每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年級作文作文梗概篇一

這對善良的夫婦和小鳥們很要好。在一個寒冷的冬天,，小鳥們找不到食物,，餓的饑腸轆轆,，連飛的勁兒都沒有。于是,，夫婦慷慨地拿出自己家的秕谷,，大把大把地撒在雪地上，讓鳥兒們平安地度過了這個冬天,。

不久以后,，這對夫婦有了一個小孩，為了維持生計,，他們不得不帶著孩子干活,。

這一天,，夫婦倆照例帶著孩子來到深山老林中砍柴,、拾野果,。正在一家人其樂融融的說笑著,，可惡的大灰狼夫妻出現(xiàn)了,！它們綠色的眼睛里閃著邪惡的光芒,，呲牙咧嘴的樣子令人不敢正視,。顯然,，這是兩只很久沒有吃東西的狼,。

完了,！它們準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊了：兩只三角形的耳朵支楞著，鼻子不停地聳動著,，身上的狼毛直豎著,，兩只前爪刨著土，躍躍欲試的樣子,！

怎么辦,？怎么辦？看來一家人都得葬身于狼嘴之中了,！在這緊急時刻,，一大群鳥飛了過來，慌忙之中,，它們簇?fù)碇研『⒌鹱吡?，可等到再趕回來營救夫婦倆人時，兩具白骨赫然展現(xiàn)在它們面前,，狼的蹤影早就不見了,。鳥兒們沒有眼淚，但它們能哀聲鳴叫,。它們哀叫著飛回了夫婦的家中,，小孩什么也不知道，還躺在床上坐著美夢。父母雙亡了,，孩子該怎么辦,？既然我們能救他，就一定有能力養(yǎng)活他,！鳥兒們不再悲痛,，它們已在為孩子以后的生活做打算。

第二天,，孩子仍然躺在床上,，但他的周圍卻多了幾只雌鳥。雌鳥細(xì)心地照料著小孩,，不時的把半消化的果子喂給小孩吃,。

孩子一天天長大了，在以后的日子里,，他將會面對更多的考驗,，讓我們?yōu)樗８＃屗芷桨驳囟冗^一生,！

六年級作文作文梗概篇二

"你怎么啦,？不愿意嗎？你怎么啦,，桑娜,？"

"你瞧，他們在這里啦,?！鄙Ｄ壤_了帳子。

漁夫用粗糙而寬厚的手掌撫摸著西蒙的兩個兒子,，眼神中含有喜悅,、憂愁的神情，他對桑娜說：”桑娜,，我們?nèi)缃裼辛似邆€孩子,，我們現(xiàn)在要更加努力照顧他們，你平時沒事的時候,，你心靈手巧,，幫別人改衣服，修衣服或者拾一些貝殼用線串成項鏈賣出去,，也能讓這七個孩子過得好一點兒,。”桑娜微笑地點點頭,。

第二天清晨，桑娜的丈夫順手拿了一小塊黑面包則出海打魚了，桑娜送走了丈夫,，直至漁船消失在茫茫的大海中,，桑娜才返回。走到家門,，桑娜就聽到號啕大哭的聲音,，桑娜急忙進(jìn)門，看到西蒙的兩個兒子正在失聲痛哭,，桑娜緊忙安撫兩個孩子,，那兩個孩子問：”桑娜阿姨，我們的……媽媽……去哪了,？"桑娜不知所措,，不知道到底該怎么回答，于是,，桑娜說：“你們的媽媽到了一個非常美麗的地方,。”兩個孩子不說話了,。

而漁夫那邊,，早餐什么也不吃，直到下午用面包填飽肚子,，每天早出晚歸,，桑拿在家時心驚肉跳。擔(dān)心丈夫會有什么危險,，桑娜有事出去撿貝殼,，改衣服，勉強(qiáng)讓七個孩子填飽肚子,。

一天又一天,，一年又一年，時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，二十年過去了，那七個孩子已經(jīng)長大成人了,，而桑娜和漁夫已白發(fā)蒼蒼,，西蒙的兩個兒子也知道那個美麗的地方在哪，他們把桑娜和漁夫接到城里,，漁夫?qū)ιＤ日f：“我們的苦日子總算熬到頭了,，好日子開始了?！睆拇?，桑娜一家過著舒適而安逸的生活,！

六年級作文作文梗概篇三

2月28日上午，學(xué)校組織了一場英語競賽,。

我匆匆走進(jìn)考場,，才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)整齊的坐在考場上，正在認(rèn)真的看著考題,。于是,，我趕緊坐下來準(zhǔn)備考試。低頭看了整整三頁,，?。∵@么多考題,，我都暗暗吃驚,。

我一坐好，教室外面的鈴聲就響了,，考試開始了,。監(jiān)考老師宣布他可以做題了。

學(xué)生們開始寫答案,。教室里很安靜,，只有監(jiān)考老師來回走動的聲音，還有學(xué)生答題的沙沙聲,。前三題比較簡單,，我很輕松的就做完了，一切都進(jìn)行的那么順利,。

第四個問題是選擇題,，說起來容易做起來難?？粗ㄌ柡竺娴乃膫€答案,，不敢輕易動筆。如果我犯了錯誤,，我將被扣分,。我在考慮怎么選擇?？次遗赃叺耐瑢W(xué),，他們也很難過，很焦慮,。唉,！平時看英文書看得那么不認(rèn)真都是我的錯，不求解答,。不然我今天怎么會難受呢,？或者跳過這個“老虎”,，快速做下面的題。

第五個問題是真還是假,，在每個句子后面打勾或者打叉,，然后指出錯誤的地方，這又是一個“大老虎”,。怎么辦？我們不能再讓這只“老虎”跑掉了,，但我們要用和宋武打虎的精神消滅這只“大老虎”,。我按照平時的思路仔細(xì)判斷每一個問題，很快就打掉了這個“紙老虎”,。我會加快速度,，做完下面的題，然后返回克服最后一個困難,？選擇題,，努力才有回報，我終于做完了選擇題,，又一個“紙老虎”被打掉了,。

最后十分鐘，監(jiān)考老師提醒學(xué)生加快答題速度,，答完的同學(xué)要認(rèn)真檢查,。有的同學(xué)長長嘆了口氣；有的同學(xué)撓耳朵,，皺眉,，有的同學(xué)停止檢查，已經(jīng)在胸中,；我也開始認(rèn)真審視每一個問題,，但還是忐忑不安。

嘿,！這場艱難的英語比賽結(jié)束了,。但是選擇題和真假題能正確嗎？心里不太清楚,。