人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文篇一
我第一次體會(huì)到關(guān)愛之美,，竟是在異國(guó)他鄉(xiāng)的一個(gè)烈日炎炎的日子里。
那天,，恰是美國(guó)加州數(shù)月來(lái)最熱的日子,，太陽(yáng)像是發(fā)了怒，每當(dāng)陽(yáng)光照在欄桿,，或房頂或玻璃,，更有甚者草坪上的時(shí)候，都會(huì)反射出憤怒的,，熾熱的光芒,。
我和瑤走在去露天音樂(lè)會(huì)的路上，作為一名初來(lái)美國(guó)的中國(guó)游客，我們又哪里知道太陽(yáng)的威力呢,？
直到我們坐在看臺(tái)上,，等待著音樂(lè)會(huì)的開始的時(shí)候，才意識(shí)到那種熱實(shí)在太不可抵抗了,，連我們身邊的一個(gè)看起來(lái)很像當(dāng)?shù)厝说哪贻p人也向我們投來(lái)同情的.目光,。
終于，瑤提出要回去,，因?yàn)樗龑?shí)在堅(jiān)持不住了,。我理所當(dāng)然的同意，卻聽見一個(gè)聲音叫住了我們：“咦,，你們要走了嗎,？”正是那個(gè)剛才同情我們的年輕人。我向她點(diǎn)點(diǎn)頭,，并解釋道：“你看,，這天氣太熱了，我們并不是本地人,，又沒(méi)有帶傘和帽子,，根本就熬不過(guò)這次音樂(lè)會(huì)的?！彼龝?huì)然一笑,，說(shuō)：“哦，但是我是本地人,，早就習(xí)慣了,，如果我們受不了這熱的話，我可以把她的草帽和太陽(yáng)傘借給你們,?！?/p>
不等我們答應(yīng)，她便已經(jīng)將草帽摘了下來(lái),，并把太陽(yáng)傘交給了瑤,。她用溫柔的大眼睛看著我們，并像我們?cè)儐?wèn)我們國(guó)家的氣候是怎樣的,。談話間,，我仔細(xì)看了一眼那位不起眼的年輕人，她皮膚黑黝黝的,，頭發(fā)是常見的棕黑色,，棕色的眼睛雖小，卻炯炯有神,。我不得不承認(rèn),，她長(zhǎng)得并不漂亮,，那一臉的雀斑使她更加相貌平平。
直到現(xiàn)在,，我依然清晰的記得那件事,，一個(gè)不相識(shí)的外國(guó)人給予我的幫助甚是難忘?；蛟S當(dāng)我再見到那位年輕人的時(shí)候,，我仍然不會(huì)認(rèn)為她很美。
但在心里深處,，我知道她的內(nèi)心是美的,。
此時(shí)，外表已不重要了,。
作文篇二
潮起,，潮落;花開，花謝
自然的輪回讓人感嘆,，生活也正當(dāng)如此,，我們生活，如果一定要給它一個(gè)定義,，那么我希望它是一場(chǎng)旅行,。不必在乎目的地，要在乎,，是沿途的風(fēng)景,，以及看風(fēng)景的心情。這樣的話,，我還希望能揣著一張紙,，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞,，看云舒云卷,，聽風(fēng)呼鳥鳴，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將會(huì)成我最美的經(jīng)歷,。
我們并不孤單，因?yàn)橐宦飞峡傆腥送?。懷念那些純真樸?shí)的歲月,，那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子,，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子,，我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò),。那些人,，那些事，將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,。
記得那些盛夏的日子里,，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的,，涼絲絲的,，一直流進(jìn)心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,，我們碰著手中的汽水,，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,，那么簡(jiǎn)單的幸福,，那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛好,，下午的時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫,。我們換好了球衣開始我們的對(duì)決，就開始了滿場(chǎng)的奔跑,。不大的球場(chǎng)上,，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過(guò)天空,，然后聽見“啪”的一聲,，進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫!
雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),，但不經(jīng)意間回頭,，風(fēng)景依舊。大家都不曾離開,，只是讓時(shí)間沖淡了一切,，每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的美好回憶，所有的這一切,，我都將讓它伴隨著我,，直到永遠(yuǎn)，伴我勇往直前!
人生的道路很荊棘,，揮手告別漫天的云彩,，你在我心里，如此珍貴!
作文篇三
墨,，漸漸滲入心底,，一支筆，一滴墨,，一泓清水,，勾勒出無(wú)限意境,，別樣有趣。
周日,，我來(lái)到南山國(guó)畫寫生,。山中，水是清澈的,，風(fēng)是質(zhì)樸的,，和煦的風(fēng)拂過(guò)面龐，清澈的水蕩滌疲憊的心靈,，極目遠(yuǎn)眺,，山依偎著水，水映照著山,，靜靜的和諧,，淡淡的孤寂，繪成一幅高雅閑適的畫卷,，令人賞心悅目,，流連忘返。
坐在一隅,，拿出畫筆,，應(yīng)該是許久未畫了，我對(duì)畫筆竟有一些陌生,，一時(shí)間竟有些不知所措,，但是，當(dāng)筆尖接觸宣紙的那一瞬間,，我仿佛又找到了當(dāng)年的感覺(jué),，墨水漸漸暈染擴(kuò)散，我任由畫筆在紙上,，盤旋飛舞,，時(shí)而濕潤(rùn)，時(shí)而干枯,；時(shí)而斷續(xù),，時(shí)而流暢。墨,，在宣紙上肆意綻放,，無(wú)拘無(wú)束。此時(shí),，微風(fēng)拂過(guò),，兩側(cè)的櫻花紛紛飄落，落在湖面之上,，隨著波光粼粼的湖水,，仿佛彌漫出陣陣醉人的香氣,，落在我的畫上，隨著我的畫筆,，愈發(fā)美麗動(dòng)人。一切都好像有了情思,，有了生機(jī),，能知，能解,?？|縷墨香縈繞在心靈深處，這時(shí),，我仿佛明白了國(guó)畫的趣味所在：國(guó)畫之美,，不需華麗斑斕的色彩，只需寥寥幾筆,，就像勾勒出空靈絕美的意境,。一切，都順應(yīng)自己的內(nèi)心,，并非有意為之,。
與國(guó)畫相伴，也讓我對(duì)生活有了不同的認(rèn)識(shí)：如今,，人們快節(jié)奏的生活讓人心浮氣躁,，很難發(fā)現(xiàn)身邊的美，我覺(jué)得,，有時(shí),，我們也應(yīng)該放慢腳步，感受自然,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，慢，也有慢的好處,。不錯(cuò),，青春是一段美好的年華，很適合去闖,，去拼,。在青春途中，你不妨看看,，路上的風(fēng)景,，尤為美好。仔細(xì)想想,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這真的十分有趣,。
其實(shí)，偶爾停一下,，真好,。
其實(shí)，仔細(xì)想想,，真的有趣,。
作文篇四
教養(yǎng)是兩代人的責(zé)任。父母對(duì)一代孩童有教育,、培養(yǎng)的責(zé)任,，孩童一代則需提高文華品德的修養(yǎng)、展現(xiàn)良好的家風(fēng),。教養(yǎng)就如同空氣中的氧氣,，明明不足五分之一，卻不可或缺,。
你眼中的教養(yǎng)是怎樣的呢?
