范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納篇一

2,、圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

3、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

4,、同圓或等圓的半徑相等

7,、到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡，是這個(gè)角的平分線

9,、定理不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,。

10、垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對(duì)的兩條弧

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納篇二

1.放下心里包袱和壓力,。

想要將英語學(xué)好心態(tài)很重要,，不要將這門功課想的太難，增加自己的心里負(fù)擔(dān),，有壓力就會(huì)對(duì)這門功課產(chǎn)生一種厭學(xué)或者恐懼的心里,，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響，所以一定要學(xué)會(huì)克服自己的心里,，放下包袱,。

2.制造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

想要學(xué)習(xí)好這門功課,，就得自己去創(chuàng)造一種這樣的學(xué)習(xí)氛圍,。比如多用口語和同學(xué)們交流，說的多了,，自然能夠找到口語的感覺,，還可以在交流中掌握更多的學(xué)習(xí)方法，就等于和英語培養(yǎng)感情,。

3.要讓自己愛上英語,。

想要學(xué)好這門功課，就必須要讓自己喜歡上這門功課,，這點(diǎn)是學(xué)好英語的基礎(chǔ),，如果喜歡這門功課了，就會(huì)對(duì)這門功課多上心，甚至?xí)ǜ嗟臅r(shí)間去學(xué)習(xí),，所以要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己喜歡上英語,。

4.要掌握好學(xué)習(xí)方法。

英語沒有什么好的技巧,，主要就是要靠死記硬背住一些單詞還有語法,，還有一些單詞的用法等等，所以要在平時(shí)學(xué)習(xí)中摸索一些適合自己的學(xué)習(xí)英語的方法,，這樣才能更快的學(xué)好這門課程,。

5.學(xué)習(xí)英語需要堅(jiān)持。

想要學(xué)好英語并不是一朝一夕的事情,，得日積月累,，一天背一點(diǎn)課文，一天記住一些單詞,，所以不要心急,，要日積月累才能學(xué)好這門課程，堅(jiān)持還有自己的恒心才最重要,。

6.掌握好最基礎(chǔ)的知識(shí),。

其實(shí)想要學(xué)好一門課程最重要的還是要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，只要基礎(chǔ)把握好了,，舉一反三的就熟悉很多,，也會(huì)記住很多語法等等，所以想要學(xué)好英語,，基礎(chǔ)最重要,，比如一些句子或者單詞。

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納篇三

在年少學(xué)習(xí)的日子里,，大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧,？知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中，是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱,。掌握知識(shí)點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習(xí),。下面是小編收集整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納，歡迎大家分享,。

1,、比較系統(tǒng)地掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù),、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù),、比和比例,、方程的基礎(chǔ)知識(shí)。能比較熟練地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù),、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算,，能進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)加,、減,、乘、除的估算,，會(huì)使用學(xué)過的簡(jiǎn)便算法,，合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算;會(huì)解學(xué)過的方程;養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣,。

2,、鞏固常用計(jì)量單位的表象，掌握所學(xué)單位間的進(jìn)率,，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的改寫,。

3、掌握所學(xué)幾何形體的`特征;能夠比較熟練地計(jì)算一些幾何形體的周長(zhǎng),、面積和體積,，并能應(yīng)用;鞏固所學(xué)的簡(jiǎn)單的畫圖、測(cè)量等技能;鞏固軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí),，會(huì)畫一個(gè)圖形的對(duì)稱軸,，鞏固圖形的平移、旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí);能用數(shù)對(duì)或根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，掌握有關(guān)比例尺的知識(shí),，并能應(yīng)用。

4,、掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識(shí),，能夠看和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)做出簡(jiǎn)單的判斷與預(yù)測(cè),，會(huì)求一些簡(jiǎn)單事件的可能性,，能夠解決一些計(jì)算平均數(shù)的實(shí)際問題。

