時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇一

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),，積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定

愛(ài)

二,、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念,。在個(gè)人角色定位上：一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過(guò)程中，置身于教學(xué)情境中,，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,，反思自己的行為，積累經(jīng)驗(yàn),，探索教育的新理念,；二是從書(shū)本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,，為他們提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上：一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,，克服困難的援助者；二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生,、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開(kāi)拓者,，從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,，幫助孩子形成探究意識(shí),，使孩子能主動(dòng)

尋找

力的發(fā)展,，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念,、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視,。學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》、《課程與教學(xué)論》《評(píng)價(jià)關(guān)與評(píng)價(jià)策略》,、《多元評(píng)價(jià)促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》,、《如何當(dāng)好班主任》等專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)書(shū)籍，要通過(guò)孩子的眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),，要通過(guò)同事間的“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng),，觀察研究教學(xué)來(lái)反思，要通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來(lái)提高自己的教學(xué)水平,，要通過(guò)孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。

當(dāng)今社會(huì)，政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，教育改革步步深入,，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，我決心樹(shù)立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高教育教學(xué)能力和

其他

“ 身正為師,，學(xué)高為范”一直是自己教師育人、立身三尺講臺(tái)的基本原則與追求,。作為教師,，教書(shū)育人是我的神圣職責(zé)，盡職盡責(zé)是我的基本原則,。教書(shū)先育人,，讓年輕的學(xué)生培養(yǎng)各種良好的習(xí)慣，陶冶純潔的情操,，健全良好的人格,，我會(huì):堅(jiān)守教師道德職業(yè)規(guī)范,，積極向上，努力學(xué)習(xí),，繼續(xù)提高自己的道德情操,；團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，我會(huì)以積極,、健康、向上的精神取向引導(dǎo)學(xué)生,，提高自己,，讓自己的精神不斷的豐富、不斷提高,，從而成為

生活

2,、育人目標(biāo)：

加強(qiáng)自身修養(yǎng),，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，尊重每一位學(xué)生,，注重生活和課堂細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生的品德，在教授學(xué)生信息技能的同時(shí),，提高其信息素養(yǎng),。

出新的方向、新的'特征,、新的細(xì)節(jié),。這既是教師形成創(chuàng)造性教學(xué)態(tài)度的重要條件，也是教師工作興趣,、靈感的源泉,。

我認(rèn)為教師在具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)歷后，必須通過(guò)不斷地教學(xué)反思,，進(jìn)行教改與教研,，教學(xué)的方式和方法以及手段才會(huì)有更大的發(fā)展和成功。教師積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),，就能自覺(jué)的吸納新理念,，摒棄舊觀念。希望能爭(zhēng)取請(qǐng)各學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)家來(lái)學(xué)校講座,。理論的學(xué)習(xí),，交流的碰撞，專(zhuān)家的引領(lǐng),，能使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，反思自己,，改變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色,，懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐,。因此，我將積極參與教學(xué)改革和課題研究,。爭(zhēng)取每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

4.主要措施:

（1）刻苦鉆研,，加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

（2）進(jìn)一步領(lǐng)會(huì) “課改”精神,，并付諸于實(shí)踐,，提高課堂教學(xué)效率，使自己能靈活駕馭新教材,。

（3）重反思，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)筆記和教學(xué)隨筆,。同時(shí)要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，爭(zhēng)取在有關(guān)的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。

（4）努力開(kāi)展教育教學(xué)科研,，積極參加學(xué)校課題研究,。

（6）養(yǎng)成聽(tīng)課的好習(xí)慣，積極參加各類(lèi)聽(tīng)課,、評(píng)課的活動(dòng),，并堅(jiān)持每學(xué)期至少聽(tīng)四節(jié)課，從別人那里學(xué)到自己所需要的東西,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇二

現(xiàn)今社會(huì),，人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,，也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃,。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃，對(duì)于我們是至關(guān)重要的,，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,，為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動(dòng)力的源泉,，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),，追求更高的目標(biāo),，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向,，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái)，保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才,。

二,、自我分析

(一)我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極，凡事都能想的開(kāi),，性格隨和,，待人友善，為人誠(chéng)懇,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,，常常要對(duì)未知的事物追根究底,，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研,，邏輯思維比較強(qiáng),，喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析能力好,，做事考慮全面,，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,，做事沒(méi)有主見(jiàn),，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨,，做事時(shí)總有很多顧慮,，不敢著手嘗試，不善長(zhǎng)與人溝通交流,，與他人相處時(shí)局促不安,，職業(yè)規(guī)劃不知道該說(shuō)什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽,，口才不好,，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法,，寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好,，做事時(shí)常是三分鐘熱度,，毅力意志不強(qiáng),，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。

