每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
作文《學(xué)校的那些事》字 學(xué)校的那些事字篇一
一年級時快樂的時光，是歡樂的童年,；是懵懂的季節(jié),。一年級的我不喜歡跟人交流，每天胡思亂想,、稀里糊涂地過日子,，導(dǎo)致那時候沒人愿意跟我交朋友。因此我對我交的第一個朋友的事情記得尤為清楚：我往柜子里放東西,，手拎著一個自認(rèn)為丑陋的文具盒正往柜子里放：“害,，這文具盒都爛成什么樣了，拿什么裝筆啊……”我嘆氣道“算了，桌子里好像還有一個,?！薄斑祝氵@沒壞啊,，怎么不能用了呢,？”“包子”指著我認(rèn)為丑陋的文具盒?！澳窃趺崔k,，要不給你吧，你喜歡就拿去好了,?！鞍印斌@訝的說：“這也太突然了吧？我收了這文具盒,，就相當(dāng)于我們是好朋友了吧,，嘻嘻?！笨赡苄r候交朋友就是這么潦草,，這么突然。交的是真心好友,，拿一個文具盒換來的也血賺了啊,。“包子”成為了我現(xiàn)在最好的朋友之一,。
我在一年級時選學(xué)了一個興趣課一一陶藝制作,，每周一晚上都要跑去一個比較偏僻且很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的教室上課，中間還要穿過一片樹林,，在一間小屋子里學(xué)陶藝,，現(xiàn)在想起來都怕怕的。每逢陶藝課下課,，要從“黑暗恐怖”的操場跑向明亮的教學(xué)樓,，要穿過黑暗幽靜的一片樹林，風(fēng)吹打著樹葉發(fā)出“嘩,、嘩,、嘩……”的聲音，有時還有蟲在咕咕叫,，一個小小的身影跟隨者我,，直讓我的頭皮發(fā)麻，腦袋嗡嗡直想,，恐怖極了,。當(dāng)然,，這也是當(dāng)時那么認(rèn)為,。晚間一下課,，中、高年級的學(xué)長,、學(xué)姐一溜煙跑出了教室,，眨眼就不見了。轉(zhuǎn)眼黑漆漆的操場就只剩下我一個人了,，我要穿過操場回到教室,，走到黑漆漆的樹林旁，停下腳步,，咽了咽口水,，我躡手躡腳地走在石塊上，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,，只聽見我心臟發(fā)出“咚,、咚、咚”的跳動聲,，我加快了腳步,，想飛快逃離這個似地獄般的樹林，呼……我喘著氣,，向教學(xué)樓邊跑去,。哎……教學(xué)樓在哪啊，我又犯愁了,，這都哪跟哪啊……我向另一邊跑去,，結(jié)果跑錯了方向。那邊呢,？我再一次沒跑對……終于,，我找到教學(xué)樓教室了，而我都快癱瘓了,，小腿已經(jīng)快站不起來,。
“報(bào)告”！
“你怎么來那么晚,？這都多久了,，你也不會看看時間？給我站后面去,！”
老師指著我,。
我羞愧地站在墻角，心里卻久久不能平靜,！
而今馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,，每當(dāng)想起這些往事,，我心里總是樂滋滋的！
作文《學(xué)校的那些事》字 學(xué)校的那些事字篇二
惡作劇大王的標(biāo)簽——就是這么與眾不同
在別人眼里,，學(xué)校里的生活無非就是上課看書,，下課玩耍，放學(xué)回家,。在我眼里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么簡單,。
班里就像一個被縮小化的社會，什么樣的人都有,，今天我要介紹一個惡作劇大王,，之所以叫他大王是因?yàn)樗易脚蠋煛＿@不,，今天他就又做了一件令我們班同學(xué)出乎意料的事情,，過程是這樣的：（以下會用第一人稱來描述。）
上午數(shù)學(xué)老師就發(fā)了需要訂正的本子,，哼,，我就是少了個標(biāo)點(diǎn)符號，他都要訂正,，這也太嚴(yán)格了吧,。按老師以往的慣例，下午會來得早早的,，之后挨個檢查,。今天我就要好好捉弄他一下，讓我想想,，在門上放個垃圾筐子,，這樣一開門就能套到頭上了，那情景……想想就好開心??！聽到了什么聲音，怎么有沉重的腳步聲,？×××同學(xué)為什么要把垃圾桶取下來,？哎！這個榆木腦袋,，每次都這么護(hù)著老師,，以為這樣能阻擋著我嗎？你拿下來,，我可以放上去,。（就這樣取下又放上了好幾回，最終榆木腦袋實(shí)在是不想弄了,，便回到座位上看書,。）
好啦,，一切都準(zhǔn)備就緒，我可以回到座位上看好戲啦,。
啪嗒,！
“咦？怎么是班主任,，中招了,？這下完了?！?/p>
就這樣，惡作劇大王被所有人指認(rèn)之后被班主任罰了兩倍的作業(yè),。
別人想襯托自己與眾不同,，鶴立雞群都是努力去學(xué)習(xí)當(dāng)個前三名，也唯獨(dú)只有他敢這么戲弄老師了,。
作文《學(xué)校的那些事》字 學(xué)校的那些事字篇三
在校園里發(fā)生過很多事情,，但我最想把這兩件事分享給大家。
