在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇一

我伏在桌上,，細(xì)細(xì)回想，靜靜地寫這件讓我久久都無法忘記的事,。

今年暑假,，我的父母為我報(bào)名參加軍訓(xùn)活動(dòng)。原先我只是以為這次是參觀游玩類型的活動(dòng),，可當(dāng)我換上好一身軍服時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。烈日似火,，大地像蒸籠,，熱得使人喘不過氣來，就連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,，好像怕陽光傷了它們的翅膀,。我們經(jīng)過了一天緊張的活動(dòng)，晚上回到宿舍,，我們每個(gè)人都無精打采,，像斷了線的木偶，提不起精神,。

當(dāng)我們每個(gè)人都洗漱好，躺在床上時(shí)聊天時(shí),，朱老師手里捧著西瓜來到我們宿舍,，她滿臉慈祥,，熱情地對(duì)我們說：“你們每個(gè)人都拿一塊西瓜來吃，這個(gè)也是我們老師從小賣鋪里買來的,，所以可能不夠,，你們分著吃吧?！蔽毅读算?，這似乎與我所想象的老師有些不一樣了。我拿起一塊西瓜,，一口咬下去,，雖然沒有多少，但把我一天的疲憊一掃而空,。而朱老師看到我們一個(gè)個(gè)吃著西瓜滿足的樣子,，欣慰地笑了。

在接下來的幾天,，朱老師無微不至地關(guān)心著我們,。訓(xùn)練時(shí)，她與我們同在炎熱的空氣中密切注視著每位同學(xué),，關(guān)懷與呵護(hù)溢于言表,；休息時(shí)，她會(huì)走到我們身邊,，不時(shí)詢問每個(gè)人的身體狀況,。通過這幾天的相處，我頓悟到老師的慈愛,，有時(shí)還有些許的幽默,，老師的嚴(yán)厲就是對(duì)我們的殷切期盼。

寫到這,，我突然想到朱老師最近腳受傷了,，但她依舊堅(jiān)持每天一絲不茍地教我們。她說的有一句話讓我印象最為深刻：“如果我在家休息一個(gè)月,，你們?cè)趺崔k,？”我眼前出現(xiàn)了朱老師在我們身邊為我們默默付出的身影。

不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您深深的敬意，謝謝您,，敬愛的朱老師,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二

“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！币粋€(gè)好的老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。

我最想感謝的是我的班主任王老師。她個(gè)子不高,，微卷的頭發(fā)在陽光下呈現(xiàn)出淡淡的咖啡色,，清秀的臉龐上總是掛著淡淡的微笑，眼睛不大,，但非常傳神,，她總喜歡扎一個(gè)馬尾辮，顯得干凈利落,。

王老師教語文可是非常與眾不同的,。

記得四年級(jí)時(shí)，有一課是學(xué)習(xí)中草藥名,，“白術(shù),、茯苓、大黃……”這些個(gè)復(fù)雜的中草藥名,，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,，它們的讀法也顛覆了我之前的認(rèn)知，真是太令人崩潰了,。

這時(shí),，王老師想出了奇招，讓我們給自己的爸爸媽媽出一張中草藥名大挑戰(zhàn)的試卷,，說完,，老師的臉上露出了高深莫測(cè)的笑容。為了“不誤人父母”,，我一遍又一遍的溫習(xí)著中藥名,，直到滾瓜爛熟為止。

考試開始了,，爸爸首先接受了挑戰(zhàn),，結(jié)果以超低分“0”分結(jié)束了考試，爸爸窘迫極了,，我當(dāng)起小老師,，幫爸爸糾正了讀音。連一向語文水平頗高的媽媽也馬失前蹄了,，居然讀錯(cuò)了2個(gè),，我又耐心地糾正了媽媽讀錯(cuò)的中藥名……

考試在一片歡聲笑語中結(jié)束,，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)對(duì)這些中草藥名了如指掌了,，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了王老師的良苦用心：把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入了好玩的情境中了,，真是高明?。?/p>

這樣的事例還有很多,，讓我們體驗(yàn)一次當(dāng)盲人的感覺,，使我們懂得要尊重和保護(hù)殘疾人。最令人難忘的是“護(hù)蛋行動(dòng)”,，讓我們知道了媽媽十月懷胎的辛苦,，學(xué)會(huì)更加尊重和熱愛自己的媽媽。

十年樹木,，百年樹人,。王老師，您教我的不僅僅是知識(shí)還教會(huì)了我做人的道理,，您的教誨是我一生最大的財(cái)富,！

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇三

師恩似山，因?yàn)樯绞俏《敫叽蟮?；師恩似海,，因?yàn)楹Ｊ沁|闊無際的；師恩似春雨,，因?yàn)闈?rùn)物細(xì)無聲,。

在我們的成長(zhǎng)路途中，遇到了太多太多值得我們尊敬的恩師,，他們不僅給予了我們知識(shí),，而且教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍鯓幼鍪?，幫助我們一步一步腳踏實(shí)地地向成功邁進(jìn),。

初次踏進(jìn)川師大四中，是在四年級(jí)的時(shí)候,。走進(jìn)教室吸引我的并不是新奇的教室設(shè)備,，而是站在講臺(tái)上那位個(gè)子不高、皮膚黝黑,、鼻梁上掛著一副眼鏡,、還挺著一個(gè)大啤酒肚的人。至今,，那隱藏在厚厚的眼鏡下平凡的眼睛卻還時(shí)常在我心靈深處閃爍,。

“讀書破萬卷,，下筆如有神”這是您為我們定的語文口號(hào)。與其說您是我們的班主任和語文老師,，不如說您是我們的父親,。因?yàn)槟偸菬o微不至地關(guān)心和照顧我們，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,。

記得有一次,，我獨(dú)自一個(gè)人在寢室，渾身無力,，難受得厲害,。“咚咚咚……”迷迷糊糊聽到敲門聲,，我拖著沉重的身子去開門,。“你怎么了,？臉這么紅,。”“我…我難受……”您用手摸了一下我的額頭之后,，二話不說抱著我就往寢室外走去,。當(dāng)晚您還放下手中的一切工作來照看我?；貙嬍业穆飞?，天公不作美，下起了雨,，您把外套脫下來披在我身上,，雖然有些濕了，但我的心里卻是非常的溫暖,。

我記得您的字也是和書法家一樣,，筆筆賦韻味，字字融情,。橫豎撇折,，筆勢(shì)剛健，鏗鏘有力,。用“飄若浮云,，矯若驚龍”這句話來形容您是再好不過了！

時(shí)光荏苒,，歲月匆匆,。如今的我們已各奔東西，您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,、胸中的熱血,、行為的規(guī)范。您那鏗鏹頓挫的嗓音,，迷人的雙眸,，略顯笨拙的動(dòng)作至今都?xì)v歷在目。紅塵如夢(mèng),，鬢角如霜,。我也從懵懂頑童，變成了陽光少年,。老師，謝謝您,！

師恩難忘意深濃,，桃李人間茂萬林。歷苦耕耘勤育李,，諄諄教誨記心中,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇四

陽春三月，徐徐吹過的春風(fēng)中伴隨著清晨雨露的氣息,，溫暖而濕潤(rùn),，行道上，校園里,，隨處可以聽到“老師,，您早”“老師，您好”的親切問候,。

老師,，多么平凡而親切的字眼，老師,，多么光榮而崇高的稱號(hào),！

古往今來，偉人,、學(xué)者,、戰(zhàn)將、豪杰,，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng),？理論、發(fā)明,、學(xué)說,、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞？

從我們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不來源于老師的栽培與辛苦,，無不浸透了老師的心血與汗水,。親愛的老師，是你們,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,；是你們，讓我們看清了是與非,，善與惡,；是你們，讓我們?cè)诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

沒有陽光,，就沒有萬物的生長(zhǎng),；沒有雨露，就沒有百花的芳香,；沒有父母,，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨,，就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng),，更沒有當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，當(dāng)蠟燭照路路路通明,。”千百年來,，多少人把老師比作春蠶,，比作蠟燭。你們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn),，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！可誰又能知道,，這其中包含著多少汗水與心血,，也許你們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證,。

當(dāng)人們還沉浸在溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，是誰，在拂曉時(shí)分就已來到教室?guī)覀兝首x課文,？當(dāng)人們都已和朋友聚在一起休閑娛樂之時(shí),，是誰,，還在微弱的燈光下為我們批閱作業(yè)？當(dāng)人們和家人在一起歡度佳節(jié)時(shí),，是誰,，仍不忘叮嚀我們要完成假期作業(yè),？當(dāng)我們因失敗而沮喪頹廢之時(shí),，又是誰，為我們鼓起繼續(xù)前進(jìn)的風(fēng)帆……

