每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
即興演講電子書篇一
大師年輕時在上海窮困潦倒,,常常為一頓飯發(fā)愁,。他的鞋前面列開了一個口子,他既沒錢買新鞋,,也沒錢縫補(bǔ),。
外國人覺得太貴,便說:“能不能少點兒呢?”大師說:“不能少!”一邊說,,一邊將畫撕碎了,。
那時,大師還不是大師,,是個普通的青年,。大師當(dāng)時太窮了,太需要錢了,,可他沒有降低自己追求的標(biāo)準(zhǔn),,沒有讓物質(zhì)的誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢,,是藝術(shù)的境界,。
假如是常人,他會能賣多少賣多少,,先換到錢再說,。
就是這個心態(tài),,使這個青年日后成為一代雕塑大師,當(dāng)上了中國美術(shù)館館長,,主持雕塑“人民英雄紀(jì)念碑”上的浮雕,,留下了許多傳世經(jīng)典雕塑作品。這個人就是一代宗師劉開渠,。
是什么成就了大師?是心態(tài),。
即興演講電子書篇二
大家好!
人類社會發(fā)展的速度早已超乎了我們每個人的想象,,卡爾本茨發(fā)明的第一臺內(nèi)燃機(jī)汽車使我們的出行變得更加方便;美國萊特兄弟則將文明的夢想帶上藍(lán)天,,人類的交通已經(jīng)變得越來越便捷;從尤利加加林第一次走出大氣層,到阿莫斯特朗在月球上那簡單的一小步,,人類的足跡早已不再只局限于我們的地球,。從古人發(fā)明的指南針用于航海,到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛,,地球上唯一不為我們熟知的地方也終將被我們了解,。
電燈問世前,有誰能相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮;電話問世前,,有誰能相信有東西可以讓遠(yuǎn)隔兩地的人通話;電視問世前,,有誰能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài);電腦問世前,有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事,。敢想未必就一定能實現(xiàn),,而不敢想則會停滯不前,沒有進(jìn)步,。
人類社會之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展,,就是因為有達(dá)爾文、愛因斯坦……這一類頭腦中充滿了奇思妙想,,并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實的人存在于我們的社會,。
天才的想法總是瘋狂的,在那些庸才眼里,,天才的想法總是不現(xiàn)實的,、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們,,不斷地推動著整個社會的發(fā)展,。
庸才追隨歷史,天才改變世界,,我始終這樣認(rèn)為,。
即興演講電子書篇三
大家好!
今天我要講的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”,。
我先給你講兩個例子:
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家,,這個國家的公共場所的標(biāo)語大部分是用英語寫的。但是,,一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“禁止進(jìn)入草坪”,,都是用中文寫的。為什么,?人們回答:因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此,,一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:不文明行為也是國家的恥辱,。
第二個例子是:據(jù)央視報道,國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,,特別刺眼,。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬,。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比,。
以上兩個例子說明,文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的,。通過這些細(xì)節(jié)可以看出,,文明離我們國家還很遠(yuǎn),所以每個學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。尤其是石橋中心小學(xué)的同學(xué)們,你們很多人都經(jīng)歷了各種渠道和努力,,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。例如,,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨,;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,,隨意撞壞門窗,,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,,所以,,我們應(yīng)該先成人,,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,,我們播下一個動作,,使收獲一個習(xí)慣,;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格,;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家。
即興演講電子書篇四
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩,,才會令人羨慕,,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折,樂觀面對挫折作文,。
同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧,,他,一個被世人仰慕的大科學(xué)家,,人人都瞻仰他的成功,,然而那成功的背后有太多的失敗了。
1914年12月深夜,,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨,,他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步,。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,,現(xiàn)在可以重新開始了,。”愛迪生的成就實在令人佩服,,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣,。
是啊,就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價值,,我們的錯誤全部燒掉了,,現(xiàn)在可以重新開始了。
當(dāng)我們遇見挫折時,,完全可以換個角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢,。
如果,,愛迪生、羅斯福,、奧斯特洛夫斯基,、張海迪、林肯等等這些偉人們,,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,,那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會發(fā)明出來,,更不會造福人類;那么林肯就不會當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗,,八次競選八次落敗,,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,,然而他并沒有被挫折打敗,,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天,。
所以,,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時,,請不要氣餒,,要樂觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過后,,彩虹就會掛在天邊的,。
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會令人羨慕,,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折,。
1914年12月深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄,。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步,。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價值,,我們的錯誤全部燒掉了,,現(xiàn)在可以重新開始了,。”愛迪生的成就實在令人佩服,,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣,。
是啊,就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價值,,我們的錯誤全部燒掉了,,現(xiàn)在可以重新開始了。
當(dāng)我們遇見挫折時,,完全可以換個角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢,。
如果,,愛迪生,、羅斯福、奧斯特洛夫斯基,、張海迪,、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,,那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會發(fā)明出來,,更不會造福人類;那么林肯就不會當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗,,八次競選八次落敗,,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,,然而他并沒有被挫折打敗,,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天,。
所以,,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時,,請不要氣餒,,要樂觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過后,,彩虹就會掛在天邊的,。
即興演講電子書篇五
大家好!
