計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,,確定行動步驟,,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小班開學(xué)第一周周計(jì)劃反思篇一
教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育
教學(xué)時間:一課時
教學(xué)內(nèi)容: 《常規(guī)教育》
教學(xué)目標(biāo):
1.要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,,上課會聽老師的話,。
2.對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,。
3.培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、守紀(jì)律的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
對幼兒進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。 教學(xué)難點(diǎn):
要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話,。 教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件,、掛圖、音樂,。
教學(xué)過程:
一,、開始部分
1.組織教學(xué),師,、生相互問好,。
2.師:“新學(xué)期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,,大家真高興,,我們向好朋友問好吧!”激發(fā)孩子的興趣,。
二,、基本部分
1.教師和幼兒交談假期里的趣事。
2.安全教育,。(播放課件)
(1),、小心火爐,,烤手時小心燙傷,不推不擠,。
(2),、上廁所要排隊(duì),。
(3)、戶外活動要保護(hù)好自己,。
教師要求幼兒能按老師的要求去做,,做一個守紀(jì)律的孩子。
3.(播放音樂磁帶)幼兒和老師一起唱歌,,找朋友,。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友,。教育幼兒與小朋友友好相處,,培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,,使幼兒感受幼兒園的快樂生活,。
三、結(jié)束部分
1.教師小結(jié)本節(jié)活動的效果,,以表揚(yáng)鼓勵為主,。
2.活動結(jié)束 幼兒聽音樂到戶外游戲。
小班開學(xué)第一周周計(jì)劃反思篇二
第一周
教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育
教學(xué)時間:一課時
教學(xué)內(nèi)容: 《常規(guī)教育》
教學(xué)目標(biāo):
1.要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,,上課會聽老師的話,。
2.對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,。
3.培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、守紀(jì)律的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
對幼兒進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。 教學(xué)難點(diǎn):
要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話,。 教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件,、掛圖、音樂,。
教學(xué)過程:
一,、開始部分
1.組織教學(xué),師,、生相互問好,。
2.師:“新學(xué)期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,,大家真高興,,我們向好朋友問好吧!”激發(fā)孩子的興趣。
二,、基本部分
1.教師和幼兒交談假期里的趣事,。
2.安全教育,。(播放課件)
(1)、小心火爐,,烤手時小心燙傷,,不推不擠。
(2),、上廁所要排隊(duì),。
(3)、戶外活動要保護(hù)好自己,。
教師要求幼兒能按老師的要求去做,,做一個守紀(jì)律的孩子,。
3.(播放音樂磁帶)幼兒和老師一起唱歌,,找朋友。鼓勵幼兒大膽,、主動去找朋友,。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方,、主動的個性,,使幼兒感受幼兒園的快樂生活。
三,、結(jié)束部分
1.教師小結(jié)本節(jié)活動的效果,,以表揚(yáng)鼓勵為主。
2.活動結(jié)束 幼兒聽音樂到戶外游戲,。
一周總要求:
1,、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,,喜歡自己的家人,,體驗(yàn)父母對自己的愛,愿意聽他們的話,。
2,、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,,并樂意按要求去做,。
星期二(2.7)
活動一
綜合:開學(xué)第一天
目標(biāo):1、感受開學(xué)第一天與老師,、同伴見面的快樂,,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。
2,、能參與制訂組名的.討論,,自主選擇喜愛的小組,,知道一日活動的主要常規(guī)。
活動二
游戲:把錯的蓋掉
目標(biāo):能概括出物體的共同特征,。
星期三(2.8)
活動一
兒歌:媽媽
目標(biāo):1,、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會媽媽的愛,。
2,、會有表情地朗誦兒歌。
活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,,認(rèn)識安全警示牌,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然,。
活動地點(diǎn):教室
活動準(zhǔn)備:安全知識,、警示牌
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。
女:“同學(xué)們,,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話,。
合:讓我們安全記心中,,記住人生美好,步步小心,。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。
二、學(xué)習(xí)安全知識
1,、日常行為安全:不攜帶刀具,、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,,不擁擠、不搶行,。
2,、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,,要有防范意識,,不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。
3、集體活動安全:班級,、年級組織的戶外活動,、社會活動等,,要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4,、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,,積極疏導(dǎo)化解,,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,,如可找老師、家長,、學(xué)生、朋友等傾訴,。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,,走廊狹窄不瘋狂,,
上下樓梯靠右走,,危險游戲一掃光,。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,,
三、安全知識問答
1,、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌,,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,,在沒有警示牌的地方,,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,,盡量避免受傷,。
2、像這種情況,,我們班發(fā)生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。
b. 在教室里互相追趕,。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,,防患于未然,。
