無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)校種菜勞動(dòng)心得篇一
第一段:引言(100字)
每個(gè)人都知道,,“勞動(dòng)光榮、迎接成功”是我國(guó)青少年教育的重要方針,。為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力,,我校近期開展了以種菜勞動(dòng)為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng),,讓我感悟頗深,,收獲良多。
第二段:開始與準(zhǔn)備(200字)
在種菜勞動(dòng)開始之前,,我和我的同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組,,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小菜園的種植。我們首先進(jìn)行了種地的準(zhǔn)備工作,將土地翻松,、平整,、施肥。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)到了如何正確地種植作物,,保證作物能夠順利生長(zhǎng)。
第三段:勞動(dòng)過(guò)程(300字)
接下來(lái),,我們開始了種植作物的過(guò)程,。每天,我們都會(huì)到菜園里澆水,、除草,、施肥、修剪和除蟲,,用心地照料每一株小植物,。在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,,互相幫助,,齊心協(xié)力地完成了種植工作。這個(gè)過(guò)程不僅讓我感受了勞動(dòng)的辛苦,,也使我充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,。
第四段:收獲與體會(huì)(400字)
隨著時(shí)間的推移,我們種植的蔬菜逐漸長(zhǎng)大,。當(dāng)我們看到自己照料的小植物長(zhǎng)成了茁壯的大菜,,我們激動(dòng)不已。在這個(gè)過(guò)程中,,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè),。勞動(dòng)不僅使我明白了種子發(fā)芽的奇跡,也讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了更深的敬畏之心,。同時(shí),,我還了解到了精心種植和勞動(dòng)的重要性,勞動(dòng)不僅能充實(shí)我們的生活,,也能讓我們更加懂得知足常樂(lè),。
第五段:展望與總結(jié)(200字)
通過(guò)這次種菜勞動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)際的農(nóng)事知識(shí),,也明白了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,,并努力發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。我相信,只有通過(guò)勞動(dòng),,我們才能更好地理解世界,,發(fā)現(xiàn)生活中的美好之處。
學(xué)校種菜勞動(dòng)心得篇二
1.理解故事內(nèi)容,,學(xué)說(shuō)其中的對(duì)話,。
2.喜歡角色扮演并樂(lè)于參與。
3.知道朋友間應(yīng)該真誠(chéng),、友好的相處,。
4.了解蔬菜各部分的結(jié)構(gòu)。
1.大書一本
2.圖片:青菜,、菠菜,、玉米、蘿卜
3.兔子,、狐貍圖片
一,、導(dǎo)入
(出示兔子)t:今天不僅有許多客人老師來(lái)這兒,看,,還有誰(shuí)啊,,和他打個(gè)招呼。
二,、欣賞故事,,學(xué)說(shuō)對(duì)話
1.師:除了狐貍和兔子,封面上還有什么,?
幼:田里的青菜,。
師:哦,分別是她們種的菜,,狐貍的菜在哪里,?兔子的呢?
小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們種的菜有什么不一樣,?
幼:狐貍的菜又小又瘦,,兔子的菜又大又肥。
師:你覺(jué)得誰(shuí)的菜更好吃,?
當(dāng)然是兔子的.菜,因?yàn)橛执笥址?,狐貍羨慕兔子種的菜,,
于是對(duì)兔子說(shuō):好朋友要分工合作,我們一起種菜吧,,收的時(shí)候一人一半,,長(zhǎng)在地上的全都給我,,其他的全部都給你。
師:狐貍怎么說(shuō)的,?
師:我們一起來(lái)學(xué)學(xué)狐貍怎么說(shuō),。
過(guò)渡:兔子想了想,點(diǎn)頭答應(yīng)了,。
2.師:兔子在干嘛,?狐貍呢?
