無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

好玩的 學(xué)校真好玩字篇一

與許多學(xué)生一樣,，我家離學(xué)校比較遠，所以理所當(dāng)然地成為了“公車一族”,?！肮背塑嚶飞希疫€未恢復(fù)精神氣兒,。

走進校門,，我整個人都清爽起來。不知怎么的,，看著學(xué)校里的每一樣事物,，都覺得很開心，應(yīng)該說是學(xué)校帶給了我很多歡樂,。

上課了，原本喧鬧的教室安靜了下來,，大家都在認真聽課,，我就更不例外了,。老師講的課總是那么生動有趣，就連最乏味的政治課也“改頭換面”,，變成了趣味無限的課,。英語課上，那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,，秦出了一首悅耳動聽的歌,。

接下來，來看看我們體育課上在做什么吧,！

每節(jié)體育課,，老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發(fā)令——解散,，同學(xué)們就一溜煙的跑了,，只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,，一些人在打羽毛球,，同學(xué)們另外一些又在打籃球，而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,，唱唱歌,，聊聊天，可開心了,。我們幾乎是無話不談,，碰到了對一件事持相同觀點的人，那幾個會激動地握手,，或互相擁抱,。我們幾個人會經(jīng)常講笑話，最滑稽的動作,，弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來,。

下課時，休息一下自己的眼睛,，我閉上眼睛——我沒有在睡覺,，而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識，而后,，跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話,，湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,，卻會發(fā)生許多趣事,，如某個同學(xué)說了句搞笑的話，做了個滑稽的動作,，總能讓我們開懷大笑,。

放學(xué)了,，大家收拾好書包，火速沖出教室,，用《家有兒女》中劉星說的話是：“咱們各回各家,，各找各媽！”

你覺得我的校園生活有趣嗎,？

好玩的 學(xué)校真好玩字篇二

提到要上學(xué)了,，我寫作業(yè)時都不禁激動，因為又可以去校園見到校園里那個有趣的地方了——小廣場,。

星期一早上,，我走進校園最先看到的就是正對大門的小廣場，小廣場正中心有一大塊兒噴泉天堂,，水柱蕩得忽高忽低,，水花四濺，弄得我心里也蕩起兇濤滾滾,，讓我渾身充滿熱流呀,！我走起路來就更加斗志昂揚了，頓時變得更有氣概,。穿過噴泉右側(cè),，一絲水滴濺到我臉上，讓我感受到一絲清涼,，更加清醒了,。

小廣場噴泉后方是一位女教師雕像，女教師儀表端莊,，一手拿書,，一手敬禮，像是對中國表示敬仰,。每當(dāng)看見她,，我心里便肅然起敬，因為她是神圣的呀,，她好似看著我,，我便低頭整理衣服，像是讓她看順眼些,。我終于又走向教室,，精神煥發(fā)。

小廣場一圈都有秋千,，我把它們叫作“書香搖椅”,。每當(dāng)中午放學(xué)，我便和一些朋友歡樂地玩耍，蕩起搖椅,，歡笑聲蕩滿校園,。我們歡唱談話，搖椅完全蕩走了我們學(xué)習(xí)的辛苦,，等待校園慢慢靜下，我又會在搖椅上蕩著讀著書,，靜靜地看,，搖椅靜靜地蕩，緩緩地蕩,，蕩起我的文思和夢想,。這是一個美好的中午。