在多數(shù)人眼中,，教養(yǎng)是文化程度的高低，與平民百姓無(wú)關(guān),?？烧娴氖沁@樣嗎?教養(yǎng)即是禮貌，是一個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度,。如一個(gè)人有極高的文化水平,，但卻自負(fù)自滿，臭名遠(yuǎn)揚(yáng),，試問(wèn),，這樣的人何故得到尊重?也許你聽過(guò)這樣一段話,，“我確實(shí)愛說(shuō)臟話,，但我買完?yáng)|西會(huì)說(shuō)謝謝，撞到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起,，別人給我東西,，我會(huì)雙手去接,。所以，別拿你的標(biāo)準(zhǔn),，來(lái)評(píng)判我的教養(yǎng)!”這段話聽起來(lái),，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的直白，但卻說(shuō)的在理,。每個(gè)人的生活各不相同,，價(jià)值觀也有差異，一套你的標(biāo)準(zhǔn)并不能代表所有人，也不能拘束任何人,。
教養(yǎng)——來(lái)自于骨血中,，但并不一定與生俱來(lái)。教養(yǎng)可以后天培養(yǎng),，惡習(xí)可以后天改掉,。世間萬(wàn)物并不是固定的，他們會(huì)隨著環(huán)境,、季節(jié)等因素而改變,。在塵埃落定前有機(jī)會(huì)改變，塵埃落定后依舊可以改變,。就像柳枝，明明被折下,，只要給它一片土地,，它立刻就能生根發(fā)芽，不消幾年,，便能長(zhǎng)成參天大樹,。
一個(gè)有教養(yǎng)的人，不會(huì)惡意揣測(cè)他人,，不會(huì)斤斤計(jì)較,，不會(huì)口出狂言。一個(gè)有教養(yǎng)的人從不未人際關(guān)系而緊張,，不從交友而煩躁,，因?yàn)樗麄冏銐騼?yōu)秀，足夠吸引他人,。
教養(yǎng)伴隨,，明日可期。夏日的風(fēng)吹走了炙熱,，帶來(lái)了云和雨,，意識(shí)中的教養(yǎng)清除了惡意，擺正了禮儀,。不人云亦云,，不出言不遜，不盲目指責(zé),，這即是做人的基本品質(zhì),。
作文篇五
一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛楚,。沒(méi)有悲傷的地方,，——天國(guó)，可它真的好嗎?
夜幕再次降落在眾人面前，它顯得如此幽美,、神秘且格外靜悄,。
皓月隨著夜的降臨而袒露自己潔白的身軀。
我躺在月下,，目光注視這那輪明月并不得不感嘆說(shuō)著“月啊!即使你多么明亮,，也只因?yàn)楸澈笥刑?yáng)，人啊!即使你一生多么輝煌,，也只因?yàn)楸澈笥兄晃粋ゴ蟮哪赣H!”目光從月轉(zhuǎn)到遙遠(yuǎn)的星空,，心完全陶醉在現(xiàn)在的場(chǎng)景和回憶往昔母親的責(zé)訓(xùn)中。
眼簾就,、逐漸閉落,，我彎動(dòng)嘴角微笑著，抱著對(duì)母親的歉意到達(dá)遙遠(yuǎn)的天國(guó)(死去)
他露出和諧的笑容,，給予我一種不可思議的感觸,，直接對(duì)我告知，他是上帝,。
——是上帝嗎?
——嗯,，正是
——我可以上去天國(guó)?我仍然想享受母愛，是否可以?
他給了我三天時(shí)間：
我來(lái)到自己的墓前,，親人悲傷的心情明顯我心,，第二天我隨母親在家，母親仍然一言不發(fā),，面目無(wú)情,。我輕輕用唇“觸碰”母親的額頭，顯然感受不到,，但我樂(lè)意這樣做,，我“撫摸”那雙無(wú)法可修飾的一對(duì)手，因它帶出溫暖在背后,。
我無(wú)法容忍母親如此傷痛,，第三天，我找了上帝
——我可否與我母親相見?
——代價(jià)?
