人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
我的愛好作文字高中作文篇一
哦,或許是因?yàn)楸舜酥g敞開了心扉,,互相贊美,?真不錯(cuò)呢充滿了友誼的味道。欸,?剛才好好的,,怎么現(xiàn)在愁眉苦臉起來(lái)了?眉頭緊緊皺起,嘴巴抿住了,,眼睛里也透露出濃濃的擔(dān)憂,,雙手不自然的開始在衣角出攪動(dòng)著真的是,非常有趣啊觀察,。
這就是我的愛好,。當(dāng)然我更喜歡叫這個(gè)愛好叫當(dāng)一個(gè)旁觀者。因?yàn)樯畹铆h(huán)境無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生改變,,而伴隨著這種改變的往往是人的舉動(dòng),。人是一種十分感性的動(dòng)物,因此顯得格外的有意思,。想想看吧,,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,他們的外貌,,語(yǔ)言,,行為想想就很令人愉悅。
“嘿,!大家好,,我是聽好了這就是我對(duì)大家的要求。希望大家全力以赴,,不要讓老師,,你們的家長(zhǎng)當(dāng)然更重要的是你自己,別讓你自己失望,?!毙聛?lái)的班主任老師因?yàn)橛行┘?dòng)以至于他的眼鏡框在鼻梁上晃動(dòng)不停,左手上拿著一些計(jì)劃,,右手則不時(shí)地在講桌上敲擊著哈,,真一個(gè)充滿激情的老師啊,想必和他在一起的幾年里是不能閑著了“哈哈,!這個(gè)老師好有意思啊”“對(duì)啊,,印象挺好的”新同學(xué)們互相打量著,有些合眼緣的坐的近的甚至已經(jīng)開始有了初步交流,。有的擠眉弄眼,,互相低聲嬉戲,比著手勢(shì),;有的認(rèn)真把目光放在那位激情四射的班主任身上,,有點(diǎn),則在做高難度睡覺姿勢(shì)“天啊,,這個(gè)班真的是啥都有啊”這是我的第一感想,。
的確,,在這里,什么樣的同學(xué)都有,。但卻沒(méi)有一個(gè)像我一樣一直默默觀察別人的人,,這個(gè)認(rèn)知讓我在觀察別人時(shí)有些愉悅卻隱隱有一絲失落沒(méi)有同類。這樣的我,,在接觸他們時(shí)會(huì)不會(huì)被厭惡?。慨吘?,沒(méi)有人會(huì)喜歡被人觀察吧,?這樣的感覺就像被人偷看了隱私一樣?但事實(shí)證明,,我真的想多了真的,。
喜歡記錄,觀察常人所不知道的細(xì)節(jié),,當(dāng)一個(gè)旁觀者我的愛好,,就是這些。為的是讓自己時(shí)時(shí)刻刻都明白這個(gè)世界在變化,,人心在變化,。更好的融入集體,與他人友好交談,,盡量不起令人不愉快的沖突,。
愛我所好。
我的愛好作文字高中作文篇二
大千世界,,無(wú)奇不有,。藍(lán)天有白云作伴,大海有小魚作伴,,大樹有小草作伴,,花朵有蜜蜂作伴,而我有書作伴,。每個(gè)人都有不同的愛好,,我的愛好有很多,相比較而言,,讀書算是我的一大愛好,。
偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!庇纱丝梢?,書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!在我讀書的種類中,小說(shuō)是我最喜歡的,。而《福爾摩斯》是最中之最,。我最喜歡他在沉寂中的思考,危機(jī)中的勇敢,,險(xiǎn)境中的無(wú)畏,。這本書總會(huì)使我身臨其境,百讀不厭,。俗話說(shuō):“愛讀書的人,,必定愛寫作?!蔽揖褪沁@樣,,現(xiàn)在的我早已自稱“舒慶春”。
我自稱“舒慶春”是有原因的,,休閑之余我不僅讀書,,我還有一個(gè)和“舒慶春”先生一樣的愛好,那就是養(yǎng)花,。
我愛養(yǎng)花,,也特別愛賞花,但還到不了舒慶春先生那么癡迷的程度,,養(yǎng)花和賞花只是我生活中必不可少的愛好與樂(lè)趣,。我愛養(yǎng)花,是受到了母親潛移默化的影響,??蛷d、臥室里花草隨處可見,,特別是陽(yáng)臺(tái)上,,有幾十盆花,品種也是數(shù)不勝數(shù),,簡(jiǎn)直就是花的國(guó)土,。愛養(yǎng)花之前我認(rèn)為養(yǎng)花非常容易,但是當(dāng)我看到母親面對(duì)自己的勞動(dòng)綻出花朵是那么自豪時(shí),,我也特別想養(yǎng)花,。當(dāng)我看到自己種的花開后,終于明白母親的自豪從何而來(lái),。
如今我的情緒幾乎都由花掌控著,。當(dāng)花生長(zhǎng)時(shí),我欣慰;當(dāng)花吐出花蕾時(shí),,我激動(dòng);當(dāng)花怒放時(shí),,我無(wú)比自豪。它們就像是我的好朋友,,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我,。我照顧它們,,它們幫我釋放壓力,放松心情,。只要你好好照顧它,,它就能給你帶來(lái)樂(lè)趣。這就是我養(yǎng)花總結(jié)的道理,。賞花,,多么有意思啊!它讓我?guī)е瓮c期待,它們每一分鐘都有新變化,,只要認(rèn)真觀察,,你就能做到與花草談話,了解它們的喜,、怒,、哀、樂(lè),。如果你將它們置之不理的話,,很快它們就會(huì)一命嗚呼。我就有過(guò)這么一次經(jīng)歷:有一天我收到一盆花,,因?yàn)樗窍碴幍?,所以我便把它放到花盆里,讓大花幫它遮住?yáng)光,,但是慢慢地它被我淡忘,,直到有一天再想起它,它卻早已離我遠(yuǎn)去,。這種感覺難以言喻,,有種痛失所愛的感覺,但這也讓我以后更加認(rèn)真細(xì)心,。