小廣場還有各種植物,，有秀氣而挺拔的一排銀杏樹,，有艷麗的月季花，還有芬芳幽雅的白玉蘭……小廣場是多么豐富多彩,！

我喜歡我的校園,，我喜歡校園里的小廣場，我喜歡在小廣場里歡快暢游,，歡笑歌唱,！我想在校園里歡樂成長！

好玩的 學(xué)校真好玩字篇三

在成長的旅途中,，總會有一段五彩繽紛的難忘的校園生活,，細細的去品味，就會發(fā)現(xiàn),，它是甜蜜的,，幸福的，溫馨的,，還夾雜著一絲絲的苦澀,。

瑟瑟的秋風(fēng)吹拂著大地，金黃的葉子緩緩從樹上飄落,。操場上,，卻已是人聲鼎沸，“加油,，加油”等吶喊助威聲此起彼伏,。沒錯，我們正在舉行了一年一度的秋季運動會,。本次運動會的高潮——100米跑比賽即將到來,，只見運動員們有的摩拳擦掌，有的則在擺pose，可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運動之星”曉亮,。發(fā)令槍響了,，運動員們一個個如箭一般躥了出去，他更是首當(dāng)其中,，因為是100米,，所以沒必要保留體力。他離終點越來越近,?？删驮谶@時，有一名同學(xué)慢慢的從后面追了上來,，與他漸漸拉平,。他見了并沒有慌亂，而是一點點加速,，加速,。最后一刻，他一個箭步?jīng)_出去……贏了,！同學(xué)們激動地離開座位,，站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中,，忘記了作業(yè)與考試的煩惱,。

“hi，小澤,，早?。　薄皝砹?，老弟,！”一大早我們幾個好友背著書包聚在學(xué)校門口，我抬起手腕,，見離開門還有20分鐘,，因?qū)W校限制過早到校，所以其他同學(xué)都在很遠的地方等開門兒,，而我們幾個見身邊聚著的人也不少,，便肆無忌憚地談起話來，談著談著就入了神,，沒留意四周什么時候人已經(jīng)四散跑開,。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻,，旁邊的同學(xué)同情的跟我們說：“唉,！太慘了！”果不其然，第二天,，光榮榜上就寫上了我們的名字,。唉，悲哉,！

校園生活就像一枚枚多味兒果,，有的甜蜜，也有的苦澀無比,，但都會給人一種美好而又愉快的記憶,，就在這種苦并快樂的體驗中，我們一點點成熟,，長大。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇四

我的校園在沈河區(qū),，坐落在長青橋畔,。

新學(xué)期開始了，我自信滿滿地走進了校園,。

我一進去就看見了校園里的大花壇,，花壇里的花還是那么鮮艷。

向前走一段就到了雕像前,，雕像是由一男兩女三個小學(xué)生組成,，下面的黑色大理石臺上還刻著“十年樹木，百年樹人”這幾個大字,。

再往右走,，就會看見甬路旁邊的一排大柳樹。柳樹長得直直的,，就像幾個戰(zhàn)士一樣守護著我們的校園,。甬路左邊就是綠油油的操場，新鋪的草坪摸上去還有一點毛毛的感覺,。我坐在草坪上,，就像在大自然的懷抱。

我走到操場的南面,，遠遠望去,，教學(xué)樓是紅色的，碧綠的柳樹,，綠油油的操場,，在藍藍的天空下顯得格外明亮，就像一幅艷麗的風(fēng)景畫,。

怎么樣,，我的校園是不是很漂亮呀？你想來看看我的校園嗎？

好玩的 學(xué)校真好玩字篇五

我們的校園座落在遼陽市的東南角,，可以說是東方明珠,。

你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個紅色大字——宗舜小學(xué),。

宗舜小學(xué)的操場雖然不大,，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,，它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園,。

走進校園，站在一樓,，你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行,，十八個大字，光彩醒目,。

一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,，二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識,、說誠實話,、做誠實事、文明用語等字,。宗舜小學(xué)占地5251,。64平方米，一樓二樓是學(xué)生教室,，三樓是老師辦公室,，四樓是微機室、語音室,、圖書室,、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。

各個教室寬敞明亮,，窗明幾凈,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我每天在宗舜小學(xué)都很開心,、快樂,，我愛上了我的學(xué)校。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇六

未來的學(xué)校與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,，未來的學(xué)校也是無法挑剔的,。有學(xué)習(xí)樂園、游戲天地,、圖書天堂和異想天開組成,。

