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鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng),！

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2,、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng),；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料。

通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高教學(xué)水平,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽課、查課的力度,，要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié),。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績(jī)效考核的依據(jù)之一,。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯(cuò)題過關(guān),，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到精而少,，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng),。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過聽課,、評(píng)課，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái),。

②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”,。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課,、評(píng)課活動(dòng),。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng),，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材，一年來(lái)有3位教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí),。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位,。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng)

（1）堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育。

（2）開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),，如古詩(shī)文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng),、拔河,、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí),。

（3）堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比,，繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己,。

（4）注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng),。

2,、發(fā)揮“家校互動(dòng)”的職能

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，但效果未必好，為了孩子的健康成長(zhǎng),。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流；采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。并結(jié)合上級(jí)安排開展了“小手拉大手”活動(dòng)。

3,、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品,；檢修了各教室照明設(shè)施；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。

③每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初,，向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。

②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。

③對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等，不定期進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。

④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，把教師輪班制度落到實(shí)處，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,；教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中，所需要的開支,，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足,。對(duì)學(xué)校的廚房設(shè)備改造,、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫,。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，緊抓機(jī)遇,，上下一心，迎難而上,，努力提高管理水平,，建立健全各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，力爭(zhēng)xxxx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

要使用好導(dǎo)學(xué)案,，一定要對(duì)導(dǎo)學(xué)案有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的：導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個(gè)字上：導(dǎo),、學(xué)、案,。導(dǎo)就是指導(dǎo),，它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助，完成課程的學(xué)習(xí),。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案,，將復(fù)雜的問題進(jìn)行化解,，大的問題化成小的問題，更有利于讓學(xué)生一步步來(lái)解決,。案就是一種方案，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)方案,。在使用導(dǎo)學(xué)案的過程中，我們始終堅(jiān)持課堂的主人是學(xué)生的原則,，給學(xué)生自學(xué),、合作探究、討論,、發(fā)言的機(jī)會(huì)，老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、激勵(lì)者。在實(shí)踐課堂教學(xué)中,，導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢(shì)作用越來(lái)越明顯，越來(lái)越被教師所認(rèn)同,。

導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、整體感悟,、精讀感悟、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容,。課前，導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好,。通過導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識(shí)點(diǎn)是什么,；怎樣去記，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語(yǔ)言提示,；教師點(diǎn)拔的知識(shí)點(diǎn)是什么,；合作探究的問題是什么，下節(jié)課上你需要上臺(tái)展示的是什么,，重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些材料；學(xué)生應(yīng)該通過本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力,，等等，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求,，使學(xué)生一目了然。另外,，教師在下節(jié)上課前，收起來(lái)集體批閱,，了解學(xué)生的具體情況,，以備在課堂中有的放矢,。

課中，教師在課堂上不必面面俱到地去講解,，對(duì)于比較容易的內(nèi)容，教給學(xué)生自己去掌握,；對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)和學(xué)生有疑問的內(nèi)容，通過提問的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào),，這樣,，可以節(jié)省大量的時(shí)間給學(xué)生去自主學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會(huì),，進(jìn)行小組之間的合作和交流,，教師適時(shí)點(diǎn)拔,，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊(duì)精神,，有利于學(xué)生提出自己的新觀點(diǎn),、新思路、新方法,，有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。課堂上的鞏固練習(xí),，通過學(xué)生自測(cè)，小組之間互相批閱,，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問,，多個(gè)別提問，多讓學(xué)生動(dòng)筆寫,，少口頭檢查，這樣一來(lái),，學(xué)生在課堂上有點(diǎn)緊迫感,，提高課堂效率,；教師在課堂上能及時(shí)和大面積了解學(xué)生掌握的情況,，每節(jié)課上學(xué)生至少動(dòng)筆寫兩次,，教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生,，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。

課后,，讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時(shí)間，對(duì)照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,，使學(xué)生做到堂堂清。

通過對(duì)導(dǎo)學(xué)案的使用,，既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)”,，“在興趣中進(jìn)步”。

高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的,，構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織前提。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成,，在構(gòu)成上要求小組成員的性別、成績(jī),、個(gè)性特征等方面有合理的差異，這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì),，組間同質(zhì)”。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ),，而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了條件。

