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我和同學(xué)之間鬧矛盾作文 我和同學(xué)吵了一架作文篇一

陳jh說：“別吵,，唱什么歌,！”

南yl說：“就吵，怎么了,？你能拿我怎么樣了,？”

陳jh咬牙切齒地說：“下課你別跑！”

南yl說：“我為什么要跑,？”他極度囂張地看著前面的陳jh,，聲音也揚(yáng)了起來,。同學(xué)們的注意力瞬間從課堂轉(zhuǎn)到了他們身上。

陳jh知道大事不好,，低聲對(duì)南yl說：“你完了,。”

同學(xué)們看戲一般地看著他們,，不過老師還在,，不敢太明顯。老師早就注意到了他們,，己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評(píng),。

老師走后，兩個(gè)人又吵了起來,，陳jh狠狠地瞪了南yl一眼,，說：“都是你害的?！蹦蟳l說：“呵呵,，也有你的份，還想把錯(cuò)都推給我,，天真,！”

“哼！”陳jh冷哼一聲,，揮了揮拳頭,，說：“再說一遍，打你信不信了,？”

南yl不甘示弱,，說：“來呀！誰怕誰,?！闭f完一拳揮了上去。

陳jh也是怒了,，和南yl打在了一起,。

他們的動(dòng)靜吸引了老師，老師萬般無奈地去叫班主任了,。老師走了,，同學(xué)們也正大光明正地看了起來，不再偷偷摸摸,。

最后兩人少不了被懲罰,。

我認(rèn)為同學(xué)之間要相互寬容，不要為了一點(diǎn)小事而爭吵，要團(tuán)結(jié)友愛,。

我和同學(xué)之間鬧矛盾作文 我和同學(xué)吵了一架作文篇二

你想知道我和誰吵架嗎,？我告訴。吧,，我是和戚穎瑩吵架的,，我和戚穎瑩吵架過好幾次呢，吵架好了,，過了幾天我們還會(huì)好和好,。

三年級(jí)的時(shí)候，在上語文課,，老師讓我們寫同步字貼抄詞語,，我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來，我們寫一排停一下,，“我們要一起交同步字貼,，好不好？”戚穎瑩說,。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,，戚穎瑩比我寫的慢。

忽然,，下課鈴響了,，戚穎瑩看見我比她寫的快，就生氣地說：“你怎么不等我,？我不是說要一起交的嗎,？”

“我不等你又怎么了”。我說,。

“你騙人，你不是說好的嗎,？”戚穎瑩說,。

“剛才你說我們一起交同步字貼，好不好,，我又沒說好,。”我說,。

“我聽見你說的,。”戚穎瑩說,。

我問我的同桌壽澤楷,，“戚穎瑩剛才問我，我們一起交同步字貼,，好不好,，我有沒有說好,，壽澤楷回答：“你沒有說好?！薄澳懵犚娏税?，我沒說好”我說，“我們交吧,?！?/p>

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不等戚穎瑩,。

我和同學(xué)之間鬧矛盾作文 我和同學(xué)吵了一架作文篇三

今天下午放學(xué)的時(shí)候,，我和孫思陽吵了一架，使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢,！我傷心極了,，心想：“怎么辦！我和她的友情毀滅了,？不會(huì)吧,！”

事情是這樣的，我在樓梯的走廊上站好隊(duì),，在準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,，孫思陽突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊，站到了我的前面去,。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了,，特別憤怒，好像一個(gè)煮熟的雞蛋,。

“孫思陽,！你為什么要跑我前面呀！這叫插隊(duì),！聽見沒有,！這叫插隊(duì)！你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉,，然后跑到后面去站,！”我氣憤的叫喊著。

“呵呵,！你剛才前面有50厘米多的距離不站,，不就是留給我的.嗎？”孫思陽笑著說,。

我氣的臉都快爆出來了,，但她還在那里笑著，我們到了校門口，正好孫思陽前面也有空位兒,，我急忙跑到了她前面,，她也氣得臉都紅了。到車前,，她急急忙忙的過來打了我一下,，我生氣的什么也說不出來了。

到了家,，我才想起我和孫思陽是朋友,，想后悔也來不及了呀！

我和同學(xué)之間鬧矛盾作文 我和同學(xué)吵了一架作文篇四

昨天,，班上有兩位同學(xué)發(fā)生了激烈的的爭吵,。

英語課結(jié)束后，突然聽見一陣吵架的聲音,，原來是張思涵和李瑞涵在為了一件事而爭吵,。打聽一下是怎么一回事才打起來。

一打聽,，才知道是這么一回事啊,。

“張思涵，你是故意給我打這樣少的分?jǐn)?shù)吧,?！崩钊鸷鷼獾刂钢鴱埶己f。張思涵理是氣壯的說“：我沒有,，本來是你自己粗心大意,，沒做好題還怪我?！崩钊鸷簧鷼?，拿起張思涵的科學(xué)書，撕的一頁不剩,。然后氣沖沖的把張思涵的科學(xué)書扔掉啦,。

在旁邊的一些同學(xué)嚇壞了，我連忙說“：李瑞涵,，你別怪張思涵，只是你自己沒能考好,，張思涵雖然他的成績比你好一些,，但也不能全怪在張思涵身上，而且是你先動(dòng)手廝他的科學(xué)書的,?！?/p>

我說完，張思涵哭著想了想，覺得我說的也挺有道理,，一氣之下把李瑞涵的英語試卷似的,，再也不能貼起來。

李瑞涵哭著說“：真的說,，你們這些神經(jīng)病,，都怪我，我不想活了,，我要轉(zhuǎn)學(xué),。”他說完,，背著書包,，拿著飯盒，號(hào)啕大哭的走出了教室,。

洪老師得知這一件事,，在校長辦公室找到了李瑞涵，把她送回了教室,。

這一件事告訴我們,，在班級(jí)里，我們要互相幫助,，互相關(guān)心,，不要只顧著自己。