每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

小紅書(shū)篇一

小紅是一名來(lái)自鄉(xiāng)村的農(nóng)村孩子,，自小就懂得勤奮和努力，這為她順利地考入大學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?？墒沁M(jìn)入大學(xué)之后，小紅發(fā)現(xiàn)自己跟其他城市出生的同學(xué)相比確實(shí)存在很多的差距,。面對(duì)這樣的情況,，小紅并沒(méi)有放棄，而是以積極的心態(tài)去吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，最終獲得了很多的收獲,。

第一段：困惑和迷茫

剛上大學(xué)的小紅感到非常的困惑和迷茫,。她發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)比同學(xué)們薄弱很多，有些必修課她都聽(tīng)不懂,。她思考自己是不是來(lái)到了一個(gè)不屬于自己的地方,。她甚至想過(guò)退學(xué)回鄉(xiāng)，覺(jué)得自己不適合大城市的生活和學(xué)習(xí),。但小紅也明白,，自己放棄大學(xué)的機(jī)會(huì)，未來(lái)的路程會(huì)更加困難,。因此,，小紅開(kāi)始嘗試克服自己的困惑和迷茫，并注重基礎(chǔ)的補(bǔ)充,。

第二段：展示自己的優(yōu)勢(shì)

小紅的家庭非常窮,，但她學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀,，在中學(xué)時(shí)期獲得了很多的榮譽(yù),。這些榮譽(yù)成為了小紅展示自己的優(yōu)勢(shì)的資本。一開(kāi)始,，小紅會(huì)在各種活動(dòng)中積極參與和表現(xiàn)自己,。這讓她認(rèn)識(shí)到自己并不比其他人差，只是需要更多的努力,。從此她變得越來(lái)越自信,，與同學(xué)和教授的關(guān)系也越來(lái)越融洽。

第三段：積極學(xué)習(xí)和努力工作

小紅知道自己需要努力學(xué)習(xí)才能趕上同齡人,。她每天堅(jiān)持讀書(shū)和復(fù)習(xí),，尤其是針對(duì)自己學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)。她有時(shí)在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)一整天而沒(méi)有回家,，為了更好地消化知識(shí),。除了在學(xué)習(xí)上下功夫，她也積極投身于各種社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),，致力于提高自己的口才和溝通能力,。

第四段：緊貼實(shí)際，傳承新知

小紅深深認(rèn)識(shí)到傳承新知是非常重要的,。她積極地關(guān)注時(shí)事并細(xì)致地記錄自己的想法和見(jiàn)解,。她也盡自己的所能參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，以便更好地了解知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,。她發(fā)現(xiàn),，與同學(xué)交流,，分享和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)以上的奮斗,，小紅取得了很多的成就。她很有自豪感地說(shuō)：“我不再是一個(gè)莫名其妙的鄉(xiāng)村孩子了”,。她相信,，自己未來(lái)的道路會(huì)變得越來(lái)越寬廣。同時(shí),，她也希望自己能夠幫助更多的鄉(xiāng)村孩子,，讓他們找到自己的人生方向，用自己的雙手改變命運(yùn),。小紅的真實(shí)故事告訴我們,，只要有努力，無(wú)論來(lái)自何處,，都可以創(chuàng)造出自己的成功,。

小紅書(shū)篇二

“2019年11月2日”我用筆在

日記

我想對(duì)你說(shuō)：

我還記得你——即使你可能已經(jīng)忘記我,。

我是在2019年的那個(gè)炎熱的假期遇見(jiàn)你的，我去奶奶家,。無(wú)聊的我就溜出了家門(mén),，竄進(jìn)了鄰居的地盤(pán)。

我趴在門(mén)邊上,，好奇的瞅著,，然后看見(jiàn)了你。

你是我見(jiàn)過(guò)最美的女孩,。

在夏天,，你穿著一身艷紅色束腰立領(lǐng)英倫連衣裙。裙擺連膝蓋都不到,。黑色的打底褲，純白的厚底涼鞋,。

你霸氣的喊了一聲“我的地盤(pán)我做主,！”然后提著一個(gè)噴壺，微曲著腿給你身旁種的花澆水,，水珠落在葉面上,，簌簌的滾落下來(lái)，你閃躲著,，生怕水珠落在你白色的涼鞋上,。栗色的波浪卷發(fā)撒撒落落,，嫵媚至極。

你回頭看到了我,，先是一驚,，然后沖我一笑，午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,，光斑打在你身上,，我不禁啞然失笑。你夏了我的夏天,。