我們首先根據(jù)班級(jí)人數(shù)的多少,，從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績(jī)好、組織能力強(qiáng)，在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長(zhǎng),；然后按學(xué)習(xí)成績(jī)和能力水平,，從高到低選擇編排每組的副組長(zhǎng)與組員；最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào),，根據(jù)每組成員的性別,、性格,、成績(jī),、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào),，使同號(hào)的組員實(shí)力相當(dāng)。

組建好了學(xué)習(xí)小組,，并不等于學(xué)生就能合作、會(huì)合作了,。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運(yùn)行,，合作富有成效，我們還做了以下工作,。

1,、定期反饋，全員參與

教師抓好小組長(zhǎng),，一切任務(wù)由他們落實(shí),。小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)全組的組織、分工,、協(xié)調(diào)、合作等工作,。教師要定期從組長(zhǎng)那里了解反饋信息,，傾聽他們的意見和想法,，讓他們暢所欲言,，相互交流,，相互啟發(fā)，以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性,，又有鮮明的個(gè)性,。每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)副組長(zhǎng)，3個(gè)學(xué)科組長(zhǎng),，學(xué)科組長(zhǎng)是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任，這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識(shí),，使小組的每個(gè)成員都感覺到“我很重要”,，為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

2,、加強(qiáng)小組文化建設(shè),。

讓每組成員集思廣益,、共同磋商，為小組取一個(gè)蓬勃向上,、富有個(gè)性的響亮的名字，這有利于凝聚人心,，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神,。

總之,，小組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，需要我們?cè)诮虒W(xué)中不斷地打磨,、完善。高效課堂的高效,，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效,，只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了，合作與交流才會(huì)真正地發(fā)揮作用,，學(xué)生自主學(xué)習(xí),、共同提高的目的才能達(dá)到。

小組評(píng)價(jià)是高效課堂的重要環(huán)節(jié),，也是高效課堂得以實(shí)現(xiàn)的保障,，小組評(píng)價(jià)機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,。

如何才能使評(píng)價(jià)機(jī)制更科學(xué),、更合理、更有效呢,？有兩點(diǎn)至關(guān)重要：一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素之后,，就知道在合作學(xué)習(xí)過程中到底該從哪些方面入手，就會(huì)有意識(shí)地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個(gè)人參與時(shí)的表現(xiàn),。二是評(píng)價(jià)過程的公開比評(píng)價(jià)結(jié)果的公布更重要,。各小組會(huì)與優(yōu)秀小組進(jìn)行對(duì)比，找差距,、比高低，形成“比,、學(xué)、趕,、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問題：不會(huì)的問題不愿意提，會(huì)的問題不愿意講,。教師要向?qū)W生提出：課堂上哪怕問一個(gè)問題、到黑板上展示哪怕是錯(cuò)的或者糾正別人的錯(cuò)誤都同樣得分,，這樣就會(huì)刺激學(xué)生的表現(xiàn)欲望。對(duì)于回答問題,，很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”,。那我們就可以在評(píng)價(jià)機(jī)制中提出,，周活躍次數(shù)超過組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計(jì)算,，這就要求各個(gè)小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué),，減少兩極分化,。為了提升班里學(xué)生的整體成績(jī)，我們還可以在評(píng)價(jià)中以小組成員的最低分作為小組得分,。通過這樣的評(píng)價(jià),，在班里會(huì)形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍。小組成員出現(xiàn)懈怠時(shí),，大家之間會(huì)互相督促、互相幫助,，甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況,。

另外，我們學(xué)校各班的評(píng)價(jià)還與學(xué)生的日常行為捆綁,，如：不亂扔垃圾,、不遲到、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系,。制定相應(yīng)的加減分制度，如有違反及時(shí)減分,，這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為,。

總之,，在本學(xué)期的課改工作中,，我們收獲了很多,，也進(jìn)步了很多,，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問題,，在接下來(lái)的工作中,，我們會(huì)繼續(xù)努力，多傾聽,，多學(xué)習(xí),，多鉆研,，多實(shí)踐,，使我們?cè)谡n改的路上走的更遠(yuǎn),。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

