為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)智慧校園建設(shè)方案文章篇一

畢業(yè)季,，母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式,，而我卻選了個不同尋常的方式：在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下，以旁聽生的身份再一次走進(jìn)教室,，在熟悉的教室里,，聽課、觀察,、感受,，來一次不一樣的畢業(yè)季留念。

段落二：學(xué)習(xí)

作為旁聽生的我，首先體會到的是學(xué)習(xí)過程中的各種優(yōu)勢,。由于在教室只需專注于學(xué)習(xí),，而無須擔(dān)心成績，評分或是各種考慮,，因此,，我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過程。同時,，我還注意到,，當(dāng)我徹底解放了評分壓力后，學(xué)習(xí)效率不僅沒有減少,，反而更加高效,。因此，我深深地意識到,，旁聽可以讓我們更好地專注于學(xué)習(xí)本身,，并從中獲得更多的收益。

段落三：自我認(rèn)識

作為旁聽生的我,，還有另外一個更重要的收獲,，那就是對自己的認(rèn)識。在自習(xí)時,，我驚訝地發(fā)現(xiàn),，我無法專心學(xué)習(xí)，而總會想到更好的事情做,。這讓我認(rèn)識到,，我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過程，而不僅僅是書本和課堂,，而為了這個自由,，我也能付出更多的努力。在這種意識之外,，我還發(fā)現(xiàn),，我經(jīng)常會被教室外的各種聲響打擾，令我的學(xué)習(xí)效率降低,。這讓我意識到,，我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場所，以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果,。

段落四：情感體驗

旁聽過程中,，我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗。首先,，我感受到了老師的耐心與關(guān)愛,。在講授時,，他們一遍遍地回答學(xué)生的提問，從技能到情感,，從學(xué)習(xí)到生活,，無微不至地關(guān)注每一個孩子。其次,，我也感受到了同學(xué)間的互助互愛,。在教室里，每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,，就會有周圍的同學(xué)伸出援手,，協(xié)力解決。在這種關(guān)愛與合作中,，我看到了我們班集體的力量,，也更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)與友愛的重要性。

段落五：畢業(yè)感言

最后,，我要對母校，對老師與同學(xué),，說一聲謝謝,。謝謝你們在我成長的路上，給予了那么多的關(guān)愛與支持,，讓我成為了一個更加成熟自信的人,。也謝謝你們給我這次旁聽的機(jī)會，讓我以一個陌生人的身份,，在畢業(yè)前聽到了那么多的聲音與故事,，這將是我人生中永遠(yuǎn)難忘的一次體驗。未來的日子里,，我會牢記這一刻,，堅定前行，為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天,！

小學(xué)智慧校園建設(shè)方案文章篇二

初中——爛漫輕狂的三年,，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

忽然間醒來,，發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多,。初三，似乎突然間成長了,，懂得了珍惜,，不會再那么任性。真的不想離開這個班級,。我們曾是一群敢做敢當(dāng),，年少輕狂的少年,，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚,，一起唱歌,，一起瘋狂?？擅鎸﹄x別,，我們卻只有無力。

初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊,。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子,。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無比的懷念,，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)!

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意,，相識是人意,，相加便是友誼，有情便有意,，我們能聚在一起,，因為心有靈犀。

我們擁有三個在一起的春秋,，每一次游戲,，每一次探討，每一次爭吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧,。哪怕只是一會兒,。

讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉,。

我們曾經(jīng)共飲一井水;我們曾一起趕在天天讀前背誦一篇千字小文;我們曾發(fā)誓要將日子過成特別;我們曾承諾彼此不再揮霍帶著泥土花香的青春;我們曾悻悻然的無辜哭鬧;我們曾豪言讓那些敵人挫敗;昨晚滾燙的是誰的淚?過眼的云煙_

小學(xué)智慧校園建設(shè)方案文章篇三

初中三年匆匆而過,，轉(zhuǎn)眼間我即將離開學(xué)校,，開始新的學(xué)習(xí)生活?；厥走@三年的初中生活,，我深有感觸和體會,。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑,，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。通過這些經(jīng)歷，我對畢業(yè)的心情和對未來的打算有了更加深入的思考,。以下是我在畢業(yè)前的心得體會,。

首先是對初中生活的回顧與總結(jié)。初中生活對于我來說是一個新的開始,，我迎接了新的同學(xué)和老師,，結(jié)交了新的朋友。在這個過程中,，我學(xué)到了更多在學(xué)校之外的知識和技能,。學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識，還包括了社交技巧,、團(tuán)隊意識和辯證思維等,。在班級的集體活動中，我學(xué)會了與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,。這令我深感班級集體的力量，只有團(tuán)結(jié)才能取得成功,。總的來說,，初中生活豐富多彩,，經(jīng)歷了許多難忘的時刻，這些寶貴的回憶將伴隨我一生,。