你說(shuō),，你叫蘇祁，爸姓蘇,，媽姓祁,。所以你就叫蘇祁。你本來(lái)在湖南上高一,，放假了,，才回老家走走。

你說(shuō)你爸媽時(shí),，聲音淡淡的,，說(shuō)不出什么情緒。

“嗯,！祁姐,！”我仰起頭，看著那團(tuán)在空中飛舞的卷發(fā),，想,，如果這是一團(tuán)巧克力的棉花糖，該有多好,。

暑假很無(wú)聊,，寫(xiě)完了作業(yè)就沒(méi)有什么可做的了，我想起了那天的蘇祁,，于是天天往祁姐家跑,。

你爸媽很歡迎我，但我每次進(jìn)門(mén)時(shí),，都感到氣氛的不對(duì)勁,。

終有一天，我又去你家,。

你爸幫你爺爺奶奶干活去了,，你媽找別的女人閑聊去了。家里只有你一個(gè)人,。

于是,，我們玩那種幼稚到現(xiàn)在回想都無(wú)味的游戲,，16、17歲的你竟然還會(huì)陪我玩,。

“石頭,、剪子、布——耶,！v,，你輸了！??！于是你追我，腿長(zhǎng)的你本來(lái)就比我這種小短腿的快,。雖然你故意放慢腳步,，但離我還是很近。

我急了,，加快了腳步,，不想轉(zhuǎn)頭肩膀撞上了玻璃柜。

柜子上有一個(gè)你爸媽最喜歡的花瓶,。

柜子晃了幾下,，花瓶搖搖晃晃，就快倒了,。我愣在了那兒,。

你飛奔過(guò)來(lái)，將我抱起,，丟到床上,。

“嘩啦——”

我撞上了軟軟的被子，可巨大的沖擊力還是讓我一愣,。

剛剛你的懷抱好溫暖,。

可是為什么，我有一種將要離開(kāi)你的感覺(jué)呢,？

你半跪在地上,，劉海斜散成一排，看不出什么表情,。你身邊,，是碎了一地的藍(lán)白瓷片和玻璃碎片。

你水手裝左肩上的白色被紅色液體染成了艷的衣,。驚醒了我,。

我哭著下床,，向你跑去,。

“祁,。。,。祁姐,，祁姐你怎么了？你別嚇我,！我,，我去給你找紗布，對(duì),！紗布,！”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著，哭著,，顫抖的翻著,、找著。

你抬頭看了看鐘表,，用不流血的右手拉住了我,。“沒(méi)事的,，你走吧”

我被你慢慢的推出了門(mén),，看著那扇門(mén)在我面前徐徐關(guān)閉。

我認(rèn)為你恨我了,。

那天之后,，你不辭而別。

你爸媽說(shuō)你回長(zhǎng)沙繼續(xù)學(xué)習(xí)去了,。

我沉默,。

你果然恨我了。

不辭而別,。

若干年后,，我又回老家，趕上農(nóng)村傳統(tǒng)習(xí)俗“掃房”,。我被鄰家阿姨借到她家,，幫她整理蘇祁的屋子。幾年未掃的房屋與客廳的干凈靚麗形成了鮮明的對(duì)比,。

祁阿姨瞥了一眼你的屋子,，嘆了口氣?！皏,，你幫她收拾吧，阿姨謝謝你了,?！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)身就走了,。

我看著斑駁的壁紙，空蕩無(wú)一物的床,，銹跡斑斑的鐵窗,，不禁嘆息。

你從未回來(lái)過(guò),。

曾經(jīng)嬉戲過(guò)的瞬間在腦?；厥帲瑳_撞,。只剩下了物是人非的城,。

我一直等到回自己家才拆開(kāi)，一個(gè)u盤(pán),。我放回盒子,，謹(jǐn)以懷念。

幾個(gè)月之后我才想起,，里面或許有內(nèi)容,。插入電腦，讀取錄音,。電腦間傳來(lái)了徐良的歌聲,。是“好安靜”。

v,，我知道當(dāng)年你認(rèn)為我恨你,，其實(shí)不是。

我爸媽要回來(lái)了,，你打碎的那個(gè)花瓶是我爸媽最喜歡的,。

我怕你被罵。

那次我考試考砸了

就這么一次考砸了

他們訓(xùn)了我好幾個(gè)小時(shí),，還給了我一巴掌,。

我不喜歡他們。

v,，我相信,，總有一天，我們會(huì)小手拉大手,。

因?yàn)椋?/p>

你是我永遠(yuǎn)的安琪,。

窗外的梨花開(kāi)了又落，簌簌的灑了一地,。

我們?cè)谶@幾年間從未相見(jiàn),，我斷斷續(xù)續(xù)的從旁人那里聽(tīng)到了你的消息。你考上了大學(xué)，準(zhǔn)備攻研,，繼而讀博,。

