范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

一場風(fēng)波篇一

那天放學(xué),，我正要跟朋友們同路走回家,，趙宇就抱著足球到我們這堆人群中,，叫了好些人去踢足球，可偏偏沒叫我,。我也很想踢球,，且技術(shù)不差，為什么沒有叫我呢,？我心里想著,，跟著他們進(jìn)了學(xué)校草地上。

他們剛分開組,，準(zhǔn)備開始比賽時,，我插了進(jìn)來：“哎，趙宇,，你加不加我,？”趙宇已經(jīng)一腳踢出球去，說：“人數(shù)滿了,，加不了,，明天吧！”我生氣了,，這么無視我,！為什么不加我，明明他們還缺個守門員,，為什么不讓我踢,！我一腳攔住他踢來的球，踩在腳下,，趙宇也惱火了,，一腳踢走我腳下的球，我順勢一鏟,，把趙宇鏟倒了,，球也飛了出去。趙宇趕忙叫人去追球,，便和我撕扯起來,，兩人在草地上滾來滾去，我踢了一下他的小腿,，他用腳把我頂出好遠(yuǎn),，兩個人站起來就開罵，罵著罵著我把他一推,，兩個人這才分開,。突然那個找球的回來說球找不到了,，趙宇兩眼通紅，又向我沖來,，眾人忙把我倆分開,。我瞪了他一眼，頭也不回的走了,，之后我聽到了他的哭聲……

這件事一直在我心中無法忘記,，在我心中重千斤，移動不了半步,。我真的很想跟他道歉,，但就是沒有勇氣，唉,，當(dāng)時真不應(yīng)該跟他鬧,。事情過了很久，我終于用零花錢買了個足球,，準(zhǔn)備跟他道歉,。

那天一放學(xué)，我就向他走去,，沒想到,，他也朝我走來，跟我一樣,，他手里抱了個東西,。我看見他臉色十分不好，好像受了場大病一樣,，我想我應(yīng)該跟他一樣吧,。走到離他五步遠(yuǎn)的時候，我們倆同時伸出手來,，手里都抱了個足球,，說了句：“對不起！”他很驚訝,，但是,，好性子的他立刻笑起來，我卻想哭,，我立馬跟他說了一大堆話：“是我應(yīng)該打,，我明明知道人數(shù)滿了，還挑事,，真對不起,，我應(yīng)該……”他什么都沒說，拉著我,，走到一群人中間：“踢球不,？走！”我剛想說話,，他用手捂住我嘴說：“我們和好了,！踢球去！”

一想起這件事,，我的心就像掛在繩子上,，緊緊的，有一種說不出來的難受和舒心,，這次風(fēng)波讓我懂得：友誼的小船是翻不了的,！

一場風(fēng)波篇二

大海，時而風(fēng)平浪靜,，時而波濤洶涌,，所以，在我們的生活中,，難免也會出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波,。

那天，陽光明媚,，微風(fēng)拂面,，我和小璐一起放學(xué)，我神秘地對她說：“我有一個秘密想跟你說,，你一定不能告訴別人喲,！”“沒問題！”她信誓旦旦地回答,。

第二天,，我一走進(jìn)教室，就看見一大堆同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地議論著什么,。我饒有興趣地上前問：“你們在談些什么呢,？”“沒……沒什么?！彼齻兺掏掏峦碌鼗卮?。我疑惑不解地想：“她們?yōu)槭裁床蛔屛抑滥兀空嫫婀?！”這時,，同桌小君走過來諷刺我：“那么膽小，連鬼屋都不敢進(jìn),！”“你,、你怎么知道的？”我面帶怒色地問,。難道是她,？不可能呀,，她可是我最好的朋友，并且答應(yīng)我要保密的,。

“鈴”一陣鈴聲響起,，放學(xué)了。小璐一如既往地拉著我一起回家,，我氣憤地甩開她的手,，她大驚失色，我大發(fā)雷霆地說：“你為什么要把我告訴你的秘密告訴別人,，我恨你,！”然后，便迅速拿起書包,，往肩上一背,，就怒氣沖沖地走出了教室，只留下了小璐,。外面仍舊下著傾盆大雨,，我自言自語道：“哎呀！我這腦子,，竟然把雨傘落在教室里了,！”我轉(zhuǎn)過身看見小璐急急忙忙地向我跑來?！敖o,，你的雨傘！”她氣喘吁吁地說,，“那件事不是我說的,，你要相信我！”我接過雨傘,，半信半疑地看著她,，難道真的不是她泄秘的？

我回到家,，拿出日記本打算寫日記,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條：膽小鬼！這是小君的字跡,，原來是她看了我的日記而發(fā)現(xiàn)了我的秘密,，確實(shí)是我錯怪小璐了。

第二天早上,，我見到像平時一樣等我上學(xué)的小璐便愧疚地低下了頭,，小聲地問：“小璐，你能原諒我嗎？”“沒問題,！”于是,，我們不約而同地笑了。然后,，我們牽著小手,，依舊興高采烈地上學(xué)去了，此時,，我發(fā)現(xiàn)陽光特別明媚……

一場風(fēng)波篇三

四年級的暑假，我乘車從洮南市來到了在安定鄉(xiāng)的奶奶家,。

一進(jìn)屋,，大家都?xì)g歡喜喜的，我是奶奶的乖孫子,，奶奶當(dāng)然更顯得高興,。可是好景不長,，下午,，我從外面玩完回家之后，只見爺爺氣鼓鼓地坐在一邊,，奶奶也背對著門口,，大姑臉漲的通紅，我很迷惑,，于是就去問爺爺這是怎么了,？爺爺不回答；問奶奶,，奶奶氣囊囊地說：“問你大姑去,！”我只好厚著臉皮問大姑，大姑也沒好氣地說：“大人的事小孩子少管,！”

我越來越感到這里有些不對勁,，經(jīng)過近半天的調(diào)查和琢磨，終于知道了,，原來奶奶和大姑有一個一模一樣的手鐲,，奶奶的手鐲不翼而飛了，奶奶就懷疑是大姑拿的,，大姑堅決說不是,。

我也堅信大姑不會拿的，于是,，第二天下午,，我趁著奶奶賣菜的機(jī)會，我就拿著福爾摩斯的煙嘴（爺爺?shù)模_始了為大姑洗清冤屈的行動,。我躡手躡腳來到了奶奶的房間,，我東找找西望望，生怕奶奶賣菜回來,，因?yàn)槲业膿?dān)心,，一腳絆到了桌子腿上，桌子倒了,，“啪”的一聲,，抽屜掉了出來，這時我眼前一亮,，看見了一個與大姑一模一樣的手鐲,！我心里的高興勁兒就別提了！

我把奶奶的房間收拾完之后,，就在門口靜靜的等奶奶回家,。好讓她知道我的偵破結(jié)果。奶奶一走進(jìn)院子,，就看見我手中的那個手鐲,，還不等我說就問我：“哪來的？”我一五一十的把我的偵破過程告訴了奶奶,。奶奶不好意思地低下頭,，小聲說：“我錯怪你大姑了！”我把大姑叫出來,，大家解除了誤會,，又歡歡喜喜的了！