在飛速發(fā)展的社會中,,在世事變遷的現(xiàn)實中,,青春是我們努力的資格;在忙碌多變的生活中,,在鋼筋水泥的建筑里,,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心準(zhǔn)備好了,,讓夢想帶我們遠(yuǎn)航吧,!即使山高入天,即使水深不見底,,即使差距無限,,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,,超越困難,,飛越極限。有了夢想,,我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風(fēng)景,,看魚在水下玩耍,,充分利用天空中地球的魔力。是的,,是夢想讓不可能成為可能,,是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實!
其實夢與現(xiàn)實之間,,只有一層可憐的黑紗,,殘酷地將夢與現(xiàn)實隔開。只有有夢想的人才能把它撕裂,,讓夢想和現(xiàn)實完美結(jié)合,,世界上最明亮的光才會碰撞。
其實青春和衰老只有很短的時間,,無情地把人生成兩個階段,。只有把握好青春的人,才能對抗衰老,,用堅定的信念呼喚衰老的退讓,。
青春是船,夢想是帆,,乘上青春的船,,揚(yáng)起夢想的帆,駛向現(xiàn)實的彼岸,;夢想是路,,青春是燈,踏上夢想之路,,點亮青春之燈,,走向光明之路。
請不要害怕高處的寒風(fēng),,我們可以看到青春里的無限風(fēng)光,;請不要害怕天空布滿烏云,我們可以用夢想讓它耀眼,;請不要害怕前路漫漫,。年輕人經(jīng)得起生活的考驗,;請不要害怕遠(yuǎn)離現(xiàn)實,,我們可以用夢想跨越一切!
也許,,我們年輕的時候會迷茫,,但我們的夢想一如既往!也許,,夢想最終不會實現(xiàn),,但青春的心無悔,!
來吧,讓我們的青春收拾行囊,,讓夢想指引我們,,讓我們帶著夢想踏上人生的征程,讓我們的青春一路高歌,,讓青春和夢想齊飛,!
即興演講電子書篇六
大家好!高考的一些戰(zhàn)斗之后,我們一瘸一拐地走進(jìn)了對大學(xué)充滿憧憬的大學(xué)城門,。在我們身后,,城門緩緩、沉重,、果斷地關(guān)上了,,高墻把里外隔成了兩天。
大學(xué)生活真的不可能是人生的美好時光,。高中之前沒有家人的約束,,自由很多;沒有了畢業(yè)后的生活壓力,,我可以輕松的飛翔,,但是為什么一大堆人整天喊著無聊空虛?其實我們現(xiàn)在有的只是自找麻煩,。想想為什么我們都很擔(dān)心,。不勞而獲,入不敷出,,互相攀比……所有的問題都有解決的辦法,。問題是我們是否愿意去解決,是否愿意去尋找解決方案,,是否愿意在真正讓自己開心的事情上努力,。
也許我們曾經(jīng)輝煌過,但人們不是為過去而活,,也許我們沒有輝煌過,,但我們還有未來可以裝扮。綜上所述,,我們生命中真正重要的是現(xiàn)在,,拋開過去,不去想未來,,把頭埋在當(dāng)下,,腳踏實地的做好當(dāng)下,做好準(zhǔn)備,,這樣我們就不用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面對明天,,也不會繼續(xù)沉淪在一切都有目標(biāo)的墮落深淵里,。
夢想是那些可以帶我們飛得高的翅膀,所以現(xiàn)在,,讓我們認(rèn)真梳理翅膀,,珍惜大學(xué)生活,讓我們有足夠強(qiáng)大的翅膀帶我們飛得高,。
即興演講電子書篇七
不論在生活中,,還是在網(wǎng)上,人人都會有朋友,。友情是一種最純潔,、最高尚、最樸素,、最平凡的感情,,也是最浪漫、最動人,、最堅實,、最永恒的情感。人人都離不開友情,。你可以沒有愛情,,但是你絕不能沒有友情;一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音,,就像死水一灘,。
大千世界,紅塵滾滾,,于蕓蕓眾生,、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,,能夠走到一起,,彼此相互認(rèn)識,相互了解,,相互走近,,實在是緣份。在人來人往,,聚散分離的人生旅途中,,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,,能夠彼此相遇,、相聚、相逢,,可以說是一種幸運(yùn),,緣份不是時刻都會有的,應(yīng)該珍惜得來不易的緣,。
