在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
以意義為主題靜物攝影篇一
次日早晨,，天居然下起了雨，大家都心急如焚,，終于不負(fù)所望,，雨停了，大家背鍋的背鍋,，抬水的抬水,，上路了。
春果然不同凡響,，連空氣中都帶有清新的味道,。我拿著隊(duì)旗走在前頭，帶著一對(duì)人馬朝目的地前進(jìn),，路兩旁的行人投來(lái)好奇與羨慕的目光，讓我們感到無(wú)比自豪,。
走過(guò)了馬路,，我們走進(jìn)一條小道，兩旁簇簇綠草,，偶爾流水潺潺,，不時(shí)濕潤(rùn)而有點(diǎn)暖意的風(fēng)，絲絨似的拂面而過(guò),。視角不留意,，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的背包都鼓鼓的。不知走了多遠(yuǎn),，聽見前邊的同學(xué)興奮的喊叫聲,，其他同學(xué)的腳步也逐漸匆匆，繞過(guò)一叢雜草,，眼里呈現(xiàn)出一派新奇,，也從心底里迸發(fā)出高興的聲音。一片綠草茵茵,，周圍枝葉婆娑,，一樹繁花。真是個(gè)好地方,。各班男女同學(xué)選了個(gè)地方放背包,，我們女同學(xué)一放背包，就摘起了雀梅果,。那熱鬧的場(chǎng)面猶如白鳥歸巢,。的確，從來(lái)沒有這樣放松過(guò)了,。老師來(lái)了,，就撿柴燒火,，把一袋番茄倒入鍋，加上一瓶醋,，煮爛為止,。雀梅果可真多啊!大的、小的,、黑的,、紅的、青的,、苦的,、甜的、酸的,、甜的全在一起,。我們吃啊吃、摘啊摘,，直到吃得舌頭都變紫了,，把嘴巴吃得變黑了。12點(diǎn),，我們開飯了,，把粉絲倒入自己的小碗，加上煮爛的番茄汁,，每個(gè)人吃了,，都皺起眉。下午,，太陽(yáng)火辣辣地照著大地,。我們只能用芭蕉葉搭了個(gè)棚子，風(fēng)一吹,，正好老師在底下乘涼,，“啪”七七八八的東西都倒在了老師身上，頓時(shí)發(fā)出一陣笑聲,。3點(diǎn)左右,，我們包餃子啦!個(gè)個(gè)包的都不一樣，有的大,，有的小,，有的還露餡了，但還是一鍋煮,。嗯!真香!
準(zhǔn)備4點(diǎn),，我們要回去了。這時(shí),，風(fēng),，柔柔地吹;枝葉,，悠悠地閃。明媚的春光,，灑在身上,，暖在心里。爛漫的春光,，唧啾的小鳥,，透露著春的靈秀，春的歡樂,。對(duì)此,，我們戀戀不舍。
這是小學(xué)階段的最后一次野炊,，意義非常重大,。這一次美好的經(jīng)歷啊!我將把你永遠(yuǎn)記在小學(xué)階段的回憶里，永遠(yuǎn)記在珍貴童年的回憶里,。
以意義為主題靜物攝影篇二
眼看動(dòng)物王國(guó)的周年紀(jì)念日快要到了,，熊貓國(guó)王希望能在皇宮里舉行一次難忘的紀(jì)念活動(dòng)。于是國(guó)王下令全國(guó)的動(dòng)物們都要積極參加紀(jì)念活動(dòng),，并且要獻(xiàn)上一份有意義的禮物。
啄木鳥王子想：什么樣的禮物才是最有意義的呢?它找到自己的好朋友小鸚鵡一起商量對(duì)策,。小鸚鵡很聰明,，它被動(dòng)物們稱為小天才。小鸚鵡想了想說(shuō)：“我們?yōu)閲?guó)王舉辦一次大閱兵活動(dòng)吧!”“大閱兵?我們哪里有士兵和武器呢?”啄木鳥疑惑地問(wèn)道,。小鸚鵡神秘地笑著說(shuō)：“請(qǐng)你跟我來(lái)就知道了,。”
小鸚鵡帶著啄木鳥王子來(lái)到王宮的廚房,，只見倉(cāng)庫(kù)里裝滿了各種各樣的蔬菜,，有胡蘿卜、白蘿卜,、土豆……小鸚鵡說(shuō)：“看,，它們排列地整整齊齊，多像一隊(duì)隊(duì)士兵啊!”小鸚鵡又帶著啄木鳥王子來(lái)到了森林超市,，看到超市里的各種物品琳瑯滿目,，啄木鳥說(shuō)：“我知道了，可樂瓶可以做炮彈,，鉛筆可以做長(zhǎng)矛,，沙丁魚罐頭可以當(dāng)做坦克……可是它們要怎樣才能變成真正的士兵和武器呢?”小鸚鵡胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，包在我身上,?！?/p>
動(dòng)物們聽說(shuō)啄木鳥和小鸚鵡要用蔬菜和食品等進(jìn)行閱兵活動(dòng),，都笑彎了腰。狐貍指著小鸚鵡們說(shuō)：“哈哈哈,，太好笑了,，你們誰(shuí)見過(guò)土豆能走路啊?”小鸚鵡說(shuō)：“只要想辦法并且努力嘗試，就能成功,?！?/p>
啄木鳥對(duì)小鸚鵡說(shuō)：“我相信我們一定會(huì)成功的?！毙←W鵡拿出魔法棒,，指著土豆們念出了曾祖父教給它的咒語(yǔ)，土豆們頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)能走路的士兵,。接下來(lái)的時(shí)間,，啄木鳥王子和小鸚鵡帶著蔬菜和食品們進(jìn)行了非常刻苦地訓(xùn)練,。
紀(jì)念活動(dòng)當(dāng)天,，小豬送來(lái)了香噴噴的美食，狐貍獻(xiàn)上了光彩奪目的珍寶,，孔雀送來(lái)了五顏六色的鮮花……但是熊貓國(guó)王都不滿意,。正在這時(shí)，只見啄木鳥王子和小鸚鵡帶著它們士兵們邁著整齊的步伐,，喊著震天響的口號(hào),，精神抖擻地走向廣場(chǎng)。胡蘿卜士兵們扛著鉛筆長(zhǎng)矛昂首挺胸地踏步;白蘿卜士兵們將可樂瓶用力搖晃后打開,，可樂將瓶蓋噴射到了半空,，就像一枚枚炮彈一樣;土豆士兵們滾動(dòng)著沙丁魚罐頭，像一輛輛坦克開過(guò)……
圍觀的動(dòng)物們都?xì)g呼雀躍,，一起喊著：“熊貓國(guó)王萬(wàn)歲,，動(dòng)物王國(guó)萬(wàn)歲!”
熊貓國(guó)王激動(dòng)極了，大聲宣布：“這是最有意義的禮物!”