老師,，這個(gè)普通的名字,，賦予我們的實(shí)在太多太多……她不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；她不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；她不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的樂章……

我親愛的老師啊,，我怎能把您遺忘！您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇！是您,，把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律,，千言萬語也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果！

師恩難忘,，難忘恩師,。請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧,，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),，直到永遠(yuǎn)……

讓我們懷著感恩之心撥打通往老師心靈的號(hào)碼，用我們最真摯的心向老師說一聲：“老師,，您好,！”

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇五

教師，是神圣的,，是偉大的,，是純潔的，是高尚的,。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次,，當(dāng)我們踏入失望之中,，您都會(huì)盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事,，您都會(huì)同我們慶賀,，同我們歡呼……不錯(cuò)，教師就好似一名園丁,，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,，為了讓我們?cè)缛粘刹模缛粘蔀樽鎳臈澚?，祖國的驕傲?/p>

記得那時(shí)我還很年幼,，才上小學(xué)四年級(jí)，當(dāng)時(shí)的班主任是楊素君老師,。楊老師是一位四十剛出頭的中年女性,，她略胖，較矮,。但她講起課來井井有條,，繪聲繪色，書中人物就好似來到現(xiàn)實(shí)世界一樣,，那曲折的故事情結(jié)就像發(fā)生在我們身上,。

有一天晚上，我和爸爸來到小學(xué)校操場(chǎng)踢足球,，但是踢了一會(huì)兒就筋疲力盡了,，但猛然發(fā)現(xiàn)，校園中有微弱的亮光,，我隨著光亮跑過去,，那竟是我的班級(jí)開著燈。起初,，我認(rèn)為那是值日生忘記關(guān)燈,，但又立刻否認(rèn)了，因?yàn)闂罾蠋熋刻熳詈箅x開教室的,，如果她看見燈開著,，肯定會(huì)隨手關(guān)閉。

種種想法在腦中回蕩,，但那種強(qiáng)烈的好奇心使我走了過去,，卻突然發(fā)現(xiàn)，那竟然是楊老師在批改作業(yè),，時(shí)不時(shí)還站起來活動(dòng)幾下,。過了一會(huì)兒,，楊老師終于批改完了作業(yè)，我認(rèn)為她就能下班回家了,，但楊老師卻拿出教案和教科書,，在燈光下開始了備課。不會(huì)吧,！老師為了我們,，深夜回家，這一切中的一切,，都是楊老師為了我們才這樣所做所為,。這一夜，我無眠,。

老師就像一支蠟燭,，燃燒了自己，卻把光明奉獻(xiàn)給了別人,。這種恩情,，我們這些學(xué)生何以報(bào)答？現(xiàn)在我已離開了母?！枮I市電工小學(xué),，踏上了新的征程，我要在中學(xué)生涯里,，更加認(rèn)真學(xué)習(xí),，并且來不得半點(diǎn)馬虎，考上理想的高中,，這應(yīng)該是送給楊老師最好的禮物，最大的回報(bào),！

楊老師,，您辛苦了！謝謝您,！

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇六

有人說老師像春雨,，滋潤(rùn)著我們；有人說,，老師像陽光,，溫暖著我們，而我覺得老師更像一位領(lǐng)路人,，指點(diǎn)著我們,。

一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,，這雙眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,。這雙眼睛還有神奇的魔力,，表現(xiàn)好了，它會(huì)開心,；表現(xiàn)不好,，它會(huì)生氣。她,，就是我的班主任杜老師,！

杜老師在生活上和學(xué)習(xí)上都給了我無微不至的關(guān)愛！

記得有一次,，我和我的同學(xué)因?yàn)橐粔K橡皮擦大打出手,，杜老師知道情況后，先聽我們說說各自的原因,，聽了我們倆的訴說,，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我們回去好好想一想,，明天再解決這件事,。下午放學(xué)后我到家了，老師給爸爸發(fā)了一條短信：子豪爸爸,，您好,！孩子橡皮掉在課桌洞，打掃衛(wèi)生的時(shí)候值日生發(fā)現(xiàn)的,，明天來拿,。我看了，特別感動(dòng),，我今天在學(xué)?？刹皇沁@樣的，而是因?yàn)橐粔K橡皮跟同學(xué)大大出手,，看到這,，我跟爸爸主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸覺得我這樣也不對(duì),，讓我跟同學(xué)打電話道歉,，爸爸也連忙給老師打電話了解情況，老師只是連連說,，沒有關(guān)系的,，因?yàn)樗呛⒆樱试S犯錯(cuò),，知錯(cuò)就改還是好孩子,。第二天，我到了學(xué)校,，向同學(xué)道了歉,，杜老師借此機(jī)會(huì)給我們上了一節(jié)班會(huì)課,，我明白了同窗情誼是多么可貴。這件事讓我更加尊敬我的杜老師,。

杜老師常說“一分耕耘一分收獲”,，并用實(shí)際行動(dòng)來教導(dǎo)我們。她對(duì)我們嚴(yán)格對(duì)自己更嚴(yán)格,，她不論多累,，總是認(rèn)真地備課上課，及時(shí)地給我們批改課內(nèi)外作業(yè),。哪怕是微不足道的背誦,，也是親歷親為。今年學(xué)校中考用場(chǎng)地,，我們連放五天假,，我們是開心壞了，可我們的爸爸媽媽愁死了,，就剩兩天就期末考試了,，老師知道后，幫我們每天把假期作業(yè)計(jì)劃好,，白天通過qq把作業(yè)私發(fā)她檢查,，晚上給我們開直播上課，我們一聽說直播,，可帶勁了,，每天晚上早早守在手機(jī)旁，生怕錯(cuò)過了精彩的一課,，老師的幽默風(fēng)趣,，重難點(diǎn)講解，讓我茅塞頓開,，期末考試,，我們都取得了可喜的成績(jī)。

杜老師,，您是我最尊敬的老師,！我該怎么感謝您呢,？

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇七

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！}記

當(dāng)記憶的沙漏停在那一瞬時(shí),，我的世界便留下她的痕跡，難以忘記,。初次見她,，在春暖花開,，姹紫嫣紅的季節(jié)。

還記得那一雙迷人的眼睛,，清澈明亮,，散發(fā)出陽光般的溫暖。站在講臺(tái)上的她,，是那樣楚楚動(dòng)人,，宛如從天而降的天使。她總是喜歡將兩手支撐在課桌上,，輕彈粉筆,，帶領(lǐng)我們前往神奇的數(shù)學(xué)海洋，與我們共同探索其中的奧妙,。下課后,，她又變成了我們的好朋友，與我們一同玩耍,，細(xì)心地替我們撿起掉落在地上的碎紙片,。

不得不說，我是個(gè)數(shù)學(xué)底子薄弱的孩子,。剛開學(xué)時(shí),，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒少讓老師操心?？墒撬?，不厭其煩的給我一遍又一遍地講解，直到她講了三五遍后我才聽懂,。我的計(jì)算準(zhǔn)確性不高,，她知道后便每天中午給我出五道題，讓我做完交給她批閱,。望著她額頭上的汗,，我哭了，不為別的,，只為那個(gè)撇下“老師”的架子從不高高在上的她,。

深深地記得，那一天,，我在上晚自習(xí)時(shí)感到頭暈暈的,。伸手一摸，居然特別燙,。我當(dāng)時(shí)完全慌了,，急忙招呼老師過來。她伸手摸了摸我的頭,，立即讓我去了醫(yī)務(wù)室,。我剛到醫(yī)務(wù)室打上點(diǎn)滴,，她便過來了，關(guān)切地向校醫(yī)詢問我的情況,，又給我披上了一個(gè)薄薄的小被子,，還給我端來滿滿一大杯熱水，讓我喝了下去,。她就安靜地坐在旁邊一直守著我,，時(shí)不時(shí)地給我拉拉被角，直到我的藥水吊完,，她才松了一口氣,，陪我一同回到了班級(jí)。剛到班級(jí),。她又急忙用自己的水杯給我接了滿滿一杯的熱水,，細(xì)心的蓋好蓋子，讓我拿回宿舍去,。摸著溫?zé)岬乃?，我的眼圈不禁紅了，直到現(xiàn)在,，我還記得,，那杯水，很甜,，很甜……

正如《勤求》里葛洪所說：“明師之恩,，誠為過于天地，重于父母多矣,?！崩蠋煹膼郏退埔坏温端渌?，漣漪在我的心頭蕩漾,；就似一支蠟燭，燃燒著火焰,，溫暖著我的心,；就似夏日里的一杯冰沙，能瞬間熔化我那顆燥熱的心,，迎來的是從心底發(fā)出的清涼和愜意,。

老師的愛，我會(huì)好好珍惜的,，我不會(huì)讓那些愛的花瓣再一次悄悄凋零,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇八

還記得,，是誰牽著我的手走進(jìn)這校園嗎,？是您,。

還記得，是誰在我第一次回答問題時(shí)向我投來鼓勵(lì)的目光嗎,？也是您,。

四年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，是您同我們一起走來,。那些微笑中的美好,；那些淚水中的快樂；那些汗水中的永恒,；那些回憶中的難忘…...

