每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
六年級(jí)作文作文梗概篇一
這對(duì)善良的夫婦和小鳥(niǎo)們很要好,。在一個(gè)寒冷的冬天,,小鳥(niǎo)們找不到食物,餓的饑腸轆轆,,連飛的勁兒都沒(méi)有,。于是,,夫婦慷慨地拿出自己家的秕谷,,大把大把地撒在雪地上,,讓鳥(niǎo)兒們平安地度過(guò)了這個(gè)冬天。
不久以后,這對(duì)夫婦有了一個(gè)小孩,,為了維持生計(jì),他們不得不帶著孩子干活,。
這一天,夫婦倆照例帶著孩子來(lái)到深山老林中砍柴,、拾野果。正在一家人其樂(lè)融融的說(shuō)笑著,,可惡的大灰狼夫妻出現(xiàn)了!它們綠色的眼睛里閃著邪惡的光芒,,呲牙咧嘴的樣子令人不敢正視。顯然,,這是兩只很久沒(méi)有吃東西的狼。
完了,!它們準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊了:兩只三角形的耳朵支楞著,,鼻子不停地聳動(dòng)著,身上的狼毛直豎著,,兩只前爪刨著土,,躍躍欲試的樣子!
怎么辦,?怎么辦?看來(lái)一家人都得葬身于狼嘴之中了,!在這緊急時(shí)刻,,一大群鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),慌忙之中,,它們簇?fù)碇研『⒌鹱吡?,可等到再趕回來(lái)營(yíng)救夫婦倆人時(shí),兩具白骨赫然展現(xiàn)在它們面前,狼的蹤影早就不見(jiàn)了,。鳥(niǎo)兒們沒(méi)有眼淚,但它們能哀聲?shū)Q叫,。它們哀叫著飛回了夫婦的家中,,小孩什么也不知道,,還躺在床上坐著美夢(mèng),。父母雙亡了,孩子該怎么辦,?既然我們能救他,,就一定有能力養(yǎng)活他!鳥(niǎo)兒們不再悲痛,,它們已在為孩子以后的生活做打算,。
第二天,孩子仍然躺在床上,,但他的周圍卻多了幾只雌鳥(niǎo)。雌鳥(niǎo)細(xì)心地照料著小孩,,不時(shí)的把半消化的果子喂給小孩吃,。
孩子一天天長(zhǎng)大了,在以后的日子里,他將會(huì)面對(duì)更多的考驗(yàn),讓我們?yōu)樗8?,讓他能平安地度過(guò)一生!
六年級(jí)作文作文梗概篇二
"你怎么啦,?不愿意嗎?你怎么啦,,桑娜,?"
"你瞧,他們?cè)谶@里啦,?!鄙D壤_(kāi)了帳子。
漁夫用粗糙而寬厚的手掌撫摸著西蒙的兩個(gè)兒子,,眼神中含有喜悅,、憂愁的神情,他對(duì)桑娜說(shuō):”桑娜,,我們?nèi)缃裼辛似邆€(gè)孩子,我們現(xiàn)在要更加努力照顧他們,,你平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,,你心靈手巧,幫別人改衣服,,修衣服或者拾一些貝殼用線串成項(xiàng)鏈賣出去,,也能讓這七個(gè)孩子過(guò)得好一點(diǎn)兒,?!鄙D任⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,。
第二天清晨,,桑娜的丈夫順手拿了一小塊黑面包則出海打魚(yú)了,桑娜送走了丈夫,,直至漁船消失在茫茫的大海中,,桑娜才返回。走到家門,,桑娜就聽(tīng)到號(hào)啕大哭的聲音,桑娜急忙進(jìn)門,,看到西蒙的兩個(gè)兒子正在失聲痛哭,,桑娜緊忙安撫兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子問(wèn):”桑娜阿姨,,我們的……媽媽……去哪了,?"桑娜不知所措,不知道到底該怎么回答,,于是,桑娜說(shuō):“你們的媽媽到了一個(gè)非常美麗的地方,?!眱蓚€(gè)孩子不說(shuō)話了,。
而漁夫那邊,,早餐什么也不吃,直到下午用面包填飽肚子,,每天早出晚歸,,桑拿在家時(shí)心驚肉跳,。擔(dān)心丈夫會(huì)有什么危險(xiǎn),,桑娜有事出去撿貝殼,,改衣服,,勉強(qiáng)讓七個(gè)孩子填飽肚子。
一天又一天,,一年又一年,,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,,二十年過(guò)去了,那七個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,,而桑娜和漁夫已白發(fā)蒼蒼,,西蒙的兩個(gè)兒子也知道那個(gè)美麗的地方在哪,,他們把桑娜和漁夫接到城里,,漁夫?qū)ιD日f(shuō):“我們的苦日子總算熬到頭了,,好日子開(kāi)始了,。”從此,,桑娜一家過(guò)著舒適而安逸的生活,!
六年級(jí)作文作文梗概篇三
2月28日上午,學(xué)校組織了一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽,。
我匆匆走進(jìn)考場(chǎng),,才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)整齊的坐在考場(chǎng)上,正在認(rèn)真的看著考題,。于是,,我趕緊坐下來(lái)準(zhǔn)備考試。低頭看了整整三頁(yè),,?。∵@么多考題,,我都暗暗吃驚。
我一坐好,,教室外面的鈴聲就響了,考試開(kāi)始了,。監(jiān)考老師宣布他可以做題了,。
學(xué)生們開(kāi)始寫(xiě)答案。教室里很安靜,,只有監(jiān)考老師來(lái)回走動(dòng)的聲音,,還有學(xué)生答題的沙沙聲,。前三題比較簡(jiǎn)單,,我很輕松的就做完了,,一切都進(jìn)行的那么順利,。
第四個(gè)問(wèn)題是選擇題,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,??粗ㄌ?hào)后面的四個(gè)答案,不敢輕易動(dòng)筆,。如果我犯了錯(cuò)誤,,我將被扣分。我在考慮怎么選擇,。看我旁邊的同學(xué),,他們也很難過(guò),很焦慮,。唉!平時(shí)看英文書(shū)看得那么不認(rèn)真都是我的錯(cuò),,不求解答。不然我今天怎么會(huì)難受呢,?或者跳過(guò)這個(gè)“老虎”,,快速做下面的題。
第五個(gè)問(wèn)題是真還是假,,在每個(gè)句子后面打勾或者打叉,,然后指出錯(cuò)誤的地方,這又是一個(gè)“大老虎”,。怎么辦?我們不能再讓這只“老虎”跑掉了,,但我們要用和宋武打虎的精神消滅這只“大老虎”,。我按照平時(shí)的思路仔細(xì)判斷每一個(gè)問(wèn)題,很快就打掉了這個(gè)“紙老虎”,。我會(huì)加快速度,,做完下面的題,然后返回克服最后一個(gè)困難,?選擇題,努力才有回報(bào),,我終于做完了選擇題,,又一個(gè)“紙老虎”被打掉了。
最后十分鐘,,監(jiān)考老師提醒學(xué)生加快答題速度,,答完的同學(xué)要認(rèn)真檢查。有的同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,;有的同學(xué)撓耳朵,皺眉,有的同學(xué)停止檢查,,已經(jīng)在胸中;我也開(kāi)始認(rèn)真審視每一個(gè)問(wèn)題,,但還是忐忑不安。
嘿,!這場(chǎng)艱難的英語(yǔ)比賽結(jié)束了,。但是選擇題和真假題能正確嗎?心里不太清楚,。