以意義為主題靜物攝影篇三
時(shí)光就像一條永不停息的小河,，悄悄的從我們身邊流過(guò),。一個(gè)值得我們回憶的20_年匆匆走了，迎來(lái)了嶄新的20_年,。
元旦放假三天,。今年元旦怎么過(guò)?往年都是爸爸媽媽陪著我逛大街、游公園,，邊游玩邊吃著美味的小吃,。想想每次過(guò)節(jié)公共場(chǎng)所人特別多，人多了地上的垃圾到處都是。我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦好幾天,，才能把垃圾清理干凈,。所以，我給自己布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：在元旦這天做一回光榮的xxx環(huán)保使者xxx,，也算是給我的2015年的文明準(zhǔn)則開一個(gè)好頭,。
心動(dòng)不如行動(dòng)。吃過(guò)中午飯,，我一手提只大袋子,，一手拿著鐵夾子，徒步(不坐媽媽的汽車,，這樣比較環(huán)保)向市區(qū)出發(fā),。
車輛川流不息地行駛在街道上，行人來(lái)來(lái)往往,。街道兩旁的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，商店門口的大紅燈籠高高掛，很有節(jié)日的氣氛,。但與之相反的是馬路邊,、人行道上，幾乎每個(gè)有人的地方總能看到好多垃圾!我邊走邊撿,，不知不覺來(lái)到了石梅廣場(chǎng),。
xxx哈呸xxx一陣令人作嘔的吐痰聲從我前面?zhèn)鱽?lái)。我循聲望去,，原來(lái)是一位西裝革履,、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皺眉頭,，義正詞嚴(yán)的說(shuō)：xxx叔叔，現(xiàn)在是低碳環(huán)保社會(huì),，請(qǐng)不要隨地吐痰!xxx叔叔看了看我,，顯得有些尷尬，連忙道歉：xxx不好意思,，以后我一定注意,。xxx
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我感到很自豪,。就這樣我一路走來(lái)一路撿,，從石梅廣場(chǎng)來(lái)到了虞山公。應(yīng)該不會(huì)再有人亂扔垃圾了吧!正當(dāng)我洋洋得意時(shí),，前方又出現(xiàn)了新的xxx敵情xxx,。一個(gè)六七歲的小女孩，正津津有味的吃著薯片,，吃完便把包裝袋往地上一扔!又到該我xxx出擊xxx的時(shí)候了：xxx小朋友,，吃完?yáng)|西不可亂扔包裝袋!xxxxxx為什么?有的大人也扔地上的!xxx小女孩振振有詞的回答道,。我看她是個(gè)小孩子，不跟她來(lái)氣,，只好耐著性子說(shuō)：xxx如果人人都亂扔垃圾,，地上就會(huì)堆滿垃圾，臭烘烘的,，多不衛(wèi)生!xxx小女孩紅著臉說(shuō)：xxx哦,，小姐姐，我知道了應(yīng)該扔垃圾桶里去,。xxx
夕陽(yáng)西下,，我已經(jīng)勸說(shuō)了不少人xxx改邪歸正xxx，也收獲了許多xxx戰(zhàn)利品xxx,。我想：假如每個(gè)人都能以身作責(zé),，我們的常熟會(huì)變得更加美麗，更加環(huán)保!
半天下來(lái),，雖然我感到很累,，但我覺得這是我過(guò)得最有意義的元旦!
以意義為主題靜物攝影篇四
我不敢說(shuō)什么是美，但我認(rèn)為“美”至少是外表和內(nèi)心統(tǒng)一,。
在上個(gè)禮拜一個(gè)晴朗的夜晚,，媽媽帶我去參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)在一個(gè)朋友家舉辦,。在宴會(huì)上,，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，和我同齡,，名叫小雪,。她穿著一件天藍(lán)色的棉襖，扎著兩個(gè)羊角辮,，眼睛水靈靈的,。她一出場(chǎng)，便吸引了所有人的目光,。小雪對(duì)誰(shuí)都有禮貌,，而且端莊秀雅，從不大大咧咧的講話,、說(shuō)笑,。
“小雪真有禮貌！”大家不禁齊聲贊嘆,。媽媽見了,，拉了拉我的手：“你瞧瞧人家小雪，衣服弄得干干凈凈，也那么有禮貌,。哪像你,，衣服搞的那么皺，頭發(fā)也不好好理一理,！”我低下了頭,，沒有答話。的確,，在這“大家閨秀”面前,，我很羞慚。
幾天以后,，我乘公交車去奶奶家,。在公交車上，我又遇見了小雪,。她穿著一件紅色的棉襖,，梳著一個(gè)馬尾辮，顯得端莊秀氣,。她可能不認(rèn)識(shí)我了,，我性格也是內(nèi)向，便徑直走到后兩排找個(gè)位子坐下來(lái),。
車子到了一個(gè)小站,，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她步履瞞珊地上了車,，土布衣裳沾滿了泥土,，身后還背著一個(gè)籮筐。老奶奶還沒有站穩(wěn),，車子便發(fā)動(dòng)了,。她一個(gè)趔趄，撞在了小雪身上,。老奶奶忙抓住扶手,，站穩(wěn)了，連聲向小雪道歉：“對(duì)不起……小,，小姑娘，年紀(jì)大了,，腿腳不便……”我認(rèn)為小雪是一個(gè)很有修養(yǎng)的女生,，她一定不會(huì)怪老奶奶，還會(huì)讓座,。沒想到,，小雪把在宴會(huì)上的端莊和文靜跑到九霄云外，大聲嚷道：“腿腳不便就可以弄臟我的新衣服嗎？你賠的起嗎,？”我驚呆了,。
美，多么美好,、多么神圣,、多么誘人的字眼。一提到“美”,，人們通常會(huì)想到美容,，立刻會(huì)想到健美?？赡苡袔讉€(gè)人注意修養(yǎng)自己的心靈美呢,？
以意義為主題靜物攝影篇五
往往有這樣一類人，不是自己分內(nèi)的事就不去做,，推三阻四,，不甘不愿;分內(nèi)的事卻也做得很勉強(qiáng)，有了過(guò)錯(cuò)也要推脫,，千百個(gè)理由總找不到自己身上來(lái),。這樣的人，失去了責(zé)任,，也失去了自己的尊嚴(yán),，他的生活能有什么意義呢?
責(zé)任是必然要承擔(dān)的。人的一生說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),，接近百年,，說(shuō)短也短，“不過(guò)白駒過(guò)隙,，忽然而已”,。只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能使自己在這世上留下一些痕跡,，即使默默無(wú)聞,，也不至于轉(zhuǎn)瞬間便被人忘記。
責(zé)任使人生美麗,。近幾天看到一則報(bào)道,，一座小城鎮(zhèn)上，一對(duì)并不富裕的夫婦,，他們毅然擔(dān)起了照顧孤寡老人的責(zé)任,，數(shù)十年風(fēng)風(fēng)雨雨皆如一日。站在鏡頭前的陳誠(chéng)文,、黃小青夫婦很平凡,，衣著簡(jiǎn)單,，樸素?zé)o華，然而誰(shuí)又能說(shuō)他們的靈魂也如此平凡?反觀當(dāng)今社會(huì),，有多少青少年將滿心經(jīng)歷投放在衣著打扮上,，卻又總是露出衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的另一面，豈不是令人恥笑?可見,，外表如何實(shí)為次要,，如果一個(gè)人連責(zé)任都無(wú)法承擔(dān)，他人何來(lái)贊美之詞?而很多人固然表面并不出眾,，卻有一顆令人感動(dòng)的心靈,，豈不是世上最美的?
責(zé)任令人成長(zhǎng)。每一個(gè)人都有著屬于自己的責(zé)任,，我們之所以不再是只知玩鬧的孩童而日益成熟,，正是因?yàn)槲覀冇辛素?zé)任，我們將為之思慮,，為之付出,，學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)選擇,。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我們會(huì)逐漸擺脫幼稚，變得成熟,。溫室中的花朵承受不住陽(yáng)光,、雨露、風(fēng)霜的考驗(yàn),，嬌生慣養(yǎng)只會(huì)享受的人也成不了大事,。
責(zé)任使人感恩。有這樣一個(gè)故事：二十多歲的兒子從小備受家人溺愛,，長(zhǎng)大后家境敗落,，卻依然指望父母。父親無(wú)奈之下逼兒子外出掙錢,，歷經(jīng)挫折,，兒子帶回第一筆錢時(shí)終于含淚跪下，向父母表達(dá)自己的悔意,。而在我們的生活當(dāng)中,，父母為我們付出，老師為我們奉獻(xiàn),，我們卻不知理解,，直至親自去做時(shí)，才能夠理解他人的不易!正是承擔(dān)起的責(zé)任,，讓人在磨練之中學(xué)會(huì)了感恩他人為自己所做的一起,，學(xué)會(huì)了以理解寬容之心為人處事。
有人痛恨責(zé)任,，因?yàn)槟遣皇亲约核x擇的,，而是周圍的環(huán)境與他人強(qiáng)加的。但是不要忘記,，日后每一個(gè)人都將走向社會(huì),，承擔(dān)起更多的壓力與責(zé)任，也許都不是我們所選擇的,。但季羨林老人說(shuō)過(guò)：“人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下,、承前啟后的責(zé)任感?！奔热回?zé)任已經(jīng)落在我們的肩上,，且以此為風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪,。
以意義為主題靜物攝影篇六
放假了,，時(shí)間充裕，都不知道該干什么了,。于是,，我打開電視，隨意地調(diào)著臺(tái),，忽然,，“傻根”出現(xiàn)在電視屏幕上，他對(duì)鄧超說(shuō),，人活著,，就是要做有意義的事!我“啪”的把電視關(guān)了，大叫：“對(duì)!人活著,，就是要做有意義的事!我不看電視了,，我要去尋找有意義的事!”這樣，我便踏上了做有意義的事的征程,。
我打算去打籃球,，于是穿上衣服往籃球場(chǎng)走?？墒亲咧咧?，我想起了xxx和xxx以及中國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的教誨，“體育娛樂”是西方xxx的條例之一,，我要忠于自己的祖國(guó)和人民!不打了!