一次,，我經(jīng)過學(xué)校旁邊的小賣部,，看見幾個同學(xué)在買東西，他們各自從貨架拿了兩盒卡片,，轉(zhuǎn)身去柜臺付款,，一走去店，他們就迫不及待的撕開包裝紙,，迅速抽取卡片,，隨手便把空盒子往天上拋，紙盒在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈后,，便重重地掉到地上,，“啪嗒”——發(fā)出清脆的聲響。我時?？吹接型瑢W(xué)隨意丟棄自己不要的紙盒,，其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處。有的同學(xué)用自己吃剩的果皮來玩一個叫“垃圾投籃”的游戲,。他們選擇一個離垃圾桶不遠(yuǎn)的位置,，抬手、提腕,、踮腳拋出,。很多人根本投不中，且不去再撿起,。盡管校長多次在周會上三令五申地強(qiáng)調(diào)：“不許學(xué)生在校門口買東西,，因?yàn)樗粌H破壞我們學(xué)校的環(huán)境,，而且還會損害我們的身體健康?！钡侨耘f有不少的同學(xué)偷偷的去買零食和玩具,，這可真叫校領(lǐng)導(dǎo)著急，天天派老師去巡查,。
親愛的同學(xué)們,，你們想要一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？你們想要校園變得更加美麗嗎,？你們想要一個健康的身體嗎,？那我們就應(yīng)該從自己做起，從小事做起,，不亂丟不亂畫,，保護(hù)校園環(huán)境，杜絕三無產(chǎn)品,。
第二件事則發(fā)生在上個星期五,，中午放學(xué)，廣播突然響起了起來：“下面播放一個通知,，我校一名學(xué)生,，患有心臟病，最近醫(yī)藥費(fèi)告急,，希望大家捐出一些零花錢,，獻(xiàn)出一份愛心，在別人最困難之時伸出援助之手”
我走在回家的路上,，邊走邊想,，我是捐多些還是捐少些？哎,！如果有一枚硬幣能給我擲該多好?。』氐郊?，這件事還像早晨的煙霧一般,，久久縈繞在我心頭。午睡時,，我夢見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,，他摯心的對我說：“你應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心去溫暖他人?！蔽倚褋泶┖靡路?，拉開抽屜，從一本書中把我所有藏的零花錢都拿了出來,，抬頭挺胸,，開開心心地向?qū)W校走去,。
讓我們行動起來吧，做好自己,，完善自己的不足,，做個善良的人，才是最快樂的人生,。
作文《學(xué)校的那些事》字 學(xué)校的那些事字篇四
我看著樹干發(fā)出嫩芽,，看著嫩芽長成綠葉，再看著滿樹的生機(jī)逐漸枯落,，秋風(fēng)從我的臉上輕輕刮過,。年復(fù)一年。再到秋天時,，我從一個懵懵懂懂的小學(xué)生成長成為了一個通情達(dá)理的初中生,。
我穿著綠色的校服，在九月份的第一天來到了一個新的學(xué)校,。我還記得，當(dāng)我看到那一堵紅色的城門,，綠色的瓦片時,，我的心里有些觸動了?！斑@就是我要待三年的學(xué)校啊”,。那時候，陽光暖暖地照著,，“執(zhí)信中學(xué)”四個大字閃爍著耀眼的光芒,，深深映在我腦海里。
“從今以后,，我就是執(zhí)信中學(xué)的學(xué)生了,，我就是初一七班的一員了”
剛剛進(jìn)入初中生活，還是有一些不適宜,。不僅是環(huán)境變了,，老師變了，同學(xué)變了,，課程也變了,；從走讀轉(zhuǎn)換成住校；和同學(xué)相處的時間更多了,；休息的時間少了,；學(xué)業(yè)更繁重了……一切都在改變，面對一個陌生的環(huán)境,，我感到拘束和不自在,。
但時間長了,，樂趣就浮現(xiàn)出來了。
班上的同學(xué)都很友善,，我漸漸融入了集體,，交到了很多朋友，以誠相待,，享受和他們待在一起的每分每秒帶來的快樂,。我們和老師之間也形成了一種密切的關(guān)心，在我看來,，老師們更像我們的朋友,，知道我們在想什么，給予我們表揚(yáng),，批評和幫助,。宿舍是我最喜歡的地方，我和舍友們舍友們愉快地相處著,，總是有令人捧腹的瞬間,，在歡聲笑語中，我收獲最多的是快樂,。
不單單是交往,，學(xué)校本身也富有特色。俱樂部,，西餐廳,，奶茶店和小賣部，提供了各種餐飲零食,。聚集了世界各地名勝古跡的地博園,，養(yǎng)著數(shù)不盡的金魚的嶺南園，美化了學(xué)校,，也讓師生放松一刻,。校道旁擺著很多雕像，每一尊雕像都把人物（動物））雕刻得生動形象,，讓人看了不由心生感嘆,。各種各樣的活動，好比元旦晚會,，運(yùn)動會等等,，都讓校園生活充滿色彩和歡樂。
在我心目中,，我把能在番禺執(zhí)信中學(xué)上學(xué)當(dāng)成一份榮耀,，我為自己身為執(zhí)信中學(xué)的一員感到驕傲和自豪。在我心目中，番禺執(zhí)信中學(xué),，剛好填滿我的心,。
