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2023年以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為6篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 14:11:22
2023年以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為6篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-05-30 14:11:22     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇一

我們都知道,,對于學(xué)生來說,,當(dāng)遇到難題不會解答時,手機可以起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的作用,。那為什么手機會變成一個惡魔呢,?這個答案可以在發(fā)生在我們身邊的事情中,找到你想要的答案,。

我是一名五年級的小學(xué)生,,在一次偶爾的機會下得到了屬于我自己的私人手機,,我很高興。因為學(xué)校有規(guī)定不能帶手機去學(xué)校,,所以我一直把它珍藏在我的學(xué)習(xí)桌抽屜里,。

有一天,弟弟書房在寫作業(yè),,我在客廳看書。偶爾聽到書房里發(fā)出“嘻嘻”地笑聲,,弟弟為什么在笑,,而且還偷偷地在笑?好奇心驅(qū)使著我,,我掂起腳尖,,偷偷地走進書房,在書房的窗前,,有一張課桌,。我放眼望去,看到弟弟竟然拿著我的手機在那兒玩“部落沖突”,!他的桌子上還擺著沒有寫完的作業(yè),,我湊了過去,他嚇了一大跳,??吹绞俏遥低祵ξ艺f:“姐姐,,要不要和我一起玩,?我們班很多同學(xué)都在玩這個游戲?!蔽液芎闷孢@是什么游戲,,就跟著他一起玩手機。一兩小時很快過去了,,我們才發(fā)現(xiàn)作業(yè)才寫了一半兒,,怕被爸爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完,于是弟弟連忙手忙腳亂地把作業(yè)寫完,,還讓我?guī)退鳇c寫日記的素材,。像這樣,很快暑假就結(jié)束了,,等到新學(xué)期的時候,,我和弟弟的眼睛都跳上了一副眼鏡。我和弟弟都受到了教訓(xùn),!

這就是為什么,,我說手機有時候是惡魔,,因為他是近視的殺手。尤其像我們這樣的小學(xué)生,,沒有很好的自控能力,,很容易讓眼睛受到一定的傷害。根據(jù)調(diào)查,,我國近視人群主要分布在青少年這一塊,,所以,我想告訴大家,,要控制用手機的時間,,不然會有和我一樣的下場!

教訓(xùn)的作文01-20

教訓(xùn)01-30

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇二

“加琦,,你看看這次半期考是怎么考的,?”語文老師把考卷發(fā)到我身邊,生氣地責(zé)備道,。

我的腦子轟地一聲響,,“什么?難道考得很差,?”我趕緊拿起卷子一看——“49”分,。70分的語基我才考了49分。我的心立刻發(fā)慌了,,眼睛也變得模糊了,。那個“49”在我的眼前一直放大,放大,,放大,。最后什么也看不清了。我趴在桌子上哭了,。要知道語文可是我的強項,,要知道從一年級到現(xiàn)在我的語文成績還沒低過90分,要知道我可是語文老師最得意的弟子,,要知道父母一直深信我這次半期考能得高分……,。

“加琦,抬起頭來注意聽,,找出考不好的原因,,吸取教訓(xùn)?!崩蠋熒鷼舛謬?yán)肅地說,。

我抬起朦朧的雙眼,聽老師講評,。天哪,,從第一題到最后一題,,我不是字寫錯就是題目看錯,尤其是課文內(nèi)容的填空,,填得顛三倒四,,漏字一大堆,我氣得一把抓起考卷,,揉成一團,,狠狠地向窗外扔去。我心亂如麻,,趴在桌上再也無法聽老師講評了,。

下課了,老師走到我身邊說:“扔掉考卷有用嗎,?,,想想應(yīng)該扔掉什么,?”

“扔掉什么,?”考試前老師再三交代我們要去認(rèn)真復(fù)習(xí),特別是到了雙休日,,要進行全面復(fù)習(xí),,星期一就要考了??晌艺J(rèn)為這些學(xué)過的課文該背的,,該寫的,我以前都會了,,再加上我的語文基礎(chǔ)好,,臨場發(fā)揮的本領(lǐng)又強,應(yīng)該不成問題,。于是,,只把課文瀏覽了一遍,整個雙休日都在打球,,考試時,,我又太興奮了?!氨憩F(xiàn)的機會又來了,,看我的!不知半期考后老爸老媽又該怎樣夸我呢,?!币贿叴痤},一邊情不自禁地想著,。連要求填寫的“四字詞語”都沒看到,,全寫成了“二字詞語”,。

