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走進唐詩高二優(yōu)秀作文800字 走進唐詩作文800字精選三篇

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走進唐詩高二優(yōu)秀作文800字 走進唐詩作文800字精選三篇
時間:2022-06-05 17:16:49     小編:HLL

唐詩是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一,是中華文化寶庫中的一顆明珠,,同時也對世界上許多國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響,。下面小編給大家分享走進唐詩高二優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家!

走進唐詩高二優(yōu)秀作文 1

唐朝發(fā)出耀眼的光芒,,閃耀在歷史的長河中,,如漆黑夜空中閃耀著的明星,唐朝是個繁華而獨特的時代,,唐詩更是在人們心中永遠流傳,。

每當(dāng)看見天空中那鑲嵌在藍黑色的夜幕中,那發(fā)著淡黃色光芒的圓月,。“峨眉山月半輪秋”就進入我的腦中,,“秦時明月漢時光,萬里長征人未還,。”便引領(lǐng)著我走向那蕭瑟的寒風(fēng)所包裹著的邊疆,,而“秋風(fēng)清,秋月明”,“海上生明月,,天涯共此時,。”正借著明月不斷訴說著自己悲傷的心情……

窗外,晶瑩的雨滴從天邊滑落,,跳動著拍打著玻璃,,“拍拍,咚咚”聽著雨珠的低吟,,使我想起“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細無聲”。當(dāng)連綿的雨,,將街道籠罩在灰色的薄紗之時,,仿佛聽見杜牧在輕吟“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,。又是體會到“雨里雞鳴一兩家,,竹溪村路板橋斜”的悠閑。當(dāng)陣陣雨聲將寒氣灑向大地,,“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山?rdquo;的悲涼,無奈展現(xiàn)在我眼前……

當(dāng)陣陣蕭瑟的風(fēng)卷動著落葉,,凋零的花朵下展現(xiàn)初秋的身影時就會想起,,“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”,,也會遙想寒山寺外,,少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,。同時也可以看見,,杜甫滿懷著悲傷與凄涼長嘆“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”,。這寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié),,充滿著悲涼與離別,其中無數(shù)的詩人留下足跡,,有無數(shù)人流淚走過,,通過詩句向大地訴說著自己的悲傷。

當(dāng)站在山頂,,透過綠葉的間隔,,望著藍色的天空下,沐浴著陽光的城市,,看著插著幢幢高樓畫卷,,注視著街道上一個個移動著地微小的人影,。能想起杜甫的“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,,也能體會“不識廬山真面目,,只緣身在此山中”,當(dāng)遠遠的望著那佇立在大地之上,,融入天空綠色的山的影子,,仿佛聽見李白在唱著“明月出天山,蒼茫云海間”,。這高大的山脈留下了多少詩人的感嘆,。

唐詩經(jīng)過漫長的歲月,在人們口中代代流傳,,它記錄著歷史的模樣,,記錄著詩人們的悲歡離合,更記錄著中華民族燦爛的文化,。

走進唐詩高二優(yōu)秀作文 2

這次長假期間,,語文老師為了培養(yǎng)我們對古詩詞的熱愛,增大我們對古詩詞的積累,,特意為我們布置了一項有趣的作業(yè)-古詩詞表演,。將自己喜愛的古詩詞聲情并茂地展現(xiàn)出來。對于我這么愛古詩,,又愛表演的的小朋友來說,,這正是我大顯身手的好機會。

古人云:腹有詩書氣自華,,孔子也說過“不學(xué)詩無以言”,。別看我年紀小,我已經(jīng)學(xué)了許多古詩詞,,如李白的《望廬山瀑布》,杜甫的《絕句》,,賀知章的《詠柳》……每當(dāng)讀著這些大詩人的詩詞,,我仿佛置身于詩人用詩句所描繪的畫面中,久久陶醉于其中,。于是,,我從我學(xué)過的古詩里,千挑萬選出我最愛的一首--《絕句》,。