我要參加男子漢的運(yùn)動(dòng),，我要像海明威一樣。好吧,，斗牛去!可是石家莊沒斗牛場(chǎng),，算了吧,。海明威的愛好除了斗牛，還有狩獵,。抄家伙,，打獵!可我剛一拿起菜刀就想起成龍大哥的教誨，我不能狩獵,，為了生物多樣性,。
我坐在電腦桌前，揉著腦袋,，想,，我絕不能讓人生虛度，可是我想了半天也找不到一件有意義的事,，怎么辦呢?這是,，一根頭發(fā)掉了下來(lái)，我撿起來(lái)一看,，呀!不好,，我老了!都有白頭發(fā)了!怎么辦?我要抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)，去尋找有意義的事!
我決定把目標(biāo)放在外面的世界上,。我走在陽(yáng)光普照的大道上,，可是心情卻如同晴轉(zhuǎn)多云，走著走著,，忽然一個(gè)小孩沖到我面前(當(dāng)時(shí)我愣了,，中國(guó)不是早奔小康了嗎?怎么還有“xxx時(shí)期”的小孩啊?)他撲通一聲跪在我面前，唱道：“叔叔好,，叔叔好,，招財(cái)又進(jìn)寶!”然后伸出了拿著一個(gè)破碗的手，我頓時(shí)明白了他的意思,，我真想也給他跪下,，我的日子也比你好不到哪去啊!(我錢全被中國(guó)某些教育機(jī)構(gòu)騙去了)我搜遍全身，找出了僅剩的一毛錢,，哆哆嗦嗦的給了他,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，拿著叔給你的錢,，做有意義的事去吧!”他白了我一眼就走了,。我若有所思的回家了。
剛回家就聽說(shuō)村頭的玉米地著火了,，玉米燒成了爆米花,，一群鳥飛過(guò)，以為下雪了,，就全被凍死了,。我頓時(shí)煥然大悟,，我知道什么有意義了，那就是讀書!如果那群鳥讀過(guò)書,，就會(huì)有科學(xué)知識(shí),，有了科學(xué)知識(shí)，他們就不會(huì)被凍死了,。
以意義為主題靜物攝影篇七
一只小螞蟻在螞蟻洞里生活，還沒有看過(guò)外面的世界,。
爸爸媽媽非常疼愛它,，總怕它被調(diào)皮搗蛋還不愛惜生命的小朋友踩死。
小螞蟻一心想去見識(shí)見識(shí)外面的世界,，于是問(wèn)一只年長(zhǎng)的見多識(shí)廣的螞蟻,，“外面有什么？”那只年長(zhǎng)的螞蟻說(shuō)：“外面的世界很大,，有很多事物,，但最重要的是有陽(yáng)光?！毙∥浵伜闷娴貑?wèn)：“陽(yáng)光是什么呢,？”“陽(yáng)光是一種能帶給你溫暖的東西。你自己去找找看吧,！”
一個(gè)晚上,，小螞蟻趁著爸爸媽媽睡熟了，悄悄地拿著地圖溜出了地面,。它一心想要找到陽(yáng)光,，恰巧看到一只螢火蟲，尾部發(fā)出微光,，讓人感覺暖暖的,。小螞蟻著急地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎？”螢火蟲微笑著回答：“不,，我不是陽(yáng)光,，陽(yáng)光是一種美麗的東西?！毙∥浵佌f(shuō)：“謝謝你,，那我繼續(xù)找找看吧！”
小螞蟻找啊找啊,，一直找到了天亮,，它碰到了一只五彩斑斕的蝴蝶。小螞蟻又著急地問(wèn)：“你這么美麗,，肯定是陽(yáng)光吧,？”蝴蝶溫柔地回答：“不,，我不是陽(yáng)光，陽(yáng)光可以帶給人快樂和溫暖,?！毙∥浵佀贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我以后也要帶給別人快樂和溫暖,。
小螞蟻天天勤勞地運(yùn)糧食,、蓋房子，漸漸地,，它長(zhǎng)大了,，成為了一只能帶給大家快樂的螞蟻，也成為了一只見多識(shí)廣的螞蟻,。那時(shí),，它已經(jīng)理解了陽(yáng)光的意義。
一天,，一只小螞蟻跑來(lái)問(wèn)它“陽(yáng)光是什么”,，螞蟻頓時(shí)想起了自己的童年，它回答：“孩子,，陽(yáng)光就是能帶給人快樂的東西,，當(dāng)你在尋
找陽(yáng)光時(shí)，別忘了你自己就是一束微弱的陽(yáng)光,，你以后長(zhǎng)大就會(huì)明白了,。”
陽(yáng)光,，存在于每個(gè)人的身邊,，是他，是你,，也是我,！
以意義為主題靜物攝影篇八
星期四下午時(shí)，老師給我們布置了個(gè)任務(wù)——明天帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校,。我們聽了很好奇,，就問(wèn)老師：“為什么要帶雞蛋呀？”老師笑著說(shuō)：“明天帶了你們就這道了,?！蔽?guī)е苫蟮匦那榛亓思摇?/p>
第二天早晨，我?guī)е诖男那閬?lái)到學(xué)校,。老師告訴我們今天的任務(wù)就是好好地把雞蛋保護(hù)好,，不能破碎。聽完，我趕緊把雞蛋用紙包好,，包的是里三層外三層,，就怕它不小心破碎了。
下午第一節(jié)課,，老師給我們解惑了,。原來(lái)我們這次護(hù)蛋行動(dòng)是讓我們從中感悟到父母養(yǎng)育子女、老師培育學(xué)生的艱辛,，希望我們今后能夠好好表現(xiàn),，盡量不讓父母、老師操心,。老師講完這些讓我想到：是啊,，父母對(duì)待我們，就像我們今天保護(hù)雞蛋一樣,，是多么的不容易啊。接著進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——美蛋,。我先給雞蛋做了頂帽子,，又給它畫了個(gè)小丑妝，最后還給它貼上了一雙小手,，大功告成,！一個(gè)可愛的小丑蛋出現(xiàn)了！小組成員看到我的雞蛋都爭(zhēng)相模仿,，一時(shí)間我們小組好不熱鬧,，大家都說(shuō)我的漂亮，讓我心里聽得那個(gè)美啊,。
下課鈴聲響了,，我把畫好的蛋放進(jìn)了課桌。這是幾個(gè)頑皮的男生在我課桌邊玩,，不小心碰了下我的課桌,。完了，只聽“啪”的一聲,，雞蛋破了,。此時(shí)，我真的是欲哭無(wú)淚,，腦袋中回蕩著“護(hù)蛋行動(dòng)失敗了……”
放學(xué)了,，我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看見了,，問(wèn)：“怎么了,？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。她笑了笑，摸摸我的.頭,，說(shuō)：“現(xiàn)在知道不容易了吧,。前面你做得很好，保護(hù)工作做的很足,，但到最后自以為不會(huì)有問(wèn)題了,，放松警惕了，結(jié)果蛋破了,，所以做一件事一定要堅(jiān)持到底,，明白嗎？”聽了媽媽的話,，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我想下次還有這樣的活動(dòng)我一定能夠出色地完成。
這真是一次有意義的活動(dòng),，讓我在活動(dòng)中感受到父母,、老師的不易。
以意義為主題靜物攝影篇九
人的一輩子,，是長(zhǎng)是短,，是好是壞受許多未知因素的影響，但有一點(diǎn)我可以肯定：誰(shuí)也代替不了誰(shuí),。
人是一種生物,，生物有出生必有死亡。從古到今,，無(wú)論王侯將相,，還是平民百姓，都逃脫不了變成一堆白骨的命運(yùn),。有人覺得,，生命的意義就是沒有意義，這種說(shuō)法其實(shí)不矛盾,。
我們每個(gè)人的生命都是有意義的,，但生命原本是無(wú)意義的，“生命的意義是什么”這個(gè)問(wèn)題沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案,，因此任何事物都可變?yōu)樯囊饬x,。
人的生命極其短暫，能活到一百多歲,，已經(jīng)算是“人瑞”了,。你身家過(guò)億也好，身無(wú)分文也罷,，都只有一次生命,，都難免長(zhǎng)眠。從這個(gè)角度來(lái)看，生命對(duì)任何人都平等,。
目前的科學(xué)技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能讓人長(zhǎng)生不老?，F(xiàn)在有一小部分科學(xué)家意圖制造出能讓人活到八百歲的藥，倘若人人都能活到八百歲,，我們是不是就一定能收獲幸福?
