人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

古詩詞取名 古詩首幼兒篇一

小時候,，爸爸認為古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的代表，經(jīng)常利用他的休息時間教我學古詩詞,。而我也努力地去學,。但好景不長，我對學習古詩詞的興趣漸漸消退,。有一次,，爸爸說：“‘山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎,？”我漫不經(jīng)心地回答：“不知道,。”爸爸解釋：“當你走過重重山巒,，曲折的河水,，正懷疑前方?jīng)]有路時,，突然出現(xiàn)了花紅柳綠的小山村,。比喻永遠不要放棄，也許你在咬牙堅持下,，就能成功,。”我恍然大悟：“哦,！我明白了,，也許我再努力一把，我也會成功,！”“不錯,。”爸爸笑了笑,。

在之后,，我和爸爸經(jīng)常比誰積累的古詩詞量多。有一次我利用剛學不久的古詩《江南春》難倒了爸爸,。當時,，我高興地手舞足蹈，高聲歡呼：“耶,！我贏了,！爸爸輸了！”咳咳,，我之所以這么高興,，想必你也知道了,。以我的古詩詞量，贏爸爸是一件非常困難的事,。

還有一次,，我在背《過故人莊》時，把詩的朝代弄錯了,，爸爸開玩笑地說：“嗯,？朝代怎么錯了，你不怕詩人從地里爬出來找你嗎,？”“哈哈哈······”我笑了好一段時間,。從那以后我都沒犯這樣的錯誤了。

古詩詞,，之所以令我喜歡,，是因為它給了我啟發(fā)，給我?guī)順啡ぁ?/p>

我愛古詩詞,！

古詩詞取名 古詩首幼兒篇二

古詩有很多種,，如節(jié)約糧食類、送別類,、景色類等等,。我最喜歡惜時類的詩句。

小時候,，爸爸給我買了一本《唐詩三百首》的書,，剛剛拿到新書時，心里美滋滋的,，高興得不知道從何看起,。我閉上雙眼，口中念叨“1,、2,、3，停,！”我把手插進書中,，睜開眼睛，翻開書一看,，唉,，不認識呢。嗯,，沒關系,，請教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,，放在他的膝蓋上,，細心地教我,。我也聽得似懂非懂，不過我一會就會背這首詩了,，樂得爸爸直夸我聰明,，我高興得心花怒放。

至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩：百川東到海,，何時復西歸,。少壯不努力，老大徒傷悲,。只是隨著年齡的增長,，我漸漸懂得了詩句的教育意義：小時候不努力學習，長大了就會白白地悲傷,。

因此,，我越來越喜歡這首詩了。

很多事情說來容易做起來難,，何況我還是個貪玩的小屁孩呢,？

每次放假回家，我就迫不及待地打開電視機,，津津有味地看起來,，把學習拋到九霄云外。有時有小朋友來找我玩,，我也會毫不猶豫地去玩得汗流浹背,。直到媽媽看到怕我感冒，忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,，邊語重心長地說：“女兒呀，只知道玩,，什么時候做作業(yè)呢,？少壯不努力，老大徒傷悲呀,。你爸爸小時候不努力念書,，現(xiàn)在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒有后悔藥吃……”

“行了,，行了,，‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’都成爸爸的口頭禪了,。我知道自己該怎么做了,。”我極不耐煩地打斷了媽媽的話,。

回到自己的小房間,，靜下心來想想媽媽的話,，不由得臉紅了——是應該好好完成學習任務才能去玩呀。我拿手出作業(yè)本,，認認真真地做,，做完了作業(yè)，讓媽媽檢查合格了才出去玩,，也不用再聽媽媽的嘮叨了,。

現(xiàn)在，我用一張白紙工工整整地寫上“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，把它貼在我的書桌前，每當我想出去玩時,，一抬頭,，看見它，便不去玩了,。

古詩詞取名 古詩首幼兒篇三

每次放假的時候,，老師總會布置幾首古詩詞讓我們背，還嚇唬我們開學以后學校要一個一個檢查,。

有的同學說：“沒事,，我記憶力好，就這幾首古詩詞嘛,，幾天就背會了,。”有的同學想：“我記憶力差,，要是開學以后學校抽查到我,，我不會背，給班級抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同學覺得我到快開學的時候背,，背會幾首蒙混過關就行了,。當然還有的個別同學會說：“我就不背，你還能把我怎么樣,？

然而就是這種不端正的學習態(tài)度給了我一個深刻的教訓,，那是四年級升五年級的時候，暑假已經(jīng)開學了,，我的古詩詞還沒背會,，在上學的路上我一邊騎一邊沉浸到了背古詩詞的境界里，漸漸的已經(jīng)忘了我在騎車,。

就在我背的正入迷的時候,，有人喊了我一下，說：“小孩，小孩,，你快撞到花池上了,。”但我一點聲音也沒有聽見,。還是飛快地騎著車,。又有一位人叫著我說：“小孩、小孩……”他的聲音非常洪亮,。把我嚇得不由自主地顫抖了一下,，這時我才清醒來。我問著那個叔叔：“你叫我干什么,？”他用手指指向前方并沒有說話,。我不明白怎么回事，于是一直問著他,？他能聽懂我說話,，但他就是不說話。這時他還用頭向左前方蠕動,。我順著他指的方向望去,，這才明白怎么回事，原來是我快要撞到護欄了,！

“啥,？快要撞到護欄了?！蔽业男那轭D時慌張起來,，我立刻開始減速，可是車速太快了,，眼看著就要撞到護欄上了,，現(xiàn)在只剩下兩種情況：一撞上護欄，二連人帶車飛出去,。我只能選擇第一個,，第二個是拿生命開玩笑啊,！瞬間撞到了護欄。這次是有護欄,，要是下一次再這樣沒人提醒你,，那你可能沖到機動車道上，如果真是那樣結果可就危險了,，會比這次結果嚴重得多?。?/p>

我以后不能再這樣背古詩詞了，不然的話后果可不堪設想??！

古詩詞取名 古詩首幼兒篇四

《涼州詞》（唐）王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山,。

羌笛何須怨楊柳,，春風不度玉門關。

上周五,，我們學習了這首古詩,，今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……

老師剛提出要求后,，同學們都爭先恐后地翻開了語文書,，嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕,。先看看還有多少個過后才該我：“1,、2、3,、4,、5、6,、7,、8、……還多,，不怕,。”

“呀,！才一眨眼就快到我了,。”我開始慌了……到我了,，我不慌不忙地站起來了：“涼州詞,，唐王之渙，黃河遠上白云間,，一片孤城……”我心里快急死了“春風不度玉門關,。”終于完了,，我隨即坐了下來,，心中的大石頭也落了下來。

在我的觀察中,，王俊舒讓我覺得很佩服,。我先前看過許多人的站態(tài),，他們都是站起來就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子?？伤徽酒饋砭屯χ绷松碥|雙手熟練地放在了身后,，顯不出一點慌張……

從一首詩中，我看出了許多人的自信和膽量,。同時也鍛煉了我,。