每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇一

同學(xué)都遲到過(guò),，哈哈,，就我沒(méi)有。

我沒(méi)遲到過(guò)是因?yàn)槲矣形业膶氊愻[鐘,，一到六點(diǎn)半就叫起來(lái),。

前一陣子，我還為此得意極了,。

這不,，我就因?yàn)檫t到而鬧出了一個(gè)大笑話。

哎,，就是昨天看書看得太晚了,，今天早上鬧鐘在那兒叫，我閉著眼睛憤怒地把它一按,。

“叫什么叫,，我還沒(méi)睡醒呢,！”我不耐煩地來(lái)了著一句，繼續(xù)我的甜甜美夢(mèng),。

可誰(shuí)知時(shí)間過(guò)得這么快呀,。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)十分了,！連忙爬起來(lái),，可我馬上又縮回了被窩。

天氣太冷了,，現(xiàn)在還冬天呢,！可一想要遲到了，我立刻穿毛衣,，穿褲子,。

可是襪子在哪兒呀,？我怎么找也找不著,，急得我直流汗。

拉倒,，我把爸爸的襪子套在腳上,，也不管它是不是一雙。

結(jié)果一只深藍(lán),，一只黑色,。

然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉。

唉,，還算順利,，只剩下梳頭了。

我一看已經(jīng)七點(diǎn)二十五了,。

不過(guò)梳頭也是最難辦的呀,！我三下兩下把頭發(fā)抓起來(lái)用皮筋扎好。

可一下,，皮筋有斷了,。

今天真是出鬼了，用了這么長(zhǎng)時(shí)間不斷,，非要在這個(gè)時(shí)候,。

這好了，頭發(fā)也散了,。

我馬馬乎乎接好皮筋,，重新扎在頭上。

正當(dāng)我拿起書包,，向?qū)W校沖的時(shí)候,。

隔壁的李奶奶出來(lái)了,。

他很奇怪地問(wèn)我：“小瑩啊，今天星期六,，起那么早干什么,？還背著書包，是...遲到,，這事可說(shuō)不準(zhǔn),。

同學(xué)都遲到過(guò)，哈哈,，就我沒(méi)有,。

我沒(méi)遲到過(guò)是因?yàn)槲矣形业膶氊愻[鐘，一到六點(diǎn)半就叫起來(lái),。

前一陣子,，我還為此得意極了。

這不,，我就因?yàn)檫t到而鬧出了一個(gè)大笑話,。

哎，就是昨天看書看得太晚了,，今天早上鬧鐘在那兒叫,，我閉著眼睛憤怒地把它一按。

“叫什么叫,，我還沒(méi)睡醒呢,！”我不耐煩地來(lái)了著一句，繼續(xù)我的甜甜美夢(mèng),。

可誰(shuí)知時(shí)間過(guò)得這么快呀,。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)十分了,！連忙爬起來(lái),，可我馬上又縮回了被窩。

天氣太冷了,，現(xiàn)在還冬天呢,！可一想要遲到了，我立刻穿毛衣,，穿褲子,。

可是襪子在哪兒呀？我怎么找也找不著,，急得我直流汗,。

拉倒，我把爸爸的襪子套在腳上，也不管它是不是一雙,。

結(jié)果一只深藍(lán),，一只黑色。

然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉,。

唉,，還算順利，只剩下梳頭了,。

我一看已經(jīng)七點(diǎn)二十五了,。

不過(guò)梳頭也是最難辦的呀！我三下兩下把頭發(fā)抓起來(lái)用皮筋扎好,。

可一下,，皮筋有斷了。

今天真是出鬼了,，用了這么長(zhǎng)時(shí)間不斷,，非要在這個(gè)時(shí)候。

這好了,，頭發(fā)也散了,。

我馬馬乎乎接好皮筋，重新扎在頭上,。

正當(dāng)我拿起書包,，向?qū)W校沖的時(shí)候。

隔壁的李奶奶出來(lái)了,。

他很奇怪地問(wèn)我：“小瑩啊，今天星期六,，起那么早干什么,？還背著書包，是上補(bǔ)習(xí)班吧,？” 我頓時(shí)倒在原地,。

暈，我連今天是星期六都不知道,。

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇二

我真想早上再睡一會(huì)兒 “小懶蟲(chóng),，起床了。

”隨著我媽媽的喊聲,，我不情愿地揉了揉惺松的眼睛,，坐了起來(lái)。

可還沒(méi)等媽媽轉(zhuǎn)身,，我就以閃電般的速度趴了下去,。

氣得媽媽大叫：“懶豬，起床了。

”我只能再次坐起來(lái)穿上一件衣服,，媽媽才滿意地離開(kāi),。

緊接著，我又像一顆吸鐵石一樣被床這個(gè)大磁場(chǎng)給吸住了,。

過(guò)一會(huì)兒,，媽媽拿了把尺子氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，命令我：“快起來(lái),，不然要遲到了,。