(二)我的興趣：我平時(shí)喜歡看書(shū),，尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,，聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫，對(duì)其有較廣泛的涉獵,。

(三)我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要,，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利,。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

(四)我的能力：

專(zhuān)業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué),，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué),，會(huì)計(jì)學(xué),，經(jīng)濟(jì)法。

英語(yǔ)(能達(dá)到四級(jí)水平),，計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),，自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。

其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,，吸收知識(shí)扎實(shí)到位,，記憶力好，善于觀察,。

三,、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(一)自己的興趣、愛(ài)好

就自身而言,，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,，具體的講自己對(duì)電腦,、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè),。

(二)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊,，想象力較強(qiáng),。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上,，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn),，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制,，計(jì)算能力等，在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,，空間判斷能力也不是很突出,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇三

現(xiàn)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),，這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,，也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,，對(duì)于我們是至關(guān)重要的,，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),、興趣,，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),，它成為動(dòng)力的源泉,，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo),，給我們提供了指導(dǎo),，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),，保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才,。

(一)我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極，凡事都能想的開(kāi),，性格隨和,，待人友善，為人誠(chéng)懇,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,，常常要對(duì)未知的事物追根究底,，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研,，邏輯思維比較強(qiáng),，喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析能力好,，做事考慮全面,，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,，做事沒(méi)有主見(jiàn),，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨,，做事時(shí)總有很多顧慮,，不敢著手嘗試，不善長(zhǎng)與人溝通交流,，與他人相處時(shí)局促不安,，職業(yè)規(guī)劃不知道該說(shuō)什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽,，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,，不敢大膽表達(dá)出自己的想法,，寫(xiě)作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn),，耐性不夠好,，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng),，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

(二)我的興趣：我平時(shí)喜歡看書(shū),，尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),，對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,，對(duì)其有較廣泛的涉獵,。

(三)我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題,，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

(四)我的能力：

專(zhuān)業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué),，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué),，會(huì)計(jì)學(xué),，經(jīng)濟(jì)法。

英語(yǔ)(能達(dá)到四級(jí)水平),，計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),，自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。

其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,，吸收知識(shí)扎實(shí)到位,，記憶力好，善于觀察,。

(一)自己的興趣,、愛(ài)好

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,，具體的講自己對(duì)電腦,、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。

(二)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,，在注意力上比較集中，善于觀察,，記憶力較強(qiáng),，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng),。在特殊能力,，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制,，計(jì)算能力等,，在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇四

站在人生的十字路口上,，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路。

我現(xiàn)在在讀大二,，性格總體上偏外向,，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激,。平時(shí)與人友好相處,，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多,。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo),。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,，所以積極性較差,，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差,?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài)；不太活躍,，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),，比賽等。缺乏鍛煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想,。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們,。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn),。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

內(nèi)部環(huán)境因素

s：優(yōu)勢(shì)因素

1,、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),，目標(biāo)較明確

2、善于思考,，不人云亦云

3,、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍

4,、謙虛謹(jǐn)慎

5,、做事踏實(shí)，為人善良

6,、個(gè)人生活能力較強(qiáng),，能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度,，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

w,、弱勢(shì)因素

1、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般

2,、在一些問(wèn)題上急于求成

3、懶惰行強(qiáng),，缺乏恒心

4,、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

5,、表達(dá)及寫(xiě)作能力較差

外部環(huán)境因素

o,、機(jī)會(huì)因素

3、復(fù)合型人才稀缺

t,、威脅因素

1,、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增,，一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才

2,、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值,，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

swot總結(jié)

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,，嚴(yán)格按照分析上所書(shū),，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn),，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

就自己而言,，自己是一個(gè)冷靜的女孩,，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì),，不斷調(diào)整自己,，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài),，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍,。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng),，但是受父母影響,，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，客觀冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,，21世紀(jì)真正稀缺的是人才,，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞,。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人,。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突,。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn),。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,，因?yàn)閷?duì)外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō),。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利,。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。

我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色,，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人,。

1、20xx——20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì),。

法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門(mén)法律教育,，尤其是主干課,，分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度,。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績(jī),，盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn),。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò),。

