每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
讓我如此美麗篇一
一位知己,也許能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來,,美麗起來,,讓你從絕望的深淵中,找到通向幸福彼岸的路,,堅(jiān)強(qiáng),,可使人散發(fā)光彩。
——題記
一個(gè)煙雨蒙蒙的日子,。我在教學(xué)樓的草地上徘徊著,。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時(shí)我贊嘆不已的小草也蔫了,。我,,尋到一處樹蔭,靠著樹干坐下,,眼前的事情變得模糊起來,,思緒不由得回到了之前。辦公室中,,父母臉色陰沉沉的,,像此時(shí)的天氣,絲毫沒有一絲血色,,班主任的嘴一張一合說著一些什么,,可我卻什么都沒有聽見,我的心如同天上下的雨滴,,越來越多,,越來越沉重。老師讓我先出去,,我邁著大步走出辦公室,,臉上布滿了淚痕,是呀,這樣糟糕的成績,,對(duì)于一個(gè)成績優(yōu)異的人來說,,是多么難接受!
××的話如一襲春風(fēng),,撫慰了我的心靈,,我奔跑向教室,,是的,,我要振作起來,爭奪屬于我的輝煌,。雨漸漸停了,,周圍的景色美極了,樹葉上的露珠泛著金光,,小草也挺起了腰板,,這積水的聲音顯得格外的好聽。
讓我如此美麗篇二
家人對(duì)我說:“你要勇敢,?!崩蠋煂?duì)我說:“你要努力?!迸笥褜?duì)我說:“你要自信,。”我要對(duì)我說:“我要堅(jiān)強(qiáng),?!眻?jiān)強(qiáng)讓我美麗。
人人都對(duì)我有很大的期望,,而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來,。
我從小就很膽小,同齡孩子敢做的事,,而我卻不敢做,,父母為了我操碎了心,為了讓我堅(jiān)強(qiáng),,父母經(jīng)常帶我去開拓我的心靈,。
記得還有一次,我去外婆家玩,,看到小弟弟在玩平衡車,,我羨慕不已。媽媽看出了我的心思,,對(duì)我說:“你要不然也試一試,。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢,,我就摔了一個(gè)“狗坑泥”,,我大哭起來。從此以后,,再也不敢玩平衡車了,。
有一次,我去朋友家玩,,看到朋友在玩平衡車,,又想到了摔跤的情景,朋友讓我試一試,,我的心靈卻又來搗亂了,,它說:“李開心,別上去,,會(huì)摔跤的,。”我一邊怕被同學(xué)笑話,,一邊又怕摔跤,,最終,我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車,。
堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗,,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我會(huì)成功的,!
讓我如此美麗篇三
理想是人生的太陽,。
—《題記》
作為人生的航標(biāo),理想總是指引著人們?nèi)^斗,。是理想,,讓我如此美麗。
尋夢(mèng)
小時(shí)貪玩,,每當(dāng)父母講起上學(xué)的事,,就眉頭緊鎖、頻頻搖頭,。那種沒在試卷的生活如何過得,?那是玩樂吧??煽捎犆棵拷?jīng)過學(xué)校,,學(xué)生們總是滿面春風(fēng);上學(xué)的表哥堂姐們,,執(zhí)筆不放卻毫不抱怨,。是他們瘋了嗎?還是我錯(cuò)了?這個(gè)世界的意義何在呢,?這些生活中隨處可見的現(xiàn)象,,已潛移默化地影響了我。理想究竟是什么呢,?我想早已明確學(xué)習(xí),、奮斗、拼搏,,直至到達(dá)心中的高度,。
是理想,令我明智,,讓我如此美麗,。
探夢(mèng)
不知不覺,,已踏進(jìn)校門,。每日清是伴著瑯瑯書聲,
步入教室,。陽光朗朗,,穿通窗玻璃,空氣中似乎彌漫晨曦的清香香,。坐在位上,,心曠神怡,懷揣對(duì)理想的憧憬,,靜候老師持試卷漫步而來,。“咚,、咚,、咚",空氣中異常寂靜,,只有腳步聲在耳畔回響,。于是,門前伸出一只灰鞋,,陽光灑在上面,,卻如被吞噬邊界不見蹤跡。我考砸了,。眼前似乎又是一片灰色,。忽而,腦海里閃過曾經(jīng)的諾言,。我能放棄嗎,?決不!于是,我執(zhí)起試卷,。
是理想,,令我堅(jiān)忍,讓我如此美麗,。
逐夢(mèng)
初中生活遠(yuǎn)不若小學(xué)那般輕松,。七八門功課,七八本待背誦的書,,幾十本待完成的作業(yè),。一時(shí)間,難以適應(yīng),,早晨六點(diǎn),,直忙碌至晚間十點(diǎn)。筆尖始終與白紙接觸著,,在摩擦力的作用-次次如搬運(yùn)工邊吸取墨水,,另一邊又移至紙張,大約大去之期不遠(yuǎn)矣,。腦袋如存儲(chǔ)空間不足的手機(jī),,卡鈍,健忘,。堆積如山的書不過是個(gè)開端,。這一切是為何?為有一天,,看到自己的成績,,能笑逐顏開。
是理想,,令我堅(jiān)持,,讓我如此美麗。
啊,,理想呀,,航標(biāo)呀,太陽呀,!是你,,不遺余力地?fù)]灑金光,讓我如此美麗,!
