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我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇一
大家好,!我叫弘揚(yáng)。
今天我要演講的主題是——“六年級(jí),,我來(lái)了”,!
大概能想到,六年級(jí)是整個(gè)小學(xué)最忙碌的一年了,。六年級(jí),,像一條分界線,之前的頑皮不能再有了,,我,,要長(zhǎng)大了!要成為臺(tái)下坐著的弟弟妹妹們的榜樣了,!光陰似箭,,日月如梭,一切,,我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,,就來(lái)得這般突然,讓人驚喜,,又使人擔(dān)憂,。
聽剛剛結(jié)束小升初的哥哥姐姐說(shuō),在馬上開學(xué)后的這一年里,,我們幾乎每天都要在忙碌,、緊張的氣氛中度過(guò)。所以這個(gè)暑假,,我不再像以前那樣撒歡般地游戲,。我要好好收收心,面臨開學(xué)的摸底考,,要好好準(zhǔn)備,,發(fā)揮出真實(shí)水平。開學(xué)的摸底考,,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),,同學(xué)間,既是隊(duì)友,,又是對(duì)手,,互不相讓,爭(zhēng)搶著取得好成績(jī),。
俗話說(shuō)得好,,長(zhǎng)江后浪推前浪。我一定要超過(guò)上一屆的哥哥姐姐,,好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),。誰(shuí)不知道,六年級(jí)不大好過(guò),;誰(shuí)不知道,,六年級(jí)是畢業(yè)班了;誰(shuí)不知道,,六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間,,去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
每個(gè)學(xué)生都在為自己理想的中學(xué)而奮斗著,,我們讀書不僅僅是為了自己的目標(biāo),,更是為了中國(guó)更美好的明天,正如xxx總理所說(shuō):“為中華之崛起而讀書”,。
讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧,!奔跑吧,向上吧,,同學(xué)們,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二
她不但長(zhǎng)得像男孩子,,性格也像男孩子。她愛(ài)和男孩子玩,,更愛(ài)和男孩子們一起捉蟋蟀,、扔沙包。她說(shuō):“和男孩子玩,,他們不愛(ài)生氣,,也不愛(ài)哭,玩得痛快,?!?/p>
雖然她的性格像男孩子,但有一點(diǎn)不像,。那就是膽子不大,,她怕黑,怕晚上一個(gè)人在家……一天晚上,,她要喝水,,可四周太黑了,怎么也不敢下床,。有了,,她拿起手電筒向前走,雖說(shuō)不怎么黑了,但還是提心吊膽,。忽然,,手電筒照到了一個(gè)“人”,她嚇得大喊,。當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí),,她已嚇得大氣不敢出。媽媽開燈一看,,哦!原來(lái)是衣架上掛的一件衣服,。這時(shí),,她想起來(lái),這不是她親手掛的嗎,?沒(méi)想到,,自己嚇了自己。
她愛(ài)看課外書,,吃飯時(shí)看,,睡覺(jué)前還看。不知她的父母是怕她看眼睛,,還是怕影響學(xué)習(xí)成績(jī),,總是不讓她看過(guò)多的課外書。她只好躲到別處去看,,沒(méi)辦法,,誰(shuí)讓她這么愛(ài)看書呢!
她喜愛(ài)音樂(lè),,尤其喜愛(ài)小提琴,。一拉琴,就被美妙的琴聲陶醉了,。進(jìn)行曲雄壯有力,,那鮮明的節(jié)奏使她的心一起歡躍;抒情曲溫柔動(dòng)聽,,往往使她沉浸在美好的享受中,。
她臉上整天掛著微笑,一邊走路還一邊唱歌,,簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂(lè)天使”,。
咦!我離開鏡子,,她也消失了?,F(xiàn)在你知道了吧!她就是我,,我就是她,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇三
光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)從一個(gè)一無(wú)所知的小屁孩變成六年級(jí)的大哥哥了,,在小學(xué)的最后一年里,我要起到表率作用,,謙讓小弟弟和小妹妹們,。尊敬師長(zhǎng),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,,給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),。
在小學(xué)的最后一年里,我要發(fā)奮圖強(qiáng),,把以前偷過(guò)的懶全部補(bǔ)回來(lái),,給自己、給老師,、也給我的小學(xué)時(shí)光留下一段美好而又難忘的回憶,。首先要端正態(tài)度,做到“知之為知之,,不知為不知”,,先把自己上課的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),多舉手回答問(wèn)題,,讓開小差的神經(jīng)無(wú)機(jī)可乘,,有不懂的,一定做到不恥下問(wèn),,問(wèn)同學(xué),、問(wèn)老師、直到弄明白為止,。老師布置的作業(yè)一定做到仔細(xì)審題,、書寫工整,做到平時(shí)作業(yè)當(dāng)考試對(duì)待,,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。其次,要多讀書,,擴(kuò)展自己的視野,,充實(shí)自己的精神食糧,把點(diǎn)滴時(shí)間利用起來(lái),,博覽群書,,博采眾長(zhǎng),提高自己的寫作水平。
上六年級(jí)了,,我還要有擔(dān)當(dāng)意識(shí),,遇到困難要迎難而上,只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,信念不移,,做事才能成功。我們還要敢于面對(duì)困難,,敢于挑戰(zhàn)自我,,不被困難輕易打到,面對(duì)困難不畏懼,,不退縮,,不放棄。
我還要培養(yǎng)獨(dú)立思考和做事有計(jì)劃性的能力,。在獨(dú)立思考這方面,,遇到問(wèn)題冷靜面對(duì),,先不要自己亂了戰(zhàn)腳,,辦法總比困難多。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。有道是“磨刀不誤工?!弊鍪轮灰辛四繕?biāo),,做事才有條理,離成功才會(huì)越來(lái)越近,。
我相信小學(xué)六年級(jí)的校園生活,,一定是豐富多彩的,也必將成我人生中濃墨重彩的一筆,。
我上六年級(jí)05-20
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇四
每個(gè)人,,都有“五味”溫暖,這些溫暖是珍貴的,?!}記
甜蜜的溫暖