在這個(gè)大千世界里,,我的愛好就是這樣,它使我知道很多,,學(xué)到很多,,體會(huì)到很多,它也使我改變很多,。
我的愛好作文字高中作文篇三
家中對(duì)我影響最大的,,還要數(shù)我的奶奶。
奶奶早些年一直在老家看房子,,因此身上也保持著一種永不褪色的農(nóng)民本色,。正是這種農(nóng)民本色,使她勤勞,、善良了一輩子?,F(xiàn)在奶奶年齡大了,,來(lái)城里了,可勤勞的天性卻讓她停不下來(lái),。她每天在家中忙碌地穿梭,,掃地、洗碗,、抹桌子……似乎一切家務(wù)都被她承包了。不僅在家如此,,就連外出也是這樣,。
一次,,出門剛到樓下,,見有人亂扔垃圾,奶奶二話沒(méi)說(shuō),,就過(guò)去把垃圾撿起來(lái)了,,還不聲不響,。奶奶的善良也是遠(yuǎn)近皆知的。
一次,,一個(gè)賣水的來(lái)我家,,不管他怎樣推銷我和奶奶始終沒(méi)買一桶。奶奶見他走家串戶挺不容易的,,就從窗臺(tái)上拿了兩個(gè)橘子給他,,說(shuō):“俗話得好:‘買賣不成,人情在,?!阋餐Σ蝗菀椎陌桑瑏?lái),,拿兩個(gè)橘子解解渴,。”奶奶連不認(rèn)識(shí)的路人甲,,都會(huì)熱心招待,,那熟識(shí)的人就更不用說(shuō)了。
正因?yàn)檫@樣,。有什么事也總愛找奶奶幫忙,,還特別親熱的呼奶奶為‘阿姨’。是啊,,這樣友善的人,,也難怪人人愿意與她親近。
還有一件事,,極大地影響了我的心靈,。在我們樓有上有幾家租房的,,這些房子里住著許多在外漂泊的租客。由于沒(méi)什么秩序,,所以很多事兒都沒(méi)人管,。被拖欠的水費(fèi)就是這樣,拖欠得多了,,水便被停了,。那些租客中個(gè)別人十分不甘心,總是在過(guò)道上罵罵咧咧的:“憑什么這么不公平,,你們有水,,我們就沒(méi)有?”“難道你們是人,我們就不是?”……這許多不好聽的話,,明顯是沖著我們這邊的居民來(lái)的,。我心里有話:你們也不想想自己為什么被停水,我們遵守規(guī)定,,按時(shí)繳納水費(fèi),,而你們呢?你們沒(méi)意識(shí)到也就算了,居然還沖我們發(fā)泄不滿,,什么人啊!可是,,憤怒歸憤怒,對(duì)于小人嘛,,不予理睬就是最好的方式了,。可奶奶卻不同,,她卻好心的和他們講理,。我納悶了,明明他們那么可惡,,奶奶卻對(duì)他們那么好,。奶奶淡淡地說(shuō):“人嘛,總有沖動(dòng)的時(shí)候,,不計(jì)較不就行了,。”
頓時(shí),,一股暖流直沖我心底,,我善良的奶奶啊!奶奶不識(shí)什么字,卻給我上了生動(dòng)的一課:上善若水,。水利萬(wàn)物,,而不爭(zhēng),這或許就是奶奶的境界吧。
我的愛好作文字高中作文篇四
每個(gè)人都有許多愛好,,我也不例外,,我的愛好像落葉一樣多。今天,,我就給大家獻(xiàn)上最珍貴的一片葉子,,那就是讀書。
我愛讀書,,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,,我撲向的是知識(shí)的海洋,而我是海上的一葉小舟,。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,,卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白,,世界無(wú)終極,知識(shí)無(wú)止境,,讀書才是將來(lái)挺立潮頭的明智選擇,。因此,書成為我生命中不可或缺的伙伴,。
每次看書,,我都會(huì)把自己想象成書中的主人公,融入其中,,憑借著自己的想象和感受,,構(gòu)造出另一個(gè)故事,和書中的人,、物,、景、情纏繞在一起,,共享痛苦,、悲傷、幸福,、快樂(lè),。
書是黑暗中的一盞明燈;書是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書是力量的源泉;書是人類進(jìn)步的階梯??粗缭?shī)如畫,,或凄美婉轉(zhuǎn)或動(dòng)人心魄,或平凡幸福的故事,,如聽到美妙的音樂(lè)回蕩耳畔,,心靈隨著音樂(lè)跌宕起伏、輾轉(zhuǎn)反側(cè),,我陶醉在書的世界里,,沉浸在美的夢(mèng)幻中,,如癡如醉。
書是滋味甘醇的美酒,,讓人回味無(wú)窮;書是色彩繽紛的花園,,讓人流連忘返;書是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已;書是旋律優(yōu)美的音樂(lè),,讓人聽之動(dòng)容,。
《紅樓夢(mèng)》打開了一扇官宦大家的朱門,帶我們領(lǐng)略了大宅院里的豪奢,、敗落和凄慘的愛情故事,,描寫了一個(gè)大家族由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程《水滸傳》展現(xiàn)了古代英雄豪情萬(wàn)丈、義薄云天;《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)人是怎樣在荒島生活,,寫出了魯兵遜的勇敢,、機(jī)智,以及面對(duì)不灰心的精神……誘人的書散發(fā)著古色古香的韻味,,吸引著我們一步步踏入奇妙的世界,。
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,,可以醫(yī)愚;書是階梯,,能幫助人們登上理想的高峰;書是帆船,可以幫助人們馭向無(wú)限廣闊偶的生活海洋;書是社會(huì),,能陶治人的情感與氣質(zhì),,使人高尚。
請(qǐng)和我一起熱愛讀書吧!