英語(yǔ)方面：從現(xiàn)在開(kāi)始積極備戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試,，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,，增加詞匯量,，做專(zhuān)四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力,。

健康方面：合理飲食,，不暴飲暴食，不節(jié)食,。進(jìn)行定期的體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假,，特別是09年的暑假,，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,，并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合,。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí),、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,，我會(huì)一直走下去,，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇五

古人云：“良好的開(kāi)端是成功的一半,?！贝笠晃一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,，按邏輯推理,，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái)，我的大學(xué)生活還剩下四分之三,，失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。

特此,，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,。“有夢(mèng)想就有希望”,，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,，歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。

大二：

一、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò),，拿了證就算是本事了,。

二、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯英語(yǔ)考砸了，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,，要加倍努力,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

四,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以，必須要求自己學(xué)以至用,。

大三：

一,、考英語(yǔ)六級(jí)。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,，對(duì)六級(jí)，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過(guò)也原諒自己,，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。

二,、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、老師,，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需,。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐,。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),，把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè)。

三,、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己。

第二,、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利,，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三,、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無(wú)論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以，每周至少打一次籃球,，這是必須的,，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂(lè)和不安,，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),，最終如愿以償!

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇六

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了，不知不覺(jué)大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,，可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,，踏上了離開(kāi)故土的一步，還記得,，曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,，曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力，當(dāng)來(lái)到西安工大的那一刻,，我的人生便不再是從前那般,，充滿了希冀，我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,，也曾許下豪言壯志,，曾經(jīng)，那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情,，也是前一段日子,，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng)，什么是承受,，什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切,。

大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分,。人際交往能力,、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善,、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信：知識(shí),，只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞,。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,，結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

1,、短期目標(biāo)：千里之行,，始于足下。我覺(jué)得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ),。同時(shí),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,，認(rèn)真做好在校廣播臺(tái)的各項(xiàng)播音練聲工作,，以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作，努力完善自己,。

2,、中期目標(biāo)：在以后的三年，爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平,，并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，此外,，在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、就業(yè)目標(biāo)：通過(guò)短期,、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大學(xué)生活順利結(jié)束,。自己要努力的找工作,，不管工作是否如意,，要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,，在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng),，努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,，虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),，努力工作,、認(rèn)真生活,，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛(ài)情和婚姻,，并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬,，父母和照顧自己的家庭，勇于承擔(dān)責(zé)任,，挑起家庭的重?fù)?dān),，為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)。

4,、長(zhǎng)期目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，不斷完善自我，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我,。在今后工作中,，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系,，擁有廣泛的社交范圍,，能迅速適應(yīng)周?chē)h(huán)境，保持積極的人生態(tài)度,。并且,，通過(guò)堅(jiān)持不懈努力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo),。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇七

要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),，積極擁護(hù)黨的方針政策，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,，堅(jiān)持育人為本的宗旨,，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，要廉潔從教，以身作則,。

平時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，研究教法，提高自己的執(zhí)教能力,。不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思,，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦,。平時(shí)也注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，在鋼筆字,、粉筆字、普通話和計(jì)算機(jī)操作水平方面都有了一定的提高,。此外,，為了進(jìn)一步提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，我還進(jìn)行了本科的函授學(xué)習(xí),，目前已完成了兩年的學(xué)時(shí),，希望在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷的提升自我。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),，豐富了我的課外知識(shí),，了解了課本以外的知識(shí)，使自己的視野不再局限性,。在課堂的教學(xué)中我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生加以補(bǔ)充一些課外知識(shí),。

我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),，反思自己在教學(xué)中的不足,，珍惜每次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的`機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取提高教學(xué)質(zhì)量,。我們英語(yǔ)組會(huì)定期的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，我們互相聽(tīng)課，及時(shí)了解自己在上課過(guò)程中存在的不足,，進(jìn)而改善教學(xué)活動(dòng),。例如，每次聽(tīng)課過(guò)后,，我們都會(huì)集中研討,，讓每位教師進(jìn)行發(fā)言，在發(fā)表自己看法時(shí)進(jìn)行了一定的思考,，不僅鍛煉了自己的語(yǔ)言能力,，也幫助上課老師及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次,，充分利用網(wǎng)絡(luò),，學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。每次在上課前我都會(huì)上網(wǎng)搜索一些好的教學(xué)課件,，教案等,，然后結(jié)合學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中,。再次,，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊想,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，從而改進(jìn)工作,。通過(guò)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作方式，不僅營(yíng)造了良好的氛圍,，同時(shí)也加速自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

