無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇一

您好!

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,，但是我愿意將一顆真誠(chéng)的友誼之心送給您,。我叫努爾扎提·努爾買(mǎi)買(mǎi)提，是一個(gè)維族小巴郎,。我嘛,，一雙大的不能再大的眼睛。也許你是個(gè)和我一樣勇敢的小男生,，或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,。不管怎樣，我們都在偉大祖國(guó)的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)著,。

你有沒(méi)有看到上面的圖片?左邊的男孩就是我,，右邊的是我弟弟，是不是很可愛(ài),。他今年兩歲,，是我的小伙伴。

我的家鄉(xiāng)在新疆阿克蘇,，qq號(hào)是:1650xxxx4,。自古以來(lái),，美麗、遼闊的新疆就是我們偉大祖國(guó)不可分割第一部分,。新疆有美麗的天山神木園,、白雪皚皚的天山、美妙如畫(huà)的天池,。

就說(shuō)說(shuō)美妙如畫(huà)的天池吧!“天池”你聽(tīng)到這個(gè)名字是不是很驚訝,，告訴你吧!這里面還有一個(gè)美麗的故事呢!從前有一個(gè)美麗的湖泊叫天池，天上的神仙們很喜歡在這個(gè)湖里洗澡,，小神仙們也很喜歡在這個(gè)湖里玩耍,、嬉戲，可是有一天下了一場(chǎng)大雨,，山上發(fā)起了洪水,，把這個(gè)湖泊給淹了，王后知道后,，把自己的頭針給插了,，擋住了洪水。最后,，這個(gè)頭針變成了一個(gè)高大而挺秀的大樹(shù),，你覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎?由于時(shí)間關(guān)系，只能講到這里了,，如果有時(shí)間多多聯(lián)系!

祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,。

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇二

你好!

雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友,。我叫張智博,，是個(gè)男孩，今年11歲了,，上小學(xué)五年級(jí)了,，在西寧市西關(guān)街小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友,。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友,，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩,，我十分希望能與你做朋友,。

西寧是個(gè)古老而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史,，有豐富的土特產(chǎn),，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力,。在西寧人眼中,，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的,。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環(huán)境還不賴，你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,，或許是古樸的美,，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園,。

我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友,。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信,，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí),、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生,，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

祝：

身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇三

你好!

我生活在北京城里,，我是馬池口中心小學(xué)，五(2)班的班長(zhǎng)——王晟,。我的家一共有四口人,。我住在一個(gè)小樓房里。我們生活的很幸福,。我非常喜歡運(yùn)動(dòng),，比如說(shuō)：打籃球、踢足球,、游泳,、打羽毛球等等。但我們那里霧霾非常嚴(yán)重,，空氣比你們的差太多了,。

你們那里一定空氣新鮮，山清水秀吧!但我在電腦了解到,，你們那里也會(huì)刮起沙塵暴,。生活也是相當(dāng)貧苦的。我們學(xué)習(xí)完了第一單元,，讓我們更加了解了你們的生活困難,，于是我們決定和你們組織一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)去幫助你們。

經(jīng)過(guò)我們多輪激烈的討論,，我們提出了許多建議,。比如說(shuō)在寒暑假咱們互換生活的地方,，讓我們也去體驗(yàn)?zāi)隳瞧D苦的生活方式，也讓你們體驗(yàn)城里的幸福生活,。還可以咱們互贈(zèng)禮物,，我會(huì)給你們一些玩具，還有一些我們自己動(dòng)手做的手工飾品,，你們也可以往我們這寄禮物呀!我還會(huì)給你們寄一些文具,。你們發(fā)信吧!我會(huì)幫助你們的。做一些我力所能及的事,。

以后我還會(huì)給你們寫(xiě)信的,，如果你們也想更加了解我的話，就給我回信吧!別忘了也介紹介紹你自己的情況,，祝你身體健康,。

此致

敬禮

__年3月9日

五年級(jí):王晟

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇四

時(shí)光就如白駒過(guò)隙，六年時(shí)光很快就過(guò)去了,，我們也即將要分別了,，謝謝你六年來(lái)的陪伴與支持。

記得有一次,，我考試考不好,，獨(dú)自一個(gè)人坐在位置上哭泣，你便跑來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系的,，一次考差沒(méi)有關(guān)系,，天才也會(huì)有失誤的時(shí)候?！笔悄愕陌参?，讓我重新振作起來(lái)，鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。謝謝你,，小依。