其次是對學(xué)業(yè)的反思與認(rèn)識,。在這三年中，我面臨了許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),。有時候難以理解的知識點(diǎn)使我困惑,，有時候繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來。然而,，我在不斷地努力中真正體會到了知識帶給我的力量,。一次次的高分考試，一次次的進(jìn)步,，讓我明白了只要有恒心和毅力,，沒有攻不破的知識難題。另外,，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限在書本上,，還要善于運(yùn)用所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,。在這個過程中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，這些將成為我未來學(xué)習(xí)的重要保障,。

再次是對人際關(guān)系的反思與認(rèn)識。在初中生活中,，我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同伴和好朋友,，并從他們身上學(xué)到了很多。他們的各自優(yōu)點(diǎn)及特長激勵著我不斷進(jìn)取,，通過相互之間的學(xué)習(xí)和交流,，我不僅提高了自己的能力，也借此豐富了友誼,。在班級的互動和活動中,，我學(xué)會了與不同性格的同學(xué)相處，理解和包容他們,，這進(jìn)一步加深了我對人際關(guān)系的認(rèn)識,。在即將離開初中的時刻，我對這段寶貴的友誼倍感珍惜,，并決心在未來的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)這種友誼精神,。

最后是對未來的展望與規(guī)劃。初中的生活是我人生中的一個重要階段,，通過這段時間的學(xué)習(xí)和體驗,，我對自己的興趣和能力有了更清楚的認(rèn)識。我已經(jīng)確定了我未來想要從事的職業(yè),，并為之努力奮斗,。然而，我也明白到只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。初中畢業(yè)對我來說是一個新的起點(diǎn),，我希望繼續(xù)努力，學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn),，在未來的高中生活中取得更好的成績,。同時，我也向往著能和初中時代的朋友們共同進(jìn)步,，取得共同的成就,。

初中三年的生活是我人生中最美好的時光之一，我對這段時光充滿感慨和留戀,?；厥走@段初中生活，我不僅收獲了知識和技能,，還經(jīng)歷了成長和磨煉,，這些經(jīng)歷將會伴隨我一生,。我將銘記初中時的友誼，傳承初中期間培養(yǎng)的良好習(xí)慣與積極態(tài)度,，邁向新的高中階段,。畢業(yè)雖然是一段結(jié)束，但也是一個新的開始,，我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長,。

小學(xué)智慧校園建設(shè)方案文章篇四

三年前，我們帶著懵懂踏入校園,，對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼,，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力,，不斷刷新對自我的認(rèn)識,。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,，伙伴,，我們共浴同一片陽光；我們共享同一片藍(lán)天,，我們懷揣著夢想互相支持走到了這天,，這一千個白晝，我們共同走過,，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章,。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶,，同樣也是老師操勞的成果,。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息,，為我們批改作業(yè)，是您在白天用心的備課,，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義,。感謝您，老師,！是您“一腔熱血育桃李,，三尺講臺寫春秋?！蹦腵指導(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡,。

百日誓師會上，我們曾立下誓言,，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻,，教室里發(fā)奮苦讀的身影,，運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲,，課下針鋒相對的辯論,，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷,。

短短三年,，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn),，脫去了稚氣,，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,，寬闊的操場,，明亮的教室，悠長的走廊,，莊重的禮堂,，神奇的實(shí)驗室，這其中記錄了我們多少的回憶,？但是,，我們不得不要對他們說，再見了,！

離開是一種痛苦,，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗,，是一個新的開始,。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思,。這天我們就要和母校分手告別,，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè),，這只是人生道路上的一個驛站,。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩,。

再見了,，我的朋友，再見了,，我的老師,，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想,，踏上新的征程,，迎接完美的未來。多謝大家,！

小學(xué)智慧校園建設(shè)方案文章篇五

初中畢業(yè)是一個人人生中的重要時刻,，不僅意味著離開原有的校園，更意味著開始進(jìn)入另一個高中階段,。對于我來說,，這是一個值得銘記的時刻。在這個時刻,，我選擇了旁聽初中畢業(yè)課程,，希望通過這種方式達(dá)到更好的成長和收獲。經(jīng)過半年的旁聽,，我得到了諸多啟發(fā)和體會,。

首先，旁聽初中畢業(yè)班讓我感受到多彩的課堂氛圍,。畢業(yè)班的學(xué)生大都是高中重點(diǎn)中學(xué)的考生,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，知識儲備充足,，這使得畢業(yè)班的課堂極其有趣和充實(shí),。在旁聽過程中，我發(fā)現(xiàn)老師們不僅課講的生動有趣,，還經(jīng)常利用講解相應(yīng)的典型例題來加深同學(xué)們的理解,，錯題集錦、習(xí)題課等課程設(shè)置更是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了更多的輔導(dǎo)和幫助,。這讓我深深感受到,，好的教師可以為學(xué)生打造一個精彩而高效的課堂氛圍。