為建立科學(xué),、合理的管理體制，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,，調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,，切實(shí)提高工作效率,，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,，在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《xx縣周莊鎮(zhèn)xx新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上,，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)情,，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《xx縣周莊鎮(zhèn)xx新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,。制度出臺(tái)后，經(jīng)全體教師學(xué)習(xí),、討論、表決后通過實(shí)施,，每人發(fā)一份，每個(gè)數(shù)據(jù),、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚、明明白白,。為維護(hù)制度的權(quán)威性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,，廣大教師學(xué)有榜樣,，更是干勁倍增。制度的實(shí)施,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性,。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面,。齊抓共管,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚,。目前，學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢(shì),，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù),。

根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,，學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,，每學(xué)月調(diào)研評(píng)估一次，考核一次,。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面,、出勤方面,、教學(xué)成果,、常規(guī)檢查、活動(dòng)參與,、資料收交等方面進(jìn)行考核，量化到人,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,。獎(jiǎng)金雖不多,，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”，徹底打破了“平均主義”,、“吃大鍋飯”的局面，使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道,。

本期以來(lái)，學(xué)校不斷采取措施,，加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理，先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》,、《學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)及評(píng)先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度,，對(duì)各教師辦公室、教室,、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,，責(zé)任到人，實(shí)施責(zé)任追究制,。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況，使用期間,，如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償，并例會(huì)通報(bào)批評(píng),。

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬(wàn)戶,，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,，成立了以中心校長(zhǎng)楊耀東為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專門會(huì)議部署此項(xiàng)工作,，在師生中廣泛宣傳，并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施,。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來(lái)做,，學(xué)校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書,。

經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查，本期以來(lái),，學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、報(bào)刊現(xiàn)象,；教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象,；學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下，除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料；我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),，納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍，沒有以任何名義另行收費(fèi),；嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),。學(xué)校沒有占用節(jié)假日、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課,；沒有利用早、晚自習(xí),、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo)；學(xué)校,、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班,、補(bǔ)習(xí)班,、提高班等；學(xué)校沒有以學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi),、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)、興趣班費(fèi),；學(xué)校沒有以特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班,。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)等情況作為編班依據(jù),；學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則，沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),，更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象,；學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi),。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為,。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，堅(jiān)決從嚴(yán)處理,，實(shí)施“一票否決”制,，并取消當(dāng)事人本年度評(píng)先表優(yōu),、晉升職稱資格,，嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)作出嚴(yán)肅處理。

(五)特色辦學(xué)方面

1,、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼，成效顯著,，網(wǎng)絡(luò)教研正逐漸成為校園時(shí)尚

現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布,、綜合利用,、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”。

為辦好學(xué)校網(wǎng)站,，xx村小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，開辟了新聞中心,、安全教育、教學(xué)教研,、學(xué)生園地、校園文化,、校務(wù)公開、學(xué)生園地,、網(wǎng)校學(xué)堂,、德育之窗,、教學(xué)資源、家長(zhǎng)學(xué)校,、校長(zhǎng)信箱,、校園圖庫(kù),、網(wǎng)校論壇等近xx個(gè)欄目。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)交流管理系統(tǒng),，并開通了試題資源庫(kù),、課件資源庫(kù),、教案資源庫(kù)、媒體素材資源庫(kù),、論文資源庫(kù)、教育影視館,、電子圖書館、教師電子備課系統(tǒng),、教師辦公系統(tǒng)、成績(jī)查詢系統(tǒng),、視頻課堂、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,，使教師教學(xué)工作更加便捷化,、高效化,、品質(zhì)化,、系統(tǒng)化。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度,，并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的運(yùn)行、日常維護(hù)與更新,，確保學(xué)校網(wǎng)站安全運(yùn)行,。

為鞏固“全國(guó)中小學(xué)網(wǎng)校大賽百?gòu)?qiáng)網(wǎng)?！背晒?，本期以來(lái),，我校繼續(xù)加大力度，以校園網(wǎng)為依托,，利用教師博客,，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研,。

按照上級(jí)和學(xué)校要求,，全校xx%以上擁有家用電腦的教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊(cè)了網(wǎng)校教師空間,，在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采,，與全國(guó)各地教師廣泛交流，發(fā)表教研文章,，觀看教學(xué)視頻，搜集教學(xué)素材等,，全面提升學(xué)校教研品位，為教師的教學(xué)教研活動(dòng)開辟了新的天地,。

