每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
責(zé)任內(nèi)閣制篇一
我順著前面望去,,僅僅二十一級臺階,他已經(jīng)歇了三次了,,突然間,,心里彌漫開一陣?yán)湟狻N业泥従?,也就是老人家的小孫子,,比我小兩歲,大家都叫他小牛牛,,因?yàn)樗麎训孟耦^牛,。小牛牛就站在老人家身后,他輕輕跨步上前,,扶住老爺爺,,說:“爺爺,你當(dāng)兵,,扛過槍,,打過美國鬼子,,獲過軍功章,,可是您現(xiàn)在老了啊,!”
聽了這句話,,我抬頭望去,他確實(shí)老了:額頭上爬滿了皺紋,,眼睛有些下陷,,枯瘦如柴的手……這是我意識到蒼老的含義,我的眼眶濕濕的,。
老爺爺轉(zhuǎn)過身,,看了看他的小孫子,點(diǎn)點(diǎn)頭,,又撐著往前走:“孩子,,當(dāng)年?duì)敔敱衬闵蠘牵F(xiàn)在你扶爺爺上樓,,唉,,人呀!”小牛牛看看爺爺,,小心翼翼的吐出三個字:“怕老嗎,?”老爺爺又轉(zhuǎn)過身,拍拍牛牛的肩膀:“人老了,,就什么都不怕了,!”“為什么”小牛牛追問?!跋氘?dāng)年,,我放牛,就怕實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想——去當(dāng)一回兵,,打一回仗,。后來,我當(dāng)了兵,,退伍后,,又當(dāng)了會計,還把你爸,,你姑拉扯大,。這一輩子想干的、該干的全干了,。人嘛,,想干啥就干啥,該干啥就干啥,,現(xiàn)在啥都干完了,,死就沒什么遺憾的了!”老爺爺又開始喘氣,,邊爬樓邊說話,。
“也許,你們現(xiàn)在不懂,,人一輩子只有兩個字最重要,,那就是——責(zé)任。我們連長告訴我們:盡了義務(wù),,沒有得權(quán)利,,可以死;可得了權(quán)利,,沒盡義務(wù),,絕不能死!”
是啊,,生命是一種責(zé)任,,這是一個老人對生命的理解,這是一個老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了,,我想,,小牛牛也應(yīng)該懂了。當(dāng)負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,,蒼老與死亡就會以平和心去面對了,。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利,今后的日子里,,我們將雙倍的履行我們的責(zé)任——為了人生,。
責(zé)任內(nèi)閣制篇二
上了初中之后,班長是一個很重要的職務(wù),,選一個負(fù)責(zé)任的班長就成了重要的事情,。很幸運(yùn),在第一個學(xué)期,,我們就有了一個負(fù)責(zé)的好班長,。
現(xiàn)在請全班安靜一下,我來通知一件事情,。每當(dāng)聽到這樣的聲音,,就知道一定又是班長在講話。他開完會,,或老師為我們提出要求,,他都會第一時間向我們轉(zhuǎn)達(dá)。在他的本子上,,井井有條的記著,,開會時,老師講的任何事情,。在課間,,他組織同學(xué)們安靜,講話時表達(dá)清晰,,吐字清楚,完全不用老師操心,。他能觀察到班級里的問題,,及時報告給老師,讓這個班更加完美,。
記得有一次,,幾個同學(xué)校服不合適,他忙前忙后的協(xié)調(diào),。一下午就向總務(wù)處跑了三四次,,直到把校服領(lǐng)到,發(fā)給同學(xué)們,才安心做自己的事,。
上一回自習(xí)課,,因?yàn)闆]有老師,所以就是很亂,,他主動站上講臺來維持紀(jì)律,,洪亮的嗓音里帶著沙啞,我聽得分明,,政教處讓我們填寫的單子,,他格式方法講的一清二楚,組織我們快速完成了任務(wù),,而且全部收齊,。
下課后他便不再是那個嚴(yán)肅的班長,而是與我們嬉戲打鬧的'朋友,。吃飯時坐在一起與我們談笑,。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間。班長更是一個樂于助人的人,。中午午休時,,他犧牲自己寶貴的休息時間,和值日生一起管理班級紀(jì)律,,有他的管理,,我們班永遠(yuǎn)是最安靜的。
他多才多藝,,花花也不錯,,管樂吹的也很好。
這就是我們的班長,,一個認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱心腸的人,我希望,,我們班在他的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀,。我愛我的班長,更愛我這個溫暖的家,。
責(zé)任內(nèi)閣制篇三
考試又一次悄然降臨了,。
多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,,懷抱著激動的情緒,,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試,。