四季變換,，春去秋來，可您對(duì)我們的愛和付出卻從未變過,，我永遠(yuǎn)忘不了那天辦公室里您對(duì)我那一瞥,。那是在我四年級(jí)的時(shí)候，那天,，我上課沒認(rèn)真聽,，您叫我下課到辦公室去找您，我很不開心,。到了辦公室您批評(píng)了我,，我覺得您很討厭?；氐浇淌业穆飞?，我突然想起來我的書忘在您的辦公室了，我馬上下樓去辦公室拿,。剛進(jìn)了辦公室,，您就把書遞給我說：“這是你的書吧，拿回去吧,，待會(huì)兒還要上課呢!”說完,，便深情得看了我一眼。從您那一瞥里,，我看到的不是普通的關(guān)心,，而是像一個(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)心。溫暖的燈光照著您的臉,，使它看起來有點(diǎn)蠟黃蠟黃的,，也不知是燈光黃，還是您的臉因勞累而變成了這樣,。我看著您埋頭評(píng)作業(yè)的背影,，鼻子一酸，眼眶頓時(shí)變得濕潤(rùn)了。那天我第一次發(fā)現(xiàn),，您原來是那么瘦小,。

還記得那時(shí)，我三年級(jí),，要開家長(zhǎng)會(huì)了,，我走出教室時(shí)無意間看了一眼您的水杯，那時(shí)一個(gè)裝得滿滿的杯子,。家長(zhǎng)會(huì)很長(zhǎng),，開了一個(gè)小時(shí)左右，回到教室時(shí),，我又看見了那個(gè)杯子——一個(gè)一口未動(dòng),，裝得滿滿的杯子。

雄鷹要感謝藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它自在翱翔,；魚兒要感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗杂捎蝿?dòng),；樹木要感謝大地,，因?yàn)榇蟮刈屗鞓飞L(zhǎng)；而我們要感謝老師您,！

如果我們是一片云,，那您就是藍(lán)天；如果我們是一顆草,，那您就是大地,；如果我們是祖國的花兒，那您就是辛勤勞動(dòng)的園丁,，您每天用語言呵護(hù),，用知識(shí)澆灌，這種恩情我們又怎么能忘卻呢,？

親愛的老師,，我想對(duì)您說：“感謝您每天對(duì)我們的呵護(hù)和用心的教誨，我愛您,！”

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇九

敬愛的唐老師,，您還記得扎一個(gè)馬尾辮的女孩嗎？呵呵,，您不記得沒關(guān)系,，重要的是我永遠(yuǎn)記著您。

我在您家住過一個(gè)月,，那是因?yàn)橥夤馄乓ハ嫣稁倓偝錾男O子去了,。我也就當(dāng)做您的臨時(shí)女兒,，開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的朝夕相處的日子。一個(gè)月,，太長(zhǎng)了,！我平時(shí)見了老師都有三分怕，現(xiàn)在居然要和沒有教過我的老師一起住“我豁出去了,！”這樣給自己打氣。

初次來到您家,，您的熱情就消除了我的拘束,。

您是一位設(shè)計(jì)師吧！要不,，怎么您的家可以總是收拾得井井有條,，打掃得一塵不染？

您會(huì)變戲吧,。要不,，怎么您的辦公室有拿不完的零食？您知道嗎,，每一次,，我去拿零食時(shí)我都很得意，腳步也特別輕松,。因?yàn)槲矣X得去教導(dǎo)主任那里領(lǐng)東西非常榮幸,。

您有分身術(shù)的魔術(shù)吧。要不,，能把教導(dǎo)主任的工作,、教學(xué)工作以及家庭的事情安排得妥妥貼貼呢？

您是一位專業(yè)的營養(yǎng)師吧,。要不,，怎么每頓飯都是色、香,、味,、俱全，讓我胃口大開呢,？就是這樣您還覺得不夠,，還總是把最營養(yǎng)的菜往我的碗里夾。

您是一位優(yōu)秀的解說家吧,。要不,，為什么我百思難解的難題一經(jīng)您的解說就豁然開朗，恍然大悟,。

一個(gè)月眨眼就過去了,，爸爸媽媽提著一袋水果來接我,，給您生活費(fèi)時(shí)，您執(zhí)意不收：“錢不能要,，水果我收下了,。”反而給我壓歲錢并且鼓勵(lì)我：“以后好好讀書,，我相信你是最棒的,。”其實(shí)您在我的心里已經(jīng)超過了老師的份量,，在我心里不只一次地叫你媽媽,，但因?yàn)槲业哪懶『秃π撸@個(gè)神圣的稱呼就一埋在了心底,。

唐老師,，在您家住的一個(gè)月，我感到無比快樂,，是您的細(xì)心,、耐心和愛心，讓我在母親不在身邊的日子里卻從未感受到母愛的缺失,。

感謝我那個(gè)湘潭的小妹妹,，由于她的出生，讓我有機(jī)會(huì)跟唐老師您相處一個(gè)月,，這彌足的一個(gè)月,。

感謝我的恩師，是您的關(guān)愛和教導(dǎo),，讓我丟氣了許多自卑和憂愁,，擁有了更多自信和快樂。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十

人的一生有很多第一次,，從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤,；從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識(shí)第一個(gè)字，每一次,，都充滿著我們無限的努力,，也是我們向人生邁出的一步！

如果說,，父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,，那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。

是她,，把我們從懵懂帶入成熟,；是她，讓我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng),；也是她,，領(lǐng)著我們看到天有多高,，海有多深，夢(mèng)想——可以有多大,！

忘不了,，第一次寫一、二,、三,，您的手把著我的手；忘不了,，第一次寫拼音,。

老師，我要把你比做園丁,。因?yàn)槭悄淖巫螡补?，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng),；因?yàn)槭悄木暮亲o(hù),，讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘；因?yàn)槭悄环执合那锒?，給我們帶來養(yǎng)份,，讓我們驅(qū)散對(duì)無知的恐懼。

老師,，我要把您比做靈魂的工程師,。因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)待人寬容,，與人為善,；因?yàn)槭悄屛覀兠靼资∧顺晒χ?；因?yàn)槭悄?，讓我們明白人生需要勇氣、耐心,、毅力,；因?yàn)槭悄虝?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪,、無知,、恐懼、暴力,；也因?yàn)槭悄?，讓我們懂得了如何去愛?/p>

老師，我要感謝您,，感謝您給予我知識(shí),，讓我不致在黑暗中迷路,；感謝您給我教誨、見識(shí),、想像,，教會(huì)我如何營造一生！

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十一

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。很多人用這句詩來形容教師的無私奉獻(xiàn)，培育他人,。但在我看來,，老師更像是可親可敬的園丁，在他們的培育下,，才有我們這些茁壯美麗的花朵

歲月無痕,，由遠(yuǎn)至近，人生有寄,，點(diǎn)滴相連,。從童年到青春，從青春到暮年,，人的一生之所以絢麗溫暖,，是因?yàn)樵S多人，許多事給了我們底蘊(yùn),，給了我們光澤,，給了我們色彩，給了我們力量,，給了我們勇敢……是父母給了我們生命,，是家人給了我們親情，是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,，是挫折給了我們堅(jiān)定,，是苦難給了我們剛毅，是逆境給了我們成功,。但在這一切當(dāng)中,，有一種色彩是底色，有一種力量是支持,，這就是老師的傳道,、授業(yè)，是老師的教誨,、叮嚀,，是老師的呵護(hù)、引航!