學(xué)習(xí)樂園

一走進未來的學(xué)校,，你就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲，那就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)樂園里快樂地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂園不但會把無數(shù)的知識帶給你,，還會送給你許許多多的快樂,，讓你輕輕松松地把知識帶進大腦里。學(xué)習(xí)樂園共有六座別墅,，每一座別墅都有三層,，每一層都是一個班和一個音樂教室組成。

教室里有一張張嶄新的桌子,，桌子的里面很大,，這樣同學(xué)們就不必把書包放到地上了，這樣既衛(wèi)生又不會影響坐的姿勢,。地上鋪的是地毯,，即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會痛。窗子上裝的是變色玻璃,，可以調(diào)節(jié)光線,，就可以保護同學(xué)的視力了。同時教室里還配有投影儀,、錄音機、電視機,、電腦和空調(diào),。

音樂教室更不用說了，鋼琴,、錄音機,、電視機、口琴……樣樣齊全,。

游戲天地

游戲天地是一個非常大非常大的教室,。地上的花盆里種著一些花花草草，可漂亮啦!地上鋪的是地板,，兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的,。四周的墻上貼滿了紙，你們猜猜那紙上寫了什么?告訴你們吧,，寫的是所有游戲的游戲規(guī)則,。有切西瓜、找朋友,、捉迷藏,、老鷹捉小雞……

圖書天堂

圖書天堂是一座三層樓的洋房，走進里面,，地上鋪著大理石地磚,，安裝了空調(diào),。左半部分是書架，書架上放了各種各樣的書,，有關(guān)于天文的,、地理的、作文的,、故事的……右半部分全是書桌,，同學(xué)們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜,，就連針掉在地上的聲音都可以聽見,。

異想天開

異想天開會給你一種神秘感。你在里面可以造假房子,，制造模型飛機等都可以,。做好以后可以比一比誰做得好，如果你制造得很好,，還可以獲得秀的“巧手獎”稱號呢!想不想來試一試?

怎么樣,，未來的學(xué)校還不錯吧?

好玩的 學(xué)校真好玩字篇八

校園里的地方并不少,可讓我感覺有趣的地方只有一處教室，為什么教師讓我感覺如此有趣,，因為呆在教室的時間非常多一天基本上要呆在班里,，12個小時以上，這個地方也是我們向老師汲取知識的地方,。

不僅是因為這兩個方面,還有就是,，班里每天都有許許多多的有趣的事情發(fā)生。就在昨天發(fā)生了一起鬧事,。

那是晚自習(xí)上的是英語課老師上午就告訴我們下午上晚自習(xí)的時候要挑同學(xué)把早自習(xí)練的對話到臺上去說,。老師每叫一組我的，心里都激動的不得了,。心里頭在默念千萬別叫我,，千萬別叫我，不是因為不想去說而是應(yīng)為自己怕說不好,，講臺下,，有百只眼睛，如果說不好豈不是很尷尬,，可是有2個同學(xué)并不這么認為老師說有沒有人愿意上來表演,，有2個人說老師我們愿意上去，老師讓我們?yōu)樗麄兊挠職夤恼啤?/p>

他們開始了屬于他們的對話,，第一個同學(xué)上去就說了一句你好狗,對面的搭檔顯得十分無奈,，老師聽見了頓時起火，原本在笑的我們也頓時嚴(yán)肅起來老師說他怎么可以那樣說話,，那個男生聽完之后立馬道歉接著說下去了,。

今天上午又發(fā)生了一起吃東西時間上午第2節(jié)是英語課,，有一個男生上課吃東西被英語老師看到了,英語老師立馬讓他站到了后面，并且說道這已經(jīng)不是第一次看到他上課吃東西可能這個同學(xué)的思想還停留在小學(xué)時代,，英語課不重要而現(xiàn)在的英語課的課程也增多了,這足以說明現(xiàn)在的英語課的重要性,。

這就是我們校園里最有趣的地方，也是我印象最深刻的地方,。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇九

