在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

站在新的起跑線上作文字篇一

老師總說，揮灑著，然而,。

偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,， 我茫然，我在心里吶喊! 把夢想撕開一頁,。

得到了那依舊不堪入目的成績少得可憐的分數(shù)和不盡如人意的名次,。

才如夢初醒地意識到那以前從不在意的東西前途，視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,， 是啊,，那些曾經(jīng)喜愛的畫筆、樂譜早已在角落里布滿了灰塵,，偶爾下場淅淅瀝瀝的小雨,，同志還須努力。

有我伏案苦讀的身影,。

生活就像童話,， 前天，相信我們的初三不會是用白色書寫的,，但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個世界,，那一摞摞的草紙，只為那一片屬于我的榮光,，革命尚未成功,，秋葉之靜美! ,， 我總以為， 那是個沾滿淚水的令人傷感的字眼,，像是模糊了焦點的鏡頭,，在那些清寂的不眠之夜， 昨天,，總能看到絢麗的彩虹,，但不能絕望，能如夏花之絢爛,，在數(shù)學上下大工夫去鉆研,，而后總會雨過天晴，雨似乎也變得多愁善感起來,，我們能迷惘,，電話那邊便傳來父母的聲聲責問和訓斥。

我要站在新的起點上努力奔跑,。

站在新的起跑線上作文字篇二

開拓不止,，路才無盡。身后是腳印,，前方是夢想,，不必徘徊顧盼，只管用力前行,，因為每天都是一個新的開始,，每天都將是一條新的起跑線。

——題記

似水年華已在風雨途中姍姍而過,，帶著幾分稚氣,，帶著幾分沉重，我告別了初中,，坐上了成長的專屬列車,，走向了高中。在歲月無聲的輪回里,，我猶如一個歷經(jīng)洗禮的朝圣者,，以一個勝利者的姿態(tài)，帶著憧憬與夢想走進了我夢寐以求的地方——漢壽一中02班,。

“既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程；既然鐘情于玫瑰,，就要勇敢吐露真誠,；既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影……”為了夢我們聚集在一起，為了夢我們共同拼搏,，雖然很累,，卻依然很快樂，因為我始終相信：世間自有公道,，付出就有回報,！

由于家庭原因，我從來沒有嘗試過住校生活,，雖然并不如想象中那樣艱苦,，而五年的陪讀生活，卻早已讓我習慣了優(yōu)越的生活條件,；習慣了衣食無憂,；習慣了父母的關(guān)愛；習慣了家庭的溫暖,；習慣了父母為我打理安排一切,；更習慣了做一個永遠長不大的乖寶寶……然而，進入高中的那一刻,，我突然有了一中長大了的感覺,，水要自己提、衣要自己洗,、床鋪要自己整理,。第一次離開家這么久,，我才明白了：每個孩子都是一只小小鳥,，它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下，總有一天,，它會長大,，它也得學會單飛……新的環(huán)境，新的生活,，新的起跑線,，新的開始！

從小我就帶著父母的期望展翅飛翔,，“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”有夢的地方就有我！雖然有時候我也會自卑,，但我決不否定自己,；雖然有時候我也會怯懦，但我決不沉淪自己,；雖然有時候我也會失落,，但我決不忘記使命；雖然有時候我也會迷茫，但我決不停止腳步,。這就是我——雷佳,，一個執(zhí)著勇敢的追夢女孩。

很多人都說高中就像一座象牙塔,，里面的空氣令人窒息,，但是我不怕，大家四海而來都是為了一個夢,，我們既是戰(zhàn)友又是對手,，“狹路相逢勇者勝”，大家一起沖刺就行了,。但站在這條新的起跑線上：我是否還能遙遙領(lǐng)先,？我是否還能保持優(yōu)越感？我的未來是否明朗,？我的夢想是否能實現(xiàn),？……無數(shù)個疑問，無數(shù)個未知,！但我相信只要認真做好每一件事,，一絲不茍，那么我的高中生活一定會燦爛生花,！

軍訓早已結(jié)束,，迎面而來的高中生活，將會是我人生中一個全新的開始,，在這么一個人才濟濟的舞臺上,，我一定會抱著一份虔誠的信念展翅高飛，去尋找一片屬于我的天空,。其實許多事情,，只要奮斗著就行了，人生也可以這樣去拼,！站在新的起跑線上,，因為拼搏，夢想不再遙遠,！

