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最新誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文通用(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 12:37:19
最新誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文通用(10篇)
時(shí)間:2023-05-31 12:37:19     小編:文友

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇一

四年級(jí)時(shí),,我在一次難度極高的測(cè)試中考了一個(gè)很不理想的成績(jī)——71分,!這是我考的最低的一次,我心想:“哎,!完蛋了,,回家又要被批評(píng)了。于是我懷著一顆害怕的心回到家里,?!?/p>

“考了多少分啊,?”爸爸問(wèn),,“沒(méi),沒(méi)考好,,才71分……”我小聲的說(shuō)到,,本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,然后把以前學(xué)過(guò)的課本,、作業(yè)甚至學(xué)過(guò)的每一道題都拿出來(lái)“溫習(xí)”一遍,!誰(shuí)知,他居然沒(méi)批評(píng)我,,反而伸出他的大手摸了摸我的頭,,隨后便用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)嘛,,下次注意點(diǎn),。但你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題!我現(xiàn)在來(lái)教教你,,相信你下次一定可以考高分,,我的兒子絕不會(huì)放棄的,對(duì)吧,?”

聽(tīng)了這句話,,我低落的心情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,心里只有開(kāi)心和興奮,,便叫爸爸趕快陪我一起學(xué)習(xí),。

爸爸首先讓我做了三道題,由于不夠簡(jiǎn)單,,所以做了很久也沒(méi)有做出來(lái),,我急躁得如一座即將爆發(fā)的火山,。爸爸見(jiàn)了,立馬鼓勵(lì)我說(shuō):“瞧,,這就是你的不對(duì)了,,你越是急躁,反而越容易出錯(cuò),!”他說(shuō)著,,一邊教我如何使用簡(jiǎn)便方法……

又一次測(cè)試,我沒(méi)有像以前一樣不認(rèn)真,,而且靈巧地運(yùn)用了爸爸教我的方法并認(rèn)為檢查,挑錯(cuò)誤,。所以結(jié)果也是必然的,,我考到了全班第一:99分!

之所以能取得這樣的成績(jī),,與自己的努力是分不開(kāi)的,,但更多的,是爸爸的鼓勵(lì),,如果沒(méi)有他的鼓勵(lì),,我也就不會(huì)有那么大的收獲,!

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇二

暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,。轉(zhuǎn)眼間到了英語(yǔ)單元測(cè)試的日子,。考完試,,我想這次考試太簡(jiǎn)單了,。可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,。76分,,我嚇得有點(diǎn)兒不知所措,心想:這下完蛋了,,只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),,回家一定會(huì)被媽媽臭罵一頓的,。

回家的路上,我一邊低著頭走著,一邊踢著一個(gè)破瓶子,。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我聽(tīng)了心煩,順手撿起一塊石子向樹上扔去,,說(shuō):“你再叫就把你打下來(lái),,今天晚上把你烤了吃,。”我很生氣,,又很害怕,。萬(wàn)一回到家,媽媽問(wèn)我考試的事怎么辦呢,?是說(shuō)還是不說(shuō)呢,?

到了家,我開(kāi)始寫作業(yè),。媽媽回來(lái)了,,過(guò)了一會(huì)兒,問(wèn)起英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有,?

我說(shuō):“出來(lái)了,。”

媽媽又追問(wèn):“成績(jī)多少啊,?”

我停頓了一會(huì)兒,,慢吞吞地拿出試卷說(shuō):“70幾分?!?/p>

媽媽拿起試卷一看,,說(shuō):“你怎么回事啊,?復(fù)習(xí)時(shí)都說(shuō)會(huì),,現(xiàn)在呢?只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),,放了一個(gè)暑假都玩瘋了,。”

我聽(tīng)了媽媽的話,,心情糟透了,,心想:“你們都在上班,都不陪我,,就知道叫我寫作業(yè),,這次我考這么差,你們還罵我,?!?/p>

到了晚上,媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,,就說(shuō):“這次就算了,,下次努力,,老師都說(shuō)了,,把之前的單詞都拿出來(lái)背背。這樣吧,,以后每天晚上我陪你一起學(xué)習(xí),。”

聽(tīng)媽媽說(shuō)以后每天晚上陪我一起學(xué)習(xí),,我的心情好多了,,心想:媽媽工作那么辛苦,晚上回來(lái)還要給我復(fù)習(xí),。我也暗自下決心,,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī),。