我們都愛自己的校園：它像一座美麗的花園,，綠草如茵，花團錦簇,。

我們學(xué)校最有特色的是兩個青花瓷大碗,，碗面朝上的是代表海納百川，碗面朝下的是代表自覺守紀(jì),。在校園右邊有白色的玉蘭花,，那玉蘭花就像穿著潔白衣服的亭亭玉立的少女，婀娜多姿,，美不勝收,。

校園左邊是操場，在操場四周是香樟樹,，那一棵棵筆直的樹就像是一位位戰(zhàn)士,，守護著操場，呵護著我們,。

瞧,！教學(xué)樓后面的是誰呀？哦,，那是我們害羞的桃花，一朵朵開得粉紅粉紅的,，那粉紅的花朵躲在綠葉下,，顯得特別害羞。微風(fēng)徐徐吹來,，花瓣兒翩翩起舞,，下起了桃花雨。

我們的教學(xué)樓被這些美麗的花圍繞著,，顯得更加漂亮了,。我們生活在這美麗的校園里感到十分榮幸。

校園風(fēng)景如畫,。如果我是畫家,，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人,，我要用最美妙的語言贊美她,；如果我是音樂家,，我要用最動聽的音符演奏她。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十

我的學(xué)校是實驗小學(xué),，那是一座綠草如茵,、花團錦簇、無與倫比的校園,。我愛校園里的一草一木,，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什么嗎,？告訴你吧,，我最喜歡的是花壇。

萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,，沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來,。小草從地下鉆出頭來，輕輕地搖擺著自己的身體,。三月份,，迎春花開了，黃色的小號角長在墨綠色的枝干上,，多可愛,！柳樹姑娘也發(fā)芽了。

活潑的夏姑娘也到來了,。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠,。小草也是碧綠碧綠的，更加強壯,，柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了,，葉子碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹過,，柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā),。

秋天來了，菊花開了,，菊花有的紅,，有的白，有的黃,，十分美麗,。有的像喝醉酒的漢子，紅著臉,；有的像害羞的小姑娘,，低著頭，真美,！

冬天也來了,。柳樹的葉子掉光了,，可一場雪后，柳樹成了銀條,，碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng),！

我愛這美麗的校園！

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十一

又是金秋九月,，轉(zhuǎn)眼間,，六個年頭過去了，我告別了快樂的小學(xué)生活,，進入到了一個全新的階段——初中,。

來到學(xué)校的初中部，走進教室,，我頓時眼前一黑,，“噢買嘎！”我真不敢相信,，這課桌都這么破舊嗎,？我看向旁邊，許多課桌上面布滿溝壑,，橫七豎八,、千姿百態(tài)，桌面上還有不少涂鴉,。我想：這些應(yīng)該都是上屆學(xué)長們給我們這些新生留下的“紀(jì)念品”,。定晴一看，這些涂鴉都是些問候語,、小抄和自己的“個性簽名”,。細細品味一番，還是覺得挺有趣,。

像我這張桌子上寫著的51號元素,，我查了一下元素周期表，51號元素符號竟然是“sb”,。那么多化學(xué)元素，這位同學(xué)偏偏選擇這么一個具有“象征意義”的元素涂鴉在課桌上,，可見這位同學(xué)是多么不喜歡化學(xué)呀,！還有“來者何人，速速報上名來”這一句,，后面有無數(shù)的答案,，顏色字體各不相同，而答案內(nèi)容卻一模一樣——“爸爸”,。我一看完,，瞬間就控制不住自己的神經(jīng),，“噗”的一下笑出聲來。哈哈,，本想問候別人,，一時大意，把自己給坑了啊,。

教室中還有這么一個地方,，有趣程度不亞于課桌上的涂鴉——那就是教室后面的“生物角”?！吧锝恰崩锏男游?、小植物給我們帶來的樂趣，完全不同于課桌上的那些涂鴉,，它給人一種學(xué)習(xí)后的輕松愉快,。