都說是清官難斷家務(wù)事,，可我,，一位真正的小男子漢，卻輕而易舉地就斷了一樁疑案,！怎么樣,？你服不服？

一場風(fēng)波篇四

我準(zhǔn)確無比的第六感告訴我,，今天一定有不尋常的事情發(fā)生,。果然，下午的社團(tuán)課,，我們要組建新的社團(tuán)了,。嘿嘿，我想學(xué)素描耶——“叮鈴鈴……” 伴隨著清脆的上課鈴聲,，陳老師在投影儀上放了一張表格,，那上面寫著所有社團(tuán)的名字,、人數(shù)。

大事不妙,！迮老師來選去參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)了,，我其實(shí)不算太討厭趣味數(shù)學(xué)，只是聽說進(jìn)那兒要經(jīng)過一輪考試選拔,，我只是不想考試罷了,，天底下的學(xué)生，哪個喜歡考試,？只好祈求上帝讓我折壽十年為代價,，不要讓迮老師選到我吧！

“楊哲亦,，帶上筆和草稿紙去考試,！”迮老師開始點(diǎn)名了，我這個位置不錯,，剛好讓陳老師和美術(shù)老師遮住我,，嘿嘿,，內(nèi)心的小惡魔在奸笑著,。

“可是……我已經(jīng)報了足球班了呀！”小楊同學(xué)像只待宰的小羊羔似的還在垂死掙扎,。

“我說了算,！”迮老師四個冷冰冰的字就將他的話堵住了。

“郭詩涵,，還要我來請你,，是不是啊,？王堯茜,、龍昊天、袁思懿……” 迮老師一個接著一個點(diǎn)人,，我在心里默默祈禱,，千萬別點(diǎn)到我，希望迮老師下一秒就離開教室,！

果然,！迮老師轉(zhuǎn)身就走，我看見管洲洲夸張地拍著胸口,，大口地喘氣,，擺出一副“終于結(jié)束了”的模樣，徐熙媛臉上露出了勝利的微笑,，居書田雙手從上往下摁,，似乎在平定自己的心緒，我高興得手舞足蹈。

可是高興得太早了,，放學(xué)后,，迮老師居然要我們補(bǔ)考！天吶,、地吶,，管洲洲反應(yīng)實(shí)在敏捷，拉上袁思懿拔腿就跑,，我和居書田就沒那么幸運(yùn)了,，被迮老師逮個正著，居書田眼淚汪汪地看著迮老師,，“老師……我們不想考……”迮老師扔了個白眼,，說：“看你們這個死樣！走吧走吧,！”

我們倆淚眼婆娑地對視著,，這時迮老師又重復(fù)了句“走吧走吧！”耶,！自由嘍,！終于可以走了，我們兩個以光速奔到了校門口,，回家嘍,！

一場風(fēng)波篇五

風(fēng)波就是矛盾，家庭里難免會有矛盾發(fā)生,。而就是矛盾,，不斷的產(chǎn)生，不斷的解決,，才讓家庭變得跟家團(tuán)結(jié),，家人更加恩愛。

一天晚上,，媽媽叫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),，可我不想檢查，就拿起一本書看了起來,。當(dāng)媽媽檢查時,，我錯了三四道題目。媽媽生氣地問我：“你在檢查什么,？”我卻不以為然地說：“不想檢查,，你檢查一下不就行了么？”媽媽看我這樣說,，頓時火冒三丈,，拿起鞋就打我,。我痛得哇哇大叫。爸爸看見媽媽再打我,，就一把推開媽媽,，把我拉到他身邊。這時,，爸爸發(fā)現(xiàn)我鼻血也被媽媽打出了,，他也火了，對著媽媽大吼：“你檢查就你檢查,，干嘛打孩子呀,！”媽媽哭了，她哭著說：“你也幫他,，好,，有種你們也就不要來理我！”說完,，走進(jìn)了房間,，用力把門甩上。

一個星期里,，媽媽睡房間,，爸爸睡沙發(fā)，我睡自己房間,。他們倆都不理不睬,，媽媽也不理我了,，爸爸也只會在我的作業(yè)本上簽下名,。這一個星期里，我課也聽不好,，考試只考了70多分,。

一次大課間，毛老師把我叫到了他的辦公室,，問我：“這階段怎么回事,，本來你上課都會積極舉手，現(xiàn)在手也不舉了,，考試只考了70多,，是不是家里發(fā)生什么事了呀？”我聽了這話,，心頭一酸,，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下了。我哭著說：“我爸爸媽媽吵架了,，他們都不理我了……”毛老師聽了事情的經(jīng)過,，摸摸我的頭,。說：“這件事你不用管了，我會處理的,。你專心上課,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，就回教室了,。

放學(xué)，毛老師來到我家,，對爸爸媽媽說：“我已經(jīng)知道這件事了,。教育孩子，得用方法,。打 是不可以,，即便要打也要知道輕和重呀。打不可以打得太重,，孩子流血了,，你自己也是同的呀?！眿寢尯桶职侄级键c(diǎn)了點(diǎn)頭,，毛老師對爸爸說：“當(dāng)著孩子的面，你們倆必須陣線一致哦,！”爸爸媽媽聽了互相道歉,。從此我們家一直都開開心心的。

有了矛盾,，能妥善得處理這樣就會更加恩愛,，你看，我們一家不就是嗎,？

一場風(fēng)波篇六

今天下午,，天氣晴朗，萬里碧空,，校園里到處充滿了春的氣息,，一派生機(jī)勃勃。我們班也發(fā)生了一場熱鬧的風(fēng)波,，“風(fēng)波”一定是發(fā)生了打架.吵鬧等不良行為,。告訴你吧，我們班這是一場學(xué)習(xí)風(fēng)波,。下面請聽我用“三寸不爛之舌”向你慢慢道來,。

下午第一節(jié)課是科學(xué)課，羅老師正在給我們講解：第4課――像火箭那樣啟動小車,。沈媛媛腦子里就有了一個奇特的想法：何不用自己現(xiàn)在有的材料做個實(shí)驗(yàn),。說做就做，羅老師講解完畢后,，沈媛媛就召集所有周圍的同學(xué),，說明了想法后，開始動手了,，沈媛媛因有了同學(xué)的配合與支持,，所以大膽的做了起來。

首先將塑料瓶瓶口及上半端,，用小刀割除,；又將塑料瓶下端一分為二；然后在兩端穿上小洞,，并把剪均勻的吸管插入,；然后在吸管兩端插入瓶蓋，大體組成了一個汽車模型,。然后在車上端安裝上粗吸管，粗吸管前方安上一個氣球,，并用橡皮筋綁住氣球,；最后吹脹氣球后,，放掉氣球吹口，汽車就會隨著氣球里的氣運(yùn)動,。然而他們的實(shí)驗(yàn)也就成功了！羅老師點(diǎn)評時,，也覺得這個實(shí)驗(yàn)有創(chuàng)意,，肯定是細(xì)心制作了的結(jié)果,。同時也夸沈媛媛熱愛科學(xué),，當(dāng)然沈媛媛心里也同樣美滋滋的,。