兔子說(shuō):狐貍狐貍,,快來(lái)一起種菜了,。
狐貍:我好忙哦,等一下再來(lái),。
(分別請(qǐng)兩組的小朋友來(lái)學(xué)說(shuō)對(duì)話)
3.師:過(guò)了一天又一天,,她們種的菜終于可以采收了???,種的是什么?(蘿卜)
狐貍分到了,。地面上全部的蘿卜葉,,兔子分到了地面下全部的紅蘿卜。
狐貍分到的蘿卜葉能吃嗎,?這個(gè)時(shí)候狐貍心里怎么樣,?猜猜他會(huì)說(shuō)什么?
我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)狐貍生氣的樣子,。
狐貍:怎么我分到的都是不能吃的葉子,?(跺腳)
師:狐貍不服氣了,說(shuō),。我們?cè)俜N一次,,這次長(zhǎng)在地面下的全部都給我,其他的全部都給你,。
4.師:看,,兔子還是在那兒辛苦的種菜,狐貍呢,?
兔子這次又對(duì)狐貍怎么說(shuō)的,?狐貍狐貍,我們一起來(lái)種菜吧,?
狐貍會(huì)說(shuō)什么,?我好忙哦,等一下再來(lái),。
5.這次,,狐貍分到的是什么呀,?菠菜根。
兔子分到的是菠菜,。
師:看一下狐貍的表情,,菠菜根能吃嗎?他又很生氣的說(shuō):怎么我分到的是不能吃的根,。我們?cè)賮?lái)種一次,,這次我根和葉子我全部都要,其他的全部給你,。
師:如果你是兔子你會(huì)答應(yīng)狐貍這次的要求嗎,?
兔子呀,還真答應(yīng)了狐貍的要求,,我們來(lái)看看兔子這次會(huì)想出什么辦法呢,?
6.兔子又在那兒種菜,他對(duì)狐貍說(shuō)什么,?狐貍狐貍,,快來(lái)一起種菜吧!
狐貍說(shuō):我好忙哦,。等一下過(guò)來(lái),。
7.這次種的是什么?玉米,。狐貍分到的是玉米葉和玉米根,,兔子分到了玉米。我們來(lái)看看狐貍的表情,,他這次可氣壞了,。看他兩手叉腰,,氣的直跺腳,,怎么會(huì)這樣。我怎么分到的都不能吃,。來(lái)學(xué)一學(xué),。
三、理解故事,。表達(dá)觀點(diǎn)
這個(gè)故事里,,你更喜歡誰(shuí)?為什么,?(不管做什么要想收獲,,就要付出辛勤的勞作)
四、故事表演
分兩組,,請(qǐng)兩名小朋友扮演,。
五、延伸
請(qǐng)寶寶們想一想:為什么每次狐貍分到的菜都不能吃呢,?(有些蔬菜吃的是地面上的葉子有的吃的地面下的根,。還有的是果實(shí))
師:除了故事里的蘿卜。寶寶們知道哪些是吃根的蔬菜,?哪些是葉子的,?又有哪些是吃果實(shí)的?(出示ppt)
根:萵苣,、竹筍,、土豆、地瓜,、洋蔥,、洋蔥、大蒜
葉:青菜,、香菜,、生菜、白菜,、包菜
果實(shí):黃瓜,、冬瓜、南瓜,、苦瓜,、西紅柿、茄子,、
操作:現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們五個(gè)人一組,,到后面的桌子上分別幫這些蔬菜找到自己的家,要是有些你也不知道的可以找客人老師幫幫忙,。
學(xué)校種菜勞動(dòng)心得篇三
第一段:簡(jiǎn)介學(xué)校種菜勞動(dòng)的背景和目的(200字)
學(xué)校種菜勞動(dòng)是近年來(lái)一種備受關(guān)注的教育活動(dòng),。它旨在通過(guò)讓學(xué)生參與農(nóng)作物的種植和養(yǎng)護(hù)過(guò)程,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力,,并且讓他們能夠親身體驗(yàn)大自然的魅力,。在我所在的學(xué)校,我們每個(gè)班級(jí)都擁有一塊菜園,,并且每周定時(shí)進(jìn)行種植和維護(hù)的勞動(dòng),。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識(shí),,還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂(lè),。
第二段:對(duì)于種菜勞動(dòng)的心得和體會(huì)(300字)