他們都說(shuō)你會(huì)很有前途，只有我不置可否的笑了笑,。

在我心中，你永遠(yuǎn)是那個(gè)17歲的少女祁姐,。

時(shí)光交錯(cuò),，那年你說(shuō)，你是我心中不落的太陽(yáng),。

我淺笑相對(duì),，

你是我心中不滅的光芒。

小紅書(shū)篇三

自從小紅加入了某知名企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，她開(kāi)始了一段新的工作生涯,。在這個(gè)過(guò)程中，她經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在本文中，我們將解析小紅的體會(huì),，探討她從企業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中學(xué)到的真諦,。

第二段：了解企業(yè)

小紅發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入這家公司之前,，她對(duì)企業(yè)的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，這導(dǎo)致她很難適應(yīng)環(huán)境。因此,，她開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)公司,、行業(yè)和職業(yè)的知識(shí)，這有助于她更好地理解工作環(huán)境以及她在公司中的角色,。

第三段：有效溝通

在實(shí)習(xí)期間,，小紅意識(shí)到有效溝通對(duì)于與同事和上司的合作非常重要。她發(fā)現(xiàn)通過(guò)積極地溝通并及時(shí)反饋對(duì)工作任務(wù)的理解和完成情況,，可以增強(qiáng)與同事之間的協(xié)作,，避免誤解和沖突，而且提高時(shí)間效率,。

第四段：工作習(xí)慣

小紅從實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多好的工作習(xí)慣,，如記錄和追蹤進(jìn)展情況，每天制定工作計(jì)劃等,。這些習(xí)慣不僅使她的工作效率更高,，同時(shí)也有助于提高她的組織能力和工作質(zhì)量。

第五段：持之以恒

最后，小紅心得體會(huì)的關(guān)鍵之一是“持之以恒”,。她意識(shí)到,，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，而不是一蹴而就的事情,。她通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，鞏固和拓展了自己的知識(shí)和技能，這不僅幫助她更好地完成工作任務(wù),，還增強(qiáng)了她的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力,。

結(jié)語(yǔ)

小紅在實(shí)習(xí)項(xiàng)目中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，這對(duì)她職業(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。她在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中從中總結(jié)出了以上的五點(diǎn)體會(huì),，這些體會(huì)對(duì)于職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。我們相信,，這些體會(huì)不僅對(duì)于小紅本人具有重要的意義,，同時(shí)對(duì)于大家職業(yè)生涯中的學(xué)習(xí)和發(fā)展也將有所幫助。

小紅書(shū)篇四

1,， 認(rèn)真傾聽(tīng)故事,，理解故事的內(nèi)容。

2,， 懂得不要輕信陌生人的話,，保護(hù)自身安全的道理。

1,， 小紅帽一頂,。

2， 課件：幼兒故事《小紅帽》及故事圖片,。

“安全”是幼兒一切活動(dòng)的前提,，是所有發(fā)展的基礎(chǔ)，也是幼兒園工作的重中之重,。在一日生活中我們也常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，但是幼兒更喜歡從故事中學(xué)習(xí)。因此我選擇了幼兒故事《小紅帽》,。通過(guò)故事引導(dǎo)幼兒遇到困難時(shí)自己動(dòng)腦筋想辦法,，冷靜地處理問(wèn)題，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,。

一,， 以“帽子”的形式引出。

教師頭戴小紅帽出場(chǎng),，引出故事,。

二， 傾聽(tīng)欣賞故事，播放課件,，音畫(huà)結(jié)合,，充分調(diào)動(dòng)多種 感官。

1, 整體播放

教師問(wèn)：你看到了什么,？她要去干什么?