我的愛好作文字高中作文篇五
“砰,,砰砰,,砰砰砰”聽著羽毛球撞擊球拍那清脆的聲音,看著林丹那飄逸的身影,,我不禁浮想聯(lián)翩
第一次接觸它是在小時(shí)候約二三年級(jí)的事,,那時(shí)的我只是一個(gè)剛滿一米四的小孩子,但是看著爸媽打羽毛球,,我不禁躍躍欲試,。爸爸說(shuō):“打羽毛球要先練握拍的姿勢(shì),虎口對(duì)準(zhǔn)拍子的側(cè)面,,手要抓緊,,球過(guò)來(lái)時(shí)拍子要九十度球?!薄昂昧?,知道了。不等爸爸說(shuō)完,我就打斷了他,。然后飛一般的沖到了車?yán)?,拿出了羽毛拍。爸爸無(wú)奈的搖了搖頭,,走過(guò)來(lái)說(shuō):”你先練習(xí)自顛球吧,,滿了二十個(gè),就可以和我們打了,?!卑职盅菔玖艘槐槿绾巫灶嵡颉?/p>
我自信滿滿的開始了漫漫練習(xí)路,。剛開始,,我按爸爸說(shuō)的方法握拍,把球拋起來(lái),,嘗試顛球,。剛開始當(dāng)然打不中,漸漸地,,我沒(méi)有了耐心,,跑到車上,把球拍一丟,,看著爸爸媽媽打,。那球拍似長(zhǎng)了眼睛一樣追著球打,,如不仔細(xì)看,,只會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹白影從眼前飛過(guò)。記不清是第幾個(gè)回合,,爸爸因一個(gè)失誤,,讓媽媽打了一個(gè)扣殺,就這樣中場(chǎng)休息開始,。
看見我坐在車?yán)?,爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了,,為什么不打呀,。”“每次都打不中,,只能偶爾運(yùn)氣好才打到一個(gè)兩個(gè)的,,太難了,你告訴我怎么才能打中吧,?!薄捌鋵?shí)也沒(méi)什么秘訣,就是多練習(xí),還有球不要打太高,,等不行了需要緩一下時(shí)再打高些,。”又試了幾下,,還是不行,,我便跑去對(duì)爸爸說(shuō):“我還是不行,你那個(gè)方法沒(méi)用啊,,我打低了但根本來(lái)不及反應(yīng)球就掉地上了,。”“我當(dāng)初也學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜才打滿二十個(gè),,你才多久啊,。做人做事都要有耐心,你這么浮躁,,什么事情都做不好,。我和爸爸慪氣,也為了證明我不是什么事情都做不好,,開始了再一次的練習(xí)
一周后,,我也打滿二十個(gè)了,便開始和爸爸媽媽打,,我們從未超過(guò)一個(gè)回合,,我明白了爸爸的那句話,做事要耐心,,每周都堅(jiān)持練習(xí),。
現(xiàn)在,我打得已經(jīng)不錯(cuò)了,,感謝爸爸告訴我這個(gè)道理,,我會(huì)受用一生的。
我的愛好作文字高中作文篇六
不知不覺中,,我已成為一名高中生,。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,,留給我的只有回憶,,回憶那些人,那些事,,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室,。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影,。如花的校園,,已物是人非,不禁生出不盡的感慨,。
進(jìn)入我的視線,,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,,讓人猜不透,,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,,認(rèn)清方向,,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路,。
既然選擇了高中,,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程,。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,,我們只要有風(fēng)的精神,,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,,我不能它將發(fā)展的如何,,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多,。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),,顯然,沒(méi)有什么效果,。高中生活不同于初中生活,,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中,。高中更注重自學(xué),,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、練習(xí),,均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”,。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),,比如很少有人搶著回答問(wèn)題?,F(xiàn)在,,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多,。因此,,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),,否則,,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,,什么也沒(méi)有學(xué)到,。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,,不總結(jié),,那么,只是做無(wú)用功,。