5,、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的相互聯(lián)系,，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用;掌握所學(xué)的常見數(shù)量關(guān)系和解決問題的思考方法，能夠比較靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,。

1,、數(shù)與代數(shù)：

能比較熟練地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù),、分?jǐn)?shù)旳四那么運(yùn)算,；

能進(jìn)行整數(shù),、小數(shù)加、減,、乘,、除旳估算；

會(huì)使用學(xué)過旳簡(jiǎn)便算法,，合理,、靈活地進(jìn)行計(jì)算；

會(huì)解學(xué)過旳方程,；

養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算旳適應(yīng),。

鞏固常用計(jì)量單位旳表象，掌握所學(xué)單位間旳進(jìn)率,，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單旳改寫,。

2、空間與圖形：

掌握所學(xué)幾何形體旳特征,；

能夠比較熟練地計(jì)算一些幾何形體旳周長(zhǎng),、面積和體積，并能應(yīng)用,；

鞏固所學(xué)旳簡(jiǎn)單旳畫圖,、測(cè)量等技能；

能用數(shù)對(duì)或依照方向和距離確定物體旳位置,，掌握有關(guān)比例尺旳知識(shí),，并能應(yīng)用。

3,、統(tǒng)計(jì)與可能性：

掌握所學(xué)旳統(tǒng)計(jì)初步知識(shí),；

能夠看和繪制簡(jiǎn)單旳統(tǒng)計(jì)圖表；

能夠依照數(shù)據(jù)做出簡(jiǎn)單旳推斷與預(yù)測(cè),；

會(huì)求一些簡(jiǎn)單事件旳可能性,；

能夠解決一些計(jì)算平均數(shù)旳實(shí)際問題。

1,、兩個(gè)連續(xù)整數(shù)中必有一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù),。

2、奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),；偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),；偶數(shù)+偶數(shù)+...+偶數(shù)=偶數(shù)。

3,、奇數(shù)—奇數(shù)=偶數(shù),；偶數(shù)—奇數(shù)=奇數(shù)；奇數(shù)—偶數(shù)=奇數(shù),。

4,、若a,、b為整數(shù)，則a+b與a—b有相同的奇偶性,，即a+b與a—b同為奇數(shù)或同為偶數(shù)。

5,、n個(gè)奇數(shù)的乘積是奇數(shù),，n個(gè)偶數(shù)的乘積是偶數(shù)；算式中有一個(gè)是偶數(shù),，則乘積是偶數(shù),。

6、奇數(shù)的個(gè)位是1,、3,、5、7,、9,；偶數(shù)的個(gè)位是0、2,、4,、6、8,。

7,、奇數(shù)的平方除以2、4,、8余1,。

8、任意兩個(gè)奇數(shù)的平方差是2,、4,、8的倍數(shù)。

1,、直線外一點(diǎn)到直線所畫的垂直線段最短,；這點(diǎn)到這條直線的垂足之間的長(zhǎng)度叫距離。

2,、兩條平行線之間的距離處處相等,。

3、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,；平行四邊形有無數(shù)條高,，平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。

4,、一個(gè)平行四邊形在拉動(dòng)過程中,，面積變化,，高變化，周長(zhǎng)不變,。平行四邊形具有易變性,。

5、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形,。

當(dāng)梯形的兩條腰相等時(shí),，這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,。

四個(gè)角都是直角的四邊形叫長(zhǎng)方形,。

四個(gè)角都是直角，并且四條邊都相等的四邊形叫正方形,。

5,、畫高：

從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,。垂足所在的邊叫做平行四邊形的底,。

當(dāng)梯形的兩條腰相等時(shí)，這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形,。

特別注意：畫高時(shí),，請(qǐng)注意；虛線,、垂直標(biāo)記,、和名稱。

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納篇四

2.下列調(diào)查工作需采用普查方式的是()

a.環(huán)保部門對(duì)淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查

b.電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查

c.質(zhì)檢部門對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查

d.企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查

據(jù)此估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生每天的平均睡眠時(shí)間大約是______小時(shí).

