無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)真好作文篇一
記得《人民教育》編輯賴培根說(shuō):“沒(méi)有對(duì)書(shū)的熱忱,,沒(méi)有對(duì)書(shū)香的沉醉,,就沒(méi)有好的教師?!苯陙?lái),,學(xué)校不但給老師們推薦相關(guān)的教育教學(xué)專著,還要求老師寫讀書(shū)筆記,,我一本一本地讀來(lái),,感覺(jué)一扇扇窗在打開(kāi)。
讀竇桂梅的書(shū),,我知道了原來(lái)名人也很笨,,她的課曾經(jīng)被批得體無(wú)完膚;
讀李鎮(zhèn)西的書(shū),,我明白了走進(jìn)學(xué)生心靈的教師是最受歡迎的老師,;
讀薛瑞萍的書(shū),我感受到了一個(gè)普通小學(xué)教師的大快樂(lè),。她酷愛(ài)讀書(shū),,“不求成敗利鈍,只求一己快樂(lè),?!?/p>
讀王崧舟的書(shū),我領(lǐng)略到了漢語(yǔ)原來(lái)如此美麗,,詩(shī)意的課堂,,詩(shī)意的語(yǔ)文,師生一起徜徉在詩(shī)意的河,,沉醉不知?dú)w路,。
讀管健剛的書(shū),我曉得了作文還可以這樣上,可謂洞天福地花果山,,陶淵明遇桃花源,,欣喜著,激動(dòng)著,。
嘗到到了讀書(shū)的樂(lè)趣,,我也在班級(jí)引導(dǎo)孩子們讀書(shū)。開(kāi)展了圖書(shū)漂流活動(dòng),,孩子們把自己最喜歡的書(shū)帶來(lái),,放在班級(jí)書(shū)架上,由管理員負(fù)責(zé)登記借閱,,漸漸地,,孩子們也愛(ài)上了讀書(shū),有的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在真感覺(jué)到了——三日不讀書(shū),,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,。”
我愿意和孩子們繼續(xù)在書(shū)的世界感受,,在書(shū)的世界里成長(zhǎng),。
讀書(shū)真好作文篇二
呼~(yú)~,一個(gè)上午都泡在題海中的我,,終于呼吸一口新鮮空氣啦,!我一下子從椅子上彈起來(lái),像一股旋風(fēng)似的沖進(jìn)房間,,捧起了自己喜歡的書(shū),,哈哈讀書(shū)的感覺(jué)真好。
媽媽說(shuō),,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,,要多看一些大人的書(shū)了,在媽媽的帶領(lǐng)下,,我越來(lái)越愛(ài)看《讀者》,,一有空就把它像寶貝似的捧在手心里,在陽(yáng)光充足的地方津津有味的讀起來(lái),。
記得有一次,,我和媽媽一同來(lái)到新華書(shū)店,我一看到琳瑯滿目的書(shū)就兩眼放光,,懶著不肯走,,拉著媽媽的手硬要買幾本回去看看。媽媽瞪了我一眼,,用毫無(wú)商量余地的口吻對(duì)我說(shuō):“不行,,家里還有很多新書(shū)呢,,等看完以后再買,”我心想軟的不行就只有來(lái)硬的了,,就頭也不回的走向電梯,,邊走邊說(shuō):“世界上哪有這樣的老媽,孩子不看大人鞋的書(shū)時(shí),,硬要讓我看,,現(xiàn)在我想買書(shū)看書(shū)了,卻不給我買,,唉·······,,”老媽聽(tīng)我這樣講,便識(shí)取的舉白旗投降了,,“給你買行不行,,”“當(dāng)真,?”“嗯,,”“哦·····耶!”我高興的一蹦三尺高,,哦,,有書(shū)看了!我興致勃勃地挑選著書(shū):一本是畢淑敏的《在雪原與星空之間》,,一本是孟非的《隨遇而安》,,付完錢我就拉著媽媽急急忙忙回家了。
回到家我就拿出新書(shū)迫不及待的看了起來(lái),,呀,!想不到畢淑敏這位大作家曾經(jīng)是一名軍醫(yī)呀!