4,、安全知識問答,。
四,、班會尾聲
班主任講話:同學(xué)們,,你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會,。
小班開學(xué)第一周周計(jì)劃反思篇三
活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,,認(rèn)識安全警示牌,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然,。
活動地點(diǎn):教室
活動準(zhǔn)備:安全知識,、警示牌
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,,我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,,下課不要擁擠,,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,,記住人生美好,,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。
二,、學(xué)習(xí)安全知識
1、日常行為安全:不攜帶刀具,、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,,不擁擠,、不搶行。
2,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,要有防范意識,,不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,,不隨意動用器材和藥品,,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3,、集體活動安全:班級,、年級組織的戶外活動、社會活動等,,要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4,、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,,不能采用簡單粗暴的方法,,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,,如可找老師,、家長、學(xué)生,、朋友等傾訴,。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,,走廊狹窄不瘋狂,,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光,。
同學(xué)之間有磨擦,,寬容謙讓是良方,
三,、安全知識問答
1,、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,,加倍小心,,盡量避免受傷。
2,、像這種情況,,我們班發(fā)生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕,。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,,自己的問題可要及時改正,防患于未然,。
4,、安全知識問答。
四,、班會尾聲
班主任講話:同學(xué)們,,你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全,。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
小班開學(xué)第一周周計(jì)劃反思篇四
1,、知道自己上幼兒園了,,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,,認(rèn)識新朋友,,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園,。
2,、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求
1,、認(rèn)識自己的座位,。
2、 認(rèn)識自己的學(xué)號,,逐步記住自己的學(xué)號,,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排
1,、語言:高高興興上幼兒園
2,、數(shù)學(xué):樂樂家
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫
4,、科學(xué):吹泡泡
5,、健康社會:微笑球找朋友
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,,吸引幼兒主動參與,。
戶外活動
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,,放在書包里備用,。
2、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r間,,早睡早起,,鼓勵孩子愉快地按時入園。
小班開學(xué)第一周周計(jì)劃反思篇五
1,、知道自己家庭的成員,,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,,體驗(yàn)父母對自己的愛,,愿意聽他們的話。
2,、了解集體生活中的新規(guī)則,,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做,。
星期二(2.7)
活動一
綜合:開學(xué)第一天
目標(biāo):1,、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂,,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化,。
2、能參與制訂組名的討論,,自主選擇喜愛的小組,,知道一日活動的主要常規(guī)。
活動二
游戲:把錯的蓋掉
目標(biāo):能概括出物體的共同特征,。
星期三(2.8)
活動一
兒歌:媽媽
目標(biāo):1,、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會媽媽的愛,。
2,、會有表情地朗誦兒歌。
小班開學(xué)第一周周計(jì)劃反思篇六
小班開學(xué)第一周計(jì)劃如何安排呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于小班開學(xué)第一周計(jì)劃,,歡迎大家閱讀!
教育的目的:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!懂禮貌,,講文明
幼兒禮儀教育,是塑造幼兒健全人格,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,奠基人生的最佳開端工作。提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),。形成了一個從善,從美,,從真的良好禮儀氛圍,。
幼兒禮儀教育實(shí)踐活動的內(nèi)容摘 自 小 精 靈 兒 童 資 訊 站
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于幼兒園禮儀教育實(shí)踐活動的全過程,。
讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,。
讓每個幼兒都參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動中來,,通過讓幼兒親身感知,、實(shí)踐,逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識和禮儀行為促進(jìn)幼兒全面平衡的發(fā)展,。
通過開展校園禮儀風(fēng)采展示,、文明禮儀行動“小天使”評選等活動,展現(xiàn)幼兒禮儀教育實(shí)踐活動中的階段性成果,。
通過幼兒禮儀教材的編寫,、禮儀故事的征集、禮儀故事的講述,、禮儀兒歌的吟誦,、并要求孩子們把自己的學(xué)到的回家里給家人展示。
1,、要求幼兒能愉快的入園,,能禮貌地向才老師,阿姨及同伴問好,,向爸爸媽媽說“再見”,。
2、能情緒愉快地接受晨檢,,不帶東西來幼兒園,,學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的標(biāo)記及時將卡放入晨檢袋中。
1,、引導(dǎo)幼兒按自己意愿,,有興趣愉快地選擇區(qū)域玩玩時能有始有終。
2,、教育幼兒愛護(hù)玩具,,愛護(hù)活動材料,學(xué)習(xí)聽信號自覺幫助收拾,、整理,、材料和玩具。(音樂《玩具進(jìn)行曲》)
3,、整理玩具時要幫助小桌子找到家(每個桌角都有藍(lán)色標(biāo)記,,那就是小桌子的家)。
1,、要求幼兒聽音樂后迅速排好四縱隊(duì)并能隨音樂節(jié)奏做相應(yīng)的動作,,變換隊(duì)列隊(duì)形(音樂《進(jìn)行曲》)
2、能按音樂節(jié)律做操,,動作整齊有力,,大方好看。
3、教育幼兒堅(jiān)持做完操,,回教室時要按順序從舊樓梯上樓,,要靠右走,不推擠,,不打鬧,,注意安全。