高中生活就是那么短暫的三年,,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),。讀書雖苦,,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜,。只要認(rèn)真,、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天,!同學(xué)們,,讓我們相約,三年的高中生活,,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想,。
有些歡喜,也有些失落……
我的愛好作文字高中作文篇七
愛好是一盞指路明燈,,它將會(huì)指引你走向光明,。我的愛好很多,比如跆拳道,、書法,、奧數(shù)等等,但我最愛的還是跑步,。
當(dāng)我在快速奔跑的時(shí)候,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳,,感覺非常愜意。跑步還是增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高免疫力的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),,因此我特別喜歡,。
我是在三年級(jí)時(shí)喜歡上跑步的,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,。三年級(jí)下時(shí),,我進(jìn)入了校田徑隊(duì),參加各種體育比賽項(xiàng)目,。當(dāng)然,,我們的體育老師是不會(huì)輕易讓同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖模沂墙?jīng)受住重重考驗(yàn)才加入校隊(duì),。兩年來(lái),,天天在操場(chǎng)上訓(xùn)練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級(jí)上時(shí),,我們利用托管時(shí)間來(lái)訓(xùn)練的情形,。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴(yán)肅的臉,,給我們施加壓力,,不容我們有片刻休息。有一回,,陳老師比平常更狠地看著我們,,大聲訓(xùn)斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈,,也就累個(gè)半死了,,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來(lái)。我心里嘀咕著:我們又沒(méi)招惹你,,竟發(fā)這么大的火,,哎!還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈,,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,,腰都挺不直了。我們的步子越來(lái)越小,,速度也越來(lái)越慢,,直到變成走路,。不料被陳老師看見了,,他大吼一聲:“孫練,跑快點(diǎn)!你們也是!”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失,,全校師生都聽到了,。我立馬加速跑了起來(lái),,咬牙堅(jiān)持了下去。
在后來(lái)的體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8,,這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)“魔鬼式”訓(xùn)練了。在之后的比賽中,,不管是有多么艱難,,我們都咬牙堅(jiān)持下去。
跑步的愛好鍛煉了我的意志,,讓我遇到任何難題都要迎難而上,,咬牙堅(jiān)持下去。
我的愛好作文字高中作文篇八
書籍是通往知識(shí)殿堂的階梯,,也是凝聚了智慧和力量的海洋,。多讀一些適合自己的,品質(zhì)好的書,,將會(huì)一生受益,。
我的愛好之一就是讀書,在生活當(dāng)中書就像我的親人和伙伴,,每天我都要讀書,,就像吃飯一樣,一頓不吃餓得慌,,一天不讀書心癢癢,。
那天,我正在讀書,,媽媽在做飯,。突然,乒里哐當(dāng)?shù)囊魂嚶曇魪膹N房里傳出來(lái),,只聽一聲東北獅子大吼:“沒(méi)醬油了,!”,打斷了沉靜在讀書中的我,,接著一陣急促的腳步聲向我靠近,,“朵朵,去買醬油,!”媽媽著急上火地對(duì)我說(shuō),。
我心不甘情不愿地合上書本,拿了錢穿上鞋就出門了,。走出小區(qū)我就向超市方向飛奔而去,,半路上一陣鞭炮聲吸引了我的注意,我停下腳步尋聲望去,,原來(lái)是開了一家新的書店,。我隔著窗戶往里看,,里面有一本一本嶄新的書,我不由自主地走進(jìn)書店,,頓時(shí)我被新書散發(fā)出來(lái)的“香氣”迷住了,,我快速地瀏覽著書架子上的書,手指在一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》上停了下來(lái),,我拿起這本書就坐在凳子上津津有味地看了起來(lái),。
我看了好久好久,直到書店關(guān)門了,,我才依依不舍地離開,,一蹦一跳地回家了。到了家,,媽媽說(shuō):“快把醬油給我,,我等著做紅燒魚呢!”“???老媽,你叫我買醬油了嗎,?”我奇怪地問(wèn),。“你不是拿著錢出去幫我買醬油的嗎,?給你的錢呢,?”媽媽上下打量著我說(shuō)?!班??你給我錢了嗎?”我邊說(shuō)邊掏著口袋,,一張鈔票從褲袋里掉了出來(lái),。媽媽指著地上的鈔票,問(wèn):“你沒(méi)有買醬油,,那你去干嘛了,?”“我我去書店看了會(huì)書”,我支支吾吾地說(shuō)道,。
“嘿,,你個(gè)小書蟲!我真是無(wú)語(yǔ)了,?!眿寢寶夂艉舻膿炱鸬厣系腻X,“嘭”的一聲關(guān)上門,拋下一句話:“你好好在家吧,,我去買醬油了”,。我撓了撓頭,,說(shuō):“哦,,那我可以繼續(xù)看書了咯!” (作文大全 )
我就是一個(gè)超級(jí)喜愛看書的呆萌小書蟲,,哈哈哈,!
我的愛好作文字高中作文篇九
愛好是每個(gè)人的興趣,對(duì)我而言,,在生活有趣的事情可真是太多了!讀書,、音樂(lè)、籃球,、還有一些繪畫的興趣,。但一定要從中選出一個(gè)的話,我想那必然是非象棋莫屬了!