據(jù)說(shuō)有宗教信仰的人比較不怕死,，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為生命是有輪回的，更有甚者還到處宣揚(yáng),，說(shuō)做人要向善,，你今生殺掉一只螞蟻，來(lái)生就會(huì)變成一只螞蟻,。誠(chéng)然,，人多做善事是值得提倡的，但今生殺一只螞蟻來(lái)生就會(huì)變成一只螞蟻的說(shuō)法無(wú)疑是可笑的,，假如這種說(shuō)法是正確的,，那么我今生殺掉一個(gè)美女，來(lái)生我就是美女了,。
人的生命根本不可能重來(lái),，每個(gè)人都只有一輩子，所以我們得珍惜這僅有一次的寶貴的生命,。既然生命這么短,，宇宙那么長(zhǎng),，我們就得努力讓自己的生命綻放出美麗的光澤,，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命一旦消逝，原本屬于你的房子,、車子,、金錢、衣服,、qq等東西將永遠(yuǎn)不會(huì)再屬于你,，更別談享受喜怒哀樂或者追求理想，一切事物都會(huì)由于你的意識(shí)的無(wú)限時(shí)間的消失而失去了對(duì)你的意義,。修行也許能讓你更加長(zhǎng)壽,，但不可能令你不需要面對(duì)死亡，害怕死亡是人之常情,，可害怕沒有意義,，你離開人世的那一天遲早會(huì)降臨。
有人說(shuō)“幸福就是貓吃魚,，狗吃肉,，奧特曼打小怪獸”，這句話并非無(wú)稽之談，它說(shuō)明人活著是為了吃飯,，但不單純是為了吃飯,。在溫飽問(wèn)題得到滿足后，能在有生之年,，去做自己喜歡做的事,，生命便有了價(jià)值。
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,，它是神奇的,、轉(zhuǎn)瞬即逝的，它的意義在于不斷的追求,。
我相信,，死后變成木乃伊并非人類最初的夢(mèng)想，長(zhǎng)壽才是人類永恒的追求,。唯有活著,，努力地活著，生命的意義才能凸現(xiàn)出來(lái),。
以意義為主題靜物攝影篇十
學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)舉行幾種活動(dòng),，比如春游啦，元旦晚會(huì)啦,，外出娛樂等等,。反正我都比較樂意參加，因?yàn)榭梢圆簧险n,。
今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng),，全校只有我們一個(gè)班去，因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S,。老師說(shuō),，去了以后一定要遵守紀(jì)律，不可以亂吐痰,，亂扔垃圾,。一定要講文明，講禮貌,。
去了后,，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識(shí)和交通安全知識(shí),。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時(shí),，還要用濕被毯,，如果火太大,，被困住不能出去時(shí)，就應(yīng)將門窗關(guān)緊,，在門窗上潑水,，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去,。注意了,，在三層以上的可不行哦，不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的,。另外記住,，一定要打119。
在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫,，還有不能帶汽油等易燃物品上車,，不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外，必免發(fā)生意外危險(xiǎn),。走路時(shí)要靠右行走,，不能隨意過(guò)馬路，要看紅綠燈,，不要因?yàn)閷?duì)面有朋友叫你而忘了形,，直沖馬路，騎自行車時(shí)雙手扶把手,，不要騎“英雄車”,，雙手張開。而且自行車是不可以載人的,，拐彎時(shí)要打手勢(shì),，例如向右拐，就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,，而且速度不能太快,。老師還教了我們“安全知識(shí)小歌謠”呢,。
聽完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌€(gè)小組,，分別是科技組、下棋的,、打鼓的,、跳街舞的、跳中國(guó)舞的,，我很想?yún)⒓咏治?，可是好朋友參加的是中?guó)舞，我也只好參加中國(guó)舞了,。我們學(xué)的是中國(guó)的古典舞,，教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力,，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學(xué)時(shí),，我總是跟不上,，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次,，可是到了后面就好多了,，老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。
在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了,，也玩到了,，真的很開心，我希望以后還能參加這樣的活動(dòng),。
意義作文12-16
意義的作文01-12
以意義為主題靜物攝影篇十一
環(huán)保,，是近幾年來(lái)人們最關(guān)注的話題之一，關(guān)于這一個(gè)詞提出的話題也是層出不窮,，但是在提出這些問(wèn)題后,，人們似乎只是看了之后加以評(píng)論，不會(huì)對(duì)自己加以反省,。這樣提出的問(wèn)題越來(lái)越多,，但是人們沒有覺悟，這樣環(huán)保這個(gè)詞還有什么意義,？
環(huán)保,，并不是表面上的行動(dòng)，而是發(fā)自于內(nèi)心的,。每天,，只要你用心去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了很多的資源,，而且還不只是一滴水一度電,，而是十幾倍的浪費(fèi)。人一天浪費(fèi)一滴水,，一生就是好幾杯水,，而一天浪費(fèi)十幾毫升的水，累計(jì)起來(lái)更是不計(jì)其數(shù),。因此,，每天節(jié)約資源更加顯得重要了。如果人們對(duì)于身邊這些浪費(fèi)的現(xiàn)象熟視無(wú)睹,，或者只是象征性的行動(dòng),，那么環(huán)保就是虛有其表。
環(huán)保不是一個(gè)人的行動(dòng),，而是所有人的?，F(xiàn)在能夠每天堅(jiān)持環(huán)保的只有少數(shù)一部分人,，而環(huán)保只有那一些人去做是完全不夠的，所以所有的人都需要行動(dòng)起來(lái),，才能夠節(jié)約資源,，從而拯救我們的地球。如果認(rèn)為別人環(huán)保,，我一個(gè)人不環(huán)保不會(huì)有什么損失,，那是錯(cuò)的。不能只看自己,，還要關(guān)注未來(lái),。
環(huán)保既要從小事做起，也要從大事做起,。為了節(jié)約每一滴水,、每一度電，要從洗澡節(jié)約水,、隨手關(guān)燈做起,。小事情中節(jié)約的資源少，但是做的次數(shù)多,；大事情節(jié)約的資源多,，但是做的次數(shù)少。因此,，要事事用心注意,，不管是微不足道還是重要。而環(huán)保也是有選擇的,，在都要浪費(fèi)資源的情況下,，浪費(fèi)的越少越好。
環(huán)保不是眼前或過(guò)去的事,，而是關(guān)系到了我們的未來(lái),。在以前，人類自己造就了錯(cuò)誤,，而我們現(xiàn)在就必須要改正以前的錯(cuò)誤,，不能將這個(gè)錯(cuò)誤繼續(xù)拖延下去，直到錯(cuò)誤無(wú)法再挽回了,。以前做的事情已經(jīng)無(wú)法再改變了,，但是未來(lái)掌握在我們的手中,，這就是我們所能夠做的,。而環(huán)保不僅僅是為了自己，為了未來(lái),，還為了拯救這個(gè)星球,。