作為一名英語(yǔ)教師，在教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí),，更重要的是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是對(duì)低年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)顯得尤為重要,。在日常教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，尤其是對(duì)班里的后進(jìn)生經(jīng)常做到面批,，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,。此外，我還經(jīng)常利用課余時(shí)間為他們輔導(dǎo),，努力使他們有所提高,。樹(shù)立學(xué)生觀，面對(duì)學(xué)生,，一視同仁,，注意自己的言行，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活，做學(xué)生的良師益友,。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,，樹(shù)立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,。低年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更重要的是讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,，學(xué)生就會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，課堂效率自然就得到提高了,。

增強(qiáng)科研意識(shí),，為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。廣泛收集閱讀教科研信息,。勤于寫(xiě)作,，在自己的博客上寫(xiě)下所思所想，跟同行的老師共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,，完善自我,。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志，多觀摩名師的課,，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。聽(tīng)課后都會(huì)有反思，在反思中提取精髓,，然后運(yùn)用于自己的教學(xué)中,。最后認(rèn)真撰寫(xiě)論文，本學(xué)期參加了藍(lán)天杯教育設(shè)計(jì)論文,，蘇州市陶研論文以及優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)的評(píng)比,。在今后的工作中我將不斷進(jìn)行累積與總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)需要累積,，靈感也轉(zhuǎn)瞬即逝,，因此需要及時(shí)寫(xiě)下一些所想所感。

作為一名教師,，還應(yīng)具備較高水平的教學(xué)技能,。本學(xué)年我注重閱讀書(shū)籍，并隨時(shí)記下可借鑒的優(yōu)秀案例,，以備參考,。平時(shí)也注重口語(yǔ)能力的訓(xùn)練，多收聽(tīng)廣播,，英語(yǔ)電視節(jié)目等,，通過(guò)一些歌曲、電影等多說(shuō)多練,，在不斷地學(xué)習(xí)與操練中訓(xùn)練自己的口語(yǔ),，培養(yǎng)良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，從而加強(qiáng)自己的口語(yǔ)水平。在教學(xué)生讀單詞時(shí)讓其讀的標(biāo)準(zhǔn),。最后在計(jì)算機(jī)操作水平方面也有了一定的提高,，能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件，把計(jì)算機(jī)與課程整合,，從而吸引學(xué)生的興趣,。每堂課的學(xué)習(xí),，我都會(huì)制作課件,，讓學(xué)生在直觀形象的圖片與動(dòng)畫(huà)中學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就提高了,，引導(dǎo)學(xué)生在趣味性中學(xué)習(xí),，從而喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增強(qiáng)情感體驗(yàn),。

總之,，在以后的教學(xué)工作中，我要廣泛吸取別人的優(yōu)點(diǎn),，從自身方面不斷反思,，力求提高自己的教學(xué)水平，使自己在以后的教學(xué)中能有更多的進(jìn)步和更好的發(fā)展,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇八

時(shí)光匆匆走過(guò)一年,，大一馬上就要結(jié)束了，而我也逐漸確定了自己大學(xué)畢業(yè)后的選擇,，那就是就業(yè),。因此我的大學(xué)生涯規(guī)劃都是圍繞就業(yè)展開(kāi)的。

1,、我的優(yōu)勢(shì)

2,、我的劣勢(shì)

我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué)，但現(xiàn)在的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距,，計(jì)算機(jī)操作水平不夠高,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),，也就是與環(huán)境的交互能力不夠抗壓力能力不強(qiáng),，與人交往和溝通能力欠缺，口語(yǔ)表達(dá)能力也不夠好,，與人交談時(shí)溝通不利,，表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn),、談吐條理不清,，織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺。不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。

3、外部環(huán)境的機(jī)遇

4,、外部環(huán)境的劣勢(shì)

國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，不足以供給我出國(guó)留學(xué),，家庭沒(méi)有社會(huì)人脈基礎(chǔ),，沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿意)生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目前在我國(guó)發(fā)展不是很好，擇業(yè)范圍不廣,。