”我瞇著眼看了一下，才六點(diǎn),，繼續(xù)把頭縮進(jìn)了被子里,，說(shuō)：“媽，別急呀,。

才六點(diǎn),，我再睡會(huì)兒。

”“六點(diǎn),？都七點(diǎn)了,。

”我聽(tīng)了，再定睛一瞧,，哇,！真的七點(diǎn)了，要遲到了,。

“我匆匆起了床,，用五分鐘刷完了牙，洗完了臉,。

抓起書包就向?qū)W校跑,。

連早飯也沒(méi)吃，就向?qū)W校飛奔,。

在我剛到教室的那一秒,，上課鈴響了，我輕輕地舒了一口氣,，慶幸地想：“還好沒(méi)遲到,。

” 我想：早晨晚一點(diǎn)上課那該多好呀！我就能多睡一會(huì)兒,，我上學(xué)就不用那么匆匆忙忙了,，能安心地刷牙洗臉，開(kāi)心地吃早飯,。

要是早晨能多睡一會(huì),，我就會(huì)把沒(méi)有做完的夢(mèng),，繼續(xù)做完。

要是早晨能多睡一會(huì),，上課時(shí)精神就旺盛,，就能專心聽(tīng)講了。

要是早晨能多睡一會(huì),，我就能…… 早晨多睡一會(huì)有那么多好處,，我真希望能多睡一會(huì)啊,！...

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇三

“小攸,，7：30了，快,，快起床,！昨晚媽媽忘記調(diào)鬧鐘了，還有20分鐘就要到班了,！遲——到——啦,！”媽媽沖進(jìn)我的房間大喊起來(lái)，那聲音似“河?xùn)|獅吼”,，震得整個(gè)房子都在顫動(dòng),。本來(lái)懶洋洋地躺在床上的我，聽(tīng)到“遲到了”三個(gè)字,，倏地坐了起來(lái),，以“超光速”洗漱完畢，沖到廚房,，站著喝了幾口粥,，胡亂用食品袋裝了個(gè)包子，邊啃邊出門了,。

由于時(shí)間緊急,，所以由爸爸這個(gè)駕駛水平高超的“老司機(jī)”負(fù)責(zé)送我。誰(shuí)知開(kāi)到離目的地只有200米的必經(jīng)橋上時(shí),，汽車們都嘆著氣排起了一條“長(zhǎng)龍”?！皦牧?，堵車！真是船遲又遇打頭風(fēng),，天要滅我啊——”我頹然地坐在車?yán)?，一邊恨恨地咬著那“無(wú)辜”的包子，一邊吐槽今天日子不好,。爸爸似乎也受了我的感染變得煩躁起來(lái)：一會(huì)兒責(zé)怪這個(gè)司機(jī)開(kāi)車水平low,，卡在轉(zhuǎn)彎的地方過(guò)不去；一會(huì)兒又埋怨那個(gè)司機(jī)反應(yīng)不靈敏，讓電動(dòng)車隊(duì)鉆了空子……看著近在咫尺的學(xué)校,，我卻被困在茫茫車海中動(dòng)彈不得,，多么希望能插上翅膀飛過(guò)去，那樣豈不快哉,！

只剩2分鐘了,，不行，不能“坐以待斃”,，得主動(dòng)出擊,。我飛快跳下車，快速地在車與車之間穿梭,，見(jiàn)縫插針地移動(dòng)著小碎步,，終于突出了“重圍”。我以“飛人劉翔”百米沖刺的速度向?qū)W校大門沖去,。

爭(zhēng)分奪秒地飛奔到了學(xué)校,，抬頭一看大屏幕上的時(shí)鐘，8：00,，到底還是遲到了,。校園里書聲朗朗，大道上幾乎看不到一個(gè)學(xué)生,。我形單影只地拖著灌滿鉛的腿奔跑,，因?yàn)樾睦餄M是不知如何解釋遲到緣由的忐忑和即將要被老師批評(píng)的恐懼，娘親啊,，你可把我害慘了,！

