每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我的初中生活字我的初中生活篇一

年華似流水,，

小學(xué)生活

落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光,，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界,。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束,，可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,，

初中生活

幾天來的軍訓(xùn),，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)?？墒呛顾^后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,，壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候,，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響,。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力,，秋天到了,，別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

中學(xué)的生活,，是欣喜,、是悲傷、是興奮,，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著,。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變,，我變得不再像從前一樣頑皮,，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑,？雖然笑容還掛在面龐,，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,，而從前的生活中那些零零散散的快樂,，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

我的初中生活字我的初中生活篇二

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“低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多.全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境.人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng).盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受.低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開始關(guān)心,我今天有沒有為減碳做些什么.在北京的八達(dá)嶺,一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹!

我的初中生活字我的初中生活篇三

黑夜一寸一寸翻涌上天幕,，靜靜地牽著月光起舞,。在時(shí)光淙淙流過的罅隙里，我再一次意猶未盡地回想起了我的初中生活,。

記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還很懵懂,，過完了假期，爸爸陪我去報(bào)名,。老師問我：“你叫什么名字,？”“彭小艷。”“出生日期,？”“六月十一日,。”“年份呢,？”年份,？糟了，我從小到大都只記得生日,，哪清楚什么年份,？我一著急順口說道：“一九九零年?！崩蠋熃又f：“那你十四歲了,？”“不，我十二歲,?！蔽翌D時(shí)臉紅了。我趕緊拉住爸爸的衣角,，“爸爸,，我到底是哪一年生的呀？”爸爸說：“九二年,?？茨悖婚L(zhǎng)記性吧,！出洋相了吧,！”頓時(shí)，周圍的家長(zhǎng)和同學(xué)都笑了,。這就是我給我的初中老師和同學(xué)留下的第一印象,。

在初一的那年里我非常聽話，心里什么雜念也沒有,，一心撲在學(xué)習(xí)上,。老師講什么我就聽什么，怎么要求我就怎么做,。所以當(dāng)時(shí)我的成績(jī)也很好,，一直在班上名列前茅，老師也很器重我,。

到初二的時(shí)候,，我已經(jīng)和班上的同學(xué)都熟識(shí)了，并且有了很還得朋友,。漸漸地受周圍環(huán)境的影響,，我也開始不認(rèn)真聽講,，開始做小動(dòng)作，講小白話,，心里也是云里霧里想著些亂七八糟的東西,。想周末了怎么玩，想家里好吃的,，想長(zhǎng)大后我會(huì)怎么樣……學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了,。期中考試，我的成績(jī)一下從第一名跌到了第八名,。但是我并沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,，只是心情低落了幾天，幾天一過,，我又照樣玩我的,，不顧父母的教導(dǎo)和老師的警告，就這樣渾渾噩噩地度過了我的初二,。

進(jìn)入初三以后,，我感到了前所未有的壓力。我忽然意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，如果還不努力,，我將在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)遭受失敗。于是,，我開始強(qiáng)迫自己不再去胡思亂想,，強(qiáng)迫自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去，在這最后一年,，好好沖刺一把,，可有時(shí)還是力不從心。就這樣,，初中生活的最后一年也就這么過去了,。

過去的生活漸行漸遠(yuǎn)，眼前的日子卻像蝸牛一般緩慢,，但今天的一切也會(huì)成為過去,。我的老師,，我的同學(xué),，我的青春，我的夢(mèng)想,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，連同空氣中曾經(jīng)彌漫的花香都將成為歷史。

過去的已經(jīng)過去,，要緊的是把握現(xiàn)在,。我要整理好心情,，收拾好行囊，直面人生,，勇往直前,，為創(chuàng)造自己燦爛輝煌的明天而努力奮斗。

我的初中生活字我的初中生活篇四

兩年前,，我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里,，幻想著美好的初中生活。后來啊,，我畢業(yè)了,。

我滿懷著無比欣喜與激動(dòng)的心情開始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛而又無比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你,。剛來到這個(gè)陌生的中學(xué),，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動(dòng)與人交往,，只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,，避免我孤單一人。但是后來啊,，我和你做到了一起,。

