在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的收獲作文字 我的收獲作文字篇一

我生性膽小,，缺乏自信和勇氣,，上課時，我不敢回答問題,，生怕說錯老師會訓(xùn)我,，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,，如果被老師叫起來,，我就會嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……

媽媽和老師溝通了以后，了解了我的情況,，有針對性地配合老師對我做了一些訓(xùn)練。媽媽經(jīng)常帶我去參加一些社交活動,，有意識地讓老師多提問我,，并用心理暗示法對我進(jìn)行專門的訓(xùn)練，讓我想著自己就是一個自信,、勇敢,、堅強(qiáng)的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來,。慢慢地,，我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強(qiáng)了,，我開始主動回答老師的問題,，并敢于在老師面前為同學(xué)講話。

有一次,，老師讓我們通過網(wǎng)絡(luò)上傳作文,，有幾個女同學(xué)家里沒有電腦，讓我?guī)退齻兩蟼?。第二天,，老師在念收到上傳作文的同學(xué)的名字時，沒念到我?guī)椭^的王君君的名字,，我擔(dān)心老師會批評王君君,，就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,，我不再那么害怕老師了,。

還有一次，教室進(jìn)來一只大頭蜂,，到處亂飛亂撞,，同學(xué)們都怕被蟄著，嚇得亂躲亂藏,，我勇敢地趁大頭蜂不注意時,，用空盒子罩住了它，同學(xué)們見我罩住了那只蜂,，就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了,。這一次，我覺得自己很勇敢,，我也有力量保護(hù)我的同學(xué)啦,！

現(xiàn)在，我不再膽小,，不會動不動就哭鼻子了,，我已經(jīng)是一個堅強(qiáng)、勇敢,、自信的孩子了,。你們說這是不是我最大的收獲呢？

今年暑假里,，媽媽教我騎自行車,，在學(xué)騎自行車的過程中，我收獲了一個道理,。

那一天上午,，我趴在窗口賞花,，無意中看見我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車，我便纏著媽媽教我騎自行車,。媽媽答應(yīng)了,，她把自行車從地下室推出來，先給我講了騎自行車的要領(lǐng)：“眼要看前方,，手要掌握好車把的方向,，身體要保持平衡?！蔽野凑諎寢屨f的,，騎上車子，媽媽在后面扶著,，我用力地不停地蹬,，車子竟穩(wěn)穩(wěn)地向前跑了起來。但是我還是很緊張,，手心都出汗了,，騎了一會兒，我感覺不那么害怕了,，我扭頭想看看媽媽,，可是媽媽卻沒有在后面扶，而是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,。我剛放平的心又被提了上來,，自行車好像不聽我的指揮，搖搖晃晃,，像喝醉了酒一樣,，只聽“咚”的一聲，自行車摔倒了,，我的膝蓋也被摔破了,。旁邊的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭,。我想：算了,，不學(xué)了！這時,，媽媽過來鼓勵我說：“學(xué)騎車子哪有不摔跤的,？媽媽學(xué)騎車子也摔過跤。只要你努力,，就一定會成功的?！?/p>

我聽了媽媽的話,，用手擦干了眼淚,，從地上爬起來，繼續(xù)練,，我練了一遍又一遍,，終于學(xué)會了騎自行車。啊,，我成功了,！當(dāng)我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時，我感覺自己就像一只快樂的小鳥在飛來飛去,。學(xué)會騎自行車的感覺,，真爽！

學(xué)自行車,，讓我明白了一個道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？無論做什么事,，只要不怕失敗,，不斷努力，就一定能成功,！”

我的收獲作文字 我的收獲作文字篇二

早自習(xí)剛剛下課,，三班的科代表就把作業(yè)抱了過來。進(jìn)屋后放下作業(yè),，并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了,，我叮囑了一句：“第二節(jié)課間來取,！”孩子匆匆地走了,。

