每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

責(zé)任內(nèi)閣制篇一

我順著前面望去,，僅僅二十一級臺階，他已經(jīng)歇了三次了,，突然間,，心里彌漫開一陣?yán)湟狻Ｎ业泥従?，也就是老人家的小孫子,，比我小兩歲，大家都叫他小牛牛,，因?yàn)樗麎训孟耦^牛,。小牛牛就站在老人家身后，他輕輕跨步上前,，扶住老爺爺,，說：“爺爺，你當(dāng)兵,，扛過槍，打過美國鬼子,，獲過軍功章,，可是您現(xiàn)在老了啊,！”

聽了這句話,，我抬頭望去，他確實(shí)老了：額頭上爬滿了皺紋,，眼睛有些下陷,，枯瘦如柴的手……這是我意識到蒼老的含義，我的眼眶濕濕的,。

老爺爺轉(zhuǎn)過身,，看了看他的小孫子，點(diǎn)點(diǎn)頭,，又撐著往前走：“孩子,，當(dāng)年?duì)敔敱衬闵蠘牵F(xiàn)在你扶爺爺上樓,，唉,，人呀,！”小牛牛看看爺爺,，小心翼翼的吐出三個字：“怕老嗎,？”老爺爺又轉(zhuǎn)過身，拍拍牛牛的肩膀：“人老了,，就什么都不怕了,！”“為什么”小牛牛追問?！跋氘?dāng)年,，我放牛，就怕實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想——去當(dāng)一回兵,，打一回仗,。后來，我當(dāng)了兵,，退伍后,，又當(dāng)了會計，還把你爸,，你姑拉扯大,。這一輩子想干的、該干的全干了,。人嘛,，想干啥就干啥，該干啥就干啥,，現(xiàn)在啥都干完了,，死就沒什么遺憾的了！”老爺爺又開始喘氣,，邊爬樓邊說話,。

“也許，你們現(xiàn)在不懂,，人一輩子只有兩個字最重要,，那就是——責(zé)任。我們連長告訴我們：盡了義務(wù),，沒有得權(quán)利,，可以死；可得了權(quán)利,，沒盡義務(wù),，絕不能死！”

是啊,，生命是一種責(zé)任,，這是一個老人對生命的理解,，這是一個老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。

我懂了,，我想,，小牛牛也應(yīng)該懂了。當(dāng)負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，蒼老與死亡就會以平和心去面對了,。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利，今后的日子里,，我們將雙倍的履行我們的責(zé)任——為了人生,。

責(zé)任內(nèi)閣制篇二

上了初中之后，班長是一個很重要的職務(wù),，選一個負(fù)責(zé)任的班長就成了重要的事情,。很幸運(yùn)，在第一個學(xué)期,，我們就有了一個負(fù)責(zé)的好班長,。

現(xiàn)在請全班安靜一下，我來通知一件事情,。每當(dāng)聽到這樣的聲音,，就知道一定又是班長在講話。他開完會,，或老師為我們提出要求,，他都會第一時間向我們轉(zhuǎn)達(dá)。在他的本子上,，井井有條的記著,，開會時，老師講的任何事情,。在課間，他組織同學(xué)們安靜,，講話時表達(dá)清晰,，吐字清楚，完全不用老師操心,。他能觀察到班級里的問題,，及時報告給老師，讓這個班更加完美,。

記得有一次,，幾個同學(xué)校服不合適，他忙前忙后的協(xié)調(diào),。一下午就向總務(wù)處跑了三四次,，直到把校服領(lǐng)到,，發(fā)給同學(xué)們，才安心做自己的事,。

上一回自習(xí)課,，因?yàn)闆]有老師，所以就是很亂,，他主動站上講臺來維持紀(jì)律,，洪亮的嗓音里帶著沙啞，我聽得分明,，政教處讓我們填寫的單子,，他格式方法講的一清二楚，組織我們快速完成了任務(wù),，而且全部收齊,。

下課后他便不再是那個嚴(yán)肅的班長，而是與我們嬉戲打鬧的'朋友,。吃飯時坐在一起與我們談笑,。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間。班長更是一個樂于助人的人,。中午午休時,，他犧牲自己寶貴的休息時間，和值日生一起管理班級紀(jì)律,，有他的管理,，我們班永遠(yuǎn)是最安靜的。