讀書(shū)的時(shí)光慢慢的流走了,,我想抓也抓不住,,不知不覺(jué)到了中午,而我卻渾然不知,,我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)籍的海洋之中了,,媽媽喊我吃飯,我的耳朵好像被什么東西塞住了一樣,,什么都聽(tīng)不見(jiàn),,沉浸在自己的世界中,媽媽大聲喊了一聲“閆敘”,,我猛得震了一下,,茫然的看著媽媽問(wèn):“怎么了?”看著我這副模樣,,媽媽又好氣又好笑:“你呀你,,真是書(shū)呆子,,快點(diǎn)吃飯,”對(duì)媽媽說(shuō):“我再看一會(huì)兒就吃,,”“你下午還要寫作文呢,,”我一聽(tīng)作文長(zhǎng)嘆了一口氣,悻悻的放下書(shū)去吃飯了,。
閱讀書(shū)籍的感覺(jué)真好,,要是每天都是閱讀時(shí)間,那該有多好呀,!
讀書(shū)真好作文篇三
說(shuō)起書(shū),,那可是我的最愛(ài)。為了書(shū),,在我身上還發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,,但讓我印象最深的是那一次不同的買書(shū)經(jīng)歷。
每個(gè)星期天,,爸爸媽媽總會(huì)帶我去書(shū)城“買書(shū)”,。說(shuō)是買書(shū),其實(shí)是在書(shū)店里多看會(huì)兒書(shū),,把書(shū)店當(dāng)成免費(fèi)的“書(shū)吧”,,按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說(shuō)法,也算是“竊讀”,。對(duì)于書(shū),,我和它很有緣,不知什么的,,從幼兒園就迷上了,。不識(shí)字時(shí),就看連環(huán)畫(huà),;剛學(xué)拼音時(shí),,就看標(biāo)有拼音的書(shū);后來(lái)識(shí)字多了,,在家中,,凡是有字的,我都不會(huì)放過(guò),,常常一捧起書(shū)廢寢忘食,。這不,得了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào),。
和往常一樣,,那天一進(jìn)書(shū)店,我就精心挑選了本《三國(guó)演義》,,找了個(gè)人少的地方坐下來(lái)靜靜地看,。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。確實(shí),書(shū)讓我從中受益匪淺,,知識(shí)面廣了,,眼界也開(kāi)闊了。我沉浸在了書(shū)的海洋里……我仿佛進(jìn)入了書(shū)中,,仿佛看見(jiàn)了關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,,仿佛看見(jiàn)了足智多謀的諸葛亮給劉備出計(jì)謀,又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵……我完全沉迷于書(shū)中,,任由書(shū)香沐浴著我,。
“兒子,我們走了,?!睍r(shí)間過(guò)得真快,我不情愿地站了起來(lái),,可眼睛還死死地盯著書(shū),,沒(méi)有一點(diǎn)放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書(shū),。我戀戀不舍地走開(kāi)了,,可還一步三回頭望望那書(shū),好像我們是對(duì)即將分離好友似的,。
在回家的路上,我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書(shū),。最后,,經(jīng)不住我的一番“花言巧語(yǔ)”,只好讓了步,,重新去書(shū)城買了那本書(shū),。樂(lè)得我是一蹦三尺高。
與書(shū)為友,,能使人的大腦得到充足的營(yíng)養(yǎng),。一本書(shū)就是一個(gè)靈魂,一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境,,一個(gè)意境擁有一段歷史,,一段歷史帶給我們一份啟示。
讀書(shū)真好,!