夜幕再次降落,，我返回家中,，看見母親在我的鋼琴旁，像似在等待,。
待她昏睡后,，我如愿進(jìn)入她夢(mèng)境與她相見，夢(mèng)境中,，我與母親對(duì)視,，我再次微笑,，便坐下我的鋼琴開始彈奏我為母親編著的曲子。
母親,，我用琴聲告訴你,，不要因失子兒悲痛，我仍然愛你——即使消失,。
你笑得很迷人——我親愛的母親,。
作文篇六
我的生活因?yàn)槟愣省?/p>
——銘文
五年前的仲夏，我遇見了你,。那時(shí)候我們還很小,，稚嫩的臉上總是掛滿天真的笑容。但那時(shí)候,，你已經(jīng)比我高十五厘米了,。你總是喜歡拍我的頭嘲笑我。我不服氣,，我一直在追你,，但畢竟腿短追不上你的長(zhǎng)腿，只好放棄,。
我們每天形影不離。別人看到我們走在一起,，會(huì)開玩笑說(shuō)我們是“情侶身高”,。我們總是互相微笑，這是真的,?？上覀兌际情L(zhǎng)發(fā)，不然從后面看像情侶,。所以,，我總是對(duì)你說(shuō)，你現(xiàn)在少吃點(diǎn),，然后我多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，說(shuō)不定我也能和你一樣高！你微笑著說(shuō)好,。沒(méi)想到,，五年過(guò)去了，我們卻一直保持著這樣的身高差距,。這是為什么,？但是，我們已經(jīng)習(xí)慣了這種差距,。如果有一天我也和你一樣高,，那肯定難受！我們也可以開個(gè)小玩笑。當(dāng)我抬頭看你的時(shí)候,，我會(huì)裝作很驚訝的樣子說(shuō)：“哇,！你的鼻孔好大！”你會(huì)低著頭看著我反駁：“切,！你有很多頭皮屑,！馬上就要下雪了！"……
朋友的美好不在未來(lái),；朋友真的來(lái)自瞬間的永恒,，瞬間的相識(shí)；朋友的珍貴,，不是因?yàn)橐黄鹱哌^(guò)的歲月,；對(duì)朋友來(lái)說(shuō)最難得的是，分別后他們還會(huì)時(shí)不時(shí)的想起,，還會(huì)記得：你是我的朋友,！
和你在一起，我的世界很美好,。
作文篇七
中考,，是我人生的第一步。
中考的來(lái)歷是在小學(xué)時(shí)的最后一天期末考,。
我懷著緊張而又焦急的心情來(lái)到了學(xué)校,，我想大概是因?yàn)檫@幾天學(xué)習(xí)的緊張吧，這學(xué)期的期末考試我一定可以考一百分以上,，但是我一看到那些我的同學(xué)們,，心里就像被刀割一樣。
考試開始了,，我心里就像有幾只小鹿在亂撞,。因?yàn)槲遗伦约嚎嫉貌缓茫恢廊绾蚊鎸?duì)父母和老師的責(zé)備,。我心里想著：怎么辦,？怎么辦？怎么辦,？怎么辦,！
我的腦海里一片空白。
突然,，我想起了老師和同學(xué)們都沒(méi)考好的情形,，想著想著就睡著了。
“喂,！喂,！”
“這是什么聲音,？”
“我的耳朵?！?/p>
我想了想,，想起了老師的話“你這只耳朵大張著，不用你也知道,！”
我心想一定能考好的,！我就像打開了一只眼皮，因?yàn)槲业难燮は旅嬗兄粋€(gè)黑黑的眼睛,。我的眼睛一直盯著我,，我怕一個(gè)小偷，一個(gè)小偷,。
“這是你的眼睛嗎,？”我的眼皮下面有一個(gè)黑色的眼睛。我想了想,，“嗯,，不錯(cuò)！”我高高興興地說(shuō),，“這是你的眼睛,！”
我的心砰砰直跳！“你的眼睛為什么這么紅,？”
“因?yàn)槲业难劬κ撬{(lán)色的,。”我一邊說(shuō)著一邊走回座位,，因?yàn)槲抑牢乙荚嚵恕?/p>