每天,當(dāng)媽媽為你準(zhǔn)備美好的一天時(shí),,你會(huì)感到一股甜蜜暖流流遍全身,。當(dāng)媽媽笑著為你梳漂亮的發(fā)型時(shí),你心里甜蜜蜜的,。當(dāng)你考了一個(gè)好成績(jī),,并且又是你的生日,一邊吃著甜蜜蜜的蛋糕,一邊聽著媽媽動(dòng)聽的表?yè)P(yáng),,甜蜜感滿分,!哦!溫暖是甜蜜的,,它流在我們的心田里,,溫暖著我們。
酸溜溜的溫暖
當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),,你會(huì)感覺(jué)一股酸溜溜的感覺(jué)流遍全身,,以后再也不會(huì)犯錯(cuò)誤了。這就是酸溜溜的溫暖,。當(dāng)受到老師的批評(píng)時(shí),,你感到心里酸溜溜的,可你以后不再受到同樣的批評(píng)了,。這也是酸溜溜的溫暖,。當(dāng)你考試考“砸鍋”時(shí),父母的“加特林”發(fā)作了,。當(dāng)被父母訓(xùn)了一頓后回到房間,,酸溜溜的感覺(jué)流遍全身。這也是溫暖,。哦,!溫暖又是酸溜溜的,它帶著一股酸感,,朝我們走來(lái),。
苦澀的溫暖
當(dāng)你生病時(shí),父母會(huì)定時(shí)為你服藥,,雖然味道很苦,,但也是一種溫暖。當(dāng)你在比賽中失敗了,,老師對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,,雖然經(jīng)過(guò)重重苦澀,但也是一種溫暖,。每當(dāng)你被催促要學(xué)習(xí)時(shí),,你臉上的表情很無(wú)奈,感到很苦,,但也是一種苦澀澀的溫暖,。溫暖又是苦澀的,雖然有些無(wú)奈,,但更多的是一步步的讓我們成長(zhǎng),。
火辣的溫暖
當(dāng)你被同學(xué)嘲笑時(shí),,頓時(shí)感覺(jué)身上火辣辣的,接下來(lái)你急起直追,,成了明星,,這就是火辣溫暖。當(dāng)你被同學(xué)故意責(zé)怪時(shí),,臉上火辣辣的,,溫暖度上升。而你未來(lái),,你一定會(huì)加倍努力,,成為一個(gè)有所作為的人,這也是幸福,。當(dāng)父母責(zé)怪自己不是優(yōu)秀同學(xué)時(shí),,頓時(shí)火辣辣的,你努力的勸,,直到父母的臉上掛出笑容時(shí),,你才停下。雖然很累,,但也是溫暖,。雖然這個(gè)溫暖是火辣辣的,但也是會(huì)讓我們的生活多姿多彩,。
咸咸的溫暖
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)出爐時(shí),,你打聽到你們班名落孫山了,,咸咸的溫暖頓時(shí)跳出來(lái),。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),你們班肯定在頂上——升到了第一,,這就是咸咸的溫暖,。當(dāng)你得知你的外公去世了?!捌俨肌鳖D時(shí)爆發(fā)“飛流直下三千尺”,,與此同時(shí),苦澀的溫暖滿分,!但也有許多人給你溫暖,,就是咸咸的溫暖。當(dāng)你家陷入困境時(shí),,咸咸的溫暖頓時(shí)停留住,。但社會(huì)上所有人都給你溫暖,伸出溫暖,,換取美好一天,。這也是咸咸的溫暖,。哦!溫暖也是咸的,,它帶來(lái)了困境和痛苦,,但給了一個(gè)好的結(jié)果。
“五味”溫暖是珍貴的,,他需要每個(gè)人發(fā)現(xiàn),,發(fā)掘……
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇五
我的家,有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽,,有一個(gè)脾氣雙面的哥哥,,還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家,,是一個(gè)以普普通通的家,,一個(gè)70來(lái)平米的房子,三張床,,一張沙發(fā),,一臺(tái)電腦和電視,廚房,,衛(wèi)生間,,生活中的一些用品,湊成了我這個(gè)家,。我的爸爸媽媽努力工作,,我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事,,每天,,都是這樣。
在家里,,我,,無(wú)疑是最小的,哥哥讓著我,,爸爸媽媽也護(hù)著我,。可我呢,?只能為他們制造麻煩,。我也想改正,可就是改不了,。我是一個(gè)不為別人著想的女孩,,只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒,,我只會(huì)將它解決,??砂职謰寢尶倳?huì)寬恕我,這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰,。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反,,因?yàn)槲倚愿窈荛_朗,膽子很大,,哥哥卻恰恰相反,。在媽媽眼里,他是膽小,、不敢與陌生人交談的人,,而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講,對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向,。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我,,我也愛(ài)他們;哥哥想要與我換性格,,我——不會(huì)換——
這是我的家,,那你呢?
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇六
我說(shuō)過(guò)的,那里是屬于我們飛翔的地方,。說(shuō)著,,就把100分改為99分,,小東看著99分,,高興地笑了,。
如果沒(méi)有思想陪伴,,你的生活就如同死水微瀾一般,,掀不起半點(diǎn)生命的漣漪,;你們可真漂亮啊我在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,。
怎么樣這樣的玻璃夠科技的吧,。大家都一臉恐慌,紛紛談?wù)搫偛虐l(fā)生的地震!可一連幾個(gè)學(xué)期,,我與其他家有困難的同學(xué)一樣,,都拿到了助學(xué)金,有的還領(lǐng)到了營(yíng)養(yǎng)餐券,,解決了我們學(xué)習(xí)上的后顧之憂,。這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),,也充滿了拉拉隊(duì)的加油、吶喊聲,。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正在往南飛,,領(lǐng)頭雁_嘎、嘎_地叫著,,像是在說(shuō):_天氣涼了,,我們要飛到南方去過(guò)冬嘍_;
我做作業(yè)時(shí),,想:哇,。我們都興奮地跳起來(lái)了。
我按說(shuō)明書先擺成了一架直升飛機(jī)和一艘快艇,正要擺艦艇的底部,,開始吃飯了,,我真不想放手,,急匆匆地吃完飯,,就迫不急待開始緊張的工作了,裝好了底部,,又裝上部,,直到晚上十一點(diǎn)兩部分才組合到一塊,雖然我還不想睡,,但在媽媽的催促下,我不得不上床睡覺(jué)了?她輕輕的撫摩著我,,嘴角掛著笑,然后我看見(jiàn)了那個(gè)男人.他的手輕輕握了握女人肩膀,,女人把頭靠在他的肩膀上,,抬眼看了看男人的側(cè)臉。????如果我真的是一個(gè)志愿者我將會(huì)努力做好它,。麻雀少女的初回登場(chǎng)(1)深藍(lán)色,,裁剪貼身,而又凸現(xiàn)優(yōu)雅和高貴氣質(zhì)的水手校服,!