讀書(shū)真好作文篇四
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉?!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”,,由此可見(jiàn)古人對(duì)讀書(shū)深有感觸,,情有獨(dú)鐘。其實(shí)不光是在古代這樣,,現(xiàn)在也這樣,。我認(rèn)為讀書(shū)最大的好處就是它可以讓求知的人獲取知識(shí),讓無(wú)知的人變?yōu)橛兄?/p>
書(shū)對(duì)我的作用很大,。如果我是一只小鳥(niǎo),,那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔;如果我是一棵小樹(shù),,那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光,,它照耀著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),;如果我是一條小魚(yú),,那么書(shū)就是那任我遨游的海洋;如果我是一只小鹿,,那么書(shū)就是那任我奔跑的森林,。
從小,我就喜歡讀書(shū),。爸爸媽媽也支持我讀書(shū),。上幼兒園時(shí),爸爸爸媽媽就給我買了一些畫(huà)報(bào)和童話故事,。讓我自由地在童話世界里飛翔,。與小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌,,和蝴蝶一起舞蹈,,和白雪公主一起做游戲,和灰姑娘一起哭泣等等,。書(shū)中的喜怒哀樂(lè),,也帶動(dòng)了我的思緒。上小學(xué),,我從童話轉(zhuǎn)移到了故事,,卻依然不忘讀書(shū)。在《霧都孤兒》中,,我了解到過(guò)去西方國(guó)家是那么的冷漠無(wú)情,。在這樣惡劣的環(huán)境中,一個(gè)人要保持一顆純潔的心是多么的不容易,。在《城南舊事》中,,我看懂了舊社會(huì)的溫暖和殘酷,,溫暖是人性的光芒,殘酷是世界的無(wú)知,。這讓我更進(jìn)一步地了解了事態(tài)的變換無(wú)常,。
上中學(xué)以后,隨著知識(shí)面的增加,,視野的開(kāi)闊,,我在閱讀文學(xué)方面更是如魚(yú)得水,從《紅樓夢(mèng)》到《水滸傳》,,從《童年》到《我的大學(xué)》等文學(xué)作品,,我都一一拜讀。認(rèn)真汲取作品中的養(yǎng)料,,來(lái)進(jìn)一步豐富知識(shí),,開(kāi)闊視野。
我愛(ài)讀書(shū),,是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),,是她豐富了我的視野,打開(kāi)了我的眼界,,同時(shí),,也豐富了我的生活;書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,,是她幫助我不斷進(jìn)步,,不斷提高。書(shū)是快樂(lè)的源泉,,是她,,帶給我滿足、帶給我幸福,。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,我要繼續(xù)用心去閱讀很多書(shū)籍,,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……
讀書(shū)真好作文篇五
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。”這句話說(shuō)明了書(shū)籍對(duì)人類的重要性,。而我就是一個(gè)受益于書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”,。
我的讀書(shū)經(jīng)歷要追溯到我的啟蒙時(shí)期。當(dāng)我還是個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的小小孩時(shí),,爸爸媽媽就給我買了許多連環(huán)畫(huà)和兒童書(shū)籍,使我開(kāi)始了我的讀書(shū)生活,。 我每天都捧著這些連環(huán)畫(huà)使勁地看,,看得口水都滴到地上也不自知,,飯也不吃覺(jué)也不睡,只為了一本薄薄的連環(huán)畫(huà),,真可稱得上“廢寢忘食”。大概從那時(shí)起,,我的“書(shū)蟲(chóng)”本質(zhì)就逐漸凸顯出來(lái)了吧。
稍微大一點(diǎn)了,,爸爸媽媽又給我買了很多故事情節(jié)比較豐富的童話書(shū),。我最喜歡的就是《安徒生童話》了,。《冰雪女皇》的故事使我產(chǎn)生了莫大的憧憬,,讓我幻想著故事里奇妙的冰雪王國(guó),;《皇帝的新裝》里皇帝的新衣服讓捧腹大笑……可惜那時(shí)我還小,,不能懂得在作家筆下流露出的感情,之后理解了才覺(jué)得他們的可貴,,慶幸自己是一只“書(shū)蟲(chóng)”,。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,,開(kāi)始看以前未未接觸過(guò)的類似小說(shuō)這一類書(shū)籍,。小說(shuō)的情節(jié)總是跌宕起伏、驚心動(dòng)魄,,使人感到一種身臨其境的真實(shí)感和緊張感。而且小說(shuō)中的伏筆往往埋得極深,,爆發(fā)時(shí)總會(huì)讓你驚呼:“居然是這樣,!”然后嘖嘖驚嘆。這也是我喜愛(ài)小說(shuō)的'原因,?!豆げㄌ亍防锏目仄尜愖屛壹?dòng)萬(wàn)分,仿佛我就是哈利,,正騎在“火弩箭”上與隊(duì)友一起拼搏,,與斯萊特林隊(duì)爭(zhēng)搶“金色飛賊”,以此來(lái)捍衛(wèi)格蘭芬多學(xué)院的榮耀;在《達(dá)芬奇密碼》里,,我仿佛又變成了羅伯特·蘭登,,正在與索菲·奈芙一起探尋郇山隱修的秘密……這些小說(shuō)讓我的大腦與主人公一起鍛煉,也讓我的文筆和積累更上一層樓,。
