在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我的拿手好戲小學(xué)作文字 我的拿手好戲小學(xué)作文教學(xué)PPT篇一

一天我在下課時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們玩魔方,，玩得很開(kāi)心,，我很羨慕,。回到家,，我也讓媽媽給我買個(gè),，媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來(lái)到了玩具店,，我買了一個(gè)最好最快的魔方,。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師讓我抄寫(xiě)小魚(yú)公式,、拐角公式,、左手公式、右手公式,、修改公式……

回到家,，老師讓我把這些公式都背下來(lái)好用。這三階魔方,，有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,，總共有六面，每個(gè)面都是一個(gè)正方形,，每個(gè)正方形又包含著9個(gè)小正方形,。這些小正方形打亂后，還可以復(fù)原,，真是奧妙無(wú)盡,，我一下子就被它吸引了。

我背著背著,，啊!這也太難了,，想要放棄了。就在這時(shí),，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事,，只怕有心人?！苯又?，我開(kāi)始苦練，最難的是步驟記不住,，于是我單獨(dú)練它,，每次都練得滿頭大汗，筋疲力盡,。第二天,，我給老師背了一遍，不可思議,，我背下來(lái)了,。老師教我復(fù)原,，我復(fù)原成功。

這一周,，有一個(gè)魔方復(fù)原大賽,，我報(bào)了名。在比賽的前一天晚上,，我練到了深夜才睡覺(jué),。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,，我心里暗想：這是為班級(jí)而戰(zhàn),，一定發(fā)揮出自己的最好水平。

老師喊：“開(kāi)始!”我迅速拿起魔方拼了起來(lái),。時(shí)間如流水,，我拼完了，我對(duì)老師說(shuō)：“好了,，一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí),，我感到無(wú)比驕傲和自豪,，心里就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學(xué)生中我拼得最快,。

魔方,，讓我的課余生活更充實(shí)，讓我變得更加聰明,，讓我懂得做任何事都得講方法,，才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也讓我體會(huì)到了“臺(tái)上十分鐘,，臺(tái)下十年功”的含義,。

我的拿手好戲小學(xué)作文字 我的拿手好戲小學(xué)作文教學(xué)PPT篇二

我的拿手好戲嘛……一般人都不知道，最多也比不上我那么快,，特別是在數(shù)學(xué)課,。

在三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期里，媽媽嫌我筆算速度太慢,，給我報(bào)了筆算,。一節(jié)課，似乎要做成千上萬(wàn)道筆算,?；氐郊遥獙?xiě)5張筆算紙,，還加上媽媽買給我的筆算試卷,。一天下來(lái),，一支筆就沒(méi)油了，忙得我手上凹凸不平,，在媽媽的催促和老師的教導(dǎo)聲中,，我的筆算能力漸漸加強(qiáng)，成了班級(jí)里的一枝獨(dú)秀,。

四點(diǎn)鐘課堂上,，數(shù)學(xué)老師無(wú)事可做，發(fā)下了張筆算練習(xí)紙,，又在講臺(tái)上放了一顆巧克力,，就像在釣魚(yú)，激發(fā)我們的潛能,。我一看到筆算題就如同貓見(jiàn)到老鼠,，抽出筆奮筆疾書(shū)，一道,，二道…………我的手不停地左右搖擺,，如同在飛快地跳舞，只能聽(tīng)見(jiàn)那寫(xiě)字的“吱吱吱""聲,。

做到了最后一題,，我眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，似乎被卡住了,，看若同學(xué)們那憂愁的表情,，我的信心更強(qiáng)了，沒(méi)人能比得上我了,，拿獎(jiǎng)的一定非我莫屬,。筆在紙上摩擦著，一分鐘過(guò)去了,，二分鐘過(guò)去了……我手中直冒若熱氣,。

不一會(huì)兒，一張"新鮮"的試卷出爐了,，同學(xué)們個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴,，表示驚訝極了，還有人對(duì)著我白眼,。一秒,，二秒……老師正刷刷地批改著試卷，許多同學(xué)停住了手中的筆,，癡癡地望著我,。終于老師在右上角打了個(gè)100+，20道題只用了4分鐘。我也因此得到了數(shù)學(xué)老師的獎(jiǎng)勵(lì)――講臺(tái)上的那顆巧克力,。