朋友相處是一種相互認(rèn)可,,相互仰慕,相互欣賞,、相互感知的過程,。對方的優(yōu)點、長處,、亮點,、美感,都會映在你腦海,,盡收眼底,,哪怕是朋友一點點的可貴,也會成為你向上的能量,,成為你終身受益的動力和源泉,。朋友的智慧、知識,、能力,、激情,是吸引你靠近的磁力和力量,。同時你的一切也是朋友認(rèn)識和感知你的過程,。
朋友是一種相契朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟,。你的舉手投足,,一顰一笑,一言一行,,哪怕是一個眼神,、一個動作、一個背影,、一個回眸,,朋友都會心領(lǐng)神會,不需要彼此的解釋,,不需要多言,,不需要廢話,不需要張揚(yáng),,都會心心相印的,。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快,、最美好的意境,。
朋友是一種相助風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,,為你分憂愁,,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手,。她是你登高時的一把扶梯,,是你受傷時的一劑良藥,是你饑渴時的一碗白水,,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,,命令下不到的,只有真心才能夠換來的最可貴,、最真實的東西,。
朋友是一種相思朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,,彼此的關(guān)心,,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,,像一片溫柔輕拂的流云,,像一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲余音裊裊的洞簫,。她有時也是一種淡淡的回憶,、淡淡的品茗、淡淡的共鳴,。
既然我們相遇了,,希望你是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)相知,、相契,、相助、相思,、相輝的朋友!
即興演講電子書篇八
謝謝大家,,今天收到禮物,我很高興,,你們馬屁拍到點子上了,。
送禮物是有講究的。暑假我看了電視劇《貞觀長歌》,,里面的一個貪官想巴結(jié)安康公主以謀求高升,,但作為公主名利不缺,,該送怎樣的禮物呢?這位貪官在駙馬的家鄉(xiāng)做官,,他隨意裝了兩壇泥土,,稱是駙馬家鄉(xiāng)宅基上的土,這樣的禮物博得了公主和駙馬極大的好感,,因為他宣了一個很好的切入點,。
今天收到你們的禮物也很好,。首先它不貴,,不需要花很多錢,我心安,,又不像吃的東西,,吃完就忘了,是可以收藏的,,這就在很長的一段時間內(nèi)都可以保存,,隨時看到他們就能想起你們,也可以拿來對別人炫耀一番,,看,,這是我學(xué)生們送的。
再一個好的是,,我收到的是你們?nèi)嗝恳粋€人的禮物,,每人的一句話都是和我的交流,每個祝福都讓我感到自然親切,。我之前也向大家征求過幾次建議,,但都是匿名的這次是署名的,雖然內(nèi)容可能不是完全真實,,但我喜歡,。由于時間倉促,我只看了兩個同學(xué)的留言,。其中一個同學(xué)說:“你很自信,,有時也很自戀,當(dāng)然了自戀也是要有實力的,,你有這個實力,。”在這里我想說,,什么是教育,?無數(shù)個教育家下過無數(shù)個定義,我最喜歡的一個是:教育就是把從書本上學(xué)到的知識忘記后留下來的,。我為你們的老師,,很多時候就是想在你們面前起到一個精神支柱的作用,,我有煩惱、迷茫和苦痛,,但我要在你們面前展示一個生活強(qiáng)者的形象,,展示一個對人生時刻充滿信心與希望的形象,展示一個具有積極心態(tài),,步伐堅定的邁向自己人生理想的形象,,當(dāng)然,大部分時間我就是這樣,。
更讓我感動的是在這個瓶子上有你們寫下的一句話:人生是可以雕塑的,。這是我們的校訓(xùn),也是我傳播給你們的,。你們寫下了,,證明你們記住了,或許已經(jīng)認(rèn)同了,,甚至正在影響著你們,。這讓我感到我所持有的教育理想選對了方向,不僅傳授你們生物學(xué)上的知識,,更要訓(xùn)練你們的做人處事,、人生態(tài)度。在我們相處的這些日子里,,我一直努力著用我的真實感動你們,,用我的真誠感染你們,用我的真心感化你們,,在逐見成效的時候,,那種人生的成就感悠然而生。