下課，大家邊一窩蜂的湊上去看熱鬧,，沈媛媛忙得不可開交,，這股潮流直到第二節(jié)課才停止,?？磥磉@場學(xué)習(xí)風(fēng)波也對同學(xué)們造成了影響,，也想回家試試這個實(shí)驗(yàn)。

其實(shí),，像氣球這樣推動小車的力叫反沖力,，小車是靠氣球里的空氣的反沖力運(yùn)動的。你也來試試,！

這就是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)波,，怎么樣，我們都熱愛學(xué)習(xí)吧,？

一場風(fēng)波篇八

今天,，我們班掀起了一場撕紙風(fēng)波。你一定會奇怪,，為什么我們班要撕紙,？別急別急，請聽我慢慢道來,。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,，老師走進(jìn)教室。面帶詭笑,，對我們說道：“同學(xué)們,，請拿出一張紙?！蔽覀兞⒖叹腿ツ昧?，因?yàn)槔蠋熒险n突然聽寫什么的，對我們來說已是家常便飯,。等我們拿完紙,，老師也拿出一張紙，說：“那么請大家撕開這張紙,?！薄鞍,?！”同學(xué)們驚訝得大叫起來，臉上寫滿了疑惑,。

老師見我們不相信,，就當(dāng)起了領(lǐng)頭羊——開始撕了起來。大家見這情景,，也開始動手了,。“嘶——嘶——”的撕紙聲傳遍了整個教室,，歡呼聲也在附和著,。

同學(xué)們撕得可起勁了,！看！小曾把紙撕成零碎的碎片,，積起來像一座小山,，還玩起了“仙女散花”。

等我們撕得七七八八（形容：完,；結(jié)束）的時候,，老師說：“撕完后，請大家再拼成一張紙,?！薄鞍?！”全班凄慘地叫了起來,。頓時，全班倒地,。有的還埋怨道：“老師,，都這樣了，還怎么拼??？”邊說邊灑起那雪花似的碎片。確實(shí)不好拼,。

這時,，大家才意識到被老師耍了。原來老師從一進(jìn)教室就心懷鬼胎,！一切都是老師的陰謀,！

大家被老師耍了后，可是深有感觸呀,！

做什么事,，都要三思而后行，不要沖動,！不是說“無事獻(xiàn)殷勤——非奸即盜”嗎,？做什么事都想一想結(jié)果，不要人家說你就做,。要想想為什么,，想清楚了自己決定。不要自己往火坑里沖?。?/p>

不過,，這真的是老師要耍我們嗎,？其實(shí)不是,，其實(shí)老師是用心良苦啊，她要我們撕42（我們班42人）張紙,，來明白這不足42個的道理,。

一場風(fēng)波篇九

“開過來!”“關(guān)起來!”……

教室里傳來一陣“乒乒乓乓”的爭吵聲，張逸航和季宇倆同學(xué)為開關(guān)窗戶爭得面紅耳赤,，好像兩只好斗的小公雞,，你不讓著我，我不讓著你,。一個眉毛擠成倒“八”字,，小臉兒漲得通紅;另一個眼睛瞪得像銅鈴，聲音提高了八度,，生怕不能壓住對方的氣勢,。

季宇同學(xué)可能剛從廁所打沖鋒回來，又是個急性子,，腦門上滿是汗珠,，看來是熱不可耐了，他一把就推開窗戶,，任由舒適的風(fēng)兒迎面吹來,，還大發(fā)感慨：“教室里空氣干燥，我們就應(yīng)該多開窗戶,，呼吸新鮮空氣,，還能眺望遠(yuǎn)方，保護(hù)視力呢!”

身體瘦弱的張逸航同學(xué)一向怕冷,，硬要把窗戶關(guān)起來,，卻也找了個冠冕堂皇的理由：“今天這么冷，外面噪音這么大,，里面有這么多同學(xué),，你能忍心開著窗戶獨(dú)自‘享受’這北風(fēng)的殘酷、無情嗎?快點(diǎn)關(guān)了!”他雙手叉腰,，一副理直氣壯,、為民伸張正義的樣兒，我看了直想笑,。

看來,，公說公有理，婆說婆有理,。一個漲紅了臉兒,，一個瞪大了雙眼，互不相讓;一個硬往左推，一個偏往右扛,，各說各的理,。此時，周圍的同學(xué)也紛紛趕來給各自的好友加油助陣,。頓時,，這場爭吵變成了兩派同學(xué)之間的爭論。很快,，教室里亂成了一鍋粥,，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

一旁批改作業(yè)的黃老師也許是有所警覺,，只見他慢條斯理,、漫不經(jīng)心地往爭論不休的同學(xué)們面前一站，默不作聲地看著,，嘴角似乎掛著點(diǎn)兒淡淡的笑意,，讓人看了心里有些生寒。果然,，人群以極快的速度安靜了下來,，或許是有同學(xué)意識到對方說得的話也有道理，或許有同學(xué)覺得自己過于自私,，不該只想著責(zé)怪別人,，總之，那扇綠色的窗戶露出了一條不大不小的縫兒,。窗外,，北風(fēng)夾著陣陣寒意襲來;窗內(nèi)，一絲清涼浸透了同學(xué)們的心,，也吹開了黃老師嘴角那燦爛的笑容,。

“丁零零……”一場本有可能蓄勢而發(fā)的爭吵，就這樣悄無聲息地消失在了上課的鈴聲中,。

一場風(fēng)波篇十

一天,，老師臨時有事，就安排我們在座位上做作業(yè)或者看書,，由我們的班長酈涵來管理秩序,。剛開始，教室里就像被冰塊凍住了似的,，一聲不出,。過了一會兒，鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜,。

“你干嘛拿我的橡皮??！我又沒同意你！”鄭欣然大聲地喊道,?！拔覜]拿你橡皮,，這是我的橡皮,！”丁一洲憤怒地說道?！澳氵€敢和我頂嘴,？不要命了！”鄭欣然氣得面紅耳赤,，打也丁一洲一拳,，丁一洲被她惹火了：“這明明是我的橡皮，我又沒有犯錯,！”

他們倆吵得不可開交,。這時酈涵走了過來，說道：“怎么回事,，我的耳朵快受不了了,！你們再吵，明天我就跟王老師去說了,！”“他搶我的橡皮,！”鄭欣然憤怒地說道，眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了,?！澳鞘俏业?！我的！我的,！”丁一洲委屈地說道,。

“你們一點(diǎn)也沒有謙讓精神,！你大不了把這塊橡皮送給他嘛,！”前面的徐子越勸說道。

我們班的大個子唐昊說：“對啊,，你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了,，真不像四年級的人?！?/p>

“你就謙讓一下嘛，對啊,，你也讓一下他吧,，一塊橡皮也沒有多少錢,，為何要爭來爭去呢,？……”

同學(xué)們的勸說和他倆爭吵時噴出的口水都能煮一鍋粥了,。

在同學(xué)們的再三勸說下,，丁一洲歉意地說道：“對不起,，既然你說這塊橡皮是你的,，就給你吧,！反正也沒有多少錢,，我家里還有很多橡皮呢！”

坐在后面的方凱說道：“你們早點(diǎn)這樣不就好了嗎,？還好,，最后還是解決了?！?/p>

經(jīng)過同學(xué)們的勸說,，教室里的一場風(fēng)波總算平息了。

一場風(fēng)波篇十一

中午,，操場上下著大雨,。

教室里同樣“大雨瓢潑”。

老同桌蔡銘輝是我們班名副其實(shí)的“男面女心”,，今天他又因?yàn)橐患∈露鴮⒀廴蕹闪思t桃子：“黃樂芯……她……她剛才打我!”