我們被安排在一個(gè)小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來,。我們的脾氣相似,，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離,。不敢在外人面前多說話的兩個(gè)人,，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的,。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事,，然后彼此笑話，迎來別人異樣的眼光,，我們也毫不在意,；我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng)，校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱,；我們還一起值日一起學(xué)習(xí),，彼此安慰，彼此鼓勵(lì),，這一路走來,，我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我羨慕你的樂觀與淡然,，我依賴你的溫暖與笑容,，我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),，漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你,，但是后來啊,，你離開了。

我們相互信任和理解,，在我們打開心門接受彼此之后,，你卻要離開，我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ?，可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧,，沒有人知道我的委屈與辛酸,。我將這一切連同對(duì)你的'思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出,。

我的初中生活是不平凡的,！有了一個(gè)你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的,！

我的初中生活字我的初中生活篇五

這個(gè)暑假,，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣,。

暑假前,，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南,，又找不著北了,。借來這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”,。

書就像一個(gè)無邊無盡的大海,，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭,。讀書成了我生活中的一部分,，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵,，被書緊緊地給吸住了,。因?yàn)闀械恼Z言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀,，真是百讀不厭,，每當(dāng)讀到好的語句,，我仿佛也身臨其境,，成為了書中的人物,。

每天我都要以最快的速度，寫完當(dāng)天的作業(yè),，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書,。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,，書桌上有書,，餐桌上有書，廁所里有書,，電腦上也有書,，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方,，都會(huì)留下我的“光榮事跡”,。

只要我的書讀完了，就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買書,，要我的新“大餐”,。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞,，書是一位最好的作文老師,，它教會(huì)我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧,。

書,，是我的良師益友，陪我我度過了一個(gè)豐富多彩的暑假,。

我的初中生活字我的初中生活篇六

說起低碳,，也許人們并不陌生。因?yàn)樵陔娨?、?bào)紙上常?？梢姟暗吞肌钡纳碛啊５暗吞肌钡降资鞘裁茨?？有人說是環(huán)保,，有人說是節(jié)約，而我對(duì)它的理解是“節(jié)能減排,，減少二氧化碳的排放”?，F(xiàn)在我們的生活雖然很繁榮昌盛，人們生活的非常舒坦,。但,，我們是不是失去了自己的本性，就是——環(huán)保,。我們共同的媽媽,，也就是地球,，她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地：亂砍亂伐,、濫放污水,、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎,！不是的,，還有人們的貪婪。現(xiàn)在都倡導(dǎo)“綠色低碳生活”,，而我家則就是這樣的“模范家庭”,，就讓我來給你介紹介紹吧。

一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的小瓶裝,，也許你喝完后就會(huì)隨手扔掉,，而我卻會(huì)把它變廢為寶：先在它二分之一的地方剪開，取它的下半部分,，再用自己喜歡顏色的紙包裝起來,，用彩紙和裝飾品裝點(diǎn)起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來,。這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好啦,！做到這里，你一定會(huì)問那上半部分用來做什么呢,？哈哈,，這個(gè)你大可不用擔(dān)心，因?yàn)樗部梢宰龀闪棵咨?、量水勺,。是不是很?shí)用呢，呵呵,。

長(zhǎng)期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，不知道愛惜,，而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上,，水資源日益緊缺,，而我市的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日，自來水來之不易,。人不可一日無水,，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！在此,，我來介紹一些日常生活中的節(jié)水常識(shí)：盆浴后的水可用于洗衣,、洗車、沖洗廁所,、拖地等,。而在澆花的時(shí)候,，還可用淘米水,、茶水、洗衣水等,。而且有些人喜歡在洗手,、洗臉、刷牙時(shí),，讓水嘩嘩地流著,，殊不知這些習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水。據(jù)分析,，一個(gè)家庭只要注意改掉不良習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的節(jié)水意識(shí)就能節(jié)水70％左右。