把“生物角”觀察一遍，含羞草,、仙人球,、文竹等植物有許多，還有一些小動物,。這令我欣喜若狂,，有這么多機會親近大自然，誰不高興呢,？

我看見一只小倉鼠,，看它在啃木頭屑，頓時想到了一些古怪的表情包,，令我哈哈大笑,。還有仙人球，讓我想起一個搞笑視頻,，讓我使勁瞥住了笑聲,。不過，這些動植物都出現(xiàn)在教室的墻報上,，這樣的設(shè)計,，足見上一屆學(xué)長們想象力有多么豐富。

直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，教室是個十分有趣的地方,。后來想一想，其實生活中的每一個地方都有趣,，只不過要有一份樂觀的心態(tài)和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，才能感受到生生處處充滿樂趣。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十二

我們這里有美麗的小花，看開心的課堂,，有快樂的游戲,。上課了，同學(xué)們認真聽講,，下課了同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,。我們的學(xué)校很有趣。

人們感到苦悶,，是由于自我被壓抑,。

不要害怕苦悶，因為它是催促我們奮勇沖破阻力的前奏,。

安于現(xiàn)狀的人苦悶雖少,，進步也少。越是對自己現(xiàn)況不滿意,，覺得受壓抑而不愿妥協(xié)的人,，越是因為急于要掙脫，而能發(fā)揮潛力,，終于有所成就,。

“苦悶”是對自己不滿意，希望生活充實些,、有成績些,，而又做不到的一種失望或焦灼之感。它也正是努力向上的原動力,。

由于我們精神上常覺茫然與空虛,，所以才嘗試去給生活增添許多目的和意義，以使生活生動而豐富,。它往往促成深思與創(chuàng)造,。

幾乎每一個人在年輕時都曾感到自己是不快樂的。但不快樂并非不豐富,。相反的,，正因為能感到不快樂，所以才豐富,。

蘇格拉底說：“如果把世上每一個人的痛苦放在一起,，再讓你去選擇，你可能還是愿意選擇自己原來的那一分,?！边@說明，各人對自己的痛苦有適應(yīng)力,。

“人在福中不知福”，固然是至理名言,，“人在苦中”卻也會“不知苦”,。至少，它不會像旁觀者所想象或自己以前所想象的那么苦,。當(dāng)逆境來臨時,，人自然會產(chǎn)生適應(yīng)力、也就因為我們對痛苦有適應(yīng)力,，并可發(fā)揮潛能去超越痛苦,，所以才往往因禍得福。

面對困難問題時,，除需要勇氣,、毅力、智慧與經(jīng)驗之外,，更需要冷靜,。冷靜才能發(fā)揮潛力，穩(wěn)定步驟,，對問題做清醒的判斷,。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十三

上了初中，生活就緊湊了,。因為如此,，生活的小事才顯得更有趣味，一點一絲的閑暇時光就更為珍重了,。做了些該做的事情,，也就可以如魚得水地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

午飯的時候,，真是短暫,。靜靜隨意地站在一角落，靠著窗,，靠著欄桿,，水泥墻，都可以想些事情,，再不就是看看風(fēng)景,。

最好的就是去綜合樓看看了。站得高看得遠,，還有涼風(fēng),，陽光的陪伴。底下呢就是小同學(xué)們的天地,，在嬉鬧的在圓形廣場上玩些有意思的游戲,。什么老鷹捉小雞，什么抓人，鬧騰著的熱鬧快樂,，還是最有意思,。

我也能快樂著，這樣的生活我也是有過的,，知道待會也就安靜了,。我盡可以想些事，回憶回憶學(xué)校里發(fā)生的,，自己童年的,，總之都是感覺很輕松，愉快,。拋開一切思想,，似乎可以飛起來。

還是有聲音的,，音樂教室傳出的音符,，那么美妙，就像海浪一波波的推進,，潮水一次次的沖刷你的腳印,。風(fēng)兒又亂了我的眼，吹開了印象中的樹,，又想起秋風(fēng)掃落葉,，那么一大片一大片的，如卷風(fēng)殘云般的,。頓時一切都有生機,，樹葉激情地擦你的鞋。