一口氣跑到四樓，不,，應(yīng)該說(shuō)是“飛”到了四樓,。教室里，同學(xué)們都在讀書,，一見(jiàn)我走進(jìn)教室,，立即停了下來(lái)，目光齊刷刷地投向我,，好像第一次見(jiàn)到我似的,。那目光中有疑惑：你今天怎么會(huì)遲到？也有嘲笑：嘻嘻,，有好戲看了,！老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼，問(wèn)了句：“遲到的感覺(jué)怎么樣,？”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,，頓覺(jué)臉上熱辣辣的,，耳根發(fā)燙，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……眾目睽睽下,，我芒刺在背地坐到座位上,，拿出語(yǔ)文書?？晌夷挠行乃甲x書啊,，一想起剛才的窘相，心里就不是滋味兒,。

唉,！這次的遲到經(jīng)歷真乃一部飽受精神折磨的心理大片啊，這樣的感覺(jué)真是刻骨銘心,！

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇四

已經(jīng)是3月了,，可雪還是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的覆蓋了整個(gè)大地，一股刺骨的風(fēng)吹來(lái),，讓人不禁打了個(gè)冷顫,。

我哆嗦著，咒罵著,，不解著——春天,，你怎么遲到了？ 我曾是如此真切的期望你的到來(lái)啊,。

我到山巔迎接你的光臨,，可迎得呢？只不過(guò)是狂風(fēng)無(wú)情的怒吼——渺小的人類,，竟妄想神圣的春的駕到,，趕快回家躲著吧！我于是又在漆黑的小樹(shù)林里摸索,，可面臨的又是什么呢,？只不過(guò)是枯藤老樹(shù)張牙舞爪的要挾———愚蠢的人類，若你再無(wú)望的尋求,，我便將你困留在這無(wú)盡頭的黑暗中,！我仍久在尋找，順著冰凍的小溪,，它卻張開(kāi)冰冷的獠牙,，咬住我前行的腳步——不自量力的人類，看我住擋住你的步伐,，你再如何前行！ 我沒(méi)有放棄嗬,，我還有支撐我尋找下去的動(dòng)力,。

我還能想象,，哦，不,，應(yīng)該是預(yù)料,，當(dāng)我沖破了重重束縛，那個(gè)春天也就不遠(yuǎn)了吧——她輕輕地?fù)崦?，柔柔地呵護(hù)著,。

高大的楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝,；人工湖畔垂柳那柔韌的枝條上,，也綴滿了米粒般鵝黃色的新芽，春風(fēng)里,，猶如飄曳著串串珠簾,。

還有那細(xì)細(xì)的涓流，唱著歡快的歌,，蕩漾著綠色的,、粉紅的漣漪在山谷里回環(huán)。

春還把金黃衣衫送給油菜花,，當(dāng)她做完了這一切之后,，深情的看看著姹紫嫣紅的大地，搖身一變,，化作了夜空中一輪明月,。

我這才知道，原來(lái)春天就在那里,，它不曾遲到,，也不曾離開(kāi)。

我是多么幸運(yùn),，我尋找,、看見(jiàn)并享有了春天的美好。

不如,，就讓我們拋卻冬季所有的遺憾和煩惱,，深入春天的腹地中，再次醉享美麗,。

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇五

夏天到了小學(xué)作文

夏天到了1

夏天,，驕陽(yáng)似火，赤日炎炎,，但看到那小小的荷塘,，我的心就頓時(shí)清爽多了。

早上的荷塘,，像一幅圖畫,。荷塘邊的花開(kāi)了,，五彩繽紛，美麗極了,。粉色的荷花站立在碧綠的荷葉上,。在微風(fēng)的吹拂下，像個(gè)美麗的姑娘在跳舞,。你看,！勤勞的青蛙正在捉害蟲(chóng)呢，在看看荷塘里的魚(yú)兒吧,，它們一定熱壞了,，要不然它們?yōu)槭裁磿?huì)一直吐著泡泡呢？它們的樣子真可愛(ài),！

到了黃昏,，荷塘的景色更是迷人！粉色飛荷花開(kāi)了,，在落日下好看極了,！一只只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，好像一位位舞蹈家,。

夏天的荷塘真美?。?/p>

夏天到了2

夏天是炎熱的,。太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地,。小朋友拿著涼絲絲的雪糕痛快的吃起來(lái)，狗伸出了舌頭,，想得到一絲涼爽,。人們躲進(jìn)有空調(diào)的房子里，老爺爺搖著蒲扇,，在樹(shù)下乘涼,。

夏天是多彩的。紅色的萬(wàn)年紅,，紫色的牽牛,，還有綠瑩瑩的青草，織成美麗的畫卷,。這些美麗的花兒,，招來(lái)了幾只要采蜜的蜜蜂，還有急于跳舞的蝴蝶,。

夏天是時(shí)尚的,。男孩子們穿著個(gè)性的t桖衫，女孩子們穿著美麗的短裙，頭上還戴著蝴蝶結(jié),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像是一只蝴蝶飛到那兒。夏天啊夏天,，我愛(ài)你!

