在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇一
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，一次偶然看到電視劇女主角在陽(yáng)光下讀書(shū)的唯美畫(huà)面就萌生了一個(gè)念頭——我也要當(dāng)美美的女主角,！于是第一步：讀書(shū)。
雖然家里人對(duì)我認(rèn)為：讀書(shū)可以變得漂亮的腦回路表示很不理解,，但還是在我的軟磨硬泡下買(mǎi)了一本《狼王夢(mèng)》和一本新華字典——因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)為數(shù)不多的幾個(gè)字,。小學(xué)的課程比較簡(jiǎn)單，我就經(jīng)常在課上偷看,。記得有一次在上作文課,，教室里非常安靜，而我在彎著腰看到紫嵐和金雕決一死戰(zhàn)的時(shí)候,，突然冷抽一口氣,！當(dāng)時(shí)全班的焦點(diǎn)都集中在我的身上，把我嚇得手一嘚瑟,，書(shū)也掉了,。我也順便被請(qǐng)到辦公室“喝茶”去了。老師拿著書(shū)苦口婆心的教導(dǎo)我我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭,，表示我已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了,。他不知道的是，當(dāng)時(shí)我在腦子已經(jīng)把紫嵐和金雕的結(jié)局設(shè)想了千百種,。最后終于在我苦苦哀求下才免遭書(shū)被沒(méi)收的結(jié)局,，也終于看到了《狼王夢(mèng)》的最終回。
再大一點(diǎn)后,，每一個(gè)小孩子的書(shū)都不夠看了,。買(mǎi)新書(shū)，價(jià)格太貴,，不買(mǎi),，還想看。于是我們班里的同學(xué)就商量著每周五帶著自己看完的書(shū)與同學(xué)交換新書(shū),，這樣一來(lái)雖然不太方便但是確實(shí)很省錢(qián),。每一次“交易”都會(huì)有條不紊的進(jìn)行。不過(guò)不幸的是,，在又一次的“地下交易”中,，被我們班主任給抓包了。雖然我們每一個(gè)人都清楚學(xué)校規(guī)定,，但還是瞪著一雙雙大眼睛可憐兮兮的瞅著他,，滿臉的請(qǐng)求,。無(wú)奈之下，他也就只說(shuō)了一句：“我什么也沒(méi)看見(jiàn),！”然后背著手走了。不僅如此,，第二天我們班還設(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角,，每個(gè)同學(xué)都可以在那里閱讀。從此“地下組織”宣布徹底解散,！
上了初中以后,，所有的課外讀物都堆在了布滿灰塵的角落里，更多的時(shí)間都用來(lái)做各式各樣的習(xí)題或者拿著手機(jī)刷刷微博,，打打“王者農(nóng)藥”,，秋天落葉紛飛，我望著飄零的葉,，突然感傷起來(lái),，沒(méi)有書(shū)籍的靈魂恐怕像這落葉一樣再也飛不起來(lái)了吧。
那你還要這樣下去嗎,？
將你寶貴的青春虛度在藍(lán)光上,，虛度在輻射中，造成你情感的缺失,，讓你一輩子追悔莫及嗎,？
不，我不要,。
書(shū)籍就像一臺(tái)時(shí)光機(jī),，它能帶我跨越千年，讓我同曹操一起舌戰(zhàn)群儒,，聽(tīng)盧氏死時(shí)容若“字字連心,，聲聲啼血”的《沁園春》，贊嘆易安與明誠(chéng)“賭書(shū)消得潑茶香”的天作之合,。
我想,，靜下心來(lái)，坐在窗前,，捧一本書(shū),，沏一杯茶和書(shū)中的另一個(gè)自己對(duì)話，與古人談心或是領(lǐng)略現(xiàn)代科技的魅力,，也是一種無(wú)言的青春吧,。
讀書(shū)——青春的另一個(gè)模樣。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二
十五六歲,，時(shí)間很慢,，夏天很長(zhǎng),，悶熱的午后總需要書(shū)來(lái)平靜煩擾的心。是吹過(guò)樹(shù)葉溫柔的風(fēng),，是盛夏傍晚的一股清涼,，是粉紅泡泡裝飾的清風(fēng)明月夢(mèng)，是散落人間的星辰,。書(shū)化身美好出席我們的生活,。
米蘭·昆德拉說(shuō)“生活時(shí)常讓我們感到艱辛，并會(huì)讓我們無(wú)數(shù)次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”,，不像童話故事想象的美好,，不像電視劇虛構(gòu)的勵(lì)志，它的麻木讓人不堪,?？墒俏倚闹凶钣H愛(ài)的她――書(shū)籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌，是這爾虞我詐,，物欲橫流的世界獨(dú)特的色彩,。
安靜地穿梭于書(shū)架前，輕輕撫摸過(guò)一本本凝聚著滿懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書(shū),，恍若看到了他們?yōu)閯?chuàng)作絞盡腦汁,，靈感乍現(xiàn)或又毫無(wú)思緒，直至最后面市才送了口氣的過(guò)程,。又好像將這城市中每一個(gè)角落的故事當(dāng)做電影看了一遍又一遍,，盡情盡興，恣情縱意,。
了解中華民族的發(fā)展,，自然離不開(kāi)書(shū)。千百年前,，人類(lèi)還生活在森林,，以獸為食，鉆木取火,。我們驚異于他們當(dāng)時(shí)堪比大師的手藝,，古人的智慧就好像哆啦a夢(mèng)的口袋，無(wú)窮無(wú)盡的奇妙,。再是到繁華的朝代,。都說(shuō)一個(gè)國(guó)家如何就看它的領(lǐng)導(dǎo)者，這一點(diǎn)由古人向我們證明,。我們可以看到利欲熏心的人貪圖玩樂(lè),，不問(wèn)政事，因而失去江山。而關(guān)心民生的皇帝則讓屬于自己的天下繁榮昌盛,，熱鬧溫馨,。我們又何不從中悟到一些道理呢？唐朝的絲綢之路是溝通中外的橋梁,，歷史與現(xiàn)實(shí)融會(huì)貫通,，就有了現(xiàn)如今的一帶一路，強(qiáng)國(guó)復(fù)國(guó),。虹銷(xiāo)雨霽前是狂風(fēng)暴雨,，春光乍泄前是千里冰封，獨(dú)當(dāng)一面前是膽小懦弱,，中華民族有很長(zhǎng)一段時(shí)間
受到侵略。一條條鮮活的生命才染成火紅的國(guó)旗,。就像廊柱分離,，才能撐起廟宇；就像琴弦必須隔開(kāi)相望,，才能為同一旋律而振動(dòng),；就像橡樹(shù)和松柏也不能在彼此的陰影下生長(zhǎng)一樣。香港澳門(mén)多年漂泊終回祖國(guó),。這時(shí)的文字不再只是文字,，書(shū)不再只是書(shū)，那是一部震撼人心的電影,，一部中華民族進(jìn)步史的紀(jì)錄片,，滿腔的愛(ài)國(guó)情懷，與濃郁書(shū)香蕩漾在每一個(gè)角落,。
讀書(shū)是苦的,，枯燥的文字印在紙張上，必須靜下心來(lái),，將這“難吃”的文字細(xì)嚼慢咽,，投入書(shū)中的描繪的場(chǎng)景。但是在書(shū)中結(jié)識(shí)的豪爽義氣的朋友,，一同經(jīng)歷的風(fēng)雨是甜的,。你瞧，我在和蘇軾互訴衷腸,，望著月華如水,，柔情泛濫；我站在街道上,，看著朱自清父親佝僂的背影艱難的越過(guò)鐵道,，頓時(shí)淚水帶著苦澀的酸意奪眶而出；我隨著孫悟空歷經(jīng)九九八十一難，打遍無(wú)數(shù)妖怪,。我的心隨著情節(jié)起起落落,，時(shí)而昂揚(yáng)，時(shí)而低沉,。
每當(dāng)陽(yáng)光投過(guò)樹(shù)葉縫隙照進(jìn)房間,，溫暖籠罩著我。優(yōu)美的辭藻如飛躍的金子,，多品味幾句就仿若多收獲財(cái)富,。在這樣愜意的午后翻閱心愛(ài)的書(shū)籍，何樂(lè)而不為呢,？
我愛(ài)讀書(shū),。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇三
我最喜歡的事情就是讀書(shū)。握一卷詩(shī)書(shū),，添一杯香茗,，盤(pán)膝而坐，讓暗香盈袖,。
我愛(ài)讀書(shū),，愛(ài)那一本本放在書(shū)架上可感可觸墨香飄逸的書(shū)，愛(ài)那一張張似有余溫留有殘香的紙,。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂(lè),，我辯不過(guò)，也不愿辯,，我只是單愛(ài)那靜坐書(shū)屋的靈動(dòng)美妙,，我只是單愛(ài)那閑走在花香小徑上的一縷暗香。
課余間,，我總愛(ài)矮紙斜行閑作草,，悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面，改動(dòng)那一語(yǔ)一言,。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹,；仿佛自己是那充滿怪異夢(mèng)想的蒲松齡；仿佛自己是那熱血沸騰,、心猶澎湃的羅貫中,。
初看紅樓夢(mèng)，看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡,?？偛簧峥粗魅斯部狼鄣拿\(yùn)，便改動(dòng)一語(yǔ)一句,。當(dāng)一回李時(shí)珍,，當(dāng)一回子翼，將最后結(jié)局補(bǔ)完，賈家蘭桂齊芳,。雅致幼稚的語(yǔ)句到現(xiàn)在還記憶猶新,。
我亦愛(ài)在燈光下陽(yáng)光下大聲誦讀每一卷歌書(shū)。仿佛自己是那斗酒作詩(shī),，“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,，使我不得開(kāi)心顏”的李太白；仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永,；仿佛自己是那一代詩(shī)圣杜甫,。
初念《三字經(jīng)》，總愿大聲誦讀,，讀多了,，便想背。一句一句,，磕磕碰碰,，一氣之下，我摔書(shū)干脆不背了,。
還是幾日后，一回想決定再努力克服它,，一背順多了,，之后便如行云流水。
之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,，心里便百感交加,，五味猶生。
累了倦了,，出去走走,，聞聞花香，鞏固知識(shí),，心里自然特別開(kāi)心,。
散步時(shí)，我亦會(huì)默默輕吟,，會(huì)像杜甫一樣不能甘眠,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書(shū)中有貧有孽,，有孝有逆,，有喜有憂。我樂(lè)于合上書(shū)時(shí)不禁淚流滿面,，我樂(lè)于花一個(gè)陽(yáng)光午后去品書(shū),，我樂(lè)于在書(shū)中永不止步地尋找、追求。
如今,，回想那讀書(shū)一路,，總能感到自豪不已。讀書(shū),，是蛹化蝶的壯麗和甜美,！
愿握一卷詩(shī)書(shū)，添一杯香茗,，盤(pán)膝而座,，暗香縈懷。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇四
秦牧說(shuō)：“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,，攙扶著我,，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界,?！?/p>
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,；讀書(shū)使我頭腦豐富,；讀書(shū)使我充滿自信；讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮,。聽(tīng)媽媽說(shuō),，當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候，只要我一哭,，爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事,。好多時(shí)候，爸爸的故事竟成了搖籃曲,，幾個(gè)月大的我聽(tīng)著,、聽(tīng)著居然不哭了，而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。在我上幼兒園的時(shí)候,，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫(huà)的故事書(shū)。
那時(shí)候,，我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手,，一有空就會(huì)捧起心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。爸爸,、媽媽給我的零用錢(qián),，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),，星期天到新華書(shū)店看書(shū),，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi),；每逢生日，爸爸,、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)，書(shū),，我只要書(shū),！”在我的房間里，擺放著兩只大書(shū)柜,，那里面全都是書(shū),，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的,、厚厚的百科全書(shū),，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,，一個(gè)人關(guān)在家里,，靜靜地遨游、徜徉,、流連忘返,。
讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,；讀到悲傷處,，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處,，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言,；讀到優(yōu)美的詞句,，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味,。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,，不斷啟迪我；又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我面對(duì)面地交談,。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,；又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。我從書(shū)中汲取了無(wú)窮的智慧和力量,，也懂得了什么是真,、善,、美，什么又是假,、丑,、惡。
書(shū),，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野,、豐富了我的生活,，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟,，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地,。我在書(shū)中感受到“海納百川，有容乃大,，壁立千仞,，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的壯闊,。
徐志摩曾說(shuō)“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)了”,。我認(rèn)為走進(jìn)書(shū)的世界,，就如輕輕走、輕輕地來(lái),，就好像一個(gè)人在做夢(mèng)似的,。在夢(mèng)中，這個(gè)世界是那么的輕柔,，那么的飄緲,，是書(shū)讓你撥開(kāi)擋住視線的云彩，看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界,。在書(shū)中,，我有了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣,，在書(shū)中,，我有了_所說(shuō)的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁,。
書(shū)能帶給人理想,，書(shū)能帶給人藝術(shù)，書(shū)能帶給人智慧,。書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,，書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,，書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
我愛(ài)讀書(shū),！讀書(shū)真好,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇五
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼間我已從那個(gè)懵懵懂懂,，纏著媽媽講故事的女孩長(zhǎng)成正值豆蔻年華的少女。如今的我,，早已讀過(guò)各種各樣的書(shū)籍,，不會(huì)再以媽媽講的故事為樂(lè)，而是自己去體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,。
窗前的書(shū)換了一本又一本,。從最初的《安徒生童話》到《成語(yǔ)故事》。慢慢的,，接觸到《意林》,，之后換成了《小小說(shuō)》，現(xiàn)在是《優(yōu)秀散文集》,。
從童話中,，我知道小美人魚(yú)為了王子不惜變成泡沫，那時(shí)候的我還不知什么是愛(ài)情,，只知道王子沒(méi)有注意到美人魚(yú)變成了泡沫,，我則忽略了人情世故的冷漠；從成語(yǔ)故事中,，我明白每個(gè)成語(yǔ)的背后都藏著一個(gè)典故,，這些典故發(fā)人深省或引人沉思，給人以強(qiáng)大的精神力量,；從意林中,，我了解到每個(gè)成功人士的背后所隱含的汗水與努力。讓我明白,，想要成功,，必須要有付出,，沒(méi)有辛勤勞作就沒(méi)有累累碩果,。從小說(shuō)中，我體會(huì)的并不是精彩的故事,，而是感受那一句句,、一段段青春的文字。有歡愉,，有憂傷,，有凄美,。如同即將落幕的黃昏，靠著枝椏,，美的看不清,，美得不忍離去；從散文中,，我感悟到,，這一篇篇優(yōu)美、動(dòng)人的文章,，凝聚著文人墨客的心血,，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象和偉大理想。那包含的真理,，給人啟迪,。開(kāi)辟了在文學(xué)領(lǐng)域上另一條道路。
讀書(shū)如一杯香茗,，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能品出其中獨(dú)特的韻味；讀書(shū)如一幅畫(huà)卷,，只有細(xì)細(xì)品味,，才能品出其中真正的含義；讀書(shū)如在花園中行走,，只有放慢腳步,，放空心靈，才能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，鶯歌燕舞,；讀書(shū)如在大海中遨游，那顏如玉,、黃金屋好像散落在海底深處的珍珠,，只有潛入深底，才能得到它,。
在一個(gè)安靜的午后,，坐在窗邊，任由暖暖陽(yáng)光灑在身上,，打開(kāi)記憶的閥門(mén),，那一幕幕，如波濤般洶涌而出：羅密歐與朱麗葉那凄美的愛(ài)情,。隨著朱麗葉倒在羅密歐的身上,，窗外秋天的落葉散落了一地；駱駝祥子那封建的社會(huì),。當(dāng)虎妞難產(chǎn),、沒(méi)有車(chē),、小福子上吊一系列事情的發(fā)生，祥子的夢(mèng)想如春日游走的雪花,，終于融化了,；花季雨季那美麗的青春。在特殊時(shí)期的中國(guó)青年的特殊情懷,，給了我初春時(shí)第一朵花的心情,；居里夫人那不平凡的一生。發(fā)現(xiàn)兩種元素,，獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng),。居里夫人的成功，似冬日的暖陽(yáng),，溫暖那時(shí)失敗的我,。
眼睛是心靈的窗戶，是一扇發(fā)現(xiàn)純真,、善良,、美好的窗戶。我們要用這雙清澈的眼睛,，去閱讀優(yōu)秀的經(jīng)典作品,，理解“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”清凈瀟灑,；體會(huì)“剪不斷,，理還亂，是離愁”孤苦心境,；感悟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”崇高真諦,。
經(jīng)典，是不會(huì)遺忘的,。讀懂,、讀徹他們,，會(huì)使思想更睿智,，使心靈更充實(shí),。陽(yáng)光下的我們，正是有這些不朽經(jīng)典的伴隨,，在成長(zhǎng)的道路上,，走得穩(wěn)當(dāng)，走得坦然,。向讀書(shū)致敬,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇六