“唉……?!?/p>

放學(xué)了,,我抬起了頭,擦干了眼淚,。

這件事發(fā)生在六年級的上學(xué)期,。當(dāng)時的情景至今歷歷在目。我要感謝哪次教訓(xùn),,它讓我把“驕傲”扔掉了,,它讓我懂得要謙虛做人,謙虛做事,,它讓我從心獲得了更多的贊揚聲,。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇三

許多事都象縷縷輕煙似的消失了,可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷,。

記得,,那是在我四年級的時候,我班進行了一次單元測試,。

這天,,老師對我們說:“今天考試?!蔽业玫骄碜右院?,得意洋洋地想:“上次我考了良好?!庇谑?,我趕緊答卷,時間剛過去一半兒,,我的卷子就答完了,。由于上次我得了良好,這次,,我就有些驕傲了,,認(rèn)為:“這么簡單的題多好答呀!還用檢查嗎,,我一定還是良好,。”于是,,我就開始玩起來,,一會兒玩橡皮,一會玩鋼筆,,一道題也沒有檢查,。

終于到了收卷時間,,我把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了,。

過了幾天,,上課時,教師走上講臺,,興高采烈地對大家說:“同學(xué)們,,這次考試的成績不錯,最高分是100分,,一共有3個人,,下面宣讀考試成績?!边@時,,我心想:“我一定是良好?!庇谑俏邑Q起了耳朵,,仔仔細(xì)細(xì)地聽起來,93分里沒有我,,這時,,只聽教師說:“60分,,吳志炳”我聽了,,頭“嗡”的一下,被驚呆了,?!霸趺磿沁@樣呢?”哎,,我真是后悔極了,,早知道這樣,我答完了,,就該仔細(xì)檢查檢查呀,。可是世界上沒有后悔藥可吃,。

我一定要牢記這次教訓(xùn),,下次不再犯這樣的錯誤,今后考試,,我一定要好好檢查,。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇四

古人云“不聽老人言,吃虧在眼前”,,這還真沒錯,。

記得有一次,,媽媽讓我去市場上買幾個石榴。那些石榴摸起來十分光滑,,個個都黃里透紅,,頭上還戴著一個淡黃色的“小皇冠”,一看就感覺十分有食欲,,令人垂涎三尺,。

我拎著石榴走在回家的路上,心里美滋滋的,。剛到家我就沖進廚房,,想趕快切開那可口的石榴。就在這時,,媽媽走進來問我:“霞霞,,需不需要我?guī)湍闱惺癜??我怕你不會用刀,,切到手上?!蔽倚南耄侯~……我已經(jīng)長大了,,不能老讓媽媽操心。于是,,我拒絕了媽媽,。

我拿出一把鋒利的水果刀,自己奮力切了起來,。沒切幾下,,石榴就露出了它飽滿的果實。石榴子只有西瓜子那么大,,好似一粒粒珍貴的寶石,,紅如瑪瑙。急不可耐的我剝下一粒放入口中,,哇,,仿佛吃到了人生中最好吃的東西。嘗到甜頭的我加速切了起來,,早就沒了一開始的小心謹(jǐn)慎,。誰知好景不長,不知怎的,,手上一滑,,“啊!”隨著一聲刺耳的尖叫,,我的手指被水果刀劃了一道口子,,鮮紅的血立即涌了出來。

媽媽循聲走來,,看見我的手正在滴著血,,便急匆匆地幫我清洗傷口。那傷口一碰到清水就感到一陣陣巨痛,。我實在忍不住那劇烈的疼痛,,眼淚如雨點般從我眼眶里涌出。媽媽幫我拿來了創(chuàng)口貼,,細(xì)心地貼在了我的傷口上,。包扎好傷口,媽媽嚴(yán)厲地教訓(xùn)我:“下次沒我的允許,,千萬不能碰刀,,就像這次,如果你不小心,,刀再從你手中滑落,,掉在腳上后果不堪設(shè)想?!?/p>

其實,,我覺得媽媽說得不對,這件事歸根結(jié)底還是因為我那急切又馬虎的性格造成的,。這件事情讓我懂得了做事不能急于求成,,更不能馬虎。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇五

有一種畫畫方式總是牽的我魂飛魄散,,形影不離,,那就是吹畫,。

在四年級上美術(shù)課,,老師教我們吹畫。吹畫,!我一聽到這倆字大吃一驚,。畫,應(yīng)該是用筆在紙上勾勒出來的,,怎么還有吹這個說法,?