“開(kāi)卷有益”對(duì)我這種“書(shū)蟲(chóng)”而言簡(jiǎn)直就是座右銘,。不過(guò)“開(kāi)卷有益”也要分對(duì)象,可不要把這句話用到那些毫無(wú)價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上去哦,。
暢游在書(shū)海里的我真想由衷地說(shuō)一句:“讀書(shū)真好,!”
讀書(shū)真好作文篇六
“書(shū)”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū),,因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變,,成了會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人,,會(huì)思考的少年,,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂(lè)和幸福。而成年,,依舊遙遠(yuǎn),,我堅(jiān)信,書(shū)會(huì)伴著我們,,每一分,,每一秒,無(wú)論天南海北,。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)?shū)的好奇,,所以讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,(.)從小時(shí)候,,我就愛(ài)捧著一本書(shū)走走停停,,雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí),不一定能把每一句話參詳,,但我還是不知疲倦的看著,,看著……
到了二三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)得字更多了,,所以,,我更加熱衷于讀書(shū),甚至有點(diǎn)兒走火入魔,,我知道,我將來(lái)一定離不開(kāi)它了,,它讓我快樂(lè),,讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過(guò),我為什么會(huì)這樣癡迷于它,?雖然,,我知道,那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……
讀書(shū)的感覺(jué)好的,,我每次見(jiàn)到一本書(shū),,就會(huì)情不自禁的把這本書(shū)拿起來(lái)看??瓷弦粋€(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的,,就算是看上大半天也不覺(jué)累。
當(dāng)晚上,,靜悄悄地,,我拿起一本書(shū)來(lái)看的時(shí)候,仿佛自己進(jìn)入了知識(shí)的海洋,,置身于一個(gè)美好的境界,。開(kāi)始隨著文章中的人物去喜、怒,、哀,、樂(lè)有的文章是充滿童趣的,讓我看到主角兒可愛(ài)的一面,;有的文章是充滿悲傷的,,是以第一人稱的形式來(lái)講述這個(gè)故事,讓我感受到主人公的悲哀,;有的文章是充滿幻想色彩的,,讓我看完這個(gè)故事以后,變得浮想聯(lián)翩……
當(dāng)我看完一本書(shū)后,,就仿佛品嘗過(guò)了一頓視覺(jué)上的盛宴,。已經(jīng)深夜了,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,,仰望這深藍(lán)色的星空時(shí),,我的心情是多么的愉快呀!此時(shí),,我咽了一口唾沫,,就像是把剛才品味過(guò)的視覺(jué)盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,,感覺(jué)現(xiàn)在的我更有智慧了,。讀書(shū)的感覺(jué)真的很好!
讀書(shū)才是我感覺(jué)到的最好的時(shí)刻,!同學(xué)們,,只要你們認(rèn)真讀書(shū),,就能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)真好作文篇七
古人云:書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有千斤粟,。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一定是個(gè)知識(shí)淵博的人,,一定是個(gè)受人尊敬的人,。他會(huì)利用書(shū)這個(gè)臺(tái)階登上成功的頂峰,借助書(shū)這艘小船劃向成功的彼岸,。
毫不客氣地說(shuō),,我也算是書(shū)的忠實(shí)fans。在知識(shí)的熏陶下,,我懂得了人間真情,,了解了不解之謎。借助讀書(shū),,我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹(shù)木的清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書(shū)的好處不多呢,?