光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)十二三歲了,。在成長(zhǎng)的道路中，有成功,，有喜悅,，有失敗，有痛苦……而面對(duì)成功與喜悅,，失敗與痛苦,，我們應(yīng)持有正確的態(tài)度。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一位少年為了一個(gè)夢(mèng)而不懈地去追求,，最終圓了夢(mèng),，找到了夢(mèng)中的大峽谷。并且在尋找夢(mèng)的過(guò)程中成長(zhǎng)的故事,。
其實(shí),，書(shū)中所講述的這個(gè)少年成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也就是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,。有挫折,，有困惑；有成功,，有喜悅,；有誘惑，有阻斷,。雖然,，他有時(shí)也會(huì)迷失方向，但他最終還是選擇了向前,，并不懈的為之奮斗,。
我們?yōu)槭裁床皇悄兀坑幸淮?，我去爬山,，并暗暗發(fā)誓，一定要爬到山頂,。到了半山腰的時(shí)候,，我向下一看，哦,，我已經(jīng)比那片綠色的樹(shù)林高出一截,，平平看去，那好像不是樹(shù)林,，而是一片濃綠的草原,。頓感心曠神怡，一切煩惱忘于腦后，也忘了我爬上山頂?shù)臎Q心,。但我忽然明白：山上的景色更美好,！于是，我就更用力地向山上爬去,。正在我氣喘吁吁時(shí),，我看到了一個(gè)更美麗的景色：一大片茂密的樹(shù)林在我的腳下，朵朵白云在樹(shù)上飛翔,，一切都顯得安靜而祥和,。這里的景色比半山腰的景色更美麗。這就是堅(jiān)持的力量,。
《海蒂》這本書(shū)講述了一個(gè)叫海蒂的女孩來(lái)到高山牧場(chǎng)的爺爺那里,，并留下了深刻的印象，但后來(lái)又被送到了一個(gè)有錢(qián)人的家里,，經(jīng)過(guò)一番磨練后又被送回到爺爺身旁,。
海蒂的遭遇是不幸的，也是幸運(yùn)的,。她被送到高山牧場(chǎng)的爺爺那,、那個(gè)富人家，都各有不幸運(yùn)和幸運(yùn)之處,。但她總是可以把不幸運(yùn)化為幸運(yùn),。
也許，我們的生活也是一樣的,。那一次,，我英語(yǔ)考的十分不好，而同桌卻考了不錯(cuò)的成績(jī),。我感到十分失望,，但我沒(méi)有放棄，而是發(fā)憤圖強(qiáng),，不懈努力,，最終取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，而我的同桌卻考的不如意,。
《綠山前的安妮》講述了一個(gè)叫安妮孤兒被一對(duì)老夫婦所收養(yǎng),。她十分頑皮，卻對(duì)自己的紅頭發(fā)感到不滿意,。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)變得樂(lè)觀起來(lái),。與此同時(shí)，她考上了一所名牌大學(xué),，但養(yǎng)父馬修卻去世了,，她最終放棄學(xué)業(yè),，一邊教書(shū)，一邊自學(xué)的故事,。
人生需要樂(lè)觀,，只有保持樂(lè)觀，才能解決一些困難的事,。那一次上學(xué)，我和同學(xué)們一起回家,，在路上,，我們一邊玩耍，一邊聊天,。突然間,，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)丟了，我立刻跑回去找,，可惜沒(méi)找到,，我急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)念一想,，沒(méi)關(guān)系,，反正今天沒(méi)語(yǔ)文書(shū)上的作業(yè)，家里還有一本舊書(shū),，拿著用用吧,。下午回到班里，突然有人給我一本書(shū),，原來(lái)有人撿到我的書(shū),，并將書(shū)還給了我。
人生也許會(huì)有風(fēng)霜雨雪,，但只要你勇敢樂(lè)觀地去面對(duì),，所有的困難都一定可以戰(zhàn)勝的。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇七
看書(shū)是我不多的愛(ài)好中的一個(gè),。
小時(shí)候,，很多長(zhǎng)輩和老師時(shí)常教導(dǎo)我們：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有千鐘粟,。在自身興趣和這句話朦朦朧朧的誘導(dǎo)下，我開(kāi)始接近書(shū)籍了,，漸漸成了相依相偎的密友,。
一本好書(shū)到手，必先悉索撫摸一陣,，就如愛(ài)玉者把玩美玉,。然后鼻翼翕動(dòng)，品聞書(shū)香，內(nèi)心沉醉而清涼,。燈光長(zhǎng)明夜未央,，書(shū)香如酒醉心上。多少次書(shū)海遨游,，多少次物我兩忘,，多少次從歷史走向現(xiàn)實(shí)，又從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)回歷史,。時(shí)間,、空間任我駐留，任我跨越,，任我翻轉(zhuǎn),。在這博大的時(shí)空中，欣賞著,，愜意著,，充實(shí)著。這一刻,，我是主宰,，主宰乾坤，主宰自我,。
愿永做一個(gè)純正的讀書(shū)者,，不理俗物雜事的紛擾，不問(wèn)世事艱險(xiǎn),，不求官路通達(dá),，只求那方枕上的放松、愜意,、充實(shí),！只求書(shū)香永伴夢(mèng)鄉(xiāng)！
越來(lái)越癡迷于書(shū),。沉浸書(shū)中,，只覺(jué)得日子靜美，一分一秒都好到心里去,。
讀書(shū)時(shí),，只覺(jué)得日子簡(jiǎn)靜，世界萬(wàn)物都消了影蹤,，人世里只有我和書(shū),，在靜靜的對(duì)話。滿屋里,，都有文字的馨香,。真想就這樣捧著書(shū),，一直讀下去，讀到地老天荒,。
遇到自己喜愛(ài)的書(shū),，就想長(zhǎng)出幾雙眼睛，一口氣把它讀完,。但又害怕讀完,，一旦讀完，豈不沒(méi)了想頭,，生出幾許遺憾,。所以讀這樣的書(shū)，總是欣喜戀戀,，邊讀邊贊嘆,，讀到動(dòng)情處,，清淚直流,。這樣的書(shū)，一定是打動(dòng)了我,，或是合我的心性,。書(shū)海浩瀚，于個(gè)人而言,，這類(lèi)書(shū)是不多的,。它不一定是名家名篇，可能是無(wú)名小輩之作,。遇到這樣的書(shū),，如同遇上心儀的情人，每天捧著它,，看著它,，讀它千遍也不厭倦。
陶淵明說(shuō)：“好讀書(shū),，不求甚解,；每有會(huì)意，便欣然忘食,?！蔽易x書(shū)也常有這樣的體會(huì)，雖說(shuō)不能達(dá)到“忘食”的境界,，但每讀到“會(huì)意”處,，就想手之舞之，足之蹈之,。像老樹(shù)逢新芽,、他鄉(xiāng)遇故知般的喜悅親近,，又像聽(tīng)到雛燕初鳴、金石碰撞的清脆之聲,。讀到了自己想說(shuō)而寫(xiě)不出的話,，滿心歡喜，連聲驚贊：“怎么會(huì)寫(xiě)的這么好,，怎么把我想說(shuō)的話都說(shuō)出了呢,？”又覺(jué)口里像含了仙丹，頓時(shí)全身三萬(wàn)個(gè)毛孔都舒暢,，經(jīng)脈活絡(luò),，神清氣爽。于是,，驚嘆文字的魅力,，如同邂逅了一場(chǎng)艷遇。
“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊”,。打開(kāi)一卷書(shū)，只覺(jué)得云影共鑒,，空山鳥(niǎo)語(yǔ),，水流花開(kāi)，日子靜好,。在唐詩(shī)宋韻里行走,，在前塵往事中徘徊，在古人今人心靈里漫步,，縮短了時(shí)光的距離,，我仿佛千年前的女子，在閑花淡淡的春天,，回眸看繁花千朵,，紅塵漫卷。捧著書(shū),，如新燕啄新泥似的的執(zhí)著喜悅,，字字句句，都讀到了心里去,。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。雖紅顏漸老，但沉醉爛漫的書(shū)事中,，一定會(huì)氣韻生動(dòng),，快樂(lè)永遠(yuǎn)。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇八
月亮爬上了高樓,，房間又一次籠上了黑紗,，打開(kāi)一盞床頭小燈,，金黃的光靜靜地從燈中流出來(lái)瀉在書(shū)上，書(shū)中隱藏的光芒——知識(shí)和道理,，也如同鍍上了一層金黃,，在思考的火焰中緩緩化入心中，將我的心房抹上迷人到揮之不去的一層淡淡光彩,。就這樣,，清淡又溫和的書(shū)香伴著我慢慢成長(zhǎng)。
然而,，一天又一天,，門(mén)口的書(shū)報(bào)亭中漸漸沒(méi)有了人光顧。以至于它的消失,，仿佛也在一夜之間,，沒(méi)有半點(diǎn)預(yù)兆。常來(lái)買(mǎi)報(bào)的我猝不及防的驚訝后只剩心灰意冷,，只拖著沉重的步子一步步挨到學(xué)校,。不經(jīng)意間說(shuō)起此事，哪知同學(xué)聽(tīng)到我還在關(guān)注這樣“古老”的事,，竟帶著一絲驕傲掃了我一眼,，嘴角揚(yáng)起一絲細(xì)微弧度,，頭似抬非抬地說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)還關(guān)心報(bào)紙?。∈謾C(jī)如此的簡(jiǎn)潔明了,，往兜里一放,，多方便！報(bào)紙啊,，可能用不了多久就要淘汰了,。”
放學(xué)后,，我走上了地鐵,，拿起手中的《昆蟲(chóng)記》津津有味地讀起來(lái)?！八腥玑樀挠层^,，可以用鐮鉤去鉤你的手指；它長(zhǎng)有鋸齒般的尖刺,，可以用它來(lái)扎,、刺你的手；它還有一對(duì)鋒利無(wú)比,、而且十分健壯的大鉗子,。這對(duì)大鉗子對(duì)你的手有相當(dāng)?shù)耐?，?dāng)它挾住你的手時(shí)，那滋味兒可不太好受……”我腦海中正上演著一幕螳螂大戰(zhàn)蚱蜢的好戲,，卻被到站提示音驚醒,，只好戀戀不舍地合上書(shū)準(zhǔn)備下車(chē)。偶然一瞥,，我發(fā)現(xiàn)地鐵上大部分人都捧著手機(jī),，低著頭，有的還戴著耳機(jī),。往常,，我一直在地鐵看書(shū)讀報(bào)，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這熟悉的地鐵中有如此陌生的變化,。我腦海中不禁響起了同學(xué)的話,，他說(shuō)得好像很有道理。
一回到家,，我一改投身到書(shū)香世界的習(xí)慣,，而是饒有興致地拿起桌上的手機(jī)，點(diǎn)亮屏幕,。一瞬間,，上百條新聞?wù)R地排列在我的指尖和眼中，我想贊嘆卻又一時(shí)贊嘆不出,。在這些新聞面前,，我不禁顯得渺小，顯得不知所措,。沒(méi)有報(bào)紙的頭版為我指路,，看到有趣的新聞標(biāo)題，點(diǎn)開(kāi)后卻是草草幾行的敷衍與文不對(duì)題的欺騙,。
原來(lái)字里行間總蘊(yùn)含著的一種文學(xué)與精神融合的書(shū)香,，也在電子屏中煙消云散，留下的僅僅是那快速瀏覽帶來(lái)的躁動(dòng)和未得滿足的好奇心,。雖然手機(jī)上瀏覽書(shū)報(bào)十分簡(jiǎn)潔,、明了、快速,，被現(xiàn)代人鐘愛(ài),，但終究失卻了一種文化的韻味，一種沉靜的思考,，一種記憶的存留,，一種內(nèi)心深處的感動(dòng)。
放下手機(jī),，我再次沐浴在一片帶著書(shū)香墨色的月光中,，徜徉在一個(gè)編織著如夢(mèng)似幻情節(jié)的世界里,，堅(jiān)守在一方暈著暖黃與沉靜的書(shū)桌前。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇九
當(dāng)我在燈光下手執(zhí)一卷書(shū)時(shí),，書(shū)頁(yè)間跳躍的文字,，似乎變成一部電影在我的腦海里不斷地播放，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,，像是魔力般吸住我的雙眼,，使我無(wú)法移開(kāi)。當(dāng)眼睛酸痛,，感到倦意時(shí),，再將目光轉(zhuǎn)向鐘表，才知道已經(jīng)深夜了,。
我愛(ài)讀書(shū),，無(wú)論是高潮迭起惟妙惟肖的小說(shuō)還是清新自然，流暢婉轉(zhuǎn)的詩(shī)歌,，還是優(yōu)美雋永,，飄逸靈動(dòng)的散文，我都愛(ài),。這些韻味十足的文學(xué)作品伴隨著我成長(zhǎng),，讓我的童年平添了不少的樂(lè)趣！而被這些書(shū)籍塞得滿滿的書(shū)柜則是我房間里最亮麗的一道風(fēng)景線,。
小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看童話書(shū),，當(dāng)白雪公主被新王后的毒蘋(píng)果噎死時(shí)，我不禁感到難過(guò),，當(dāng)灰姑娘被她的狠心繼母虐待,，又得到善良白鶴的幫助,，在午夜十二點(diǎn)與王子進(jìn)行浪漫的邂逅時(shí),，我不禁感到幸福，當(dāng)睡美人沉睡了一百年,，蘇醒的那一瞬間,，我不禁拍手叫好，當(dāng)小人魚(yú)為了不傷害心愛(ài)的人縱身跳入大?；癁榕菽瓡r(shí),，我不禁歡欣雀躍，就是這些情節(jié),、結(jié)局都是美好的,，圓滿的童話故事陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜！讓我和書(shū)中的人兒一起成長(zhǎng),。
隨著年齡的增長(zhǎng),，那些簡(jiǎn)單的故事,，不能滿足我了，我不再貪戀那些千篇一律的故事,，而是將求知若渴的目光轉(zhuǎn)向富有哲理的文學(xué)作品,，在時(shí)光的遂道里，我一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)是它們填滿了我心里的寂寞,，溫暖了我寒冷的心,，在無(wú)盡的日子照亮我的黑暗，一掃而空我的陰霾,，點(diǎn)燃了我智慧的火花,，交給了我開(kāi)啟知識(shí)寶盒的鑰匙，它們是我無(wú)聲的老師,，是我睿智的象征,，是我自由的天空，是我心中的凈土,！此刻的我真想放聲贊美：我愛(ài)讀書(shū),！讀書(shū)真好！
我愛(ài)讀書(shū),，無(wú)論是哪種風(fēng)格的文學(xué)作品,，魯迅的冷峻，茅盾的質(zhì)樸,，巴金的浪漫,，冰心的婉約，朱自清的細(xì)膩,，老舍的真摯,，我都愛(ài)。他們用一枝筆桿耕耘,，用一生心血醞釀,，他們是文壇上永不隕落的璀璨的群星，人的一生沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,，但是他們的作品卻將永垂不朽,，在歷史的長(zhǎng)河中寫(xiě)下最光輝的一頁(yè)，成為流傳百世的文學(xué),，每一個(gè)鮮活的文字,，每一句精辟的話，每一個(gè)優(yōu)美的段落都不再是硬硬的鉛字,，而是一部電影,，每一頁(yè)都有每一頁(yè)的精彩，迥異不同，這就是構(gòu)成一部書(shū)的靈魂的原因,，我愛(ài)讀書(shū),，尤其是有靈魂，思想的書(shū),，對(duì)于那些堆砌在我腦子里沒(méi)有的文字則一律抹殺,。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十
我最喜歡讀書(shū)了,，什么樣的書(shū)我都愛(ài)讀,。我從小就與書(shū)分不開(kāi)，每天晚上媽媽都要給我讀幾個(gè)故事我才能睡覺(jué),。書(shū)成了我的好朋友,。
小時(shí)候我最喜歡的是童話書(shū)，因?yàn)槟抢锩嬗衅婊?、美妙,、使人想象力擴(kuò)展的故事。有時(shí)候我也會(huì)想成為書(shū)中的主人公,，那樣該多好呀,！隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的增多我越來(lái)越喜歡看書(shū),，不管是漫畫(huà)書(shū),，作文書(shū)，還是故事書(shū)等我都喜歡,。因?yàn)闀?shū)會(huì)讓我覺(jué)得我不僅得到了一位益友,，而且得到了一位有趣又博學(xué)的老師。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),，我的心里又不禁想起了我與書(shū)的故事,。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一次,，正好家里的書(shū)我都看完了,，媽媽下班以后，拿了一個(gè)沉甸甸的袋子,，把它放進(jìn)了書(shū)房,，告訴我他給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我聽(tīng)了以后欣喜若狂,，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完后，拿起這本書(shū)就坐到沙發(fā)上開(kāi)始貪婪的讀著,。只見(jiàn),，封面上寫(xiě)著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了,，書(shū)中的故事太幽默了,，而且每則故事的寓意深刻，原來(lái)讀書(shū)不僅可以獲得樂(lè)趣,，還會(huì)讓我明白很多做人的道理,。
有了書(shū)的相伴，我的課余生活充實(shí)而精彩,。我常常為書(shū)中主人公的喜而歡,，悲而傷。于是我常常在瀏覽中,，讓時(shí)間輕易流逝,。我還喜歡看作文書(shū)，因?yàn)榭梢蕴嵘约旱淖魑哪芰?。?shū)籍,，是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類(lèi)的知識(shí)不斷積累,、發(fā)展,；使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,，使我不斷充實(shí)自己,，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分,。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),，要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō),，因?yàn)闀?shū)給了我很多,，很多，因?yàn)橛兴?，我是最幸福,，最快?lè)，最自由的,！
因?yàn)槲覀冞@一代人,，大多數(shù)是獨(dú)生子女，也沒(méi)有兄弟姐妹,，閑暇的時(shí)候也沒(méi)有人玩,，同學(xué)們也學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，補(bǔ)課的補(bǔ)課,，所以我就用書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活,，我也漸漸嘗到了讀書(shū)的甜頭,。有時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候，我也會(huì)把從書(shū)中所學(xué)到的好詞佳句用到作文當(dāng)中,。
“書(shū)中自有黃金屋,。”相信大家對(duì)這句話熟悉吧,，今天我真正知道了這句話的含義,。因?yàn)閺臅?shū)中我可以知道許多的故事，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),，豐富我的閱歷,。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶,?！?/p>
記得有一次，我看見(jiàn)媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書(shū),，媽媽看得很投入,，我很好奇，在媽媽去做飯的時(shí)候,，我就拿起來(lái)看了看,，的確，這本書(shū)告訴我們?nèi)绾巫鹬孛恳粋€(gè)人,，如何理解人,，如何獲得別人的認(rèn)同，如何給別人留下好印象……也許這本書(shū)不適合我們這個(gè)年齡看,，但都是讓人受益的書(shū),。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始,，抓緊時(shí)間，讀書(shū)吧,！少壯不努力,，老大徒傷悲！我們現(xiàn)在這個(gè)年齡正是讀書(shū)的佳期,。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)就像一艘小舟,，載著我們駛向知識(shí)的彼岸,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十一
高爾基先生書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。夏天讀書(shū),，伴隨著綠蔭,，了解自然的香味秋天讀書(shū),，伴隨著紅葉,，享受著火紅的臉冬天讀書(shū),，伴隨著雪，看著那個(gè)銀裝素裹的樣子,。我最喜歡讀書(shū)的季節(jié)是春天,。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，無(wú)論在哪里,，都有活力的景象,。
春天讀書(shū)是一種享受，更有陶醉的味道,。到了春天,，拿著書(shū)去公園，靠在大樹(shù)旁,，悠閑地在那里翻閱,。此時(shí)，春風(fēng)拂面,，能使人身心愉悅,，把一切煩惱扔在腦后。