為什么會想起這些呢,，大抵是以前上音樂課看到窗外的那棵大樹吧,，今天再看，更綠了,。小時候,，在小學(xué)樓的時候，我就常?？吹酵瑢W(xué)們往下放落葉,，仙女散花，一把一把的,，飄飄悠悠的,，這些孩子們，似乎還感覺不急,，“要在風(fēng)中大玩一會呢,，”這就是我們曾經(jīng)與朋友相聚,，留念不舍的感情。

雖然朋友們都散了,，但還能在一起瘋玩,，或許吧？新的班級,，也會有新的朋友。倒不如說是充實,，自感滿足,。

幽幽地想起時間，然而一看時間,，其實也就不到一會兒,，就有似乎步入仙境，一日三秋的感覺,。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十四

在我們美麗的校園里,，在書聲朗朗的教學(xué)樓旁，有一個有趣的地方,。它四周圍著淡灰色的教學(xué)樓,，從空中看很像一口井，這就是學(xué)校里的著名“景點”——天井,。

天井是美麗而有趣的,。它里面長著一棵高大的國槐，國槐的枝干和葉子幾乎遮住了整個天井,，組成了一個天然的綠色屏障,。到槐花開了的季節(jié)，走進天井去,，掉落的槐花在風(fēng)中搖曳著歡迎你,，仿佛在說：“歡迎你呀，累了吧,，快來休息一下吧,！”看到這么美麗的景像，誰不愿意在這有趣的天井多坐一會呢,？這里設(shè)有紅色的跑道,，可以在上面練習(xí)跳繩、跑步,、打球等等,，還可以和小伙伴們聊天散步……玩兒累了，也可以在美麗的槐樹下的椅子上休息,，樹葉搖動著,，唱著好聽的歌,；同學(xué)們在天井里休息著，聊著今天發(fā)生的趣事,，多么和諧而美麗的畫面?。?/p>

天井里最為有名的,，應(yīng)該就是“雅趣”文化石了吧,。它寄托了第一任校長對同學(xué)們的期望?！把拧笔歉呱醒胖碌囊馑?，希望我們有高尚的品格，雅致的行為,?！叭ぁ弊质侵该篮们槿ぃＭ覀兦槿ひ】蹈哐?。這兩個字,，寫在了天井國槐旁的石頭上，更寫在了所有人的心里,。每當(dāng)我們要在天井追跑時,，我們想到了“雅趣”二字，停下了就要邁開的腳步,；每當(dāng)我們想要高聲喧嘩時,，我們想到了“雅趣”二字，自覺地壓低了說話的聲音,。就是這樣一塊有趣的石頭,，造就了一個安靜美麗的天井。

一到下課,，大家全去天井玩了,。有坐著聊天的，有一塊散步的,，但不管怎樣,，大家臉上始終都掛著微笑。

這就是我們有趣的天井,。這是一個讓人放松身心的地方,；這是一個造就習(xí)慣的地方；這是一個讓人充滿希望的地方,。

這就是我們有趣的天井,，一個我最喜歡的校園“景點”。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十五

校園也是個家,，我們在校園里度過了很多的美好時光,，我就講講在校園里的生活吧,。

在校園里肯定發(fā)生過與同學(xué)爭吵的事情吧，在我四年級上學(xué)期也與同學(xué)爭吵過,。有一次班里在上自習(xí)課,，大家有的看書，有的寫作業(yè),，我的同桌因為鋼筆沒墨了,，所以向我借點墨水，但是他在加墨水時手一抖,，把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,，我沒有責(zé)怪他，可別的同學(xué)卻說是我弄的,，還跟我吵起來，這事讓我傷心了好長時間,。

在學(xué)校里,，語文，數(shù)學(xué),，英語這三門課程我都喜歡,。特別是語文，還可以和同學(xué)們一起扮演話劇,，我們組幾個同學(xué)演的話劇還受到了老師的表揚,。下課時，同學(xué)們一個個像出籠的小鹿一樣,，到操場上盡情的撒歡,，整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。有的打球,，有的來回奔跑,。我最喜歡做課間操，在陽光的沐浴下,?？梢员M情的舒展放松自己的身體。