環(huán)保做起來(lái)并不難,，只要心中認(rèn)住了這個(gè)詞并且用心去做，這就是環(huán)保的意義,。
以意義為主題靜物攝影篇十二
4月5日是清明節(jié),，學(xué)校放假。草長(zhǎng)鶯飛,，和煦的春風(fēng)吹綠了大地,。
吃完早飯，我和爸爸媽媽帶上鮮花,，懷著無(wú)比敬仰的心情,，前往烈士陵園紀(jì)念革命先烈。路上,，爸爸跟我講了許多先烈們的英雄故事,，我聽得入了神，不知不覺就到達(dá)了目的地,。
到了地方,，才發(fā)現(xiàn)，陵園里已經(jīng)人山人海了,。有的是政府領(lǐng)導(dǎo),，有的是現(xiàn)役軍人，有的是安享晚年的老兵……無(wú)論是男女老幼,，大家都是自發(fā)地來(lái)到這里掃墓，祭奠先烈們的英魂,。一排排整齊的石碑上刻著烈士們的名字,，有的還是無(wú)名英雄。鮮花的周圍栽種了許多蒼松翠柏,。
陵園的中間矗立著一塊巨大的紀(jì)念碑,，上面刻著幾個(gè)醒目的大字：人民先烈永垂不朽,！石碑下面擺放著幾排垂著挽聯(lián)的花圈,，整個(gè)陵園的氛圍,，顯得十分的莊嚴(yán)和凝重,。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，為先烈們獻(xiàn)上了一束束鮮花,，并和爸爸媽媽一起向石碑鞠躬,、默哀。
我們繼續(xù)在烈士林園里面走著,，爸爸又給我說(shuō)起烈士們的英雄事跡,。我環(huán)視著周圍數(shù)不清的墓碑,，仿佛耳邊又響起了隆隆的槍炮聲,，沖鋒的號(hào)角聲、前進(jìn)的吶喊聲……
我在心里默默的說(shuō)道：“英靈們??！你們舍棄了妻兒老小，用一腔熱血和青春,，甚至生命的付出,，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們沒有理由不去珍惜,。你們永遠(yuǎn)地活在我們的心中,！”
這是我最難忘的一天，也是最有意義的一天,！
以意義為主題靜物攝影篇十三
今年,，我做過(guò)許多有意義的事情。但是,，最有意義的是—我和媽媽去河邊放生,。
一天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小寶,，我們?nèi)シ派?！”我高興極了。
我們飛快地來(lái)到了菜市場(chǎng),。我們看見了水盆里的一個(gè)個(gè)小生命,，有小青蛙、小魚,、小蝦等等,，他們看見我們就像知道我們是救星?？释难酃饪粗覀?，好像在說(shuō)：“快救救我們吧！”
我們趕緊買下它們,，媽媽用水桶把它們裝起來(lái),，騎車帶我來(lái)到河邊。我拿起一條小魚，悄悄地對(duì)它說(shuō)：“小魚,，快去找你的媽媽吧,！”說(shuō)完我把它放到水中,，它看了看我,，好像在說(shuō)：“謝謝你呀,！小朋友！”
我又抓起一只小青蛙，把它也放入水中,，小青蛙兩腿一蹬，就向河中間游去,，急切的尋找它的媽媽去了……
這時(shí),，我看見媽媽對(duì)一位在河邊釣魚的人說(shuō)：“請(qǐng)你不要傷害小生命了，好嗎,？我們都要愛護(hù)小動(dòng)物,。”媽媽的勸說(shuō),，讓那個(gè)釣魚的人慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
放生是一件有意義的事情，使我們更加熱愛大自然,，熱愛小動(dòng)物,。
以意義為主題靜物攝影篇十四
18歲，我終于一人騎完了北京至拉薩的路途,。
7月,，在海拔四千米的橡皮山上，下著暴雪,，我一邊蹬車一邊唱歌一邊流眼淚,。騎不到山頂，我已滿頰淚花化成了冰碴兒,。我怎么就把自己弄到了這兒,？到了這個(gè)地步？
當(dāng)時(shí)的我有著那么快樂,、平穩(wěn),、有節(jié)奏而重復(fù)的生活，真的是一種永劫回歸的幸福,。起床,、上學(xué)、健身,、洗澡桑拿,、回家洗衣服、看場(chǎng)電影、打車回家,、閉眼睡覺,，第二天又是一天。
也許是看過(guò)的單車日記《蜂蜜與四葉草》有點(diǎn)兒在心里發(fā)酵膨脹了,，也許是每天戴著耳機(jī),，騎車在城里亂轉(zhuǎn)讓我有點(diǎn)兒入迷，我著魔似的收拾行囊真的出發(fā)了,。
出發(fā)前一天早晨,，我還特別不可置信。真的走,？我回頭看看自己剛剛起來(lái),，還沒疊也沒打算疊的暖被窩兒，昨晚看電影時(shí)吃的沒收拾的花生殼兒,。
說(shuō)句實(shí)在話,，一路上其實(shí)沒大事兒，就是苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒,。
做的就是兩件事：一,、踏左腳；二,、踏右腳,。旅程中每天就做這兩件事，但每天就做這兩件事,，很多事就不一樣了,。
很簡(jiǎn)單很直觀的一件事兒：一段路程后，攬鏡自照,，我引以為豪的身體,，迅速干癟了下去，皮膚曬得村兒黑,，穿著沖鋒衣沖鋒褲的部位,，色調(diào)都降了兩三度。
以前我媽看我健身,，總是笑我,，說(shuō)我是兄貴身子正太臉，回去的時(shí)候,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧我差點(diǎn)兒以為我是順豐送快遞的,。在路上時(shí)候，我一天天看著自己的變化,，也很是痛心疾首,。
在外面,，在可可西里道班沒有床鋪的地板上，在陜西加油站長(zhǎng)凳的月光里,，我做了十幾天夢(mèng),，每天都?jí)舻轿覌尅＿@是我在北京的高床暖枕中想不到的,，日日享受著家人的照頤,，反倒習(xí)以為常，真正一個(gè)人了,，深藏于內(nèi)心的感念都涌現(xiàn)了出來(lái),。
有次,，我常用的聯(lián)通手機(jī)在可可西里沒有信號(hào)了,，我又趕著時(shí)間想去洗澡，沒能及時(shí)給我媽發(fā)信息,?；氐椒?jī)?nèi)一看那部手機(jī)，數(shù)十條短信和電話,，我回過(guò)去,，一向做霸氣領(lǐng)導(dǎo)的老媽已經(jīng)帶著三分憤怒、七分哽咽,。我當(dāng)時(shí)聽到她的聲音,，自己鼻子酸了……
我從有些叛逆、有點(diǎn)兒對(duì)抗,，變得越來(lái)越順從,。那場(chǎng)旅行之后，我時(shí)常很感激他們生我養(yǎng)我理解我支持我,，而那場(chǎng)旅行也讓我明白了,。一家人幸福相守，比什么都重要,。
有些事,，從時(shí)間上你要經(jīng)過(guò)滄海桑田才能明白它們的意義。
那時(shí),，想再珍惜那年的日子,，想回頭看看，卻太遲,。
數(shù)千里遠(yuǎn)行的距離,，代替了數(shù)十年時(shí)光的流逝。你靜靜地看到自己真的需要什么,，真心如何,。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币粋€(gè)人在城市過(guò)日子,，太有規(guī)律。每一件事情都有著自以為是的意義,。你睜眼起床,、刷牙洗臉、上學(xué)放學(xué),、吃飯健身,，就像是機(jī)械地完成一件件事情。
有時(shí)候,，你不知道自己為什么要去做這些,。
不走得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，過(guò)得不一樣一點(diǎn)兒,，離開日常久一點(diǎn)兒,，就永遠(yuǎn)不知道人生為什么該是這樣。每一件出現(xiàn)在自己生活里的事情都有意義,，為什么,，該怎么去做。想知道現(xiàn)在的生活是什么,，只有先逃離,。
猶如我在橡皮山上唱的一句歌：因?yàn)殡x開“我”，就是旅行的意義,。
以意義為主題靜物攝影篇十五
我覺得這個(gè)假期真是太有意義了,，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做陶藝，我在小的時(shí)候就很喜歡一些藝術(shù)品,，現(xiàn)在能夠自己制作自己喜歡的藝術(shù)品,，那真是把我高興壞了，我已經(jīng)迫不及待的要講述這個(gè)有意義的假期了,。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,，我和妹妹早就想出去了，于是,，媽媽答應(yīng)我們今天就帶我們出去玩,。