夏天到了3

在一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽來(lái)到青山湖觀看荷花,。

那里的荷花紅著臉,，耷拉著腦袋，就象一位害羞的小姑娘,。其中,，還有兩朵荷花的花瓣緊挨著，就象一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友,。

媽媽見(jiàn)了,，對(duì)我說(shuō)“婷婷，你也要象荷花一樣,，跟同學(xué)成為一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友,。”我聽(tīng)了,，點(diǎn)點(diǎn)頭,。

觀看完荷花，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了青山湖,。

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇六

“平時(shí)靠積累,，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì),。

（一）語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”,。

語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞。

廣義的語(yǔ)匯,，不僅指詞,、短語(yǔ)的總匯，還包括句子,、句群,。

建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二：第一是閱讀。

平時(shí)要廣泛閱讀書籍,、報(bào)刊,，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ),、句子,、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上,。

第二是生活,。

平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言,，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累,、集腋成裘,，說(shuō)話 就能出口成章，作文就會(huì)妙筆生花,。

（二）要加強(qiáng)材料方面的積累,。

材料是文章的血肉。

許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材,，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚,，或者胡編或者抄襲。

解決這一問(wèn)題的方法是積累素材,。

平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī),、錄音機(jī)、深入觀察生活,、積極參與生活,，并與寫生、,、寫日記,、寫觀察筆記等形式，及時(shí)記錄家庭生活,、校園生活,、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞。

記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié),，把握人,、事、物,、景的特征,。

這 樣，寫出的文章就有血有肉,。

（三）要加強(qiáng)思想方面的積累,。

觀點(diǎn)是文章的靈魂。

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇七

我離教室越來(lái)越近了,。

傳達(dá)室的掛鐘告訴我：我竟遲到了三十五分鐘,！每近教室一步，我的心就跳得格外劇烈,。

“誰(shuí)叫你起得那么遲,？你看，還有十分鐘，第一節(jié)課就要下課了,！”我暗暗責(zé)備自己,，并且擔(dān)心著：老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，同學(xué)們又會(huì)投來(lái)責(zé)備的眼光……走到教室門口,，我更慌張了,。

是進(jìn)，還是退,？我猶豫不決,。

但是，我忽然想到,，在這關(guān)鍵時(shí)刻，后退一步,，就是容忍自己的錯(cuò)誤,，就是向自己的弱點(diǎn)退讓；前進(jìn)一步,，就是改正缺點(diǎn)的開(kāi)始,，就能多聽(tīng)二分鐘的課，多學(xué)習(xí)一分鐘的文化知識(shí),。

想到這里,，我毅然地抬腳跨進(jìn)教室去。

教室里,，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,。

“報(bào)告！”我才喊出口,，幾十雙眼睛喇地一下立即盯在我身上,，我趕忙低下了頭，只感到臉上陣陣發(fā)燙,。

這時(shí),，老師走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅而又關(guān)切地詢問(wèn)我：“李明同學(xué),，你今天怎么來(lái)得這么遲?。俊蔽逸p輕地回答：“我,，我——昨晚看電影,，遲了，今天早上睡過(guò)頭……”我的頭更低了,。

老師看出我的心情,，親切地按著我坐下，誠(chéng)懇地說(shuō)：“珍惜時(shí)間吧，還有幾分鐘就下課了,，珍惜這短短的幾分鐘吧,！”我偷偷地看了一下周圍，同學(xué)們的目光也是和善的……親切的教誨,，善意的目光,，使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來(lái)。