考試結(jié)束了，我坐在位子上,，看著同學(xué)們都考得很好,。這時(shí)我心跳的很厲害，因?yàn)槲业难燮は旅嬗幸恢淮蠛谪?，它的眼睛很特別,，是藍(lán)色的，它的眼睛黑黑的,，看起來(lái)是一個(gè)藍(lán)色的藍(lán)眼睛,。它的眼睛黑黑的，看起來(lái)很光亮,。
我想：“我要好好學(xué)習(xí),，天天向上?！?/p>
我就是我,，一個(gè)普普通通的學(xué)生,！
作文篇八
生活在熱情的太陽(yáng)下，我們每一天都如正在尋集冬糧的螞蟻,，這般的忙碌,、這般的辛勤，回應(yīng)昔日散布熱力的太陽(yáng),，每天不停的奔走著,。但往往等我們停下腳步時(shí)，生活中的美好也早已與我們差肩而過(guò)……
還記得,，那一天也是個(gè)炎熱的上午,，我們班像往日一般，以及快的速度由學(xué)校走到外操場(chǎng)上體育課,，在路途中,，我們腦海理想的只有：“加快速度，快來(lái)不及了,！”身旁的景物像影片般快轉(zhuǎn)四的一閃而過(guò),，而大家也絲毫不介意，眼里只剩下通往外操場(chǎng)的道路……
到了外操場(chǎng),，大伙兒紛紛晚起衣袖做起了體操,，而當(dāng)我們正在做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，我的胃彷佛受到了千萬(wàn)次的壓傷一般,，疼痛不已,，只得獨(dú)自一人在旁邊休息，等到下課了,，才與同學(xué)慢慢的走回學(xué)校,。
在回去的這一路上，原本的忙碌,、原本的著急,，全都因?yàn)槲业纳眢w不適而就此打住，整個(gè)隊(duì)伍都被放慢速度等我,。就當(dāng)整支隊(duì)伍都異常沉默時(shí),，突然有人小聲的細(xì)念：“好美喔！”這時(shí)大家都詫異的順著他指的方向往右方看去,，看到的是一株盛開的櫻花,，那默默的散發(fā)出美麗、溫和的櫻花,，全班幾乎頓時(shí)愣住了,，著迷于此，目光透著驚喜,，我們?cè)谶@里放慢了腳步,，放慢了急于離去的心情,。
“為什么雖然平時(shí)都走在同一條道路上，但卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這株櫻花呢,？”我納悶著開始尋找原因,，但唯一不同的地方也只有比平常步伐慢了點(diǎn)而已！是阿,，正是因?yàn)榉怕瞬椒?，也沉淀了心靈，才能欣賞到另一個(gè)開闊的小世界……
“生命中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn),！”這句話我常在許多文章上發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在也終于明白：唯有沉淀下焦急的心,；唯有放下心靈的武器,，方能有機(jī)會(huì)尋找到隱藏在我們生命中的“驚喜”……
作文篇九
“l(fā)et it go…let it go…”每當(dāng)這首音樂(lè)響起，我總會(huì)不自覺(jué)地隨著節(jié)拍翩翩起舞,，嘴里還會(huì)小聲哼唱,，幻想著自己成為了會(huì)操控冰雪的女王。
那時(shí),，我聽一個(gè)同學(xué)說(shuō),，想要變成冰雪女王，可以從廚房里抓兩把面粉當(dāng)雪,，我覺(jué)得可行,，就打算實(shí)施。
周末,，我早早的起了床,。趁爸媽不注意，偷偷地溜進(jìn)了廚房,，擼起袖子,，小心翼翼地打開面粉袋，把手伸進(jìn)去抓了一大把面粉,，再偷偷跑回房間，把門關(guān)上,，開始了我的“女王之路”,。