讓我印象最深刻的還要屬我的語文老師,，她有著烏黑的頭發(fā),，大大的亮亮的眼睛,。

上課時(shí)，白老師是一本“百科全書”,。一天,，她抱著我們的聽寫本進(jìn)了教室，開口就是：“這次聽寫錯(cuò)最多的是同學(xué)們把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,，我教你們一個(gè)方法區(qū)分下,，有土地很幸福，所以幸上面是土,，立著站著很辛苦,，所以辛上面是立?！卑桌蠋煹姆椒ㄕ孀屛倚姆诜?，一下子就記住了這幾個(gè)容易寫錯(cuò)的字。

生活中老師是一本“戰(zhàn)國策”,，同學(xué)們之間的矛盾在她的短短幾句話間立刻就和解了,，真不知道她是不是有魔法。班里脾氣最暴躁的人,，也都乖乖地聽她話,。

白老師更像一本“思想品德”書,。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，白老師看其他的班水喝光了，馬上叫幾個(gè)同學(xué)送過去,，教會(huì)了我們一個(gè)道理：予人玫瑰,，手有余香。

大愛無言,，真愛無怨,。是老師的白發(fā)，告訴了我們,，愛是雪中送炭,，愛是沙漠綠洲，愛是生命之源;是老師蹣跚憔悴的背影,，告訴了我們愛是一種給予,，愛是一種奉獻(xiàn)。老師默默無言,，不求回報(bào),，任憑粉塵染白發(fā)，任憑講臺(tái)留青春,，育人如故,，一年又一年,，一代又一代。

在馬上來臨的金秋時(shí)節(jié),，讓我們一起懷念,，一起感謝，一起祝福,。道一聲：老師,，您辛苦了，教師節(jié)快樂!

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十二

每當(dāng)夜暮降臨,，我就會(huì)坐在陽臺(tái)上,，久久的思索著。

那時(shí),，我剛滿4歲,。我被媽媽送進(jìn)“溫馨”幼兒園。在那里,，有很多小朋友,，很熱鬧。媽媽問我愿不愿在這里,，我說愿意,。等媽媽走了，我才發(fā)現(xiàn)這里是那么的陌生,。我“哇”的一聲哭了,，去追媽媽。一位老師從后面抱住了我,，說：“孩子,，不哭，不哭,?！敝钡轿疑ぷ訂×耍豢蘖?。老師就把我放在她腿上,，和我玩耍。后來,，這位老師把我送到我的班級(jí),。啊，原來這位老師不是教我的,。我又哭了,，一秒鐘也不肯離開她。園長(zhǎng)沒辦法，只好把我調(diào)到那個(gè)老師的班級(jí),。

老師姓劉,，長(zhǎng)得很漂亮。一雙會(huì)說話的大眼睛,，有著親切的笑容,。她的聲音就像風(fēng)鈴兒一樣悅耳動(dòng)聽。

我隱隱約約記著：我去的第一天,，都要睡午覺,。當(dāng)時(shí)我還不能和小伙伴們混在一起，看著他們安靜的睡了,。我睡不著,，我害怕。劉老師就帶我去滑梯那里玩,，又帶我在草地上玩,，最后我躺在她懷里，劉老師用手輕輕的拍著我,。小聲地唱著：“睡吧睡吧,，我親愛的寶貝?！辈恢挥X,，我甜甜的睡著了，從此,，我就開始在幼兒園睡午覺了,。

原來我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)在家里,，一個(gè)在幼兒園里,。

就這樣,，我在幼兒園里度過了兩個(gè)春夏秋冬,。

直到第三年的一天，突然聽爸爸說讓我轉(zhuǎn)學(xué),。我害怕極了,，跑回幼兒園，藏在劉老師的懷里,，想：爸爸和我鬧著玩,。

該來的總是來了，有一天,，爸爸到幼兒園接我,，說去另一所學(xué)校，我拉著劉老師的手,，大哭起來,。最后,，我還是在小朋友一聲聲的“再見”里，伴著劉老師眼里的紅圈,，我被爸爸強(qiáng)行抱走,。我不時(shí)地回頭望著劉老師，只見她不時(shí)地用手擦著眼睛,，直到我坐上車,，劉老師還久久地站在那里。

盡管澤一幕幕已經(jīng)過去很久了,，但是每當(dāng)我看到天上的星星時(shí),。就覺得那是劉老師會(huì)說話的眼睛；每當(dāng)我看到那天邊的月亮?xí)r,，總覺得那是劉老師甜甜的笑,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十三

記得六年前，父母把我從老家?guī)У胶贾輥?，?dāng)我來學(xué)校面試時(shí),，我還是一個(gè)懵懵懂懂，對(duì)什么事一無所知的孩子,?？扇缃瘢以诶蠋煹慕虒?dǎo)下已成長(zhǎng)為一個(gè)胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的翩翩少年,。在您們的關(guān)心,、培養(yǎng)下，我在這里度過了人生最美好的,、令我畢生難以忘懷的幸福的童年,。

您在這六年里給予了我們無薇不至的關(guān)愛，就像一株株看似弱不禁風(fēng)的小樹苗,，在您那溫暖的陽光下茁壯成長(zhǎng),，而當(dāng)我們擁有輝煌的前景時(shí)，在工作上取得成功時(shí),，您總是在我們身后默默地為我們高興,。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校這塊肥沃的土壤，那百花爭(zhēng)艷,、百鳥爭(zhēng)鳴的花壇,，還有您那慈祥的臉龐、那雙深邃的眼睛和您上課時(shí)那溫柔的嗓音,。

記得我剛到這個(gè)學(xué)校來不久,，我看見高年級(jí)的大哥哥大姐姐整天為了作業(yè)而愁眉苦臉時(shí)，我的心里對(duì)學(xué)習(xí)也平添了一絲恐懼感?？傆X得學(xué)習(xí)是一件苦差事,。上課時(shí)，您提的這些問題我都會(huì),，但是我害怕如我答錯(cuò)了,，您肯定會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我的。所以致使我不敢舉手,，好像有什么東西壓著我似的,，想舉卻沒有膽量舉起來?？墒悄孟窨闯隽宋业男乃妓频?，有一次，您提了一個(gè)問題,，看全班同學(xué)都沒有幾個(gè)人敢舉手,，我立刻就像泄了氣的皮球一樣，您用親切的目光使我立刻增加了信心,，把小手舉得高高的,，您用溫柔的嗓音使我毫不畏懼得回答了這個(gè)問題。同學(xué)們紛紛都向我投來了贊許的目光,。

小時(shí)候,，我的作文水平在班里并不算最好的，您每次都耐心給我們講解作文應(yīng)該怎樣寫,，要注意哪些描寫,。一開始，我還是對(duì)作文一竅不通,，但在您似春雨般的教導(dǎo)下,，我的作文水平步步高升。后來只要一寫起作文,，一個(gè)個(gè)文字被我管的服服帖帖,，想讓他們干嘛就干嘛。我一有靈感,，一篇作文一口氣呵成,，二十幾分鐘就搞定了。

這一切一切都是因?yàn)槟男燎诟挪攀斋@的,。俗話說的好“十年樹木，百年樹人,；插柳之恩,，終生難忘。”教育是百年大計(jì),，您培養(yǎng)我的恩情,，我是不能忘記的，我相信您傾注在我身上的心血不會(huì)白費(fèi)的,，祝您早日桃李滿天下,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十四

有人說，老師是園丁,，哺育我們成長(zhǎng),；有人說，老師是蠟燭,，只知付出,，不求回報(bào)；有人說,，老師是春蠶,，每一分，每一秒都在工作,。而我卻覺得,，老師更像春雨，滋潤(rùn)我們的心田,，讓幼苗茁壯成長(zhǎng),。

不需要太多華麗的語言，也不需要多么動(dòng)聽的詞句,，老師只是一個(gè)再平凡不過的職業(yè)罷了,。可你仔細(xì)想想,，如果沒有老師,，就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)哪能談得上成功,?？梢姡蠋熓嵌嗝粗匾?。

還記得那個(gè)在大地震中的譚千秋老師嗎,，為了保護(hù)四個(gè)孩子，他把自己的雙臂緊緊地握在了課桌上,，用自己的身軀擋住了倒下來的石塊,。他的這種精神難度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？譚老師用自己的時(shí)間行動(dòng)詮釋了什么是師德的最高境界,，用血肉之軀把人間的大愛寫到了極致,，他的偉大犧牲精神將流傳千秋,。