我抓緊時間判作業(yè)，認(rèn)真地看著學(xué)生們的精耕細(xì)作,，作業(yè)一本本地閱過,。打開郭甜雨的作業(yè)本時，我不僅吃了一驚：一張百元大鈔掉了出來,。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚：這錢一定有問題：因?yàn)槲覀冞@兒的學(xué)生,，沒有住宿生，一般都是早晨來,，下午放學(xué)后回家,，所以不會帶過多的錢，他們身上的錢,，只不過是父母給的午飯或是一些買零食的小錢,，咋會有這百元大鈔呢？于是,，我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的,，可能父母不知道,，或是偷偷拿父母的，再就是……想到這兒,，我把錢裝到了我的口袋里,，繼續(xù)判我的作業(yè)。

第二節(jié)課下課了,，科代表來抱作業(yè)了,。我告訴她：“回班讓郭甜雨來找我！”

功夫不大,，郭甜雨來了,。看看文文靜靜的她,，不象是不聽話的孩子,。而且在班上還是個學(xué)習(xí)比較不錯的學(xué)生。進(jìn)得門來她問：“老師,，找我有什么事兒,？”我說：“是科代表讓你來的吧！你的作業(yè)完成得如何??？”她說：“做完啦?！眴枺骸笆裁磿r候做的,？”答：“昨天晚上?！眴枺骸白鲎鳂I(yè)時還有誰在?。俊贝穑骸皼]別人啊,?！彼唤獾乜粗遥行┲钡貑枺骸袄蠋熢趺蠢?？我的作業(yè)有什么問題嗎,？”我說：“不是作業(yè)有問題，而是作業(yè)本里有了問題,。你想想,，作業(yè)本里放了什么沒有？”她仔細(xì)地想了想說：“沒啊,?！蔽矣终f：“你認(rèn)真想想，真的沒放什么嗎,？”聽到問話,，孩子似乎有些緊張,，眼中出現(xiàn)了淚水?！袄蠋熆煺f吧，我的作業(yè)到底怎么啦,？”我見她真的想不出,，就直接問她：“你往作業(yè)本里放錢了沒有？”她想了想說：“沒有啊,?！毖劾锔又薄Ｎ乙豢凑娌恢?，就直接說了出來：“我在你的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一百元錢啊,。你想想，是否知道是誰放進(jìn)去的,？”她這才又想了想,，如釋重負(fù)地對我說：“我爸爸在外面做生意，收了一張假錢,，回家后給了我,，讓我收起來，并告訴我說這是張假錢,，咱不能讓它再去害人了,！認(rèn)真地看看，學(xué)點(diǎn)識別真假的本領(lǐng),，也算花錢買個教訓(xùn)吧,！我把錢接了過來，也沒太精心,，隨便放在了本里,。你不說我早就忘了?！甭犃怂脑?，我的心放松了許多。

正在這時,，任校長走了進(jìn)來,，說是找我有事。我當(dāng)下把錢拿了出來,，請任校長看看,，是否是假鈔。任校長接過錢,，看了又看,，而后從自身口袋里掏出錢來和這張認(rèn)真對比,，我也湊了過去，仔細(xì)地看著,。經(jīng)過比較,，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒破綻：100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕,，更為這害國害民的小人所不恥,！

到此，我拿過錢來,，重新給了郭甜雨,，并特別對她說：“好啦孩子，事情總算明白啦,，你讓我虛驚一場啊,，好在都過去啦。就象你爸爸說的,，收起來,，記住這個教訓(xùn)吧！”說完,，找發(fā)她回班上課去了,。

郭甜雨及她的家人們，花了百元買了個教訓(xùn),，而我也從中受益,，并且我所得到的不單單是這假鈔的識別，還有許多許多…

我的收獲作文字 我的收獲作文字篇三

一直以來,，總是不喜歡這樣一個季節(jié),，似夏非夏，似秋非秋,，帶著一抹夏的焦躁,，又在剛冒出頭時，被涼秋肆意的抹殺,。從夏至秋,，卻道天涼收獲秋。

這樣一個季節(jié),，告別一段曾經(jīng),，揮灑似流非流的淚，在青春的路途,，點(diǎn)一盞燈取一分收獲,。

流年暗度，不覺間，竟已劃過一年,，猶記當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的我,，在他面前肆無忌憚的，哭了一場又一場,，宣泄所有的委屈,，而那時，他微笑如是,。