我一直堅持:教師是對物質(zhì)與精神雙重追求的職業(yè),。我需要錢來養(yǎng)家糊口,,我也需要來自精神上的成功與滿足。從昨天開始,,我陸續(xù)收到學(xué)生的祝福短信,,讓我很是感動,有現(xiàn)在的學(xué)生,,有我去年帶的學(xué)生,,有我第一年實習(xí)時帶的學(xué)生,尤其讓我感動的是他們記住我了,,記住的更多的是我的*,、笑容和理想,也許這些比我所教授的課本知識更讓他們感覺受益吧,。
做一個有影響力的人是我的人生目標(biāo),,我也希望同學(xué)們能夠以善良的眼光看人看事,,以積極的心態(tài)待人待事,考入大學(xué)不是成功的途徑,,但態(tài)度決定一切,,積極的心態(tài)定會祝你走向認(rèn)識的成功。
請大家相信:人生是可以雕塑的,。
即興演講電子書篇九
大家好!在飛速發(fā)展的社會中,,在世事變遷的現(xiàn)實中,青春是我們努力的資格,;在忙碌多變的生活中,,在鋼筋水泥的建筑里,夢想是我們奮斗的動力,!
青春的心準(zhǔn)備好了,,讓夢想帶我們遠(yuǎn)航吧,!即使山高入天,,即使水深不見底,即使差距無限,,青春的心有一個夢想要承載,,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,超越困難,,飛越極限,。有了夢想,我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風(fēng)景,,看魚在水下玩耍,,充分利用天空中地球的魔力。是的,,是夢想讓不可能成為可能,,是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實!
其實夢與現(xiàn)實之間,,只有一層可憐的黑紗,,殘酷地將夢與現(xiàn)實隔開。只有有夢想的人才能把它撕裂,,讓夢想和現(xiàn)實完美結(jié)合,,世界上最明亮的光才會碰撞。
其實青春和衰老只有很短的時間,,無情地把人生成兩個階段,。只有把握好青春的人,才能對抗衰老,,用堅定的信念呼喚衰老的退讓,。
青春是船,,夢想是帆,乘上青春的船,,揚(yáng)起夢想的帆,,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,,青春是燈,,踏上夢想之路,點亮青春之燈,,走向光明之路,。
請不要害怕高處的寒風(fēng),我們可以看到青春里的無限風(fēng)光,;請不要害怕天空布滿烏云,,我們可以用夢想讓它耀眼;請不要害怕前路漫漫,。年輕人經(jīng)得起生活的考驗,;請不要害怕遠(yuǎn)離現(xiàn)實,我們可以用夢想跨越一切,!
也許,,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往,!也許,,夢想最終不會實現(xiàn),但青春的心無悔,!
來吧,,讓我們的青春收拾行囊,讓夢想指引我們,,讓我們帶著夢想踏上人生的征程,,讓我們的青春一路高歌,讓青春和夢想齊飛,!
即興演講電子書篇十
大家早上好!
今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節(jié),。
同學(xué)們每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月17日,。生活中,、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,,很少談及父愛,。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,,就讀懂了整個人生,。
大家回顧一下自己的成長歷程,,教我們堅強(qiáng)、教我們自立,、教我們樹雄心立大志的一定是父親,,從這個意義上說,父愛如山,。父親是勇氣和力量的源泉,,是希望和信心的化身。尤其在做人,,求學(xué)的歲月里,,他留給我們的是堅強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,,雷電的怒吼,波濤的洶涌,。無論春夏秋冬,,不管天南海北,我們在哪兒,,父愛就延伸到那里,。父愛還是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時,,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,,當(dāng)我們長大以后,,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉,、最熱烈的心,。
母愛有聲、父愛無言,,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!