之所以會(huì)有這樣一個(gè)愛好,,給我最大影響的就是我的爺爺,。我的爺爺是個(gè)棋迷,小時(shí)候,,每天夏天的暑假,,我就會(huì)去爺爺家里小住一段日子。但無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,,他卻總是雷打不動(dòng)的要和鄰里的鄉(xiāng)親朋友們下象棋,。
剛開始的時(shí)候,還小的我總是喜歡看著他們下棋,,雖然當(dāng)時(shí)的我甚至連象棋上的字都認(rèn)不全,,但每次棋盤擺開的時(shí)候,我都忍不住跟著過(guò)去看看,。
后來(lái),,爺爺看著我這么有興趣,便開始在晚上的時(shí)候教導(dǎo)我怎么下棋,。但一開始學(xué)棋的我連戰(zhàn)連敗,,甚至爺爺將自己大半的棋子都讓掉,我也還是一敗涂地!這一下子讓我頓時(shí)對(duì)象棋“好感全無(wú)”,,連擺著手說(shuō):“不玩了,,不玩了!反正贏不了?!笨粗覜](méi)耐心的樣子,,爺爺也不生氣,只是一個(gè)勁的在我身后笑話我。但到了第二天,,我卻又忍不住的來(lái)到了棋盤前,。雖然說(shuō)了不玩,但想起爺爺?shù)牡靡獾男β?,我怎么也忍不下這口氣,。
從此往后,象棋就這樣進(jìn)入到了我的生命中,,隨著不斷的努力和思索,,我在棋藝上也有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。雖然還只是能勉強(qiáng)贏過(guò)爺爺,,但除了故鄉(xiāng)外,,我甚至也開始在學(xué)校里推廣起象棋來(lái)。在課后的休息時(shí)間里,,象棋成為了我們放松自己,,鍛煉自身腦力靈活的游戲。甚至還在班上掀起過(guò)幾次象棋的流行,。連老師都忍不住參與到了我們的隊(duì)伍中,。
回顧往昔,雖然我的興趣有很多,,也一直在不停隨著年齡變化,,但對(duì)象棋的這份喜愛,卻一直從童年陪伴我到如今的人生歲月,。在學(xué)習(xí)里的,,我偶爾還是會(huì)和班上的同學(xué)們?cè)谖缧莸臅r(shí)候玩上一局。但畢竟我們已經(jīng)是高中的學(xué)生了,,隨著高考的臨近,,學(xué)習(xí)的壓力開始漸漸的顯露出來(lái),而我們能夠享受自己興趣愛好的時(shí)間也越來(lái)越少,。
為此,,我會(huì)暫時(shí)的忍耐,但我也會(huì)一直保持著自己的這份的愛好,,待我們完成了高中的學(xué)業(yè)之后,,我還會(huì)繼續(xù)和大家一起下象棋。不管過(guò)去多久,,我都會(huì)一直堅(jiān)持下去,。這就是我的愛好!
我的愛好作文字高中作文篇十
朋友,說(shuō)到朋友,,誰(shuí)沒(méi)有朋友呢,?如果沒(méi)有朋友你就會(huì)感到孤獨(dú),寂寞,當(dāng)然,,我也有朋友,,我可不會(huì)讓自己感受到孤獨(dú),因?yàn)?,?dāng)你有朋友的時(shí)候,,你覺得花兒是無(wú)比的芳香,在壞的天氣,,你也覺的心情是高興的,。
我的朋友,,嗯,,搞會(huì)兒幽默,賣弄賣弄,,看你能不能猜出她是誰(shuí),。
她有一雙大大的、水靈靈的眼睛,,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼扎毛,,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課代表,,是個(gè)愛干凈,,喜歡開玩笑的女孩,至于年齡,,一個(gè)學(xué)校,,一個(gè)班,一個(gè)年級(jí)的,,自然年齡也擦不多嘍,!
她是個(gè)漂亮的女孩,每天梳著不一樣的辮子,,那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼扎毛,,帶一點(diǎn)往上翹的感覺,長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,,喜歡穿裙子,、時(shí)尚的衣服,粉色,、淡紫色,,都是我們女生喜歡的顏色、她也喜歡哦,!