春天讀書(shū),，能讓人感到親切,。看書(shū),，聞春天清新的空氣,，有獨(dú)特的味道。
春天,，讀書(shū),，吃零食，在陽(yáng)光下,，非常享受,。一邊讀書(shū)一邊聞自然的味道，一邊讀書(shū)一邊聽(tīng)自然的聲音,，一邊讀書(shū)一邊默默地讀,，一邊低吟，一邊聽(tīng)故事情節(jié)興奮,，一邊感受人物的精神,。
讀書(shū)是享受，春天讀書(shū),，是情操的陶冶,，也是靈魂的洗禮,。我喜歡讀書(shū)，它能讓我感到親切,、心靈舒適,。
讀書(shū)是讀書(shū)
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十二
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪,?！笔茄剑瑫?shū)是我們最好的伙伴,，也是我們的好老師,。書(shū)就像精神食糧，能為大腦獲得提供營(yíng)養(yǎng),；書(shū)就像心靈雞湯,，為我的心送上一份溫暖。從小到大,，我一直與書(shū)形影不離,，因此,，讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好,。
媽媽說(shuō)，當(dāng)我還在她的肚子里時(shí),，她就在床上為我讀書(shū)了,，讓我還沒(méi)出生就感受到了書(shū)籍的魅力,，跟書(shū)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我剛上幼兒園時(shí),，父母就給我讀各種各們的繪本,，我雖然在有些東西上似懂非懂，但依然聽(tīng)得津津有味,。早上我們醒來(lái),，媽媽就開(kāi)始讓我聽(tīng)她念書(shū)；而晚上,，我又在妙趣橫生的故事中沉沉睡去……
到了幼兒園大班,，我就開(kāi)始嘗試自己讀繪本了，可無(wú)奈的是,，繪本上沒(méi)有拼音,，只能看大幅的插圖，一本書(shū),，我要努力讀五六遍,，才能了解大致的意思，不過(guò)我依然興致勃勃,。
上了小學(xué)一年級(jí),，媽媽又給我買(mǎi)了許多帶拼音的童話書(shū),，讓我自己讀，我還記得好像有一套童話書(shū)自己最?lèi)?ài)看,，我剛看了第一本《螞蟻破案》就被書(shū)中扣人心弦的小故事吸引了,，那一樁樁迷案，到底真相是什么呢,？我被吸引得忘記了時(shí)間,，直到媽媽讓我睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,。
三年級(jí)時(shí),，媽媽不再讓我選擇自己喜歡讀的書(shū)了，而是要求我讀更加深刻的書(shū),，不過(guò)不論是什么樣的書(shū)我都能看下去,。有一次，我寫(xiě)完作業(yè),，看了好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別再讀了，休息一下眼睛吧,！”我卻調(diào)皮地一眨眼,，說(shuō)：“那行，不過(guò)我想在這里折紙,?！眿寢尨饝?yīng)了，可當(dāng)她走出屋去的時(shí)候,，我又津津有味地讀起剛才的書(shū)來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽想提醒我洗臉?biāo)⒀廊缓笏X(jué)時(shí),，發(fā)現(xiàn)我依然在讀書(shū),，斥責(zé)道：“你的眼睛不要了嗎？一直這樣下去會(huì)把身體毀掉的,！”我聽(tīng)著媽媽的批評(píng),，卻在想中的主人公會(huì)不會(huì)被害死呢？
隨著年齡的增長(zhǎng),，父母對(duì)我讀的書(shū)更挑剔了,。四年級(jí)下學(xué)期，媽媽就讓我讀原著版的書(shū)了,。我最開(kāi)始讀的是《三國(guó)演義》,，看了看開(kāi)頭，我不禁皺起了眉：什么呀,！都看不懂,，真討厭,！古文和現(xiàn)代文一點(diǎn)都不一樣，這么厚,，怎么讀呀,！可是我堅(jiān)持讀了下來(lái)。都快五年級(jí)了,，這點(diǎn)東西都看不了怎么行,？不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)越往后讀越精彩,，那一個(gè)個(gè)故事,，居然讓我入迷了。到現(xiàn)在,，我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《岳飛傳》等原著版,，我已經(jīng)愛(ài)上了它們。
每當(dāng)我翻起小時(shí)讀的書(shū),，這會(huì)回憶起許多兒時(shí)讀書(shū)的艱苦與樂(lè)趣,。從那幾乎全是圖畫(huà)的繪本到現(xiàn)在深?yuàn)W的古典名著，經(jīng)歷了多少的快樂(lè)與困難??！但是，書(shū)為我?guī)?lái)的開(kāi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出,，它是我生命中不可缺少的一部分,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十三
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以提升人生的高度,。
——題記
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)榕c經(jīng)典同行,?？纱蚝萌松{(lán)圖，可開(kāi)拓廣闊視野,，與博覽同行,。腹有讀書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。而書(shū)置于圖書(shū)館,，那是一個(gè)令人向往的地方，
總喜歡一個(gè)人靜靜地坐在圖書(shū)館的一角,，細(xì)細(xì)地品嘗這一杯香茗,，悠悠地閱讀群書(shū)。或許這是一種享受,，享受著一份書(shū)香安逸的沁味,；或許這是一種追求，追求著一份心靈的寄托,；或許這是一種品味,，品味著一份靜謐的安然；或許也不知從什么時(shí)候起,，自己開(kāi)始慢慢地喜歡上了看書(shū),。記得小時(shí)候?qū)D書(shū)館的印象是模模糊糊的，只知道這個(gè)名字卻并不知道它究竟是做什么的,，感覺(jué)好似一個(gè)神秘的藏經(jīng)閣,。踏入學(xué)海后，在老師的耳濡目染下,，我知道了圖書(shū)館是一個(gè)地方,，那里充滿了神奇的色彩，更充溢著令人欣喜的“香草”,。進(jìn)入初中，我更知道了圖書(shū)館不僅僅是藏書(shū)的地方,，也是我們查閱資料的好去處,，更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地,。而后,，越來(lái)越喜歡圖書(shū)館，就像一個(gè)啟迪心靈的地方,，為我們指向遠(yuǎn)方的道路,。
一放學(xué)，像一只剛出籠地小雛鷹迫不及待地跑向圖書(shū)館,，心情像踩了一朵幸福的云朵,，憧憬著圖書(shū)館里花花綠綠的書(shū)。映入眼簾的是四個(gè)大字——“新華書(shū)店”,。我以飛快的速度跑進(jìn)去,，連忙抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，小心翼翼地捧在懷中,，快步走到桌子前,，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的知識(shí)滿足了我饑腸轆轆的大腦,，慢慢地,，越來(lái)越對(duì)這個(gè)故事感到敬佩，對(duì)主人公感到敬佩,。
本書(shū)的主人公是保爾,，這個(gè)名字深深地吸引著我,，仿佛似曾相識(shí)。他生活在社會(huì)的最底層,，受壓迫欺辱,，處在饑餓和死亡線上；但是他卻干著震驚人心地事情,。他敢于向不公平地屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),，敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)，敢于對(duì)一切不公平地事物質(zhì)疑,。他在別人的幫助下,，積極投身于且捍衛(wèi)斗爭(zhēng)?？墒且粋€(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢,？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,，從死神那里掙扎出來(lái),，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,，他回到家鄉(xiāng),，只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音，然而親愛(ài)的母親卻已化作了一堆黃土,，即使是這樣,，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類(lèi),。保爾的精神深深感動(dòng)著我,，吸引著我學(xué)習(xí)他的精神，慢慢地他在我心中的形象高大起來(lái)成為我的榜樣,。
陶淵明曾說(shuō)：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。他尋求到了屬于自己的寧?kù)o而祥和的世外桃源，可修身養(yǎng)性,，也可涵蓄品德,。在喧囂的校園里，圖書(shū)館成了我們放松緊張的學(xué)習(xí)的一個(gè)好去處,，在這里,，我們可以自由地想著，念著,。一頁(yè)頁(yè)地翻著,，我依然坐在圖書(shū)館一角，細(xì)細(xì)的品味著，思考著,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十四
有人喜歡抱著自己的洋娃娃入睡,，有人喜歡聽(tīng)著媽媽講故事入睡，而陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的卻是那一本本色彩斑斕奇異美妙的書(shū),。
我曾在夢(mèng)中與艾麗莎一起為哥哥織尋麻衣,；與芭比公主一起穿上華貴的晚禮服同臺(tái)演出；與尼爾斯一起騎鵝去旅行……我也曾為可憐的賣(mài)火柴的小女孩暗暗流淚,；為丑小鴨變成了白天鵝而歡欣鼓舞,；為海倫凱勒的自強(qiáng)不息而贊嘆不已……一天又一天，一年又一年,，書(shū)成了我形影不離的親密伙伴,。《公主故事》《格林童話》就像是燦爛的陽(yáng)光照耀著我成長(zhǎng),；《魯濱遜漂流記》《湯姆叔叔的小屋》帶我穿越時(shí)空,，感受人類(lèi)最高尚的品質(zhì)；《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中外科學(xué)家故事》就像一把鑰匙打開(kāi)了我的智慧之門(mén),。
書(shū)豐富了我的生活,，開(kāi)闊了我的視野，隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)書(shū)的癡迷與日俱增,。
乘車(chē)的時(shí)候我掏出《幽默小讀者》看起來(lái),，下了課我哪顧得上洗手間接著看；晚上我會(huì)躲在自己的小屋里看書(shū),，媽媽叫我拿筷子我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。睡覺(jué)前媽媽把燈關(guān)了,，我趁媽媽睡著了偷偷把燈打開(kāi)繼續(xù)看書(shū),，看到好笑時(shí)我便咯咯咯的笑起來(lái)把媽媽嚇一跳，生氣的說(shuō)：“你這樣下去,，會(huì)近視眼的,！”我還撒嬌的說(shuō)：“人家不看書(shū)睡不著嗎？”書(shū)成了我生活中的必備品,。
家里的書(shū)看完了,，我還會(huì)拉著媽媽到書(shū)店去看書(shū)。站在琳瑯滿目的書(shū)架前,，我貪婪的吮吸著一本本散發(fā)著墨香的好書(shū),。一次我喜歡上一本《公主故事》懇求媽媽給我買(mǎi)，但媽媽一看54,。8元不愿意買(mǎi),。可我對(duì)它還是愛(ài)不釋手，無(wú)奈之下我靈機(jī)一動(dòng)答應(yīng)幫媽媽做一個(gè)月的家務(wù)活她才給我買(mǎi),。我高興得就像獲得了戰(zhàn)利品一樣捧著它回了家,。
書(shū)給我?guī)?lái)了成功和喜悅。由于我廣泛閱讀,，我的習(xí)作水平不斷提高,。每次作文競(jìng)賽我總能獲獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕不已,，“嘿,！有什么高招傳授傳授！”“哪有什么高招,？還不是我的好朋友幫助我,！”說(shuō)著我會(huì)舉起愛(ài)書(shū)朝大家幸福的一笑。另我更為驕傲的是每次讀書(shū)會(huì)上我都把我最喜歡的書(shū)推薦給大家,，大家爭(zhēng)著搶著朝我借,，我總會(huì)說(shuō)：“
別著急，還有,，還有,！”看到大家讀書(shū)的熱情都被我?guī)?dòng)起來(lái)，我心里比吃了蜜還甜,。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí)，書(shū)是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有憂傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖,；書(shū)是沙漠里的綠洲帶給我新的希望,。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十五
夜深了,，我開(kāi)一盞小燈，坐在書(shū)桌前,。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,，細(xì)細(xì)研讀，驚心動(dòng)魄的故事仿佛就在眼前上演,；油墨書(shū)香,，昏黃的光線投射在一字一句之間，沉浸其中,，我的心也隨著洋洋灑灑的文字,，重回那些年代……
1914年,，歐洲。
濃重的陰霾籠罩著那方土地,，氣氛壓抑得讓人難以呼吸,。狂風(fēng)掀起塵土,，漫天飛揚(yáng),，天空不見(jiàn)往日的晴朗，大片的烏云遮住陽(yáng)光,。風(fēng)吹草動(dòng),，一次密謀已久的刺殺蓄勢(shì)待發(fā)。樹(shù)木林立的小路上,，皇室的車(chē)隊(duì)盛大,，當(dāng)所有人沉浸在喜悅中時(shí)，一個(gè)塞爾維亞的青年將匕首直指車(chē)內(nèi)的公爵二人,。由此,，人類(lèi)史上第一個(gè)空前的災(zāi)難——一戰(zhàn)，拉開(kāi)帷幕,。近四年的時(shí)間里,，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛紛,，百姓流離失所,。世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家——英國(guó)與后起之秀——德國(guó)，打得兩敗俱傷,，參與戰(zhàn)斗的各國(guó)也都傷亡慘重,，一片蕭條。此時(shí)的美國(guó),，抱著看熱鬧的心態(tài),，在戰(zhàn)爭(zhēng)中大量出售武器，這其中利益所得幾何,，不為人知。再后來(lái),，隨著獲利巨大的美國(guó)的介入,，戰(zhàn)爭(zhēng)得到平息。就是這樣一個(gè)曾經(jīng)只是殖民地的國(guó)家,，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,，以看熱鬧的態(tài)度，躋身世界霸主的席位,。
時(shí)光悠悠地回轉(zhuǎn),，這一次,，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
草木繁盛風(fēng)景秀麗的楚國(guó),，百姓生活富裕,，國(guó)家安定?；蕦m里,，歌舞升平，酒香彌漫,，來(lái)自各國(guó)的美女搔首弄姿,，只為求楚王的喜愛(ài)；大街上,，孩童追逐玩鬧,，一片祥和。此時(shí)地處北方的秦國(guó),，士兵們摩拳擦掌,，躍躍欲試，宮殿前,，秦王披堅(jiān)執(zhí)銳,，頭頂紅纓隨風(fēng)飄動(dòng)，烈酒入喉,，酒碗應(yīng)聲而下,，碎裂在地。耗時(shí)多月的排兵布陣,，為的就是這一刻的到來(lái),。楚王卻毫無(wú)察覺(jué)，不顧良臣張儀的勸諫,，日日美酒做伴,，美女膝前環(huán)繞。以看熱鬧的態(tài)度看秦國(guó)的兵強(qiáng)馬壯,，以聽(tīng)熱鬧的態(tài)度聽(tīng)張儀的苦言相勸,，“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”,。
待秦國(guó)兵臨城下,，楚王才恍然大悟，但為時(shí)已晚,，再也沒(méi)有戰(zhàn)勝的機(jī)會(huì),，曾經(jīng)強(qiáng)盛一時(shí)的楚國(guó)，在短短幾日內(nèi)被攻破,。留給楚王的,，只剩下殘?jiān)珨啾诤桶傩盏陌Q,。汨羅江邊，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原回望在風(fēng)中搖搖欲墜的楚國(guó),，決絕地一躍而下,。從此，世間再無(wú)他信步河畔,、作詩(shī)憂國(guó)的身影,。聽(tīng)，汨羅江畔風(fēng)卷枯草的聲響,，仿佛是在悼念屈原的離世,，惋惜楚國(guó)的衰敗?！爸啦豢勺?zhuān)鹪笎?ài)兮,，明告君子，吾將以為類(lèi)兮,?！蔽夷钪慕^命之詞，不禁淚流,。
楚國(guó),，看熱鬧，這一次,，卻看得了亡國(guó),。
“哎，還不睡呢,，這都幾點(diǎn)了,？！”媽媽的輕聲呼喚將沉浸書(shū)中的我拉回現(xiàn)實(shí),。我揉揉眼睛,，合上了書(shū)卷。夜深人靜,，在夢(mèng)里,，我仿佛又回到了那些年代，風(fēng)起云涌,，千變?nèi)f化,，看各國(guó)的興衰消長(zhǎng)……
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十六
我雖然只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，但我平常愛(ài)好讀書(shū),，在讀書(shū)當(dāng)中，讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),，收獲了不少快樂(lè),，在讀書(shū)時(shí),，書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)知識(shí)的海洋,。于是我迷戀上了讀書(shū),，迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。
平日在家里,，完成了老師布置的作業(yè),，剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次,，爸爸媽媽做好了飯,，叫我去吃飯，可我總是說(shuō)：“你們先吃吧,，等我看完這個(gè)故事再吃,。”星期天,，我很少睡懶覺(jué),，早早就起來(lái)看書(shū)，捧起書(shū)就不愿放下,，有時(shí)連早飯都顧不上吃,，為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我,。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了,，也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里,，靜靜地沉浸在書(shū)的海洋,，在那里遨游、徜徉,、流連忘返,。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，臉上洋溢著欣喜的神情,，展開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處,，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處,，我常常禁不住開(kāi)懷大笑,，覺(jué)得妙不可言；讀到深?yuàn)W處,，我總要皺起眉頭,，冥思苦想,；書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我,，又象是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我面對(duì)面地交談。
我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》,、《快樂(lè)作文》,、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事,、童話故事,、寓言故事、世界名著等書(shū),。這里面的知識(shí)真是豐富多彩,，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的,。在這里她教我寫(xiě)作文,，教會(huì)我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松,，在讀書(shū)當(dāng)中,，我會(huì)偷偷的笑，笑里面可笑的句子,、動(dòng)人的情節(jié),、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭,，哭里面感動(dòng)的人和事,。有時(shí)非常快樂(lè),，那種快樂(lè)的滋味,，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里,，感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè),，知識(shí)的世界真是一望無(wú)際，永遠(yuǎn)看不到邊,。從中我明白了“路是走不完的,，知識(shí)也是學(xué)不完的?！?/p>