這就是童年,,跟棒棒糖一樣的甜蜜的滋味,像鉛筆畫一樣淡淡的感受,。其實(shí)我也不知道啦,,只是聽奶奶說(shuō)而已。
和諧,,就是你看到路邊的紙屑時(shí),,那完美的彎腰,只是輕輕地將紙屑丟進(jìn)垃圾桶里?高呼_問(wèn)滄芒大地,,誰(shuí)主沉浮_,。第二代計(jì)算機(jī)用晶體管代替電子管,還有現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的一些部件:打印機(jī),、磁帶,、磁盤、內(nèi)存,、操作系統(tǒng)等,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇七
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼10年過(guò)去,,我馬上是個(gè)快要上六年級(jí)的小伙子了,。
如果我上六年級(jí),那我就不再像一年級(jí)二年級(jí)的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮,、那樣幼稚了,,而是要拿出一個(gè)有大哥風(fēng)范的人。
如果我上六年級(jí),,可以幫助家里人做家務(wù),,倒垃圾、洗碗,、洗衣服,,甚至做飯也可以,我會(huì)做得拿手好戲——蛋炒飯,。
如果我上六年級(jí),,會(huì)學(xué)到更多深?yuàn)W的知識(shí),也會(huì)更成熟,,更穩(wěn)重,,更強(qiáng)健。身上的肌肉越來(lái)越多,,肥肉越來(lái)越少,。
如果我上六年級(jí),我也會(huì)去保護(hù)低年級(jí)的小弟弟,、小妹妹們,。出現(xiàn)了打架的情況我也會(huì)去及時(shí)制止。
如果我上六年級(jí),,身體會(huì)一級(jí)棒,,可以游玩祖國(guó)的大好河山,認(rèn)識(shí)五湖四海的朋友,,還能增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí),。我盼望能去海里潛水,和海里的小魚兒親密接觸,,欣賞常人見(jiàn)不到的另一片風(fēng)景,。
如果我上六年級(jí),我會(huì)更努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),,看外國(guó)大片不看字幕也能弄懂一點(diǎn)意思,。去外國(guó),我會(huì)對(duì)他們說(shuō)“iamachinaese,?!?/p>
六年級(jí)的我還會(huì)有許許多多的變化,讓我今后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你吧,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇八
今天下午聰聰姐姐和我上英語(yǔ)課,,媽媽和姥姥出去逛街,,順便買了一個(gè)柚子。
在回家的路上,,媽媽說(shuō):“如果誰(shuí)要吃柚子的話,,誰(shuí)就提柚子?!币豢?,我就知道媽媽想考驗(yàn)我和聰聰姐姐自己靠自己的能力,并不是媽媽太累了,。
我想吃柚子,,于是,,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)提柚子,。”于是媽媽把裝著柚子的袋子遞給了我,。我看出來(lái)了,,聰聰姐姐想吃柚子,不過(guò)她好懶,,不想提柚子,。
不幸的是,突然,,提柚子的袋子給斷了,,沒(méi)有辦法提柚子了。我只好把柚子抱在懷里,,繼續(xù)走回家的路,。可是,,柚子太滑了,,我沒(méi)抱住柚子,一不小心,,可惡的柚子就滾到地上去了,。于是,媽媽急忙去撿柚子,。我以為媽媽會(huì)說(shuō)我的,,說(shuō)不定還要罵我?guī)拙淠兀】墒谴鸢覆⒉幌嗤?,這個(gè)答案也充滿了愛(ài),。原來(lái),媽媽不但幫我把柚子撿了起來(lái),,還對(duì)我笑了笑,,我此時(shí)覺(jué)得媽媽這樣的笑臉是充滿了愛(ài)的,,是像陽(yáng)光一樣溫暖的笑臉。
后來(lái)媽媽一直幫我提著,,直到到家,。后來(lái),媽媽切開了香噴噴的柚子,,真的好香好香,,我禁不住咬了一小塊柚子瓤,好甜好香的柚子汁,,甜蜜的汁水流進(jìn)了我的嗓子里滑滑的,,流進(jìn)了我的心堂里,甜甜的,,流進(jìn)了我的心靈,,一只美麗的歌兒,就在我心靈里釀造,,一個(gè)溫柔的媽媽就在我眼睛里閃耀,。
心中最美的一幕,我永遠(yuǎn)都忘不掉,,一直留在我的心肝里,,默默地美好。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇九
“哎,,請(qǐng)問(wèn)一下,,這道題該怎么做啊,?”我捧著作業(yè)本,,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過(guò)作業(yè)本,,看了看題目,,思考了一會(huì)兒,方才露出笑容,?!斑@道題啊,!很簡(jiǎn)單的,,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟,?!芭叮颐靼琢?,真是謝謝你,?!薄安挥弥x,同學(xué)嘛,!”
“啊呀,,真是對(duì)不起,我踩著你了,,對(duì)不起,!”
“沒(méi)事兒,難免的嘛,,以后小心些哦,!”
“謝謝,我以后會(huì)小心的,,你真的沒(méi)事嗎,?”
“沒(méi)事!”
一句又一句的話語(yǔ),,一聲聲真誠(chéng)的感謝,,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,,游戲,女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,,樓梯口的謙讓,,校門口的問(wèn)好,花叢間的嬉戲打鬧,,善意的玩笑,,都有印在了六年級(jí)中。
“女兒,!”媽媽來(lái)了:“又在做這些了,,來(lái)把牛奶趁熱喝了,雖然上六年級(jí)了,,身子也不能太勞累了,,休息一會(huì)?!眿寢屨f(shuō)著,,一把奪過(guò)了我的筆,遞過(guò)一杯熱牛奶,,以命令的口吻說(shuō):“快喝,!”我順從地喝了牛奶,心里笑著,。目送媽媽離去,,心里想:六年級(jí),,其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十
那個(gè)別人從海南給我?guī)Щ貋?lái)的大芒果,,我的口水真可謂是“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天?!?/p>
芒果總是排著整齊的隊(duì)伍,,在樹上安了家。像親人似的,,相親相愛(ài)永不分離,。即使是被采摘下來(lái),依然是井井有條的排著隊(duì),。芒果的樣子像湖南衛(wèi)視的標(biāo)志,。在他那層金黃色華麗的衣服中,還摻雜著一些微小的水晶,。果皮味道是清香中帶著一些小小的苦澀,,不過(guò)他衣服底下的世界確是五彩繽紛的!
