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開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 21:08:56
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案(七篇)
時(shí)間:2023-05-30 21:08:56     小編:文友

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案篇一

推動(dòng)xx全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,,弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀主旋律,,營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍,讓讀者更進(jìn)一步了解“42世界讀書(shū)日”,。

“全民閱讀,,化傳承”

20xx年4月2-4月0日(免押金借閱服務(wù)除外)

1、免押金借閱服務(wù)辦理

(1)辦理時(shí)間:4月2日開(kāi)始,,周一下午14:00-xx:0,,周二至周日9:00-xx:0(每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù))

(2)辦理地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢臺(tái),:022-22xx88

(3)服務(wù)內(nèi)容:辦理免押金讀者證,、升級(jí)證申領(lǐng)等

2,、公益講座

(1)講座時(shí)間:20xx年4月2日(星期日)上午9:0

(2)講座地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館一樓報(bào)告廳

(3)講座題目:《人人健康健康中國(guó)》

(4)主講人:王寶亭

(3)參與方式:免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券;也可電話預(yù)約,,聯(lián)系方式:xx

3,、松鶴園、??祱@養(yǎng)老院送書(shū)活動(dòng)

20xx年4月24日(周一)上午,,根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、??祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志100冊(cè),,生活健康信息200余條,豐富老人們化生活,。

4,、親子活動(dòng)

(1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日(星期日)下午2:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓親子借閱室

(3)活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者,配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容,,為到館小讀者講故事,,故事內(nèi)容健康、活潑,。

(4)報(bào)名方式:前往xx區(qū)圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)填表登記

3,、聯(lián)合美克書(shū)房分館開(kāi)展“書(shū)友草地派對(duì)”活動(dòng)

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月2日9:0-xx:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn):美克書(shū)房分館(xx區(qū)10國(guó)道與龍鳳新河交口)

(3)活動(dòng)內(nèi)容:美克書(shū)房周年慶典,美克書(shū)房粉絲聯(lián)歡會(huì),、書(shū)籍接龍,、知識(shí)問(wèn)答,、好換好書(shū)等活動(dòng)

(4)報(bào)名方式:撥打電話:xx(報(bào)名截止時(shí)間:20xx年4月21日xx:00,名額有限)

6,、名人傳記推介書(shū)展

(1)時(shí)間:20xx年4月2日至0日

(2)地點(diǎn):二樓青少年借閱室

(3)內(nèi)容:推介圖書(shū)以學(xué)作家生平傳記為主,,推薦書(shū)籍80余種,200冊(cè),。

7,、圖片展

(1)時(shí)間:20xx年4月2日至0日

(2)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳

(3)內(nèi)容:社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香梅州的良好氛圍,,激發(fā)群眾的讀書(shū)熱情,,在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書(shū)館擬舉辦系列活動(dòng),,倡導(dǎo)全民閱讀,,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣,?;顒?dòng)方案如下:

20xxx年3—5月

悅讀人生

(1)時(shí)間:3月1xx日

地點(diǎn):

(2)時(shí)間:3月21日

地點(diǎn):

時(shí)間:3月下旬

地點(diǎn):

時(shí)間:3月23日(星期六)上午xx:30—11:30

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

主講:

時(shí)間:3月31日

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

協(xié)辦:

時(shí)間:4月上旬

協(xié)辦:

時(shí)間:4—5月

地點(diǎn):一樓書(shū)畫(huà)展覽中心

協(xié)辦:客都畫(huà)院客都美術(shù)館

梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

時(shí)間:4—6月

活動(dòng)啟動(dòng):4月中旬

啟用儀式:4月23日

地點(diǎn):一樓公共區(qū)

朗讀比賽:4月下旬

時(shí)間:20xxx年4月23日15:30—16:00

時(shí)間:4月27日(星期六)上午xx:30—11:30

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

主講:

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案篇三

在教育改革浪潮蓬勃興起時(shí),閱讀已成為一種獲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的社會(huì)風(fēng)尚,,一種求進(jìn)步促發(fā)展的學(xué)校發(fā)展特色,。讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,,讀書(shū)使人高尚,,讀書(shū)使人幸福。為深入貫徹 平 湖 市 教 育 局平湖市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)秘書(shū)處第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