參與種菜勞動(dòng)使我更加了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。以前,,我總是把植物看作是一種靜止的存在,,從未想過(guò)它們也有生命力的“高興”和“難過(guò)”,。但是,通過(guò)參與種菜勞動(dòng),,我逐漸了解到,,種植一株植物需要耐心和細(xì)心的照料,需要我們不斷給予水和養(yǎng)分,,還需要我們及時(shí)去除雜草和害蟲,,這樣才能使它們健康地成長(zhǎng)。而當(dāng)我們看到自己種下的種子發(fā)芽,、長(zhǎng)成小苗,,并最終結(jié)出豐碩的果實(shí)時(shí),那種成就感真是無(wú)法言表,。
第三段:勞動(dòng)中培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)(300字)
種菜勞動(dòng)中還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感,。在種菜時(shí),無(wú)論是澆水,、施肥,,還是除草和殺蟲等任務(wù),我們都需要有組織地分工合作,。只有每個(gè)人盡責(zé)完成自己的任務(wù),,才能確保菜園的順利運(yùn)作。此外,,我們還需要做好記錄,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便下一次的種植工作能夠更順利,。通過(guò)這種合作和反思,,我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷增強(qiáng),我們也變得更加懂得珍惜自己的付出,。
第四段:種菜勞動(dòng)對(duì)環(huán)保意識(shí)的啟發(fā)(200字)
從種菜勞動(dòng)中,,我還受到了環(huán)保意識(shí)的啟發(fā)。為了保護(hù)農(nóng)作物的生長(zhǎng)環(huán)境,,我們要學(xué)會(huì)善待大自然,,不亂扔垃圾,不亂挖亂損花草樹木,。此外,,我們還要注意節(jié)約用水,采取合理的灌溉方式,,讓水資源得到最有效的利用,。這些環(huán)保的行為,在種菜勞動(dòng)中得到了最好的實(shí)踐。反過(guò)來(lái),,這些實(shí)踐也能使我們更加理解環(huán)境的重要性,,并且將這種環(huán)保意識(shí)帶入到我們的日常生活中。
第五段:對(duì)于未來(lái)勞動(dòng)價(jià)值的思考(200字)
通過(guò)種菜勞動(dòng),,我也思考到了勞動(dòng)的價(jià)值,。勞動(dòng)不僅是一種獲得經(jīng)濟(jì)利益的手段,更是一種認(rèn)識(shí)自我,、鍛煉自我、成就自我的過(guò)程,。無(wú)論是種菜,,還是其他形式的勞動(dòng),都需要耐心,、細(xì)心和堅(jiān)持,,只有付出了足夠的努力和心血,我們才能獲得真正的回報(bào),。勞動(dòng)的過(guò)程不僅成就了我們,,還讓我們更加珍惜擁有的一切,更加懂得感恩,。
總結(jié):種菜勞動(dòng)給予了我們鍛煉身心和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),,讓我們更好地了解大自然的奧秘,培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力,,塑造了我們的責(zé)任感和合作意識(shí),,啟發(fā)了我們的環(huán)保意識(shí),思考了勞動(dòng)的價(jià)值,。相信通過(guò)這樣的種菜勞動(dòng),,我們將能夠成為有愛(ài)心、責(zé)任感和實(shí)踐能力的人,。
學(xué)校種菜勞動(dòng)心得篇四
1.樂(lè)意傾聽故事,,理解故事內(nèi)容。
2.知道種植蔬菜需要科學(xué)的方法,。
3.大膽參與表演故事,。
4.欣賞并理解故事,能在集體前復(fù)述故事,。
5.能安靜地傾聽別人的發(fā)言,,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:山羊手偶,、山羊奶奶、兔伯伯頭飾若干,故事《山羊種菜》錄音,,播放器等,。
材料配套:教育掛圖《主題活動(dòng)·山羊種菜》
(一)手偶激趣。
(二)觀察教育掛圖,。
1.出示教育掛圖《山羊種菜》引導(dǎo)幼兒逐一觀察畫面,,猜猜畫面內(nèi)容。
2.引導(dǎo)語(yǔ):畫面上有誰(shuí)啊?它在做什么事情?他們可能在講什么話啊?