她是個(gè)很有魅力的女孩,,為什么說(shuō)她有魅力呢?因?yàn)榕笥阎g嘛!總會(huì)有矛盾,,當(dāng)她不跟你玩的時(shí)候,,就像剛還是燦爛的陽(yáng)光,一會(huì)就變成了大雨,、不管什么笑話,,你都笑不出來(lái)了。
她還是一個(gè)開心果,,下課了,,我們好像都像一顆顆開心果,活蹦亂跳的,,因?yàn)槲覀兒苡哪?,所以?jīng)常惹得我們幾個(gè)好伙伴成天笑嘻嘻的,雖然也有煩惱,,但是,,笑起來(lái),那煩惱就全拋到了腦后,。
我一下課就喜歡去她的座位,,我們一起開玩笑、一起玩,、一起說(shuō)笑,、一起分擔(dān)憂愁,就是形影不離的好朋友,。
我的愛好作文字高中作文篇十一
每個(gè)人都有許多愛好,,我也不例外。我的愛好像落葉一樣多,,今天,,我給大家獻(xiàn)上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書,。
我非常喜歡讀書,,因?yàn)樗茉鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊我們的視野,。記得有一次,,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說(shuō):“記得中午自己煮方便面吃,?!蔽艺f(shuō):“知道了?!碑?dāng)時(shí)我正看一本書叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,,那里面的知識(shí)可真不少,,有軍事方面的、動(dòng)物的,、宇宙自然的,,我看的那本是介紹植物的,通過(guò)讀書我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,,原來(lái),,仙人掌的生命非常頑強(qiáng),在一望無(wú)際的沙漠中,,只要有一處綠色那就一定是仙人掌,。仙人掌能活下來(lái)是因?yàn)樗母钌畹卦谕晾镂账郑那o桿變成肉質(zhì),,里面可存大量的水分,,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發(fā),。我看書簡(jiǎn)直入了迷,,一點(diǎn)也沒(méi)覺得餓,,直到媽媽回來(lái)我也沒(méi)有吃中午飯,,媽媽回來(lái)心疼的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)小書迷?!毕襁@種事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是一次兩次了,,但我還是樂(lè)此不疲。
我還喜歡跳舞,,因?yàn)榭梢陨吓_(tái)演出,,表現(xiàn)自己的才藝。我從4歲就開始學(xué)舞蹈,,已經(jīng)5年了,,現(xiàn)已拿到三級(jí)證書。這五年當(dāng)中吃了不少辛苦,,撒了不少汗水,,也流了很多眼淚,但看到取得的成果,,總是欣慰的覺得一切都是值得的,。前一段時(shí)間學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個(gè)舞蹈,,一個(gè)是《讓世界更美好》,、一個(gè)是《春到草原》。那段時(shí)間幾乎天天再練,,回到家里累的都不想吃飯,。記得《春到草原》里有一個(gè)聳肩的動(dòng)作我不熟練,,表演的還不到位,我在家反復(fù)對(duì)著鏡子練習(xí),,功夫不負(fù)有心人,,我終于練會(huì)了,這次的演出非常成功,,得到了老師,、同學(xué)們的一志好評(píng)。這還是我第一次上臺(tái)演出呢?我永遠(yuǎn)會(huì)記住這次演出,。
同學(xué)們,,我就是這樣一個(gè)熱愛文藝、熱愛學(xué)習(xí)的小女孩,,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
【我愛做運(yùn)動(dòng)】林瓏啊,,終于寫完作業(yè)了!我松了口氣,,想起昨天丁丁老師發(fā)了一xxx康表,,要求我們?cè)诩彝瓿裳雠P起坐和跳繩的鍛煉并做好記錄。我興奮地奔到床上迅速躺下,,屈著膝,,手指交叉,捧著后腦勺,,大聲喊:媽媽媽媽,,快來(lái)幫我按住腳,...
每個(gè)人都有許多愛好,,我也不例外,。我喜歡畫畫,喜歡寫詩(shī),,還喜歡唱歌,。但我最喜歡的還是看課外書。我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度,。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形?,無(wú)論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒,,就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙,,我也得看上...
我的愛好作文字高中作文篇十二
“哎喲,哎喲……”
一陣低低的呻吟聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,。睜開蒙眬的睡眼,,我抬頭看了看表,剛好凌晨一點(diǎn),??匆妺寢屌P室的燈還亮著,,我知道,準(zhǔn)是媽媽的xxx病又犯了,,此刻,,爸爸一定又在給媽媽小心翼翼地按摩。望著窗外滿天的星斗,,我睡意全無(wú),,一時(shí)思緒萬(wàn)千。
在我的印象中,,自從媽媽得病后,,爸爸就沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺。爸爸是個(gè)建筑工人,,白天拼死拼活地干活,,晚上回家還要悉心照顧媽媽。記得有一次,,媽媽半夜突然犯病,,全身無(wú)力,頭暈眼花,,豆大的汗珠從媽媽蠟黃的臉上滾落下來(lái),,爸爸背起媽媽就往醫(yī)院跑。
我不知道媽媽得的是什么病,,為了不影響我的學(xué)習(xí),,他們從不在我面前提起媽媽的病情。但我知道,,爸爸時(shí)常帶媽媽去看病,打針吃藥也沒(méi)多大效果,。隨著時(shí)光的流逝,,媽媽的病情越來(lái)越重。媽媽每一次痛苦的呻吟聲都會(huì)深深刺入我的心底,。但在我面前,,媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的,從不流露半點(diǎn)痛苦,。背地里,,媽媽在爸爸面前也曾流露過(guò)放棄生命的想法,爸爸卻勸她說(shuō):“別怕,,還有我呢,!你不替我想,也應(yīng)該想想孩子??!”聽到爸爸聲淚俱下地勸媽媽,,我淚如泉涌。
是家庭的和睦與溫馨喚起了媽媽與病魔抗?fàn)幍挠職馀c信心,,使媽媽能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,,讓這個(gè)不太富裕的家庭能夠艱難但又幸福地存在著。
這學(xué)期開學(xué)已有好幾天了,,我心里老想著老師讓交的十幾元資料錢,;回家后,又聽到媽媽在掛念著醫(yī)藥費(fèi),。爸爸一天也就掙那么點(diǎn)錢,,還不夠媽媽治病的。我又聽見媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“這病不治了,,孩子上學(xué)要緊,。”爸爸說(shuō):“就是砸鍋賣鐵也得給你治??!”接下來(lái)就是媽媽一聲聲的嘆息。我把要錢的話又咽進(jìn)了肚子里,。忽然,,媽媽發(fā)現(xiàn)了心事重重的我,就問(wèn):“是不是有什么事,?”我把聲音壓得非常低,,輕聲說(shuō)道:“老師讓交資料費(fèi)?!眿寢尯敛华q豫地從口袋里掏出錢給了我,。接過(guò)錢,轉(zhuǎn)過(guò)身子,,我的淚水就流了下來(lái),。媽媽又說(shuō):“別老想著家里的事,把精力都用在學(xué)習(xí)上,?!?/p>