輕輕地剝?nèi)ニ侨A麗的外衣,,一股濃郁的果香就撲鼻而來(lái),,而且聞上一口就讓人忍不住多聞幾口。它黃澄澄的外衣下就是鮮嫩多汁的橘黃色果肉了,。芒果的味道很甜,,甜味好像勝過(guò)蜜糖。它吃到嘴里的味道感覺(jué)滑滑的,,軟軟的,,特別好吃。那個(gè)味道又好像勝過(guò)了滿漢全席,,讓人吃了一口想接著嘗下一口,。
芒果的形狀可分為兩大類。芒果王和芒果蛋,,也就是小芒果,。小的是一個(gè)名副其實(shí)的“黃雞蛋”;而大的,,能賽過(guò)最大的鳥蛋——鴕鳥蛋,。所以是名副其實(shí)的“黃色鴕鳥蛋”
芒果除了生吃外,還可以加工成芒果干,,芒果冰,,芒果汁……許多美味的食品。
金黃的外衣,,鮮嫩多汁的果肉,,特別的形狀,,形成了鮮嫩可口的大芒果。你們喜歡它嗎,?
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十一
時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返,。送別故人,迎來(lái)新面孔,。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,,今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。聽人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,它們是六年級(jí)初三和高三,。而我,現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)―――六年級(jí),。
面對(duì)新的一年,,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任,。更重要的是我要以一個(gè)平衡,、認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難;對(duì)于學(xué)習(xí),,我不要求自己做得最好,,只是希望自己能夠做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡揖蛯⒚媾R畢業(yè)的升學(xué)考,,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我一定要努力。
+我突然意識(shí)到自己已不再是孩子,,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散,,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,。只要一松懈就會(huì)落后于他人,。
六年級(jí)的書包特別重。
放學(xué)了,,我走在回家的路上,,望著商店玻璃中映出自己的.樣子,背有點(diǎn)駝了,!對(duì)呀,,上了六年級(jí)后,書包還真重了不少呢,!雖然說(shuō)只帶三科的書本,。但這里面有參考書,,練習(xí)冊(cè),一課一練,,筆記本等等,。嗨,我的書包減肥夢(mèng)完全被毀了,。
六年級(jí),,這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,,但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,,我相信:只要努力,,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾,。
我會(huì)在小學(xué)最后一年中畫上個(gè)圓滿的句號(hào)的,,相信我。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十二
秋風(fēng)起,,蟹腳肥,,秋天正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。10月2日,,爸爸值班回來(lái)買來(lái)了8只大閘蟹,,它們呈灰綠色,如我手心般大小,。最引人注目的是前面兩只大鉗子,,張牙舞爪地?cái)[動(dòng)著,威風(fēng)凜凜,。我十分興奮,,嚷著讓媽媽快點(diǎn)燒螃蟹。
大約過(guò)了20分鐘,,廚房里飄來(lái)了陣陣蟹香,,螃蟹出鍋了,這時(shí),,它們的顏色變成了橘紅色,,很誘人。陣陣香味撲鼻而來(lái),,饞得我直流口水,。我迫不及待地抓起一只螃蟹,“哎呀,燙死我了,!”我邊叫邊甩手,。爸爸瞧我這猴急的樣,笑著說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,。你別急,,慢慢來(lái)?!?/p>
片刻后,,螃蟹沒(méi)那么燙了。我馬上拿起一只螃蟹,,掰開蟹殼,,黃燦燦的蟹黃展現(xiàn)在我的面前,油亮油亮的,。我忍不住添了一口,,“真鮮,真好吃呀,!”媽媽幫我在蟹殼里倒了一些醋,。我蘸了一點(diǎn)兒醋,咬了一口蟹黃,,油而不膩,,甭提多鮮美了!頓時(shí),,我食欲大開,,三下五除二,很快就把蟹殼消滅得一干二凈了,。我抹抹嘴巴上的油,,拿起圓鼓鼓的蟹身,用力一掰,,飽滿的肉暴露在我面前,,白白的、嫩嫩的,,真饞人。我輕輕地咬,、慢慢地品,,軟中帶勁,太好吃了,。
吃完蟹身子,,我開始對(duì)付蟹腳。我拿起一只大鉗子,用力一掰,,使勁一咬,,嘴巴一吸,一大塊肉滑進(jìn)了嘴里,。我細(xì)細(xì)嚼著,,悠哉游哉,一旁的爸爸笑呵呵地說(shuō):“你真是一個(gè)小吃貨,?!?/p>
終于,一只螃蟹被我吃完了,,嘴里還留著絲絲鮮香,。我咂咂嘴吧,意猶未盡,。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),,在這美好的季節(jié)里,有許多美食正等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗呢,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十三
時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返,。送別故人,迎來(lái)新面孔,。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,,今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。
升上六年級(jí),,學(xué)習(xí)方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,。以前我還以為自己還是個(gè)小孩,認(rèn)為六年級(jí)和五年級(jí)沒(méi)什么大的區(qū)別,,只是壓力會(huì)比五年級(jí)大一點(diǎn)而已,。沒(méi)想到一升上六年級(jí),第一節(jié)課老師就大講特講六年級(jí)的壓力,,而且不能再像以前一樣兒戲……一升上六年級(jí),,好像什么都和考重點(diǎn)中學(xué)扯上了關(guān)系。
“一言驚醒夢(mèng)中人”,,老師的侃侃而談讓我突然意識(shí)到自己已不再是孩子,,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散,,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,。只要一松懈就會(huì)落后于他人,。