既是責(zé)任,,又是權(quán)利,。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,,春深的時候風(fēng)也吹到了心的深處,。雖說已經(jīng)對考試信心滿滿,沒有什么的畏懼,。但初中是一個重要的時期,,都說學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個過渡時期,?;蛘卟饺肷鐣⒒蛘吒咧猩钤?,高中深造就又是一個責(zé)任,,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個目標(biāo)。
人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,,人生有多少責(zé)任,,就會取得多大的成功。而我此時的責(zé)任,,或者目標(biāo)就是完美地通過這次考試,,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什么可怕的,,也算是埋下一個教訓(xùn),。
曾記奮臂疾書時,揮斥方遒,,力能扛鼎,,縱馬河山,看得春草日半,。責(zé)任伴隨著我而存在,,輝煌也會因此而實(shí)現(xiàn)。
力登燕然望樓蘭,,烽煙四起匈奴犯,。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌,。責(zé)任,,或許有人認(rèn)為這是一個負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,,會覺得成功的一半來自責(zé)任。至少在我的生命中,,我想在將來人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏,。
樹前黃鶯鬧,,身后碧草遙。賜我一杯羹,,趁此展英豪,。趁著青春這大好時光,努力去奮斗,,去飛翔,。今是戰(zhàn)場,今是試煉,,今要磨槍,,今要上場??粗?,明天的我一定會不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,,而明天的我定會為責(zé)任而奮斗,。
責(zé)任內(nèi)閣制篇四
這幾周下來,班級發(fā)生了很多事:新生入學(xué)典禮,,素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來臨的期中考試和學(xué)校運(yùn)動會,。
潘老師說過,班級就是一個團(tuán)體,,要互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛。現(xiàn)在想來,,確實(shí)如此,。剛開學(xué)時的情景,我還深深地印在腦海里,。來自不同小學(xué),,不同班級的同學(xué),從四面八方聚集到這里,。我們從未謀面,,也素不相識,但初中生活把我們緊緊地連接在了一起,。
第一次班會課時,,班主任潘老師就動情地說,我們是她擔(dān)任班主任后,,帶的首屆學(xué)生,。她之所以將班級命名為“善行班”,要求我們不僅以善待人,,還要付諸行動,,不能光說不做,。聽完班主任的話后,我的眼睛不禁濕潤了,,這是從未有過的感受,,異常的獨(dú)特,異常的強(qiáng)烈,,心中好像有顆種子落地生根,,緩緩地長出嫩綠的新芽。
不單單只有那時有這般感覺,,還有很多……比如說,,畫黑板報時,參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時,,無一不懷著這種強(qiáng)烈的感覺,。
那一次,班級剛成立班委,,我是宣傳部的成員,。潘老師叫我們出一期黑板報,因?yàn)?,再過兩天就要“最美教室”評比了,。班級宣傳部的同學(xué)們商量了又商量,最終還是采用了我的方案,。從打草稿到上色,,再到寫粉筆字,我們無一不是努力并認(rèn)真地完成了,。雖然做的沒有別的班好,,但至少我們?yōu)榘嗉壐冻鲞^,努力過,!
還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時候,,我們在酷熱之下站了半個多小時??粗鴦e的班級不斷有學(xué)生出場休息,,但我們都咬牙堅持了下來,沒有一個人退縮,,身軀筆直地站在那里,。冥冥之中,仿佛有一股力量支撐著我們,。那時,,我還不知道是什么?現(xiàn)在我知道了——班級榮辱,,我的責(zé)任,。
我們善行班越來越團(tuán)結(jié)了,,不論面對什么事都是一起思考,,一起行動,,一起努力!雖然我們比不過有著悠久歷史,,文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班,,但是我會盡自己所能,貢獻(xiàn)一份力量,,讓善行班發(fā)展得越來越好,。我們作為她的首屆成員,有責(zé)任為她開啟新的篇章,。
班級榮辱,,我的責(zé)任!