自制衣柜,？,！可以做到嗎？別著急,，我的爺爺是一位“巧手爺爺”,，他的雙手就像是雙魔術(shù)手，什么樣的東西都不在他話下,，迄今為止,，我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的。行,，繞了那么多彎,，現(xiàn)在就開始進(jìn)入正題——衣柜。至于當(dāng)初為什么要做一個(gè)衣柜,，還得從那個(gè)“革命”衣柜說起,，這個(gè)衣柜頂棚都積滿了灰塵，每到你放條衣服進(jìn)去的時(shí)候,，它就會(huì)“格嘰格嘰”的唱起歌來,。惹你討厭,。這個(gè)自制衣柜則不同，因?yàn)樗侨止ぶ谱鳎瑱?、抽屜、鞋架樣樣俱全，毫不遜色于普通市場(chǎng)上能買到的衣柜，雖然做工粗糙,，但是非常實(shí)用哦！現(xiàn)在你靠近這個(gè)衣柜靜下心來,，還能聞到木頭的陣陣清香呢,！

低碳生活，從我做起,，從身邊的小事做起,，也許只要你的一個(gè)小動(dòng)作就能保護(hù)地球。現(xiàn)在就行動(dòng)起來,，保護(hù)我們的地球媽媽,，保護(hù)我們?nèi)找陨娴木G色家園！

我的初中生活字我的初中生活篇七

不知從何時(shí)起,，每當(dāng)我孤獨(dú),、寂寞的時(shí)候?？倳?huì)有快樂的笑聲在我耳邊回響,。

當(dāng)我在上初中的時(shí)候，我真的很沒有想到我會(huì)在這個(gè)班讀,，也想不到在這個(gè)班的同學(xué)那么友好,、和諧、樂觀,。和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),、嬉戲真的很開心，和她們?cè)谝黄鹩忻篮?、快樂的時(shí)光,，我才知道友情的幸福是什么?？墒怯幸惶焱蝗粊砹艘粋€(gè)信息讓我和她們分開了,，我更想不到的是離開了這個(gè)班上到重點(diǎn)班，也沒有誰想到我們會(huì)分開,。哎,！人生中，有很多事情發(fā)展到后來并不是我們最初所希望看到的結(jié)果?，F(xiàn)在我再也不是１１３班里面的一員了,，我只是一個(gè)路過的陌生人而已，我也知道我們的感情再也回不去了,。

自從在上那節(jié)班會(huì)課的時(shí)候,，我和她們就在上最后一節(jié)課了，那時(shí)候就應(yīng)該要知道，當(dāng)自己把腳踏出去了,，就再也不屬于那里了,，我們的感情就再此破碎了，再怎么維持也不可能回到原來那樣了,。就像一瓶飲料一樣,，第一次喝還可以，可是只喝了一半留一半放著,，它會(huì)變質(zhì),，不可能還像原味一樣。哎,！所以要更珍惜現(xiàn)在,、把握現(xiàn)在,，不要等后悔了再珍惜,，人生能有只回是后悔的呢？更何況沒有后悔藥賣,。如果可以的話,，把時(shí)間倒流，讓我們回到過去吧,！我真的不想長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大后什么都會(huì)變。想想,，還是童年好,，童年很真實(shí)，不想現(xiàn)在一樣,，人多眼雜,、傷風(fēng)敗俗的。

這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,，現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來,。我不是一個(gè)甘于平庸的學(xué)生，雖然我的成績(jī)不怎么理想,，但我決不放棄,。我雖然無法獲得別人的青睞，但我相信自己很棒,，我可以沒有耀眼的光芒,，但是我很真實(shí)！其實(shí),，我完全可以做一回自己,。我這個(gè)人啊有太多太多的事，有太多太多的煩惱，也有太多太多的快樂,，我一點(diǎn)也不覺得多余,，因?yàn)檫@都是我的一部分，也是一部分的我,，有一這些東西,，我才活得真實(shí)，活得才有意義,。