在這一學(xué)期的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我參加了跳遠(yuǎn)比賽,，你參加了壘球比賽。當(dāng)我忐忑不安地站在賽場(chǎng)上時(shí),，雖然未能陪伴在我左右,，但你依然在遙遠(yuǎn)的足球場(chǎng)上為我吶喊助威：“加油!小吳，跳遠(yuǎn)好好跳,，盡力去跳,，我相信你。”是你的鼓勵(lì)讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，讓我?jiàn)^力拼搏,，終于，我如愿以償,，取得了第四名的佳績(jī),。謝謝你，小依,。

當(dāng)然,，我們之間也有些不愉快。那一次放學(xué),，你氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“剛剛你有沒(méi)有拿我的筆,?！薄拔覜](méi)有,，剛才我去上衛(wèi)生間了,。”我一臉茫然,?！霸趺纯赡?你一直都想要我那支筆，不是你還能是誰(shuí)?”你質(zhì)問(wèn)著我,?！氨緛?lái)就沒(méi)有，誰(shuí)稀罕你的筆呀!”我怒氣沖沖地跑了出去,。過(guò)了一會(huì)兒,，你從后面追了上來(lái)說(shuō)：“小吳，對(duì)不起,，剛剛是筆掉到地上了，我沒(méi)看到,，誤會(huì)了你,，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧,?！蔽彝Ｏ铝四_步，笑著說(shuō)道：“下次可別再馬虎了,?！闭`會(huì)終于解除，我們便高高興興地回家了,。

雖然我們之間吵過(guò)無(wú)數(shù)次,，但在我跌倒時(shí)，安慰我的人是你;在我難過(guò)時(shí)，陪伴我的人是你;在我無(wú)助時(shí),，幫助我的人還是你,。

親愛(ài)的小依，光陰流逝,，多年后,，愿我們?cè)俅蜗喾陼r(shí)，依然能攜手同行,，走在開(kāi)滿鮮花的道路上,。

你的好朋友：__

20__年__月__日

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇五

你好!

轉(zhuǎn)眼間，我們相互陪伴了四年,，馬上我們就要上到五年級(jí)了,，在過(guò)去的四年時(shí)光中，我們的友誼已經(jīng)天長(zhǎng)地久了,，今天寫(xiě)的這封信,，就讓我們來(lái)談?wù)勎覀兊膶W(xué)習(xí)和生活吧!

我在班里是一個(gè)班干部，老師喜歡我當(dāng)她的好助手,，也非常信任我來(lái)管理班級(jí);伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍,，也分常配合我管好班級(jí);我呢，在這個(gè)大集體中,，能感受到溫暖,，雖然有時(shí)偶爾會(huì)和伙伴們發(fā)生爭(zhēng)岐但我們很快就會(huì)和好，雖然有時(shí)一些調(diào)皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣,，但伙伴們會(huì)告訴我,，好好相處，吵架是解決不了問(wèn)題的,，那是我就會(huì)靜下心來(lái)和他們好好談,。

記得有一次，在管理眼保健操時(shí),，我拿出本子準(zhǔn)備把那些隨意睜眼的同學(xué)記下來(lái),。可是,，突然又一陣騷動(dòng),，接著我們班上的同學(xué)先是小聲地說(shuō)起來(lái)：“袁夢(mèng)寫(xiě)作業(yè)，袁夢(mèng)寫(xiě)作業(yè)!”當(dāng)時(shí),，我沒(méi)注意,，接著，他更大聲地說(shuō)起來(lái)“袁夢(mèng)寫(xiě)作業(yè)!”這一句話立馬激怒了我,，我控制不了情緒,，一把拿過(guò)講臺(tái)上的教鞭,，往桌子上狠狠地一摔。說(shuō)：“有你這種學(xué)生,，就是我們班的恥辱!”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了,，安靜得可怕!其實(shí)，說(shuō)實(shí)話,，我很不喜歡我的這個(gè)毛病,，我非常希望作文每次生氣的時(shí)候，都不發(fā)火,，而是靜下來(lái)和同學(xué)們好好談,。

祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫(xiě)信人：______

____月____日

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇六

你好!