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇三

一份鼓勵(lì),,一份真情。那次鼓勵(lì),讓我對(duì)自己充滿信心,。

又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,,我以飛快的速度沖向教室,今天要寫“心”,。這個(gè)字的課一定要聽(tīng)好,。

來(lái)到教室坐定,閔爺爺講起了課,,那黑板上的心字充滿神韻,,仿佛能跳動(dòng)一般,我研究了半天,,自己也動(dòng)筆寫起來(lái),。

可事情似乎不那么順利,我不是寫偏了點(diǎn),,就是寫扁了鉤,,不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn),我急得滿頭大汗,,抓耳撓腮,,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。

閔爺爺大概看到了我的狼狽相,,走過(guò)來(lái),,說(shuō):“小陳,怎么了,?是不是灰心了,?讓我看看你的字?!闭f(shuō)罷,,攤開(kāi)了我的本子,臉上浮現(xiàn)出微笑,,“很好啊,,只要把它的背挺一挺,心就漂亮了,!加油,,爺爺相信你一定寫得最好!”

聽(tīng)到這句話,,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,,我充滿信心,挺了挺自己的背,,決心把“心”寫好,。

功夫不負(fù)有心人,,一節(jié)課過(guò)去,我寫得字大有進(jìn)步,,但我知道,,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿自信,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì),!

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇五

“加油,,我知道你可以!”

那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,。我和爸爸媽媽一家三口來(lái)到了南陽(yáng)興宛學(xué)校,。你可不要以為我要去那兒上學(xué),我是那考級(jí)的,。頑皮的風(fēng)娃娃想要鉆進(jìn)我的手套里,,和指頭姐姐玩耍。我的手指握成拳頭,,脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里,,這才覺(jué)得暖和一些。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,,“第17號(hào),!”完了,叫到17號(hào)了,,我是21號(hào),,馬上就要叫到我了。我的心像安裝了馬達(dá)一樣“砰砰”跳個(gè)不停,,好緊張,,萬(wàn)一考不過(guò)咋辦?老媽掏的錢不就白費(fèi)了,?不行,,我一定要考過(guò)!我眉頭緊皺,,一副若有所思的樣子,。媽媽似乎看出了我的緊張,,一邊搭住我的肩膀,,一邊心平氣和地對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你一定可以,!”“第21號(hào),,韓怡穎!”我的心跳更快了,,好像要從嗓子眼里跳出來(lái)似的,。我看了一眼爸爸媽媽,,他們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,那眼神仿佛在說(shuō):“加油,,你可以的,!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,拿著文具袋上樓進(jìn)入考場(chǎng),。

進(jìn)入考場(chǎng),,找好座位坐下。我慢慢睇把手套一點(diǎn)一點(diǎn)地摘了下來(lái),。?。『美?!感覺(jué)手快要結(jié)冰了,。

考官站在講臺(tái)的前面,陰著臉,,如同烏云密布的天空,,他遞給我一張考卷,拿到卷子后,,我從文具袋里拿出一只鉛筆,,翻到背面,寫起來(lái)筆試題,?!跋M灰y喲!”我暗自祈禱,?!芭尽钡囊宦暎U筆從我的手中滑了下去,,真是“手指不可屈伸”呀,,不過(guò)“弗之怠”,我又把鉛筆拿起,,若無(wú)其事地寫起來(lái),。

40分鐘后,考級(jí)結(jié)束,,我又蹦又跳地下來(lái)了,,一身輕松,心里的大石頭落地了,。爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我考得咋樣,,我笑了笑,幷沒(méi)有回答,,他們也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

第二場(chǎng)是考鋼琴,,媽媽依舊鼓勵(lì)我,讓我又一次發(fā)揮出超常水平,?!督加巍愤@首曲子比較長(zhǎng),難度也大,,讓我有些緊張,。一開(kāi)始彈時(shí),我緊張得一頭冷汗,,腿也不停地顫抖,;后來(lái),慢慢地,,我投入了,,融進(jìn)去了,歡快音符跳動(dòng)著,,活靈活現(xiàn)的樂(lè)句讓我仿佛看到了那郊游時(shí)熱鬧非凡的景象……

人與人之間一句不經(jīng)意的鼓勵(lì),,都會(huì)讓對(duì)方充滿自信,爸爸媽媽的鼓勵(lì),,使我難忘,,充滿力量……

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇六

“鼓勵(lì)”,是一個(gè)多么溫暖的詞,,人在遇到困難時(shí),,往往送上一句鼓勵(lì)的話,能使人增加信心,,帶來(lái)克服困難的動(dòng)力,。誰(shuí)都有受挫折的時(shí)候,當(dāng)你說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話,,這便是他最好的精神良藥,。