1,、我的性格，興趣

我的性格有些內(nèi)向,，但并不是一個(gè)缺乏激情的人,，是樂(lè)觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面觀察,。對(duì)事情要培養(yǎng)樂(lè)觀態(tài)度,，不拋棄不放棄。勇于面對(duì)挫折,，正視生活中的困難和未來(lái)的挑戰(zhàn),，懷有希望，但不過(guò)分奢望,。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)與同學(xué)聊天,，交流一下對(duì)問(wèn)題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,，反思自己,，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人。喜歡坦誠(chéng),，待人真誠(chéng),，喜歡幫助別人。

同時(shí)還想?yún)⒓恿x工或志愿者,，在奉獻(xiàn)中體會(huì)快樂(lè)和價(jià)值,。有機(jī)會(huì)特別想在流浪動(dòng)物收容機(jī)構(gòu)做義工服務(wù)，因?yàn)橄矚g小動(dòng)物,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)同時(shí)也是釋放不良情緒和壓力的好方法,。

2,、我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,。

b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐技能,，培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí),、穩(wěn)固,，還要多接觸一些專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，了解國(guó)際上本專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài),，多做一些本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,，并且利用好現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和校圖書(shū)館資源,，豐富知識(shí)的同時(shí),，積極參加校內(nèi)外的相關(guān)活動(dòng)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,。

另外大學(xué)期間我還要重點(diǎn)提高與人交往能力,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)智商和情商同樣重要的年代，而情商很大程度上體現(xiàn)在人際交往能力,。這要求我多參加學(xué)?；顒?dòng)，多與人接觸,，多積累經(jīng)驗(yàn),，努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流，這不僅能提高交際能力,，還能拓寬視野,，從他人的生活經(jīng)歷中獲得自己的體驗(yàn)。

同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達(dá)能力,，經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,，也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié)，不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，通常會(huì)顯得描述羅嗦,，條理不清，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,。

同時(shí)為了以后就業(yè),，要積極尋找相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，了解第一線的相關(guān)知識(shí),，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和吃苦耐勞的能力,。

相信大學(xué)未來(lái)的三年將會(huì)充滿了艱辛和汗水，我也相信自己不會(huì)虛度大學(xué)光陰，用勤奮與努力為未來(lái)的生活和工作打下良好的基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇九

在這春意盎然的日子里,。隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),，而且對(duì)小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識(shí),，在新的學(xué)期，希望通過(guò)自己的不懈努力,，在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破,，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹(shù)立為人師表的形象,，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我們要不斷充實(shí)自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然,。利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中了解最新的教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

我深刻體會(huì)到，孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過(guò)急,，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求,、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心,，教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知,。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),，完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵(lì),，使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,，適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力,，同時(shí)多向其他老師學(xué)習(xí),，碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解,，吃透,，上好每一堂課。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，讓孩子慢慢形成一種較自覺(jué)的行為,，對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，及時(shí)分析并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶,。

1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，做好晨檢工作和全日健康觀察工作,，認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看,、三問(wèn),、四查"的原則，發(fā)現(xiàn)精神,、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長(zhǎng),，做好每日消毒工作。

2.保持班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔,、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適的生活環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理,，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),，充分利用自然因素,，開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

1.幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福,、幼兒園的安定,。每一個(gè)班級(jí)教師，都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),，都要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任,。和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

2.根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,，進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

3.結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,，進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,，如在自我保護(hù)意識(shí)方面：不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。

4.教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)：遇到緊急情況告之老師。

5.做好接送工作,。來(lái)園和離園時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)做好交接工作，確保幼兒的安全,。

1.做好新入園的家訪工作,，了解幼兒的性格，生活習(xí)慣,，飲食情況等,。

2.經(jīng)過(guò)話訪，家訪,，或網(wǎng)絡(luò)等與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。

我將發(fā)揮所長(zhǎng),，與本班老師互相幫助,，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),，認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,，努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作、我在很多方面還有不足,。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里,，能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，取得更好成績(jī)。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃篇十

只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí),、研究，才能從平凡的,、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向,、新的特征、新的細(xì)節(jié),，如何明確大學(xué)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),，希望大家喜歡。

一,、總體目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間為自己充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種自覺(jué)行動(dòng),、內(nèi)在需求,。在學(xué)習(xí)中提升師德修養(yǎng)，豐富自身知識(shí),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。

2、積極投身教育教學(xué)的改革與實(shí)踐,，探尋適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)新思路,。在實(shí)踐中反思，在反思中提高,。