三年級(jí)的時(shí)候，我們組值日后,，我去叫你過(guò)來(lái)檢查,。你一過(guò)來(lái)檢查，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈,。你叫我重掃一遍,，我不甘心地頂了回去。就這樣,，你一句,，我一句的，吵了好一會(huì)兒,。你不耐煩了,，便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲,，還想打回去,。可是旁邊的同學(xué)把我們倆拉住了,。要不是他,，我們就非打起來(lái)不可。

回到家,，我還一心想著報(bào)仇,。過(guò)了幾天，報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,。那時(shí)一下課，你就沖了出去,。我就來(lái)到你的位置上把寫(xiě)有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了,。你回來(lái)做早操時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了,。你去跟老師說(shuō),，老師并沒(méi)有理會(huì)你，反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环帧,；氐浇淌?，老師讓我們?cè)谖恢蒙献茫涯憬猩先ズ?，在上面大聲地批評(píng)你,。看到你淚流滿面的樣子,，我心里那叫一個(gè)爽呀!

希望你收到我的來(lái)信,，你能原諒我，我們依舊還是好朋友,，盼回信,。

祝你身體健康，學(xué)有所成,。

犯過(guò)錯(cuò)的朋友：______

____月____日

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇七

你好!近來(lái)身體好嗎?暑假過(guò)得愉快嗎?最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票,，經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”,。

我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了寫(xiě)作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票,，我跑了很多家郵電局去買(mǎi)司馬光砸缸的'三張郵票他們都說(shuō)沒(méi)有，我很不高興又很生氣,。

甜：有一天我去一家郵電局問(wèn)有沒(méi)司馬光砸缸的郵票,，那家郵電局說(shuō)：“過(guò)一周就有這套郵票”，我心里十分高興,，像吃了蜜一樣,。

苦：過(guò)了一周以后，我跑道那家店去買(mǎi)郵票,，那家店的人說(shuō)：“沒(méi)有進(jìn)貨”,，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥,。

辣：暑假快過(guò)了,，我還沒(méi)有把作文寫(xiě)好，我心里很著急怎么也想不出方法來(lái),，開(kāi)學(xué)了,，我沒(méi)有寫(xiě)作文，我沒(méi)有交,，心里很不快樂(lè),，我給老師講了我沒(méi)有買(mǎi)到郵票，老師說(shuō)可以上網(wǎng)去找,，我聽(tīng)了以后知道了,。我心里很不愉快,，為什么我那么笨，不動(dòng)一動(dòng)腦子,，我像吃了辣椒一樣,。

從這件事來(lái)講，我不聰明,，不動(dòng)腦子,，這件事讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事,。

祝：身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

同學(xué)：__

20__年x月__日

英文寫(xiě)信格式寫(xiě)給朋友篇八

你們好!

我是順德聚龍小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生，名叫范達(dá),，我在電腦上了解到了你們的生活,，比起你們來(lái)說(shuō)我就慚愧多了，你們從小就吃苦耐勞,，而我呢?每天飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的是每天做在家里看電視。想想看,，你們那兒幾乎連一盞燈都沒(méi)有,，更不要說(shuō)電視了，比起你們,，我們真是慚愧再慚愧呀!

現(xiàn)在我來(lái)介紹自己吧!我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,，在班上成績(jī)不錯(cuò)，也算是一個(gè)好學(xué)生了,。我,，眼睛大大的，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),，鼻梁高高的,。還有的人叫我“帥哥”呢!

嘻嘻，現(xiàn)在你連一盞燈都沒(méi)有,，更不要說(shuō)電視了,，比起你們，我真是慚愧,，了解我了嗎?我們做個(gè)朋友吧!

希望能收到你的回信!

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步!