(三)欣賞故事,。
1.結(jié)合教育掛圖,,引導(dǎo)幼兒欣賞故事《山羊種菜》
3.小結(jié):山羊種了南瓜、絲瓜,、白菜,、蘿卜等許多蔬菜,可是,,由于它沒(méi)有文化知識(shí),,不能用科學(xué)的方法種菜,所以它種的菜成長(zhǎng)得很不好,。有知識(shí),、有本領(lǐng)對(duì)一個(gè)人非常重要。
(四)表演故事,。
播放故事錄音,,引導(dǎo)幼兒分組,自選山羊,、山羊奶奶,、兔伯伯頭飾,邊聽故事邊表演故事,。
在幼兒園語(yǔ)言教育中貫徹直觀性原則非常重要,,根據(jù)圖片引導(dǎo)幼兒有目的觀察畫面,啟發(fā)幼兒積極思維,。帶領(lǐng)幼兒觀察畫面,,積極回答問(wèn)題,在理解故事后,,我問(wèn)孩子:xxx孩子們你們說(shuō)說(shuō)看三羊那么勤奮的在種菜為什么它的菜都沒(méi)有牛伯伯的好,,孩子們有的說(shuō)水澆的太多了;有的說(shuō)肥施的太多等等,只有思曉和翔龍,、潤(rùn)妍他們完全理解故事,,知道三羊因?yàn)椴粚W(xué)文化不懂的科學(xué)種菜。
小百科:山羊,,羊的一種,。形似綿羊而體較小。牝牡都有角,角尖向后,。毛直而不卷,。牡羊頷下有須。性活潑,,喜登高,,好采食短草、灌木和樹葉等,。
學(xué)校種菜勞動(dòng)心得篇五
種植蔬菜是一項(xiàng)受歡迎的勞動(dòng)活動(dòng),,它不僅可以學(xué)到知識(shí),鍛煉身體,,還可以體驗(yàn)到耕耘與收獲的喜悅,。最近,我們學(xué)校也開展了種菜勞動(dòng),,我在其中有著難忘的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段:積極投入
當(dāng)我第一次來(lái)到種菜地時(shí),,一片綠油油的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,,給人一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):種菜是一件容易的事情。然而,,當(dāng)我開始親自動(dòng)手時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。插秧需要掌握一定的技巧,,撥弄土地需要耐心和力氣,,更不用說(shuō)除草了。但是,,我克服了各種困難和挑戰(zhàn),,積極投入到了種菜勞動(dòng)中。
第三段:意義和價(jià)值
在勞動(dòng)的過(guò)程中,,我逐漸意識(shí)到種菜勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,。首先,種菜可以鍛煉我們的體力,,讓我們更加強(qiáng)壯和健康,。每個(gè)人都親自動(dòng)手,揮汗如雨,,不僅促進(jìn)了身體的發(fā)育,,還增強(qiáng)了我們的耐力和毅力。其次,,種菜還能教會(huì)我們關(guān)愛(ài)和耐心,。我們需要不斷觀察植物的生長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行澆水和施肥,給予關(guān)懷和呵護(hù),,這需要我們溫柔細(xì)致的心靈,。最重要的是,種菜能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和合作精神,。每個(gè)同學(xué)都有自己的任務(wù)和責(zé)任,,只有團(tuán)結(jié)合作,才能種出茁壯成長(zhǎng)的蔬菜,。
第四段:勞動(dòng)的收獲
通過(guò)勞動(dòng),,我們不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了品質(zhì),,還收獲了豐富的知識(shí)和一份屬于自己的勞動(dòng)成果,。在勞動(dòng)之余,老師還給我們講解了種植蔬菜的知識(shí)和技巧,,讓我們更加了解植物的生長(zhǎng)和需求,。最令人愉悅的要屬勞動(dòng)的成果了。當(dāng)我們親手種下的蔬菜長(zhǎng)得茁壯,,當(dāng)我們親自采摘到自己種的蔬菜時(shí),,內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。
第五段:對(duì)勞動(dòng)的反思與展望
通過(guò)這次種菜勞動(dòng),,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和付出,,也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲。然而,,在當(dāng)今信息時(shí)代,,勞動(dòng)的價(jià)值和意義逐漸被淡忘,人們更加追求虛幻的成功和享受,。因此,,我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)勞動(dòng)教育,讓更多的人了解到勞動(dòng)的重要性和意義,。未來(lái),,我希望能夠繼續(xù)參與種菜勞動(dòng),并通過(guò)自己的努力,,種出更多健康的蔬菜,,為家人和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:
