每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
初二的我作文字 初二的我也曾迷失過篇一
當天空布滿烏云的時候,別擔心,,總會有散開的那一刻,;當天空處在黑暗的時候,別失望,,總會有星星在指引光明,;當生活面臨困境的時候,別氣餒,,也總會有力量助你走向希望,。我學會用微笑面對生活中的逆境與失敗。開心也一分鐘,,憂愁也是一分鐘,那不如開開心心的度過。拉伯雷說過:“生活是一面鏡子,,你對它笑,,它就對你笑;你對它哭,,它就對你哭”,。微笑,是一種態(tài)度,,是一種樂觀,,是一種積極,是一種自信,。微笑,,標志著自信、大度和雅量,,這是一種胸懷,,一種境界。微笑面對生活的人,,失去的是自己的煩惱,。
霍金,這個熟悉的名字讓人敬仰,??晌覀冎豢吹降氖撬麆?chuàng)造的奇跡,卻無法體會他面對人生挫折時的磨難和斗爭,。由于患有“盧伽雷病”,,他身體殘疾,坐在輪椅上,,只能用一根手指頭翻閱書籍,,敲擊鍵盤……即使這樣,他創(chuàng)造著一個極好的示范——微笑,。
面對那讓我們焦頭爛額,,無窮無盡的題時,用微笑去面對,,相信自己一定可以,,用積極向上的態(tài)度去面對一切,心中不僅僅充滿了動力,,還有激情,。
夢想著自己能成為一條小河中的大魚。展望一下即將到來的明天,。對待即將過去的今天,,我會用勤奮去書寫那最后的一段時光,。
我多么愛那澄藍的天,那是浸透著陽光的海,。年輕的一代需要飛翔,,把一切時光變成現(xiàn)在。把我最后的今天,,不要在今天留下遺憾,。
初二的我作文字 初二的我也曾迷失過篇二
我披上春裝,漫步在林間,,
去擷取第一滴晨露,,
林間的鳥已攀上了,翠綠的柳梢,;
太陽剛剛從地平線上升起,,
便毫無保留地將他的光和熱,
灑向這片生機勃勃的園林,,
透過樹葉,,在地上呈現(xiàn)出無數(shù)樹影,
那是春姑娘走過的痕跡,。
我光著臂膊,,在炎炎烈日下,
舞動矯健的步伐,,
激昂的少年的身影,,在籃球框下,
一閃而過,,只留下,,
從框中劃過的籃球在地上不停地彈跳;
掏出袋中的巾紙,,隨意兩下,,
擦干了額頭上的汗珠,
不給你一刻喘息的機會,,
便繼續(xù)上演了青春的激賽,,
那是夏少年運動的軌跡。
我穿上秋衣,,在街上行走,,
任秋風吹過,不覺任何涼意,,
不經(jīng)意抬起頭,,凝視那秋色的天空;
街上的人們匆匆地走過,,
或許他們并不喜歡秋天,,也或許,,
他們討厭這略帶涼意的風,
低下頭,,繼續(xù)行走,,再沒有看見旁人路過;
一棵樹擋住了我的腳步,,
這讓我有點不悅,我斜過眼,,打量著這個家伙,,
只可惜,我的怒火已經(jīng)被這沙沙作響的楓葉掩蓋,,
那是秋青年落下的寶物,;
我張開眼,尋覓第一輪曙光,,
窗外的柳已凝成顯眼的霧凇,,
原本羞澀的柳姑娘,此時,,卻在這漫天飛雪中,,
搖曳著她的纖纖細手;
這場雪,,仍在下著,,
它仿佛是天公隨意潑灑下來的色彩,
將世界的顏色定為,,雪的白色,;
從窗外望去,外面是白茫茫的一片,,
幾朵冰晶裝飾著窗的內(nèi)壁,,
看來,這雪連人的住所也不肯放過,,
偏要在這屋內(nèi)勾勒一筆,,
留下它的杰作,只等人的贊嘆,,
那是冬老人即將離開,,留下的禮物。
我眼中的四季,,以各種色彩,,
顯現(xiàn)在人們面前,
它們沒有浮夸自己的習慣,,
只是想,,讓人們,,不要忘記它們,
不要忘記,,這個世界的色彩,,
是五彩繽紛的。
初二的我作文字 初二的我也曾迷失過篇三
不知不覺,,我踏入初中校門已有二年了,,每天家里學校兩點一線的忙碌,也持續(xù)了二年,??粗磉叺耐瑢W在慢慢的長大,我在想,,我收獲了什么,?