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納篇五

1,、默寫《琥珀》的最后一自然段,。

3、《自然之道》這篇課文講了一件什么事?告訴我們一個(gè)什么道理?

4,、讀句子,，體會(huì)帶點(diǎn)的詞語對(duì)表達(dá)意思有什么作用?

太平洋綠龜?shù)捏w重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一,。幼龜一般在四五月間離巢而出,，爭(zhēng)先恐后爬向大海。

6,、你喜歡懷特森老師嗎?說說你的看法?

8,、說說分號(hào)的作用

1)、白天他攀山越嶺,，勘測(cè)線路;晚上,，他就在油燈下繪圖、計(jì)算,。( )

2),、望著望著天上北歸的雁陣,，我會(huì)突然把前面的玻璃砸碎;聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,。

9,、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納篇六

知識(shí)點(diǎn)歸納是學(xué)習(xí)文化知識(shí)中最重要的環(huán)節(jié)之一,。這個(gè)環(huán)節(jié)能否做好直接影響后面知識(shí)的學(xué)習(xí),。而不同學(xué)科的歸納方式有所不同。下面小編整理了數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)歸納,，歡迎參考。

(已知單位“1”的量(用乘法),，求單位“1”的幾分之幾是多少)

1,、畫線段圖：

(1)兩個(gè)量的關(guān)系：畫兩條線段圖;(2)部分和整體的關(guān)系：畫一條線段圖。

3,、求一個(gè)數(shù)的幾倍：一個(gè)數(shù)×幾倍;求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少：一個(gè)數(shù)×,。

4、寫數(shù)量關(guān)系式技巧：

(1)“的”相當(dāng)于“×”“占”,、“是”,、“比”相當(dāng)于“=”

(2)分率前是“的”：?jiǎn)挝弧?”的量×分率=分率對(duì)應(yīng)量

1、倒數(shù)的意義：乘積是1的.兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),。

強(qiáng)調(diào)：互為倒數(shù),，即倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，它們互相依存,，倒數(shù)不能單獨(dú)存在,。

(要說清誰是誰的倒數(shù))。

2,、求倒數(shù)的方法：

(1),、求分?jǐn)?shù)的倒數(shù)：交換分子分母的位置。

(2),、求整數(shù)的倒數(shù)：把整數(shù)看做分母是1的分?jǐn)?shù),，再交換分子分母的位置。

(3),、求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)：把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),，再求倒數(shù)。

(4),、求小數(shù)的倒數(shù)：把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),，再求倒數(shù)。

3,、1的倒數(shù)是1;0沒有倒數(shù),。因?yàn)?×1=1;0乘任何數(shù)都得0,，(分母不能為0)

4、對(duì)于任意數(shù),，它的倒數(shù)為;非零整數(shù)的倒數(shù)為;分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是;

5,、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1。

由小編帶給大家的人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)就到這里了,，愿您在學(xué)習(xí)上能更上一層樓,。

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納篇七

數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開,，用括號(hào)括起來,。括號(hào)里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù)，即“先列后行”,。

數(shù)對(duì)的作用：確定一個(gè)點(diǎn)的位置,。經(jīng)度和緯度就是這個(gè)原理。

（1）先找觀測(cè)點(diǎn),；

（2）再定方向（看方向夾角的度數(shù)）,；

（3）最后確定距離（看比例尺）。

描繪路線圖的關(guān)鍵是選好觀測(cè)點(diǎn),，建立方向標(biāo),，確定方向和路程。

位置關(guān)系的相對(duì)性：兩地的位置具有相對(duì)性在敘述兩地的位置關(guān)系時(shí),，觀測(cè)點(diǎn)不同,，敘述的方向正好相反，而度數(shù)和距離正好相等,。

相對(duì)位置：東——西,；南——北；南偏東——北偏西,。