我暗下決心,，要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),。

我坐好后，迅速地拿出書和筆記本,，用自己的筆,，帶著悔恨和決心，認(rèn)真地記下了這寶貴的幾分鐘內(nèi)學(xué)到的知識(shí),。

需要修改,，嚴(yán)禁抄襲

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇八

說(shuō)到遲到，又是讓我頭疼的事,。

大概是因?yàn)橹锌己蟮拈L(zhǎng)假,，我的生物鐘完全被打亂了，白天睡大覺(jué),，晚上玩通宵,。

雖然在軍訓(xùn)后的幾天已經(jīng)調(diào)整過(guò)來(lái)了，但是或多或少還有后遺癥,。

以前上初中時(shí),，上學(xué)遲到的事是少之又少，如今卻得靠機(jī)器來(lái)叫我起床,。

唉,！今天我又遲到了。

大概是因?yàn)樘胨?，早上鬧鐘的聲音沒(méi)能把我從夢(mèng)中喚醒,，我就呼呼地睡過(guò)頭了。

當(dāng)我憑著意識(shí),，突然醒來(lái),，睜開(kāi)朦朧的雙眼，拿起鬧鐘,，看了看時(shí)間,，糟啦！已經(jīng)六點(diǎn)五十七分了,，這下完了,，看來(lái)今天不得不和時(shí)間賽跑了,，我從床上蹦起，三兩下地穿上衣服,，趕緊以最快的速度刷牙洗臉,，用時(shí)不過(guò)兩分鐘。

洗刷完后,，我趕緊看了看課程表,，把今天上課要用的書整理好，背起書包,，就沖下樓,。

但是摸了摸口袋，呀,！胸卡,！還在樓上呢！我又趕緊沖上樓,，這樣一個(gè)來(lái)回,，不但氣喘吁吁，而且浪費(fèi)不少時(shí)間,，已經(jīng)七點(diǎn)六分了，只剩下不到十五分鐘了,。

怎么辦,？我不管那么多了，踏上車就奔了,，以平時(shí)的速度從我家到學(xué)校得十五六分鐘,，時(shí)間，此時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)鼐o迫,。

今天早晨,，空氣又冷又干燥，迎面吹來(lái)的風(fēng),，讓人透不過(guò)氣來(lái),，真冷啊,！我的手指已經(jīng)凍得通紅了,。

我拼命地踩著腳踏板，平時(shí)要下來(lái)推著上去的斜坡也一股腦兒一個(gè)勁兒地沖上去,。

我也不去看表,，也不顧時(shí)間了，只管踩著,，在馬路上飛奔著,。

唉,，我已經(jīng)盡了最大的力了，但是 *** 還是無(wú)情地打在我的心上,。

踩著 *** ,，我進(jìn)了校門，心里有說(shuō)不出的滋味,。

登記簿就放在桌子上,，還是老老實(shí)實(shí)地簽上自己的大名吧。

出處：作文 唉,！雖然上學(xué)期我常常遲到,，但今天可是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次被登記喲。

唉,，我還是沒(méi)能履行自己不遲到的承諾,，因?yàn)樽约海嗉?jí)的記分欄上又得被扣去一分了,，真對(duì)不起,。

今后我會(huì)在心里給自己多設(shè)一個(gè)鬧鐘，用它時(shí)刻警示著……

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇九

你準(zhǔn)備好：總是在世界萬(wàn)物存在的矛盾,，開(kāi)發(fā),，一個(gè)巨大的生態(tài)鏈，相生相克,，相互依存的存在,，并相互敵人的形成。

人生總是帶來(lái)各種由于時(shí)間和地點(diǎn)的變化對(duì)我們來(lái)說(shuō),，還是因?yàn)樯瞽h(huán)境,，條件的變化和隨之而來(lái)的煩惱。

站在人的第一個(gè)步驟,，在看第二個(gè)層次,，人們對(duì)情感的步驟，第三個(gè)層次,，“好吧,，如果我能做到像他們這輩子沒(méi)得到滿足。

”當(dāng)有一天,，誰(shuí)已經(jīng)到了人的情感上一個(gè)非常高的水平,，但感嘆，這個(gè)男人：“我啊,，要怎么做才可以走的更遠(yuǎn)的幾個(gè)層次,。

每個(gè)人都有從不同的方向自己的壓力，有些人羨慕的,，我們應(yīng)該讓這個(gè)人開(kāi)心,，壓力也許是另一個(gè)原因,，人們覺(jué)得這簡(jiǎn)直是地獄，是不可想象的事情可能會(huì)覺(jué)得這是他們的生存在于意識(shí)在另一個(gè)人,。

所以東西永遠(yuǎn)是矛盾的存在和發(fā)展,。

有些人很容易生活的命中是一個(gè)挫折的一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)世界末日來(lái)了，就開(kāi)始情緒低落,，甚至自尊,；有些人則相反，生命是一個(gè)開(kāi)始,，一些順意開(kāi)始發(fā)展所產(chǎn)生的好日子,，完全忘記了所有的跌宕起伏的人生跌宕，胡安危險(xiǎn)不假思索的人對(duì)未來(lái)的愿景滑入低谷,，一旦好的時(shí)候,，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才能走出陰影。