黃樂芯也不甘示弱,，她急得口吃：“沒有!我……我只是滑倒不……不小心碰了一下他?！焙髶?jù)事實(shí)證明,，黃樂芯沒說謊，不過路過的同學(xué)又作證說,，他們倆拿著音樂書互相“格斗”，一直打到教室門口，事情就鬧大了。

忽然,，蔡銘輝一躍而起,，朝黃樂芯撞去,，宛如小行星撞擊地球一般。他明知斗不過肥驃壯碩的黃樂芯，卻還是“自殺式”地沖去,。

結(jié)果可想而知,。

事后,，班主任大發(fā)雷霆,，“火藥桶”被徹底引爆了,，“炸”得同桌比我們遲了半個小時才開始吃午飯。

一場風(fēng)波篇十二

一天晚上,，弟弟在房間里畫畫，媽媽在臥室里工作,，我則在自己的房間里,。

我正趴在床上看書,，床尾放著一盆不大,，小小的,，碧綠的“手掌”一個接一個,，小小的刺一簇一簇的堆在仙人掌上,，可愛極了。我邊看書邊蕩著腿,。正在我看得入迷時,，“啪”“什么聲音”我疑惑的抬著頭，弟弟好像也聽到了,，抬起頭兩眼疑惑地盯著我,，眉頭皺在一起。看見沒事又低頭畫畫了，我仔細(xì)一看“呀”原來是花盆打翻了,，我大驚失色，才明白,，我剛才蕩著腿，一不小心將花盆打碎了,，我急了,，額頭上滲出晶瑩剔透的汗水，眉頭緊張的皺到一起,，眼睛睜得大大的,，手握成拳放到嘴邊，猶如熱鍋上的螞蟻,。

媽媽進(jìn)來了,，我低頭一看，“咦,，花盆怎么碎了？_我心虛的回答“是,，是弟弟打碎的,。”我一說完就低著頭看我的書去了,，一副事不關(guān)己的樣子,，弟弟聽了，臉漲的通紅連連擺手,，說：“不,，不，不是我弄的,?！闭f完有底下頭了，媽媽見狀，也沒有生太大的氣,，一手撫額無奈的說：“算了,，也沒關(guān)系，反正仙人掌沒那么容易死,，回頭等奶奶再把它種回去就好了,。”說完徑直走了,，走前回頭看了我一眼,，目光好像是疑惑也好像是譴責(zé)，但我只覺得那對目光在灼燒著我,，我連忙假裝找東西,，不敢與她對視。

媽媽走后,，我愧疚的看了一眼弟弟,，我又看看那盆仙人掌，花盆是塑料的,，沒有碎,，但里面的土壤都翻出來了，露出白色的根,，好像一個個妖魔在沖我怒吼,，我連忙別過去，不敢去看它,。

過了一天,，我看見奶奶在責(zé)備弟弟，我忍不住過去說“不是弟弟打的,，是我打的,。”奶奶看了我一眼又開始訓(xùn)我,，這滋味可真不好受,，但說出來了，可比藏著舒服多了,。

以后,，我再也不撒謊了，這感覺難受極了,。

一場風(fēng)波篇十三

事情發(fā)生在我四年級的時候,。當(dāng)時我是班長，自習(xí)班,。

下課后,，除了一些同學(xué)，我的同桌和幾個男同學(xué)，大家都在認(rèn)真做作業(yè),?！拔梗阍俪?，我就去報名,！”我說的是敲詐。我知道這一招對他們來說只能持續(xù)兩三分鐘,。過了兩三分鐘,，真的又成了市場。這時候我應(yīng)該?；ㄕ?，——。先喊,，再注冊,。這個70%有用。呵呵,，的確,，他們沉默了。所以,，我準(zhǔn)備安心做作業(yè),，但是.

“我的作業(yè)呢？”我震驚地發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)本不見了,。

“不知道,，你在書包里嗎？”后面的女孩問道,。

“不,，我已經(jīng)找了，我應(yīng)該找的地方都找了,?！蔽乙呀?jīng)想哭了。

“怎么了,？起來？來,，我來幫你找,。”我的幾個好朋友已經(jīng)來了

“不,，你回到你的座位上去,！咳，xx，幫我找一下,?！蔽业陌嚅L風(fēng)格又出來了，我哽咽著對一個同學(xué)說,。

“好的,，沒問題！”_理論,。

之后我們找了幾分鐘,，什么都沒有。

“喂,，xxx會把你的作業(yè)收起來嗎,？”同桌問八卦。

“真的,？”我恍然大悟,。

“喂，我聽他說是真的,！”同桌看到我的表情,，說話更起勁了。

“哼原來是他,！_我相信了,，因?yàn)樗俏业乃罃场?/p>

“xxx！你快還我作業(yè),！”我對男孩說,。

“什么練習(xí)本？”他懷疑地問道,。

“哼,，你還裝傻？”我很生氣,。

“我就是沒帶你作業(yè),！”他無辜地說。

_55555 ._我忍不住哭了,。

“哦,，別哭！”朋友來安慰我,。

“你真是的,！拿了人家的作業(yè)本！謝謝回嘴,！_我的一個好朋友罵了那個男孩,。

“我就是沒拿,！”男孩怒氣沖沖地走了。

之后終于找到了練習(xí)本,，完成了作業(yè),。你知道練習(xí)本在哪里找到的嗎？在雜物間里.

我想對這個受委屈的男同學(xué)說：“對不起,?！?/p>

這是一場由“惡棍”引起的風(fēng)暴.