通過(guò)這次種菜勞動(dòng),,我深刻體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),,更加珍惜了勞動(dòng)。我相信,,只有通過(guò)勞動(dòng),,我們才能更好地理解世界,,感受到生活的美好。因此,,我鼓勵(lì)每個(gè)人都參與到勞動(dòng)中來(lái),,親手勞動(dòng),親手收獲,,讓勞動(dòng)的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,,并結(jié)出厚實(shí)的果實(shí)。
學(xué)校種菜勞動(dòng)心得篇六
為深入貫徹落實(shí)xxx中央關(guān)于加快實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,,進(jìn)一步推廣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的有關(guān)精神,,加快推進(jìn)海拉爾區(qū)蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量如期完成,,特制定該實(shí)施方案。
海拉爾農(nóng)業(yè)發(fā)展園區(qū)蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目實(shí)施
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以高科技為先導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,、區(qū)域布局、規(guī)模經(jīng)營(yíng),、集中管理的原則,用工業(yè)化理念新視角,,推動(dòng)蔬菜種植技術(shù)的大改進(jìn)和蔬菜種植模式的大普及,,促進(jìn)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變,打造具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化品牌,,形成市場(chǎng)帶動(dòng)基地,、基地聯(lián)農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,把農(nóng)業(yè)發(fā)展園區(qū)建成海拉爾最大的蔬菜種植基地,,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,使農(nóng)民和企業(yè)從中受益,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)實(shí)施該項(xiàng)目,進(jìn)一步提高海拉爾區(qū)蔬菜產(chǎn)量和品質(zhì),,培育一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)基地,,打造一批綠色無(wú)公害蔬菜品牌,促進(jìn)蔬菜規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、設(shè)施化,、集約化發(fā)展,促進(jìn)項(xiàng)目區(qū)群眾增收致富,。
(一)經(jīng)濟(jì)效益
蔬菜基地種植標(biāo)準(zhǔn)化示范200畝,,畝增產(chǎn)8%,可有效地促進(jìn)農(nóng)民節(jié)本增收,。
(二)社會(huì)效益
通過(guò)蔬菜基地種植標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,,可培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)骨干,普遍提高農(nóng)戶的科技素質(zhì),,可以加快海拉爾區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,,實(shí)現(xiàn)蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化、脫毒化,、自給化,、專用化,進(jìn)一步搶占蔬菜市場(chǎng),,把奮斗鎮(zhèn)建成全市最大的蔬菜種植基地,。
(三)生態(tài)效益 蔬菜基地種植標(biāo)準(zhǔn)化的大面積推廣運(yùn)用,使得農(nóng)戶化肥和農(nóng)藥施用量減少,,生態(tài)系統(tǒng)化學(xué)污染減輕,,毒害性物質(zhì)積累和殘留減少。極大地減少了農(nóng)藥,、化肥對(duì)土壤,、空氣、水源的污染,,同時(shí)也增加了植被覆蓋,,有利于海拉爾地區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善和保護(hù)。
四,、工作重點(diǎn)
1,、組織專業(yè)技術(shù)人員,在廣泛收集資料,、綜合考察分析,、科學(xué)進(jìn)行論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合縣情實(shí)際,,從綜合規(guī)范,、良種推廣、種植管理,、害蟲防治等方面入手,,抓好組織實(shí)施工作,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)推廣,,實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化,,推動(dòng)蔬菜種植產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。