接下來講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)年邁的教師,，十年如一日,，一人帶幾個(gè)年級(jí)的課，工作兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,。本來已經(jīng)到了退休的年紀(jì)，卻為了一個(gè)住在鄉(xiāng)村的孩子,，獨(dú)自來到了那個(gè)巴掌大的村莊,。那個(gè)村莊靠近大海，到處都是毛毛的蘆葦,。老教師住在一個(gè)破舊的房子里,，睡覺、辦公,、做飯都在那里,。因?yàn)橥獬霾环奖悖啃瞧诙嫉没丶規(guī)Р?，就是在這樣艱苦的條件下,，老教師還是一心一意的傳授知識(shí)。

我們現(xiàn)在都只想往城里走,，往好的地方去發(fā)展,，可還是有窮人，他們上不起城里的學(xué)校,，只能呆在農(nóng)村,。但我相信，像老教師那樣的老師不會(huì)少,，農(nóng)村的孩子也能有春天,。

該說說我的老師了，給我印象最深的老師莫過于趙老師了,。

趙老師是我小學(xué)時(shí)代的一個(gè)老師,。我記得當(dāng)時(shí)是流感高發(fā)期，我們班一半以上的同學(xué)都因感冒而請(qǐng)假了,，只留下十幾個(gè)學(xué)生,。老師特別擔(dān)心我們，每天給請(qǐng)假的學(xué)生打電話詢問病情,，不僅這樣,，還買了很多板藍(lán)根給我們沒生病的同學(xué)喝。趙老師又害怕耽誤學(xué)習(xí),，先給我們講一遍課,，然后再打電話告訴請(qǐng)假的同學(xué),。結(jié)果流感過去后,，我們班的課一點(diǎn)也沒落下,。

在人生的道路上，缺少了老師,，就沒有了指路的明燈,，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉,。所以從現(xiàn)在開始,，不要讓老師的付出沒有回報(bào)。我們將永遠(yuǎn)記住那些老師,，那些在我們的成長(zhǎng)道路上留下刻苦銘記的老師,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十五

教師是什么？教師是人類靈魂的工程師,；是辛勤的園丁耐心地培養(yǎng)著我們這些初出茅廬的小苗,。每當(dāng)我們不舒服時(shí)，老師會(huì)為我們付出陽光般的呵護(hù),；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),，老師就會(huì)語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們。

老師付出的汗水太多,，卻不能滿滿地豐收到碩大的果實(shí),。而我那倔強(qiáng)，路見不平,，拔刀相助的性格卻一次又一次地傷了老師的心,。

陸老師是我五年級(jí)的語文老師，也是班主任,。她那圓鼓鼓的臉蛋,，炯炯有神的雙眼，粗糙的雙手,。往往會(huì)引起我對(duì)那件事的回憶,。

那一次，我寫日記,，寫了班上的不公平的事：男同學(xué)們總是給別人起小名,，我就把這件事告訴了老師。我一直希望著老師能接受我日記里的內(nèi)容,，可是沒有想到,，在發(fā)日記本的那節(jié)課，老師把我叫到了走廊,，她說：“這些事我早就知道了,，只是有意不去管,，我是希望你們自己把這件事處理掉，對(duì)待別人,，要有一顆寬容之心,。你明白老師我用意嗎？”我萬萬沒有想到,，老師為什么會(huì)這樣說我,，難道我做錯(cuò)了嗎？

等我回到家,，我深思了很久,，終于知道了老師的話的含義：她是想讓同學(xué)們用時(shí)間沖淡這一切，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)友好相處,。

老師我教誨讓我永世難忘，也許這就是她教學(xué)的獨(dú)特之處,。難忘師恩,，老師讓我學(xué)會(huì)了和別人和睦相處。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十六

“燕子去了,，有再來的時(shí)候,；楊柳枯了，有再青的時(shí)候,；桃花謝了,，有再開的時(shí)候?！笨晌覀兞甑男W(xué)生活卻一去不復(fù)返了,。我永遠(yuǎn)也忘不了我的恩師，忘不了她的教誨,。

我的老師姓李,，個(gè)子并不高，胖胖的,。經(jīng)常扎一個(gè)短馬尾,。雖說長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但是我們都非常喜歡她,，因?yàn)樗险n風(fēng)格獨(dú)特,，語言風(fēng)趣幽默。

記得有一次,，我們班有個(gè)同學(xué)上課時(shí)總是情不自禁地看窗外,。李老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有批評(píng)他,，而是不緊不慢地說道：“窗外是不是有鳥呀,？用不用老師打開窗子,，你出去看看?！蹦莻€(gè)溜號(hào)的同學(xué)一回頭發(fā)現(xiàn)老師就在身旁,，見我們哄堂大笑，不好意思地低下了頭,。

我之所以對(duì)李老師印象深刻,，還是因?yàn)槲疑⌒輰W(xué),，落下了許多課程,。我每天晚上都會(huì)去老師家里補(bǔ)課。記得一天,，補(bǔ)完課,，可是卻遲遲不見媽媽的身影。我站在那兒,，看見一輛輛汽車從眼前呼嘯而過,，太陽也快落山了，黃昏的光散了下來,，風(fēng)也淘氣地跑了出來,。我心急如焚，怎么還不來呀,，是不是把我給忘了呀,。這時(shí)，陪在我身邊的李老師說道：“要不你給你媽媽打電話,，告訴她我用電動(dòng)車送你回家,。”我受寵若驚地說：“這怎么行,，您也累了一天了,。我可以自己走回家的?！崩罾蠋熜χf：“你自己回家,，我可不放心?！弊罱K,，我說不過李老師，只見她把車子推了過來,。而此時(shí)電話也打通了,，沒想到我媽媽真是把我給忘了。我將這件事告訴了李老師,，老師不禁哈哈地笑了起來：“你媽媽可真夠粗心的,，告訴你媽媽,，我把你送回去了?！?/p>

坐在在動(dòng)車上,，我和李老師一路上有說有笑，我們?nèi)缤粚?duì)好朋友,。到了半路遇到了前來接我的媽媽,。媽媽連聲道謝，李老師笑著說沒關(guān)系,，便騎著電動(dòng)車消失在夜幕中了,。望著老師的背影，我心里流淌著一股暖流,，這是我遇到的最好的老師,。

“時(shí)光似箭，日月如梭,?！绷甑男W(xué)生活就這樣悄然而逝,。但我卻永遠(yuǎn)忘不了這位幽默,、和藹的好老師,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十七

有人說：“教師是人類靈魂的工程師,?！币灿腥苏f：“教師就像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人,?！蔽艺f：“老師就是一把雨傘,，為我遮風(fēng)擋雨?！?/p>

記的上幼兒園時(shí),，有一天小朋友們排著隊(duì)高高興興地準(zhǔn)備回家，我看著一個(gè)個(gè)小朋友活蹦亂跳地被大人帶走了,。這時(shí),，我還沒看見奶奶，便向門外四處張望起來,，等了許久,，還是不見奶奶的身影，就著急得忍不住哭起來,。老師看見了,，走過來幫我擦干眼淚，并安慰我說：“奶奶馬上會(huì)來的?！庇谑?，我和老師回到教室，她拿起一本故事書,，給我講起故事來,。老師講得娓娓動(dòng)聽、繪聲繪色,，讓我聽得入迷,，幾乎忘記了一切。故事講完了,，奶奶還沒來接我,。老師說“你奶奶一定是忘記時(shí)間了，我送你回家吧,！”便拉著我的小手走了出去,。

“老師，下雨了,？”我驚奇地問。

“你沒看見閃電嗎,？沒聽見雷聲嗎,？”老師問。

我搖搖頭,，說“老師,，我在聽你講故事呢？”老師不由分說,，把自己的衣服脫下來,，給我披上，把我摟在身旁,，在綿綿的春雨中把我送到家,，然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服,，站在門前呆呆地望著老師的背影在細(xì)雨朦朧中遠(yuǎn)去……

春天的雨點(diǎn),，落在草地上，草地正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī),。春天的雨點(diǎn)兒,，仿佛也落在了我的心里。感謝老師對(duì)我的呵護(hù),！

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十八

古人云：“師如父母,。”這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師的高尚品德,。愛是一縷金色的陽光,。魯迅先生說過：“教育是植根于愛的?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的愛,，在于毫無保留地奉獻(xiàn)出畢生的精力、熱情,、才能和知識(shí),。還記得人們所稱“春蠶”一說嗎？春蠶吐盡心中萬縷絲,，奉獻(xiàn)一生無限愛,，也只有老師才無愧于春蠶這一稱呼?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@是犧牲自己帶來希望奉獻(xiàn)者的愛,。