（六年級，700字）

我生氣地對他說：“你為什么說我‘好’,？”_誰告訴你你的名字里有‘賈’這個字的,？_。我氣瘋了,。這時候他失去了冷靜,，舉起手打了他的臉?！澳愦蛭腋墒裁矗空媸莻€婊子,。”他說,?！澳憬形沂裁存蛔?？”我更生氣了。我們的爭吵還沒結(jié)束,，語文課的鈴聲就響了,。

老師走進(jìn)教室，看見我們無休止地爭論,。老師沒說什么,，讓我和龔若翰下課去辦公室,。下課后,，我的心像幾個水桶一樣跳動,。到了辦公室,，被老師批評了,，叫我抄《盧溝橋的獅子》,。

經(jīng)過這一折騰，我再也不想和他爭論了,。回到教室后,，我下去玩了,。

回來的時候看到走廊里放著一個書包,，好像是我的書包。我趕緊撿起來,，是我的,。不用說，一定是那個丑男孩,。我打開書包一看,，第一個“傷員”是我的鉛筆盒,，已經(jīng)裂成兩半了。里面的更慘：鉛筆“斷了”，鋼筆“出血”,，連書都“血污”了。

我怒氣沖沖地走進(jìn)教室,，他看見我走過來就笑了,。我再也憋不住火了，說：“你報復(fù),，你就報復(fù)。就罵我?guī)拙?。我的書包沒有和你樹敵,。我為什么要丟書包,？”我沖上去踢他的腳，把他弄臟了。

結(jié)果當(dāng)然很痛苦,，被老師批評了,。他還讓我給他洗褲子,，當(dāng)然他還把我的文具弄丟了,。

這件事讓我們很后悔,，為了一個外號惹了這么多麻煩。

（四年級，500字）

“打！”

“快，快,，快揍他……”

原本沉默的自習(xí)課突然沸騰起來,。課上發(fā)生了什么？

看下午三點(diǎn)回放給四班六班的——鏡頭,。一些學(xué)生在課桌上寫作業(yè),，一些學(xué)生低著頭看書，還有一些學(xué)生雙手托著腮幫子沉思著什么,。一切都那么平靜,。

“啊,！蜜蜂,！親愛的上帝，“第一個尖叫的是菲菲,，她被命名為“高貴的女士”,。她尖銳的聲音完全顛覆了她平時的形象，絕對震撼,。聽到菲菲的報警,，所有人都抬起頭茫然四顧，終于找到了目標(biāo),。原來是一只大蜜蜂在教室里橫沖直撞,，大家都倒吸了一口涼氣。有的女生尖叫著趕緊躲到桌子底下,；有的花容失色,，不敢動彈；有些人迅速脫下外套,，戴在頭上,，有些人把手放在頭上，貓用腰跳出了教室,。只有男生怕亂,，興奮的大喊大叫，拿著書打來追不速之客,。

周海平時在課堂上很軟弱,，現(xiàn)在似乎服用了兩噸_,。他左手拿著《現(xiàn)代漢語詞典。第七版》的復(fù)印件,，右手拿著其他學(xué)生課桌上的《現(xiàn)代漢語詞典,。第六版》的復(fù)印件。他在桌椅之間躲閃追逐,，嘴里還在歡快地唱著《逆戰(zhàn)》:“我在這個動蕩的戰(zhàn)場上攻擊這只蜜蜂……”這時,，周海突然停止進(jìn)攻，一動不動,。

“?。∮憛?！”突然,，一個女孩喊道，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身時,，我們看到陳驚慌地逃離教室,，而不速之客—— bee先生正跟著她，在她頭上嗡嗡作響,。真的有很多人在找他,，但蜜蜂在昏暗的燈光下。周海像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,，是一個激烈的追求,，并且有變得越來越勇敢的趨勢。周海的殺氣感染了許多渴望的男孩,，很快這種殺氣像瘟疫一樣蔓延到教室里的所有男孩,。快看,！就連日常生活中“靜如處子”的孫明明也不甘寂寞。他舉起掃帚,，大聲喊道：“噓,！大膽妖蜂，敢在我孫子水簾洞胡作非為,，快來吃我孫子,！”只見孫拿著掃帚向空中掃射.蜜蜂們好像挺害怕的，飛到天花板上躺下,，但是很久都不敢下來,。“下來,，下來,！”同學(xué)們對著蜜蜂尖叫,，但他們無能為力…

現(xiàn)場太亂了，紀(jì)檢委受不了,。他喊著“達(dá)來了,！”但是教室還是很吵很吵。

還是班長聰明,，趁著空檔趕緊嚷嚷：“校長怎么來了,？”突然，所有人瞬間安靜下來,。

趁著這個機(jī)會,，天花板上的不速之客迅速飛離了我們的“錯處”，女生們紛紛回到座位上,。

一場風(fēng)波篇十四

每當(dāng)我看到那雙球鞋時,，我就會想起我還不懂你的時候。

我還不懂你時,，我總覺得不夠幸福,。每當(dāng)吃過晚飯，大人總會躺在溫暖的沙發(fā)上看著電視,，可我卻在你的命令下洗著碗筷,；每當(dāng)洗過澡，我的同學(xué)們都在母親的溫聲細(xì)語中進(jìn)入夢鄉(xiāng),，可我卻在媽媽的驅(qū)使下洗起了衣服,。于是，在我那小小的日記本里就記下了我的心情：媽媽不愛我,，總是讓我做這做那,。

我還不懂你時，我總覺得不夠快樂,。別人隨口一說,，零花錢便滾滾而來，可我央求好久才得到一點(diǎn)點(diǎn),。別人手指一動,，小倉鼠就隨即送到，可我只有羨慕的份兒,，你是絕對不會給我買的,。于是，我那小小的日記本里又寫下了我的心情：媽媽不愛我,，她什么都不會給我買,。

有一次，我開始懂你了,。那一天,，我正依在沙發(fā)上看書,。你見了就喝斥我：“鞋子這么臟了，還不快去洗,！”“哦,！”我隨口答道。媽媽見我應(yīng)了卻不行動,，便喊道：“我怎么養(yǎng)了你這么個懶女兒,！”我聽了便喊道：“我正在看書，為什么要去洗鞋子,，別人的鞋子都是媽媽代洗的,，為什么我的待遇就這么差？真是莫名其妙,！”我邊說邊啪得一聲關(guān)上了房門,。

當(dāng)我醒來時，已經(jīng)是下午了,，我打開房門,，見媽媽不在，又瞥見了茶幾上的字條：女兒,，不要生氣了,，媽就是想讓你有獨(dú)立能力，球鞋已經(jīng)洗好了,，不要再生氣了,，好嗎？

我的淚水滴在紙上,，大腦想起了一幕又一幕：其實(shí)您平時是多么大方,，學(xué)校里要買東西，您給錢從未猶豫過,。

媽媽,，女兒現(xiàn)在才知道！我懂您了,！

一場風(fēng)波篇十五

“一波未平,，一波又起”，我可算領(lǐng)悟到這句話的含義了,。

—題孚己

就在一星期前，外公,、外婆來我家吃飯,。那天讓我見證了一場“史無前例”的家庭風(fēng)波。

“尋尋覓覓”

春節(jié)將至,，過年請客吃飯成了個大問題,，這便成了家庭聚餐時的中心話題,。

大約三月底時，我遠(yuǎn)在澳大利亞的阿姨和姨夫?qū)⒒厣虾Ｌ接H,。外婆為這事張羅了小半年了,，這不，現(xiàn)在又開始安排親戚們與阿姨,、姨夫的聚會了,。