說(shuō)實(shí)話，雖然這里到處都是太陽(yáng)刺眼的光芒,，但是人們一個(gè)個(gè)的臉上都露出了愉快的表情,。沒的說(shuō)，一定是玩得很開心了!我和妹妹跑來(lái)跑去地玩耍,，忽然,，我們看見了一個(gè)拱型的小門兒,。這里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子，右邊是一個(gè)個(gè)的架子,，上面擺放著許多兒童的玩具,。我們好奇的走了進(jìn)去，原來(lái)這里是一個(gè)藝術(shù)小屋,。
經(jīng)過(guò)問(wèn)媽媽,，原來(lái)，桌子上擺的是做陶藝的工具,。做陶藝要10元,，這錢里包括了制作陶藝，烘烤陶藝,，給陶藝上顏色,。媽媽問(wèn)我們做不做，我倒要試一試,。媽媽交完了錢,，阿姨揉了揉一塊泥,，放在了轉(zhuǎn)的儀器上,，只見她雙手微微沾了點(diǎn)水，握在泥上,，等泥成為圓形,，她的一只手鉆入中間，這時(shí)候,，這塊泥有了形,。
該我做了，我先按照阿姨那樣做,，使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?媽媽問(wèn)了一下阿姨,，讓我掐著它的“脖子”一會(huì)兒，它立刻就成了型了,，正在這時(shí),，我一不注意，它錯(cuò)了點(diǎn)兒位,，壞了!我該怎么辦哪!所以我只好請(qǐng)教“老師”了,，阿姨再次給我弄成了原樣，我又繼續(xù)做,，做得滿手都是泥,，最后，我的陶藝做完了,，阿姨把我做的陶藝小心翼翼的放到了微波爐里去烤,，不一會(huì)兒就烤好了,。接下來(lái)就是給陶藝上色了，因?yàn)槲乙郧爱嬤^(guò)兒童所以對(duì)它就是小菜一碟兒了,。我把陶藝的顏色上完了,，阿姨又把我做的陶藝小心翼翼的放在了微波爐里，不過(guò)這次烤的時(shí)間比較短,，原因就是讓它“身上”的顏料快點(diǎn)干,。
真是個(gè)有意義的假期啊，通過(guò)這次假期做陶藝,，我又結(jié)識(shí)了一種藝術(shù),，感到無(wú)比的高興。以后每個(gè)假期我都想學(xué)習(xí)一門藝術(shù),，豐富我的課余生活,，讓我的每個(gè)假期都變得有意義。
以意義為主題靜物攝影篇十六
接到錄取通知的第一天,，就有人嚇唬我,，說(shuō)進(jìn)了中學(xué)，有兇巴巴的學(xué)生會(huì),，有吹著口哨的壞家伙,，還有留長(zhǎng)頭發(fā)的家長(zhǎng)，整天只干一件事,，玩命地學(xué),！當(dāng)時(shí)的我，又急又氣,，一直想刪除學(xué)級(jí)檔案,。
最終，我還是以一種極其無(wú)奈的心情,，踏進(jìn)了這所校園,，開始了一段新的冒險(xiǎn)。
一年多了,，作為初中生的我又大了一歲,。曾經(jīng)的單純，貪玩,，已經(jīng)變得成熟,，開始淡定，從容,，學(xué)會(huì)了泰山崩于前,，面不改色。懂得的知識(shí)也多了,，由起初的成績(jī)?yōu)樵c(diǎn),，開始不斷的延長(zhǎng)自己的線,，將它們伸向了藝術(shù)，音樂以及未知的領(lǐng)域,。我的平臺(tái)也一點(diǎn)點(diǎn)墊高了,，接觸了更多的東西。舞臺(tái)大了,，我也該為青春下一個(gè)定義了,。
我應(yīng)該重視自己的價(jià)值，不能放低目標(biāo),，勇敢地做那些失敗者不屑的事,，不滿足現(xiàn)狀，不虛榮已有成績(jī),，一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,，再定更高的目標(biāo)。努力使下一刻比這一刻更好,，我時(shí)常宣告我的目標(biāo),，也絕不滿足，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,，我不會(huì)再想起它,。
然而，這只是基點(diǎn),，需要我們踩著它,，一步步攀上人生巔峰。
但我認(rèn)為,，我們最缺乏，也是最奢求的,，是無(wú)悔,。
八年級(jí)新增了物理，上課時(shí)也覺得挺容易的,，第一次測(cè)試時(shí),，我認(rèn)為什么都會(huì)，考滿分都沒有問(wèn)題,，可試卷一發(fā)下來(lái),，我就蒙了，整個(gè)人呆在原地,，只是望著成績(jī)傻笑,，剛剛及格。
很可笑吧,，一個(gè)曾經(jīng)成績(jī)好的人,，第一次物理差點(diǎn)不及格,，一整晚，我都在罵自己是個(gè)二百五,，蠢得天真,，傻得可愛。想懲罰自己,，是長(zhǎng)跪不起,，還是痛哭流涕？我都拒絕了,，因?yàn)樾睦锴宄刂?，即使跪倒天明，哭瞎雙眼,，時(shí)間也不會(huì)停止,，甚至倒流，我不可能回到最初的起點(diǎn),，重新來(lái)過(guò),。
我是真的希望，長(zhǎng)大后的自己能驕傲地告訴孩子：“在我小時(shí)候,，抓住了最好的年華,，所以現(xiàn)在很成功！”而非像父輩那般“要好好學(xué)習(xí)呀,，別像我們,，后悔都來(lái)不及?！?/p>
所以,，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春吧，在初中這個(gè)沒有兒時(shí)無(wú)知,，沒有長(zhǎng)大現(xiàn)實(shí)的時(shí)代,，多交摯友吧，多做正確的事吧,。愿我們都能在幾天后,，幾月后，幾年后,，回憶起一個(gè)美麗的青春,，一個(gè)沒有遺憾的季節(jié)。
這就是成長(zhǎng)的意義,，向上,，無(wú)憾，明亮,！
以意義為主題靜物攝影篇十七
陽(yáng)光來(lái)了,，走在街上,，感覺特別的溫暖。在辦公室的乏味,，邁開腳步,，來(lái)到大街走走，是多么狹隘啊,。這種陽(yáng)光在云貴高原也只有春天才可以見到,，每年的這個(gè)時(shí)候也是人們露營(yíng)和野炊最多的。當(dāng)你躺在青山綠水中,，那種清新而溫暖的感覺油然而生,。
我喜歡大自然，更喜歡此時(shí)此景下的陽(yáng)光,，山澗的流水,，路邊的野花?？?，田間剛冒芽的小苗，青黃的衣服秀出喜氣洋洋的神態(tài),?？矗菢渲ι系幕ɡ?，含苞怒放,，給疲憊的路人無(wú)限的勇氣。
春天以外的世界很美,，但是春天給人永遠(yuǎn)是青春活力,。如果你走在春季的果園里，把自己融入其中,，你會(huì)感受生命的靈性,。遠(yuǎn)處的菜花，黃色的姿態(tài)更吸引了路人的眼球,。遠(yuǎn)處飄來(lái)的清香，更讓人流連忘返其中,。有時(shí)候我在靜思,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有一天這一切都失去了,，那么人們把錢再放進(jìn)生命的意義上來(lái)討論,，會(huì)不會(huì)有此時(shí)的感情。
春天的陽(yáng)光,，沒有夏天的折磨,，沒有冬天的無(wú)味,。它留給人們的，永遠(yuǎn)是青春,，永遠(yuǎn)是快樂,。這是我們?cè)瀑F高原的春天，前兩天在新聞上看到的溫州污染,，看到河里的死豬,。我心痛了，如果某一天我身邊的一切也如此,，如何面對(duì)都無(wú)法接受,。
真想為自己放假，哪怕一個(gè)人只在林間睡一會(huì),。你看,，那些人在溪水旁邊嬉戲呢，有的躺在石頭上,，有的在野炊,，有的在聊天?？瓷先?，那幸福的一群人，真讓人羨慕,。
如果綠色不在,，生命也沒有了光澤。如果綠色長(zhǎng)存,，生命的朝氣才會(huì)延續(xù),。
以意義為主題靜物攝影篇十八
今天是周六，作業(yè)寫完了,，我無(wú)所事事地躺在床上,。一閉上眼睛，那一幕就浮現(xiàn)在我的老海里,。
那是一個(gè)周五的下午,，和往常一樣，我坐車回家,。一看到4路車,，站臺(tái)上的人群立刻涌動(dòng)起來(lái)，我使出渾身的力氣,，終于擠上了車,。
車子走到半路，我才找到一個(gè)座位坐下。此時(shí),，人越來(lái)越多,，車?yán)锏教幎际谴螂娫挼穆曇簟?/p>
又一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,。他滿臉的皺紋,，訴說(shuō)著歲月的滄桑；一頭的白發(fā),，身穿紅馬甲和黑褲子,，走路顫顫巍巍。老爺爺拄著拐杖,，在擁擠的人群中一步一步艱難的行走著,。