雖然只當(dāng)了幾天六年級(jí)的學(xué)生,但給我的感觸還是很大的。以前總覺(jué)得有許多空閑的時(shí)間,,現(xiàn)在卻總覺(jué)得時(shí)間不夠花,,好像連課間也沒(méi)有十分鐘的時(shí)間了。
六年級(jí)的生活是快節(jié)奏的生活,,一不小心一天的時(shí)間又悄悄從手邊溜走了,。以前總是期盼著周末快點(diǎn)到來(lái),可以好好地放松一下,??闪昙?jí)的星期天好像只是比平常多了一點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間,其它的是外甥點(diǎn)燈——照舊,。
六年級(jí),,這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,,但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,,我相信:只要努力,,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十四
心愿就像一粒種子,,一旦發(fā)芽了,就實(shí)現(xiàn)了,;心愿就像一滴水,,滋潤(rùn)著我的心田;心愿就像一顆星星,,在我的心中閃閃發(fā)光,。
——題記
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種心愿,有為人著想的,,有為自己著想的,,如:運(yùn)動(dòng)員總想拿到冠軍,病人總想身體痊愈,,學(xué)生總想考上心目中的學(xué)校,,總統(tǒng)總想讓自己的國(guó)家更發(fā)達(dá)……而我的心愿,雖然平凡,,但是對(duì)我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇,。
每到夜晚,我總是被電視的聲音吵到睡不著,。我多次走出去勸媽媽,說(shuō):“媽!你大半夜看什么劇哦,?你知道鄰居投訴我們家?guī)状瘟??你白天……”“閉嘴!你睡你的覺(jué),,我看我的劇,,影響到你了嗎?馬上回房間,!”我無(wú)奈地走回房間,,躺在被窩里低聲哭泣,心情極其復(fù)雜,。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子,。
就這樣,日復(fù)一日,,媽媽用三天時(shí)間就把一部七十集的電視劇看完了,。她的黑眼圈逐漸加深,如果可以,,我想把電視機(jī)砸爆,。我心中唯一的心愿不是為國(guó)家做大事,為人民服務(wù),,而是為了一個(gè)家人的身體健康著想?。【瓦@點(diǎn)小小的心愿,,我都變成貓頭鷹了,。
無(wú)論怎樣,我都會(huì)完成自己的心愿,,為了家人,,我寧愿勞累也要堅(jiān)持!如果這點(diǎn)小事兒我都做不成,,還怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn),?
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十五
”因此讀起來(lái)親切生動(dòng),仿佛生在身邊一樣,,和老師矛盾,,我也嘗試過(guò)?像一張鮮艷的彩照。
人人都喜氣洋洋,,爺爺笑得眼睛瞇成一條縫,。因此,左鄰右舍送他個(gè)外號(hào):出奇蛋,;可是更多的現(xiàn)實(shí)卻是,,我總是一個(gè)人,,散步,吹風(fēng),,呼吸,,看滿天的黑色。
看著這只自己親手制作的小船,,我心里有著慢慢的成就感,。在那兒幾乎干裂的琴管上,似乎昨天還是霜痕累累,?”“好,,那就開始吧。想著想著,,我的鼻翼仿佛有葡萄的馨香,。
每一次都玩得很開心!要知道,,書可是我的“命根子”啊,,我整天在老媽的耳中說(shuō)讀書的好處,老媽終于經(jīng)不住我的左嚷右講,,才給我買了《嘉莉妹妹》,、《安妮日記》、《湯姆叔叔的小屋》......其中我最喜歡《安妮日記》,,文中講了小女孩安妮在二戰(zhàn)期間對(duì)密室里人的生活實(shí)錄......我才不到一星期就把這本書看完了,,真是太驚險(xiǎn)了。我模模糊糊的起了床,,趕快起來(lái)吃早飯,。
(870字)黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,?我發(fā)明了一種叫計(jì)算機(jī)老師的機(jī)器人,,它由一個(gè)顯視屏、一個(gè)主機(jī),、一個(gè)鍵盤,、一個(gè)打印機(jī)、一雙手和四只輪子組成的,。心里不免焦急,,只要她不及時(shí)離開,我的努力便會(huì)白費(fèi),,最后我們便都會(huì)為老人所擒或死在他的手上,。
期末考試之后,不應(yīng)該悲傷,,收起你的眼淚,,合理支配好時(shí)間,,向成功闊步前進(jìn),記住,,不盡人意的成績(jī)就像一次挫折,,人生怎能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過(guò)后必將見(jiàn)彩虹!現(xiàn)在有些食品制造商,,為了賺取高額利潤(rùn),,,用的是一些低廉的劣質(zhì)原料,,他們賺取的就是這樣的昧心錢。后面三首我彈得和家里練習(xí)時(shí)一樣,,完全忘記了我是在考試,。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事!雄鷹說(shuō):xxx我要去大氣層找雨姐姐,,讓它下雨,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十六
時(shí)間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,,歡迎新面孔,。我們?cè)?jīng)是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年我們被提升為六年級(jí)學(xué)生,。據(jù)說(shuō)兒童成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。他們是六年級(jí)、三年級(jí)和三年級(jí),。然而,,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。
面對(duì)新的一年和新的學(xué)習(xí),,我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任,。更重要的是,我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難,。為了學(xué)習(xí),,我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好,。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試,,這也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作,。