他多才多藝,，花花也不錯,，管樂吹的也很好。

這就是我們的班長,，一個認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱心腸的人，我希望,，我們班在他的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀,。我愛我的班長，更愛我這個溫暖的家,。

責(zé)任內(nèi)閣制篇三

考試又一次悄然降臨了,。

多少次的期盼，夾帶著緊張和不安,，懷抱著激動的情緒,，混合著歡喜或者憂愁，迎接著一次又一次的考試,。

既是責(zé)任,，又是權(quán)利,。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了，春也深了,，春深的時候風(fēng)也吹到了心的深處,。雖說已經(jīng)對考試信心滿滿，沒有什么的畏懼,。但初中是一個重要的時期,，都說學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，而學(xué)生在初中是一個過渡時期,?；蛘卟饺肷鐣⒒蛘吒咧猩钤?，高中深造就又是一個責(zé)任,，考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個目標(biāo)。

人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,，人生有多少責(zé)任,，就會取得多大的成功。而我此時的責(zé)任,，或者目標(biāo)就是完美地通過這次考試,，最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什么可怕的,，也算是埋下一個教訓(xùn),。

曾記奮臂疾書時，揮斥方遒,，力能扛鼎,，縱馬河山，看得春草日半,。責(zé)任伴隨著我而存在,，輝煌也會因此而實(shí)現(xiàn)。

力登燕然望樓蘭,，烽煙四起匈奴犯,。今日胸懷整片海，明天煮酒釋前嫌,。責(zé)任，或許有人認(rèn)為這是一個負(fù)擔(dān),，但仔細(xì)想一想,，會覺得成功的一半來自責(zé)任。至少在我的生命中,，我想在將來人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏,。

樹前黃鶯鬧,，身后碧草遙。賜我一杯羹,，趁此展英豪,。趁著青春這大好時光，努力去奮斗,，去飛翔,。今是戰(zhàn)場，今是試煉,，今要磨槍,，今要上場?？粗?，明天的我一定會不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,，而明天的我定會為責(zé)任而奮斗,。

責(zé)任內(nèi)閣制篇四

這幾周下來，班級發(fā)生了很多事：新生入學(xué)典禮,，素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來臨的期中考試和學(xué)校運(yùn)動會,。

潘老師說過，班級就是一個團(tuán)體,，要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛。現(xiàn)在想來,，確實(shí)如此,。剛開學(xué)時的情景，我還深深地印在腦海里,。來自不同小學(xué),，不同班級的同學(xué)，從四面八方聚集到這里,。我們從未謀面,，也素不相識，但初中生活把我們緊緊地連接在了一起,。

第一次班會課時,，班主任潘老師就動情地說，我們是她擔(dān)任班主任后,，帶的首屆學(xué)生,。她之所以將班級命名為“善行班”，要求我們不僅以善待人，還要付諸行動,，不能光說不做,。聽完班主任的話后，我的眼睛不禁濕潤了,，這是從未有過的感受,，異常的獨(dú)特，異常的強(qiáng)烈,，心中好像有顆種子落地生根,，緩緩地長出嫩綠的新芽。

不單單只有那時有這般感覺,，還有很多……比如說,，畫黑板報時，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時,，無一不懷著這種強(qiáng)烈的感覺,。

那一次，班級剛成立班委,，我是宣傳部的成員,。潘老師叫我們出一期黑板報，因?yàn)?，再過兩天就要“最美教室”評比了,。班級宣傳部的同學(xué)們商量了又商量，最終還是采用了我的方案,。從打草稿到上色,，再到寫粉筆字，我們無一不是努力并認(rèn)真地完成了,。雖然做的沒有別的班好,，但至少我們?yōu)榘嗉壐冻鲞^，努力過,！

還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時候,，我們在酷熱之下站了半個多小時?？粗鴦e的班級不斷有學(xué)生出場休息,，但我們都咬牙堅持了下來，沒有一個人退縮,，身軀筆直地站在那里,。冥冥之中，仿佛有一股力量支撐著我們,。那時,，我還不知道是什么,？現(xiàn)在我知道了——班級榮辱，我的責(zé)任,。