的精神,,進(jìn)一步推進(jìn)我園書(shū)香校園建設(shè),,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),并結(jié)合市教育工會(huì)“愛(ài)崗敬業(yè),,鑄造師魂”系列活動(dòng),,營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍,,讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。根據(jù)幼兒園實(shí)際特制定以“閱讀,讓校園溢滿書(shū)香”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案:

1,、營(yíng)造濃濃的“閱讀,,讓校園溢滿書(shū)香”的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè),。

2,、通過(guò)閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)分子,,讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶,。

3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,,引發(fā)對(duì)書(shū)籍,、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4,、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣,。

閱讀,讓校園溢滿書(shū)香

20xx年4月23日——12月20日

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、傳達(dá)平湖市教育局新教育實(shí)驗(yàn)秘書(shū)處第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)精神

2,、制定落實(shí)結(jié)合幼兒園實(shí)際的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

(二)讀書(shū)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書(shū)閱覽區(qū),,從教育教學(xué)類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。

2,、幼兒園各班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)閱覽區(qū),,多形式、多渠道收集幼兒類圖書(shū),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè),,擴(kuò)大閱讀面。

3,、利用幼兒園宣傳欄,,階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師,、幼兒以及家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)的宣傳廣告和標(biāo)語(yǔ),。

(三)讀書(shū)活動(dòng)的策略

1、教師讀書(shū)

a,、根據(jù)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行討論沙龍,。

b、開(kāi)展1-2次教師讀書(shū)體會(huì)沙龍

c,、幼兒園為教師贈(zèng)送師德行為,、勵(lì)志、健康等書(shū)籍,。讓廣大教師利用課余時(shí)間拜讀一些有利于身心健康的書(shū)籍,,保持好心態(tài),,以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。

d,、教師節(jié)開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),,鑄造師魂”演講比賽

e、利用幼兒園開(kāi)辟教師天地欄,,把獲得的更多閱讀體會(huì),、知識(shí)與大家共享。

2,、幼兒讀書(shū)

a,、結(jié)合班級(jí)閱讀區(qū)開(kāi)展常規(guī)性的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好習(xí)慣,。

b,、開(kāi)展班級(jí)多中形式的讀書(shū)活動(dòng);

c、年級(jí)組讀書(shū)比武活動(dòng):幼兒中大班幼兒故事大王擂臺(tái)賽,,小班幼兒詩(shī)歌,、唐詩(shī)朗誦等。

3,、親子閱讀

a,、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,宣傳發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),,為孩子樹(shù)立榜樣,增長(zhǎng)自己的閱讀意識(shí),。

b,、選擇推薦家庭閱讀氛圍好的家長(zhǎng)進(jìn)行家庭閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),把有益的經(jīng)驗(yàn)傳播給更多的家長(zhǎng)朋友,,擴(kuò)大家庭閱讀活動(dòng)的面,。

c、利用幼兒園網(wǎng)站,,設(shè)置家長(zhǎng)閱讀體會(huì)欄,,各班根據(jù)班級(jí)幼兒家長(zhǎng)的讀書(shū)實(shí)際進(jìn)行體會(huì)的文章的推薦,引領(lǐng)更多的家長(zhǎng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái),。

(四)|總結(jié)表彰,,活動(dòng)延伸,升華

根據(jù)近一年讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,,于12月底進(jìn)行一次讀書(shū)節(jié)評(píng)比活動(dòng),,把幼兒園讀書(shū)多、能提升教師素質(zhì)的老師,,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,,口語(yǔ)表達(dá)能力好的幼兒,,以及表率做得好,孩子發(fā)展快的幼兒家長(zhǎng),,讀書(shū)氛圍好的班級(jí)進(jìn)行一次先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),,并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

讓閱讀成為一種習(xí)慣,,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,。我園全體師生將以此為契機(jī),共同捧起書(shū)本,,走進(jìn)知識(shí)的海洋,,走進(jìn)書(shū)的天地,構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的幼兒園!