+我突然意識(shí)到我不再是個(gè)孩子了,,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我必須為一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備,。六年級(jí)時(shí),,我不再像以前那樣懶惰了,。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,,你就會(huì)落后于別人,。
六年級(jí)的書包特別重。
放學(xué)后,,我走回家,,看著商店櫥窗里映出的我的樣子,我的背有點(diǎn)駝背,!是的,,六年級(jí)后,書包真的很重,!雖然只帶了三本書,。但是有參考書、練習(xí)本,、課程和練習(xí),、筆記本等。嗨,,我在書包里減肥的夢(mèng)想已經(jīng)徹底破滅了,。
六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的詞,。六年級(jí)的日子空神秘而美麗,。盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很難,但這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,。六年級(jí)將是艱難而難忘的一年,。我相信只要你努力工作,即使你沒(méi)有成功,,你也不會(huì)后悔自己的生活,。
相信我,我會(huì)在小學(xué)的最后一年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十七
冬天,,是一個(gè)迷人的季節(jié)到處都是白茫茫的一片。雪,,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,,它像玉一樣的潤(rùn),像霧一樣的輕,,隨風(fēng)在天空中舞蹈,。
冬的使者,好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩,。他穿著白色的衣服,,戴著白色的帽子,,用他那小手往地上一指,對(duì)雪花說(shuō):你們飛向地面,,給大地穿上銀色的禮服,。
小伙伴們穿著棉襖,戴著手套玩兒著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲,,真快樂(lè)呀,。田野里到處白雪皚皚,一個(gè)粉妝玉砌的世界,。這么美麗的景色,,讓人不忍心去觸碰它們。
雪,,從天空中落下,像仙女一般,。她飄逸的神韻,,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的優(yōu)美動(dòng)人,,它像月亮里桂樹的繽紛落花,,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂,。
冬天,,雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗,鳥語(yǔ)花香,,沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,,蟬鳴蛙聲,沒(méi)有秋天的落葉繽紛,,黃菊吐艷,,但她有自己含蓄、獨(dú)特的美,。
雖然冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,,但我相信下一個(gè)冬天會(huì)是一個(gè)更美、更艷更好的冬天,,我可以等,,等到下一個(gè)寂靜單純,銀裝素裹的寒冬世界,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十八
春節(jié)期間,,出去游玩的人車水馬龍,堵得讓人懷疑人生,。出門拜年的人也有不少,。無(wú)論做什么事,,美食總是排在第一位。俗話說(shuō)得好,,“民以食為天”,,我就走近了美食,開始一段難忘的舌尖上的旅行,。
我心想:這次去親戚家玩,,一定有不少好吃的來(lái)招待我們。這下我們終于可以大飽口福了,。
精美糕點(diǎn)
看著桌上的糕點(diǎn),,我不禁咽了咽口水。你瞧這些年糕有著如此雪白,、光澤的皮膚,。紅糖饅頭們猶如一位位驕傲的戰(zhàn)士。點(diǎn)綴著的紅糖,,便是它們充滿熱血的勛章,。一個(gè)個(gè)粽子被棕葉緊緊地?fù)ё。@得格外飽滿,,露出自己雪嫩的肌膚,。這些糕點(diǎn)們整裝待發(fā),這怎不讓人怦然心動(dòng),?
萬(wàn)肉爭(zhēng)霸
這一桌子佳肴,,當(dāng)然少不了肉了。肉國(guó)請(qǐng)出不少成員出宴,,而且還專門辦了個(gè)爭(zhēng)霸賽,,只見(jiàn)肥滿的豬肉上臺(tái)宣戰(zhàn)。鴨肉依然出戰(zhàn),。牛肉,、羊肉也不甘落后,也先后上了場(chǎng),。這些勇士們?cè)谂_(tái)上耀武揚(yáng)威,,大顯身手,冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢,?
海鮮盛宴
既然“肉肉”們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),,海鮮們也有些按耐不住了。海鮮的大部隊(duì)也出動(dòng)了,,它們說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我們是蝦兵蟹將,?我們的實(shí)力可是不容小覷的。今天我們就要與你們一決雌雄,分個(gè)高低,!”
糕點(diǎn)們口感很好,,甜得沁人心脾;肉類的肉質(zhì)優(yōu),,吃了以后回味無(wú)窮,;海鮮們更是新鮮,咽下去后,,它的鮮味還在口腔中回蕩,。
這次舌尖上的春節(jié),參加的“選手”們既“優(yōu)秀”,,又透露出節(jié)日的氣息,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇十九
春天的陽(yáng)光懶懶的,悠閑的躺在云朵上,。暖洋洋的天氣,,懶洋洋的我,推開一個(gè)面包店門,,思考片刻,,要了一份曲奇。
“姐姐,,一份曲奇”。
“好,!”一個(gè)矮矮胖胖的姐姐應(yīng)了聲,,拿出工具,在工作臺(tái)上做曲奇,。玻璃門里的身影漸漸模糊,,被另一個(gè)熟悉的身影取而代之。
從小到大,,我就近乎于迷上了一些小甜品,。什么曲奇、小面包,、迷你蛋糕—————只要是小甜品,,我都不假思索的全盤接受,若小甜品出自外婆之手,,則更像是被增添了魔力一般讓我割舍不下,。
一個(gè)小長(zhǎng)假,我去了外婆家,,不知道是因?yàn)闀炣囘€是生病了,,怎么也吃不下東西。媽媽在焦急的同時(shí)更有心痛。以為肚子里有蟲,,又以為是缺鈣,,所以,又是吃殺蟲藥,,又是補(bǔ)鈣,,把我折騰個(gè)夠,也不見(jiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn),?!拔蚁氤郧妫 蓖馄疟都痈吲d,,趕緊去做,。
下午兩點(diǎn)左右,一份新鮮的曲奇擺在我面前,,溫度剛好,,甜味適當(dāng),多一分太膩,,少一分太淡,,我拿起一塊,小動(dòng)物樣子的曲奇中間夾著幾顆紅豆,。我輕吹一口氣,,忙不選地送進(jìn)口中。頓時(shí),,曲奇的香味彌漫在了口腔中,,香糯的感覺(jué)滋潤(rùn)著我的味蕾,只是一口,,我便陷了進(jìn)去,,食欲也被曲奇給打開了。
后來(lái),,外婆老了,,不做了,再也吃不上外婆的曲奇了,。思緒回來(lái),,望著店內(nèi)姐姐做的曲奇,想著能否有外婆所做的曲奇那種熟悉的味道呢,?