為了能把詩圣杜甫的《絕句》完美釋義出來,,我特意把媽媽以前給我買的漢服和油紙傘都找出來做道具,想打扮成一位真正的古人,,身臨其境,,向大家傳達詩句里的韻味。

緊接著,我就開始研究我的古詩詞表演啦,。讀到第一句“兩個黃鸝鳴翠柳”時,,我心想:用我的兩只小手裝扮成兩只黃鸝在胸前一張一合地收展翅膀,再用雙手輕握出兩個拳頭,,一前一后放在嘴巴前扭動,,這不就是兩個黃鸝在翠綠的柳樹上唱歌嘛!接下來,“一行白鷺上青天”我該怎么表演呢?嗯,,有了!我的雙手_迅速往身后一放,,柔軟地擺動起來,兩只腳也飛快地跑起來,。我突然收住腳步,,雙手拖著下巴,故作深沉地望著“窗外終年不化的積雪”,,這應(yīng)該就是“窗含西嶺千秋雪”的詩境吧!最后一句“門泊東吳萬里船”,,我想我是表演一艘船呢?還是表演劃船呢?感覺到詩人當(dāng)時一定是在懷念自己的家鄉(xiāng)。我先把自己的一只手在胸前平伸,,另一只手立起來當(dāng)成帆,,然后劃動雙肘,就像我在劃船一樣,。我想親手劃著船,,把詩人送回東吳老家。

然后,,我開始把這些動作串連起來,,一邊背古詩一邊練動作,一直練到自己覺得很不錯后,,才鄭重地邀請媽媽當(dāng)攝影師,。在拍視頻時,我們N機了很多次,,一會是我動作不連貫,,一會是我讀音不標(biāo)準,一會我又忘詞了……經(jīng)過一次又一次地演練,,終于拍出了自己最滿意的作品,。于是,我馬上上傳到班級作業(yè)交給老師,,忐忑不安地等待著老師批改,。當(dāng)天晚上老師就批改好了我的作業(yè),表揚我做得很棒,,我激動地跳了起來!

通過這次古詩詞表演,,我發(fā)現(xiàn)我對古詩更加熱愛啦!在表演的同時,,我也更能體會到詩人傳達的情感。我暗暗下決心:今后,,我不僅要多背誦表演古詩,,還要學(xué)做一位真正的小詩人,自創(chuàng)詩句,,給大家展示中華詩詞的魅力!

走進唐詩高二優(yōu)秀作文 3

唐詩深受當(dāng)代人的喜歡,,那是因為詩人將自己的情感、抱負及遭遇融入其中,,讓我們從中享覽唐朝的風(fēng)云事變,。

唐朝是詩的世界。走進唐詩,,我們可以與李白一道“且放白鹿青崖間,,須行即騎訪名山”??梢耘c他并肩闖天下,,學(xué)詩學(xué)道,與他高吟“君不見黃河之水天上來,,奔流到海不復(fù)回,。”

走進唐詩,我們可以接觸到高吟“前不見古人,,后不見來者”的陳子昂,,感受他的悲憤;我們可以接觸到暢言“閣中帶子今何在,檻外長江空自流”的孟郊,,感受他登科后的得意和輕狂,。

唐詩中,我們可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌,,可以感受到唐玄宗的癡情,,可以感受到那股纏綿的哀怨之情。唐詩為我們展現(xiàn)出唐朝的情,、唐朝的氣度,、唐朝的興衰。

走進唐詩,,我們與杜甫對白:“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的憂郁情懷;“叢菊兩開他日淚,,孤舟一系故園心”的無助;“畫圖省識春風(fēng)面,,環(huán)珮_空歸夜月魂”的哀怨;“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”的寂寥……

杜甫的詩在唐詩中占重要地位,,被稱為“詩圣”,,他一生寫了一千四百多首詩,,和李白齊名,也稱“李杜”,。他的詩深刻地反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會面貌,,激蕩著熱愛祖國、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神,。

杜甫誕生那天漫天的風(fēng)雪昭示了他坎坷的一生和高潔的品行,。他從小博覽群書,身負遠大報負,??墒钱?dāng)他嘔心瀝血,懷經(jīng)天緯地之才,,竟然被人輕描淡寫地付之一炬時,,有什么比懷才不遇更讓人痛心?當(dāng)杜甫低頭哀求,遭人白眼時,,有什么比寄人籬下更讓人辛酸屈辱呢?

杜甫生逢亂世,,居地定所,食不果腹,,嘗盡辛酸,,飽受磨難,受苦受難的血淚史讓人嘆息不已!

唐詩,,不僅讓我們看到華美篇章,,更讓我們了解到詩人的偉大精神與驚人氣魄。

走進唐詩,,取出燦爛的明珠,,飽覽人生悲歡離合!

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