在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇一
熾熱的燈光下手心里黏乎乎的感覺,，沉沉的穹頂下舌頭上的干燥苦澀……我不敢想象,。舞臺在我心中如一把陳年銹蝕的鎖，打不開,。它似乎成了我緊張無奈,、惶惑無助的代名詞。我也想打開這把鎖,，卻伸不出有力的雙手,。
得知又要去縣城參加說作文大賽，是在燠熱不消的初秋,。像是忽然接到一紙戰(zhàn)書,，心中惶然。抑郁,、憂愁如藤蔓一般攀爬,。面對老師充滿期待的微笑，我沒有拒絕的勇氣,，也給不出一個(gè)堅(jiān)定的眼神,。要知道,，每次去縣城參加比賽，看著城里同學(xué)在舞臺上光芒四射的演繹,，我都覺得自信掃地,。我的普通話不如他們圓潤自然，我的臺風(fēng)更不及他們大氣自信,，與他們相比,，我就是個(gè)土鱉。唉,，難道我就這樣去參賽嗎?那對我而言,，就是受罪啊!
賽前的準(zhǔn)備是漫無邊際的黑色，沉郁著,。預(yù)備的稿子是有的,，熟讀記誦上也花足了工夫。但口口聲聲讀下去,，心思卻在縹緲,。舞臺后方聚集了許多參賽選手,，大家小聲交流著,。我卻心神不寧地呆坐一旁，空空的眼神,，望著沉沉的穹頂,。
一只胖嘟嘟的手落在我的肩頭，傳遞著來自掌心的溫度,。我扭頭過,，與一張胖臉打了個(gè)照面。那是一張黑黝黝的臉,，泛著泥土般質(zhì)樸的光澤,，透著寬厚和沉穩(wěn)。啊,，又是他,。我們在類似的比賽中見過幾面，我隱約記得他來自白甸,，也是鄉(xiāng)村學(xué)校子弟,，不覺多了幾份親切感。
聊天時(shí),，我向他道出了內(nèi)心的自卑和不安,。他眨了眨一對瞇縫眼，真誠地說：“兄弟,，別妄自菲薄,，誰說城里的學(xué)生一定比鄉(xiāng)下的牛掰?誰勝誰負(fù)還真不一定呢,。這里的舞臺不只屬于他們，也屬于我們,。你的音色條件和表達(dá)能力都挺好的,，就是氣場不強(qiáng)。你需要更大的勇氣和自信,，相信自己,，放手一搏吧!”說完，又和我重重?fù)袅艘徽啤?/p>
掌心與掌心相觸,，傳遞著溫暖,，消釋了冰封。
呀然發(fā)覺,，真正讓我恐懼的,，并不是鎂光燈下的舞臺，而是內(nèi)心的膽怯,。在我的心靈深處,，是一座落滿塵埃的舞臺，臺前有厚重的帷幕遮住,，終日不見光亮,。而今，他用真誠的鼓勵(lì)揭開厚重的幕布,，迎接我的是一個(gè)嶄新的舞臺,。在這里抖掉了怯懦，裹上勇氣,，無懼無憂,，在心靈的舞臺上盡情綻放自己的光彩，以前所未有的自信迎接熾熱的燈光,、沉沉的穹頂,。
當(dāng)主持人報(bào)出我的名字時(shí)，我不再彷徨,。我以堅(jiān)定的步伐邁上臺階,，昂首挺胸站在舞臺中央，面對臺上的燈光和臺下的觀眾,，努力綻放一個(gè)燦爛的微笑,，用渾厚的嗓音說出優(yōu)美的語句，用有力的手勢演繹動人的情感……
我要用自己的光彩閃亮這舞臺,，也閃亮心靈的舞臺,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇二
在人生的成長過程中，每個(gè)人都有自己的舞臺,，在這個(gè)舞臺上,，要盡情的展示我們的才華和本領(lǐng),，讓我們發(fā)揚(yáng)光大，我也是從學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟出來的,。
有道是,，天生我才必有用。我也不例外,，從小學(xué)五年級開始,，我們的班主任都說我非常的有才，我的管理和分配本領(lǐng)很好,，所以就讓我做了個(gè)副班長兼衛(wèi)生委員,，幫助正班長管理好班級，和他一起把班級衛(wèi)生搞上去,。
所以,，經(jīng)過我每天冥思苦想，終于用一個(gè)得罪人的方法,，把我們班的衛(wèi)生,，提高了上去，從而倒數(shù)第一變到了正數(shù)第一,，老師非常的高興,，就在全班上表揚(yáng)我都還下課叫我到辦公室去找他，下課了,，我害怕了,，走進(jìn)去,。我還以為他要說我學(xué)習(xí)不好,，罵我呢，誰知道,。
我走進(jìn)去,，她對我表揚(yáng)了一會兒，班主任便問我,，我是怎么把衛(wèi)生搞上去的,，我說：“老師地上有垃圾，是同學(xué)們?nèi)拥?，并非他扔的,。這個(gè)道理誰都明白，我從這一點(diǎn)下手,，如果誰的座位下面有垃圾,，就讓他掃一個(gè)星期的地，他們都不愛干活兒和勞動就不會扔垃圾了,，所以教室就干凈了,。我就是用這個(gè)方法,。”老師一聽對我說：“你真是有才華的人,?！蔽覍蠋熣f：“這是我的舞臺，我要盡情的展示,?！崩蠋熣f你：“繼續(xù)努力干吧?！?/p>