不是每個離別都是傷心的,，比如放暑假時同學(xué)們都非常激動,，（現(xiàn)在放假了，還有點懷念同學(xué)們）,，在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了,，還演了個生死離別劇呢，小小歡樂劇里面的角色應(yīng)有盡有,，邊演邊喊再見了,，暑假后再見呀,！非常好笑。

雖然現(xiàn)在還沒有過完暑假,，但我已經(jīng)想念學(xué)校里的同學(xué)和老師了,；不知怎么回事，上學(xué)時想著放假,，放假時又會想著開學(xué),。

想起以前剛剛上學(xué)同學(xué)們都互相送小禮物，我被送到了許多禮物,，那時我的同桌不喜歡和別人說話,，所以禮物也沒有多少，當(dāng)我的同學(xué)正在傷心時我會把自己的禮物和她分享,?；貞浿篮玫臅r光，我期待著在一起的日子,，期待著朗朗的讀書聲,，期待著開學(xué)的那一刻。

希望在這個暑假過后,，我能更上一層樓,。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十六

在我的小學(xué)校園，有一個非常有趣的地方,。那里綠樹成蔭,，花開四季，歡聲笑語,，是昆蟲的家園,，是我們的樂園，那就是教學(xué)樓后的小花園,。

別看花園不大,，卻給那時的我們帶來了無窮的樂趣，成了我們記憶深處的“后花園”,?；▓@里有幾棵高大的廣玉蘭，還有一排繁茂的桂花樹和梧桐樹,，一條碎石小路在草地上蜿蜒,。花園緊挨著校園四周的圍欄,，前面是條赤紅的跑道,。那兒，像有著難以抵抗的魔法一般,，時刻吸引著我,。

春意盎然,，萬物復(fù)蘇?！昂蠡▓@”的小昆蟲開始活動起來,，桂花樹下圍著矮矮的白色柵欄，嫩綠的小草剛探出頭,，立馬就成了蟲兒們的滑滑梯,。清晨，小草的梢尖兒上還頂著露珠,，小瓢蟲就悄悄爬了上來,，抱著露珠嘰里咕嚕地刺溜下去，那滑稽的樣子能讓人笑出聲來,。草地上,，開滿了不知名的小花，素凈的花瓣,，淡黃的花蕊,，看一眼就想嘗嘗里頭是否有甜甜的花蜜。女孩們總喜歡摘上一朵,，嬉笑著幫小伙伴插在小辮兒上。濃郁的花香,，引來一群叫不上名稱的蝴蝶,，我們就追著蝴蝶跑，不小心摔了一跤,，逗得旁邊的人哈哈大笑,。

夏日炎炎，綠樹成蔭,。炎熱的暑氣里,，在樹蔭下乘涼是再愜意不過的了。廣玉蘭的葉片比我的手掌還要大,，密密匝匝的,，像一個綠色的大屏帳，整個“后花園”都在它的蔭蔽之下,。桂花樹之間有一張石桌和幾個石椅,，那就安靜地坐一會兒吧！看,，黑色的柵欄上爬滿了翠綠的藤蔓,，紅的、黃的月季開得正熱鬧,；聽,，“知了知了”樹頂上傳來一聲聲不知疲倦的蟬鳴,。午休時間，我們會聚在一起尋找蟬蛻,，一個個收集起來,，看誰找的最多。

秋高氣爽,，丹桂飄香,。“后花園”里的桂樹全都開花了,，金燦燦的,，像是繁星掛滿枝頭。風(fēng)兒吹過,，帶著撲鼻的香味的“星星”撒落下來,。我喜歡把散落一地的小星星，一顆顆收集到一個小布袋里,，裝得滿滿的戴在身上,，渾身立馬就沾染了這馥郁的花香。廣玉蘭和梧桐樹的葉子差不多掉光了,，在地上鋪了厚厚一層,。同學(xué)們爭著去踩踏，都喜歡聽樹葉在鞋底下那“咔嚓,、咔嚓”的聲響,。這，大概就是秋天的“后花園”里最有趣的事了,。