2、全面做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。相關(guān)鎮(zhèn)和部門要抓住有利時(shí)機(jī),,采用各種方法,大力宣傳蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目建設(shè)的重要意義,,發(fā)動(dòng)群眾,,大力發(fā)展蔬菜種植產(chǎn)業(yè),盡快將政府的決策變成群眾的實(shí)際行動(dòng),,為發(fā)展縣域特色經(jīng)濟(jì)奠定良好基礎(chǔ),。加大對(duì)蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目建設(shè)工作的宣傳和報(bào)道,擴(kuò)大海拉爾區(qū)蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化的知名度,,促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,。
4、認(rèn)真開展檢查驗(yàn)收工作,。在總結(jié)示范經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步強(qiáng)化蔬菜種植技術(shù)規(guī)范和操作技術(shù)規(guī)程,不斷提升標(biāo)準(zhǔn)化水平,。嚴(yán)格按照《國(guó)家質(zhì)監(jiān)總局農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)考核驗(yàn)收辦法》,,逐項(xiàng)進(jìn)行自查完善和鞏固提高,保證示范任務(wù)全面完成,,并按時(shí)上報(bào)項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,,迎接上級(jí)對(duì)海拉爾區(qū)蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目的全面考核驗(yàn)收。
五,、保障措施
1,、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)政府成立海拉爾區(qū)蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),,發(fā)改,、科技,、財(cái)政、水務(wù),、農(nóng)業(yè),、質(zhì)監(jiān)等部門和奮斗鎮(zhèn)及海拉爾農(nóng)業(yè)發(fā)展園區(qū)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在奮斗鎮(zhèn),,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃審核,、組織實(shí)施,、檢查督促和驗(yàn)收等工作,。各相關(guān)單位要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),全面做好蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化種植示范區(qū)項(xiàng)目建設(shè)的組織實(shí)施工作,。
2,、明確責(zé)任分工。蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目是一項(xiàng)以標(biāo)準(zhǔn)為技術(shù)支撐的科技示范項(xiàng)目,,各有關(guān)單位要積極參與,、密切配合,嚴(yán)格落實(shí)分工負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真抓好工作落實(shí),,形成職責(zé)分明、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),、反應(yīng)迅速的組織保障體系,。
3、強(qiáng)化技術(shù)保障,,廣泛組織推廣先進(jìn)適用新技術(shù),,加大示范區(qū)內(nèi)農(nóng)戶的科技培訓(xùn)工作,組織開展技術(shù)培訓(xùn),,培養(yǎng)一批種菜示范戶和種菜大戶,。積極開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流活動(dòng),調(diào)動(dòng)農(nóng)戶科學(xué)種菜的積極性,,使所有種植戶掌握蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn)化及綜合配套技術(shù),。
4、嚴(yán)格督促檢查,。蔬菜種植示范區(qū)項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要匯同相關(guān)部門,,嚴(yán)格項(xiàng)目建設(shè)考核,并定期對(duì)項(xiàng)目的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查,,對(duì)按時(shí)完成階段和年度任務(wù)的單位和有貢獻(xiàn)突出的個(gè)人,,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不能按時(shí)完成任務(wù)的責(zé)任單位給予通報(bào)批評(píng),。
海拉爾區(qū)人民政府