng)等愛心活動(dòng),,幫扶弱勢少年兒童群體,,改善貧困少年兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

(五)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)

依托社區(qū)志愿服務(wù)站等陣地,,引導(dǎo)各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式,,將服務(wù)項(xiàng)目和隊(duì)伍引入社區(qū)、扎根社區(qū),,重點(diǎn)面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧,、家居護(hù)理、親情陪伴等便民利民,、幫困解難的志愿服務(wù);充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑,廣泛傳播奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步的志愿精神,,帶動(dòng)更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起,、從日常做起、共享美好生活,。

(六)開展青年志愿者助殘“陽光行動(dòng)”

各級(jí)團(tuán)組織要支持推動(dòng)各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校,、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等建立結(jié)對,常態(tài)化開展生活照料,、勵(lì)志分享,、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持,、文體活動(dòng),、愛心捐贈(zèng)等各類助殘志愿服務(wù);要注重在活動(dòng)中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會(huì)氛圍,,擴(kuò)大志愿助殘的社會(huì)參與度,、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個(gè)性需求開展服務(wù);積極探索項(xiàng)目規(guī)范化運(yùn)作模式。

(七)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)

結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實(shí)際,,市農(nóng)業(yè),、林業(yè)、水務(wù),、環(huán)保,、建設(shè)等部門團(tuán)組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù),組織青年志愿者深入社區(qū),、農(nóng)村,、學(xué)校等開展宣傳環(huán)境保護(hù)、垃圾分類,、低碳健康的生活知識(shí),,倡導(dǎo)資源節(jié)約,、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式。結(jié)合3月份“保護(hù)母親河”,、植樹節(jié),、森林日、水日等公眾主題活動(dòng)日,,集中開展義務(wù)植樹,、認(rèn)養(yǎng)綠地、愛心澆灌,、愛綠護(hù)綠等志愿服務(wù),。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù),清除衛(wèi)生死角,,整治臟亂差現(xiàn)象,,創(chuàng)造優(yōu)美宜人的生活環(huán)境。

(八)開展“交通文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動(dòng)

以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體,,組織青年志愿者在全市主要路段,、重點(diǎn)路口、公交站點(diǎn)開展交通文明勸導(dǎo),,維護(hù)交通秩序,,勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人,、非機(jī)動(dòng)車闖紅燈,、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導(dǎo)行人走人行道,、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰,、亂扔雜物等不文明行為,勸導(dǎo)人們垃圾入箱,。引導(dǎo)群眾自覺遵守交通秩序,,共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境,。

(九)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)

各級(jí)團(tuán)組織要抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,,認(rèn)真履行共青團(tuán)青少年思想政治引領(lǐng)的職責(zé),加快發(fā)展和壯大共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,,通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博,、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,積極宣傳共青團(tuán)組織開展的志愿服務(wù)活動(dòng),,學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團(tuán)微博,、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng),,大力弘揚(yáng)志愿精神,,普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人,、提升自己”的志愿服務(wù)理念,,努力營造“人人學(xué)雷鋒,處處見行動(dòng)”濃厚的社會(huì)氛圍,。

四,、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動(dòng)的重要意義,,高度重視此項(xiàng)工作,,根據(jù)《通知》要求制定活動(dòng)方案和具體實(shí)施辦法,扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的順利開展,,把開展志愿服務(wù)活動(dòng)作為共青團(tuán)圍繞中心,、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來抓,要依托各自的優(yōu)勢,,積極主動(dòng)開展特色性的志愿服務(wù)活動(dòng)。

(二)注重群眾參與,。各級(jí)團(tuán)組織要廣泛發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)共青團(tuán)員,、青年和社會(huì)志愿者等,堅(jiān)持面向基層,、面向群眾,、面向青少年,多運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,,多搭建群眾便于參與的平臺(tái),,多開辟群眾樂于接受的渠道,組織開展豐富多彩,、確有成效的志愿服務(wù)活動(dòng),,確保活動(dòng)不走過場,,不流于形式,。

(三)注重宣傳引導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用,,運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式,,充分發(fā)揮線下號(hào)召力,宣傳報(bào)道活動(dòng)信息和活動(dòng)情況,,深入挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進(jìn)典型,,引導(dǎo)廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事,營造學(xué)雷鋒的全民熱潮,,形成示范導(dǎo)向,。

(四)務(wù)求活動(dòng)長效,。各級(jí)團(tuán)組織要以開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)為載體,推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目,,促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)作為全年長期性工作持續(xù)開展,。活動(dòng)月結(jié)束后,,各級(jí)團(tuán)組織要將志愿服務(wù)活動(dòng)要轉(zhuǎn)入常態(tài)化,,形成長效機(jī)制,將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開展下去,。

請各級(jí)團(tuán)組織根據(jù)本通知做好安排,,制定3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案或計(jì)劃,并于3月13日前向團(tuán)市委青年志愿者指導(dǎo)中心報(bào)送志愿服務(wù)工作總結(jié)(包含開展活動(dòng)前采取的宣傳渠道及手段),、開展活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型以及開展活動(dòng)的圖片信息等資料,。

創(chuàng)意家長會(huì)活動(dòng)方案十篇五

為組織好20__年5月31日是第--個(gè)世界無煙日(以下簡稱:無煙日)世界衛(wèi)生組織已確定,本次無煙日主題為“---”,,口號(hào)是《----》的宣傳,,普及煙草危害知識(shí),開展控?zé)煾深A(yù),,結(jié)合今年的主題,,決定組織開展大型健康教育活動(dòng),以喚起青少年勸阻吸煙以及主動(dòng)戒煙,營造健康新時(shí)尚,。

二,、活動(dòng)主題及形式

1.主題:第二十六個(gè)世界無煙日口號(hào)(生命與煙草的對抗)。

2.形式:

(1)舉辦一次控?zé)熤黝}健康教育講座.

(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動(dòng).

(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對抗”為主題的黑扳報(bào),。

(4)部分班級(jí)開展一次以禁煙(禁毒)為主題的班會(huì)課,。

三、活動(dòng)安排

分六大階段:

1.成立活動(dòng)指導(dǎo)及活動(dòng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2.召開教工大會(huì)和利用校園網(wǎng)絡(luò),,公布活動(dòng)通知、方案,、完成時(shí)間,,掀起前期活動(dòng)熱潮。

3.布置拒絕第一支煙簽名活動(dòng)場地橫幅,。

4.發(fā)動(dòng)師生收集“生命與煙草的對抗”內(nèi)容文字圖片資料,。

5.準(zhǔn)備控?zé)熃】到逃v座內(nèi)容。

6.獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品資金的落實(shí),。

第一階段:成立活動(dòng)指導(dǎo)及活動(dòng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組,。20__年5月18日前完成。

第二階段:召開教工大會(huì)和利用校園網(wǎng)絡(luò),,公布活動(dòng)通知,,掀起前期活動(dòng)熱潮,。20__年5月21日 前完成。

第三階段:

1.國旗下講話,,開展以 “生命與煙草的對抗”衛(wèi)生講座,,時(shí)間定于20__年5月27日。

2.下午第四節(jié)班會(huì)七,、八,、九年級(jí)全體學(xué)生“進(jìn)行拒絕第一支煙簽名活動(dòng)”。

第四階段:七,、八,、九年級(jí)段各班刊出一期以“生命與煙草的`對抗”為主題的黑扳報(bào),時(shí)間定于20__年5月31日前完成,。

第六階段:1.獲獎(jiǎng)作品公布,,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布。2.第二十六個(gè)世界無煙日活動(dòng)總結(jié),,6月8日前完成,。

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