要知道,,那是獨(dú)屬于我舌尖上的記憶。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二十
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼之間,,我告別了那個(gè)快樂(lè)的暑假,踏入了那充滿生機(jī),,充滿活力的校園,,我是多么的開心。仔細(xì)地想一想,,我們從一,、二、三,、學(xué)到了分?jǐn)?shù),;從abc到一篇小短文……這五年來(lái),老師的教導(dǎo)是我們動(dòng)力的源泉,,在六年級(jí)中,,我們一定要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
在這個(gè)新學(xué)期里,,要想在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),,就必須要付出堅(jiān)持不懈的努力。以下就是我對(duì)這個(gè)新學(xué)期的打算:
1,、為了彌補(bǔ)我在體育方面的一系列不足,,我決定每天堅(jiān)持鍛煉30分鐘。
2,、上課用心聽講,,積極地回答老師所提出的問(wèn)題,本著“不懂就問(wèn)”的原則質(zhì)疑,。
3,、及時(shí)完成老師的作業(yè)。
4,、課前及時(shí)預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),。
5,、開闊視野,閱讀名著,。
6,、尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。
迎接我們的是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,讓我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期里加油,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二十一
對(duì)于咖啡這種東西,,我對(duì)它更多的是好奇。我想,沒(méi)喝過(guò)咖啡的人,,都會(huì)這么認(rèn)為,。
當(dāng)媽媽把一袋速溶咖啡給我時(shí),抑制不住的興奮綻露在我和弟弟的臉上,,我們激動(dòng)的尖叫聲充斥在房間的每一個(gè)角落,。
茶葉與咖啡、可可被人們稱為世界三大飲料,。喝咖啡,,有人只是為了提神解渴;有人只是貪戀苦澀中的芳醇,;有人甚至能品出人生的味道,。
“溫馨提示,喝適量的咖啡有一定的保健作用,,但對(duì)于你們來(lái)說(shuō),,切不可多喝!”媽媽在一旁溫柔的教導(dǎo)我們,。
剛開始,,我們聽的還是很專注,但這對(duì)于這過(guò)于鄭重的提示,,弟弟不解的問(wèn)道:“為什么就允許大人喝,,小孩子不能多喝呢?”媽媽哈哈大笑:“就像你,,現(xiàn)在這么興奮,,喝了咖啡后就更加興奮了,晚上肯定睡不著覺(jué),,在床上翻來(lái)覆去,,還會(huì)尿床!”我這下笑岔了氣,,弟弟剛開始有些惱怒,,但看到我笑得七倒八歪,也咧開嘴笑了,。
我把速溶咖啡倒入杯中,,輕輕的摩擦聲很是動(dòng)聽。沖入開水,,拿起勺子輕輕地?cái)嚢琛?/p>
室內(nèi),,開始彌漫起咖啡獨(dú)有的芳香。我把鼻子湊得更近些,,貪婪地允吸著這濃香,。等到咖啡涼了些,,我把嘴湊上去輕輕地抿了一口。先是有點(diǎn)苦澀,,可等苦味淡了下去以后,,慢慢地便有一絲甘甜留在舌尖。既有奶香,,又有茶香,,好像還有那么一絲的咸?!跋愣粷?,甜而不膩?!边@是最恰當(dāng)不過(guò)的形容了,。
咖啡的苦就像人生中必經(jīng)的坎坷,苦澀后的醇香才是人生真正的意義,。你不承受苦澀,,哪里會(huì)品到那甘甜的味道。
我,,戀上了咖啡的味道,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二十二
“廢墟廢墟,還是廢墟……”那兒依然是一片空地,,而且都長(zhǎng)滿了野草,,但過(guò)了一年,終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實(shí)驗(yàn)樓,。
五年級(jí)時(shí),,我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個(gè)月都是一片空地,。那段日子里,,望出去全是一大片一大片的綠,一大叢一大叢雜亂無(wú)序的長(zhǎng)著,。我們都不耐煩了,,我也不經(jīng)抱怨起來(lái):該死的,是沒(méi)錢還是太懶到現(xiàn)在還不動(dòng)工,!說(shuō)著說(shuō)著……終于一輛車子來(lái)了,我們歡喜的跳了起來(lái),。
一天又一天,,到了暑假施工還在繼續(xù)……
新的一學(xué)期又開始了。終于呈現(xiàn)在我眼前的是一幢高三層,,有地下室,,白紅相間的綜合實(shí)驗(yàn)樓,,只是里面還沒(méi)有裝門窗之類的。
禁止我們進(jìn)入的圍墻拆了,;以前破破爛爛的路已經(jīng)變成了水泥路,;以前施工是總罩著,似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了,;以前那一段一段的樓梯,,已經(jīng)不那么可怕了而且還鋪上了大理石;現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一幢嶄新的,,美麗的,,偉大的綜合實(shí)驗(yàn)樓!那時(shí),,說(shuō)它施工慢的同學(xué)已經(jīng)知道了修筑這一幢樓的工期已經(jīng)是短的了,;那時(shí)再往下亂扔?xùn)|西的同學(xué)已經(jīng)知道,應(yīng)該不能破壞這幢美麗的樓的美景,。
今天,,我終于親眼看見(jiàn)了內(nèi)景:走上那約一兩米寬的樓梯,走進(jìn)那黑灰色的防盜門,,前后是兩塊嶄新發(fā)亮的黑板,,頭頂上有16根燈管加6支電風(fēng)扇,墻刷的雪白雪白的一塵不染,,我們?cè)谧哌^(guò)那走廊,,那滋味真是難以言狀啊,!
在那片廢墟上,,蓋起了那樣一幢實(shí)驗(yàn)樓,真讓人驚嘆不已,!
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二十三
我有又黑又亮的頭發(fā)和又大又亮的眼睛,,都很小
嘴,愛(ài)穿一身衣服,,總愛(ài)安安靜靜坐著看故事書,。“舒金耀性格內(nèi)向,,話不多,,不愛(ài)表達(dá)自己?!边@是我的老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià),。我不否認(rèn)我是這樣的人。
出了事,,我把心事放在心里,。我從來(lái)不在所有人面前展示它們,。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前,。我只能在心里哭泣,,以擺脫心中的陰霾。即便如此,,我也怕被大人發(fā)現(xiàn),。
在課堂上,我最怕看到老師的臉,,因?yàn)槔蠋熞笪覀冊(cè)谡n堂上主動(dòng)發(fā)言,,我最怕舉手發(fā)言。每次老師讓我們舉手回答問(wèn)題,,我總是低著頭,,怕老師叫我。老師一說(shuō)“我點(diǎn)名了,?!蔽业男拟疋裰碧钡嚼蠋熗V辜饨胁艔目罩新湎?。
有一次體育課,,老師讓我們跳繩。輪到我的時(shí)候,,我失望的心跳了幾下,。我既緊張又害怕。我擔(dān)心平時(shí)不活躍的時(shí)候跳不起來(lái),。真的是輪到我跳幾次了,。砰的一聲,我嚇了一跳,,摔倒在地上,。老師趕緊把我扶起來(lái),看了看我的額頭,,又摸了摸,,說(shuō):“快來(lái)我家,我給你開點(diǎn)藥,?!逼鋵?shí)老師很關(guān)心我們,所以我自己也很害怕,。
我平時(shí)和其他女生一樣談笑風(fēng)生,,但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發(fā)誓以“膽小如鼠”戰(zhàn)斗到底,!