1,、認(rèn)清自己的毛巾、口杯標(biāo)記,,輕拿輕放,。
2、教育幼兒養(yǎng)成離開活動室時,,及時將椅子推到桌子下,,不推不擠的習(xí)慣。
3,、學(xué)習(xí)聽信號,,自覺卷袖子,有秩序地排隊(duì),,洗手,,握手回活動室擦手,在回教室的路上不能到處摸,,以避免第二次污染,。
4、能安靜等候分點(diǎn)心,,吃點(diǎn)心時能做到安靜,,不大聲喧嘩,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不將點(diǎn)心吃到桌上,要講衛(wèi)生,。
5,、點(diǎn)心后能安靜自選玩具在走廊上邊玩耍要求不打鬧,不到樓梯口玩,。
6,、教育幼兒不隨地大小便,上廁所,,洗手時要注意安全不將異物丟棄廁所,,學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,將手紙旮大便紙丟入紙簍內(nèi),注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
1,、教育幼兒不爭搶玩具,,不做危險游戲,不踩,、扔玩具,,不私自走到樓梯口玩,注意安全,。
2,、聽教師指令整理好玩具,動作要迅速,。
1,、看老師的手勢標(biāo)志迅速回到坐位個保持安靜。
2,、能情緒愉快地參加各種集中活動,。
3、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,大膽大聲回答總是的良好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的坐姿,、站姿等,。
4、積極,、主動地參加各種探索活動,,勤動手,動腦,。
1,、要求幼兒聽清楚活動要求,注意活動安全,,迅速有秩序地排隊(duì),,不推不擠,上下樓梯時要靠右行走開火車下樓一個跟著一個手扶扶手,。
2,、教育幼兒玩大型戶外運(yùn)動玩具時應(yīng)注意安全,不爭搶,,能互相謙讓,,有秩序地活動。
3,、學(xué)習(xí)解決游戲中的一些簡單小問題,,能及時將游戲中發(fā)生的問題告訴老師,。教育幼兒跟老師同伴一起,不擅自離開活動場地,。
1,、學(xué)習(xí)安靜,有秩序地排隊(duì)去洗手,,握手回教室擦手安靜地坐在座位上等候吃午餐,。
2、中餐要求安靜地進(jìn)餐,,不大聲說笑,,細(xì)嚼慢咽。注意保持餐桌的干凈,,衛(wèi)生,。
3、要求幼兒餐后能安靜看書玩玩具,,不在走廊上追逐,打鬧,。
4,、要求幼兒跟有著老師有秩序地散步。教育幼兒午睡前應(yīng)先上廁所大,、小便應(yīng)輕輕上床,,學(xué)習(xí)自己的脫衣服、脫褲子,,并能整理好自己的的衣物,,并教育幼兒一進(jìn)寢室就安靜,不講話,,不在寢室玩耍,。
1、整理儀表,,教育幼兒不私自將玩具帶回家,。
2、自由飲水,,要求幼兒有秩序地排隊(duì)等候裝水回座位喝水,,喝完水后及時將杯子放回原處。
3,、欣賞故事,,兒歌,安靜等候家長接,,并能主動與老師小朋友說再見,。
(一)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識
1、經(jīng)常和幼兒談話,及時豐富幼兒的安全經(jīng)驗(yàn),。要讓幼兒知道什么事能做,,什么事不能做,是為什么?在思想上提高幼兒的認(rèn)識,。
2,、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法,例如:奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,,玩大型運(yùn)動器具時,,避免擁擠、追逐,、打鬧,,不允許頭朝下滑滑梯。
3,、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險事,,及時進(jìn)行教育。用針,、剪刀,、木棍時應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看,、好聞的物品,。
4、幼兒時刻要記住在集體中,,知道有事要和老師打招呼,,不隨意離開集體。
(二)加強(qiáng)幼兒安全意識
1,、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。
2,、防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
3,、用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
4、防毒,。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口,、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時,,會用毛巾捂鼻,,并及時離開現(xiàn)場。
5,、防拐騙,。知道自己及父母的姓名、家庭住址,、電話號碼,,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具,、食品,不跟陌生人走,,一旦被陌生人帶走,,知道呼喊求救;會撥家里電話,遇險時,,會用電話呼救,,并能講清地點(diǎn)、時間,、內(nèi)容,。
6、防溺水,。不要獨(dú)自一人外出游泳或到河邊玩耍,,必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。
(三)其它安全方面
教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊(duì),有制序,,不擁擠,,一個挨一個玩。
小班開學(xué)第一周周計(jì)劃反思篇七
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周工作重點(diǎn)
1,、知道自己上幼兒園了,,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,,認(rèn)識新朋友,,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園,。
2,、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求
1,、認(rèn)識自己的座位,。
2、 認(rèn)識自己的學(xué)號,,逐步記住自己的學(xué)號,,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排
1,、語言:高高興興上幼兒園
2,、數(shù)學(xué):樂樂家
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫
4,、科學(xué):吹泡泡
5,、健康社會:微笑球找朋友
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,,吸引幼兒主動參與,。
戶外活動
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,,放在書包里備用,。
2,、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r間,早睡早起,,鼓勵孩子愉快地按時入園,。
第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!
第二:第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),,教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會"事倍功半"的,,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好,。
第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動,?;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品,。
第四:教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的.草稿,,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會,。
第五:班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動,。可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展,,幼兒的興趣肯定特別濃厚,。
第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,,贈送給新來的幼兒,。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛。
第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八:教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!