2, 分段欣賞,，只放圖片。鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

提問(wèn)：

1）你知道這個(gè)可愛(ài)的小姑娘叫什名字嗎?她為什么叫小紅帽,？

2）小紅帽要去誰(shuí)家？干什么去,？媽媽說(shuō)了什么？

4）是誰(shuí)救了她們,，他是怎么做的,？

5）最后大灰狼怎么樣了？

3,，通過(guò)這個(gè)故事,，我們懂得了什么道理？

三,， 幼兒大膽講述故事

在熟悉故事的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)幼兒分角色進(jìn)行表演。

四,， 結(jié)合實(shí)際討論

如果面對(duì)陌生人,，你應(yīng)該怎么做？引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦筋想辦法,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,。

反思分析：從活動(dòng)中看出，幼兒對(duì)一些安全知識(shí)有了一些經(jīng)驗(yàn),，幼兒在活動(dòng)中積極,，主動(dòng)，思維活躍,。能認(rèn)真觀察,，并大膽表述出來(lái)，提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。通過(guò)此次教學(xué),，幼兒的安全意識(shí)得到了提高，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力,。

小紅書(shū)篇五

小紅花是一種充滿童真和溫暖的植物,。在我小時(shí)候，我常常在家人的指導(dǎo)下參與種植小紅花，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。小紅花不僅教會(huì)了我耐心和悉心呵護(hù)的重要性,，更讓我明白了每個(gè)細(xì)微的努力都會(huì)讓生活變得更美好。下面就讓我來(lái)分享一下這些關(guān)于小紅花的心得體會(huì),。

第一段：小紅花的美好和意義

小紅花,，又叫年年紅、四季紅,，是一種多年生宿根植物,，它以其可愛(ài)的紅花和獨(dú)特的形態(tài)受到人們喜愛(ài)。小紅花生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足的環(huán)境中,，每當(dāng)夏季來(lái)臨,，它就會(huì)開(kāi)出豐富的花朵，如同一個(gè)個(gè)紅色的小火苗在花壇中跳動(dòng),。小紅花散發(fā)出香甜的氣息,，不僅令人心情愉悅，更能夠點(diǎn)亮整個(gè)花園,。因此,，小紅花不僅具有美觀的價(jià)值，在人們的心中也有著深刻的意義,。

第二段：耐心和悉心的重要性

要培養(yǎng)一顆美麗的小紅花并非易事,。它需要我們耐心地照顧和悉心培育。首先,，我們要選取適合的土壤種植小紅花,，然后要控制好濕度和光照等環(huán)境因素。同時(shí),，我們還要定期給小紅花施肥和澆水,，特別是在夏季高溫的時(shí)候要特別注意。在培育的過(guò)程中,，我們還要耐心的除蟲(chóng)和修剪葉子,，保持植株的健康生長(zhǎng)。這一系列關(guān)于小紅花的操作無(wú)不需要我們的耐心和悉心,，這讓我明白了耐心的重要性,。只有悉心照料，它才會(huì)長(zhǎng)得更美麗,。

第三段：每個(gè)細(xì)微的努力都能帶來(lái)美好

小紅花的成長(zhǎng)告訴我,，每一個(gè)細(xì)微的努力都是有價(jià)值的。有一次,，我發(fā)現(xiàn)花根附近有一些雜草,，它們會(huì)影響到小紅花的生長(zhǎng),。于是，我決定一株一株地清除這些雜草,。開(kāi)始時(shí),，我覺(jué)得這是項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是當(dāng)我每清除一株雜草時(shí),，我的心情就會(huì)變得更加愉悅,。終于，花壇恢復(fù)了整潔的樣子,，小紅花也因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)而茁壯成長(zhǎng),。這一經(jīng)歷深深地告訴我，雖然人們往往低估了一點(diǎn)點(diǎn)的力量,，但是它們積累起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,，每個(gè)細(xì)微的努力都能帶來(lái)美好。

第四段：小紅花帶給我的快樂(lè)和滿足感

在我身邊的很多事情中,，小紅花給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和滿足感是難以言表的,。每當(dāng)我看到花朵在陽(yáng)光下綻放，收獲到的不僅僅是美麗的景色,，更有內(nèi)心的平靜和愉悅,。通過(guò)觀察小紅花的生長(zhǎng)和變化,，我學(xué)會(huì)欣賞生活中的每一個(gè)小瞬間,，感受到自然的呼吸和生命的力量。這種快樂(lè)和滿足感讓我明白,，人們應(yīng)該學(xué)會(huì)將注意力放在這些小幸福上,，才能真正享受到生活的美好。