1,、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,，尚未安裝防護(hù)網(wǎng),，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng)。學(xué)校教室,、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、活動(dòng)室用房基本沒有,，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作、學(xué)習(xí),、活動(dòng)，由于涉及方面較多,，資金較大，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支，就這有時(shí)也捉襟見肘)無(wú)法解決,。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注，能早日解決,。

2、由于我校是新建完全小學(xué),，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多,，年齡,、知識(shí),、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入,。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后,，面臨新的教學(xué)觀念,、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

時(shí)間流逝得如此之快,，就算追也追不到，這段時(shí)間以來(lái)的工作,，收獲了不少成績(jī)，該是好好寫述職報(bào)告了,。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、老師們：

大家好,！

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì),、搭建平臺(tái)。一年來(lái),，全體教師通過各級(jí)培訓(xùn),，通過公開課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),，教育理念及教學(xué)方法在不同程度上均有所變化,。學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，共同將學(xué)校辦好,。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”,。

1、創(chuàng)新德育教育,，堅(jiān)持以德立校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,，今年后半年，以中心指定我校為課改實(shí)驗(yàn)校為契機(jī)，教學(xué)中以德育為重,，德育為先為原則，堅(jiān)持以愛國(guó)主義,、養(yǎng)成教育,、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣于鮮活的生活實(shí)踐中,。

2,、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建平安校園,。

安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”,，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每年初與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，制定安全工作制度和值班管理制度。每學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練,，通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生,，定期觀看安全專題片，了解回避,、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí)，對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示,。安裝監(jiān)控?cái)z像頭，為確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，按照中心對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)要求,，及時(shí)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，并及時(shí)總結(jié)反饋,。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制,，嚴(yán)格上課規(guī)范，向 40分鐘要質(zhì)量,、要效益,。抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力,。以這次 課改為契機(jī)，組織老師進(jìn)行培訓(xùn),，學(xué)習(xí)，交流,。鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,，以學(xué)生主動(dòng)參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂,，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,。通過教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入,。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越,，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。由于我校老師的不斷努力,，在20xx年邢臺(tái)縣小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校參評(píng)的三年級(jí)人均總分獲全縣第二的成績(jī),。

4、多方協(xié)調(diào)資金,，改善辦學(xué)條件。

上半年,，經(jīng)過與村雙委協(xié)調(diào)，把學(xué)校廢棄不用的水塔進(jìn)行了拆除,，使校園更加整齊，學(xué)生也有了更大的活動(dòng)場(chǎng)地,。對(duì)學(xué)校的垃圾池進(jìn)行了返修，使學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)一步減小,。后半年，對(duì)我校的飲水管道進(jìn)行了整改,，使我校師生飲水條件得到改善。對(duì)我校的墻體,、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了全部粉刷,、更換,，使我校的面貌煥然一新,。進(jìn)入取暖期后，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)為我校的兩個(gè)鍋爐進(jìn)行了升級(jí)改造,，通過加裝循環(huán)泵,，更換加水斗、加高放氣閥等措施,。使我校的供暖效果得到進(jìn)一步優(yōu)化。

5,、積極發(fā)動(dòng)師生,，抓好軟件建設(shè)。

通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用宣傳欄,、報(bào)欄、校報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;在學(xué)校的進(jìn)門處增設(shè)兩面櫥窗,。另外,我們還開設(shè)“事事有人做,，時(shí)時(shí)有事做”活動(dòng),在各班內(nèi)進(jìn)行班級(jí)事務(wù)分工。開展文明班級(jí),、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。一年來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的'開展,舉辦了文藝匯演,、演講比賽,、體育競(jìng)賽,、安全知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等,，讓學(xué)生的情操得到了熏陶，為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ),。在校園顯性文化方面,，構(gòu)建規(guī)范、活潑的操場(chǎng)文化,在操場(chǎng)上做操時(shí)給每一位學(xué)生指定一個(gè)小圓點(diǎn),，使課間操的隊(duì)伍整齊劃一，在操場(chǎng)墻面上畫上各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫,，讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼,。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示,。