越來(lái)越多的人正在做生活的旁觀者,，在人生的道路上徘徊,，看，想了很多,，要求很多,，但它一直只是想想而已，只是要求,，但不做任何動(dòng)作,，只是看著，等待著,，希望有一天自己的思緒就像自己是一個(gè)童話故事來(lái)實(shí)現(xiàn)。

但是,，真的有這么一天,，機(jī)會(huì)來(lái)了前線，之間達(dá)成,，才發(fā)現(xiàn)自己是如此的幼稚,，是那么的無(wú)助，他原來(lái)的志向是不是達(dá)到了這么多人才,，我知道我可以做的事情是受此限制,。

和我們分享了很多的人都知道，聽(tīng)說(shuō)過(guò),，但很多人都不太記得了,，真的不關(guān)心的話 - 成功的人都準(zhǔn)備好了。

是,，如果你想了很多,，需要大量的人,，還以為你是不是準(zhǔn)備好了呢？ -

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十

我曾幻想過(guò)是誰(shuí)第一次打的我：媽媽,、爸爸,、班主任……可讓我意外的是，第一次打我的人居然是一向幽默的作文老師,，江湖人稱“劉光頭”,。

因?yàn)槲乙粫r(shí)玩心大發(fā)，忘記了今天還有作文課,，因此遲到了整整十五分鐘,。由于著急，我一路像飛一樣朝作文班跑,。還沒(méi)順過(guò)來(lái)氣,，只見(jiàn)劉老師像門神似的，臉像抹上了鍋底灰,，拿著根面目邪惡的戒尺——上面雖然刻著《大悲咒》,，但是卻一點(diǎn)都不慈悲。就像某些人一樣,，人前一副面孔,，人后又是一副面孔。我心里好像有一個(gè)鼓在敲打著,，不禁放慢了腳步,，小心翼翼地走到了劉老師跟前，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“老師,，你怎么在這呢,？”

老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你干什么去了？”他的眼睛好像兩把刀,，狠狠地以戳進(jìn)我的心里,，讓我不由自主地打著寒顫，聲音微微顫抖著說(shuō)：“玩……去了,?！?/p>

“把手伸出來(lái)吧,！”老師深沉地說(shuō)。

這時(shí)在我的心里糾結(jié)萬(wàn)分,，心想：算了,，早晚躲不過(guò),。我那“大義凜然”的手伸了出去,，把眼睛閉上,，心中進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的自我安慰：沒(méi)事，不疼,，就算疼,，又不能被打死,。可是安慰終究斗不過(guò)恐懼,，心中的恐懼被無(wú)限放大。雖然老師的戒尺還沒(méi)有打下來(lái),，但一塊巨石已懸在我的心口，搖搖欲墜,。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,，戒尺落了下來(lái)。原先完好無(wú)損的手,，立刻通紅通紅，像沾滿了鮮血,。一碰,，火辣辣的，像被火燒了似的,。