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二十四
時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,,迎來(lái)新面孔,。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生,。
升上六年級(jí),,學(xué)習(xí)方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。以前我還以為自己還是個(gè)小孩,,認(rèn)為六年級(jí)和五年級(jí)沒(méi)什么大的區(qū)別,,只是壓力會(huì)比五年級(jí)大一點(diǎn)而已。沒(méi)想到一升上六年級(jí),,第一節(jié)課老師就大講特講六年級(jí)的壓力,,而且不能再像以前一樣兒戲一升上六年級(jí),好像什么都和考重點(diǎn)中學(xué)扯上了關(guān)系,。
“一言驚醒夢(mèng)中人”,,老師的侃侃而談讓我突然意識(shí)到自己已不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),,容不得半點(diǎn)松懈,。只要一松懈就會(huì)落后于他人,
雖然只當(dāng)了幾天六年級(jí)的學(xué)生,,但給我的感觸還是很大的,。以前總覺(jué)得有許多空閑的時(shí)間,現(xiàn)在卻總覺(jué)得時(shí)間不夠花,,好像連課間也沒(méi)有十分鐘的時(shí)間了,。
六年級(jí)的生活是快節(jié)奏的生活,一不小心一天的時(shí)間又悄悄從手邊溜走了,。以前總是期盼著周末快點(diǎn)到來(lái),,可以好好地放松一下??闪昙?jí)的星期天好像只是比平常多了一點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間,,其它的是外甥點(diǎn)燈――照舊。
六年級(jí),,這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,,但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方,。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,,我相信:只要努力,即使不成功,,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾,。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二十五
六年級(jí)是小學(xué)最重要的年級(jí)。一年級(jí)要打好基礎(chǔ),,也十分重要,。但六年級(jí)是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門的最后一層階梯,要好好把握,,只有兩個(gè)結(jié)果:不然是踏進(jìn)好初中的大門,,不然就是摔倒,得不到什么好處,。因此我們一定要好好珍惜,!
六年級(jí)身邊的一切都改變了,自己也變了,。
以前的我們,,總是不懂得尊重長(zhǎng)輩,總是和家長(zhǎng)鬧別扭,。家長(zhǎng)說(shuō)一句,,我們跟著頂一句,一點(diǎn)也不懂父母是對(duì)我們好,,是在教育我們,。總是認(rèn)為父母對(duì)自己很壞,,生父母的氣,。以前的我們很愛(ài)撒嬌,想要買一樣?xùn)|西,,總是忍不住鬧鬧別扭,,撒撒嬌,得到自己想要的東西?,F(xiàn)在我們都會(huì)覺(jué)得撒嬌不必要了,,會(huì)覺(jué)得那很幼稚,總是用自己的努力來(lái)獲取,。
現(xiàn)在的我們,,總是會(huì)和父母搶著干活,想為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),,只要得到父母的表?yè)P(yáng)就會(huì)很滿意,。父母也不原再拘束我們了,只要學(xué)習(xí)好,什么要求都會(huì)答應(yīng),。
記得四五年級(jí)的時(shí)候,,班級(jí)里總是有不少女同學(xué)吵吵架,鬧鬧別扭,,說(shuō)要絕交什么只類的話,,總是要老師到和事老才愿意和好。現(xiàn)在,,我們知道即將要分開了,相處的時(shí)間只有一年了,,很是珍惜自己與同學(xué)之前那份純真的友誼,,從不鬧矛盾。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺?qǐng)求和好,。
現(xiàn)在幾乎每個(gè)同學(xué)都有一本筆記本了,,記下課堂上的內(nèi)容。以前雖然也有,,但總是到老師提醒要記的時(shí)候才記,。而且也只記數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。現(xiàn)在不止英語(yǔ)也有了,,甚至連社會(huì),、美術(shù)等都會(huì)記下學(xué)習(xí)知識(shí)。
我要上六年級(jí)了作文字 我要上六年級(jí)啦作文篇二十六
“啊”,,好激動(dòng)呀,!今天我們要去創(chuàng)作一副蛋殼畫,從中積累寫作的素材,,從而寫出精彩,、生動(dòng)的作文。
到了教室一看,,“哇”同學(xué)們的桌子上可熱鬧了,!他們準(zhǔn)備的材料有毛線、彩色筆,、卡紙和b5紙等,,而我只帶了唯一的蛋殼,心情一下子沉重起來(lái),,看來(lái)今天要完成作業(yè)只有請(qǐng)求別人援助了,。這時(shí),同桌仿佛看懂了我的心思,。說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,用我的吧”。我感動(dòng)的連聲道謝。
于是,,我開始構(gòu)思我的蛋殼畫,。我是學(xué)畫畫的,現(xiàn)在要畫一幅畫難得了我嗎,?自負(fù)的我小心翼翼的拿著的蛋殼,,唉,我到底在上面畫些什么好呢,?畫《喜羊羊和灰太狼》吧,。我自負(fù)地動(dòng)起了手,但很快我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)在蛋殼畫畫不像紙上那么簡(jiǎn)單,,因?yàn)榈皻A圓的不平坦,,而且很光滑。稍不留心就會(huì)出錯(cuò),,而且畫出來(lái)的人物不生動(dòng),,所以我放棄了畫喜羊羊。
之后我又想了:“哦”對(duì)了,!畫風(fēng)景畫吧,!風(fēng)景畫里的各種景物都比較大,那樣就不容易畫突出來(lái)了,。其中就只有太陽(yáng)的面積小一點(diǎn),,但只要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)就好了。并且我很喜歡畫風(fēng)景畫,,這真是一舉兩得呀,!不僅可以完成我的作業(yè),而且還可以提高我的繪畫水平,。
我畫完了圖中的藍(lán)天,、白云、河流還有草坪,。拿起來(lái)觀察,,我才發(fā)覺(jué)圖中太單調(diào)了,因此我又在圖中添加了一棟小房子,,現(xiàn)在我的畫上有山有水,,還有和煦的陽(yáng)光,生機(jī)勃勃的小屋,,所以我給這幅畫取名叫山水風(fēng)光,。
朋友,有時(shí)間的話,,來(lái)看看我的山水風(fēng)光吧,!它可是一副別具一格的蛋殼畫哦,!