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案篇五

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!睘榱诉M(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,,讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),,豐富精神生活,,提高閱讀寫(xiě)作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),,依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書(shū)活動(dòng)精神,,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:

xxxx年1月中旬至xxxx年2月底,。

第一階段(1月9日---1月17日):宣傳發(fā)動(dòng),;

第二階段(1月18日---2月12日):活動(dòng)開(kāi)展;

第三階段(2月13日---2月20日):總結(jié)表彰,。

本次活動(dòng)由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé),。

養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣濃厚書(shū)香氛圍

1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)上學(xué)習(xí)。

2,、不斷濃厚學(xué)校特有的“書(shū)香校園”特色,,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

3,、營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍,,讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,。

1、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,,根據(jù)市教育局寒假“建議書(shū)目”制定出寒假讀書(shū)規(guī)劃,。為了有利于開(kāi)展年級(jí)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,,學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦1-2本共同書(shū)目,,供學(xué)生認(rèn)真閱讀,做好讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好書(shū)評(píng)(或征文)等,。學(xué)有余力的學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛(ài)的書(shū)目進(jìn)行閱讀,。

2,、語(yǔ)文教師在寒假前要開(kāi)展有關(guān)課外閱讀的校本教研,負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物,、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),,并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)共讀書(shū)目(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師)。各班要做好以讀書(shū)為主題的宣傳活動(dòng),,開(kāi)學(xué)后在教室走廊的墻壁上開(kāi)辟“寒假讀書(shū)交流園地”,,營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。

3,、班主任要與家委會(huì)成員一起,,向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的意義及作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共閱讀,,做孩子讀書(shū)的好伙伴,,并協(xié)助孩子(尤其是低年級(jí))按照老師的要求完成相關(guān)讀書(shū)作品。

4,、根據(jù)xx市推薦書(shū)目,,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各年級(jí)推薦書(shū)目及讀書(shū)計(jì)劃:

年級(jí)

推薦共讀書(shū)目

要求

一年級(jí)

《彼得兔的故事》(注音)

《大腳板鴨子——五個(gè)小怪物》(注音)

完成“我的寒假閱讀記錄卡”,紙張規(guī)格為a4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),,照1張親子共讀照片,,在a4紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),要求圖文并茂,,寫(xiě)一寫(xiě)和家人一起閱讀感想,、親子閱讀的快樂(lè)和發(fā)生的事情,還有爸爸,,媽媽的留言等,。

二年級(jí)

《幸福的密碼》(注音)

《哭泣的海豚灣(科學(xué)童話)》(注音)

三年級(jí)

《小布頭和他的新朋友》

《好心眼兒巨人》

完成“我的假期讀書(shū)記錄單”紙張規(guī)格為a4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),要求圖文并茂,美觀實(shí)用,。寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感言,,還有爸爸,媽媽對(duì)你的假期讀書(shū)的評(píng)價(jià),。

四年級(jí)

《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》

《我是特種兵——海軍陸戰(zhàn)隊(duì)①》(少年軍事小說(shuō))

完成“讀書(shū)手抄小報(bào)”主題“書(shū)香潤(rùn)童年,,好書(shū)伴成長(zhǎng)”要求:紙張規(guī)格為a4紙,圖文并茂,,設(shè)計(jì)美觀,,內(nèi)容充實(shí)。

五年級(jí)

《愛(ài)的故事》

《史記(青少版)》

選擇一本自己喜愛(ài)的圖書(shū),,進(jìn)行深度閱讀,,撰寫(xiě)讀后感并推薦給其他愛(ài)書(shū)的小伙伴。稿件要電子稿word文字形式,。小學(xué)五年級(jí)400字,,六年級(jí)500字,初中各年級(jí)800字,。

六年級(jí)

《野芒坡》

《99℃——孩子,,做更好的自己》

七年級(jí)

《氣球上的星期五》

八年級(jí)

《你若不勇敢,誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)》

九年級(jí)

《哈佛凌晨四點(diǎn)半(初中實(shí)踐版)》

5,、評(píng)比:各班級(jí)“寒假讀書(shū)交流園地”展評(píng)由班主任負(fù)責(zé)組織安排,在此基礎(chǔ)上,,協(xié)同語(yǔ)文老師,,向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評(píng)比。學(xué)校將組織評(píng)委老師評(píng)出各年級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品,。結(jié)合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師(語(yǔ)文老師)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì),。結(jié)合讀書(shū)園地展評(píng)情況和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,并給予班主任一定獎(jiǎng)勵(lì)。

希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書(shū)相伴,,努力成長(zhǎng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代,。希各班級(jí)、各年級(jí)組織好本次讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香校園,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。希望全體家長(zhǎng)能大力支持學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香家庭建設(shè),,為孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣貢獻(xiàn)力量,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案篇六