時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來,，度過那日出而作，日落而息的每一天,，疊在箱子里成為寂寞的過客了,。在別人面前，總把笑容擺得那么巧,，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,，卻把寂寞冰冷孤獨(dú)的一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪,。原以為自己擁有了一份難得的純真,，卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的歲月將自己變得太復(fù)雜,，知道的東西還不多,，不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。

我知道,。日子會(huì)逐漸過去,，歲月想必也將要來臨的日子里，把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,，把這一層灰紫色的.暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除,。

我的初中生活字我的初中生活篇八

我是一個(gè)對(duì)電腦充滿好奇的女孩。電腦在我心里是個(gè)神奇的東西,，它不僅可以替人們做很多事情,，還能提供許多內(nèi)容精彩的游戲給我們玩。每次看到媽媽在使用電腦時(shí),，我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)她的房間,，想看看她的電腦里究竟有些什么好玩的游戲，但媽媽每次都會(huì)堅(jiān)決地把我趕出來,。媽媽告訴我,，玩電腦游戲不僅浪費(fèi)我的時(shí)間，影響我的學(xué)習(xí),，還會(huì)對(duì)我的眼睛造成很大的傷害,。

可是,，今年寒假，媽媽卻一反常態(tài),，第一次主動(dòng)地邀請(qǐng)我一起來玩電腦游戲,，這真是讓我丈二和尚摸不著頭腦。帶著興奮又懷疑的心情,，我跑進(jìn)了媽媽的房間,，坐到她的電腦前，聽著她的'指令,，一步步操作,，打開了一款叫“唯智學(xué)園”的游戲軟件。

“唯智學(xué)園“是一款能提高少兒英語口語能力的學(xué)習(xí)型軟件,。我在“唯智學(xué)園”里面不僅能玩到各種各樣有趣的游戲,，還能練習(xí)我的弱項(xiàng)：英語語法，真是一舉兩得呀,！

“唯智學(xué)園”里的挑戰(zhàn)游戲五花八門,，有玩具城大戰(zhàn)、爆爆樂,、涂涂樂,、陽光牧場(chǎng)等,。我最喜歡的就是“玩具城大戰(zhàn)”,。在游戲前，必須要完成一些英語語法的選擇題,，只有做得越快越好,，才有可能拿到高分，購買魔力級(jí)數(shù)高的道具,，成為贏得這場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利者,。

除了挑戰(zhàn)類游戲，我最喜歡的就是種菜,。在“唯智學(xué)園”里,，我已經(jīng)擁有了一座自己的菜園。菜園里有六個(gè)種植物的坑,，菜園的最下方是計(jì)算級(jí)別的顯示條,，左上方是計(jì)算體力值的顯示條。整理菜園是一個(gè)體力活,，你要播種,、除蟲、澆水,、采摘等,，每當(dāng)你勞動(dòng)時(shí),，你的體力值就會(huì)減少，但相應(yīng)的菜園級(jí)別就會(huì)增加,。如果體力值過低,，你就無法勞動(dòng)了，那該怎么辦呢,？沒關(guān)系,，我們可以通過完成英語練習(xí)來提高體力值，做對(duì)的題目越多,，你的體力值就越充沛,，就能不斷提高菜園級(jí)別，種更多高級(jí)別的植物?，F(xiàn)在我的菜園級(jí)別非常高,，菜園里果實(shí)累累，種滿了各種新穎的植物,，它們千姿百態(tài),、顏色各異，漂亮得讓人眼花繚亂,。

“唯智學(xué)園”是我的樂園,，在這里，我變身成為一位出色的魔法師,，通過學(xué)習(xí)魔法書來掌握英語知識(shí),，通過挑戰(zhàn)魔法任務(wù)來結(jié)交新朋友?！拔ㄖ菍W(xué)園”讓我玩中有學(xué),，學(xué)中有玩。在不知不覺中,，我的英語語法水平得到了提高.同時(shí),，我還從游戲中明白了一個(gè)道理：不勞不獲，多勞多獲,，任何成果都來自于辛勤的勞動(dòng),。