還有一次,，在考試中，幾乎一面的筆算題,，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是小菜一碟,，筆在紙上飛來(lái)飛去，我眉飛色舞,，每寫(xiě)上一道題就微微一笑,。寫(xiě)完之后，同學(xué)們還在不斷驗(yàn)證著自己的對(duì)錯(cuò),，好像一臺(tái)臺(tái)檢查機(jī)器,。我自信地想，這次考試太簡(jiǎn)單了,，百分百能拿一百分,！可是，第二天發(fā)試卷時(shí),，拿到試卷之后一看,，全是筆算的錯(cuò)。

筆算是我的拿手好戲,，但即使如此，我如果不認(rèn)真寫(xiě),，也將落得慘敗的下場(chǎng),。

我的拿手好戲小學(xué)作文字 我的拿手好戲小學(xué)作文教學(xué)PPT篇四

廚房中輕霧環(huán)繞，一股餃子的淡香撲鼻而來(lái),，勾起我的胃口。那是我親自包的餃子,，我的拿手活。

兒時(shí),，家人每逢佳節(jié)或客人來(lái)訪時(shí)，桌上總是會(huì)有一盤(pán)熱騰騰的,、白嫩嫩的餃子，刺激味蕾,。這手藝是我從小在從家人潛移默化中而來(lái)的,。憑著我聰穎的天資，再加上幾次實(shí)踐,，就掌握的八九不離十。

除夕那天,，家人團(tuán)圓，大街上張燈結(jié)彩,，掛上了火紅的燈籠，一副喜氣洋洋的景象,，自然也少不了那可口的餃子。剁肉,，剁菜，搟面皮,，一系列的工序繁瑣而又快樂(lè)著。

先是剁肉,，得將一塊大大的肉剁得粉碎。那可是大有講究,，很考驗(yàn)技術(shù)，“快,，狠，力”,，不僅下達(dá)的力不能少，第一刀下去的要是切的不好,，那后面可難剁了呢。不過(guò),，現(xiàn)在有了攪肉機(jī)，就省心多。

之后將剁好的肉與切好的白菜相拌,，拌好之后才是真正的包餃子環(huán)節(jié)。兩根筷子插入餡中,，快速的翻拌，順時(shí)針,，再是逆時(shí)針，拌著拌著,，餡會(huì)越拌越稠，直到最后那筷子是深陷“泥潭”,，無(wú)法自拔，那餃子餡的嚼勁就有了,。最后的包餃子才是最難把關(guān),，最嚴(yán)的一項(xiàng)。包得好,，色香味俱全；包得不好,，滿盤(pán)皆輸,，下鍋之后會(huì)自動(dòng)散開(kāi),，成了四不像,。父母在一旁認(rèn)真地做著皮兒,，我就名正言順地坐在了包餃子的位置上,，兩只手?jǐn)傞_(kāi)餃子皮,，夾起肉餡,，放在居中,，向內(nèi)合攏,，漸漸合上,，再用指尖捏出一個(gè)一個(gè)的小褶皺。然后再反著再捏一遍,，一個(gè)水靈靈的小餃子便在我的手上，誕生了,。

看著一盤(pán)盤(pán)出鍋的餃子，色香,，形美，味佳,，為自己的拿手好戲暗喜著。

我的拿手好戲小學(xué)作文字 我的拿手好戲小學(xué)作文教學(xué)PPT篇五

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)：唱歌,、畫(huà)畫(huà),、做手工……而我最喜歡的拉丁舞就是我的特長(zhǎng),。

我學(xué)拉丁舞快六年了。起初,，我不想學(xué)拉丁舞,。但是我媽說(shuō)學(xué)拉丁舞有很多好處：大小會(huì)變好,，成為一個(gè)好的特長(zhǎng)……于是我聽(tīng)了我媽的想法，開(kāi)始學(xué)拉丁舞,。當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得拉丁舞是一個(gè)很累的項(xiàng)目，只是覺(jué)得很好玩,，但是學(xué)了很久才發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了。