如果說，學(xué)生是春天里拔節(jié)的禾苗,，那老師就是春雨,。禾苗需要春雨去澆灌，我們的老師就如綿綿細(xì)雨,，用豐富的知識(shí)開啟我們的智慧,，用高尚的品格熏陶我們的心靈。所謂“潤(rùn)物細(xì)無聲”也就是贊美這“春雨”細(xì)致而無聲的愛,。

如今的我,，每每回想從前，第一次走進(jìn)學(xué)校,，第一次說“老師您好”,，第一次看見講臺(tái)上老師的身影，第一次聞到書本上散發(fā)出的油墨芳香,，往事便從心頭浮現(xiàn)：

“怎么今天上課無精打采的呢,？是不是昨天睡晚了？以后要早點(diǎn)休息哦,！”

“看起來心情不好啊,，是不是和同學(xué)家長(zhǎng)鬧矛盾了？要相互理解才對(duì)嘛,，不要總想自己,，要體諒別人。”

“我是想不到你這樣的好學(xué)生會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤……好了好了,，別哭了,，知錯(cuò)就好，下次注意,?！?/p>

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇十九

祝你生日快樂……

老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日,，但我懂9月10日一定是您的生日,，因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

老師是人類靈魂的工程師,，她不但教給我們知識(shí),，還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行；老師是辛勤的園丁,，她在一塊黑板前,，三尺講臺(tái)旁，辛勤地耕耘著祖國的未來,，用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾,。

讀了五年小學(xué)，我慶幸我遇到了許多好老師,，他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師,、陳鳳春老師、林國安老師,，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師,、覃壯蓮老師,。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師‐‐鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí),，鄧?yán)蠋熅蛷腶,、、e開始,，認(rèn)真的教我讀,，當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音，很多字母我都混淆不清,，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未?，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發(fā)音,，慢慢地我分得清聲母,、韻母的讀和寫了。

后來，鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我,，不斷地給我機(jī)會(huì),，教我唱歌、教我講故事,、教我美文誦讀,，鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽，使我的綜合能力有了明顯的提高,。

鄧?yán)蠋煵坏且晃粣蹗従礃I(yè)的好老師,，還更象我們的親姐姐，在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至,。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉€(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào)，我們把板報(bào)做好了,，突然間天上下起了瓢潑大雨,，誰也回不了家。這時(shí),，鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,，并且很快地買來了美味可口的飯菜，我們看見鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳?，誰也不知道說什么好,，只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說：&ldqu;吃吧,，小妹妹們,，你們正在長(zhǎng)身體，千萬別餓著,。&rdqu;等我們吃完飯,，雨也停了，鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思?。老師的恩情我們永生不忘?/p>

今天,，在這里，在教師節(jié)到來之際,，老師,，請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝,，老師您辛苦了,！感恩的心，感謝有你,，花開花落,，我依然會(huì)珍惜……

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十

祝你生日快樂……

老師,，雖然(ran)我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日,，因?yàn)檫@天是教師節(jié),。

老師是人類靈魂(hun)的工程師，她(ta)不但教給我們知識(shí),，還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行,；老師是辛勤的園丁，她(ta)在一塊黑板前,，三尺講臺(tái)旁,，辛勤地耕耘著(zhe)祖國的未來，用知識(shí)的雨露澆灌著(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾,。

讀了五年小學(xué),，我慶幸我遇到了許多好老師，他(tā)們當(dāng)中有德高望重的李素云老師,、陳鳳春老師,、林國安老師，有才華橫溢(yi)的唐劍能老師,、韋以俊老師,、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熕?ta)年輕漂亮又充滿活力,。在我剛讀一年級(jí)時(shí),，鄧?yán)蠋熅蛷腶、o,、e開始,，認(rèn)真的教我讀，當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|(chu)拼音,，很多字母我都混淆不清,，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未危槐楸榈慕涛易x,，并幫助我糾正口型以及發(fā)音，慢慢地我分得清聲母,、韻母的讀和寫了,。

后來，鄧?yán)蠋熡盟?ta)那敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我,，不斷地給我機(jī)會(huì),，教我唱歌、教我講故事,、教我美(mei)文誦讀,，鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽,，使我的綜合能力有了明顯的提高。

鄧?yán)蠋煵坏且晃粣蹗従礃I(yè)的好老師,，還更象我們的親姐姐,，在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉€(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她(ta)做板報(bào),，我們把板報(bào)做好了，突然(ran)間天上下起了瓢潑大雨,，誰也回不了家,。這時(shí)，鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,，并且很快地買來了美(mei)味可口的飯菜,，我們看見鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳耍l也不知道說什么好,，只知道眼里含著(zhe)淚水,。鄧?yán)蠋焻s笑著(zhe)說：“吃吧，小妹妹們,，你們正在長(zhǎng)身體,，千萬別餓著(zhe)?！钡任覀兂酝觑?，雨也停了，鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思?。老師的恩情我們永生不忘?/p>

今天,，在這里，在教師節(jié)到來之際,，老師,，請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝,，老師您辛苦了,！感恩的心，感謝有你,，花開花落,，我依然(ran)會(huì)珍惜……

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十一

人們常說，老師是園丁,，老師是父母,。但我覺得我們的何老師卻像一本書，一本讓我們?cè)阶x越喜愛的書,，一本內(nèi)容豐富,、含有育人道理,、多姿多彩的神奇的百寶書。書里面有許許多多令人感悟的道理,。何老師在我的心目中,，她是一位優(yōu)秀教師，是我們的好老師,。

靜靜的深夜里,，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。當(dāng)我輕輕走過你窗前,，明亮的燈光照亮了我的心房。此時(shí),，我哭了,，老師蒼白的頭發(fā)，眼睛里的血絲,，臉上的皺紋,，都是為了我們！

看,！每逢上語文課,，何老師就是一本《百科全書》。她讓我們閱讀,、思考,，在知識(shí)的宇宙中，我們自由自在地遨游,，去尋找未知的答案,。

瞧！她手拿粉筆,，口若懸河,，滔滔不絕。她每上一節(jié)課,，除了教書本的知識(shí)外,，還拓展至其它的課外知識(shí)。何老師偶爾也會(huì)指導(dǎo)我們數(shù)學(xué),，她把精力全放在我們的身上,。每次下課，何老師手握紅筆,，在認(rèn)真地批改作業(yè)。我覺得我們班的同學(xué)很幸運(yùn),，能有這樣的老師而感到自豪,。何老師你真像一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,，整天不斷地傳授花蜜給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng),！

呵,！其實(shí)，何老師更像一本《社會(huì)與品德》,。她經(jīng)常教育我們,，要好好做人，要樂于助人,，不要為了得到他人的報(bào)酬和贊揚(yáng)才去幫別人做好每一件事,。何老師更會(huì)以身作則，她自己何嘗也不是這樣呢,？我們有時(shí)候,，個(gè)個(gè)都嬌生慣養(yǎng)，做一點(diǎn)事情也叫苦連天,，但與何老師比起來,，那又算得了什么呢！

何老師,，您怎么不好好地保護(hù)自己的嗓子呢,？每一次教導(dǎo)我們這班頑皮的孩子，都會(huì)把自己的聲音搞沙啞了,，還經(jīng)?？床　⒊运?，我們看了心如刀割,，懊悔莫及，感覺自己是個(gè)罪人,！

何老師,，您把知識(shí)像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心田；把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,；把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫,。您付出太多太多了，而你卻——毫無怨言,！

九月,，如期而至，九月,，獻(xiàn)給敬愛的何老師,。因?yàn)楹卫蠋煟覀兊娜松绱藸N爛,，我們歌唱九月,，歌唱辛勤工作的何老師,，歌唱默默奉獻(xiàn)的何老師，歌唱最美的——何老師,！您的師恩我終身難忘,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十二

在教過我的多位老師中，有一位老師,，她給我的印象最深,，那就是我的班主任黃老師。

黃老師的個(gè)子很高,，有一頭烏黑的秀發(fā),，水靈靈的眼睛充滿了智慧，她雖然很年輕,，但卻是一位很有責(zé)任心的老師,。

記得那是一次考試前，各個(gè)班的老師都抓得格外緊,，我們班也不例外,，那天上午，黃老師一連給我們上了三節(jié)課,，又是語文又是數(shù)學(xué)的,。第四節(jié)是音樂課，大家都長(zhǎng)出了一口氣,，想通過音樂課,，放松一下心情。

沒想到的是,，第四節(jié)課進(jìn)來的并不是音樂老師,，而是熟悉的黃老師。大家都有點(diǎn)失望,，但還是跟隨著老師又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,。下學(xué)后同學(xué)們議論紛紛，一點(diǎn)兒也不理解老師為什么占我們的音樂課,。