第五段：小紅花的啟示

小紅花成為我成長(zhǎng)路上的良師益友,。它教會(huì)了我耐心和悉心呵護(hù)的重要性,，讓我明白了每個(gè)細(xì)微的努力都會(huì)讓生活變得更美好。更重要的是,，小紅花給我?guī)?lái)了快樂(lè)和滿足感,，教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)小瞬間。它告訴我,，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),，只要保持耐心和堅(jiān)持努力，就一定能夠看到美好的結(jié)果,。因此,，在以后的日子里，我將牢記小紅花的啟示,，用它來(lái)指導(dǎo)我面對(duì)生活的方方面面,，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。

通過(guò)種植和觀賞小紅花，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。小紅花不僅僅是一種美麗的植物,，更是一位宿根良師。在小紅花的陪伴下,，我不僅收獲了自然的美麗和快樂(lè),，更意識(shí)到每個(gè)人都可以通過(guò)自己的耐心和努力讓生活變得更加美好。因此,，我將牢記小紅花的啟示,，用它來(lái)指導(dǎo)我的生活，并將這份美好與他人分享,。

小紅書(shū)篇六

工程管理系“小紅帽”暑期社會(huì)實(shí)踐雜記

工程管理系“小紅帽”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在洛陽(yáng)市進(jìn)行了為期5天的交通安全踐行與宣傳工作,。在我們辛苦工作的時(shí)候，發(fā)生了一些事,，酸甜苦辣,，好像是人生百味。在此,，我和大家分享下,。

1、我們?cè)诼尻?yáng)市九都路南昌路口處進(jìn)行交通協(xié)管員的工作,，我們做活動(dòng)需要一些宣傳工作,，所以在活動(dòng)中需要采集一些照片，而我就是專門(mén)負(fù)責(zé)照片采集工作的,。下午4點(diǎn)左右,，我看到我們隊(duì)員扶著一個(gè)殘疾老人過(guò)馬路，我就跑過(guò)去拍了張照片,，不想老人看見(jiàn)了,，就對(duì)我說(shuō)：“你們拍照呢，不用這么著急,，我走慢點(diǎn),，大熱天的，你們也不容易”,。當(dāng)時(shí),，天氣很熱，很多闖紅燈的都是因?yàn)樘?yáng)太過(guò)強(qiáng)烈,，忍受不住,，而這樣的一個(gè)殘疾老人，卻對(duì)我們這樣,，我感覺(jué)鼻子酸酸的,。

2,、我們?cè)趫?zhí)勤的時(shí)候，遇到一個(gè)難題,，我們是交通協(xié)管員,，沒(méi)有執(zhí)法的權(quán)利，所以有部門(mén)市民完全忽略了我們的存在,，在我們勸阻的情況下依舊我行我素的闖紅燈,。所以啊，我們想到了一個(gè)好主意,，我們復(fù)印了一些關(guān)于交通法規(guī)方面的宣傳頁(yè),，當(dāng)有一些市民等不及紅燈有闖紅燈的趨勢(shì)時(shí)，我們就會(huì)發(fā)給他一張宣傳頁(yè),，這樣,，多數(shù)人都不好意思再闖了。這種方法收到了很不錯(cuò)的效果,。

3,、在我們發(fā)交通法規(guī)宣傳頁(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)人,，我們的隊(duì)員將宣傳頁(yè)發(fā)給他,，剛開(kāi)始他不愿意接，后來(lái)聽(tīng)我們隊(duì)員說(shuō)這是交通法規(guī)方面的宣傳,，他就拿起看了看,，看完后他笑了笑，給我們說(shuō),，“我以為你們是發(fā)小廣告的呢,，原來(lái)是做公益宣傳的.,，真是不好意思”,。聽(tīng)完他的話，我們感覺(jué)到由衷的自豪,。

4,、在執(zhí)勤的時(shí)候，我們遇到過(guò)一些市民闖紅燈,，有一次,，紅燈還亮著，有的人就要過(guò)馬路,。我們隊(duì)員上前勸阻,，多數(shù)人都停了下來(lái)，其中有一個(gè)走了一半的人竟然退了回來(lái),，我們很奇怪,，不過(guò)很快他就給我們解釋了：“我不是故意的,，我都是跟著別人一起過(guò)馬路的，剛才,，我看見(jiàn)有人過(guò)了,，我就過(guò)去了。我是色盲,?！甭?tīng)完他的話，我感覺(jué)到了人與人之間的差距,。我們正常人,，能看到紅綠燈，但是卻有這么多人無(wú)視紅綠燈,；而一個(gè)色盲竟然比我們做的還好,，這值得我們深思了！