我們善行班越來越團(tuán)結(jié)了，不論面對什么事都是一起思考,，一起行動,，一起努力！雖然我們比不過有著悠久歷史,，文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班,，但是我會盡自己所能，貢獻(xiàn)一份力量,，讓善行班發(fā)展得越來越好,。我們作為她的首屆成員，有責(zé)任為她開啟新的篇章,。

班級榮辱,，我的責(zé)任！

責(zé)任內(nèi)閣制篇五

我是家里的獨(dú)苗苗,，常被爺爺,、奶奶視為掌上明珠，什么事總是爸爸,、媽媽操心,。我呢，做事大大咧咧也成了習(xí)慣,，鄰居的大媽,、阿姨常叫我“假小子”。說起“責(zé)任”,，我才不放在心上呢,！不過,因?yàn)闆]有責(zé)任心，還受到過媽媽的責(zé)怪,，因此,，我也很煩惱。

那是暑假的一天下午,，因?yàn)樘鞖獗容^涼爽,，媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場北面,，表妹便拉著我去玩釣魚的小游戲,，覺著這游戲太小兒科了，又沒什么好的辦法,，就掏出口袋里的三元錢,，極不情愿地坐下來陪表妹玩。看著表妹很快就進(jìn)入游戲中了,，我便心不在焉地抬起頭向遠(yuǎn)處望,，一眼就望見遠(yuǎn)處的柳蔭下，幾個女孩子正熱火朝天地跳著皮筋,，她們歡快的喊聲,，直沖我的耳鼓膜。站起來仔細(xì)看看,，居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學(xué)王莉,，真把我高興壞了。就對身邊的表妹說：“妹妹,，姐姐到南邊玩一會兒,，很快就回來，你可不要亂跑??！”表妹一門小心思都在釣魚中，含含糊糊本地‘嗯’了一聲,。聽見她答應(yīng)了,，我就飛一般地往南邊跑去，很快加入跳皮筋的行列,。我們幾個同齡人在一起,，快樂地跳啊、笑啊,、叫啊,，似乎早已將表妹的事忘在了腦后，只顧自己開心地蹦跳,。等我們一群跳累了,，準(zhǔn)備回家時，天已近黑了,我才想起表妹的事,，我趕緊跑到表妹玩的地方,，只見表妹正在那里哇哇大哭著。

事后,，媽媽嚴(yán)厲地批評了我,。說什么：一點(diǎn)責(zé)任心都沒有，把孩子交給你了,，你倒好,，竟然丟開孩子自己玩去了。她那么小,，如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了,，你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?？你像個做姐姐的樣嗎？……一連串的問題,，問得我啞口無言,。“我——我——”半天我也回答不出一個問題來,。嘴上說不出,，心里卻不服氣，想：不就是丟開她一會嗎,，有什么大不了的？還是我拿錢讓她開心也錯啦,，真是……

后來,，我讀了一本書，名字叫《我的哥哥爸爸》,，讀后,，我被書中的那個大哥哥——楊梵深深打動了，我才知道自己真的錯啦,，太沒責(zé)任心了,。《我的哥哥爸爸》這本書是兒童文學(xué)作家郁雨君寫的,。故事的主人公是一個只有十八歲的大哥哥,，名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動時,，無意中發(fā)現(xiàn)了一個叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生,，并認(rèn)他做了弟弟，幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家,，可是“天有不測風(fēng)云”,，爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外，爸媽被埋在裝有石子的大卡車下,，永遠(yuǎn)地離開了他……

就這樣,，一大一小的兩個男生開始在同一屋檐下的互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”,，從那一刻起,，楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子……當(dāng)楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病，于是就把自己的大房子賣掉,，買了一間小房住下來,，用剩余的錢來給“小耳朵”治病，可最終還是沒能留住“小耳朵”,，“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事,，我心里為楊梵大哥豎起了大拇指,。為了一句約定，楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有,，僅僅為了一個素不相識的殘疾兒童,。而我呢？

一個大大的問號留在了我的心里,，時刻敲擊著我,，反思自己的行為我真的慚愧極了，和楊梵大哥哥相比,，我真是太差勁了,，真的太沒責(zé)任心了。我,，怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢,？我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起，我就應(yīng)該對表妹負(fù)責(zé)呢,？想到這些我真是羞愧萬分,。

為此，我想做一個有責(zé)任心的孩子,，對自己的妹妹或弟弟負(fù)責(zé)任,，盡到姐姐的責(zé)任。