然而,，就是這么一位“愛上課”的老師，在考試后的一周后突然請(qǐng)假了,。這時(shí)再也沒人占用我們的課了,，大家心里一陣竊喜。但也不知道為什么,，代班老師給我們上課,，我們心里卻是空落落的。

等老師再來的時(shí)候已經(jīng)是三周以后了。我們發(fā)現(xiàn)老師戴上了口罩,，就連上課的時(shí)候都沒有摘,。

剛開始上課時(shí)，聲音和以前并沒有兩樣,，我們聽的都很清楚，但是課越往后講老師的聲音就越小,，還時(shí)不時(shí)的夾雜著咳嗽的聲音,。這時(shí)，我們突然明白過來了老師生病了,。

下課后,，我和幾個(gè)同學(xué)來到老師的辦公室，詢問老師的身體情況,。原來老師的牙床腫了,，還拔了一顆牙。因?yàn)椴荒苤鴽?，所以老師才戴著口罩給我們上課,。

老師完全可以遵醫(yī)囑，在家休息一周,，然后再來給我們上課,。但老師想著我們是畢業(yè)班，怕我們落下課程,，就堅(jiān)持來到學(xué)校,，上完了課再去輸液。

我們都默不作聲了,，因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煹呢?zé)任心,，看到了她像園丁一樣的勤勞和無私的奉獻(xiàn)。

我的心中慚愧不已,，老師這么辛苦的給我們講課,，我們不但沒有理解老師，心里還憤憤不平,。當(dāng)大家知道這件事的時(shí)候都開始自我檢討,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，大家立下決心用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師,。慢慢地我們和老師成為了最親的家人,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。這就是老師,，他們像園丁一樣辛勤，像咖啡，剛喝下去時(shí)苦的,，流到心里卻是香甜的,。老師，是您把我們帶到了充滿知識(shí)和夢(mèng)想的世界,。

師恩永難忘,，老師謝謝您，您辛苦了,！

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十三

俗話說：”師生情誼,，永生難忘。就要進(jìn)入初中的大門,，我相信,，每個(gè)人心里都有自己想說的話，“下面我就來向大家說說我自己心里的話吧,。

一想到馬上就要進(jìn)入初中的大門,，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們,，在我悲傷的時(shí)候,，是他們逗我開心，在我愁悶的時(shí)候,，是他們幫我解悶,，我多么舍不得他們呀。我知道,，畢業(yè)是快樂的,，就讓我們把最后一段時(shí)間好好珍惜吧。

我感謝所有教過我的老師,，是他們教給我廣泛的知識(shí),，是他們讓我跨出小學(xué)的大門進(jìn)入初中，開始新的生活,。

您是天使,，您是大樹，您是海洋,。

是您,，把我們一個(gè)個(gè)愛哭的孩子，哺育成人,，是您,，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓尤プ非髩?mèng)想,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，我也不知道用什么來報(bào)達(dá)你們,，但是，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，那就用最后一份真實(shí)的成績(jī)來報(bào)達(dá)您吧,。

如果，時(shí)間可以倒退,，我會(huì)珍惜每一分每一秒,，讓我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng),。

我知道,，時(shí)間根本不會(huì)倒退，我希望,，在最后一段時(shí)間，我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲,，每個(gè)人的臉上都掛滿微笑,。

在我進(jìn)入初中的大門，我多么想向老師鞠一躬,，祝愿所有的老師身體健康,，萬事如意。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十四

在我小時(shí)候,，我就認(rèn)為老師是那么的偉大,，那樣的完美！在我的心中老師是神圣的,！

老師在自己心目中的地位?

兒時(shí),，一直憧憬長(zhǎng)大后做個(gè)老師，在我的心目中,，老師是無暇的,，猶如天使一般。我一直敬愛老師,，在與老師共同的學(xué)習(xí)生活中,，我感受到了一份父母般的愛，那種愛如冬天溫暖的陽光,，春天柔柔的細(xì)雨,，夏天繁茂的樹蔭，秋天習(xí)人的涼風(fēng),。老師的愛給了我無限的溫暖,。我敢說，每一位老師都是愛學(xué)生的,，而且他們是最偉大的,。

直抒胸臆,，贊美老師?

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,！老師把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生,，把辛苦的操勞奉獻(xiàn)給了日日夜夜。我們都會(huì)厭倦重復(fù)的工作,，而老師呢,？他們孜孜不倦的一遍又一遍教會(huì)面對(duì)知識(shí)毫無頭緒的我們。望著我們那渴求的眼神,，他笑了,！

我真的好慶幸，真的,！我也好幸福,！因?yàn)樯系劢o了我太多的愛，有父母的愛,，兄弟姐妹的愛,，朋友的愛。但我更慶幸我有了老師的愛,。伴著老師對(duì)我的愛,，我長(zhǎng)大了。我被愛滋潤(rùn)著,。

感恩老師?

生病時(shí),，老師無微的關(guān)心，讓我感動(dòng)之至,。是老師喂我吃藥,，替我蓋被。在我面對(duì)學(xué)習(xí)和生活有些沮喪,、有些退卻的時(shí)候,，是老師第一個(gè)看出我的心思。關(guān)切的問候我,，他那激勵(lì)的眼神給了我自信,。老師分享著我的快樂，承擔(dān)著我的憂愁,。

老師對(duì)自己無微不至的關(guān)心和照顧?

冬天,，看到講桌前老師那微紅的鼻頭，還有那紅腫的手指,；夏天,，看到老師那被汗水浸濕的衣衫，我的心都被觸動(dòng)著,，他是那樣平和的站在講臺(tái)上,，望著我們的眼神,，他又笑了。幾年后,，我們離開了他的視線,，但我相信我們沒有離開他的心。當(dāng)我們行走在通向理想的道路上,，他卻還在那間溫馨的小屋中,，繼續(xù)用他的愛滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生。而他也在為我們祝福,，對(duì)我們期待著,。

老師的辛苦和無私?

我被愛溫暖著，被愛呵護(hù)著,，被愛滋潤(rùn)著,。

自己的感受?

老師，千言萬言都道不出我對(duì)您深深地感激之情,。是您教會(huì)我讀書,、寫字、做人……因?yàn)槟慕陶d,，我有了進(jìn)步；因?yàn)槟墓膭?lì),，我有了自信,；因?yàn)槟钠诖矣辛俗非?！您給我的太多太多了,，老師，謝謝您,！

長(zhǎng)大后,，我也要做個(gè)老師，把我的愛給學(xué)生,，讓我的學(xué)生和我一樣在快樂,、自信與關(guān)心中成長(zhǎng)，讓我們的師生情永久的傳遞下去,！

老師潛移默化的影響?

祝愿所有老師“教師節(jié)快樂,！”老師，謝謝你們無私的愛,，我們都很愛你們,。謝謝你們！

美好的祝愿,，抒情自然真摯?

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十五

夏天又到了,。

天氣漸漸燥熱起來,，氣溫逐漸升高，人們脫去春裝,，換上輕盈的夏裝,，盡情地奔跑、跳躍,，享受夏日帶來的無盡的樂趣,。草地上，一株株蒲公英四處飛散,。

每逢這時(shí),，我就會(huì)不由自主地想起我的盛老師，想起她吹散四處的蒲公英,。盛老師個(gè)子不高,，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，下面有一張櫻桃小口,，笑起來十分好看,。

記得盛老師是在四年級(jí)時(shí)來我們班的，雖說我們學(xué)寫作文已經(jīng)一年了,，可我們班會(huì)寫的屈指可數(shù),，大部分人都已經(jīng)喪失了信心，平時(shí)匆匆了事,，不認(rèn)真寫,。轉(zhuǎn)變就在盛老師來了之后。盛老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：寫日記,。

剛開始，我們都極不情愿,?？珊芸欤覀兙蜐u漸喜歡上了這種不限題材,、不限字?jǐn)?shù)的方式,。我們可以在日記里傾訴自己的心聲，把平時(shí)不敢說的話全都用筆記下來,，我們可以在日記里記錄一些有趣的事情,，我們可以在日記里反思自己的行為……漸漸的，我們對(duì)作文的態(tài)度變了,，盛老師用我們喜愛的方式,，改變了我們的態(tài)度，提高了我們的水平,。