我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)像藍(lán)藍(lán)的天空，我像小鳥(niǎo)自由地飛翔；書(shū)像廣闊的大海,，我像小魚(yú)自在地游戲,。在書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩,，她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水；認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,，好想和他們做朋友,；認(rèn)識(shí)了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人,；認(rèn)識(shí)了諾貝爾,、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量。現(xiàn)在,，我正在讀《魯濱遜漂流記》,。希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的世界很精彩,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起分享讀書(shū)的快樂(lè)吧,！
讀書(shū)的作文01-17
讀書(shū)作文01-15
讀書(shū)的作文02-09
讀書(shū)作文09-07
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十七
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”這句話是著名的文學(xué)家高爾基寫(xiě)的?，F(xiàn)在,，我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它，因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。
隨著時(shí)間的流逝,，我漸漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏,。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書(shū),。有一天下午，我們家展開(kāi)了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng),?；顒?dòng)先從媽媽開(kāi)始，我連媽媽后面,，最后是爸爸,。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始：心口如一----一時(shí)半刻----刻不容緩----緩不濟(jì)急---急眿緩受---受寵若驚---驚惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受過(guò)---過(guò)目不忘。我剛說(shuō)完：“過(guò)目不忘,，”爸爸媽媽都哈哈大笑,。我感覺(jué)很奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫?zhuān)瑖?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“自己查字典,，到底怎樣讀,。”我急忙翻開(kāi)字典一看,，“噢,！時(shí)‘過(guò)目不忘！’”呀,！爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多讀書(shū),，那樣才能累積的知識(shí)呀！”于是,，我便暗暗下決心,，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多知識(shí),。
打那以后,，我讓自己盡可能地多看一些書(shū)。漸漸地與書(shū)交上朋友,，與書(shū)交談,，與書(shū)同樂(lè)，當(dāng)我讀到海蒂這本故事書(shū)時(shí),，明白了海蒂的愛(ài)與善,，能改變了一個(gè)成人的精神世界，當(dāng)我看到湯姆,。索亞歷險(xiǎn)記時(shí),。領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書(shū)，明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道：當(dāng)我讀到魯濱孫票流記時(shí),，又為魯濱孫自豪過(guò),。因?yàn)樗诤Ｉ蠚v險(xiǎn)?；膷u求生,，他遭遇食人部落，獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú),，他結(jié)交土著朋友,，都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今,，我已經(jīng)深深地陶醉在書(shū)的海洋中,。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí),。深深地體會(huì)到：保爾雖然身有殘疾,，但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神，
深深地打動(dòng)了我。因此,，我對(duì)今后的學(xué)習(xí),，生活更加充滿了自信。
讀書(shū),，讓我明白了一個(gè)道理：讀一本好書(shū),，就象和良師益友談話。從種能獲得許多知識(shí),，也懂得了做人的道理,。
總之，讀書(shū)給了我知識(shí),。讀書(shū)給了我樂(lè)趣。讀書(shū)給了我力量,。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎,？
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十八
從小，不管是父母還是學(xué)校,，都提倡以學(xué)習(xí)為主,。還有一句話廣為流傳“讀書(shū)改變命運(yùn)”。那時(shí)候我想,，學(xué)習(xí)真的很重要,。
依稀記得，曾經(jīng)我也是一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。然而,，就因?yàn)榭荚嚽坝行┴澩妫抑锌悸浒?，回到了家中后,，每天看著以前的好朋友高高興興去上學(xué)，我的心里感到特別遺憾,。從那時(shí)候開(kāi)始,，我就一直懊惱自己為什么不好好學(xué)習(xí)，為什么要中考落榜,。
那幾年,，中國(guó)好像很厚愛(ài)那些分?jǐn)?shù)高，成績(jī)好的學(xué)生們,，我每次看電視,，都能看到新聞上的某某同學(xué)考取了名牌大學(xué)，然后國(guó)家?guī)兔鉀Q畢業(yè)后找工作的問(wèn)題等等,?？吹竭@里，我更加覺(jué)得，讀書(shū)真的能夠改變命運(yùn),。
我認(rèn)命了,，而就是從那時(shí)候開(kāi)始，我又喜歡上了讀書(shū),，因?yàn)槲覐默F(xiàn)實(shí)的利益中感受到了書(shū)的魔力,。我相信，它同樣也可以改變我的命運(yùn),。
雖然我知道我讀書(shū)沒(méi)有意義,，但是我還是會(huì)堅(jiān)持讀。每天看一兩篇?jiǎng)e人寫(xiě)的文章,，成為了我唯一的樂(lè)趣,。
中國(guó)有句古話這樣說(shuō)：風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。是的,，又過(guò)了幾年后,，我從街坊聽(tīng)到了一條另我失望又竊喜的消息：不管是名牌大學(xué)，還是普通大學(xué),，以后的學(xué)生一律不包分配工作,。
聽(tīng)到這條小道消息，我心里從暗自高興轉(zhuǎn)到了疑惑不解,。為什么會(huì)這樣,，難道國(guó)家要重視我這類(lèi)的無(wú)業(yè)游民？少讀幾年書(shū),，也沒(méi)事,？
后來(lái)有一次出去玩，我的一位老同學(xué)告訴我,，他是名牌大學(xué)畢業(yè)的,，最后也沒(méi)有工作。早就猜到的我還是問(wèn)了他為什么,。他說(shuō)了一句話讓我很震驚：“書(shū)不在于讀的多,，有用才行，學(xué)歷不等于實(shí)力”,。
我聽(tīng)后,，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著說(shuō)道“讀書(shū)固然可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，增道德,。但是，如果要靠讀書(shū)活命,，自己必須有獨(dú)到之處,，也就是過(guò)人之處,。”我愣了愣,，回家仔細(xì)想了想,。是的，他說(shuō)的有道理,。
在這個(gè)社會(huì)上,，讀書(shū)不在多，有用才行,。但是要想有用,，必須先讀書(shū)。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇十九
翻開(kāi)《離騷》,，汨羅江畔的江流涌動(dòng),，定格那天地含悲的歷史畫(huà)面。卻難忘那楚國(guó)境內(nèi)的紛飛戰(zhàn)火,，那一襲白衣立于江邊的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，和那詩(shī)人臉上濃得化不開(kāi)的愁緒。屈原,，從那個(gè)亂世疾步而來(lái)，一路踏著累累白骨,，變得滿目瘡痍,，悲憤難平。我卻看著他,，在歷史上譜寫(xiě)華麗的篇章,，感受屈原筆下歷久彌新的心跳。
載著千秋豪邁詩(shī)情,，乘一路高歌破萬(wàn)里浪,，泛一葉小舟飲一壺酒。我欣賞又羨慕李白瀟灑而快意的人生與他筆下文字里豪邁且飄逸的心跳,。我的心便隨著這一個(gè)放蕩不羈愛(ài)自由的靈魂越太行,，渡碧溪。于李太白豪邁的詩(shī)中,，我仿佛看到一個(gè)素衣白馬,，飲酒放歌的青蓮居士，潛移默化間讓筆下的文字隆起豪邁且飄逸的心跳,。
國(guó)事興盛的日子里,，他意氣風(fēng)發(fā)，寫(xiě)下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大志向,；風(fēng)雨飄搖的歲月里,，他為生活在水深火熱中的人民同情著，揮筆寫(xiě)下“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”的壯烈豪情,。古城之春，一陣微風(fēng)撩起他單薄的衣袖,，眼前這凄涼的景象激起他心頭的極度悲傷,。盡管杜甫涕泗橫流，卻也寫(xiě)下一首首血淚交織的千古絕唱,，迸發(fā)出磅礴的心跳,。
指尖的幾米陽(yáng)光在西山褪去，一杯香茗也被沖淡了顏色,，我的生命卻因文字中迸發(fā)出的心跳而悄悄變得豐盈,。我希望能真切體會(huì)到這樣的心跳，一個(gè)歷久彌新,，一個(gè)豪邁且飄逸,，另一個(gè)磅礴而不息，能夠填補(bǔ)心中所有的空白,，渲染心中所有的平凡,，點(diǎn)亮心中所有的精彩。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十
鳥(niǎo)兒愛(ài)碧藍(lán)廣闊的天空,，魚(yú)兒愛(ài)遼闊無(wú)垠的大海,，松鼠愛(ài)挺拔的大樹(shù)，而我熱愛(ài)讀書(shū),。
以前的我,，每天放學(xué)回家，除了做好老師布置的作業(yè)外,，不是幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,，就是跑去玩?？吹絼e人求知若渴地讀書(shū)時(shí),，心里還暗暗偷笑他們太笨，干嘛讀那么多書(shū),，學(xué)好課文不就行了唄,！
有一次上課，老師突然問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題,，還說(shuō)是在課外書(shū)上找到的,，拿出來(lái)考考我們，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我當(dāng)然不懂了，可為了不在同學(xué)們面前出丑,，我只能裝出懂的樣子,。老師迅速將同學(xué)們?nèi)繏咭暳艘槐?，“還好,，勝利過(guò)關(guān),，耶,！”我暗喜,?！皬埩?！”我還在發(fā)呆，“喂,，叫你?。 蓖烙酶觳仓夤樟宋乙幌?，我才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),，并叫了聲：“啊,？”全班立即哄堂大笑,，在這時(shí)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,，可惜不能,，唉！老師見(jiàn)我不回答,，以為我沒(méi)聽(tīng)清楚題目,，就把題目重新念了一遍，見(jiàn)我還是不回答,，才揮手讓我坐下去。終于熬到下課了,，我深深的松了一口氣,，可也不禁沉思起來(lái)：要不是平時(shí)我不愛(ài)看課外書(shū)，又豈會(huì)在全班同學(xué)面前出丑呢,？我不再猶豫,，拿起課外書(shū)爭(zhēng)分奪秒地讀了起來(lái)。這時(shí),，我才真正體會(huì)到了那些“笨人”為什么這么愛(ài)讀書(shū)了,，因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选⒑脦褪帧?/p>
當(dāng)然,，圖書(shū)是五彩繽紛的,，有動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌,，感人的童話……書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，書(shū)是一切智慧的源泉,，讓我們一起享受知識(shí)帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)吧！
什么聲音這么激動(dòng),？哦,，原來(lái)是六年級(jí)（1）班在進(jìn)行辯論賽。其中正方的一員說(shuō)的流流利利,，讓反方是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,。那當(dāng)然是我啦！我經(jīng)歷了上一次的教訓(xùn),，現(xiàn)在已經(jīng)看了許多課外書(shū),，能從各個(gè)方面來(lái)反駁對(duì)方，把占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的反方擊的潰不成軍,。雖然參與的只有代表和我,，但我還是很高興能為正方出點(diǎn)力。我忍不住大笑起來(lái),！不過(guò)呢,，這次功勞最大的還是書(shū)，要是沒(méi)有它,，我也不可能表現(xiàn)得那么出色,。
又有人提問(wèn)了：沒(méi)有時(shí)間怎么辦？中國(guó)偉大的革命家,，思想家魯迅先生是怎么對(duì)待這一問(wèn)題的呢,？“我這是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作，看書(shū)上,?！蔽覀円部梢苑抡蒸斞赶壬淹娴臅r(shí)間用在讀書(shū)上,，那么你不就有時(shí)間了嗎,！魯迅先生一生都那么忙，還爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū),，難道我們會(huì)比魯迅先生還忙嗎,？沒(méi)有，當(dāng)然沒(méi)有,。場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,，就這樣，我一路闖關(guān)奪將,，一一打敗了反方,，耶！
書(shū),，在寂寞時(shí),，它會(huì)給我們以安慰,；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答,；遇到挫折時(shí),，它會(huì)幫我們走出困境；迷失方向時(shí),，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn),。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,。我熱愛(ài)讀書(shū),，讓我們一起去開(kāi)啟智慧的大門(mén)吧！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十一
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,、“書(shū)是人類(lèi)的朋友”,、“書(shū)中自有黃金屋”……讀書(shū)不僅能陶冶情操，還能陶治我們的情操,，使我們得到更大的快樂(lè)!
“讀萬(wàn)卷書(shū),，行路”這是一句古語(yǔ)的真理。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),，還能增長(zhǎng)我們的知識(shí),。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū),，讓我們的知識(shí)能有增無(wú)減,。我們不要在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，不要在書(shū)上不懂裝懂,，要去讀書(shū)去思考,，去理解。要去讀書(shū),，才能讀好書(shū),，才能真正了解世界，才能學(xué)好知識(shí),，才能更好為將來(lái)做準(zhǔn)備。
“讀好書(shū),，讀好書(shū)”這是一句古訓(xùn),。這句古訓(xùn)說(shuō)得可真是沒(méi)錯(cuò)，我們要從書(shū)上汲取營(yíng)養(yǎng),，學(xué)到知識(shí),，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
讀書(shū)還可以讓我們學(xué)會(huì)很多道理,，例如：“一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰”,、“學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋就是無(wú)邊的,?！薄皩W(xué)海無(wú)涯，”等……讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的思維,，還可以提高我們的閱讀能力,，讓我們的知識(shí)面更廣，知識(shí)的面更豐富,，讓我們變得更優(yōu)秀,。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,，”這句經(jīng)典名言就是在告訴我們學(xué)習(xí)的方法,。讀書(shū)時(shí)，我們應(yīng)該把所有的知識(shí)都學(xué)透,，才能使學(xué)習(xí)更容易,。
讀書(shū)還可以讓我們學(xué)會(huì)做人的道理?！皶?shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！薄皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！边@句俗話說(shuō)的真好啊!讀書(shū)可以讓我們懂很多道理,，讓我們明白許多道理。我們應(yīng)該多讀書(shū),，不斷豐富自己的知識(shí)面,。
讀一本書(shū)，就像在和一個(gè)高尚的人談話,，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。書(shū),，還可以讓我們的生活變得更加充實(shí)和有趣;它還能幫助我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)還可以讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí),，例如,，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句古語(yǔ)說(shuō)得好啊!讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)很多道理,，可以幫助我們明白很多道理，讓我們成為對(duì)國(guó)家有用的人才,。書(shū),，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū),，讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí),，這也是讀書(shū)的好辦法。這樣,，我們才可以學(xué)到更多本領(lǐng),，才不會(huì)落得這些下場(chǎng)!讀書(shū)還可以讓我們學(xué)會(huì)很多道理，讓我們成為對(duì)祖國(guó)有用的人才,。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,，只要你讀書(shū)，只要你能學(xué)到知識(shí),，你就可以成為對(duì)國(guó)家有用的人才!我們應(yīng)該讀書(shū),，讀好書(shū)!
讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事，我不禁想起了高爾基的《童年》這本書(shū),，書(shū)里那個(gè)悲慘的童年,。
高爾基的童年十分艱苦，他只有xx歲的時(shí)候便去外祖父家做傭人,，過(guò)著痛苦的童年,。他只能和外祖母在一起，外祖父十分疼愛(ài)他,，經(jīng)常給他講故事,，哄他入睡，還經(jīng)常給他削好吃的蘋(píng)果,。
高爾基小時(shí)候十分貪玩,，他經(jīng)常偷懶。有一次,，一只小貓從窗外偷偷溜了進(jìn)來(lái),，小貓一不小心，掉進(jìn)了窗臺(tái)上,，外祖父發(fā)現(xiàn)
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。是的，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有書(shū)籍就像白天沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。由此可見(jiàn)書(shū)的重要性。
我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘,，百看不厭,。我家的書(shū)堆積如山，真有“排山倒?！敝畡?shì),。
我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書(shū)，盡管去郊游要帶許多東西,，但我還是要帶幾本書(shū),，每次媽媽總是讓我?guī)б槐荆墒且槐疽强赐炅?，就沒(méi)意思了,，所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià)，一本變成兩本,，而且我還要自己偷偷藏幾本帶走,，哈哈，每次郊游睡覺(jué)的時(shí)候,，總是問(wèn)媽媽能不能多看會(huì)兒書(shū),，媽媽總是無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，就5分鐘,?！边^(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)催我睡覺(jué),，我總說(shuō)看完這一頁(yè),，看完這一頁(yè)，不等媽媽下最后通牒,，我是不會(huì)罷休的,。
記得有一回，我和媽媽一起出去逛街,，突然媽媽的同事給她打來(lái)了電話,，說(shuō)有事情找她，于是媽媽在說(shuō)完“早點(diǎn)回去”后離開(kāi)了,，媽媽一走我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”便搞起了小動(dòng)作,，沒(méi)有兩分鐘，我便到達(dá)了新華書(shū)店,，津津有味地看起了我喜歡的動(dòng)物小說(shuō),，如《雪豹悲歌》、《最后一只戰(zhàn)象》等等,，一邊看還一邊記下了書(shū)的主要內(nèi)容,，直到很晚才回家。
還有一次，我興致勃勃地來(lái)到書(shū)店,，瀏覽著每一本書(shū),。忽然，我眼前一亮,，?。【谷皇俏铱嗫鄬ふ伊撕镁玫摹妒指泻?－冒險(xiǎn)河》,，我想都沒(méi)想,，就迫不及待把它買(mǎi)了下來(lái)。一回到家,，我就看起來(lái),，剛看了一會(huì)兒，媽媽就叫我?guī)退鍪虑?。母命難違,，我只好放下我心愛(ài)的書(shū)去幫媽媽了。不知不覺(jué)到了睡覺(jué)的時(shí)候,，可是我心愛(ài)的書(shū)還沒(méi)有看完,，見(jiàn)爸爸媽媽都睡著了，我計(jì)上心來(lái),，首先我溜到樓下,，拿到了書(shū)和手電筒，然后讓身體鉆進(jìn)被窩,，打開(kāi)手電筒,，就可以看書(shū)了。雖然第二天,，我變成了“熊貓”,，但我依然覺(jué)得很值得。
在閱讀中我結(jié)識(shí)了“鞠躬盡瘁,，死而后已”的諸葛亮,；在閱讀中我結(jié)識(shí)了“神威能奮武，儒雅更知文”的關(guān)羽,；在閱讀中我結(jié)識(shí)了不屈的保爾柯察金,。閱讀是一種樂(lè)趣，閱讀是一種享受,，閱讀是一種情懷,，天下第一好事就是讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)是無(wú)聲傳遞知識(shí)的老師,，書(shū)是做人必修的功課?！伴_(kāi)卷必定有益,，閉文索然無(wú)味”，書(shū)帶給了我快樂(lè)與充實(shí),；“無(wú)書(shū)則虛，失書(shū)而悲”,，我視書(shū)為精神支柱,，它是我生命中必不可少的東西。
讀書(shū)就像作畫(huà),，有人畫(huà)出了春天的生機(jī),，夏天的樹(shù)蔭，秋天的豐收,，冬天的希望,，有人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦慮,，秋天的失落,，冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們,。書(shū)中行行含意韻,，句句傳真情。
朋友,，打開(kāi)書(shū)吧,，看云卷去舒，花開(kāi)花落,，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過(guò),，插上閱讀的翅膀，盡情地在天空中翱翔,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十三
書(shū),，是遨游知識(shí)海洋的航船；書(shū),，是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,；書(shū)，是通往心靈之窗的階梯,。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！倍抑宰x書(shū),，并不是為了那黃金屋,，亦不是為了那顏如玉。只是因?yàn)?，在?shū)的世界中,，我能上貫古今，暢游世界,。
那日我還僅是一位懵懵懂懂的小女孩,，無(wú)知到，竟不識(shí)那為何物,。只是,，初見(jiàn)那物，才開(kāi)始蹣跚學(xué)步的我,，便跌跌撞撞地朝它奔去,，企圖拿到它。許是那五彩斑斕的照片吸引了我,，又或許純粹是內(nèi)心的好奇罷了,。總而言之,，我對(duì)那物,，有一種莫名的親切感，好似我一位久別重逢的故友,。
就這樣我邂逅了它,，亦得知她的名字——書(shū)。
后來(lái),，才開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的我,，總會(huì)裝模作樣地拿起它，裝出一副早已爛熟于心的模樣,。我不知道要裝與誰(shuí)看,。由于不識(shí)幾個(gè)字，我只能走馬觀花,、粗略一看,，囫圇吞棗、不求甚解,。但還是會(huì)因老巫婆的丑陋惡毒而微微皺眉,，會(huì)因那公主與王子幸福地生活在一起而嘴角上揚(yáng)，會(huì)因白雪公主被毒死而淚流滿面……
長(zhǎng)大些后,，便越發(fā)地喜歡讀書(shū)了,。那一頁(yè)又一頁(yè)的紙張，似乎散發(fā)著一種沁人心脾的清香,，似乎又擁有著一股神奇的力量,，像一塊又一塊磁鐵石頭般,，深深地吸引住了我。讀書(shū)的感覺(jué),，像蜂蝶飛過(guò)花叢,，似泉水流經(jīng)山谷，不言而喻,。我讀書(shū),，好似品一壺陳年佳釀，沉醉其中,，無(wú)法自拔,。
展讀詩(shī)卷，李白的放蕩不羈,，屈原的憂國(guó)憂民，李清照的滿腔悲愁,，一一呈現(xiàn)在眼前,。那朗朗上口、飽含深情的詩(shī),，似總能把我?guī)У揭皇劳馓以?。那兒，沒(méi)有紅塵中萬(wàn)人追捧的名與利,，亦沒(méi)有人世中的邪惡與喧鬧,，因?yàn)槟莾海沁@大千世界中最靜之所……
我覽史書(shū),，好似走入了一條時(shí)空隧道,，見(jiàn)證歷代王朝的興與衰，嚼盡人生之甘苦,。項(xiàng)羽破釜沉舟,，最終卻被劉邦逼得霸王別姬、四面楚歌,，最終臨江自刎,；曹操在官渡之戰(zhàn)中有勇有謀，大獲全勝,，卻在赤壁之戰(zhàn)中慘敗,，落荒而逃……
我閱名著，因安妮那悲慘的命運(yùn)而悲痛欲絕,，因敲鐘人的善良而連連夸贊,，因堂？吉柯德的愚昧而捧腹大笑,，為魯濱遜的勇敢與智慧所折服……
我瀏經(jīng)典,，我喜歡那神通廣大的孫悟空,、懲惡揚(yáng)善的宋江、神機(jī)妙算的諸葛亮,、多愁善感的林黛玉,，亦喜歡那忠厚老實(shí)的沙和尚、愛(ài)憎分明的李逵,、奸詐狡猾的周瑜,、潑辣張狂的王熙鳳……
不知何時(shí)起，我與書(shū),，已結(jié)下了亦不解之緣,。
與書(shū)為伍，少了一份淫慢,，多了一份寧?kù)o,；少了一份險(xiǎn)躁，多了一份淡泊,；少了一份虛榮,，多了一份儒雅。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十四
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”這句話想必大家都知道吧,！“書(shū)中自有黃金屋,。”這句話說(shuō)的實(shí)在是精妙,，為什么書(shū)有如此多的粉絲,，為什么書(shū)可以讓人忘食忘眠，甚至有人沉迷于書(shū)中,，竟拿面包蘸墨水吃,？這都在于書(shū)的魅力。
我就曾鬧過(guò)一次笑話,，大家想知道嗎,？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)星期天,，下午我正在讀《世界未解之謎》,，突然肚子里傳出了一震“咕咕”聲，我見(jiàn)了將方便面放進(jìn)鍋里煮（我一般在家吃方便面都是用鍋來(lái)煮的）,，灑下調(diào)料,，加入水，我心中在猜測(cè)：到底“凱撒（一個(gè)古代人）”是怎么死的呢,？我心不在焉的灑下調(diào)料,，便飛一般的跑出廚房,，又來(lái)到書(shū)桌上看書(shū)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，我遨游在書(shū)的世界中,，我看著一切撲朔迷離的檔案，情不自禁的引發(fā)了我一系列的幻想,，當(dāng)我讀到：“外星人真的存在嗎,？”這一章的時(shí)候，文中提到：在人們心目中,，外星人是一群頭大,、四肢短小、有著超越現(xiàn)代人類(lèi)科技的高超技術(shù)的奇怪生物,。我心想：應(yīng)該有外星人吧,！世界上這么多個(gè)星球，難道就只有我們地球人這一種高級(jí)生物,？我看著看著,，直到我的肚子又咕咕的響起來(lái)時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái),，想起還有方便面,，我提心吊膽,，害怕方便面糊了,。
一到廚房，我就發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有糊的味道,，我頓時(shí)懸著的心舒坦了,，可我走近鍋一看，才知道我更本就沒(méi)有開(kāi)火,，這讓我“想笑又笑不出來(lái),，想哭又哭不出來(lái)”。我又重新加了水,，然后開(kāi)了火,，心想，這次可不能含糊了,。我將鬧鐘調(diào)好,，設(shè)置成五分鐘，我便又去看書(shū)去了,。
五分鐘如光速一般飛快的就到了,，我來(lái)到廚房，看見(jiàn)這次煮的方便面光滑有彈性,，我情不自禁自我贊嘆起來(lái),，于是,，我心里就想著新買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，就急切的將火調(diào)成小火狀態(tài),，然后就將面弄進(jìn)碗里,，端出去吃了，我拿出《三國(guó)演義》,，一邊吃面,，一邊看《三國(guó)演義》，我三下五除二就把面給吃完了,，然后就目不轉(zhuǎn)睛的看《三國(guó)演義》,，不知過(guò)了多久，我抬頭望了一下時(shí)間,，“呀,！三點(diǎn)半了，跆拳道要遲到了,！”我趕緊關(guān)上書(shū),，連碗都顧不上洗了，就直接背起書(shū)包就往外跑,。
晚上我一回到家,，看見(jiàn)媽媽也剛剛回來(lái)，但我看見(jiàn)媽媽那哭笑不得的樣子,，心存疑惑,，這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“楊源浩,，你中午是不是吃了方便面,？”那聲音給人一種想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我驚訝的回答道：“你怎么知道,？怎么了,？”“你自己去廚房看看吧！”我來(lái)到廚房,，什么異常也沒(méi)有,，我就反問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降自趺戳搜剑 眿寢屩钢伌鸬溃骸澳阕约喝タ窗?！”我過(guò)去一看,，發(fā)現(xiàn)鍋底下黑黑的，我瞪大了眼睛,，張大了嘴巴,，看那架勢(shì)，可能連大象也裝得下。驚訝得吞吞吐吐的說(shuō)：“這…這到…底是怎…么一回事呀,？”媽媽笑而不語(yǔ),，后來(lái)我才知道，當(dāng)初我只是將火調(diào)成了小火,，而并沒(méi)有關(guān),，所以……
這就是讀書(shū)的魅力，也是讀書(shū)的“欲望”,，竟讓我忘記了關(guān)火,，差點(diǎn)釀成不是言語(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的災(zāi)難。我以后可真的要注意點(diǎn)了,，要不然,，我真的可能會(huì)拿起面包蘸墨水吃呢！
讀書(shū)記敘文09-15
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十五
大千世界熙熙攘攘,紛紛擾擾,反反復(fù)復(fù),人事物,各雜其中,形成廣博的大千世界,。而魚(yú)翔潭底,，駝走沙漠，虎嘯深山,，雁排長(zhǎng)空,，這一系列細(xì)微卻體現(xiàn)了世界的遼闊與博大。一絲青芽,，一聲蛙鳴,，那是夏天的訊息；一絲涼風(fēng),，一葉飄零,，那是秋天的象征。從一枝一葉而知世界之廣博,。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處,。
宇,，茫茫無(wú)極崖,；宙，漫慢無(wú)極限,。世界是如此遼闊,。惟有尋找那一份微，探索一點(diǎn)一滴,，方能認(rèn)知大千世界,。
從賈誼《過(guò)秦論》，我認(rèn)識(shí)到兩漢文章的雄??；從竹林七賢的文章中，我認(rèn)識(shí)到兩晉文章的睿智；從李白,，王維的詩(shī)中,，我認(rèn)識(shí)到唐詩(shī)的渾厚瀟灑；從蘇軾的詞中,，我認(rèn)識(shí)到 宋詞的豪放,；從曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，我認(rèn)識(shí)到明清小說(shuō)的俊秀,。從一篇文章,，一首首詩(shī)詞中，我感受到古代圣賢的飽滿精神,，也真正了解到了古代文化的繁榮,。
用心去體味，用心去尋找那一份細(xì)微,，才能體味廣博的所在,。王維曾寫(xiě)到“月明松間照，清泉石上流,?！闭沁@“月明”和“清泉”兩個(gè)簡(jiǎn)單的意象，而寫(xiě)出薄暮時(shí)分的那一種清凈,，悠遠(yuǎn)的松林環(huán)境,，他也從中享受到了那一份詩(shī)意帶給他的醇香?！俺颗d理荒穢,，帶月荷鋤歸”，陶淵明用簡(jiǎn)短的幾句話勾勒了自己的起居,；“山氣日夕佳,，飛鳥(niǎo)相與還”，他又用“飛鳥(niǎo)”描繪出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)景,?！捌嫖墓残蕾p，異議相與析”,， 寫(xiě)出了他自己所追尋的精神生活,，一字一詞都透露出他生活的大背景。
然而細(xì)微之處往往隱匿于不顯眼之處,，需要我們?nèi)ふ?。王安石曰：世之奇?zhèn)ィ砉?，非常之觀,，常在險(xiǎn)遠(yuǎn),，而人際之罕至焉。只有善于發(fā)現(xiàn),，善于尋找,，才能真正看到真正廣博的大千世界。
海明威在《老人與?！分?，再現(xiàn)了老人與海的搏斗，再現(xiàn)了拉丁美洲的生活風(fēng)情,，巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活風(fēng)情,。 愿你像海明威，巴爾扎克一樣,，擦亮自己的雙眼,，找尋那一份細(xì)微，體味大自然的廣博之所在,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十六
書(shū),，猶如一壺甘醇的酒，總是讓人意猶未盡,，它會(huì)給我們帶來(lái)許多知識(shí),，讓我們遨游在書(shū)的海洋中，可竊讀卻別有一番滋味,。
古人云,；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！边@句話一直刻在我腦海里，使我非常熱愛(ài)閱讀,。每天一放學(xué),，或其他時(shí)間，都會(huì)情不自禁地拿起一本書(shū),，不管薄還是厚,，都能瞬間看完。
記得有一次,，那天晚上由于寫(xiě)作業(yè)時(shí)一直在看書(shū),，作業(yè)完成時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,。我心頭還想著看書(shū),，于是就飛快的洗完澡，跑到了書(shū)桌前,。
該拿哪一本才好呢,？這些書(shū)都看過(guò)了。哎！算了算了,，就這本兒,，我心想到。我拿起了這本新買(mǎi)的書(shū),，坐到了床上,，輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)。一看,，這本書(shū)的題目就已經(jīng)深深地吸引了我,，引領(lǐng)了我繼續(xù)往下看。只見(jiàn),，那本書(shū)的句子十分優(yōu)美,，還把人物也寫(xiě)得栩栩如生，我好奇心越來(lái)越強(qiáng),，逐漸的沉迷于書(shū)的世界,。這時(shí)，我看到了一句話,，就不由自主地笑出了聲,。只聽(tīng)見(jiàn)，媽媽從樓上下的腳步聲越來(lái)越響,，我才意識(shí)到,，原來(lái)是剛才笑聲太大了，才“迎接”來(lái)了母親大人呀,。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),，又把書(shū)合了起來(lái)，放在床頭,，躡手躡腳地爬起身準(zhǔn)備關(guān)燈,。
不好，媽媽把門(mén)打開(kāi)了,！媽媽瞪了我一眼,，生氣地問(wèn)；“這么晚了,，準(zhǔn)備干什么呀,？”
“我……我剛上……上完……廁所回來(lái)！”我一邊說(shuō),，一邊裝著很難受的樣子,。
媽媽聽(tīng)后，又回了一身“哦”就走了,。哦耶,，太棒了,！又可以看書(shū)了。我繼續(xù)看著書(shū),，只聽(tīng)見(jiàn)床頭上方的鐘,，“滴答，滴答”地響著,，但這絲毫不影響著我,，我依舊沉迷于其中，笑的時(shí)候也用手捂著,。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，這本書(shū)終于被我看完了，但我還是意猶未盡,。我拉開(kāi)窗簾一看,，外面的天，黑得伸手不見(jiàn)五指,，像鋪了一塊黑布似的,。我慢慢的走回床上，躺了下來(lái),，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。
那晚竊讀的感覺(jué)真好，這一幕也將永遠(yuǎn)定格在這溫暖的房間里,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十七
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,；讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,，豐富我們的大腦，豐富我們的大腦,。
我喜歡讀書(shū),，書(shū)可以豐富我的大腦，開(kāi)闊我的視野,，讓我的大腦不會(huì)被分離,。書(shū)可以讓我的知識(shí)更加豐富。書(shū)還可以讓我了解許許多多的知識(shí),，比如：《水滸傳》,、《草房子》、《三國(guó)演義》等,。書(shū)還可以讓你知道很多歷史故事,，讓你知道中國(guó)古代文化的博大精深，讓你懂得中國(guó)的偉大,。
我也愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)可以讓你的知識(shí)更加豐富,。我們學(xué)習(xí)了《三國(guó)演義》這一章節(jié),，知道了許多英雄人物的事跡,，也讓我懂得了許多道理，讓你懂得了許多道理,，讓你懂得了許多做人的道理,。這一章節(jié)我讀了很多遍，我也知道了許多道理,，你們也可以和我一起分享這一個(gè)片段,。