5,、當(dāng)然,，我們的工作也不是一帆風(fēng)順的，也遇到過(guò)一些挫折,。7月8日下午,，一場(chǎng)雨過(guò)后，我們正在給行人發(fā)放新交通法規(guī)的知識(shí)單,，正巧一個(gè)老人路過(guò),。我們給他發(fā)了張宣傳單，并說(shuō)明這是新交通法規(guī)中關(guān)于非機(jī)動(dòng)車(chē)輛的法規(guī),。不想老人拿到后直接將我們的隊(duì)員訓(xùn)了一頓：“你應(yīng)該給那些開(kāi)車(chē)的去,，他們違法的多，只要他們不闖紅燈,，不違法,，我也不會(huì)違法的?！闭僧?dāng)時(shí)我也在旁邊取照片,，就順便將照片拍了下來(lái)。這樣的事情,，雖然不常見(jiàn),，可是遇見(jiàn)一次就已經(jīng)夠了，我們希望市民能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不是為了別人,，而是為了自己的安全。

以上是我們這幾天遇到的一些事情,。這些事情不大,，沒(méi)有所謂的驚天動(dòng)地,，就是一句話，一揮手之間,，希望大家不要失望,。

小紅書(shū)篇七

小紅書(shū)是國(guó)內(nèi)最受歡迎的生活分享平臺(tái)之一，聚集了眾多優(yōu)秀的博主和用戶,，分享了許多生活的點(diǎn)滴,。自己在使用小紅書(shū)的過(guò)程中，也收獲了很多有趣的體驗(yàn)和收獲,，這篇文章就將分享我在小紅書(shū)上的心得與體會(huì),。

第二段：深度參與

在小紅書(shū)上，一定要積極參與,，才能從中收獲更多,。我通常會(huì)在平臺(tái)上關(guān)注一些自己感興趣的博主和話題，也經(jīng)常留言評(píng)論和與其他用戶互動(dòng)交流,。通過(guò)參與,，不僅可以接觸到更多有趣的內(nèi)容，還能認(rèn)識(shí)一些志同道合的小伙伴,。

第三段：實(shí)用推薦

小紅書(shū)以實(shí)用性得到了許多用戶的喜愛(ài),。平臺(tái)上的很多博主分享了很多實(shí)用的生活小技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如如何科學(xué)地減肥,、有效地護(hù)膚等,。這些實(shí)用的推薦對(duì)于我們的生活十分有益，可以讓我們更加智慧地生活,。

第四段：審慎選擇

同時(shí),，小紅書(shū)上也有一些不太靠譜的信息和推薦。因?yàn)槠脚_(tái)上的內(nèi)容極為豐富,，很難保證每個(gè)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性,，所以我們?cè)谑褂玫臅r(shí)候要審慎選擇，不要輕信一些虛假的荒唐推薦,。

第五段：多元共享

小紅書(shū)是一個(gè)具有多元性的平臺(tái),，它涵蓋了很多生活領(lǐng)域和話題,，我們不僅可以從中獲取有用的信息,，還可以在這里與更多不同的用戶互動(dòng)交流，了解并嘗試更多不同的生活方式和體驗(yàn),。我們也可以通過(guò)自己的分享,，為其他用戶帶來(lái)價(jià)值。

結(jié)尾

總體來(lái)說(shuō),，小紅書(shū)是一個(gè)十分有價(jià)值的生活分享平臺(tái),，我們可以從中收獲很多精彩的體驗(yàn)和有用的信息,。但是，在使用平臺(tái)的時(shí)候,，我們也需要審慎選擇,，不要被虛假的信息所迷惑。讓我們一起在小紅書(shū)上共同學(xué)習(xí),、分享和成長(zhǎng),。

小紅書(shū)篇八

教學(xué)內(nèi)容：?

聽(tīng)《小天鵝舞曲》

唱《小紅帽》

教學(xué)目標(biāo)?：

1通過(guò)欣賞，感受體驗(yàn)具有童話色彩的音樂(lè),。

2學(xué)唱歌曲,，體會(huì)歌曲歡快、活潑的情緒,，通過(guò)表演進(jìn)一步體會(huì)歌曲的內(nèi)容,。

3通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，使學(xué)生懂得遇事要多動(dòng)腦筋,。