讓我如此美麗篇四
夜深了,,走在小道上,仰望美麗的天空,,我不禁想起了面對(duì)困難中的自己,。雨淅淅瀝瀝地碰撞著窗子,,好像在唱一首生命的贊歌,昏暗中的卵石,,黯淡爭艷的海棠,,自成如畫風(fēng)景。
蒼穹像被黑色浸過一樣,,烏黑發(fā)亮,。我孑孓獨(dú)行在小路上,大媽們歡快的歌聲不能使我快樂,,小孩們天真的微笑不能使我振作,。耳邊回響的是父親的訓(xùn)話聲,眼前浮現(xiàn)的是一張張自以為是的笑臉,。書包里還藏著一張低分的試卷,,我該如何面對(duì)挫折?索性收起傘,,任雨漫上心頭,。
我被這火般的夏花震撼了。風(fēng)雨污穢不了它神圣的華裳,,命運(yùn)的囚籠也終鎖不住它注定綻放的靈魂,。是??!我要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們?yōu)樯鹞枞杠S,,即使遍體鱗傷,,也要勇往直前。
挫折??!你也不過是如此,學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)槟愣磺?;學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)槟愣龅瓱o光,。誓要逐夢(mèng),不負(fù)芳華年少時(shí),。
我要振作,,我對(duì)自己說,去面對(duì)它,,去打敗它,,要有信心去戰(zhàn)勝一切!我不能像剛才一樣低著頭,,怯怯地走,,我要像夏花一樣戰(zhàn)勝挫折,,不!我要使挫折屈服于我,。一步,,兩步,三步……我堅(jiān)定而自信地走在小路上,,去迎接生命中的一切,。
挫折,你使我如此美麗,。你讓我明白,,也許我沒有像牡丹一樣華麗濃艷,也許沒有像壽菊一樣優(yōu)雅端莊,,亦沒有像那曇花一樣剎那永恒,!但我就是我。那個(gè)和我一起走過小路,,和我一起聞過花香的挫折,,是你讓我成為自己,讓我如此美麗,。
讓我如此美麗篇五
一滴淚,,足可以洗滌人的心靈。
——題記
在寂靜的夜里,,窗外是細(xì)雨綿綿或白雪紛紛,,或是如水的月光一瀉如傾,耳邊響起金薩克斯聲,,如煙的往事又浮現(xiàn)在眼前,,揮之不散,憂苦掠上心頭,,鼻尖一酸,,淚珠兒如斷線的珍珠,映著燈光滾落下來,。窗臺(tái)上有幾粒水珠閃爍著,。
“剪不斷,理還亂,,是離愁,,別是一般滋味在心頭?!睍r(shí)光如白駒過隙,,當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的驪歌輕輕響起,分別不可拒絕地到來,,望著那一張張熟悉又即將陌生的臉,,悲傷涌上心頭,,淚水如決堤的洪水般涌出眼眶。我們朝夕相處了六年,,從一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子共同成長為懵懵懂懂的少年,。六年間,我們哭過,、笑過,、吵過、鬧過,;心田,,早已將同學(xué)當(dāng)成了親人,如今卻……一想到這里,,淚水更是止不住腳,。淚水,讓同學(xué)們明白了我心中的不舍,。
分別,,有緣還會(huì)再見;而陰陽兩隔,,卻永遠(yuǎn)不再相見,。每當(dāng)憶起傷心往事,我的眼淚便會(huì)無休止地流淌,。它,,我最鐘愛的一條小狗,叫卡卡,??ㄊ且粭l白色的哈巴狗,與我相伴三年。后來,,因?yàn)槲业氖韬鰧⑺i在門外,。它,急著找我,,在橫穿馬路時(shí),,被車……淚水,替我向上蒼祈求我的罪過,。
奶奶家院子里那棵小棗樹已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹,,我也由一個(gè)牙牙學(xué)語的娃娃變成了身高一米五七的大姑娘。當(dāng)年抱著我在樹下乘涼,,望星星講故事的奶奶,,兩鬢增添了許多白發(fā),。淚水,又在臉上默默流淌……淚水,,讓奶奶明白,,我已長大,已學(xué)會(huì)感恩,。
淚水,,讓我領(lǐng)悟了許多,,讓我長大,讓我如此美麗,。
讓我如此美麗篇六
飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,,但書補(bǔ)課一日不讀。
題記
當(dāng)陽光撒在書頁上,,投下斑駁的痕跡,;當(dāng)月光映在手指尖,流露出溫柔的氣息,,此刻,,我與書相伴。
漫漫長路,,我與書行,,讀《西游記》,,悟出堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)的可貴,。孫悟空,,一位追求自由的石猴,他是自由的象征者,,直來直去,,一身正氣,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,。西行路上斬妖伏魔,,從不言放棄,盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天,,取得真經(jīng)的那一刻,。讀《西游記》,對(duì)我受益匪淺,,我懂得了敢作敢當(dāng),,堅(jiān)持不懈,它使我的精神變得如此美麗,,如此豐富多彩,,此刻,我與書行在漫漫長路,。