時光倒流回初一。之前小學的時候我就養(yǎng)成了不愛運動的壞習慣,,當我得知中考要考體育的時候,,猶如晴天霹靂。體育,,這對我來說,,簡直就是噩夢。
一節(jié)普通的體育課,,我踏上這片陌生的操場,,稚氣未脫。一千米,,對我來說,,像長征一般。
一聲哨聲過后,,同學們跑了出去,,果不其然,我落在的隊伍的后端,,吃力的跟著,。突然眼前一黑,我重重的摔在地上,。望著同學們一個個離我越來越遠,,我暗下決心,要把體育提高上來,。
眨眼間,,三年的時光在我的指間流過。再次踏上這片熟悉的綠茵場,我在上面流過汗,,流過淚,,流過血的操場,意氣風發(fā),。我付出了努力,,今天我要收獲,我不再是以往的我,。
“嘀”一聲響亮的哨聲響起,,我如離弦之箭一般跑了出去。感受著春風給我的洗禮,,望著同學們一個個從我身邊掠過,,內(nèi)心暗自歡喜。很快我就跑在了隊伍的前端,,聽著耳邊的風聲,仿佛是為我奏響的凱歌,。我不再是以前的我,,此時的我望著前方那火紅的跑道,內(nèi)心只有一個字:跑,!我要給我三年的努力,,畫上一個圓滿的句號。漸漸的,,雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的勞累感,,我漸漸的慢了下來。額頭上的汗水滲入雙眼,,在風的鼓動下,,刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛,,繼續(xù)前行,。聽著自己越來越重的呼吸聲,以及身后急促的腳步聲,,掙開朦朧的眼睛,,終點就在眼前。這時,,風突然大了起來,。風夾雜著早春的露水,劃過我的臉頰,,侵入我的鼻腔,,帶來一陣陣的刺痛,但我無所畏懼,,奮勇向前,。我不知從哪里來的力量,,沖向終點。
我回頭,,望著陸續(xù)沖過終點的同學,。我大口大口的喘著氣,坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點,,腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑,,我收獲了什么?“有志者,,事竟成”,。面對困難,我收獲了進步,,收獲了成長,。雷鳴電閃,云卷云舒,,我在這片土地上留下了我的努力,;日月輪回,潮起潮落,,我在我的人生長河上留下了光輝的一筆,。我努力了,我收獲了,,我不再是以往的我,。我的心在成長。
初二的我作文字 初二的我也曾迷失過篇四
我眼中最美的風景是什么呢,?那一定是女子800米比賽吧,!
一年一度的校園文化到了,第一次參加文化節(jié)心里滿是是激動與開心,,雖然現(xiàn)在已經(jīng)結束了,,但還是回味無窮呢!
文化節(jié)的第二天,,女子800米比賽拉開了序幕,,聽到這個消息,心里七上八下,,怦怦直跳,,我懷著這不安的情緒度過了上午。請“七,、八年級的女生到操場集合,,要舉行800米了!”老師一聲令下,我的右眼皮跳了幾下,,不好,!有大事發(fā)生!
到了操場我焦躁不安,,一會兒站起,,一會蹲下,努力地平復自己的心情,,用深呼吸來讓自己放松下來,。
——“七年級女生做準備!”劉老師的聲音在我耳邊縈繞,,怎么這么快,!到我們了?手腳開始止不住的抖動,,雙腿哆哆嗦嗦,,雙手冒出冷汗!
“加油,!我們陪你們跑,!”突然一個響亮的聲音在耳邊響起,我一轉身,,發(fā)現(xiàn)有幾個男同學已圍了上來,在給我們打氣呢,!聽到這句話,,我不禁覺得沒有那么害怕了,放眼望去,,我發(fā)現(xiàn)操場上每個角落,,都有我們的班的男同學分布著,全體動員,,一人也沒落下,,我感到鼻頭酸酸的!
“預備,,跑,!”我火力全開,奮力地向前飛奔而去,,感覺就像卯足了勁兒的馬一樣飛馳在這操場上,,邊跑邊在心里寬慰自己:“不就3圈多嗎?怕什么,?你是最棒的,!一定要堅持下來!還有這么多人為你加油呢!可不能辜負他們對你的期望,!”
一圈過后,,我已筋疲力盡,沒有一點力氣了,,我的臉上開始冒出豆大的汗珠,,就像燃油耗盡的火箭,就快墜落了,。但,,身旁的加油聲卻從來沒有消失過,而且一浪高過一浪,,朦朧中,,我看見他們鼓著腮幫,漲的通紅的臉,??吹竭@一切,即便就剩下最后一口氣,,我也不會停止自己前進的腳步,,我暗下決心:就是爬,也要爬完這800米,!
“加油,!加油!堅持就是勝利,!再堅持一下,,勝利的曙光即將到來!”身旁的人聲嘶力竭,,但加油聲卻未停止過,。
終點在向我靠近,200米,,100米,,50米,10米,,1米,,到了!我跑完了這個讓我懼怕的800米,!我征服了他,!我戰(zhàn)勝了他!我是勝利者,!身旁加油的人和我們跑步的人,,臉上都揚起了45度的微笑,,天氣也不再寒冷,空氣中帶著暖暖的味道……
我眼中最美的風景,,是堅持,,是友情,800米不再是我的噩夢,,這就是最美的風景,!