但是,，盛老師也為此付出了很多,，每天晚上都要批改我們的小練筆到深夜，每天上課都沒有以前那么精神飽滿,，每看到盛老師的黑眼圈,，我的心里都會(huì)泛起一股酸澀的感情，同時(shí)也更增加了對(duì)盛老師的尊敬,。然而,，留給我印象最深的，還是盛老師帶我們出去春游的情景,。

那天,，我們來到了長(zhǎng)滿蒲公英的草地，盛老師像見到老友似的,，親切地坐了下來,，彎下腰，輕輕吹了口氣,，種子便漫天飛舞,，盛老師像個(gè)孩子似的，繼續(xù)吹著蒲公英,，我注視著在空中飄散的蒲公英,，理想也隨著它飛向遠(yuǎn)方……

盛老師，不見您已經(jīng)快兩年了,，您身體可好,？現(xiàn)在，您是否又將蒲公英的種子,，帶著夢(mèng)想，一起飛向藍(lán)天,。那給了我數(shù)不清幻想的蒲公英,，將伴著我的理想，永遠(yuǎn)在藍(lán)天上翱翔,。

盛老師,，我衷心祝愿您的桃李，像蒲公英的種子一樣,，遍布各地,。

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十六

“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！笔前?，老師是人們最崇敬的人,。六年光陰，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)消失,，但那一抹抹淡淡的記憶和那用亂絲編織起來的往事,，卻永遠(yuǎn)留在我們的記憶之海。特別是那張微笑的臉——郭老師,。我永遠(yuǎn)也忘不了您那親切的微笑,；體貼的話語。我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒見了,，思念時(shí)時(shí)涌上我的心頭,。

打開記憶之門，往事像放電影一樣涌上心頭,。我永遠(yuǎn)也忘不了那些日子,。我是一個(gè)腦癱患兒，行動(dòng)不便,。在那些日子里,，我很憂慮。因?yàn)橛捎诟鞣N原因,，我不能上學(xué),。正在這時(shí)，您出現(xiàn)了,。因?yàn)槟某霈F(xiàn),，而改變了我枯燥、不幸的一生,。大概是二年級(jí)時(shí),，我去了學(xué)校。我很好奇,，也很盼望能坐在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，一同成長(zhǎng)。但那時(shí)的我,，似乎什么都不知道,。要想上學(xué)，是不可能的,。但正在這時(shí),，您發(fā)話了：“跟學(xué)校說一下吧，看能不能收,?！蹦脑挘珀柟獍銣嘏宋矣仔　⒈涞男撵`,；您的話,，如春雨般滋潤(rùn)著我枯干的心靈。從此,，上學(xué)的愿望早已在我心中萌發(fā),。經(jīng)過努力，我終于實(shí)現(xiàn)了那個(gè)愿望——和同學(xué)們坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),。但這件事,，已經(jīng)足以表達(dá)我對(duì)感激之情。但那時(shí)的我還太小,，沒有想到您為我們所付出的一切,。直到去學(xué)校后，我才真正理解“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”的含義,。

我記得您讓我們叫您“小胖姐”每當(dāng)想起這個(gè)稱呼,，我都會(huì)感到很親切。課余的時(shí)間,，“小胖姐”這個(gè)稱呼已經(jīng)代替了“郭老師”有時(shí),，我們還叫您“郭大”那時(shí)的我們，是多么快樂啊,。

無奈,，快樂的時(shí)光總是那么短暫，20xx年,，您為我們病倒了,。11月16日，曾老師提議我們?nèi)タ纯茨?。這時(shí),，教室里沸騰了。有的同學(xué)因?yàn)榧?dòng),，離開了坐位，沖上講臺(tái),，哀求曾老師：“您就讓我們?nèi)グ?！”不能去的同學(xué)甚至哭著說：“我們自己組建一個(gè)小組去看郭老師！”一切證明,，您在我們心目中是多么可愛,。

9月16日是您的生日，我們?yōu)榱俗屇吲d,，每年的生日,，同學(xué)們都會(huì)為您慶祝,。別的同學(xué)看見我們班的同學(xué)捧著一個(gè)蛋糕，就說：“我真羨慕你們老師,，她真幸福,！”

無奈，時(shí)間在無情的流逝,，快樂的時(shí)光總是那么短暫,，轉(zhuǎn)眼間，我們從幼稚的孩童變成了成熟的少年,。時(shí)間將化為泡影,，但這份濃濃的師生情是永不改變的！感謝的話已經(jīng)說過無數(shù)遍,，您和曾老師要多保重身體,，另外，請(qǐng)您原諒我們的不懂事,。由于種種原因,，教師節(jié)我不能去看您了。但我會(huì)永遠(yuǎn)愛您,。我祝您,、曾老師、和教過我的所有老師：身體健康,，青春永駐,，每天都有好心情！

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十七

老師是美的耕耘者,，美的播種者,。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！在我的成長(zhǎng)道路上,，有許多伴我成長(zhǎng)的好老師,，在您們的呵護(hù)、關(guān)懷,、引領(lǐng)下,，我從一個(gè)懵懂無知的孩童，成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年,！而您是我最難忘的——我的李老師,！

還記得那是二年級(jí)新學(xué)期開學(xué)的第一天，第一堂數(shù)學(xué)課，您走進(jìn)了我們班教室,，您戴著一副金絲邊眼鏡,，一頭精神的短發(fā)，一張和藹可親的臉是那么慈祥,，總是面帶微笑,，讓人感到非常的親切。眼睛炯炯有神,，充滿了慈愛,，我一下就喜歡上了您！從此您就成了我最難忘的老師,。

難忘您的每一堂課,。您的課堂教學(xué)生動(dòng)，感情豐富,。聽您的課,，時(shí)間過得總是很快。您講課非常詳細(xì),，不論是分析課文,，還是講解詞語，您都旁征博引,，講得生動(dòng)有趣,，我們聽得津津有味。您和我們相處就像朋友一樣,，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不馬虎,。別人都說嚴(yán)師出高徒，我認(rèn)為,，不應(yīng)該用“嚴(yán)”來概述,，而應(yīng)該用“真”。翻開我們的作業(yè)本,，您不僅在答案上給我們做了批改,，連過程中也有您圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡，有時(shí)旁邊還會(huì)有幾句批語,。不僅是成績(jī)好的學(xué)生如此,，成績(jī)差的學(xué)生亦然如此。因?yàn)?，在您的心中沒有好壞學(xué)生之分,，只要愛學(xué)，愿學(xué)的學(xué)生您都喜歡,，都會(huì)努力地把他培育好,。

難忘您的教導(dǎo)。您給我們傳授知識(shí),，每當(dāng)我取得了滿意的成績(jī),，您就會(huì)熱情地去鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我,，讓我不要驕傲,，每當(dāng)我考得不好，您會(huì)說：“沒關(guān)系,，繼續(xù)努力,，下次你是最棒的！”,。是您,，讓我學(xué)會(huì)待人寬容，與人為善,；是您,，讓我明白失敗乃成功之母；是您,，讓我明白人生需要勇氣,、耐心、毅力,；是您,，教會(huì)我如何驅(qū)走貪婪、無知,、恐懼,、暴力；也是您,，讓我懂得了如何去愛,！

難忘您的關(guān)心。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,，是您熱情地幫助我,；當(dāng)我孤獨(dú)難過的時(shí)候，是您像好朋友陪在我身邊講快樂的故事讓我開心,；當(dāng)我上體育課時(shí)不小心受傷,，是您小心翼翼幫我擦洗傷口，我看到您的眼神好比自己受傷還心痛,；當(dāng)我生病的時(shí)候,，是您無微不至的關(guān)心，讓我感受到了母愛一般的溫暖……

您為花的盛開,、果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭,！十年樹木百年樹人，李老師,，您的培育之恩,，我永生難忘！

師恩難忘作文 師恩難忘作文事例篇二十八

師恩難忘

是誰為我們?nèi)找共賱冢?/p>

是誰為我們?yōu)⑾轮R(shí)肥料,？

是誰培育了祖國的花朵,？

是誰創(chuàng)造了民族的希望？

就是您們,！

我最親愛的——

老師們,！

一支短短的粉筆，

寫出了您的期盼……

一次嚴(yán)厲的說教,，

充滿了您的無奈……

一個(gè)親切的.表揚(yáng),，

透露了您的喜悅……

一場(chǎng)緊張的比賽，

看出了您的努力,！

您為我們做的事,，

我們知道。

9月10日到了,！

這個(gè)屬于您的節(jié)日,！

在這個(gè)日子里，

我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵鮮花,，

并祝賀您：

節(jié)日快樂,！