3,、把教書(shū)育人當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，用自己的人格魅力去感染學(xué)生,，在教學(xué)實(shí)踐中體驗(yàn)“教書(shū)育人”的真諦,，努力提升自身的修養(yǎng)，爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài),、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的教師。

二,、具體措施：

1,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，每天至少抽出半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。豐富知識(shí)儲(chǔ)備,，用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，能?chē)@“標(biāo)準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)。把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，優(yōu)化教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量。和其他教師共同提高,，互相聽(tīng)課,、評(píng)課、做好診斷記錄,。

3,、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好反思,。

4,、一方面，積極參加各級(jí)各類(lèi)的研修活動(dòng),，及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記寫(xiě)好

心得體會(huì)

5、多向有自己教學(xué)風(fēng)格的教師學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。認(rèn)真做好記錄及時(shí)進(jìn)行診斷。在教研活動(dòng)中,，積極參與,，提高自己的評(píng)課水平。

6,、加強(qiáng)信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí),，能夠獨(dú)立制作電子

教案

課件

7,、弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為示范”的高尚精神,，自覺(jué)踐行為人師表,、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)精神,，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師,。

我要爭(zhēng)取在兩年內(nèi)“時(shí)時(shí)有變化,，年年有長(zhǎng)進(jìn)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;反思教學(xué)實(shí)踐,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;投身教育教學(xué)，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行教師,，在借鑒他人中完善自己,，。

基礎(chǔ)教育課程改革,，將教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題提到了前所未有的高度，教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，顯得比以往任何時(shí)候都更加重要,。一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,，才能從平凡的,、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向,、新的特征、新的細(xì)節(jié),。這既是教師形成創(chuàng)造性教學(xué)態(tài)度的重要條件,，也是教師工作興趣、靈感的源泉,。

優(yōu)勢(shì)剖析：

(一)熱衷教師職業(yè),、熱心教學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心,。

(二)謙虛好學(xué),，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(三)自覺(jué)地接受新事物,、新觀點(diǎn),、新理念，并運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中,。

(一)在教學(xué)研究中總結(jié)與整理能力有待加強(qiáng),。

(二)教育理論學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

(三)課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步再學(xué)習(xí)提高,。

基于以上對(duì)自身情況的分析,，我認(rèn)為，在未來(lái)的三年中我的努力方向是：

一.堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，走專(zhuān)業(yè)型教師之路

新的課程理念,、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對(duì)廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平，力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,，廣闊的學(xué)術(shù)視野,，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝教師的頭腦是教師發(fā)展的前提。本人打算三年里閱讀書(shū)籍,，做好

讀書(shū)筆記

日記

同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),，親自動(dòng)手制作較復(fù)雜的課件,。新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn),、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果,。因而,，學(xué)習(xí)和熟練信息技術(shù)，制作高質(zhì)量的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃,。

二.重視課堂教學(xué)模式的探索,，走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路

我認(rèn)為教師在具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)歷后，必須通過(guò)不斷地教學(xué)反思,，進(jìn)行教改與教研,，教學(xué)的方式和方法以及手段才會(huì)有更大的發(fā)展和成功。教師積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),，就能自覺(jué)的吸納新理念,，摒棄舊觀念。希望能爭(zhēng)取請(qǐng)各學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)家來(lái)學(xué)校講座,。理論的學(xué)習(xí),，交流的碰撞，專(zhuān)家的引領(lǐng),，能使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，反思自己,，改變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色,，懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。因此,，我將積極參與教學(xué)改革和課題研究,。爭(zhēng)取每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,。

三,、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,，以促進(jìn)我們自身的發(fā)展,，使我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展更具有可持續(xù)性。

要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學(xué)教師,，我要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。以上計(jì)劃只是一個(gè)開(kāi)始，我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常反思總結(jié)自己的不足，改進(jìn)教學(xué),，朝著理想的目標(biāo)一步一個(gè)腳印邁進(jìn),，我能實(shí)現(xiàn)成為學(xué)生、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)信任和喜愛(ài)的老師的目標(biāo),。

要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策,，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要廉潔從教,，以身作則,。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)修目標(biāo)：

平時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，研究教法,，提高自己的執(zhí)教能力,。不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆,，勤動(dòng)腦,。平時(shí)也注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字,、粉筆字,、普通話和計(jì)算機(jī)操作水平方面都有了一定的提高。此外,，為了進(jìn)一步提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,，我還進(jìn)行了本科的函授學(xué)習(xí)，目前已完成了兩年的學(xué)時(shí),，希望在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷的提升自我,。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，豐富了我的課外知識(shí),，了解了課本以外的知識(shí),，使自己的視野不再局限性。在課堂的教學(xué)中我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生加以補(bǔ)充一些課外知識(shí),。