最基礎(chǔ)的基本功一開(kāi)始就折磨我,，要練身體動(dòng)作,。每次上課都很開(kāi)心，然后回家好像很累,，每次上課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是折磨。后來(lái)漸漸習(xí)慣了這種感覺(jué),，漸漸覺(jué)得這些東西辜負(fù)了我。我慢慢明白了老師給我們講的要點(diǎn),，也跟上了老師的節(jié)奏。就這樣,，我成了同學(xué)的榜樣，成了班里最好的學(xué)生,。

一年半很快就過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我去參加了人生第一場(chǎng)比賽,，蘭多杯——。蘭多杯在浙江是一個(gè)比較大比較正規(guī)的比賽場(chǎng)地,。我現(xiàn)在所在的省隊(duì)是由蘭多杯的主辦方組織的。當(dāng)時(shí)場(chǎng)上人很多,，臺(tái)下人更多。四面八方都有觀眾和評(píng)委,。玩之前手心額頭都是汗，小鹿不停的亂撞,。上臺(tái)的時(shí)候，我努力讓自己的頭腦冷靜下來(lái),，擺好動(dòng)作，等待音樂(lè)響起,。

比賽結(jié)束后坐公交車回家的第二周,，我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式,。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，在我人生的第一場(chǎng)比賽中,，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍和獎(jiǎng)杯。這讓我很開(kāi)心,，也給了我很大的信心。直到現(xiàn)在,，我仍然把那個(gè)獎(jiǎng)杯放在我的收藏里。

后來(lái)越來(lái)越喜歡拉丁舞,，參加的比賽越來(lái)越多，獲得了很多獎(jiǎng)牌和榮譽(yù),。我覺(jué)得拉丁舞可以讓我變得自信和強(qiáng)大。如果沒(méi)有他,，我會(huì)覺(jué)得自己的生活變得無(wú)趣無(wú)色。

我的拿手好戲小學(xué)作文字 我的拿手好戲小學(xué)作文教學(xué)PPT篇六

祖國(guó)棟梁千萬(wàn),，各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,，各自都有各自的特長(zhǎng),，我也不例外,。

我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),，家里人的繪畫(huà)技術(shù)都沒(méi)有我厲害。原本我對(duì)繪畫(huà)一竅不通,，對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有什么概念，但是有件事卻改變了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的認(rèn)知,。

一次，我在表妹家玩耍,，玩得累了,，回到屋子里喝口水。我看見(jiàn)表妹在桌子上畫(huà)畫(huà),，她還小，就隨便亂畫(huà),。我看見(jiàn)紙上好像有一只蝴蝶，仔細(xì)看又不是,。于是我準(zhǔn)備在紙上畫(huà)個(gè)娃娃，結(jié)果畫(huà)得不太好,。就心想：我可能沒(méi)有那個(gè)天賦吧,，我就不畫(huà)了,。

六年級(jí)的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必須親自完成,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)看起來(lái)真是輕而易舉,，但做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊(cè)子,，內(nèi)容隨意,，十六開(kāi)紙。于是我就去買材料,，回來(lái)時(shí)就開(kāi)始做,。準(zhǔn)備好紙張，顏料擠在調(diào)色板上,，再放一些水，準(zhǔn)備清洗畫(huà)筆,。我剛開(kāi)始在紙上畫(huà)滿了紅色,，因?yàn)檫^(guò)年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫(xiě)上“20xx”,，寫(xiě)上之后感覺(jué)怪怪的,，就重新畫(huà)一張,。畫(huà)完之后覺(jué)得不滿意又重新畫(huà)。畫(huà)來(lái)畫(huà)去,，還是覺(jué)得不對(duì)勁。于是我決定不浪費(fèi)紙了,，就想像畫(huà)一張另類的畫(huà)。我將深藍(lán)色,、藍(lán)色、淺藍(lán)色,、天藍(lán)色、棕色,，依次按順序涂上，這樣就成為一個(gè)美麗的夜空?qǐng)D,。再畫(huà)上人們點(diǎn)燃煙花，用白色畫(huà)幾條橫線,，用黃色畫(huà)上“20xx”,，就大功告成了,。