在看看那些有座位的年輕人吧！不是把頭轉(zhuǎn)向窗外,，裝作沒看見,；就是閉著眼裝作打瞌睡?？粗先艘徊讲较蛭易邅?lái),，我的心里做著艱難的抉擇，突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)一白一黑的小人,。白人說(shuō)：“讓吧,！助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，你是一名少先隊(duì)員,，一名受著良好教育的小學(xué)生?。 昂谌苏f(shuō):“這可是你來(lái)之不易的座位,，你才剛坐上一站路?。「螞r,，你把頭一偏,，裝作沒看見的樣子不就行了。不要讓,，你為什么要讓呢,？讓了，不就白站半路了,?！?/p>
正當(dāng)我左右為難時(shí)，老爺爺已經(jīng)來(lái)到了我的身旁,。見我一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒點(diǎn)頭的樣子，就問(wèn)我：“怎么了,，孩子,？”我看著老爺爺臉上的皺紋和一頭的白發(fā)，心里做出了決定,?！澳霭桑蠣敔??！蔽艺酒鹕韥?lái)，扶著老爺爺做到了座位上,。老爺爺見我這么做,，不由的抬起粗糙的受，撫摸著我的頭,，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子,！”聽到夸獎(jiǎng)，我的心里樂開了花,，這時(shí),，我側(cè)臉看到，車?yán)镌S多人向我投來(lái)了贊賞的目光,。
下了車,，我一路上蹦蹦跳跳，開心極了,。我突然明白了一個(gè)道理：幫助別人,，快樂自己。
以意義為主題靜物攝影篇十九
中午,，烈日炎炎,，我們小記者，頂著炎熱的太陽(yáng),，冒著滿天飛來(lái)飛去的小蟲子,，做了一次有意義的義賣。
我們跟著老師來(lái)到了攤上,。老師給我們每人一個(gè)戴在身上的紅帶子,，讓我們每?jī)扇嘶蛉私M成一組，我跟的是兩個(gè)男孩子,，接著老師又發(fā)給我們每組八個(gè)香囊,，讓我們?nèi)ベu。
第一次賣時(shí),，我的心里有一些害怕,、難為情,，怕自己太緊張賣不出去。但媽媽推著我,，我只好慢悠悠地跑到一個(gè)帶著兩個(gè)小孩的大人,，忐忑不安地問(wèn)：“叔叔阿姨，我們是牛通社小記者,，是為雅安義賣獻(xiàn)愛心的,。一個(gè)香囊十塊錢，雖然比較貴,，但可以防止h7n9病毒呢,！請(qǐng)買兩個(gè)吧！”叔叔爽快地答應(yīng)了,。我高興的說(shuō)：“謝謝叔叔的愛心,！”我又來(lái)到另一個(gè)大人的面前，心里仍有一絲害怕,，但我鼓起勇氣,，說(shuō)：“叔叔好！請(qǐng)為雅安的建設(shè)買一個(gè)香……”話還未說(shuō)完,，他就打斷了我的話,，不耐煩地說(shuō)：“沒錢！沒看見我在忙嗎,！真是的,。”我一聽,，心里很難受,，但還是小聲地回答：“謝謝?！钡诙蔚牟怀晒?，讓我灰心喪氣，但我一想到雅安人民此時(shí)此刻正處于貧困的時(shí)候,，便信心十足,，飛快地朝一位老人跑去。當(dāng)我說(shuō)了我的目的后,，但老人一臉茫然,，對(duì)我說(shuō)：“是汶川地震？”我一聽,，嘆了口氣,，但還是耐心地向這位老奶奶說(shuō)了這次地震的情況。她聽后,，馬上拿出了皺巴巴的十元錢,，遞給了我,。我一邊拿出一個(gè)香囊，一邊對(duì)她表示感謝,。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我手中的香囊已經(jīng)賣光了，換來(lái)的那些錢,，就是人們對(duì)雅安的愛心，也是人們對(duì)他們的祝福,。
生命的意義12-31
方差的意義10-17
以意義為主題靜物攝影篇二十
是生命,，給了我們自由發(fā)展的空間；是生命,，給了我們五彩繽紛的生活,；是生命，給了我們數(shù)也數(shù)不清的愛,。生命,，給了我們太多感動(dòng)、太多驚喜,、太多歡笑……
遺憾往往比完美更珍貴些,，生命雖有遺憾，但我們不能放棄生命,，因?yàn)樘焓怯篮愕?，愛是無(wú)限的，而生命卻是唯一的,。所以,，我們應(yīng)去珍惜生命。
我常靜靜地思考：生命到底是什么呢,？我逐漸感悟到：在學(xué)習(xí)中,，生命就是課本，讓你汲取知識(shí),；在困難時(shí),，生命就是護(hù)盾，讓你充滿信心,；在高興時(shí),，生命就是啦啦隊(duì)，為你喝彩,，為你加油,；在困惑時(shí)，生命就是船帆,，為你指引方向,。原來(lái),，生命是如此精彩！
那為什么在平常生活中我們沒有發(fā)現(xiàn)呢,？是因?yàn)樯系蹖?duì)我們不夠公平嗎,？
不，在生活面前,，人人機(jī)會(huì)均等,，沒有什么不公平的，生命是絕對(duì)精彩的,，只在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它,。生命的精彩是你自己挖掘出來(lái)的，你想要,，就會(huì)完整地?fù)碛?，只要你再?xì)心一些，生命的精彩就會(huì)取之不盡,。
生命給予了我們很多期盼,，同樣，生命本來(lái)就是在期盼中度過(guò)的,。
有人說(shuō)：“生命中的期盼太多了,，使人容易灰心喪氣?！钡闶欠裼羞@種感受：當(dāng)你晚上睡下,，盼望著明天快點(diǎn)到來(lái)；當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),，盼望著快些寫完作業(yè),；考試后，盼望著考試結(jié)果快點(diǎn)出來(lái),?；腥唬X得期盼也是一種純真的幸福,，那么真實(shí),，那么美妙……
當(dāng)你做一道數(shù)學(xué)題，或解答一個(gè)困擾眾人的疑問(wèn)時(shí),，你在思考的過(guò)程中一定會(huì)遇到許多困難,，但你一旦解出來(lái)后，就會(huì)感到無(wú)比自豪,，心中有說(shuō)不出的愉悅,，正如“生命中有苦更有樂”，相信你那時(shí)候一定獲益匪淺,！
生命是如此值得我們品味,。驀然回首,，往事已成為過(guò)眼云煙，而生命,，卻是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,。
以意義為主題靜物攝影篇二十一
十月的秋光懶洋洋地照在我們身上，但一場(chǎng)別開生面的活動(dòng),，卻讓它變得生機(jī)勃勃,。
早在一周前，家長(zhǎng)群就熱鬧起來(lái)了,，活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn)、報(bào)名方式……家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)忙得不可開交,。而孩子們也是對(duì)這次的活動(dòng)充滿興致，更是對(duì)其中的真人cs活動(dòng)情有獨(dú)鐘,，無(wú)論在哪里,，談?wù)摰亩际怯嘘P(guān)“世外桃園”的話題，個(gè)個(gè)眼里都閃爍著激動(dòng)火花,。
“媽媽,，再不起床就來(lái)不及啦!”我著急地跺著腳，硬是把賴床不起的媽媽喊了起來(lái),，活像一個(gè)小大人,。“平時(shí)怎么就沒有這么積極呢?”媽媽在我的催促下,，飛速帶著我這個(gè)“小少爺”抵達(dá)了“世外桃園”,。
一路上，我們有說(shuō)有笑,，制作隊(duì)旗,，觀看魚鷹表演，但表演才開始一半,，就有個(gè)耐不住性子的男生在底下竊竊私語(yǔ)起來(lái),，“怎么還不打cs?”一些人小聲嘀咕著。接著越來(lái)越多的人加入了進(jìn)去,，討論聲越來(lái)越大,，搞得大家都對(duì)他們投去疑惑的目光，但他們似乎并未察覺,，仍“孜孜不倦”地商討戰(zhàn)術(shù),，這可真是“兩耳不聞周邊事，一心只想打槍戰(zhàn)”啊!導(dǎo)游也查覺到我們的不安分,，盡快結(jié)束了觀看表演,。
真人cs活動(dòng)要開始了!有的同學(xué)似乎勢(shì)在必得,，紅通通的臉上泛著自信的光芒;有的同學(xué)正在抓緊時(shí)間商量戰(zhàn)術(shù);更多的人都在手忙腳亂地裝子彈呢。
隨著一聲口令,，真人cs正式拉開了它的帷幕,。雙方可謂是水火不容，我也著急地思考著對(duì)策,。突然,，我眼前一亮，何不采取突襲戰(zhàn)術(shù),，我說(shuō)干就干,，趁著對(duì)方一心只顧進(jìn)攻，神不知鬼不覺地穿梭在障礙物之間,，自以為得意,，可沒想到敵人早已看穿了我的計(jì)謀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我圍得水泄不通,，剎那間,，“數(shù)萬(wàn)”顆子彈向我飛來(lái)，我只好狼狽不堪地逃了出去,。