從夏至秋,，我想起了他，念起了他給予我的豐獲,。

很多個日日夜夜后，想起黏在他身后的那段日子,，勾起一抹無奈,，終究是一場意外。

許是“初生牛犢不怕虎”,，那時剛進(jìn)入學(xué)校,，與原來的同學(xué)分道揚(yáng)鑣，獨(dú)自一人來到這個學(xué)校,，雖有一絲膽怯,，仍舊用堅強(qiáng)加以偽裝。第一次見到他,，只是單純的覺得他好年輕啊,，然后，就沒有了然后,。直到已經(jīng)模糊了記憶的時候,，阿楠說喜歡他，于是我也帶著惡作劇的心思說喜歡他,，后來,，直到后來阿楠有了她的男神，我卻一蹴而就的堅持了下去,。

從夏至秋,，了卻一段牽掛，廖嘗一份寂寞,，繚繞一分收獲,。

幾天前在班中默字，大家心情不佳,，而我則成了那個“活靶子”,。心中雖甚是委屈，卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來。許是過意不去吧,，剛開始鬧騰的幾個人也對我說“別生氣了,，我們也知道當(dāng)課代表不容易，做人嘛,，睜一只眼閉一只眼多好對不,。”剎那間,，淚珠密集,，終是承受不住重量般滑落下來。何其相似的場景,，重疊于幾百個日夜的那天,。

那時，從夏至秋;那時,，他還未曾決絕離去,。

記憶中的我，太過于桀驁,，我固執(zhí)的認(rèn)為所有的所有力拼完美,。人生何其迂回，不是一昧的想象便會牽強(qiáng),，就像金戈鐵馬,，不是奮力的堅持便有城池。只可惜,，那時我并不懂,，現(xiàn)在，亦不愿懂,。一樣的結(jié)果,，我承接著四面八方的怨言，紅著眼眶,，跑去了他那,。可能每個人都需要一個小小的港灣,，在那里可以肆無忌憚的悲喜自知,，于我而言，他或許就是那個小小的港灣,。那一次,，我哭得是最厲害的一次吧!仿佛隔絕世事，沒有了曾念念不忘的過去,，那一刻,，我只是盡情的發(fā)泄委屈。

他一直微笑如是，如是,，我已無法再哭出,。

他說，“何必那么斤斤計較呢,，不是每個人的標(biāo)準(zhǔn)都相同,，自己的要求高了，就會覺得一切都不順,。其實(shí)抄寫又何嘗不是一個學(xué)習(xí)的過程?人各有志,，只是道路不同?！蔽译鼥V著雙眼,，隔著淚看他，仿佛是他在哭泣般,，我聽到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽,，卻終是哭不出聲。

只是,，那時，我似懂非懂而已,。

而如今,，學(xué)校里再也沒有了他的身影，他曾常坐的辦公室,，人,，換了一個又一個，曲終人散,，終是沒有結(jié)局的絕唱罷了,。我學(xué)會了微笑，學(xué)會了成長,，卻終是沒學(xué)會他曾教我的`那句話,。

“睜一只眼閉一只眼，抄也是一種學(xué)習(xí),?！彪x開了他的港灣，我想,，懂不懂也不外乎一瞬的光年,。呵呵，何嘗不是呢?學(xué)會寬容一點(diǎn),，放過別人,，亦是放過自己。

突然想起這樣一句話“曾經(jīng)的曾經(jīng)，走不過的地方叫彼方;現(xiàn)在的現(xiàn)在,，回不去的地方叫遠(yuǎn)方,。”回不去亦是一種幸福吧!一點(diǎn)一點(diǎn)走過,，才會收獲!

從夏至秋,，享受一份稀薄的溫暖，品味一點(diǎn)涼秋的寂寥,，獨(dú)悟一次豐收!