本次綜合性學(xué)習(xí),圍繞閱讀單元求知這一話題,,以讀書(shū)為主線,,設(shè)計(jì)了讀名著談感受、品論味讀書(shū)名言,、搜集讀書(shū)名言和自編讀書(shū)名言四個(gè)步驟,。通過(guò)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行課外閱讀的好習(xí)慣,,學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法,,在閱讀中實(shí)現(xiàn)求知愿望,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀好書(shū),,受到高尚情操與趣味的熏陶,,發(fā)展個(gè)性,豐富學(xué)生的精神世界,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生感受,、體驗(yàn)語(yǔ)言美感。

2,、通過(guò)活動(dòng),,了解學(xué)生的課外閱讀積累狀況。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和口頭表達(dá)能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,引導(dǎo)學(xué)生好讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),、讀好書(shū),從而獲得知識(shí),,認(rèn)識(shí)世界,,塑造健康、美好的心靈。

二,、活動(dòng)過(guò)程

1,、談話導(dǎo)入:

要求學(xué)生列舉出讀過(guò)的一本書(shū)及從中得到的收獲。

2,、自主解讀:

在學(xué)過(guò)的《談讀書(shū)》中,,要求學(xué)生找出自己最喜歡的讀書(shū)名言,并說(shuō)明理由,。

3,、拓展遷移:

⑴搜集課外讀書(shū)名言。

⑵學(xué)生自編讀書(shū)名言,。

⑶多媒體展示教師自編讀書(shū)名言,。

4、布置作業(yè):

以讀書(shū)為話題,,寫(xiě)一篇文章,。題目自擬,文體不限(除詩(shī)歌外),,不少于600字,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案篇七

為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū),,讀好書(shū),,形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),,以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,,在4月23日第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,,舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

讓閱讀成為習(xí)慣,,讓思考伴隨人生

讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書(shū)日”,,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流,,進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng),。

學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,,政教處,,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦,;

根據(jù)活動(dòng)安排,,由相關(guān)處室,年級(jí)組,,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí),;

xx年4月18日—xx年4月23日

具體活動(dòng)各有安排

1、宣傳方式

(1),,教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知,;

(2),政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào),、校園廣播的宣傳,,并懸掛張貼橫幅、宣傳板,、彩噴標(biāo)語(yǔ),;

2、宣傳板內(nèi)容

(1),,對(duì)世界讀書(shū)日的介紹和宣傳

(2),,活動(dòng)主題橫幅張掛

(3),必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā),、畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)

(4),,讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)

(5),,書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷,。

(6)、世界讀書(shū)日專題讀書(shū)報(bào)告講座

(7),、表彰人員及單位的名單

(8),、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū),。

1,、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦,讀書(shū)小報(bào)首發(fā),,畢業(yè)班贈(zèng)書(shū)儀式,;

(1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式;

(2),,陳存璟老師,、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書(shū)目100本,編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),,并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,,

(3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕,,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書(shū)日的'由來(lái),各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的重要意義,,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求,,蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

(4),,劉曉梅老師,,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作

2、讀書(shū)小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版,;

(1),,教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書(shū)小報(bào),,向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品,、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法,。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷,。

(2)、語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作,。孟睿老師,、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。

(3),,各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書(shū)小報(bào),,按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。

3,,讀書(shū)手抄報(bào),,讀書(shū)筆記展評(píng)

(1),以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的送交,。讀書(shū)手抄報(bào)8k兩版,,每班兩份,,讀書(shū)筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào),。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處,。

(2),,劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交,、展評(píng)布置及展室秩序維持,,教科室,教導(dǎo)處,,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議,。

(3)、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng),。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,,各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。

3,、圖書(shū)展銷

(1),,教科室聯(lián)系書(shū)店,要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū),,在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷活動(dòng),。

(2),各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作,。

4,、讀書(shū)征文及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)

(1),劉小梅老師,,雷愛(ài)玲老師負(fù)責(zé)全校讀書(shū)征文征集,,評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事,。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果,,在全校公示。

(2),,4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽,、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽,、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽,、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),也可以有創(chuàng)新的方案,。

(3),、4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果,包括“我最喜愛(ài)的名著”片段5篇,,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,,以及其他材料,。材料均以a4稿紙謄寫(xiě)。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交,。

5,、世界讀書(shū)日精彩電影展播

各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看

6、總結(jié)表彰會(huì)

(1),、由教科室主持

(2),、時(shí)間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)

(3)、表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào),、讀書(shū)筆記學(xué)生,;讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(4),孫進(jìn)明老師,、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜,。

總組織:陳仁國(guó)、張繼龍,。孟睿,;總策劃:孟睿,總宣傳:張永??;材料收繳:范金鳳、劉建華,、李瑞芳,;開(kāi)支記錄:孫建紅;拍攝:周曉蕊

其他人員分工見(jiàn)土體工作安排,。

十三,、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處,、政教處及各年級(jí)組的大力支持,,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),,而且在積累以往類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,,將會(huì)更有影響力更精彩!