讀書(shū)可以讓你知道更多的歷史，知道世間是有多么美妙,。書(shū)可以讓你了解歷史的滄桑,，知道歷史的興衰。書(shū)還可以幫助你明白更多有關(guān)于歷史的名人,，讓你知道更多的知識(shí),。這一本本的書(shū)都是知識(shí)給你的啟示。讓你學(xué)會(huì)了怎樣去理解這些知識(shí),，讓你的知識(shí)更加豐富,。我們讀書(shū)的時(shí)候也不能忘記了看書(shū)。這樣你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富,，你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越淵博,。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的朋友,，也是我的伴侶,，我可以讓你不在孤單，不在寂寞,。書(shū)可以讓你知道世界是如此的美好,，讓你知道世界是如此的美麗。書(shū)還可以讓你知道很多很多的歷史事件和人物,。這樣你就不必再傷心,。書(shū)就是你的朋友，也是你的老師,，也是你的朋友,。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我一個(gè)知識(shí)的天地,，更教會(huì)我怎樣看書(shū),。書(shū)就是知識(shí)的海洋。
讀書(shū)讓我知道了很多有關(guān)歷史的名人,，如：孫武,、李廣,、周瑜。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)讓我知道了許多歷史故事,，也讓我知道了怎么去讀書(shū)。書(shū)還可以讓我學(xué)到很多的知識(shí),。
我喜歡讀書(shū)是因?yàn)樽x書(shū)可以讓你知道許多古人的故事,，也可以讓你知道世間是怎么樣的。我也喜歡讀書(shū),。
我讀過(guò)許許多多的書(shū),，我最喜歡的就是《安徒生童話》、《格林童話》,、《安徒生童話》這些故事,。
《安徒生童話》里有許多美好的童話故事，我看過(guò)許許多多的童話故事,，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》,。里面講的皇帝非常喜愛(ài)美麗的新裝，但是他的新裝又被騙了,，這個(gè)故事告訴我們不能騙別人,，騙人要有正義感。
《安徒生童話》里的故事是我最喜歡的,。我看過(guò)很多的安徒生童話故事,，其中最令我喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。里面講了在一個(gè)寒冷的夜里,，小女孩看見(jiàn)有個(gè)賣(mài)火柴的小女孩很窮,，就想去幫助她，可是沒(méi)有手怎么幫助她呢,？小女孩看著小女孩那樣的可憐,，就對(duì)她說(shuō)：“你要買(mǎi)一支嗎
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十八
很多人都認(rèn)為，書(shū)本里的知識(shí)就一定是真理,，神圣不可侵犯,，所以他們?cè)趯W(xué)問(wèn)面前甘拜下風(fēng)，只是一眛地追求更多的精華,，把知識(shí)背得滾瓜爛熟,，卻忽略了去思考，科學(xué)實(shí)踐,。因此往往張冠李戴,，適得其反。由此看來(lái)，掌握一門(mén)讀書(shū)技巧是很重要的,。那么,，怎樣讀書(shū)才是正確的呢？我覺(jué)得我們可以用“盡信書(shū),，不如無(wú)書(shū)”來(lái)作為我們的指南針,。
“盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)”是千年前孟子提出來(lái)的,，其本意正是告誡我們讀書(shū)時(shí)要加以分析,，以求真的態(tài)度去探索,，科學(xué)正確的認(rèn)識(shí)事物本身,，懂得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,，而不應(yīng)該盲目地迷信于課本,，拘泥于書(shū)本。
回顧歷史,，我們看到了“紙上談兵”的悲劇,。趙括從小熟讀兵書(shū)，理論知識(shí)深厚,，連他父親也要遜色幾分,，但是在與秦軍作戰(zhàn)時(shí)，卻因?yàn)椴荒芎芎玫剡\(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),，結(jié)果輸?shù)靡粩⊥康?，不僅自己戰(zhàn)死，手下四十多萬(wàn)趙_兵也慘遭活埋,。
但是歷史的警鐘不能長(zhǎng)鳴,，學(xué)習(xí)上像這種“高分低能”的事例比比皆是。著名物理家丁肇中就曾講過(guò)關(guān)于他的經(jīng)歷,。原來(lái)丁肇中教授最先是受中國(guó)的傳統(tǒng)教育長(zhǎng)大的,，后來(lái)到美國(guó)留學(xué)時(shí)還是照傳統(tǒng)方法念書(shū)，以為只要很用功,，什么都遵照老師的指導(dǎo),，就一定可以一帆風(fēng)順。但是卻總是事與愿違,。在理論上,，他算是佼佼者，但對(duì)于實(shí)際的運(yùn)用,，卻總是摸不著頭腦,，學(xué)業(yè)受到嚴(yán)重的阻礙。為此他總結(jié)說(shuō)，以埋頭讀書(shū)應(yīng)付一切,，對(duì)于實(shí)際的需要是毫無(wú)幫助的,。這也就是陸游說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理了,。
除此之外,，丁肇中教授還說(shuō)：“我們不能盲目地接受過(guò)去認(rèn)定的真理，也不能等待‘學(xué)術(shù)權(quán)威’的指示,，我們要自己有判斷力,。”這讓我想到了愛(ài)因斯坦和他的相對(duì)論,。
在相對(duì)論還沒(méi)問(wèn)世前,，大家都對(duì)牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系深信不疑，一致認(rèn)為時(shí)間和空間是永遠(yuǎn)不變的,。但是經(jīng)過(guò)200多年后,，愛(ài)因斯坦求真的科學(xué)態(tài)度，超脫世俗,，沖破了2世紀(jì)來(lái)人們對(duì)科學(xué)狹隘的認(rèn)識(shí),，揭開(kāi)了時(shí)間和空間并非不變的真理，也進(jìn)一步引領(lǐng)了世界的發(fā)展,。
所以,，前人的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，讀書(shū)不能只為了讀書(shū)而讀書(shū),，更要理論聯(lián)系實(shí)際,，“行萬(wàn)里路”，在實(shí)踐中得出真正的道理,，在真理面前作出科學(xué)的判斷,，而不是一昧地迷信于過(guò)去認(rèn)定的真理?！氨M信書(shū),，不如無(wú)書(shū)”，我們祖先早在千年前就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的接班人,，我們更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇二十九
讀書(shū),，苦嗎,？可在思考這個(gè)問(wèn)題前，我們應(yīng)該先思考另一個(gè)問(wèn)題——書(shū)是為誰(shuí)而讀,？
讀書(shū)難嗎,？讀書(shū)累嗎？
我們可能還沒(méi)有意識(shí)到到：讀書(shū)，無(wú)疑會(huì)更快地增長(zhǎng)我們的知識(shí),；讀書(shū),，無(wú)疑會(huì)磨礪我們的斗志；讀書(shū),，無(wú)疑會(huì)強(qiáng)化我們的心理素質(zhì),。最為重要的是，在這緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中,，我們無(wú)疑會(huì)為未來(lái)積淀些什么,。
其實(shí)，我并沒(méi)有父輩們“書(shū)中自有顏如玉”的癡情,，更沒(méi)有“書(shū)中自有黃金屋”的妄想,，我就只是我，我是更加務(wù)實(shí)的一代新人,，我只想完成我應(yīng)該完成的只屬于我的學(xué)業(yè),，也許讀書(shū)不是唯一的出路,，可讀書(shū)卻可以是我們的愛(ài)好,，是我們生活中的一部分，我們可以用青春的汗水去收獲讀書(shū)的快樂(lè),。
其實(shí),，好好讀書(shū)，不僅僅只是為了自己的將來(lái),，更是為了祖國(guó)的建設(shè)?。∪绻覇?wèn)：你愛(ài)國(guó)嗎,？也許你們會(huì)回答我：愛(ài),。那么，我想說(shuō)的是：不愛(ài)讀書(shū)的你們就沒(méi)有資格說(shuō)這個(gè)“愛(ài)”字,。當(dāng)我們回顧歷史時(shí),，我們會(huì)看到，中國(guó)今天的和平,，是祖輩們用生命和鮮血換來(lái)的,，是他們用自己無(wú)私的信仰為我們開(kāi)創(chuàng)了今天的美好。他們?cè)谟蒙诤葱l(wèi)的這片土地,，我們?cè)谟脕?lái)干什么,？在以前的中國(guó)，有多少孩子讀不到書(shū),，有多少雙渴望讀書(shū)的眼睛在絕望中閉上……
我們?cè)诟尚┦裁?？難道，中國(guó)的未來(lái)要葬送在我們手中了嗎？現(xiàn)在,，還覺(jué)得讀書(shū)苦,、讀書(shū)累、讀書(shū)難嗎,？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們的努力,。中國(guó)的未來(lái)終是要靠我們的，難道我們的愛(ài)國(guó)就是讓中國(guó)發(fā)展的腳步停留在我們這一代嗎,？不能吧,。我，也許不會(huì)有愛(ài)因斯坦那偉大的成就,；也許不會(huì)有冰心那樣高超的寫(xiě)作技術(shù),，寫(xiě)不出那優(yōu)美的作品；也許我以后的學(xué)習(xí)會(huì)很苦很累很難,，但至少我會(huì)用盡所有的時(shí)間去創(chuàng)造自己的未來(lái),；會(huì)滑進(jìn)所有的精力去書(shū)寫(xiě)屬于我的作品；會(huì)為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)……我會(huì)用我的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),。
心,，沒(méi)有平靜；夢(mèng),，還在繼續(xù),。過(guò)往的時(shí)間已經(jīng)消失，還在蛹期的我,，會(huì)為心中那或高或遠(yuǎn)或大或小的理想而努力吐絲,，當(dāng)我破繭飛出的那瞬間，便是我理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,！
讀書(shū),，不苦不累，也不難,，因?yàn)樗俏疑械囊徊糠?。我?huì)盡我所能去回報(bào)祖國(guó)、回饋?zhàn)鎳?guó)，因?yàn)檫@是它給予我的機(jī)會(huì)，讀書(shū)的機(jī)會(huì),。
夢(mèng)想就像風(fēng)箏一般，而知識(shí)就是握在手中的線,，風(fēng)就是祖國(guó)……我要握緊手中的線，去放飛我的夢(mèng)想……
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇三十
現(xiàn)在的我,，每天必做不可的是讀書(shū),。因?yàn)樽x書(shū)已成為我日常的生活習(xí)慣,。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，那天還是周六,，我第一次單獨(dú)去書(shū)店看書(shū),，這事讓我念念不忘。
當(dāng)時(shí),，我完成了作業(yè),，很閑。干什么去呢,？我想到了中北橋有一個(gè)書(shū)店,，決定去看看?？墒锹泛苓h(yuǎn),，要乘公交車(chē)到那。去不去呢,？萬(wàn)一遇到壞人怎么辦,？回不來(lái)怎么辦？但又轉(zhuǎn)念一想,，我可不是三歲小孩,，這點(diǎn)小事算什么？只有付出努力,，才有知識(shí)的收獲,。
可是到了車(chē)站，我還在猶豫,。一看車(chē)來(lái)了，就牙一咬,，心一狠,。我跨上了車(chē)，塞入一元紙幣,，找了個(gè)位置坐了下來(lái),。車(chē)開(kāi)得不快不慢，而我卻在胡思亂想：萬(wàn)一遇到壞人怎么辦,？萬(wàn)一撞車(chē)了怎么辦,？萬(wàn)一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的書(shū)，又只好靜下心來(lái)忍一忍了,。
真是度日如年啊,，我感覺(jué)這段路比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下了車(chē),，我急匆匆地跑了過(guò)去,，推開(kāi)沉重的大門(mén),，終于來(lái)到了書(shū)的世界——博庫(kù)書(shū)城。
我跑進(jìn)去,，挑了幾本適合自己的書(shū),，坐下了津津有味地看?！缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮?，《三毛流浪記》讓我淚如雨下，《美國(guó)國(guó)家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚,，我忘記了時(shí)間,，忘記了害怕，忘記了世界,。
過(guò)了好久,，我才從書(shū)的世界回到現(xiàn)實(shí)，看了看手表,，已經(jīng)很晚了,，只好依依不舍地離開(kāi)了“知識(shí)天堂”。
現(xiàn)在回憶起來(lái),，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)必要太緊張,。但當(dāng)時(shí)的讀書(shū)精神，我至今還保持著,。
書(shū),，假如是食物，我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶,。莎士比亞認(rèn)為書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，我認(rèn)為沒(méi)有什么東西比書(shū)更營(yíng)養(yǎng)，更有價(jià)值,。
我的一生不能沒(méi)有書(shū),。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
車(chē)胤從小好學(xué)，但家境貧窮,，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油在晚上讀書(shū),。
有一年夏天，車(chē)胤在院子里背書(shū),，夜晚皎潔的月光沿著窗間的縫隙射進(jìn)了屋里,，在地上灑下了點(diǎn)點(diǎn)碎銀，順著月光望去,，書(shū)桌前隱約能看見(jiàn)一手持書(shū)傳,，認(rèn)真讀書(shū)的車(chē)胤。
字看不清了,，車(chē)胤放下書(shū)本,，看著彎彎的月亮,，準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然,，一只小螢火蟲(chóng)從外面飛了進(jìn)來(lái),。像提著個(gè)小燈籠那樣亮閃閃的，車(chē)胤拍了拍自己的腦袋,，心里想：愣著干什么,？趕快去做螢火蟲(chóng)啊,！車(chē)胤就站起,，趕快去拿塑料袋子，跟著螢火蟲(chóng)跑到了田野里,。
車(chē)胤看見(jiàn)了田野里有許多的螢火蟲(chóng),，車(chē)胤輕輕的把手合起捉螢火蟲(chóng)?？墒?，螢火蟲(chóng)有時(shí)候從手里逃了出來(lái)。車(chē)胤跟著螢火蟲(chóng)跑來(lái)跑去,，過(guò)了一會(huì),，袋子里裝滿了螢火蟲(chóng)。
車(chē)胤跑了回家,，把袋子掛在書(shū)桌前,，車(chē)胤又拿起書(shū)本讀起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái),，車(chē)胤把袋子挾了下,，又讀起書(shū)本來(lái)了。
車(chē)胤他勤學(xué)苦練,，后來(lái)被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘侯,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
快樂(lè)是有很多種，有的人單獨(dú)追求某一種快樂(lè),，但是這一種快樂(lè)將不是一種從心發(fā)出來(lái)的快樂(lè)，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,，它可以陶冶情操,，讓人賞心悅目它就是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
古人云：“書(shū)為師,，多拜多得識(shí),！”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界,?！睆墓胖两袢藗兌及褧?shū)當(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書(shū)為師,，結(jié)書(shū)為友,，讀書(shū)為糧”了！
我讀書(shū)很雜,，只要是書(shū)我都會(huì)拿來(lái)翻翻,，雖然讀書(shū)廣泛，但我也有自己最喜歡的書(shū),，如名著,，我最?lèi)?ài)《水滸》、三國(guó)》,；小說(shuō),，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫(huà),，我愛(ài)看《名偵探柯南》,；史書(shū)，我覺(jué)得《史記》最好,；詩(shī)歌,，我覺(jué)得《九日詩(shī)選》為佳。
我讀書(shū)的時(shí)候,，總是會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容吸引,，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí),，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,，水泊的煙波浩淼，水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,，山上有朱墻青瓦的大房子,。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無(wú)路,、狼狽逃竄的情景,。讀《三國(guó)》時(shí)，似乎看見(jiàn)常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡,，勇不可擋,，威震三軍，三進(jìn)三出,，救阿斗,，殺敵將。又見(jiàn)張冀德,，好漢橋邊一聲吼,，喝退曹軍百萬(wàn)師,。這種用文字描繪出來(lái)的氣勢(shì)，讓我更愛(ài)讀書(shū),。
每當(dāng)我拿起一本書(shū)就忘記了時(shí)間在走,。有一次，我去西北書(shū)城看書(shū),，媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)點(diǎn)面條,，我一踏進(jìn)書(shū)城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門(mén),，媽媽見(jiàn)我兩手空空,，就知道我的_病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓,，可我就是百批不改,，氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書(shū)”呢,。
好書(shū)是良師益友,，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星,，是智慧源泉中的智慧之水,。無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里,，只要一有空,，我就會(huì)津津有味地看起書(shū)來(lái)。老師看了表?yè)P(yáng),，同學(xué)見(jiàn)了夸獎(jiǎng),，爺爺奶奶常嘮叨，可別把眼睛看壞了（可惜已經(jīng)近視了）,，爸爸媽媽還給我立下了規(guī)矩：吃飯,、走路不準(zhǔn)看書(shū)，晚上9點(diǎn)以后休息,，不準(zhǔn)看書(shū),。