其次,，旁聽初中畢業(yè)班讓我學(xué)習(xí)到了更廣的知識面,。在這個時期，我的視野和層次有所拓展,，我見識到了更多全新的知識和思考方式,，了解了不同類型的作文和獲取了更多佳句佳段。同時,，在聽課過程中,，我還突破了一些知識障礙和思維誤區(qū),，對英語閱讀和文學(xué)欣賞等方面有了更深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟,。這讓我領(lǐng)略到，只有把知識細(xì)化、深化,，才能在學(xué)習(xí)中茁壯成長,。

第三，旁聽初中畢業(yè)班讓我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧,。畢業(yè)班學(xué)生們學(xué)習(xí)成績好,，其中一個重要的原因是他們具備了有效率學(xué)習(xí)的方法和思考方式。在旁聽畢業(yè)班的學(xué)習(xí)過程中,，我學(xué)到了諸多筆記技巧,，高效的學(xué)習(xí)方法和思考方式等，這些技巧都極具指導(dǎo)性和實(shí)用性,，幫助我在提高效率的情況下更好的掌握學(xué)習(xí),。

第四，旁聽初中畢業(yè)班讓我感悟到時間的珍貴,。高中三年,，是一個人人生道路中最為重要和繁忙的時間。在這個時期,，每分每秒都極為寶貴,，錯過一點(diǎn)時間意味著錯過一個重要的機(jī)會。旁聽初中畢業(yè)班讓我深刻意識到時間的珍貴,，每時每刻都應(yīng)該珍惜和利用自己的時間去獲取學(xué)習(xí)的成果,。

最后，旁聽初中畢業(yè)班讓我夢想更加明確,。通過旁聽畢業(yè)班,，我看到了高中階段的學(xué)科知識要求和文化素養(yǎng)，同時也明確了未來期望和目標(biāo),。正是在這樣一個高度的認(rèn)識之下,，我對未來充滿了信心和激情，更加明確了自己今后的方向,。

總之,，旁聽初中畢業(yè)班對我影響深遠(yuǎn)，它不僅擴(kuò)寬了我的視野,，讓我了解到更多更廣的知識,，還增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)的熱情和自信，激勵我在未來的學(xué)習(xí)生涯中不斷前行,。我相信,，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

小學(xué)智慧校園建設(shè)方案文章篇六

也不是沒想過畢業(yè)這一天是什么感受,，可真正畢業(yè)的這一天,，卻不是和我之前想過的一樣，現(xiàn)在真正畢業(yè)的感受是：啊,，原來我也要成為一個高中生了,，我的初中就這么結(jié)束了。

不知道未來高中的畢業(yè)和大學(xué)的畢業(yè)甚至研究生的畢業(yè)會是如何,，我只知道此刻我的畢業(yè),，就像是拿到了一張去往高中的通行證，馬不停蹄的,，又將開始新階段的學(xué)習(xí)了,，除此之外，沒有了其他更多的感受了,。

或許每一個初中生的畢業(yè)都是如此吧,，象征著我們將要跨入更高的學(xué)府學(xué)習(xí)了而已。我是很享受我的初中生活的,。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的初中生,，這使得我的初中過得非常愜意。有一個一定要考上重點(diǎn)高中的目標(biāo),，也有一定要成為一個知識淵博的人的理想,，這使得我的初中生活過得似乎沒有什么壓力。所有的,，對于別人來說可能算是壓力的事情,，對于我來說，都變成了一種動力,，變成了一種我要飛得更高的動力,。

也正是這樣一種動力使我考上了我們這里的重點(diǎn)高中，這讓我的初中生活,，可以說是沒有留下任何遺憾吧,！我很慶幸自己是一個熱愛學(xué)習(xí)的初中生，不然我的初中畢業(yè)也不會像現(xiàn)在這樣感到滿足和快樂吧,！

初中三年里,，我一直都是我們班的班長，這讓我與其他的同學(xué)相比起來,，更多了一份作為班級干部的經(jīng)歷,，這也使得我的.初中畢業(yè)多了一層班級干部畢業(yè)的感受。我不知道在高中生活中,，我還能不能當(dāng)選為班長,，但初中三年的班長讓我多了一份責(zé)任感，一份對所有同學(xué)都關(guān)愛的責(zé)任感,。這在初中畢業(yè)這一天回看起來,，我的初中更可以說是沒有留下任何遺憾吧,！我希望我的同學(xué)們未來都能夠開開心心在自己的學(xué)校里過好自己的高中生活，如果是跟我一個學(xué)?；蛘甙嗉壚^續(xù)深造的話，我還是愿意像一個班長一樣去照顧別人的,。這是我初中三年已經(jīng)養(yǎng)成了的習(xí)慣了,。