“我覺得這聚會至少需要12桌，那包廳就要大,，除了高檔次酒店,，哪里還有啊?”外婆的潛臺詞就是想去高檔酒店，弄一個有排場的聚會,。

“去高檔酒店干什么?吃家常菜的餐館就行了!”外公的這番話顯然給愛出風(fēng)頭的外婆潑了一頭冷水,。

“其實(shí)啊，略微上一些檔次的地方就可以了,，點(diǎn)的菜就以家常菜為主,。”媽媽看上去像是在為了調(diào)和矛盾而說折中的話,。但我知道,，她是想搞一個不失面子卻又物美價廉的聚會，因?yàn)檫@次是她做東,。

“隔岸觀火”

他們?nèi)齻€你一言,、我一語地吵了將近半小時之多，從酒店的檔次吵到價格,，再從價格吵到坐落的位置,，最后吵到菜肴。我和爸爸只得退出,。我不禁想起“三個女人一臺戲”這句話,。看來是“長江后浪推前浪”,，兩女一男都能成一出戲了,。

“休庭和議”

在半個小時的激烈“辯論”后，他們選擇了“休庭和議”,，這時,，我和爸爸重新回到了餐桌上，家里也清靜了一會兒,?？墒牵馄庞植恢挥X地將我們帶人了原來的話題,。三個人又開始了緊張的“辯論”,。

這真是一場“一波未平,，一波又起”的家庭風(fēng)波啊!

這場家庭風(fēng)波是空前的，我希望也是絕后的,。因?yàn)榇蠹叶加泻玫某霭l(fā)點(diǎn),，為什么不能心平氣和地談呢?

一場風(fēng)波篇十六

今天，“小淘氣”明明早早地來到教室,，把書包往課桌上一扔,，猛地坐在椅子上。只聽“咯吱咯吱”椅子發(fā)出了抗議聲,，而且晃了起來,。明明站了起來，查看了椅子,，發(fā)現(xiàn)椅子兩條前腿接榫處的兩個螺絲釘不翼而飛了,。這可怎么辦？去換吧,，老師肯定要批評我平時不端正坐姿,，把椅子給搞壞了；不換吧,，椅子眼看要散架了,，明明想，對了,，乘著四下無人,，我換一把！換給誰呢,？對了,，就給同桌小琳。老師時常批評我,，一定是她打的小報告,。于是，明明四下掃視,，見還沒有人來,，以迅雷不及掩耳之勢換了椅子。

過了一會兒,，小琳急匆匆走進(jìn)教室,，放下書包，就坐了下來,?！斑旬?dāng)”一聲，小琳連人帶椅子倒在地上，樣子十分狼狽,。頓時，同學(xué)們哄堂大笑起來,，也有些屏住笑,，過來扶小琳的。明明在一旁幸災(zāi)樂禍：看你還打我小報告,。

小琳站起來,，拍拍身上的灰，仔細(xì)查看了椅子,，又看到明明的嘴臉,，立刻就明白了。她注視了明明一會兒,，轉(zhuǎn)身走出了教室,。小明想：完了，她一定去告狀了,，這下我慘了,！

不一會兒，小琳拿著螺絲和螺絲刀進(jìn)了教室,。她扶起了椅子,，把兩條錯隼的腿重新安好，對準(zhǔn)螺絲孔放進(jìn)螺絲,，拿起螺絲刀,，擰了起來。一會兒,，兩個椅子的螺絲就擰好了,。小琳拿起椅子搖了搖，又試坐了一下,。

然后,，對著一邊目瞪口呆的明明說：“你的椅子修好了，把我的還我,?！泵髅黝D時手足無措起來，他低著頭,，喃喃地說：“對不起,，我只是開玩笑，謝謝你,，我……”“要上課了,，快點(diǎn)坐好了，不然又要挨批了”。明明頭更低了,。

就這樣,，一場小風(fēng)波平息了，教室里更安靜了,。

第一場雪08-03

一場風(fēng)波篇十七

“鐺鐺鐺”上課鈴打響了,，同學(xué)們擁進(jìn)了教室，小雨和小欣也快速地走進(jìn)教室,，坐在自己的位上,。這時，老師健步如飛地走到了講臺上,。

“上課了,，今天我們要講長方形?！崩蠋熣f,，說完便認(rèn)認(rèn)真真地講課了，我們聽地津津有味,。這時,，老師讓我們畫圖。

大家開始畫長方形了,，小欣和小雨也開始畫了,。小雨拿起了作業(yè)本，打開了文具包,，拿出來了鉛筆,，小心翼翼地畫?！安缓?，畫錯了”小雨自言自語。她馬上打開了文具包,，可是怎么樣也找不到橡皮,。眼看就要下課了，可是橡皮始終未找到,，難道要給老師一個畫錯的長方形嗎,？她抓耳撓腮地想著辦法，東張西望起來,，看見了同桌小欣有橡皮,，心想：不讓我就借小欣打小橡皮吧。她看了看老師,，老師在寫字,，覺得沒事,，就輕聲細(xì)語：“小欣，用你的橡皮好嗎,？”小欣點(diǎn)了點(diǎn)頭,，把橡皮拋給了。

“干什么呢,？小欣小雨,。”老師瞪了她一眼,，怒氣沖沖地說。

老師橫眉怒氣地走了下來,，批評了小欣小雨,。小欣聽了后，非常不服氣,。小欣斜瞪了老師一眼,，嘴里嘟嘟囔囔。同桌小雨聽見后,，拉了小欣一下,，可是小欣不聽。老師看到后大發(fā)雷霆,，讓小欣站在了后面,。

“鐺鐺鐺”下課了，小雨跟著老師一起去了辦公室,，誠懇地向老師說明了情況,。老師知道了真實(shí)的情況，就到了班里,，當(dāng)著大家的面向小欣小雨道歉,，說自己冤枉了她們。小雨覺得自己上課時借橡皮,，真不應(yīng)該,，也向老師道歉。小欣覺得自己跟老師生氣,，也不應(yīng)該,，向老師道歉。

小欣,、小雨和老師都笑了,，一場風(fēng)波就這樣結(jié)束了

一場風(fēng)波篇十八

星期五下午，我們正在上體育課,，可是上課沒多久,，就發(fā)生了一場大風(fēng)波……

體育課上,，老師讓我們比賽踢毽子，李嘉豪和王銘浩說他們不會踢毽子,，就拿著乒乓球拍去打乒乓球了,，郅子涵看見了，也跟著他們?nèi)チ恕?/p>

我和同學(xué)們正玩得高興,，忽然聽到一陣哭聲,，同學(xué)們都停了下來，環(huán)顧四周,。一個同學(xué)大叫道：“李嘉豪哭了,！”大家忙往乒乓球臺那里看，可不是嘛,，李嘉豪哭得正起勁呢,！我們都跑過去問他怎么了，他用手捂著自己的頭,，只顧哭不說話,。王銘浩說：“他被郅子涵推了一下，磕住頭了,！”