責(zé)任內(nèi)閣制篇五
我是家里的獨(dú)苗苗,,常被爺爺,、奶奶視為掌上明珠,什么事總是爸爸,、媽媽操心,。我呢,做事大大咧咧也成了習(xí)慣,,鄰居的大媽,、阿姨常叫我“假小子”。說起“責(zé)任”,,我才不放在心上呢,!不過,因?yàn)闆]有責(zé)任心,還受到過媽媽的責(zé)怪,,因此,,我也很煩惱。
那是暑假的一天下午,,因?yàn)樘鞖獗容^涼爽,,媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場北面,,表妹便拉著我去玩釣魚的小游戲,,覺著這游戲太小兒科了,又沒什么好的辦法,,就掏出口袋里的三元錢,,極不情愿地坐下來陪表妹玩??粗砻煤芸炀瓦M(jìn)入游戲中了,,我便心不在焉地抬起頭向遠(yuǎn)處望,,一眼就望見遠(yuǎn)處的柳蔭下,幾個女孩子正熱火朝天地跳著皮筋,,她們歡快的喊聲,,直沖我的耳鼓膜。站起來仔細(xì)看看,,居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學(xué)王莉,,真把我高興壞了。就對身邊的表妹說:“妹妹,,姐姐到南邊玩一會兒,,很快就回來,你可不要亂跑??!”表妹一門小心思都在釣魚中,含含糊糊本地‘嗯’了一聲,。聽見她答應(yīng)了,,我就飛一般地往南邊跑去,很快加入跳皮筋的行列,。我們幾個同齡人在一起,,快樂地跳啊、笑啊,、叫啊,,似乎早已將表妹的事忘在了腦后,只顧自己開心地蹦跳,。等我們一群跳累了,,準(zhǔn)備回家時,天已近黑了,我才想起表妹的事,,我趕緊跑到表妹玩的地方,,只見表妹正在那里哇哇大哭著。
事后,,媽媽嚴(yán)厲地批評了我,。說什么:一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,把孩子交給你了,,你倒好,,竟然丟開孩子自己玩去了。她那么小,,如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了,,你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔磕阆駛€做姐姐的樣嗎?……一連串的問題,,問得我啞口無言,。“我——我——”半天我也回答不出一個問題來,。嘴上說不出,,心里卻不服氣,想:不就是丟開她一會嗎,,有什么大不了的,?還是我拿錢讓她開心也錯啦,真是……
后來,,我讀了一本書,名字叫《我的哥哥爸爸》,,讀后,,我被書中的那個大哥哥——楊梵深深打動了,我才知道自己真的錯啦,,太沒責(zé)任心了,。《我的哥哥爸爸》這本書是兒童文學(xué)作家郁雨君寫的,。故事的主人公是一個只有十八歲的大哥哥,,名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動時,,無意中發(fā)現(xiàn)了一個叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生,,并認(rèn)他做了弟弟,幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家,,可是“天有不測風(fēng)云”,,爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外,爸媽被埋在裝有石子的大卡車下,,永遠(yuǎn)地離開了他……
就這樣,,一大一小的兩個男生開始在同一屋檐下的互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”,,從那一刻起,,楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子……當(dāng)楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病,于是就把自己的大房子賣掉,,買了一間小房住下來,,用剩余的錢來給“小耳朵”治病,可最終還是沒能留住“小耳朵”,,“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事,,我心里為楊梵大哥豎起了大拇指。為了一句約定,楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有,,僅僅為了一個素不相識的殘疾兒童,。而我呢?
一個大大的問號留在了我的心里,,時刻敲擊著我,,反思自己的行為我真的慚愧極了,和楊梵大哥哥相比,,我真是太差勁了,,真的太沒責(zé)任心了。我,,怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢,?我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起,我就應(yīng)該對表妹負(fù)責(zé)呢,?想到這些我真是羞愧萬分,。
為此,我想做一個有責(zé)任心的孩子,,對自己的妹妹或弟弟負(fù)責(zé)任,,盡到姐姐的責(zé)任。