我懷著自豪的心情等待開(kāi)學(xué),。開(kāi)學(xué)后，老師一一選評(píng),，我看到那些那么好作品都被淘汰,，就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后,，先是怔了一下，老師看了看內(nèi)容說(shuō)：“這個(gè)封面雖然完美,，但是內(nèi)容簡(jiǎn)略，又沒(méi)有色彩,，只有單調(diào)的數(shù)字罷了，所以不能被選上,。”

老師又布置了一個(gè)任務(wù)——科技發(fā)展小冊(cè)子,，要求我們可以自己做，也可以打印,。打印多沒(méi)意思啊，我開(kāi)始動(dòng)手做畫(huà),。描線上色寫(xiě)字,，忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了,。第二天的時(shí)候經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選，終于被選上了,。

經(jīng)過(guò)這么多的曲折，畫(huà)畫(huà)終于成了我的拿手好戲,。

我的拿手好戲小學(xué)作文字 我的拿手好戲小學(xué)作文教學(xué)PPT篇七

今年暑假,，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)籃球課,，這是一個(gè)集中訓(xùn)練營(yíng)，一共有14節(jié)課,，相當(dāng)于每天都要訓(xùn)練,。我先是極其不樂(lè)意,，因?yàn)檫@樣太累，還不如每天呆在空調(diào)房里吹空調(diào),，但媽媽說(shuō)打籃球可以長(zhǎng)高,，還說(shuō)如果我不去就把我的電腦給沒(méi)收了,。為了電腦拼了，最終還是敗下陣了,，我迫不得已的去上籃球課,。

今天下午是籃球課開(kāi)班的第一天,，我收拾好了東西就出發(fā)了,。上課的時(shí)候就在一個(gè)小區(qū)里的一棟高樓里，那里有學(xué)羽毛球,、乒乓球的,，籃球區(qū)在第四層,。

開(kāi)始上課了，我拿著球向教練跑去,，先熱身，教練讓我們圍著籃球場(chǎng)跑五圈,，這五圈跑下來(lái),，我滿頭是汗,，已經(jīng)累得不成人樣，這應(yīng)該就是每天不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果吧,。熱身完了,，便開(kāi)始學(xué)習(xí)如何運(yùn)球,，看著別人做的那么好，可我還是搖搖晃晃的。我不甘心,，于是就發(fā)奮圖強(qiáng)，使勁地練,，直到把手都拍紅了,，我才覺(jué)得好了,。

經(jīng)過(guò)了八天的訓(xùn)練，我的球技變得比之前好了太多,，再加上每天做完作業(yè)都要練習(xí),，現(xiàn)在教練說(shuō)我可以去打比賽了,。我發(fā)現(xiàn)電子游戲和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能是我唯一的娛樂(lè)方式了，籃球才是,，隨便又增加了一個(gè)拿手好戲。

打比賽的日子到了,，我早早地起了床,，和媽媽一起火速地趕往比賽地點(diǎn),。

到了比賽地點(diǎn)，比賽開(kāi)始前,，我先是來(lái)了幾個(gè)花式投籃，再練了一個(gè)走位,，我感覺(jué)比賽已經(jīng)勝券在握了。

跟我們比賽的是年齡比我們大一歲的選手,，身高也很占優(yōu)勢(shì),。比賽開(kāi)始,，我們隊(duì)率先發(fā)球,，球傳到了我的手上，我用個(gè)剪刀步就成功地晃過(guò)了對(duì)手,，我用盡全力，一個(gè)科比花式跳投,，成功贏得了一分,。后來(lái),，經(jīng)過(guò)我和我隊(duì)友的過(guò)關(guān)斬將，最終將比分打到了2比1,。我把球傳給了隊(duì)友,，因?yàn)闆](méi)有落腳點(diǎn)，球沒(méi)進(jìn),，對(duì)手乘機(jī)把比賽打到了2比2,。我們的心都落到了嗓子眼,，眼看對(duì)手就要進(jìn)了,，隊(duì)友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)了個(gè)蓋帽,，最終以3比2贏得了比賽,。

這便是我的拿手好戲。