花謝花開,,我與書伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》,,無論是魯迅對(duì)“長媽媽”的喜愛與贊美,,還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判,或是兒時(shí)的趣事的回憶,,都將它們描繪的淋漓盡致,,令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長媽媽買回《山海經(jīng)》時(shí),,當(dāng)從百草園玩樂嬉戲時(shí),,當(dāng)?shù)饺稌輰W(xué)習(xí)時(shí),我也隨之走來走去,。閱讀《朝花夕拾》,,讓我的情,我的意如此美麗,,隨魯迅樂而樂,,隨魯迅哀而哀。
云卷云舒,,我與書伴,。當(dāng)我每一次觸碰那小說《駱駝祥子》時(shí),我深深地為他的名苑不公而同情,,而憤慨,。在北京城里的一條街上,那個(gè)體面的,,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,,利己的,,個(gè)人的,健壯的,,偉大的,,祥子已經(jīng)消散了,。只要有夢(mèng),就要勇敢地去追,,追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄,!我們也一樣!閱讀《駱駝祥子》,,美麗了我的逐夢(mèng)路,。我的世界是公平的,我定不會(huì)放棄,。
春去秋來,,我與書戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島,,面對(duì)可怕的食人族,,你是否有活下去的勇氣和希望?魯濱遜做到了,!他被困荒島幾十年,,這幾十年間,他將無味的生活變得豐富多彩,,還救下了一個(gè)野人,。
魯濱遜對(duì)生活的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已,!《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量,,給予我迎難而上,不輕易放棄的勇氣,。
如果書是“白月光”,,那我就是“追光者”,我與書永相隨,。閱讀好書,,使我的生活美麗多彩。
讓我如此美麗篇七
美麗的容貌,?那你就錯(cuò)了,。美麗源自我們的內(nèi)心,美麗是我們的精神,,是我們認(rèn)真,、努力后的成果!
我可以毫不謙虛地說,,因?yàn)槲艺J(rèn)真,,所以我美麗。不論是做作業(yè)還是老師教給我的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真的去完成,,絕不拖泥帶水,,因?yàn)槲艺J(rèn)真。小學(xué)時(shí)代,,一次語文字詞聽寫考試,,考試過后,老師讓我和另外三位同學(xué)一起幫她閱卷,,我們每人負(fù)責(zé)幫老師閱15份卷子,。當(dāng)其他同學(xué)都去上體育課時(shí),我們四人就在教室?guī)屠蠋熼喚?。大?0分鐘過去了,,已經(jīng)有兩位同學(xué)閱完卷子去上體育課了,而我卻還有5份卷子沒有閱,。當(dāng)下課鈴響時(shí),,我才終于把15份卷子閱完送到辦公室,為此,,老師還夸獎(jiǎng)我做事認(rèn)真呢,!為此,我養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣,,我懂得了:無論做什么事,,都要認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎,,要努力做好每一件事,。因?yàn)槲艺J(rèn)真,所以我美麗,。
因?yàn)槲遗?,所以我美麗。學(xué)習(xí)上我努力,,做事情我努力,。不管是在小學(xué)還是在中學(xué),課間的時(shí)候,,有些同學(xué)在一起看漫畫,,有些同學(xué)去操場打籃球,有些同學(xué)在一起聊天,。我都很少去操場上玩,,有時(shí)在教室外面呼吸呼吸新鮮空氣,但的時(shí)候我都是在看書,、寫作業(yè)或復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),,因?yàn)槲遗?,所以我美麗,。不說別的,,就拿我七年級(jí)第一學(xué)期期中考試的成績來說吧,在全年級(jí)之所以會(huì)取得較優(yōu)異的成績,,是因?yàn)槲遗?。在考試的前一個(gè)周,我努力學(xué)習(xí),,我付出了零碎的時(shí)間,,付出了辛勤的汗水,付出了心血,。
而我的努力最終讓我得到了豐厚的回報(bào):進(jìn)入初中第一次重大的期中考試——這對(duì)我來說,,是人生中最重要的一步。因?yàn)槲艺J(rèn)真,、努力,,所以我美麗——我取得了優(yōu)異的成績,為我初中生涯的第一步畫上了一個(gè)鮮艷的紅星,。這更讓我明白了:我們的成就與我們嘔心瀝血的過程是成正比的,,我們努力了,就會(huì)有回報(bào),。
因?yàn)槲遗?,所以我美麗!認(rèn)真,,努力,,是我的信念;認(rèn)真,,努力后得到的結(jié)果是我奮斗的目標(biāo),。認(rèn)真,努力,,讓我如此美麗,!