記得四年級(jí)的一次考試,由于前一天沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,,考試失誤了,,考得不理想?;丶业臅r(shí)候,,我垂頭喪氣,心想:回去一定會(huì)被爸爸罵的,。唉,,要是我昨天好好復(fù)習(xí),,一定會(huì)考好的,,世界上要是有后悔藥買該多好?。∥业男睦锞拖駢毫藟K大石頭,,腳也像灌了鉛一樣重,,希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)也不要到家,。

到了家門口,,我做好了心理準(zhǔn)備,直奔房間,。媽媽正在燒菜,,見(jiàn)我回來(lái)了,便說(shuō):“回來(lái)拉,,快去做作業(yè),,馬上吃飯了,?!卑职终诳措娨?,沒(méi)注意到我回來(lái)了,。

我一邊做作業(yè),,一邊心慌慌的,,唯恐爸爸近來(lái)問(wèn)我考試結(jié)果,。吃飯的時(shí)候,,我一句話也沒(méi)說(shuō),,干緊吃完,,又進(jìn)了房間做作業(yè)。

終于,,爸爸進(jìn)來(lái)了,,他問(wèn):“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,,吞吞吐吐的說(shuō)出了成績(jī),。但爸爸沒(méi)我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,,說(shuō):“你知道問(wèn)題出在哪里嗎,?”“是昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)好?!蔽衣耦^做作業(yè)回答道,。爸爸給我講了個(gè)故事:“30多年以前,有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊](méi)及格一直不敢跟父母說(shuō)話,,直到晚上,,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對(duì),吸取上一次的教訓(xùn),,一定能成功的,。果然,,那個(gè)小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生,?!?/p>

聽(tīng)了這個(gè)故事,我問(wèn):“這個(gè)小男孩是您吧,?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說(shuō):“爸爸是過(guò)來(lái)人,你這件困難我遇到過(guò),。不過(guò),,你要記住,拿出勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),,這才是聰明人的做法,。”我聽(tīng)了爸爸的話,,明白了許多,。

后來(lái)幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),,但每次取得好成績(jī)的同時(shí),,我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。

這次,,我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要,,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛(ài)的鼓勵(lì)。

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇七

在生活中,,我經(jīng)常遇到困難,,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)橐粋€(gè)人,,她使我成為了一名攀上高峰的勇者,。她就是——媽媽。

有一次,,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看,。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望,。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰(shuí)知,?天下哪有真么巧合的事?。∥艺迷诟腻e(cuò)題。媽媽來(lái)我身后的冰箱里取水果,,無(wú)意間眼睛看到了我的卷子,。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說(shuō):沒(méi)事,,這次沒(méi)考好下才努力就行了,。不就一次考試嗎,,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了,。走咱們?nèi)コ运桑 蔽冶粙寢尷吡?!媽媽雖然這樣對(duì)我說(shuō),,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來(lái),,媽媽也有一絲的失望,。從那以后,我就銘記著媽媽的話語(yǔ),,發(fā)奮學(xué)習(xí),,現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒(méi)有再下過(guò)90分,。

還有一次,,因?yàn)槲覀€(gè)子矮,馬上又要上初中了,,要妻子現(xiàn)車,。媽媽,很擔(dān)心我騎車水平,。于是,,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開(kāi)始吧,!還挺樂(lè)意學(xué)的,,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒(méi)耐心了,。就不想練了,。媽媽就對(duì)我說(shuō):“做事要持之以恒,不要半途而廢,。再說(shuō)你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦,?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎,?”聽(tīng)了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過(guò)了幾周,,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒!呵呵,!功勞全歸媽媽,!沒(méi)有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢,!媽媽在我受到挫折,,最需要鼓勵(lì)是來(lái)幫助我,鼓勵(lì)我,,激勵(lì)我,,使我變得完美!人的一生,,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美,!