對于畢業(yè)的感受，或許也就這些了,，更多的,，我還是處在一種對高中生活的向往之中。我希望自己把更多的時間和精力都放在未來的高中生活中,，我希望自己能夠在高中生活中取得更大的成績,，畢竟我初中如此努力地學(xué)習(xí)，為得也就是能在高中學(xué)習(xí)中占有一個有力的位置,，向我那更加遙遠(yuǎn)的未來前進(jìn)吧,！

小學(xué)智慧校園建設(shè)方案文章篇七

初中的三年時光，雖然畢業(yè)后會有更加復(fù)雜的人生軌跡,，但我堅信,，軍訓(xùn)是我人生中最重要的經(jīng)歷之一。在這次軍訓(xùn)的過程中,，我經(jīng)歷了身心極限的挑戰(zhàn),，更進(jìn)一步地認(rèn)識了自己。以下是我對這次軍訓(xùn)的心得體會,。

第一段,，體能訓(xùn)練

軍訓(xùn)之初，我們進(jìn)行了一定的體能訓(xùn)練,。突破身體的極限是一項挑戰(zhàn),，更是一種成就感。舉重,、俯臥撐,、仰臥起坐等初始訓(xùn)練，鍛煉了我們的四肢,、腰背,、腰腹等多個部位。一開始,，我的身體非常疲勞,，每天晚上很快就陷入疲憊的睡眠中。但是,，隨著時間的推移,，我的體能水平有了明顯的提高,。我不再出現(xiàn)乏力感，肌肉的力量和耐力也得到了明顯的提升,。通過體能的訓(xùn)練,，我不僅學(xué)會了如何調(diào)整自己的體能狀態(tài)，在日常生活中,，也不再出現(xiàn)因為體力不夠而產(chǎn)生的各種難題,。

第二段，團(tuán)隊協(xié)作

在軍隊訓(xùn)練過程中,，個人的作用是微不足道的,。只有團(tuán)隊的協(xié)作才能完成訓(xùn)練目標(biāo)。這種高度的團(tuán)隊合作機(jī)制讓我意識到每個人在團(tuán)隊中都有自己的位置和責(zé)任,。經(jīng)過一段時間的磨練和配合,，我們團(tuán)隊的緊密程度有了很大的提升。每個人都能夠適應(yīng)自己在團(tuán)隊中的角色,，并以高度的活力和責(zé)任心完成各種訓(xùn)練任務(wù),。這種團(tuán)隊協(xié)作的精神不僅是軍訓(xùn)，也是在生活和工作中必不可少的一部分,。

第三段,，思想意識

在軍訓(xùn)過程中，我們還進(jìn)行了一些思想政治教育和軍事禮儀的訓(xùn)練,。這些訓(xùn)練旨在幫助我們培養(yǎng)出良好的思想意識和思維素質(zhì),，以及清晰的軍事工作和紀(jì)律意識。通過思想教育,，我能夠更清晰地認(rèn)識到建立一個和諧和文明的社會需要每個人的作用和力量,。軍事禮儀的訓(xùn)練則幫助我明白了紀(jì)律對于協(xié)作和個人素質(zhì)的重要性。這些都是在日常生活中必不可少的品質(zhì),。

第四段,，堅持和不放棄

軍訓(xùn)在很多時候很考驗我們的毅力，我經(jīng)常感到累和疲憊,。但是,，在這個過程中學(xué)會了堅持和不放棄。每一天都是一個新的起點(diǎn),，我必須挑戰(zhàn)自己并把苦難加在我的肩膀上,。當(dāng)我們最終完成了訓(xùn)練目標(biāo)時，那種感覺是無法言喻的,。這也讓我明白了毅力和意志力的重要性,。

第五段，感恩和關(guān)愛

在軍訓(xùn)中,，教官們看起來很嚴(yán)肅和嚴(yán)厲,，但他們對我們的關(guān)愛和幫助是顯而易見的,。我的成長離不開他們的指導(dǎo)和支持。同時,，在這個過程中我也認(rèn)識到了需要感恩于身邊的人互相支持和關(guān)愛,。友情、關(guān)愛和支持都是茁壯成長的必需品,。

總之,，軍訓(xùn)是一次可以讓我們放棄自我，學(xué)習(xí)堅韌和團(tuán)隊精神的體驗,。通過這些方方面面的訓(xùn)練，我對于自己的成熟度和內(nèi)在素質(zhì)得到了很大的提升,?；厥滓宦纷邅恚疑羁陶J(rèn)識到,，人生道路上的紛繁復(fù)雜,，學(xué)會堅定和樂觀，不斷提高自己的身心素質(zhì),，才能在崎嶇不平的道路上不斷前進(jìn),，創(chuàng)造更加精彩的人生。