讀書(shū)的感覺(jué)真好。我可以一面受著紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概,,一面體會(huì)著“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀主義精神。我不僅愛(ài)著《三字經(jīng)》,、《千字文》的熏陶,,而且受著《名人故事》的激勵(lì)。我贊賞“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”的偉大母愛(ài),,同時(shí)蔑視那對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝的行為。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,。走進(jìn)《少兒百科全書(shū)》,,我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事,,離奇的迷茫,,在書(shū)的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題??梢哉f(shuō),,書(shū)是萬(wàn)能的。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,。有了“欲把西湖比西子,,濃妝淡抹總相宜”的吟誦,西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前,;讀了“西陵灘如竹節(jié)稠,,灘灘都是鬼見(jiàn)愁”,,西陵峽的陵灘如躍紙上;長(zhǎng)城,、故宮、秦陵兵馬俑,、五岳等名勝也盡收眼底,。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,讀書(shū)的滋味真爽,。我相信,,在書(shū)的陶冶下成長(zhǎng),我必會(huì)成為有用之才,。
讀書(shū)真好作文篇八
北京大學(xué)的校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人不能離開(kāi)兩個(gè)地方,,一個(gè)是體育場(chǎng),一個(gè)是圖書(shū)館,。是啊!讀書(shū)對(duì)于人類是多么的重要!書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,,是源源不斷的智慧源泉,是成長(zhǎng)道路上必不可少的精神食糧,。我最喜歡的事就是一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū),。每當(dāng)翻開(kāi)一本本充滿書(shū)香的名著時(shí),那感覺(jué)真好!
書(shū)能給予我們淵博的知識(shí):性格各異的歷史人物,,美不勝收的大好河山,,引人深思的寓言故事,膾炙人口的古典文學(xué)都能使我們從中受益匪淺,。每一篇文章,,都飽含大家文豪的辛勤的汗水,每一頁(yè)文字都蘊(yùn)藏著數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),。
書(shū)是人類精神和靈魂的鑄造師,,可以讓我們受益無(wú)窮:無(wú)論是《魯濱遜漂流記》所描述的荒島上艱難的生活,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的頑強(qiáng)毅力,,都增添了我戰(zhàn)勝困難的決心;讀了《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》給我插上了科學(xué)幻想的翅膀,,漫游在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的未來(lái)世界;我還被《福爾摩斯探案集》那撲朔迷離的案情深深吸引,從中培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力……,??梢哉f(shuō)每讀一本好書(shū),我就結(jié)交了一個(gè)品德行為高尚的朋友,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)與生活習(xí)慣,。
書(shū)能讓人妙筆生花?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”每當(dāng)我翻閱著一本經(jīng)典的名著,,它深刻的思想內(nèi)涵和永恒的魔力會(huì)讓我情不自禁地嘖嘖贊嘆,,那淡淡的墨香就像絲絲春雨,滋潤(rùn)著我的心田,。所以每當(dāng)我寫作時(shí),,那些好詞妙句就會(huì)不由自主地跳入腦海中,自然能夠手到擒來(lái),,“下筆如有神”了,。
書(shū)能陶冶一個(gè)人的情操。只要好讀書(shū),,讀好書(shū),,知識(shí)積累多了,品德和修養(yǎng)也能得到提高,,你就會(huì)成為一個(gè)文質(zhì)彬彬,,滿腹經(jīng)綸,溫文爾雅,,腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人,。
讀書(shū)的感覺(jué)真好!書(shū)是智慧的結(jié)晶,是思想的精華,。熱愛(ài)讀書(shū)吧,,它能使你才高八斗,學(xué)富五車;它能使你品德高尚,,知書(shū)達(dá)理;它能使你揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,,劃起智慧的雙槳,邁入成功的殿堂!