重點(diǎn)：

聽(tīng)唱歌,、樂(lè)曲，感受歌,、樂(lè)曲的情緒

難點(diǎn)：

正確的演唱歌曲

教學(xué)過(guò)程?,；

一、觀看動(dòng)畫(huà)片

1,、導(dǎo)入??：同學(xué)們,，你們喜歡聽(tīng)童話故事嗎？你都聽(tīng)過(guò)什么呢,？

今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)童話,，讓我們一起來(lái)看看吧！

2,、學(xué)生邊看邊說(shuō)出是小紅帽的故事,。

師播放音樂(lè)《小紅帽》

3、看了動(dòng)畫(huà)片后大家對(duì)這個(gè)故事又熟悉了一遍,，誰(shuí)愿意模仿故事中的人物給大家表演一下呢,？（學(xué)生登臺(tái)表演）

二、歌曲教學(xué)

1,、導(dǎo)入??：有人根據(jù)這個(gè)故事情節(jié)編了一首歌曲,，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

2,、師播放歌曲《小紅帽》,，聽(tīng)一聽(tīng)，你能記住哪句歌詞？

3,、出示歌曲的六個(gè)樂(lè)句,，學(xué)生說(shuō)出一句師在黑板上相應(yīng)順序貼一句。

4,、聽(tīng)音樂(lè),，讀歌詞，對(duì)讀得不準(zhǔn)的地方即時(shí)指出改正,。

5,、填詞唱歌曲，在演唱中注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，即時(shí)糾正,。

三、創(chuàng)編活動(dòng)

1,、歌曲學(xué)會(huì)后,，可根據(jù)課本上的動(dòng)作進(jìn)行表演，也可以自由地創(chuàng)編動(dòng)作（個(gè)人或小組的形式）

2,、你們誰(shuí)愿意到前面來(lái)表演（為學(xué)生創(chuàng)造登臺(tái)表演的機(jī)會(huì) ）

3,、如果你是小紅帽，遇到了大灰狼,，你會(huì)怎么做,？要是生活中有這樣的事情又該怎么辦呢？（學(xué)生舉出事例,，師引導(dǎo)學(xué)生用機(jī)智的頭腦戰(zhàn)勝大灰狼,，在生活中遇到類(lèi)似情況要機(jī)智勇敢、,，不讓壞人得逞）

4,、學(xué)生任意選擇打擊樂(lè)器為歌曲伴奏

四、欣賞《小天鵝舞曲》

導(dǎo)入??：《小紅帽》給我們講述了一個(gè)美妙的童話故事,，同學(xué)們唱得都非常好,，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家還有一個(gè)童話故事，首先讓我們來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)（播放《小天鵝舞曲》）

1,、大家對(duì)這段音樂(lè)熟悉嗎,？你覺(jué)得這段音樂(lè)給我們講述了一個(gè)什么樣的故事，你能講給大家聽(tīng)嗎,？（啟發(fā)學(xué)生大膽地想象）

2,、教師講述《天鵝湖》的故事片段（放背景音樂(lè)）

3、小結(jié)：這段音樂(lè)表達(dá)了公主與小天鵝們即將恢復(fù)人形時(shí)的高興心情

4,、再次感受音樂(lè),，學(xué)生用自己喜歡的方式來(lái)感受音樂(lè)（拍手,、跺腳,、自由活動(dòng)等）

五,、小結(jié)：這段輕松、活潑的音樂(lè)給我們帶來(lái)了喜悅,、愉快的心情,，讓我們伴著這優(yōu)美的樂(lè)曲和小天鵝們一起跳舞吧！（在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束本節(jié)課）

第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容：

聽(tīng)《糖果仙人舞曲》

唱《有一個(gè)人在林中》

教學(xué)目標(biāo)?：

1,、欣賞《糖果仙人舞曲》

重點(diǎn)：

感受歌曲活潑歡快的情緒

難點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)5個(gè)字母譜,，并能準(zhǔn)確地演唱

教具準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、琴,、口風(fēng)琴,、字母譜卡片

教學(xué)過(guò)程?：

二、?? ?? 欣賞：

2,、??????? 你覺(jué)得這段音樂(lè)講述了怎樣的故事,？（學(xué)生自由述說(shuō)，師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的想象力）

三,、?? 歌曲教學(xué)

1、??????? 導(dǎo)入??：伴著美妙的樂(lè)曲讓我們?nèi)チ种锌匆豢窗?！?shù)林中你會(huì)看到些什么,？（讓學(xué)生想象說(shuō)出）

樹(shù)林中有各種可愛(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵，猜猜這是什么花,？讓我們先聽(tīng)一首歌,，我再來(lái)告訴大家。

2,、??????? 聽(tīng)錄音《有一個(gè)人在林中》,，你猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？（師說(shuō)）