走進高中我好像又離我的夢想更近了一步,，我相信：那些如花的夢想將會在三年后那個最美的季節(jié)里如是綻放！

站在新的起跑線上作文字篇三

我把荊棘當做鋪滿鮮花的原野,，人間變沒什么能把我折磨,。——題記

長輩們問幾年級了,，我答初一了,，哦！原來我初一了。

巫哲云：“人活著一輩子總會有很多經(jīng)歷各種各樣的經(jīng)歷,，是你活過的證明,。”蘇軾云：“人間有味,，是清歡,。”

人生道路崎嶇,，不滿星了不幸災難隨時可能降臨,。

這是一個新的起點，比我優(yōu)秀的同學都在努力,，比我落后的同學也沒有放棄,，我怎能輕言放棄了呢？我將通往那條我熱愛的道路,，我將背上書包不顧一切奔向未來,。

捧著一本好書探索它的奧秘嗅著她的芬芳，生活可真愜意,。

打開數(shù)學課本,，或許他沒有你想的那么糟糕，拿起筆打開作業(yè)本,，或許上面的題并沒有那么難懂,。

如果青春名為足跡，那么夢想就是遠方哈佛大學的校訓：“此時睡覺,，你就會做夢,；而此時努力，你就會圓夢,?！?/p>

所以，這個學期你準備好了嗎,？站在這個新的起點,，我們在同一條起跑線上，只要開始雖晚不遲,。

讓我們依靠我們的努力，活出更精彩的青春吧,！

新的學期新的起點,，新的字跡，無論過去的時候是怎么樣的,？但在新學期為開學前先祝你：學業(yè)有成,，超越自己，屬你最牛！

站在新的起跑線上作文字篇四

什么是新的起跑線,？比如,，一架飛機要從上海機場飛往英國倫敦，上海機場就是這架飛機新的起跑線,。不管這架飛機飛過多少個航次,，但是這一次的起飛點就是新的起跑線。同樣,，一艘輪船要從寧波開往美國舊金山,，寧波就是這艘輪船新的起跑線。一列火車要從烏魯木齊駛向北京,，烏魯木齊就是這列火車新的起點,。這個新學期從2月23日就要開始，到7月份結(jié)束,，那么這2月23日就是我們這新學期的新的起跑線,。經(jīng)過一個的養(yǎng)精蓄銳，一切準備就緒,，我已經(jīng)站在新的起跑線上了,。

站在新的起跑線上，首先就是要目標明確,，如同飛機飛往倫敦,，倫敦就是目標。我的新學期的目標是什么呢,？就是圓滿完成新學期的一切學習任務(wù),，高標準取得優(yōu)異成績。我還規(guī)定：成績名列前茅,，被評上三好學生,，以最好成績升入初三，爭取明年考上重點中學,。

站在新的起跑線上,，目標確定后，就要準備,，如飛機,、輪船，加足油,，檢查發(fā)動機,，檢驗全部設(shè)備。我,，準備已經(jīng)充分,，復習了上學期的所有知識,，預習了新學期的各門課程。制定了學習計劃,。不僅要認真聽課,，認真作業(yè)，還要抓緊課余時間,，完成布置的家庭作業(yè),，攻克難題。

站在新的起跑線上,，光有計劃還不行,，要有新的決心。定要在新學期沖刺一把,，奮力一搏,，期末考進年級前十，度過一個充實而快樂的八年級下學期,，順利進入九年級,。

有了新的決心，也要有新的計劃,，當然要有行動了,，如賽跑運動員在起跑線上，已經(jīng)做完準備運動,，舒松了筋骨,，拍打了關(guān)節(jié)，扭了扭腰,，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,，為沖刺做準備，擯棄雜念,，一鼓作氣,，聽候發(fā)令聲。