記得一個(gè)寒假的晚上，我看書(shū)看到很晚,，媽媽見(jiàn)了,，對(duì)我說(shuō)：“玲玲，該睡覺(jué)了,。”唉,！我剛好看到《三國(guó)演義》中“空城記”那一段,，正在為諸葛亮擔(dān)心著呢,，怎舍得放手？在媽媽的再三催促下,，我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里,。可是,，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心著：司馬懿會(huì)識(shí)破他的空城計(jì)嗎,？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，實(shí)在忍不住了,，悄悄地把書(shū)拿進(jìn)被窩,，打開(kāi)手電，看完了那一段,，我終于松了口氣,，被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。
有些書(shū),，像甜甜的蜜桃,，很有味道，有些書(shū)看起來(lái)有些苦澀,，但只要你多嚼幾下,，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味,，嚼到最后竟會(huì)有一股甜味,。
人要不斷讀書(shū)，不斷汲取新的知識(shí),，才能變得更加聰明,，更加敏銳，同學(xué)們,，讓我們一起愛(ài)上書(shū)吧,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
現(xiàn)在常有的一種狀態(tài)，就是無(wú)聊了,，該做些什么,。尤其是像我這種已經(jīng)放假了的孩子，既沒(méi)有想上補(bǔ)習(xí)班的心情,，也不知道該怎么樣去度過(guò)這個(gè)夏日,。只能天天窩在家里，也不知道在干些什么,。
當(dāng)然我不愿我的暑假那么無(wú)趣,。在所有的愛(ài)好當(dāng)中，有一樣，是永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)我的,，那就是讀書(shū)了,。不知道為什么，我總覺(jué)得讀一本書(shū),，自己都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,，大概是因?yàn)樽约禾^(guò)于渺小了吧。不過(guò)也有可能是因?yàn)?，老師推薦給我的那些書(shū)都太過(guò)深沉了,。不過(guò)我倒是不討厭那樣的感覺(jué)，畢竟比起看一大堆沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的文章,，細(xì)細(xì)的去鉆研,，一字一句，反倒成為一種樂(lè)趣,。并不是所有的書(shū),，都是好書(shū)。但是好在我讀的書(shū),，都能讓我有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,，這令我很快樂(lè)。
有時(shí)候,，我不知道讀書(shū),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么，可能只是一種消遣吧,。但是我很喜歡,，讀每一本書(shū)的時(shí)候，我自己的那一種沉浸,，那一種心情,。置身其中的那種奇妙。大部分人讀書(shū),，似乎都是被逼迫的,。不過(guò)也有一小部分的人，想讀書(shū),，卻沒(méi)有那個(gè)能力呢,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我有時(shí)候也會(huì)有反感讀書(shū)的時(shí)候,。但是一想到有些人對(duì)書(shū)的渴望,，我就便沒(méi)有那種逆反的思想了。因?yàn)橹辽僭谝恍┫矚g讀書(shū)和一些不喜歡讀書(shū)的人當(dāng)中,，我無(wú)疑是前者,。
當(dāng)然,，也不要把喜歡讀書(shū)，當(dāng)做是一種優(yōu)于別人的事情,。我發(fā)現(xiàn)很多人讀書(shū)并不是出于喜歡,，而是出于，這件事情可以讓人,，覺(jué)得你是一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得這種想法,，是不對(duì)的,。并不是讀書(shū)就等于有知識(shí)。也并不是讀書(shū),，就一定會(huì)懂得很多道理,。讀書(shū)好，但是會(huì)讀書(shū)并不等于可以驕傲,，也不等于不愛(ài)讀書(shū)的人,，就可恥。
有的人天生就不適合讀書(shū),，但是他一樣可以活的很開(kāi)心,，活的很成功。我甚至覺(jué)得大概是因?yàn)槲易约盒愿竦脑?，沒(méi)有辦法和別人友好地交流相處,，所以才會(huì)導(dǎo)致我只有書(shū)可讀。本身為人太過(guò)膽小,，所以只能做這種,，不需要過(guò)度跟別人打交道的事情。當(dāng)然時(shí)間久了,，我會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)更多的是，我只是更喜歡這種安靜的感覺(jué),，這種讀書(shū)的感覺(jué),。
我覺(jué)得讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是,，我把時(shí)光交給了書(shū),，書(shū)回報(bào)了我生活的道理，我可以更好的去面對(duì)生活,。與別人的眼光無(wú)關(guān),，與別人的態(tài)度無(wú)關(guān)。只關(guān)乎于我個(gè)人,，愿意付出這個(gè)時(shí)間,，喜歡這樣獲得。如果當(dāng)你沒(méi)有事情可以做的時(shí)候，讀書(shū)是一種選擇,。我不敢保證,，書(shū)一定能給你帶來(lái)什么，但我始終認(rèn)為,，這值得你去嘗試,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，從小就喜歡讀書(shū),，因此也不知道讀書(shū)是什么感受,。
我喜歡讀書(shū)，是因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),。我從小就喜歡看書(shū),，書(shū)是一種知識(shí)的寶藏，也是一個(gè)精靈的世界,，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有什么東西能比書(shū)本更吸引人，更吸引人,。讀書(shū)不僅能讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí),，還可以陶冶情*，讓我們變得更聰明,。
我喜歡讀書(shū),，是因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)。在我上幼兒園的時(shí)候,，媽媽就開(kāi)始教我讀故事,，我也學(xué)會(huì)了拼音，媽媽又教我識(shí)字,，我一天天的長(zhǎng)大,，學(xué)會(huì)了拼音，我也知道了一些詞句,，也懂得了一些大道理,，這是多么開(kāi)心的事啊，現(xiàn)在我上x(chóng)x年級(jí)了,，我還可以拼音,，這都是書(shū)的功勞啊。
我喜歡讀書(shū)還因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),。在我小的時(shí)候,，就喜歡讀書(shū)了，我還讀過(guò)《小王子》,、《童話大王》,、《小故事大王》,、《格林童話》等許多書(shū)。有一次,，我看見(jiàn)一本《格林童話》,，就問(wèn)媽媽?zhuān)@本書(shū)是誰(shuí)借給我讀的呢？媽媽說(shuō)：是我在幼兒園看的,，就把這本書(shū)借給你,，你看。我就開(kāi)始讀了起來(lái),，讀了一會(huì)兒之后,，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里寫(xiě)了一些有深刻意義的小故事，這本書(shū)告訴了我一些道理呢,。
我喜歡讀書(shū)，是因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),。我上小學(xué)xx年級(jí)時(shí),，就迷上了一些拼音版的書(shū)，到了xx年級(jí),，我迷上了一些拼音版的書(shū),，到了xx年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)拼音了,，有時(shí),，我讀了一下子就忘記了時(shí)間，所以,，我讀了不少書(shū),。我的拼音還不錯(cuò)，我的字也很漂亮,，我的字也不怎么難看了,。
我還喜歡讀書(shū)，是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),。在上小學(xué)之后,，我喜歡上了看書(shū)，我的字寫(xiě)得很好,。我看過(guò)《西游記》,、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《安徒生童話》等,，都是我非常喜歡看的。我的作文有很大的提高,，我的語(yǔ)言表達(dá)能力也提高了,，我的作文水平也提高了,。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
我童年直至現(xiàn)在,，都是極愛(ài)讀書(shū)的。
一次,，我正做作業(yè)時(shí),，無(wú)意間瞥了一眼書(shū)架上的一本《狼國(guó)女王》，腦海里立刻浮想出關(guān)于這本書(shū)的情節(jié),，想著想著,，就夢(mèng)游般從書(shū)架上抽出了這本書(shū)，全然忘記了自己還有作業(yè)沒(méi)做完,。我翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),，感受著書(shū)中一波三折的情節(jié)。這本書(shū)就像黑洞一般,，將我深深地吸進(jìn)去,，無(wú)法自拔。終于,，一聲怒斥將我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)“你在干什么,？作業(yè)做完沒(méi)有？”我被嚇了一跳,，趕忙放下書(shū),，拿起筆，寫(xiě)起作業(yè)來(lái),，盡管如此,，我還是有些飄飄然，思緒仍不時(shí)游離到書(shū)中,。
后來(lái),，我仍老是擋不住書(shū)的誘惑，看到書(shū),，就像吸鐵石吸引的鐵屑一般,，不知不覺(jué)地靠過(guò)去，拿起書(shū)讀起來(lái),。
又是一天中午,，到了睡午覺(jué)的時(shí)間，我躺在床上,，從枕頭底下抽出了一本科幻小說(shuō),，書(shū)名是什么我已不記得了，只知道,，那是我看的第一本科幻小說(shuō),。我看得十分投入,，細(xì)細(xì)地感受著書(shū)中天馬行空的對(duì)未來(lái)的想象。由于我是偷偷地趁著午睡時(shí)間看書(shū),，只得以一種十分別扭的姿勢(shì)側(cè)躺在床上看,，讀完一頁(yè)便要費(fèi)很大力氣翻到下一頁(yè)，還要注意,，不能發(fā)出聲響,，同時(shí)要側(cè)著耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜。一聽(tīng)到腳步聲,，我便將書(shū)丟到床下,，閉上眼睛裝睡。盡管這樣,，我仍讀得津津有味,。那天下午，由于我沒(méi)睡午覺(jué),，我不停地打著哈欠,，無(wú)精打采的，腦海中卻滿是小說(shuō)中對(duì)科技的暢想,。
忽然想起和小我半歲的表妹一起讀林清玄的散文集的事來(lái)。那是一個(gè)假期,，我回了外婆家,，表妹也在。我們都是極愛(ài)書(shū)的,，而我的書(shū)往往要比她的書(shū)要高深些,，妹妹卻喜歡讀這些書(shū)，于是每次也看見(jiàn)我讀書(shū)時(shí),，便會(huì)湊過(guò)來(lái),，同我一起讀。
那天下午,，我拿出林清玄的書(shū)讀了起來(lái),，妹妹便跑來(lái)坐在我身邊，同我一起讀起來(lái),。我會(huì)等我們倆都讀完后翻動(dòng)書(shū)頁(yè),。不知不覺(jué)，我們從下午讀到了晚上,，門(mén)廊亮起了燈光,，我忽然讀到書(shū)中摘錄的一著寒山子的詩(shī)：“秋到任他林葉落，春來(lái)從你樹(shù)開(kāi)花,，三界橫眠閑無(wú)事,，明月清風(fēng)是我家,?！蔽姨ь^一看,，鄉(xiāng)下的明月已升起來(lái)了，如玉盤(pán)般掛在空中,，清風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,，仿佛把月亮也吹得享受地?fù)u擺起來(lái)一般。我揚(yáng)起臉龐,，凝視著空中那一輪圓月,，咀嚼起書(shū)中的一詞一句來(lái)。我開(kāi)始游離在書(shū)中所描寫(xiě)的美好境界中,，感覺(jué)著大自然和書(shū)籍的美,。
明月清風(fēng)是我的家，書(shū)中的花樹(shù),、云海,、平原、幽境,、松壑,、山崖……都是我的家。我就生活在書(shū)的海洋中,，感覺(jué)著它的浩瀚和深邃,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
讀書(shū)之樂(lè)，其樂(lè)融融,。
讀書(shū)的生活是緊張,、忙碌而苦澀的，只有盡自己所能,，才能讀懂這個(gè)世界,。讀書(shū)常讓我冥思苦想，可忽然間靈犀驟通,，曾讓我望而卻步的書(shū)峰霎時(shí)成了膝下之嶺,，便大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的欣慰,。這苦后之樂(lè),，豈是疏于讀書(shū)者所能體會(huì)得到的？
讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在自我體會(huì)之中,。
每當(dāng)我讀到“安得廣廈千萬(wàn)間，大批天下寒士俱歡顏”時(shí),，油然而生敬意,；讀到“朱門(mén)酒肉臭,，路由凍死骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆，黯然沉思,。每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫,、“欲乘西風(fēng)去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),，豪邁之氣溢于言表,；“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的巾幗豪情,，“待從頭收拾舊山河”的鐵骨丹心,，無(wú)不令我激情飛越；“江南三月,，鶯飛草長(zhǎng),，雜樹(shù)開(kāi)花”的人間美景，又使我欣然神往,，游目騁懷……讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中。
小令短章,，自顯風(fēng)格綺麗,，鴻篇巨制，更顯得廣闊深邃,?！度龂?guó)演義》筆力遒勁，宏偉壯闊,，把戰(zhàn)爭(zhēng)描繪的千變?nèi)f化，各具特色,，被稱(chēng)為“智慧之書(shū)’,使我領(lǐng)略到運(yùn)籌帷幄之中,、決勝千里之外的玄妙?！都t樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,，不失為封建末世的百科全書(shū)，燦若群星的人物畫(huà)廊,，千種人生風(fēng)情,，萬(wàn)般生活境況，多方位,、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,，展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。他們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn),、指點(diǎn)性情的樂(lè)趣,。
讀書(shū)使我的人生充實(shí),，視野開(kāi)闊。魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),，巴金教會(huì)我憎恨,，冰心教會(huì)我真愛(ài)，錢(qián)鐘書(shū)教會(huì)我思考……真是洋洋萬(wàn)言中,，自由人生真諦在,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
《淮南子》里說(shuō)：“圣人不重尺之璧而重寸之陰?！睍x陶侃也說(shuō)：“大凡圣者乃惜寸陰,，至于眾人當(dāng)惜分陰！”可見(jiàn)光陰之寶貴,。
我們應(yīng)該用寶貴的時(shí)光去換取些什么呢,？有人沉醉于花前月下的耳鬢廝磨，用時(shí)光換取浪漫的愛(ài)情,；有人迷醉于湖山風(fēng)月的良辰美景,，用時(shí)光換取游山玩水的暢快；也有人選擇歸隱山林靜心讀書(shū),，用時(shí)光來(lái)?yè)Q取寧?kù)o淡然,。然而，有一種人,，愿意用所有的光陰去報(bào)效祖國(guó),，在以身許國(guó)的奮斗中，活出人生的精彩,，這樣的時(shí)光我認(rèn)為最美,。
以身許國(guó)的時(shí)光最美，可能有無(wú)盡艱辛,，但能彰顯出最偉大的愛(ài)國(guó)情懷,。為了這種情懷，鄧稼先,、程開(kāi)甲等“兩彈一星”元老,，愿意放棄國(guó)外優(yōu)越的生活，回到一窮二白的祖國(guó),，隱姓埋名數(shù)十年,，離開(kāi)家人，遠(yuǎn)到荒涼大漠中,，從事高風(fēng)險(xiǎn)的_研究,，把自已最美的青春年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)。在那樣艱苦的年代里，在那樣惡劣的環(huán)境中,，從事核研究無(wú)盡艱辛,，但為了祖國(guó)的強(qiáng)大，他們?cè)鐚€(gè)人享樂(lè)乃至生死拋諸腦后,，這樣以身許國(guó)的時(shí)光雖苦實(shí)樂(lè),。
以身許國(guó)的時(shí)光最美，可能有無(wú)盡的孤獨(dú),，但能彰顯出崇高的生命價(jià)值,。為了這種價(jià)值，“敦煌女兒”樊錦詩(shī),，1963年大學(xué)畢業(yè)時(shí),，放棄了城市的繁華熱鬧，只身來(lái)到兩千公里外的敦煌,，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)50余年的文物保護(hù)與研究,。這幾十年的生活對(duì)她而言，是何其的艱辛與孤獨(dú),，她的丈夫常年工作在萬(wàn)里之遙的武漢,，夫妻兩地分居長(zhǎng)達(dá)19年，而她始終也沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,，沒(méi)有放棄過(guò)保護(hù)祖國(guó)文化遺產(chǎn),。50多年的時(shí)光是漫長(zhǎng)的，也是孤獨(dú)的,，與她相伴的除了大漠黃沙,，還有那些飛天神話，她的生命因?qū)ξ幕z產(chǎn)的堅(jiān)守而開(kāi)出了燦爛之花,。這樣的時(shí)光,，實(shí)乃世間最美。
以身許國(guó)的時(shí)光最美,，可能有太多的誘惑,，但能彰顯堅(jiān)定的理想信念。為了這種理想信念,，王繼才王仕花夫婦守衛(wèi)開(kāi)山島32年，默默地把自己的青春年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè),。為了一面國(guó)旗,，為了一個(gè)信仰，王繼才兌現(xiàn)了自己的承諾,，直到守到自己守不動(dòng)的那一天,。三十二年有太多的風(fēng)雨，太多的辛酸，太多的誘惑,，但他們始終沒(méi)有放棄堅(jiān)守,。這樣為國(guó)堅(jiān)守的時(shí)光，真的很美,。
時(shí)光如流水,，逝者如斯乎！光陽(yáng)荏苒中,，我們都會(huì)老去,。唯有將寶貴的時(shí)光獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光,，報(bào)效祖國(guó),。這樣的人生才是最精彩的人生，這樣的時(shí)光才是最美好的時(shí)光,。
人間之大愛(ài)莫大于愛(ài)國(guó),，人生之大義莫大于報(bào)國(guó)。讓我們以身許國(guó),，把最美的青春年華獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)吧,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
我剛出生十多個(gè)月大時(shí)，媽媽便購(gòu)買(mǎi)了些“撕不爛”的小畫(huà)書(shū),，讓我隨意翻著玩,。媽媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，你對(duì)那上面的顏色,、圖案特別感興趣呢!”