“哎喲,哎喲……”媽媽仍在呻吟著,。
我深深地知道自己家庭的處境,,盡管我不像別的孩子擁有那么多高檔的玩具、漂亮的衣服,,但我的家庭是溫馨的,、幸福的。我愛我家,,全身心地愛著它,。
我的愛好作文字高中作文篇十三
我的愛好很多,,其中有書法、繪畫,、游泳,、下棋等等。然而,,我最喜歡的要數(shù)練書法了,。你要問(wèn)我是怎樣對(duì)練書法產(chǎn)生濃厚興趣的?這還得從頭說(shuō)起。
記得那年我6歲,。春節(jié)前的一天,,我和爸爸到書院門去聯(lián),看見一個(gè)商店門前圍了一大堆人,。我急忙跑過(guò)去,。擠進(jìn)人群一看,原來(lái)是一位留著長(zhǎng)胡子的老爺爺,,正飽蘸濃墨,、龍飛鳳舞地在寫書法作品。他寫的作品一張賽一張,,而且越寫越好看,。周圍的人一片贊嘆聲。我也看得入了迷,。后來(lái),,我硬是纏著媽媽,在碑林少年宮的書法班給我報(bào)了名,。
剛開始,,我以為學(xué)書法很容易,。可是一參加學(xué)習(xí),,才知道自己想得太簡(jiǎn)單了,。學(xué)習(xí)班一開始,老師先教我們?cè)鯓游展P,、運(yùn)筆和一些基本筆劃。練習(xí)時(shí),我不會(huì)蘸墨,。蘸少了,寫不上;蘸多了,,一寫一個(gè)大墨疙瘩,。左抹右抹,好好的一張白紙,,硬是讓我抹得一塌糊涂,。我的手上,、臉上、衣服上全是墨汁,。一個(gè)上午下來(lái),,我一個(gè)筆劃也沒(méi)練好。我禁不住問(wèn)媽媽:“練書法怎么會(huì)這么難呢?”媽媽說(shuō):“干什么事都不會(huì)是一日之功,。必須要有信心,、恒心和耐心,才能把書法練好,?!甭犃藡寢尩脑挘也胖懒诉@其中的難度,。我沒(méi)有放棄,,馬上又拿起筆練了起來(lái)。
以后,,我每天回家寫完作業(yè),,都要練兩張大字,從最基本的筆劃練起,。慢慢的,,我的大字比以前寫得好看多了。在家里,,爸爸,、媽媽鼓勵(lì)我;在少年宮,老師也夸我寫得好,。我對(duì)自己也很有信心,,練書法的勁頭更足了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。有一天,,書法老師告訴我們,讓我們參加碑林區(qū)組織的少兒書法比賽,。聽到這個(gè)消息,,我心里那個(gè)高興勁就別提了。到了比賽那天,,我信心十足地走到比賽場(chǎng)地,。只聽少年宮主任一聲令下,所有參賽同學(xué),,個(gè)個(gè)持筆揮毫,。這時(shí),我抬頭看了一眼媽媽,從媽媽那鼓勵(lì)和期待的眼神中,,我仿佛汲取了無(wú)盡的力量,。我拿起筆,飽蘸濃墨,,龍飛鳳舞地寫了起來(lái),。我寫的是:“博學(xué)文雅”四個(gè)大字。寫完,,我端詳了半天,,感覺很滿意。
比賽結(jié)束后,,過(guò)了一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng),。當(dāng)少年宮主任已分別宣布完獲銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)同學(xué)的名字后,,還沒(méi)有聽到我的名字,。我正在納悶,只聽少年宮主任高聲說(shuō)道:“我們這次比賽中,,有一名年齡最小的同學(xué),,他叫李斌,獲得我們這次比賽的最高獎(jiǎng)——特金獎(jiǎng)!”聽到這個(gè)消息,,我當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來(lái),,心里就像吃了蜜一樣的甜。
通過(guò)這件事,,我對(duì)練習(xí)書法的興趣更濃了,。在學(xué)好毛筆書法的同時(shí),我還學(xué)習(xí)了硬筆書法,。兩年多來(lái),,不論是炎熱的夏天,還是寒冷的.冬天,,媽媽都帶著我學(xué)習(xí)書法從不間斷,。這兩年,我又參加了許多書法比賽,,獲得的特金獎(jiǎng),、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),、銅獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)共有19個(gè)。我的書法作品,,還被印進(jìn)了公開發(fā)行的畫冊(cè)里。
在這里,我感到了極大的滿足,。我更加熱愛書法,。我打算把它一直練下去,將來(lái)成為一名書法家,。
我的愛好作文字高中作文篇十四
我心中的好老師是石老師,,她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,。
她教的語(yǔ)文很有趣,,如果遇到難懂的詞語(yǔ),她經(jīng)常用肢體語(yǔ)言給我們表現(xiàn)出來(lái),,讓我們深刻地理解了詞語(yǔ)的含義,,夸張的動(dòng)作經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,使我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。班級(jí)里有幾個(gè)同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí),,時(shí)常不寫作業(yè),不好好上課,,石老師總是利用休息時(shí)間在班級(jí)里給他們講題,,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí),石老師都不厭其煩地一個(gè)一個(gè)地給我們講解,,直到我們?nèi)济靼诪橹埂?/p>
她在課余時(shí)間就像一個(gè)孩子,,跟我們一起在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,夏天和我們一起玩水,,冬天領(lǐng)我們堆雪人,、打雪仗,凍得臉蛋通紅也一直堅(jiān)持陪我們,。游戲結(jié)束后,,還會(huì)讓我們回班級(jí)寫一篇日記,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí),。
她經(jīng)常給我們充實(shí)課外生活,,為我們播放她喜歡的各種電影,從一年級(jí)到現(xiàn)在差不多有三十幾部了吧,,每當(dāng)碰到她喜歡的片段,,她總是特別激動(dòng)地給我們介紹,而我們就認(rèn)真地聽,。每到期末的時(shí)候,,石老師都會(huì)給我們開聯(lián)歡會(huì),帶領(lǐng)我們做各種各樣的活動(dòng),,大家都開心極了,。
她在生活上也十分關(guān)心我們,我們班的同學(xué)經(jīng)常感冒,老師就給我們買了好多溫度計(jì),,只要有人感覺不舒服,,老師就趕快來(lái)測(cè)體溫,并勸導(dǎo)我們多喝熱水,,多穿衣服,,我們吃完飯后,還提醒我們吃藥,,你瞧,,她多關(guān)心我們啊,!