我把面粉倒在桌子上，把床單披在我的肩上,，系一個(gè)結(jié),，戴上我的王冠，抓起面粉,，把面粉一點(diǎn)一點(diǎn)的揮出去,，一邊揮,，一邊唱：“l(fā)et it go…let it go…”我沉醉在其中無(wú)法自拔，以至于動(dòng)靜太大,，把我媽給吵醒了,，她帶著一肚子的火氣大步流星地走向我的房間，用力地打開門……
當(dāng)時(shí)我正好要往門那邊撒,，我媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候被揮了一臉面粉……“……黃藝,！”
現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的很可氣又好笑,，我也不禁嘴角上揚(yáng),。
還記得有一次，我爭(zhēng)著搶著要做飯,，媽媽扭不過(guò)我,，只好讓我炒雞蛋。
因?yàn)楸淅镉兄笫斓碾u蛋,，跟生雞蛋放在一起,。我分不清哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的,，只能亂拿一氣,。于是，我拿的雞蛋里有幾個(gè)是生的,，有幾個(gè)是熟的……
我把它們都打到一起,，覺(jué)得看起來(lái)很奇怪，但也沒(méi)多想,，直接攪和攪和就開始炒,。
最后炒出一坨奇怪的雞蛋，雖然這么說(shuō),，但看起來(lái)都不像雞蛋了……我媽看見之后哭笑不得,。打也不行，不打也不行,。最后還是訓(xùn)了我一頓……
我的童年是美好的,，它讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的世界……
作文篇十
共度朝暮，溫暖永駐,。愛如陽(yáng)光,，溫情于心底流淌。
——題記
中考前夕,，收到父親很是溫暖的一封信,。再看已到中年略顯滄桑的父親，回首往事,，不禁潸然淚下……
“現(xiàn)在爸爸每天早上還能送送你,，看著你在車上乖乖地吃早點(diǎn),，靜靜地補(bǔ)著覺(jué)，這是多大的幸福啊……”讀著爸爸的信,，晨曦霧,，跨城路，溫暖的畫面浮現(xiàn)在眼前,。
我家住城南,，學(xué)校在城北。初三時(shí)校車停了,，無(wú)奈之下,，父親只得起早貪黑擔(dān)起接送我的重任。深冬清晨,，天色灰暗,，空氣中氤氳著霧氣，濕潤(rùn)卻有種刺骨的寒冷,。這是一段很長(zhǎng)的路途,，幾乎跨越了整座城市。車?yán)锖軠嘏?，很安靜,。手里有你精心熬制的熱粥，耳畔有你混雜著咳嗽聲的沙啞卻溫暖的簡(jiǎn)短叮嚀,。朦朧中,，我盯著你高大的背影，你就像可以驅(qū)散所有陰霾的陽(yáng)光一樣溫暖,，讓我心安,。
跨城路上，我感受著陽(yáng)光般的濃濃父愛,，簡(jiǎn)單寧?kù)o的幸福原來(lái)一直都在,。
“爸爸從小就貧窮，種過(guò)地,，養(yǎng)過(guò)豬,，撿過(guò)破爛，那時(shí)的貧窮經(jīng)歷,，是爸爸這一生中最大的財(cái)富……”爸爸在信中跟我講述了他前半生的奮斗經(jīng)歷。
爸爸,，你的命運(yùn)如此坎坷波折，你卻可以打破命運(yùn)鑿出一片曙光,，比陽(yáng)光還樂(lè)觀頑強(qiáng),，比命運(yùn)還傳奇倔強(qiáng),。在你的庇護(hù)下安然成長(zhǎng)的我，又何嘗不能散發(fā)更耀眼奪目的光芒,？你是我的榜樣,，如陽(yáng)光般打破迷茫。我有與你一樣的倔強(qiáng),，一樣追求著輝煌的夢(mèng)想,，一樣擁有打敗命運(yùn)的力量,。
敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍母赣H,，你就是我心底的暖陽(yáng),，指引著我不言苦，奮力拼搏譜輝煌,。