經(jīng)過美術(shù)老師的一番講解后,我茅塞頓開,。哦,!原來就是在一張紙上滴一點墨水,用吸管用力吹出五花八門的圖案啊,!“這個很簡單,!”我自信的說。

我迫不及待地從書包里拿出一張白紙,,拿出一支鋼筆,,在白紙上滴了一滴墨水,又用吸管放在墨水后面,,開始使出勁兒吹,。奇跡出現(xiàn)了,那墨水被我一吹,,變成了張牙舞爪的“巨龍”,。看著自己的杰作,,又接著吹了幾下,,只見那條“巨龍”隨著我的“仙氣”迅速變化,不一會兒變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的魁樹······看著這一幅形態(tài)各異,、拙樸而不呆板的圖畫,,我越吹越上癮,連下課都不想,?;氐郊依镂野阉N到墻上。

從此我一吹而不可收拾,。放學(xué)后,,寫完作業(yè)后吹。經(jīng)過這次美術(shù)課后,,很多同學(xué)也成了“吹畫迷們”,,當(dāng)然也包括我。

有一次我正在寫作文,,忽然鋼筆漏水了,,弄得作文紙成了大花臉,心情正處于懊火之中,。這時突然想起美術(shù)老師教過我們的吹畫,,我的心情從陰轉(zhuǎn)晴了,便津津有味的吹起來,,就這樣差不多用了半小時時間,,直到吃飯才停筆。吃完飯,,我又興致勃勃來到課桌前繼續(xù)吹,,卻不想時間已經(jīng)晚了。當(dāng)媽媽來檢查作業(yè)時已經(jīng)八點半了。我把畫放在了一邊,,裝模作樣的寫作文,,媽媽總覺著有點不對勁,“怎么寫作業(yè)這么慢呀,!”說罷,,目光轉(zhuǎn)向了桌旁的紙,嚴(yán)厲的對我叫道:“你不把心思花在學(xué)習(xí)上,,卻把時間浪費在那張已經(jīng)作廢了的紙上,。”現(xiàn)在媽媽的模樣似乎著了熊熊燃燒的大火,,說話刮大風(fēng),,命令我趕快寫,又把紙抓起來向垃圾桶扔去,,我又傷心又害怕,,媽媽從來沒有向我發(fā)過這么大的脾氣。

我含著淚,,開始寫起了作文······直到九點多才寫完,。

從此我吸取了教訓(xùn),不再不完成作業(yè)就干別的事了,。但是它已是我生命中不可剝削的地位,!

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇六

夜深了,我一個人坐在椅子上,。無奈地嘆息,,雙手麻木了提起筆寫字的手,不知被什么魔力給凝固住了,。無奈地做著,,不經(jīng)意有想起了這句話:“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁?!辈唤X海里又想起了那一幕.......

考試前,,驕傲自大,沒有復(fù)習(xí),,即使是還未弄明白的只是也推卸說:“也不一定會考這個,!”總是懷著自以為是,別人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),,我則一放學(xué)就懶懶地睡覺.玩電腦.聽音樂,悠閑自得,;考試時,,揮舞幾下筆,即使是未曾謀面的題目,我也想當(dāng)然,,沒有思考,,不屑一顧。寫作文時,,不看題目,,下筆成文;做完后,,把比一丟,,負(fù)載桌子上睡大覺,自認(rèn)為很簡單,,何須檢查,?總是對自己說:“難道我也會做錯嗎?”

.......

試卷發(fā)下來了,,同學(xué)們一個個緊張得不得了,,而我信心滿滿,自以為肯定考的很好,。當(dāng)知道我的分?jǐn)?shù)時,,出乎意料,我哭笑不得,,全是紅紅的大叉,。“作文離題,,計算粗心,,審題不認(rèn)真?!?----老師給我的評語,,在后面有添了一句:“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁!”看著分?jǐn)?shù),,我的臉一下子漲的老紅,,像吃了辣椒一樣!聽著老師的批評,,看著同學(xué)們異樣的眼光,,我無地自容,好想好想找個洞鉆進去,,我不想看到這種場面----好難受,!回到了,不免又是父母的責(zé)罵,,父母責(zé)罵的話語在我耳邊一遍遍回想,,弄的我好難受?。?....那次,,我哭了.....

回想著,,回想著,我不禁又悄然淚下,,我真的不想考壞了,,我再也不可以自以為是了,因為我害怕,,害怕大家對我失去了信心,,我讓大家失望了,這種感覺真的.很難受,,就像有一根針一直刺著我,。我一定要拔掉這根針。我不會在自以為是了,,我不會驕傲了,。我會記住這次教訓(xùn),記住我考試前的不復(fù)習(xí),,考試時的不認(rèn)真,,考試后的不檢查給我?guī)淼氖裁春蠊N也粫僮屵@種后果重演了,。絕對不會了,!

凝固的雙手馬上動起筆來,在紙上寫下了了八個字:這次教訓(xùn),,我記住了,!

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