“大悲咒”啊“大悲咒”,，你就是這么“慈悲”的嗎？我再也不遲到了,，也不想再領(lǐng)教你的“慈悲心腸”了,！

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十一

今天遲到了“快起床，8點(diǎn)差10分了,！”一聲叫喊把我從睡夢(mèng)中驚醒了，我慢吞吞地起了床,，以為媽媽在騙我,，就去客廳看大掛鐘。

“呀,！”原來(lái)媽媽沒(méi)騙我,，果真要遲到了！我慌忙跑到臥室,，穿衣服,、刷牙,、洗臉、梳頭發(fā),，手忙腳亂,。

收拾完書包穿上鞋就跑。

走了好長(zhǎng)時(shí)間,，也沒(méi)見(jiàn)到一名同學(xué),。

我多希望能也有一個(gè)同學(xué)也遲到了，給我做伴也行啊,。

我加快腳步，只覺(jué)得今天的路特別長(zhǎng),。

終于到了學(xué)校，我開(kāi)始害怕起來(lái),，怕老師讓我罰站，或是讓我罰抄課文---這讓我連校門都不敢進(jìn),。

我輕輕上了樓梯，咽了一口唾沫,，教室里靜悄悄地,，老師已經(jīng)在上課了。

我站在教室門前小聲說(shuō)了一聲“報(bào)告,！”三十多雙眼睛一齊盯向我。

老師仍然在講題,，沒(méi)有理我。

坐在前排位子上的張茜萌小聲對(duì)我說(shuō)：“快喊報(bào)告,！”我低著頭，紅著臉,，沒(méi)敢做聲。

老師終于講完了,，走下講臺(tái),，來(lái)到我面前，厲聲說(shuō)：“怎么回事？”“鬧鐘——沒(méi)響——睡——過(guò)頭了,。

”我嘟嘟囔囔地說(shuō)。

“進(jìn)來(lái),！”老師狠狠地說(shuō)。

我含著眼淚慢慢走到位子上坐下,，想“下次可不能再遲到了！”

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十二

當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校就在院子的對(duì)面，所以那時(shí)我一點(diǎn)不怕遲到,，大不了在最后一秒鐘沖進(jìn)教室,。

于是后來(lái)我就不怕遲到了，常常很晚才起來(lái),。早上，我常常心想：反正晚去了又不會(huì)遲到,，再睡一會(huì)兒吧。

可是當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),，就沒(méi)那么好運(yùn)了。學(xué)校雖說(shuō)離我家不太遠(yuǎn),，但總得花上個(gè)十來(lái)分鐘才能走到，加上我在路上磨蹭的時(shí)間,，至少也得二十分鐘,。所以，我不能再起晚了,?？晌覅s已經(jīng)改不了賴床的毛病了,。因此，我天天遲到,，天天被罰做清潔,。我也知道害羞呀﹗我可不想聽(tīng)到同學(xué)們叫我“遲到大王”,。

后來(lái)我上了四年級(jí)，心想自己又長(zhǎng)大一歲了,，怎么能再遲到呢,？于是盡管改不了賴床的毛病，也不會(huì)遲到了,。因?yàn)槲铱偸且宰羁斓乃俣茸龊靡磺?，以最快的速度去上學(xué)，即便在鈴聲中走進(jìn)教室,，也總比遲到好吧﹗但再這樣下去也不是辦法吧,。

真正改掉了遲到這個(gè)壞習(xí)慣是在五年級(jí)，也就是現(xiàn)在,。其實(shí)我還真應(yīng)該感謝林海音奶奶,。開(kāi)學(xué)時(shí)我翻語(yǔ)文書，偶然看見(jiàn)那篇《遲到》,，我讀了又讀,，心里下定了決心不再賴床，不再遲到,。于是我每天早早地睡,，第二天也早早地起。我不再遲到了,。

是的,，如果林海音奶奶影響了我，我又影響了其他人的話,，這該是一件多么好的事呀﹗

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十三

遲到不是一件好事,，以后要做好充足的準(zhǔn)備，不能讓遲到的事情再發(fā)生了,，下面我們一起看看這篇《遲到》,。

早晨第一道陽(yáng)光照射在了我的身上。我迷糊地看了一下我放在桌上的小鬧鐘,，心中想一定是六點(diǎn)半啊!

我一看,，什么，七點(diǎn)半了,。我立馬吃完早飯,，走出家門，卻看到了134公交車已經(jīng)閉上了門,，正要開(kāi)車走呢!我三步并做兩步地跑著,，可惜還是沒(méi)有趕上，我傷心地抬頭一看，天空萬(wàn)里陰云,。我又看了看那些花,，都垂頭喪氣地彎著腰，有的花瓣都落了下來(lái),。

我又停了一會(huì)兒,，終于等到了一輛公交車，我像箭一樣飛了進(jìn)去,。我在車?yán)锵耄何遗?jiān)持沒(méi)有遲到的記錄,，就要打破了，很是不甘心,。

公交車終于把我送到了我的補(bǔ)課學(xué)校,。我第一個(gè)沖了出來(lái)，大步流星地跑著,，我慢慢地推開(kāi)了門,，教室里靜靜的，好像就在等我了,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)用驚奇的目光看著我,，我的臉很紅，紅得就像一個(gè)大紅蘋果,，要是有個(gè)老鼠洞,，真恨不得鉆進(jìn)去。我好像就是一個(gè)大怪獸,，好幾秒過(guò)去了,，他們還是看著我，我真搞不懂,，我有這么好看嗎?這次老師沒(méi)有批評(píng)我,，因?yàn)槲沂堑谝淮危麓挝乙欢ú粫?huì)遲到的,。

我從桌上寫了一個(gè)“早”字,，讓我每天都想著不再遲到了。

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十四

早晨上學(xué)就要遲到了,，但我依然鉆在被窩里，遲遲不愿起來(lái),。

哎呦喂!昨天晚上十一點(diǎn)多才睡,，六點(diǎn)多就要起床，我連一個(gè)正常人的睡眠時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到,，這還讓不讓人活了!我一個(gè)勁兒的在心里嘀咕著,?！吧蠈W(xué)遲到啦!”鬧鈴又響了，真是煩死了,，剛才不是關(guān)了嗎?一掌拍下去,，鬧鐘立刻啞巴了!繼續(xù)睡!