三,、合作目標(biāo)：

我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),，反思自己在教學(xué)中的不足,，珍惜每次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取提高教學(xué)質(zhì)量,。我們英語(yǔ)組會(huì)定期的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，我們互相聽(tīng)課，及時(shí)了解自己在上課過(guò)程中存在的不足,，進(jìn)而改善教學(xué)活動(dòng),。例如，每次聽(tīng)課過(guò)后,，我們都會(huì)集中研討,，讓每位教師進(jìn)行發(fā)言，在發(fā)表自己看法時(shí)進(jìn)行了一定的思考,，不僅鍛煉了自己的語(yǔ)言能力,，也幫助上課老師及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次,，充分利用網(wǎng)絡(luò),，學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。每次在上課前我都會(huì)上網(wǎng)搜索一些好的教學(xué)課件,，教案等,，然后結(jié)合學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中。再次,，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問(wèn),，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊想,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，從而改進(jìn)工作,。通過(guò)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作方式，不僅營(yíng)造了良好的氛圍,，同時(shí)也加速自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

四、教育教學(xué)工作目標(biāo)：

作為一名英語(yǔ)教師,，在教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí),，更重要的是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。尤其是對(duì)低年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)顯得尤為重要,。在日常教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,。在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氛圍,，讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，尤其是對(duì)班里的后進(jìn)生經(jīng)常做到面批，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,。此外,，我還經(jīng)常利用課余時(shí)間為他們輔導(dǎo)，努力使他們有所提高,。樹(shù)立學(xué)生觀,，面對(duì)學(xué)生,，一視同仁，注意自己的言行,，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活,，做學(xué)生的良師益友,。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位，樹(shù)立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,。低年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更重要的是讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,，學(xué)生就會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，課堂效率自然就得到提高了。

五,、教學(xué)科研目標(biāo)：

增強(qiáng)科研意識(shí),，為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。廣泛收集閱讀教科研信息,。勤于寫(xiě)作,，在自己的博客上寫(xiě)下所思所想，跟同行的老師共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,，完善自我,。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志，多觀摩名師的課,，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。聽(tīng)課后都會(huì)有反思，在反思中提取精髓,，然后運(yùn)用于自己的教學(xué)中,。最后認(rèn)真撰寫(xiě)論文，本學(xué)期參加了藍(lán)天杯教育設(shè)計(jì)論文,，蘇州市陶研論文以及優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)的評(píng)比,。在今后的工作中我將不斷進(jìn)行累積與總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)需要累積,，靈感也轉(zhuǎn)瞬即逝,，因此需要及時(shí)寫(xiě)下一些所想所感。

六,、教學(xué)技能目標(biāo)：

作為一名教師,，還應(yīng)具備較高水平的教學(xué)技能。本學(xué)年我注重閱讀書(shū)籍,，并隨時(shí)記下可借鑒的優(yōu)秀案例,，以備參考,。平時(shí)也注重口語(yǔ)能力的訓(xùn)練，多收聽(tīng)廣播,，英語(yǔ)電視節(jié)目等,，通過(guò)一些歌曲、電影等多說(shuō)多練,，在不斷地學(xué)習(xí)與操練中訓(xùn)練自己的口語(yǔ),，培養(yǎng)良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，從而加強(qiáng)自己的口語(yǔ)水平,。在教學(xué)生讀單詞時(shí)讓其讀的標(biāo)準(zhǔn),。最后在計(jì)算機(jī)操作水平方面也有了一定的提高，能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件,，把計(jì)算機(jī)與課程整合,，從而吸引學(xué)生的興趣。每堂課的學(xué)習(xí),，我都會(huì)制作課件，讓學(xué)生在直觀形象的圖片與動(dòng)畫(huà)中學(xué)習(xí),，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就提高了,，引導(dǎo)學(xué)生在趣味性中學(xué)習(xí)，從而喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),，增強(qiáng)情感體驗(yàn),。

總之，在以后的教學(xué)工作中,，我要廣泛吸取別人的優(yōu)點(diǎn),，從自身方面不斷反思，力求提高自己的教學(xué)水平,，使自己在以后的教學(xué)中能有更多的進(jìn)步和更好的發(fā)展,。