3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到,。我一直堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持參與教研教改,，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。

5、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

總之，任職以來(lái)，我力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的要求相比還存在一定差距,，在工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏,。在今后的工作中我將努力改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、眾志成誠(chéng)，為把祁村小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力,。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。我校成立了由校長(zhǎng)鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2．優(yōu)化教師隊(duì)伍,。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍,。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,，我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能,，同時(shí)聘請(qǐng)了袁紅俊,、宋新春,、莫雷等老師擔(dān)任豎笛,、乒乓球、中國(guó)象棋、書法等的輔導(dǎo)員,。

3．積極開展活動(dòng),。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,，目前，我校少年宮成立了籃球,、乒乓球、手工制作,、中國(guó)畫、電腦,、英語(yǔ),、唱歌,、田徑、古箏等21個(gè)興趣小組,，按照自愿的原則,，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活,、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,。

4．確保活動(dòng)安全。學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)為少年宮活動(dòng)時(shí)間,，加強(qiáng)行政值班,，提前到崗,，護(hù)送學(xué)生，確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,，受到了教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

5．建立健全制度,。為了便于管理,，我們制定了例會(huì)制度，出勤報(bào)告制度,、行政聽課制度,、項(xiàng)目展示制度等，優(yōu)秀學(xué)員,、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目組評(píng)比制度,，激發(fā)了少年宮的活力,，有效推動(dòng)了少年宮良性運(yùn)行。

1.加強(qiáng)督查,，強(qiáng)化管理。管理出效益,，管理出質(zhì)量。只有加強(qiáng)督查,，才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展。本學(xué)期多次召開少年宮工作會(huì)議,，要求所有老師提前到崗,，落實(shí)崗位職責(zé),。堅(jiān)持點(diǎn)名制度,，確保每次活動(dòng)正常運(yùn)行。組織行政人員進(jìn)行推門聽課,，進(jìn)行期末檢查驗(yàn)收評(píng)比，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目組進(jìn)行“大總結(jié)”,， 海陵教育網(wǎng)、《xx晚報(bào)》等對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道,。

2.打造品牌,，豐富活動(dòng),。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)打造“中國(guó)象棋”,，“書畫”兩張牌,，中國(guó)象棋是江蘇省棋院少兒訓(xùn)練基地,，徐天紅大師曾多次蒞臨指導(dǎo),。本學(xué)期先后舉行了象棋晉級(jí)賽和象棋挑戰(zhàn)賽，反響較大,，取得xx市團(tuán)體第二名的好成績(jī)。學(xué)校書畫是江蘇省少兒訓(xùn)練示范基地,，省文明辦、市老年書畫協(xié)會(huì)多次來(lái)校指導(dǎo)工作,。本學(xué)期召開了一次書畫例會(huì),，市扶貧辦,、老年書畫協(xié)會(huì)對(duì)我校書畫建設(shè)方面優(yōu)秀教師,、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

3.大力宣傳，鞏固成果,。在市、區(qū)文明辦,、區(qū)教育局的'指導(dǎo)和推動(dòng)下，我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),。市文明辦、區(qū)文明辦,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,，認(rèn)真查閱了少年宮的制度,、方案,、計(jì)劃,、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地,、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),，突出學(xué)校的辦學(xué)特色,，營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長(zhǎng),。我校的少年宮工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定,，市文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了表?yè)P(yáng),。今年11月,，作為xx市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹,。12月份,，汪維林副校長(zhǎng)在xx市書畫少兒示范基地會(huì)議上介紹了我校書畫成果。xx電視臺(tái),、xx晚報(bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。

1．完善少年宮機(jī)制建設(shè),，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,，除每周定期開展活動(dòng)外，爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開班,，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2．加強(qiáng)師資培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，把我校少年宮工作做得更加完善。

3．由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,，特別是藝術(shù)類師資配備不足,，我們將拓展師資渠道，積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,，從退休老師,、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,，爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。

4．繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件,，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大， 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),。

總之，活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,，開闊了學(xué)生視野,，豐富了學(xué)生的課外生活,，增強(qiáng)了集體主義情感,、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià),。我校全體教師將以高度的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力,，集全員之智,，以前瞻的眼光，求異的思維,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。