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案篇八

一,、活動(dòng)理念

兒童的讀書(shū)活動(dòng),,是兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言、磨礪感性,、提供表達(dá)能力與創(chuàng)造力,、掌握生存本領(lǐng)不可或缺的行為。

二,、活動(dòng)主旨

1.第十屆深圳市讀書(shū)月即將在11月拉開(kāi)帷幕,。借助深圳市“讀書(shū)月”的東風(fēng),我區(qū)再次開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),,將圍繞“閱讀·書(shū)香”,、 “閱讀·快樂(lè)”、“閱讀·成長(zhǎng)”等主題進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)小學(xué)生讀書(shū)新高潮,。

2.促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣,,促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。

三,、活動(dòng)時(shí)間

xx年9月1日——11月30日

四,、活動(dòng)對(duì)象

三、四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生

五、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(9月1日—9月7日)

1.教師印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,,向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀,,宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

2.教師利用班會(huì)時(shí)間,,向?qū)W生發(fā)出“xx下半年龍崗區(qū)小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”的倡議,。

3.閱讀書(shū)籍推薦(書(shū)目附后)

(二)組織閱讀(9月8日—11月30日)

學(xué)生自主閱讀活動(dòng)與“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合

(三)“我的讀書(shū)故事”講故事比賽活動(dòng)

各小學(xué)深入廣泛開(kāi)展“我的讀書(shū)故事”講故事比賽,要求結(jié)合個(gè)人讀書(shū)經(jīng)歷,,講述讀書(shū)與人生,、讀書(shū)與社會(huì)、讀書(shū)與家庭,、讀書(shū)與校園等為主題的故事,,從讀書(shū)中體驗(yàn),在書(shū)香中成長(zhǎng),。

街道各小學(xué)按要求組織選拔賽,,然后按街道教辦分配的名額推薦優(yōu)秀選手參加街道的比賽;街道教辦應(yīng)按要求組織選拔賽,,然后按區(qū)分配名額推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)的比賽,。各直屬小學(xué)按要求組織選拔賽,然后按區(qū)分配的名額推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)的比賽,。

區(qū)分配的名額:布吉,、橫崗、龍崗各2名,,其他街道及直屬小學(xué)各1名,。

區(qū)比賽時(shí)間:9月30日,;比賽地點(diǎn):

(四)龍崗區(qū)小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間:11月11日

具體調(diào)查方案另行通知。

六,、其他

1.“自愿”是本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的前提條件,,學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)書(shū)的行為(學(xué)校出資購(gòu)書(shū)除外)。

2.學(xué)校要充分利用宣傳活動(dòng)號(hào)召學(xué)生積極參加本次活動(dòng),,但在宣傳時(shí),,要注意方式方法。同時(shí),,教師在《給家長(zhǎng)的一封信》,、向?qū)W生發(fā)出的倡議、回答家長(zhǎng)或?qū)W生提出的問(wèn)題等這些方面的言語(yǔ)措辭上,,要認(rèn)真斟酌,,切不可含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思,容易令人誤解的話語(yǔ)也應(yīng)盡量避免,。

3.“書(shū)香嶺南”全民讀書(shū)活動(dòng)是廣東省近年來(lái)在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一種行之有效的學(xué)習(xí)形式,。而“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)又是“書(shū)香嶺南”全民讀書(shū)活動(dòng)的重要內(nèi)容。近兩年來(lái),,省,、市、區(qū)把開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)作為構(gòu)建溫馨和諧校園文化氛圍,,全面提升學(xué)校教育水平和培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要工作內(nèi)容,,因此,各小學(xué)在開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)時(shí)要與“書(shū)香校園”的創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來(lái),,在全體小學(xué)生中進(jìn)一步形成愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)的熱潮,使學(xué)生在活動(dòng)中收益,。

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