她也是個(gè)有“脾氣”的老師,,有的時(shí)候,我們也會(huì)偷懶不想寫作業(yè),,或者上課不聽話,,她總是教育我們,如果我們還不悔改,,她就會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們,,甚至?xí)诘首由峡奁饋?lái),嚇得我們趕緊保證會(huì)好好學(xué)習(xí),,老師才慢慢平靜下來(lái),。
在我心里,老師就像我們的母親一樣,,照顧我們,、關(guān)心我們、愛護(hù)我們,,教我們知識(shí),、教我們?cè)鯓幼鋈恕x謝您,我們的好老師,!
我的愛好作文字高中作文篇十五
我的愛好是什么呢?是悠悠球,。我為什么喜歡悠悠球呢?因?yàn)橹挥杏朴魄蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我感覺到快樂(lè)。為什么悠悠球能讓我感覺到快樂(lè)呢?因?yàn)橛朴魄虻恼惺角ё內(nèi)f化,,讓我覺得更有挑戰(zhàn)性,。所以,我喜歡悠悠球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。
我喜歡悠悠球,,還是從三年級(jí)開始的。那時(shí)候,,我還不會(huì)玩悠悠球,。我只能站在那里看別人玩,。一天,我在看別人玩悠悠球,。突然,,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝子玥,想玩吧?”我說(shuō):“想玩!"他說(shuō):”你又沒(méi)悠悠球,,你怎么玩,哈哈哈哈,,笑死我了,。”我很難過(guò),,快要哭出來(lái)的時(shí)候,,我盡量忍住,沒(méi)哭出來(lái),。
第二天,,我買了一個(gè)悠悠球。我飛快地沖進(jìn)教室,,我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我現(xiàn)在有悠悠球了,,我看你怎么取笑我?!比缓?,我去外面玩悠悠球了。突然一個(gè)叫楊錟的人,,讀四年級(jí),,他看見我在玩悠悠球,就說(shuō):“這是誰(shuí)呀!玩悠悠球玩得這么差,?!蔽艺f(shuō):“說(shuō)我差,你也好不到哪里去,?!彼f(shuō):“我今天就破例讓你見識(shí)見識(shí),什么叫真功夫,?!闭f(shuō)完,他拿出悠悠球,,玩起了線上花式,,他的手法真是堪稱一絕,這一招叫魔術(shù)球,。他玩完之后說(shuō):看到了吧,,這才是技術(shù),。我馬上跑回教室對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):你能教我玩悠悠球嗎?求求你。他說(shuō)
你剛才不是說(shuō)不和我玩了嗎?我說(shuō):對(duì)不起,,我錯(cuò)了,。我剛才看見一個(gè)同學(xué)玩悠悠球很厲害,我想打扮他,。所以,,我來(lái)找你了。他說(shuō):我可以教你,。我說(shuō):太好了,,我一定能打敗—楊錟。他說(shuō):別高興的太早,,我還沒(méi)說(shuō)完,。我可以教你,但我有一個(gè)條件,。我說(shuō):什么條件,。他說(shuō):這個(gè)條件就是你一定要打敗那個(gè)人。我說(shuō):不用你說(shuō),,我也一定會(huì)打敗他的,,因?yàn)樗俏业膶?duì)手。
過(guò)了一個(gè)星期,,我的悠悠球技術(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了許多,。我到楊錟的教室外面說(shuō):我要向你挑戰(zhàn)。他走出來(lái)說(shuō):原來(lái)是干你這個(gè)小家伙呀!你是斗不過(guò)我的,。我說(shuō);你沒(méi)有比過(guò)怎么知道,。他說(shuō):好,我接受你的挑戰(zhàn),。比賽開始了,,他用的招式是魔術(shù)球,我用得是巴黎鐵塔,。最后,,我差一點(diǎn)就輸,不過(guò),,我還是贏了,。
我打敗了楊錟,我明白了沒(méi)有努力,,就沒(méi)有成功,。