大家忙勸李嘉豪不要哭了,，他把手挪開去擦眼淚，忽然大家發(fā)現(xiàn)他的頭竟然劃了個口子,，血正在一滴一滴地往下掉,，同學(xué)們驚呆了！班主任劉老師和體育老師趕忙帶著李嘉豪去教導(dǎo)處包扎了一下,，劉老師又帶著李嘉豪去了醫(yī)院,。

同學(xué)們正在議論，郅子涵“哇”的一聲哭了起來,。王銘浩對大家說：“李嘉豪正在彎腰拾球,，郅子涵推了他一下，他的頭剛好磕在乒乓球臺的角上了,?！贝蠹叶颊J(rèn)為郅子涵是害李嘉豪去醫(yī)院的罪魁禍?zhǔn)祝?，都對他怒目而視,。郅子涵哭著說：“我和他鬧著玩，誰知道……”他哭得都說不出話來了,。

就這樣,，李嘉豪去醫(yī)院了，郅子涵處在深深的自責(zé)中,，一場風(fēng)波慢慢地平息下來,。

我默默地祝愿李嘉豪快點(diǎn)好,，也希望郅子涵不要太難過了。從這件事情我懂得了：不管做什么事情,，在做之前一定要三思而后行,。

“*、*”,，琪琪和焓揚(yáng)正在高高興興地玩著他們的“尺子”打戰(zhàn)呢,！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，他們正準(zhǔn)備把尺子收到柜子里,，可不知怎么的,，這個何焯悅“*”地?fù)涞搅俗雷由希咦觽儽愣Y花一樣,，霎時就不知跑到哪兒去了,。其中有一把尺子“飛”到了焓揚(yáng)的鼻子上。只聽“哎約”一聲喊,，焓揚(yáng)用手緊緊地捂住了鼻子，臉上痛苦的表情一下子涌了上來,，不禁怒火中燒,，兩手一捏，往鼻子上一撐,，屁股從椅子上“騰”地抬了起來：走,，找他算賬去！

“焓揚(yáng)要打人了,！”不知是誰這樣驚叫起來,。只見他大步大步地沖向何焯悅：“你干什么呀你？,！”

不料,，卻引來了焯悅不屑的挑釁：“沒干什么?！边€輕蔑地瞥了他一眼,。

這下，焓揚(yáng)的“火山”徹底“爆發(fā)”了,！看呀,，他眉頭緊鎖，走到了何焯悅的跟前,，還把地板踩得“砰砰”響,。他猛地推了何焯悅一巴掌，何焯悅便像一塊巨石一般直挺挺地趴在了地上,，摔了個*啃泥,。啊,，焓揚(yáng)完了！要知道,，何焯悅平時是很愛耍牛脾氣的,，他可是不好惹的。正在這時,，何焯悅一骨碌地爬了起來,，像一頭發(fā)怒的雄獅，一句話恨恨地沖出了他的喉嚨：“來呀,，來推呀,，找死呀？”焓揚(yáng)也像西班牙斗牛場里的牛一樣死死地盯著何焯悅,，不服氣地吼道：“推就推,，誰怕誰呀！”于是他又氣勢洶洶地推了一下何焯悅,?？烧l知道，何焯悅他早有防備,，靈巧地躲開了,。正當(dāng)兩人打得不相上下的時候，馬子杰跑去勸架,?？伤麄z把馬子杰的好心全當(dāng)成了驢肝肺了，都吼道：“你管得著嗎,？”

眼看著焓揚(yáng)漸漸招架不住了,，便往書包柜那邊撤退?？珊戊虗偢F追不舍,，三步并作兩步地向焓揚(yáng)沖去。于是兩人又像麻花兒一般又扭打在了一起,。就在這千鈞一發(fā)的時刻,，趙老師走進(jìn)了教室，說了一聲：“你們兩個,，給我回座位去,！”又喊了一聲：“全班靜息！”整個教室立刻鴉雀無聲,，一場風(fēng)波就這樣平息了,。

一天，媽媽買回來了一個大西瓜,。

這個西瓜表皮是綠的,，外形大大的,，圓圓的，既像一個綠*的大皮球,，又似郵箱披著綠*輕紗的小“地球,。”

一看到這可愛的大西瓜,，我便迫不及待地想品嘗一番,，就讓媽媽切了一半。一*下去,，那紅紅的果肉和黑黑的瓜籽呈現(xiàn)在我的眼前,，有趣的是那可愛的瓜籽就像在紅紗帳里玩捉迷藏的孩子，若隱若現(xiàn)的,。已顧不了太多了,，我早已被那鮮嫩的果肉饞得口水快流下來了，拿起一塊,，就狼吞虎咽地吃起來,。

“叮鈴鈴……”呀！不好,，好像是鄰居家的小妹妹,，她可是個地地道道的西瓜愛好者，我急忙把另一半西瓜放到*箱里,。開門一看,，果然是小妹妹,，她進(jìn)門坐在沙發(fā)上,，眼睛直勾勾的盯著西瓜。媽媽瞟了我一眼,，示意讓我拿一塊西瓜給妹妹,。我不太情愿地遞給了妹妹一塊，看她吃得那樣盡興,，我加快了速度,，眼看只有最后一塊西瓜了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完了自己剩下的,，再飛快地把最后一塊拿來了,。

妹妹走后，媽媽批評我嘴饞,、吃相狼狽,。有好吃的總是放心不下，到了晚上,，我拿出了放到*箱里的另一半西瓜,，津津有味地吃了起來,。

睡覺前我的肚子突然痛極了，我上了好幾趟廁所,。媽媽對我說：“你不能吃這么多西瓜,，看，你的肚子在*了吧,?！?/p>

咳，誰自己貪吃還不會照顧別人呢,！以后再好吃的東西也要學(xué)會我要控制,，控制……

賣辣椒嘍，上好的辣椒——一個小販推著小車一路叫賣著來到平安小區(qū),。

迎面走來一位白凈的小姐問道：“這辣椒咋樣,？辣不辣？”“辣,！不辣咱能叫辣椒呀,。保你吃上一口辣得流淚——”話間剛落只見那小姐連連擺手：“不行不行，我不能吃辣,，否則會長青春痘,，多影響形象呀?！闭f完扭身便走開了,。

“賣辣椒嘍，上好的辣椒——”叫賣聲依然在空氣中回響,。

一會兒又走來一位大媽,。她一邊拿起辣椒反復(fù)觀察一邊詢問：“這辣椒辣不？”小販上下打量了對主一番,，眼珠一轉(zhuǎn)心想：嗯,，看這老太太一臉?biāo)刮目隙ㄒ膊粣鄢岳保僬f了老人吃送還會咳嗽,。對,，就說不送還。于是他送上一臉微笑說：“不辣,。這是標(biāo)準(zhǔn)的菜椒,。就是給菜里加點(diǎn)味道?！?/p>

“什么,？不辣？”大媽一聽便露出失望的神情。

“怎么,？您老人家愛吃辣,？”