鼓勵(lì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),,都起了不得不少作用,鼓勵(lì)可以使人前進(jìn),,努力奮斗,,最終取得成功。鼓勵(lì)是一股力量,,讓我們摔倒了,,再爬起來(lái)。朋友給我們的鼓勵(lì)是深沉的友誼,;陌生人給我們的鼓勵(lì)代表世界充滿了愛(ài),;親人給我們的鼓勵(lì)是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我,,生活在鼓勵(lì)之中,,在朋友。親人的鼓勵(lì)下,,我漸漸地學(xué)會(huì)了自信,。

朋友的鼓勵(lì)是友誼。記得有一次,,我們晚上自修測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué),,我很認(rèn)真地做,自以為會(huì)考得好好成績(jī),。但是,,到老師發(fā)試卷時(shí),,我只得57分,看著這個(gè)紅紅的57分,,我傷心地哭了,。我真沒(méi)想到會(huì)是57分,連及格都不可以,。我自己趴在了桌子上哭,,朋友小旋和小寧見(jiàn)我趴在了桌子上,還以為我是不舒服,,過(guò)來(lái)問(wèn):"洋洋,,你怎么了,不舒服嗎,?"我搖了搖頭,,小旋看見(jiàn)了我的試卷上有以個(gè)紅紅的57分,,頓時(shí)明白了是怎么回事了,。小旋安慰我說(shuō):"這次考不好,可以下次考好呀,!"我邊哭邊說(shuō):"下次,,又是下次,每次考不好都是下次,,我已經(jīng)厭倦下一次,!"小旋聽(tīng)了后,好像有點(diǎn)生氣,,雖然我知道她們也是在鼓勵(lì)我,,但我就是對(duì)自己沒(méi)信心。自從上中學(xué)后,,我的成績(jī)一落千丈,,我真不知該怎么辦。突然,,我看見(jiàn)小旋離開(kāi)了,,我還以為她不理我了,回去了呢,!不是的,,她不一會(huì)兒,又來(lái)了,,手中還多了一張?jiān)嚲?。她?lái)到我面前,把她的試卷給我看,,她得了個(gè)大大的78分,。雖然比起以前的我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是易如反掌,但是對(duì)于現(xiàn)在的我要考這個(gè)分?jǐn)?shù)是多么不容易。小旋用高昂的聲音對(duì)我說(shuō):"你不是很好勝嗎,?你有本事就用行動(dòng)證明,,下一次超過(guò)我啊,!"我雖然知道是激將法,,但還是忍不住上了鉤。我大聲說(shuō):"我下次一定越過(guò)你,,咱們走著瞧,!"小旋和小寧聽(tīng)了我的話之后,露出了笑容,,小寧說(shuō):"要找回自己的信心,,這樣才對(duì)嘛!"我們大家都笑了,。經(jīng)過(guò)了我的一番努力,,在下次考試中我終于考了一個(gè)70分,雖然我還沒(méi)有超過(guò)小旋,,但起碼我有了很大的進(jìn)步,,我相信,我自己終會(huì)超過(guò)小旋

朋友給我的鼓勵(lì),,讓好勝的我不甘虛弱,,努力奮斗,最終取得了成功,。在我們的生活中也許會(huì)有這樣的情況,,當(dāng)你因某事做不好而悲觀失望的時(shí)候,朋友或親人會(huì)給于你鼓勵(lì),,讓你重新找回信心,,重做某事,直到把它做好為止,。我覺(jué)得自己生活在鼓勵(lì)之中,,朋友都會(huì)給予我鼓勵(lì),讓找回信心,,努力奮斗,。

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇八

鼓勵(lì)像寒冬中的暖陽(yáng),溫暖人的心扉,;鼓勵(lì)像干旱時(shí)的春雨,,滋潤(rùn)人的心田……鼓勵(lì)能讓人充滿信心,鼓勵(lì)能讓人勇敢前進(jìn),。

鼓勵(lì)助我贏得了一場(chǎng)比賽,。

記得那一次,,我報(bào)名參加了學(xué)校舉行的演講比賽。這次比賽我是代表我們班全體同學(xué)參加的,,非常重要,。為了這次比賽,我準(zhǔn)備了好久,,就是希望能贏得比賽,,為我們六班爭(zhēng)光添彩。

比賽開(kāi)始了,,主持人正在報(bào)幕,。我站在后臺(tái)緊張極了,雙手握得緊緊的,,額上滲出細(xì)小的汗珠,,心房里就像住進(jìn)了一只頑皮的兔子,蹦來(lái)蹦去,,仿佛下一秒就要蹦出我的嗓子眼,。