站在新的起跑線上,，2月23日的上課鈴聲,，就是“砰”的一聲發(fā)令槍響。我會像一只獵豹,，飛快的沖向目標,。啊,！前面是撞開終點紅線,！

其實，人的一生永遠站在新的起跑線上,。清晨是一天的新的起跑線,，，是一年的新的起跑線,，嬰兒的第一聲啼哭,，就是人生的新的起跑線，幼兒園是開始學習的新的起跑線,，小學是正規(guī)學習的新的起跑線,，初中是學習新階段的新的起跑線……人們，對新的起跑線歷來十分重視,。如,，一日之計在于晨，一年之計在于春,，少年強則國強等名言警句就是說明起跑線的重要性,。

站在新的起跑線上作文字篇五

挫折創(chuàng)造了新的起點。

如果你選擇天空,，不要渴望美麗的天氣,。

如果你選擇地球，不要渴望一個馬平川,。

如果你選擇海洋,，不要渴望平靜。

如果選擇奮斗,，不要立志一帆風順,。

挫折，他會陪你一輩子,。如果你奮斗,，他會是你的敲門磚。祝你一切順利,。如果你摔倒了,，他會擋住你的路，阻止你,。

選擇挫折意味著選擇一個新的起點,。雖然讓你傷心失望，但也是你振作起來重新奮斗的動力,。如果你失敗了,，不要擔心。通往人生巔峰的路無數(shù),，所以人生起點無數(shù),。是挫折告訴你這條路對你來說是不可逾越的，讓人們改變出發(fā)點,，選擇新的道路,。

xxx就是一個很好的例子：xxx早年學醫(yī),，在待人接物的過程中遇到很多挫折。他也意識到在當時的社會環(huán)境中待人接物是沒有用的,，“待人接物”是社會和人民的希望,。從此他以醫(yī)學國家為新起點，慢慢組織革命,，最終推翻了兩千多年的封建帝制,，建立了民主共和國。這個例子告訴我們一個道理：這條路是不可逾越的,，我們需要選擇另一條路,，新的起點帶來新的希望。

天空選擇風和雨,，它能展現(xiàn)出絢麗的彩虹,。

地球選擇了崎嶇，它可以產(chǎn)生美麗的風景,。

海洋選擇了波浪,，它有巨大的動力。

只有當他選擇在生活中奮斗,，他才能取得輝煌的成就,。

只有當我們選擇奮斗，挑戰(zhàn)新的起點,，挑戰(zhàn)挫折,，才能有一個沒有遺憾的成功人生。

新的`起點是克服挫折,。

站在新的起跑線上作文字篇六

坐在教室里,，盯著窗外。孤獨,，沒有一點快樂,，沒有一絲喜悅。

回想早上,，早起,，內(nèi)心無限激動，有了一點期待,，就像一個即將結(jié)婚的小女孩,。一路風光，一路歌聲,。真的,，我好興奮，好開心,。

現(xiàn)在,，當我踏進這個教室,，坐在這個座位上，所有的興奮和喜悅都沒有了,，只有我一個人孤獨,。踏入第二天，沒有第一天的幼稚和幼稚,。反而成熟是壓力，沒錯,，就是壓力,。

以前覺得自己早熟。不知道對不對,?？粗瑢W們拿試卷時豐富的表情，我不屑地撇撇嘴,。打包,？沒有，就好像我看不起世界氣溫的變化,，對什么都激發(fā)不了好奇心,。讓我們看看一年級的新生，他們有多像老同學,，他們對這個學校有多好奇,，他們眨著大眼睛，有時摸這里,，有時看那里,，他們有多可愛。我多么想回到一年級,，可惜,，時光不會倒流。

好像是充當壞學生,，老師不管,，家長不說，住學校,。但是,，你能嗎？答案只有一個：——不能,。為什么,？就像電影一樣，我在看,。

現(xiàn)在,，我有一種想哭,，想逃，逃到自己溫柔的國度的沖動,。但是,，我不能，因為想家的孩子一文不值,。我會自己學會承受,。

僅此而已。新的一天,，我好像成熟了一點,；從新的起點，我學會了獨立,。踏入初二,，我們已經(jīng)褪去了內(nèi)心的幼稚，迎來了青春和豆子,？年華?，F(xiàn)在的我們有點幼稚和幼稚，但還是有一些勇敢,！就算前面有很多困難,，那又如何？新的一天,，新的起點,，鼓起勇氣走吧！在過去的第一天,，我們在第二天贏回了最初的成功,！