3,、??????? 聽(tīng)唱歌曲,，隨錄音演唱歌曲。聽(tīng)辨出哪兩句歌詞的旋律是相同的（引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)辨）

4,、??????? 聽(tīng)旋律跟師讀歌詞,，指出不會(huì)的字，及時(shí)學(xué)會(huì)

7,、??????? 多元評(píng)價(jià)

四,、?? 游戲與創(chuàng)編

2、??? 做添字母的游戲（師在黑板上畫(huà)表格,，請(qǐng)同學(xué)填寫(xiě),，再吹一吹、唱一唱）

4、??? 在歌曲《小紅帽》中找一找這幾個(gè)字母譜,，隨師唱曲譜

5,、??? 出示《小紅帽》歌曲的字母譜，學(xué)生練習(xí)吹奏（教師及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的練習(xí)）

五,、?? 小結(jié)：下節(jié)課比一比,，誰(shuí)吹得最好

小紅書(shū)篇九

小紅冒是一個(gè)富有勇氣和冒險(xiǎn)精神的年輕人。他對(duì)未知世界充滿了好奇心,，對(duì)冒險(xiǎn)充滿了渴望,。為了探索未知的奧秘，他毅然踏上了勇往直前的冒險(xiǎn)之旅,。小紅冒經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)和困難,，但也在冒險(xiǎn)中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：勇氣與挑戰(zhàn)——小紅冒面對(duì)困難的勇氣

冒險(xiǎn)過(guò)程中,，小紅冒面臨了許多困難和挑戰(zhàn),，但他從未退縮。正是因?yàn)橛職獾尿?qū)使,，小紅冒才能夠戰(zhàn)勝恐懼和困苦,，繼續(xù)勇往直前。他明白,，沒(méi)有勇氣就無(wú)法開(kāi)啟冒險(xiǎn)的大門(mén),，也無(wú)法收獲珍貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性——小紅冒與伙伴們的合作

小紅冒深知個(gè)人的力量有限,，所以他善于與他人合作,。在冒險(xiǎn)中，他遇到了許多同樣有勇氣和冒險(xiǎn)精神的伙伴,，他們共同努力,、相互幫助，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,。小紅冒懂得珍惜團(tuán)隊(duì)合作的力量,，他意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心才能在冒險(xiǎn)中取得更大的收獲。

第四段：成長(zhǎng)與收獲——小紅冒在冒險(xiǎn)中的收獲

在冒險(xiǎn)的過(guò)程中,，小紅冒不僅勇敢,，還變得更加成熟和理智。他通過(guò)反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷,，從每次冒險(xiǎn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷成長(zhǎng)。小紅冒學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,、樂(lè)觀向上,，也懂得了珍惜身邊的一切,。最重要的是，他還學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟生活的真諦,，追尋內(nèi)心的夢(mèng)想,。

第五段：鼓勵(lì)與期望——小紅冒的故事給我們的啟示

小紅冒的故事告訴我們，勇氣和冒險(xiǎn)精神是很重要的,。在人生的道路上,，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，如果沒(méi)有勇氣和決心,，就無(wú)法邁出第一步。而團(tuán)隊(duì)合作則能讓我們更加強(qiáng)大,，共同戰(zhàn)勝困難,。同時(shí)，小紅冒的故事也告訴我們,，冒險(xiǎn)不僅是外在的旅程,，更是內(nèi)在的成長(zhǎng)。通過(guò)冒險(xiǎn),，我們可以學(xué)會(huì)從失敗和困境中汲取教訓(xùn),，不斷提升自己。讓我們向小紅冒學(xué)習(xí),，帶著勇氣和決心去追尋心中的夢(mèng)想,，把冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)融入到我們的人生中。

這篇文章通過(guò)講述小紅冒的故事,，闡述了勇氣與挑戰(zhàn),、團(tuán)隊(duì)合作、成長(zhǎng)與收獲等主題,。通過(guò)小紅冒的經(jīng)歷,，文章向讀者傳遞了積極向上的態(tài)度和勇往直前的信念，鼓勵(lì)讀者勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，追求內(nèi)在的成長(zhǎng)與夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),。同時(shí)，文章還提出了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，以及通過(guò)冒險(xiǎn)和經(jīng)歷來(lái)獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的意義,。總的來(lái)說(shuō),，這篇文章引人入勝,，具有一定的感染力和啟示性，能夠引導(dǎo)讀者從小紅冒的故事中汲取能量和思考自己的人生,。