“請(qǐng)6號(hào)選手上場(chǎng)!”主持人的聲音響起,。到我上場(chǎng)了,。我忐忑不安地走上講臺(tái),?!伴_(kāi)始?!蔽覐埩藦埌l(fā)干的嘴,,卻什么也說(shuō)不出來(lái),大腦一片空白,。我下意識(shí)地看了看老師和同學(xué),。老師的臉上露出淡淡的笑容,柔和的目光仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,!我知道你一定可以的,!”而同學(xué)們的眼神中也充滿了對(duì)我的信任。瞬間,,一股暖流涌入了我的心田,。是啊,我并不是孤身一人,,我的背后還有老師和同學(xué)在支持著我,。既然如此,我還有什么好緊張,、好怕的呢,?想到這,,我頓時(shí)就不緊張了,侃侃而談道:“我這次演講的主題是珍愛(ài)動(dòng)物……”

最終,,那場(chǎng)比賽我贏得了第一名,!

是鼓勵(lì)讓我更加自信、更加勇敢,。我以后也要多多鼓勵(lì)別人,,讓他們也變得自信、勇敢,。

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇十

每當(dāng)我有困難時(shí),,總是會(huì)頃刻而解;每當(dāng)我有煩惱時(shí),,總是會(huì)得到他的安撫,;每當(dāng)我望見(jiàn)了那個(gè)身影,心里總會(huì)激動(dòng)不已,,有著萬(wàn)分感謝,。

——題記

空氣凝固了,教室里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,,半晌,,沉寂被打破了,“嗨,,大家好呀,!”又是他,人稱“幽默炮灰”,,“橫掃少林”的劉大俠,。據(jù)說(shuō)這位同學(xué)的行蹤飄忽不定,去過(guò)黃山,,登過(guò)泰山,,頗有點(diǎn)少林十三棍的形象。

此刻的我啊,,正寫著語(yǔ)文課代表布置的任務(wù),,“嘣”!筆頭壞了,,沒(méi)關(guān)系,,再換一個(gè),但無(wú)濟(jì)于事,,讓人不惑,,“卡”——又壞了。忽然,,眼前一人推門進(jìn)教室,,他就是“幽默炮灰”,,開(kāi)場(chǎng)白完了,也該回座位了,,但他硬是在講臺(tái)邊兒撐著,,我也不知道為什么。誰(shuí)知他竟注意到我啦,,嗖的一聲,,一支筆,落在我面前,,我捏了捏,,心想,嗯,,沒(méi)摔壞,。感謝!

我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),,遇到了難題,,不會(huì)。就倆字——不會(huì),。沒(méi)有思路,,那就做下一題吧,我是一個(gè)有主見(jiàn)的人,。但一眼望去,,只看到了自己密密麻麻的字呀,原來(lái)只剩這一道了,,怎么辦,?想唄。這道題很普通,,我分明是腦袋不好使了,缺根筋,。

正盤算著要不要放棄的時(shí)候,,一陣粗暴的敲門聲傳來(lái)了,又是劉大俠,。只見(jiàn)他雙手抱球,,面帶笑容,朝我招手:“去踢球嗎,?小蔡,!”“不去了吧,”我沮喪的回答,?!盀樯赌?,怎么了?”他一臉疑惑,。

“你過(guò)來(lái)幫我看一下這道題吧,。”我的聲音越來(lái)越小,。

“好啊,,”他大聲回答,來(lái)到學(xué)習(xí)桌邊,??赐炅耍熬瓦@個(gè),,簡(jiǎn)單啊,,其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中,你這個(gè)寫的是……”

“啊,,我不由得呆住了”,。我在大聲朗讀課文,這時(shí),,“橫掃少林”的“幽默炮灰”來(lái)了,,一身奇怪打扮,我呆住了,,今天要出事兒,,我估計(jì)。

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇十一

一次四好少年的評(píng)比,,讓我記憶深刻,。這對(duì)我是一次考驗(yàn),一次難關(guān),,但是,,我通過(guò)了它。

老師讓大家自我推薦,,自由選擇,,我看了一眼鄭老師,我明白了,。我鼓起勇氣,,舉起了手,我自信地抬起了頭,。鄭老師看見(jiàn)了,,露出了欣慰的笑容。我心想:這一次我一定要努力加油,,絕對(duì)不能讓鄭老師失望,,絕對(duì)不能,。

開(kāi)始唱票了,我捏了一把汗,,我們都把認(rèn)為合適的人寫在紙上,,我也選了自己,因?yàn)槲抑?,如果自己都不相信自己,,其他人也就不?huì)再相信自己。