“俺不吃辣，可俺兒媳婦吃辣,。他是四川人,，特喜歡吃麻辣火鍋?！?/p>

“噢,，原來是辣妹子呀！要不您老人家買點(diǎn)兒回去嘗嘗,，說不定正合她的胃口咧,。”

“不買不買,。你這人真是的,，一會說辣一會又說不辣。剛才還對我姑娘說辣得要命,，結(jié)果一會兒工夫變了三次,，真讓人掃興，不買了,！”說完憤憤地走開了,。

小販眼巴巴地看著大媽離去的背影，無奈地自言自語：“到手的買賣又跑了,?！?/p>

叫賣聲繼續(xù)在空氣中回響?？梢粋€上午也沒見賣出多少,。那滿滿的一車?yán)苯匪坪踉趯λ鼈兊闹魅苏f：“做人要講誠信呀?！?/p>

前幾天,，我聽爸爸說電話機(jī)壞了,，打電話老是串線,，我也沒有把它當(dāng)回事，反正我不是一個會經(jīng)常打電話的人,。再說,，我們家這幾天又沒有什么緊要事件，打什么電話呀,。

今天傍晚,，我正在家里做數(shù)學(xué)試卷，做著做著腦子就卡殼了,。爸爸媽媽又都不在家,，我只好打電話向我們班的數(shù)學(xué)課代表求助,。

撥通了電話，不一會兒就有人接了,。我剛想叫數(shù)學(xué)課代表的名字,，那邊卻傳來一段對話：“王總，您看下一批貨什么時候出,？”“我覺得在下個月中旬出吧,，那樣盈利高些……”我連忙掛了電話，這時才想起爸爸說過電話有時會串線,。

怎么辦呢,？試卷上可不能空著呀，再試一次吧,，也許這次就不會串線了,。于是我又撥通了電話：“喂，是數(shù)學(xué)課代表嗎,？”

“哦,，對呀，你是哪位,？”

太好了,，這次真的沒有串線。我趕緊說：“我是王世杰??！”

“咦？我們班沒有叫王世杰的呀,?！?/p>

怎么回事？仔細(xì)一聽,，這個人的聲音好像跟我們數(shù)學(xué)課代表的是有一些不一樣呢,。于是我小心翼翼地問：“請問，你是,？”

“我是上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的數(shù)學(xué)課代表毛敏敏,，你到底是誰呀？”

天哪,，又串線了,。我連忙道歉并趕緊把電話掛了。這下我再也不敢打電話了,，下一次不知道又會串到哪里去了,。唉，還是親自去數(shù)學(xué)課代表家去請教吧。

這可惡的串線電話,，可真害慘我了,。

一場風(fēng)波篇十九

這個星期的下午，由于有個人帶了一本同學(xué)錄,，因此班級上掀起一場“同學(xué)錄”風(fēng)波,。

今天我在學(xué)校的路上，開鑫同學(xué)把我叫住,，說：“你可以幫我寫一下這張同學(xué)錄嗎,？”我說：“可以！”他高興得像個快樂的鳥兒似的,，因?yàn)樗膵寢屢淹瑢W(xué)錄寫完,。

到了學(xué)校，開始早讀了,，老師還沒到,，又有許多同學(xué)說：“來幫我填完這本同學(xué)錄吧?！苯Y(jié)果,，害得同學(xué)們?nèi)亩猓肿x書又寫東西,，真有點(diǎn)“害人不害己”的意思在里面呀,。

回家后，我對媽媽說了這件事的來龍去脈,，媽媽就說這：“同學(xué)錄風(fēng)波一定挺小吧,，如果大的話，一定會影響你們的學(xué)習(xí)的,！”我肯定地說：“肯定是會這樣的啦,！”

下午，到了學(xué)校時,，老師宣布不可以帶那些玩具,，例如：同學(xué)錄、卡片,、賽車……啊,，老師真是一個深明大義的好老師啊,！

到了今天,，這個同學(xué)錄風(fēng)波才過去了,，哎,，真希望不再發(fā)生這些風(fēng)波了。

一場風(fēng)波篇二十

在今天的語文課上，同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課,。

當(dāng)我津津有味地聽著時,，后面的同學(xué)——小亮突然用力地扯我的頭發(fā)，我“哎呦”地叫了一聲,，老師聞聲而來,，對我說：”你叫那么大聲干嘛？”“我……我不小心把頭撞到桌角了,?！蔽业椭^說。

下課后,，我急匆匆地跑去小亮面前想跟他算那筆帳,。我氣沖沖地問他：“你為什么扯我的頭發(fā)？你是不是欠打呀,？”誰知小亮還揚(yáng)著一副洋洋得意的樣子,，漫不經(jīng)心地說：“你憑什么說是我干的。有證據(jù)嗎,？”“我……我,，總而言之，就是你干的,。除了你在我后面,，再也沒有別的同學(xué)了，再加上你總是喜歡捉弄人,，我說你干的就是你干的,。”我們倆吵得翻天覆地,，引來了許多湊熱鬧的同學(xué),。

我清了清喉嚨，提高了嗓門,，對全班同學(xué)說：“你們大家評評理,，最后一行只有他一個人，恰巧在我后面,，他上課扯我的頭發(fā),，卻不承認(rèn)是他做的，這分明是蠻不講理,，想推卸責(zé)任嗎,？”“對呀，怎么會有這種人,，他真是不知羞恥,，做錯了事還想抵賴……”同學(xué)們都在議論紛紛,，我的臉上露出得意洋洋的笑容。

他瞥了我一眼,，轉(zhuǎn)回到了座位上……

過不了沒多久,，小亮低頭來到我的面前，說：“對不起,，剛才……”我突然愣住了,，回過神來后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們都笑了,。一對好朋友就這樣一笑泯恩仇,。

這場風(fēng)波來得匆匆去得也匆匆。

一場風(fēng)波篇二十一

我有一個非常要好的朋友,，她叫劉若茜,，我和她已經(jīng)做了三年好朋友了。

一天,，我買了四只彩頭的鋼筆,。她看見了，就跑過來向我借筆,。有點(diǎn)不樂意,，但是最終還是借給了她。

我和她說好了,，數(shù)學(xué)自習(xí)課下了還給我,，她答應(yīng)我：“好?！?/p>

下課了以后,，我找她要筆，她把她的另一只筆遞給我說：“那只筆我弄丟了,，我把這支筆賠給你,。”

這時我生氣地說：“那只筆是我新買的,，你都不能好好保管嗎?”

她說：“我都把筆賠給你了,，你不要就不要，哼!”

我聽到了這句話,，傷心的離開了她的座位,。

回到家，我把今天發(fā)生的事情給媽媽說了以后,，媽媽建議我：“還有三支筆可以用就用著吧,，畢竟友誼是用多少錢都買不回來的?！?/p>

我聽了媽媽這番意味深長的話,，說：“我知道了,，謝謝你媽媽?！?/p>

第二天她買了一模一樣的筆還給我說：“對不起,，我錯了,?！?/p>

我拍拍她的肩膀說：“沒關(guān)系?！?/p>