失敗后的我仍然不失信心,，吸取前面的教訓(xùn)，再一次展開襲擊,，這次我與我的隊(duì)員們展開圍捕,，聲東擊西，我們巧妙配合,，在引誘完敵人后深入敵人內(nèi)部,，卻沒想到敵人早有防備，頓時(shí)一大堆子彈飛速襲來(lái),，我們正要逃跑,，沒想到后方也被團(tuán)團(tuán)攔住了，我們前不進(jìn),，后不退,，只有硬著頭皮殺出了一條“血路”，逃出了危險(xiǎn)地帶,，想起剛才的遭遇,，還嚇得直冒冷汗。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,，子彈越用越少,，大家的情緒也越來(lái)越暴躁，有的開始埋怨對(duì)方打疼了自己;有的為了爭(zhēng)執(zhí)起來(lái);有的甚至扭打到了一起，空氣似乎降到了冰點(diǎn),，活動(dòng)也因此不得開展了,，大家個(gè)個(gè)灰頭土臉的，但繆雨桐的一句話又令我們喜笑顏開,，“五9班的同學(xué)吃頓飯就和好了,。”是的,，沒有什么是一頓飯解決不了的,，他的話逗得我們哈哈大笑。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)大的民族,，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)大的集體,，十月的秋光懶洋洋地照在我們身上，但同學(xué)們更加牢固的團(tuán)結(jié)之心又令它富有了生機(jī),。
以意義為主題靜物攝影篇二十二
生活是什么?生活本就應(yīng)該是一個(gè)完完美美的東西,，但是在某些人的身上仍是不幸運(yùn)的，生活就是一團(tuán)散沙,，雜亂不堪……
就像：上帝賦于了這個(gè)世界,，但是卻沒有把它賦于完美，不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美,，總是有缺憾?？墒沁@個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美,，如果這個(gè)世界上沒有了殘缺，人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的,，人們也就不會(huì)再有進(jìn)步,，不會(huì)有希望與追求，更不會(huì)有發(fā)展而言,，因此殘缺也是完美的奠基石,。
就像做人一樣，沒有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人,，沒有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔,。生活中總是不盡完美的，它只給我們美的一半,，而把另一半隱藏起來(lái),，總賦于我們熱情，引誘我們?nèi)ひ?，卻往往給我們留下的是悵然,。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西，就像人們常說(shuō)的魚和熊掌不能兼得，就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯,，但書卻在家里,，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的,，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏,。
人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河，如果沒有樵石,，沒有落差,，沒有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲,。如果生命沒有殘缺,，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰,。這樣才有美的感覺,，殘缺的美更耐人尋味。
那是一個(gè)小學(xué)寒假的中午,。我去學(xué)校買東西,，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門口，圍了許多的人,，我上去一問(wèn)才知道：有一個(gè)初三的學(xué)生,，學(xué)習(xí)很好，可是在路上被汽車撞斷了腿,，由于家里窮,，只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。誰(shuí)知,，天底下的好人還真多,，一下就來(lái)了許多許多的人來(lái)募捐。他們很感謝這些募捐的人,。這時(shí),，我也忍不住捐了一些。
其實(shí),，美無(wú)處不在,。公共汽車上，能看到青年人,、小學(xué)生給老人讓座;當(dāng)拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時(shí)候,，會(huì)有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。
人們的愛心,，是一種美;生活中并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而它就在我們的生活當(dāng)中。
以意義為主題靜物攝影篇二十三
人生的意義是什么呢?生命其實(shí)是非常脆弱的,，人降生在這個(gè)世界上,，肯定就有他的道理。人來(lái)也匆匆,，去也匆匆,，沒有人能夠長(zhǎng)生不老。有人說(shuō)：“人生的意義在于付出,?！庇腥苏J(rèn)為，人生的意義在于的是要好好的活下去,。而我卻認(rèn)為“人生的意義在于的不是結(jié)果,，而是過(guò)程。
一只螞蟻,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的微不足道的,，也許就在你不經(jīng)意之間，它的人生就因此結(jié)束了,?？赡軙?huì)有人認(rèn)為，螞蟻的一生沒有一點(diǎn)意義,，如曇花一現(xiàn),，瞬間消逝。而我卻覺得它在努力著,，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),，它們團(tuán)結(jié)一致，即使有的可能因此而失去了生命,，但它們不會(huì)后悔，如果讓它們選擇重新再來(lái),，它們也會(huì)這么做,。因?yàn)樗鼈兘o自己的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，它們的生命是有價(jià)值的,。
樹上盛開的花朵,，有可能你不經(jīng)意的一碰，它那嬌嫩的花瓣落了,，花謝了,，生命也隨之逝去了。你隨手的一揮,，滿樹的桃花落了,，鋪成了粉紅色的大道。
有些人將生命看得很重，也對(duì),，沒有了生命,，所有的一切也都沒有了?？墒?，命運(yùn)有時(shí)候就是愛和你開玩笑，你越想得到什么,，就越容易失去什么,。所以，不妨將生命看得淡些,，從現(xiàn)在開始去認(rèn)真的完成每一件事,，不讓自己的生命里留下一點(diǎn)遺憾，最重要的是過(guò)程,。生命有時(shí)就像一杯茶一樣,，需要你慢慢的去品味，而不是一口氣全喝完,，那樣的話是什么也品不出來(lái)的,。只有慢慢的品，茶香才能體現(xiàn)出來(lái),，一杯茶,，沒有波紋，也沒有起伏,，只是平平淡淡的,。
有人說(shuō)：“人生像鮮花，也許你這一刻還在歡樂著,，下一刻就可能已經(jīng)離開這個(gè)世界了,。誰(shuí)也不知道自己下一刻的命運(yùn)。但它們還在努力地綻放著,，爭(zhēng)取開出最美麗的花朵,，向世界證明自己，只要有人們的贊賞和肯定,，它們,，就滿足了。因?yàn)樗鼈兊娜松呀?jīng)沒有遺憾了,，它們的這一生過(guò)得是有意義的,。
我們現(xiàn)在所能做的，就是好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,，把握好身邊的機(jī)會(huì)和自己的命運(yùn),，有可能一次小小的舉動(dòng)就會(huì)改變你現(xiàn)在的命運(yùn),。有些人可能當(dāng)他擁有一切時(shí)，他不知道好好珍惜,，等到失去了,，才感到后悔莫及?？墒?，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
所以,，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!