“上學(xué)遲到啦!”我的天哪!怎么又響了?我不耐煩地睜開(kāi)眼。哎呀媽呀,，七點(diǎn)了，遲了!不管三七二十一,，先穿衣服再說(shuō),。穿上之后總覺(jué)得哪里不太對(duì)勁，低頭一看,，褲子反了,，有趕緊換了過(guò)來(lái)，襪子又壓在了被子底下,，又花了一會(huì)兒功夫,。

著裝算是搞定，又慌慌張張開(kāi)始洗漱,，頭發(fā)打了結(jié),，洗臉盆里還沒(méi)有水!擰開(kāi)水龍頭，只流出來(lái)一滴……“媽,，停水了?”“哦!昨天忘交水費(fèi)了,。”“怎么這么倒霉!”只能用濕毛巾擦一下,，算完事,。出門的時(shí)候又被自個(gè)兒的鞋帶絆倒了，摔了個(gè)_啃泥!

騎著變速好不容易到了學(xué)校,，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始朗讀課文了,。我站在門口喊了一聲“報(bào)告!”老師立刻注意到了我，犀利的眼神唰地掃了過(guò)來(lái),，我被那眼神盯得渾身起雞皮疙瘩,，不敢直視，只把頭低下去,。突然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,，感覺(jué)是老師過(guò)來(lái)了，抬頭一看,，那手里還拿著“板板糖”,。

走到我跟前，站定,，開(kāi)口：“伸手!”我乖乖的把手伸了出去,，板子揚(yáng)了起來(lái)!

我突然從夢(mèng)中驚醒,，頭上全是冷汗，還好還好,，只是虛驚一場(chǎng)!

這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十五

只聽(tīng)“叮鈴鈴”一聲,，我睜開(kāi)雙眼，揉揉惺忪的眼睛,，抬起頭一望,，八點(diǎn)十分啦！要遲到了,！

我從床上彈了起來(lái),，蹦出一米高。以速雷不及掩耳之勢(shì)的速度掀開(kāi)被子,，拿起褲子,，飛也似的穿起來(lái)，急忙之中又沒(méi)有看清,，拿起褲腳當(dāng)褲腰,，好不容易穿了一只腳進(jìn)去，另一只腳抵死伸不下去,。我咬緊牙關(guān),，一口氣用力伸進(jìn)去。聽(tīng)見(jiàn)“豁啦”一聲,，褲子開(kāi)了一條大縫,，我不管三七二十一，快速把褲子擺正,，兩只腳終于進(jìn)去了,。

我像離弦的箭一樣，抓起衣服用力往頭上套,，拿起外套披在身上,，匆匆忙忙地向衛(wèi)生間奔去，拿起牙刷,，在口里胡亂地?fù)v弄幾下,。抓起書包，急忙往門外跑,。

只聽(tīng)一聲大喊：“鞋子還沒(méi)穿,！”我便以五十米賽跑的速度沖進(jìn)家門，拿起一雙鞋,，趕緊往門外跑,。又聽(tīng)一聲：“還沒(méi)吃早飯呢！”于是又沖進(jìn)家中,，抓起幾塊面包塞進(jìn)書包里,，又跑出去,。就這樣幾個(gè)來(lái)回，大滴大滴的汗水從我臉上往下流,，最后又風(fēng)風(fēng)火火地跑出去,。

看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，此時(shí)我多么希望時(shí)光倒流,。不一會(huì)兒,，我便踉踉蹌蹌，累得看不清路了,，好不容易看清楚路,，就坐在一棵樹(shù)下休息。剛坐下,，便又快速站起來(lái)，繼續(xù)氣喘吁吁地跑著,。

一到教室,，我的心繃得緊緊的，臉漲得通紅,，看到老師,，我支支吾吾地說(shuō)：“老師……對(duì)……不起……我遲到了?！?/p>

“坐下吧,！”老師溫和地對(duì)我說(shuō)道。