冬雪皚皚,，銀裝素裹。蜂擁而出的我們,，迫不及待地沖到鋪滿白雪的碎石路上瘋跑,，爭先恐后地在雪地上踩上自己的腳印?；▓@西頭那棵巍然挺立的鐵樹,，堅挺的葉片圍成一只大碗形狀，已盛滿了積雪,。同學(xué)們就地取材,，從“碗”里抓起雪來，你來我往地打起了雪仗,，在追逐和歡笑中享受著校園四季里最后一段快樂時光,。

出人意料的是，我的小學(xué)時光，居然在去年那個凌烈的寒冬里提前結(jié)束了,。揮別同窗共讀的伙伴,，告別相伴六年的老師，我成了一名初中生,。有時,，我會想起那個“后花園”，想起那個承載著我六年的童年記憶,，一直讓我念念不忘的有趣的地方,。

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十七

秋高氣爽的九月，樹葉飄落,，我也告別了小學(xué),，正式成為了五十中的一名新成員。

五十中的環(huán)境很好,，在我眼中,，操場就是這校園里最有趣、最充滿魅力的地方,！

五十中大操場從不會寂寞,，一直都是歡聲笑語，朝氣蓬勃,。常青的松樹包圍著操場,，與藍天應(yīng)和著，站隊的學(xué)生們就像這常青的松樹一般,，真是寓意深刻呢,！

下課鈴一響，操場就變得不一樣了,，同學(xué)們一窩蜂的往操場上“飛”,。操場成為了同學(xué)們拋棄壓力和煩惱的輕松池，滿滿的全是人，似乎連一只螞蟻都鉆不進去,。

操場是盡情奔跑的地方。背負學(xué)習(xí)重任的同學(xué),，常來到這片歡樂場,，在跑道上，隨風(fēng)奔跑,，隨意跳躍,。來到操場的同學(xué)就像插上了自由的翅膀，飛得越遠,，飛得越高,，甩掉的煩惱越多，就有越多的精力投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去。在放松的同時也鍛煉了身體,。跑道看到這些歡跑的人兒,，應(yīng)該也會很開心吧！

操場也是一個“人”語花香的地方,。女孩常常結(jié)伴來到這里,，坐在欄桿邊，聊聊學(xué)習(xí)的近況,，談?wù)勑陆佑|的同學(xué),，唱唱動聽的歌曲講講令人捧腹的笑話，女孩們銀鈴般的聲音配上混著紫藤花的金風(fēng),，給人一種清新美好的感受,。欄桿也許也想與她們竊竊私語，絮絮談心,。

當(dāng)然,，我也常常去那兒。邀上幾個伙伴,，放棄往?！鞍察o”的形象，“撕名牌”“猜拳”“三個字”無一不玩,！游戲的歡樂,，使我們的笑聲充盈了整個操場，操場忍不住了,，似乎也隨著我們放聲地大笑起來,。

校園里“一草一木皆美景”。松樹,、教學(xué)樓,、升旗臺……那洋溢著青春，飄揚著熱情,，閃爍著快樂的操場成為了整個校園里最亮麗,、最有趣的一片“風(fēng)景區(qū)”！

好玩的 學(xué)校真好玩字篇十八

今天,，我來到了我的校園觀賞美麗的景色,。

一進門，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像,。這座雕像被鮮花簇擁著,，有泛黃的底座，底座上有一雙手,，托著展翅欲飛的白鴿,。這鼓勵我們要天天向上,，展翅翱翔，每天進步一點點,。

走過小白鴿雕像,，我來到了操場。操場上有各種各樣的運動器材,，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,，同學(xué)們都蜂擁而上,，爭先恐后。

我扭頭一看,，看見了被鮮花簇擁的升旗臺,。升旗臺上高高飄揚的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士,。

走過升旗臺,，我來到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪,，有射箭的,、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂,。這就是我們在學(xué)校的縮影,，是我們的美好回憶。

啊,，我的校園真美麗,，我愛我的校園！