后來(lái),，兩歲時(shí)，我呀呀學(xué)語(yǔ),，媽媽就趁機(jī)把寫(xiě)有字的小卡片,，貼到了家里的墻上、門(mén)上,，教我認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的字,。在這期間，媽媽又買(mǎi)來(lái)色彩豐富的圖畫(huà)書(shū),，每天中午或晚上,，只要爸爸有時(shí)間，我便趴在床上聽(tīng)爸爸講故事,，有時(shí),，我纏著爸爸一天能講幾本書(shū)呢!爸爸講得口干舌燥了，我才肯放過(guò),。
隨著年齡的增長(zhǎng),，我看的書(shū)籍深度也不同,，從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著，如：《科學(xué)家的故事》,、《中華上下五千年》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,、《鋼鐵是怎樣煉成的 》,、《冰心兒童文學(xué)》。,。,。讀書(shū)已成為我生活中的一部分，每天至少閱讀半小時(shí),，如果哪天不讀書(shū),，就像折了翅膀的小鳥(niǎo)一樣無(wú)精打采 。而且,，每當(dāng)我在報(bào)刊,、書(shū)籍上看見(jiàn)好詞、好句,、好段時(shí),，變會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或把它抄下來(lái),。我的書(shū)隨手可得,，如：沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌,、床頭,，每本書(shū)一般我會(huì)讀n遍，每次的心得體會(huì)都各不相同,。
四年級(jí)上學(xué)期,，班主任孫老師和媽媽都認(rèn)為我的作文不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了,，寫(xiě)的空洞,、乏味。于是,，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子,，媽媽對(duì)你要求不高，希望在你的作文中看到幾個(gè)好的詞語(yǔ),，可以嗎?”此后,，我一直把媽媽的話牢記心中，沒(méi)想到,，我的作文真的有了起色。今年暑假，我開(kāi)博以后,，認(rèn)識(shí)了那么多的小作家們,，發(fā)現(xiàn)她們的作文寫(xiě)得生動(dòng)、細(xì)膩,、文字流暢,，找到了自己的差距。這時(shí),，媽媽又和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“女兒,，化差距變?yōu)閯?dòng)力，仔細(xì)觀察周?chē)娜撕褪挛?，用心?lái)感受,，加油!”媽媽的話，雖然不多,，但一直激勵(lì)著我,。 由于平日的積累，現(xiàn)在我寫(xiě)作文時(shí)輕松自如,。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”是呀,，希望大家喜歡上讀書(shū),，用心來(lái)讀書(shū)，多讀書(shū),，相信會(huì)幫助我們提高作文水平的,。
一提到書(shū)，有些人就會(huì)頭昏腦漲,。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句,，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天,，還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),，還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,，偏偏鐘情于書(shū),。在一個(gè)幽靜的下午,，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋,，這可真是一種高雅的享受啊!
我愛(ài)讀書(shū),，這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,，媽媽就教我背古詩(shī),，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！笔裁础耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生,?！钡鹊龋鹊?。我每背一首,，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻,。從那時(shí)起,，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
我最高興的一件事就是讀書(shū),。
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),，有精彩的故事,，有大自然的奧秘，有生活中的趣事,，有幽默,、笑話、漫畫(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),，我會(huì)抱著新書(shū),，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí),，媽媽喊七、八遍,，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū),。因此,，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了,。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》,、《史記故事》等等?，F(xiàn)在，我的書(shū)裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看,。每次我去借書(shū),，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)太好看了,，我拿了這本,，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),，我就把看書(shū)的速度放快,。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，參加了全國(guó)百年樹(shù)人杯生態(tài)道德征文比賽,，獲了三等獎(jiǎng)；上三年級(jí)的時(shí)候,，又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎(jiǎng),。近幾年，《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章,。同學(xué)們都很羨慕我,。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū),。
讀書(shū)是我最高興的一件事,，我讀書(shū)，我快樂(lè),。
一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無(wú)限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢,？那就是讀書(shū),。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
漸至深夜，在空中的繁星下,。偶然又看到那個(gè)古樸的本,。它的外面點(diǎn)綴幾點(diǎn)星光，里面充實(shí)著過(guò)去的追憶和曾經(jīng)的享與受,。
翻動(dòng)那本書(shū)古鐘的齒輪,，在手指滑動(dòng)中向回飛轉(zhuǎn)，時(shí)光回溯,，憶起了曾經(jīng)的我與它,。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”,，當(dāng)我初入初中學(xué)習(xí)的壓力和老師的責(zé)備,，讓我迷茫和自卑，想要放棄曾經(jīng)的理想,。是它開(kāi)始出現(xiàn)在我的世界里,，一幅畫(huà)面映入眼簾，秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,，暮年時(shí)的李白,。沒(méi)有被困難打倒，高舉酒杯,，開(kāi)懷暢飲,，望著遠(yuǎn)空星辰大海，眼中只有堅(jiān)定我在屋中的一角注視著他,，心中早已被他感染不能平靜,。
享受書(shū)香世界，讓我學(xué)到了自信,。讓我學(xué)會(huì)了,，不論遇到任何困難。落入再昏暗的低谷,，也不能放棄要自信的去面對(duì),。相信李白的那句天生我材必有用。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,。當(dāng)初二的我,，在忙碌的學(xué)習(xí)中昏昏噩噩，不明不白,，不知自己失去得到什么時(shí),，又一幅畫(huà)面?zhèn)鱽?lái)，眼前浮現(xiàn)出臥龍先生的身影,。他頭戴綸巾,，身披鶴氅。手中的羽扇慢慢佛,，動(dòng)緩緩走來(lái),。他的眼中我看到了淡泊，寧?kù)o,。我也心若止水一樣沉靜下來(lái)。
享受書(shū)香世界讓我學(xué)會(huì)了沉靜,。讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論生活節(jié)奏有多快,，也要沉靜下來(lái)。明白自己想要什么又得到了什么謹(jǐn)記諸葛亮那句淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn),。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去不復(fù)返”當(dāng)初三的我臨近省模,。明知目標(biāo)不可實(shí)現(xiàn)卻還想了又想，經(jīng)常掛念時(shí)還是他的出現(xiàn)給了我力量,。荊軻臨近易水手拿著鋒利的匕首,，用悲壯的歌聲，唱著,。在他的音律中有著眷戀與不舍而更多的是無(wú)畏,。我站在他的身后看著他的身影是那么的渺小，又那么高大,。懦弱的我,，早已在他的歌聲中變得堅(jiān)定，引天長(zhǎng)嘯沒(méi)有什么不可能,。
享受書(shū)香世界讓我學(xué)會(huì)拼搏,，讓我學(xué)會(huì)在前途未卜，希望渺茫時(shí),，敢想敢做,，去拼搏，一切皆有可能,。懷念荊軻那句壯士一去不復(fù)返,。時(shí)光的齒輪到了現(xiàn)在，三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,，一閃而沒(méi)在書(shū)香世界的享與受中讓我學(xué)會(huì)了不少,?？聪蛎Ｃ５挠钪妗?shū)就像那夜空中最亮的心,，給我方向,。讓我在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢激蕩。三年磨一劍我定要像那星辰大海永遠(yuǎn)探去,。
寥寥幾句,，輕如飄絮群可以激起無(wú)限遐想；淡若秋水,，卻可以滲透人生最漫長(zhǎng)的深夜,。——后記
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！笔堑模瑫?shū)籍猶如黑夜中的一盞指明燈,，它能讓我們的頭腦更充實(shí),，讓我們的生活更精彩。
在浩瀚的知識(shí)海洋中,，我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”,，從而豐富自己的人生。
同時(shí),，它的浩淼又讓我認(rèn)清自身的渺小與淺薄,，從而讓自己更加的發(fā)奮而努力。生活中可以缺少功名和利祿,，因?yàn)樗麄儠?huì)很快消失,，但惟獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)的存在，因?yàn)闀?shū)給我們的是心靈中永恒的源泉,；我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,，因?yàn)樗皇羌兾镔|(zhì)的排場(chǎng)而已，但唯一不能缺少失去讀書(shū)的機(jī)會(huì),。因?yàn)樗梢栽炀鸵粋€(gè)人的成功,。書(shū)已成為了我生命中不可或缺的重要部分。
讀書(shū)使我們更加明晰自己的思緒,，它讓我們的頭腦更加聰慧,，心胸更加的開(kāi)闊，更能發(fā)現(xiàn)生活的美,，領(lǐng)略生活的情趣,，讓我們的生命變得多姿多彩，為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地，讀書(shū)之力充沛于我們?nèi)?，我愿在?shū)的海洋中不倦地遨游,。
閑暇之時(shí)，一杯綠茶,，一本書(shū),，在一個(gè)屬于自己的空間，走進(jìn)別人的世界,，感受別人的感受,，喜他們的喜，憂他們的憂,，領(lǐng)略他們對(duì)人生的餓感悟,，從而受到啟發(fā)，我們的生命因此得到了豐富,。我喜歡這樣的生活,。
我的人生因讀書(shū)而翩飛，因讀書(shū)而精彩,。
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
讀書(shū)是人生不可或缺的事情,，無(wú)論是孩子還是大人，都能讀書(shū),。讀書(shū)會(huì)讓我們的生活充滿樂(lè)趣，豐富多彩,。
早上,，拿著書(shū)坐在室外，聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著快樂(lè)的歌,，感覺(jué)太陽(yáng)在空中慢慢升起,，等待著新的一天的到來(lái)，早上的花上有幾點(diǎn)露水,，空氣很清新,，有時(shí)有幾只小鳥(niǎo)從你頭上飛來(lái)，在這樣的環(huán)境下讀書(shū),，心情很好,，讀書(shū)也很舒服，有利于記憶
傍晚,，坐在書(shū)房前,，點(diǎn)著小臺(tái)燈，發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光,，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下山,，等著月亮的出現(xiàn)，和星星一起看著書(shū)，小鳥(niǎo)的歌聲幾乎沒(méi)有,，在書(shū)房前,，接著燈光和月光，讀書(shū)的心情也變好了,！書(shū)中的內(nèi)容也會(huì)記得更清楚,！
在咖啡館里，那里最有讀書(shū)的感覺(jué),，坐在窗邊,，花香飄進(jìn)心房，小口喝咖啡,，感覺(jué)很棒,。
在圖書(shū)館，里面最有閱讀氛圍,！爺爺奶奶們?cè)谧磮?bào)紙,，學(xué)生們?cè)谀抢镒鲎鳂I(yè)……沒(méi)有什么聲音，只有筆尖沙沙的聲音,，在那里讀書(shū),，好像陷入了書(shū)里，有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),！
在任何時(shí)間和任何地方學(xué)習(xí)都有不同的感覺(jué),。這種感覺(jué)總是那么快樂(lè)，因?yàn)殚喿x本身就是一件快樂(lè)的事情,！
讀書(shū)推薦作文 作文讀書(shū)作文篇
我是一位可愛(ài)的小姑娘：瓜子臉,，濃眉毛，大眼睛,；與別人不同的是,，我戴著一副高度近視鏡，這副近視鏡可是我讀書(shū)的饋贈(zèng)??！因?yàn)橄矚g蜷在沙發(fā)里讀書(shū)，才有了這位形影不離的“朋友”,。
雖然說(shuō)本小姐的興趣廣泛,，可是我最喜歡的還是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以明目,、可以聰慧,、更重要的是能夠?qū)W到很多做人的道理。我讀的書(shū)包羅萬(wàn)象：童話故事,、寓言,、小說(shuō),、詩(shī)歌、科技知識(shí)等在我的小書(shū)櫥里應(yīng)有盡有,，你如果有時(shí)間可以來(lái)參觀一下哦,。
四年級(jí)的時(shí)候我讀過(guò)一本《作文大全》，知道了寫(xiě)好作文必須具備的幾個(gè)條件,，一是要多看點(diǎn)課外書(shū),，二是要學(xué)會(huì)貫通，三是要背誦二百首古詩(shī),，一百篇古文,，四是要積累好詞好句。我從中學(xué)到了很多的作文技巧,，最重要的一點(diǎn)就是寫(xiě)作文必須要真實(shí)才能生動(dòng)感人,。它幫助我提高了作文水平，所以爸爸經(jīng)?！蔼?jiǎng)勵(lì)”我,，獎(jiǎng)品就是我書(shū)櫥里的那些大部頭—《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……
說(shuō)起《三國(guó)演義》,，那可是我最喜歡讀的書(shū),，它是我國(guó)的四大名著之一，主要講了孫權(quán),、劉備,、曹操等人三強(qiáng)鼎立，統(tǒng)一天下的故事,。書(shū)中的主人公都是些英雄好漢,，他們不管經(jīng)受怎樣的磨難，從來(lái)都是頂天立地,，從不低頭折節(jié),。這些英雄真讓我佩服,。說(shuō)起里面的故事,，七步成詩(shī)給我的感觸最深了。
曹操不幸身亡后,，他的兒子曹丕繼承了王位,，可他嫉妒心太強(qiáng)，害怕有人跟他爭(zhēng)奪王位,，就想把他的弟弟們處死,，免除后患。于是就找了一個(gè)借口把最有才能的曹植捉了起來(lái),，要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩(shī),，如果作不出就從重治罪,，絕不輕饒。曹植聽(tīng)后向前邁去,。一步,、兩步……已經(jīng)是第六步了，如果邁出第七步還作不出詩(shī)來(lái)性命難保,。這時(shí)忽然聽(tīng)到曹植吟道：“煮豆燃豆萁,，豆在釜中泣，本是同根生,，相煎何太急,！”曹植真聰明啊,！曹丕聽(tīng)后流下了眼淚,，就貶了曹植的官，放曹植離去,。
我第一次讀它的時(shí)候,，我真恨死了曹丕。如果我是曹操,，一定讓曹植繼承王位,，看曹丕狼狽的樣子。當(dāng)我再一次讀它的時(shí)候把這個(gè)故事理解為：曹丕雖然有嫉妒心,，想殺掉曹植,，但是他并不是那么絕情寡義，而是在為自己提供利益,，是可以理解的,。每個(gè)人都有嫉妒心理，這是很正常的,，這里面當(dāng)然也包括我,。這就是我兩次讀同一本書(shū)的不同收獲。所以就更能明白“書(shū)讀百遍,，其義自現(xiàn)”這個(gè)道理了,。
多讀課外書(shū)我得到了好處，我不僅提高了作文水平,，還懂得了做人的道理,。做人就要堂堂正正的做人，不要嫉妒別人,，陷害別人,，想比別人有才能就應(yīng)該自己去努力，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息,。