“陳闖,、唐家唯,、楊秀婷……”唱票聲持續(xù)了好久,我不斷聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘴中報(bào)出了我的名字,,別人的肯定對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,,既然他們那么相信我,我就一定會(huì)拿出自己的實(shí)力來(lái),,讓他們知道,,選擇我是正確的。

結(jié)果出來(lái)了,,我以38票成績(jī)拿到了第一個(gè)果實(shí),,我很高興,因?yàn)榇蠹覍?duì)我是那么信任,。

第二輪是比鄰居,、朋友、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià),。這個(gè)任務(wù)可不小啊!我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間,,去“訪問(wèn)民情”,不過(guò)收獲也不小,,收到的都是好評(píng),。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于結(jié)束了這個(gè)任務(wù),,又開(kāi)始了正常的學(xué)習(xí)生活,。

一天,鄭老師帶來(lái)了好消息,。“四好少年”評(píng)比出來(lái)了,,鄭老師興奮地報(bào)著獲獎(jiǎng)人的名字,,可是沒(méi)有我。我的心情一下子墜落到了谷底,,眼淚快要出來(lái)了,。我回家后哭了一場(chǎng),,不過(guò)后來(lái),我想明白了:鄭老師是希望我邁開(kāi)第一步,,不能對(duì)自己失去信心,。因?yàn)榍胺竭€有很多的困難等著我們。我要迎上前去打敗它,,沒(méi)有什么過(guò)不了的關(guān),,睡一覺(jué),明天又是美好的一天,。

我一定會(huì)擊敗它們,,沖向自己美好的未來(lái)。因?yàn)槲业那胺胶臀磥?lái)是一片光明,,讓我們一起努力吧!加油!加油!加油!我們一定是最棒的!

誰(shuí)鼓勵(lì)了我英語(yǔ)作文篇十二

每當(dāng)我有困難時(shí),,總是會(huì)頃刻而解;每當(dāng)我有煩惱時(shí),,總是會(huì)得到他的安撫,;每當(dāng)我望見(jiàn)了那個(gè)身影,心里總會(huì)激動(dòng)不已,,有著萬(wàn)分感謝,。

——題記

鼓勵(lì)·天上掉下一只筆

空氣凝固了,教室里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,,半晌,,沉寂被打破了,嗨,,大家好呀,!又是他,人稱幽默炮灰,,橫掃少林的劉大俠,。據(jù)說(shuō)這位同學(xué)的行蹤飄忽不定,去過(guò)黃山,,登過(guò)泰山,,頗有點(diǎn)少林十三棍的形象。

此刻的我啊,,正寫著語(yǔ)文課代表布置的任務(wù),,嘣!筆頭壞了,,沒(méi)關(guān)系,,再換一個(gè),但無(wú)濟(jì)于事,讓人不惑,,卡——又壞了,。忽然,眼前一人推門進(jìn)教室,,他就是幽默炮灰,,開(kāi)場(chǎng)白完了,也該回座位了,,但他硬是在講臺(tái)邊兒撐著,,我也不知道為什么。誰(shuí)知他竟注意到我啦,,嗖的一聲,,一支筆,落在我面前,,我捏了捏,,心想,嗯,,沒(méi)摔壞,。感謝!

鼓勵(lì)·一點(diǎn)就通

我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),,遇到了難題,,不會(huì)。就倆字——不會(huì),。沒(méi)有思路,,那就做下一題吧,我是一個(gè)有主見(jiàn)的人,。但一眼望去,,只看到了自己密密麻麻的字呀,原來(lái)只剩這一道了,,怎么辦,?想唄。這道題很普通,,我分明是腦袋不好使了,,缺根筋。

正盤算著要不要放棄的時(shí)候,,一陣粗暴的敲門聲傳來(lái)了,,又是劉大俠。只見(jiàn)他雙手抱球,,面帶笑容,,朝我招手:去踢球嗎,?小蔡,!不去了吧,,我沮喪的回答。為啥呢,,怎么了,?他一臉疑惑。

你過(guò)來(lái)幫我看一下這道題吧,。我的聲音越來(lái)越小,。

好啊,他大聲回答,,來(lái)到學(xué)習(xí)桌邊,。看完了,,就這個(gè),,簡(jiǎn)單啊,其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中,,你這個(gè)寫的是

尾聲·或懸念開(kāi)啟

啊,,我不由得呆住了。我在大聲朗讀課文,,這時(shí),,橫掃少林的幽默炮灰來(lái)了,一身奇怪打扮,,我呆住了,,今天要出事兒,我估計(jì),。

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