我聽從老師對我的教誨,，把這個(gè)班級變得更好，隨著時(shí)間的推移,，我最好的朋友和同學(xué)都離開了,，不愛和我玩、說話,，從此我變的孤獨(dú),，他們不聽我的話，下課都把垃圾扔在地上,，也沒有人掃,，都跑到樓下玩，只有我自己默默地掃地,，地上的垃圾都快堆成了小丘,。這簡直不是學(xué)習(xí)的地方，是垃圾場,。
老師叫我去改卷子來教室找我,，看見我在掃地，身邊沒有人幫我,，老師立馬動起手來,，一邊幫我一邊問我怎么回事，我把事情告訴了老師,，并對老師說我不想干了,。
老師對我說：“你不能為了一些挫折和困難而放棄你的才華和本領(lǐng)，這里是你的舞臺,，同學(xué)們能用這樣的態(tài)度待你,，可見你的能力，比他們?nèi)魏我粋€(gè)都要強(qiáng),，這就是你的優(yōu)點(diǎn),，再說你以前就說這是你的舞臺，現(xiàn)在你又要放棄你，現(xiàn)在你努力的話,，我會幫你,，如果你放棄，說明我看錯(cuò)了人,?！?/p>
隨后我仔細(xì)想想，去找班主任說：“我堅(jiān)持絕不放棄我的舞臺,?！痹谀且还?jié)課上，老師對我們?nèi)魏我粋€(gè)人都進(jìn)行了批評,，讓我們每個(gè)人作自我反思,。
從這件事中，我們學(xué)會了即使遇到挫折和困難,，覺要絕不能放棄自己的才華和本領(lǐng),，因?yàn)檫@里也是我的舞臺，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和自信而不會逃辟,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇三
我走過的舞臺,，一片繁花盛開。
——題記
蕓蕓眾生,，滄海一粟,，一個(gè)人的存在雖然微茫，卻可以折射屬于自己的絢爛舞臺,。那一束霓虹色彩,，那一份洶涌澎湃，那一刻絕倫精彩,，凝結(jié)成當(dāng)下的,，我的舞臺。
上天并沒有給予我一個(gè)完美的自己,，年齡還較小時(shí),，我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,，我無法擁有同齡女孩清脆,、細(xì)膩的嗓音，相比而言,，我的嗓音是更加低沉,、厚重。
這便是注定了我未來的坎坷,，在那個(gè)含苞待放的年紀(jì),，其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒，她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,，自然當(dāng)之無愧地成為舞臺的主宰,。而我不能，我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,，默不作聲,，深深地將自己藏在千丈深淵。
那個(gè)舞臺,，本就是我難以承載的,。
只有那一刻，那一瞬寂靜無聲,，那時(shí)候四邊無人,，我才敢釋放自己束縛已久的靈魂，去綻放我的歌聲——那格格不入,、低沉的歌聲,。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣，才足以讓我宣泄,。
我害怕,，害怕那一張張嘲笑的臉龐；我逃避,，逃避那憂傷的過往,；我也渴望，渴望在我的舞臺上放射光芒,?？蔁o奈，現(xiàn)實(shí)橫亙在原地,，如此遙遠(yuǎn),。
近期，學(xué)校有一場小型演出,?？粗齻兘k麗的服裝，望見前方誘人的舞臺,，我的心不止地徘徊,，一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。
“下面到了自由表演時(shí)間,，請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上,。”主持人的聲音響起,，如同一塊磁鐵將我吸引,。
“去吧,，試試吧?！毙牡子幸粋€(gè)隱隱約約的聲音響起,，“失敗又怎樣，嘲笑又何妨,？你的舞臺也能承載你久遠(yuǎn)的夢想,。嗯，去吧,！”
堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅衾@的舞臺,，頓時(shí)被聚光燈籠罩的我有點(diǎn)不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,，就連一曲終了的掌聲,，我也分不清是夢還是現(xiàn)實(shí)。
沒錯(cuò),，一切都是真的,。沒有人嘲笑，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲,。我成功了,，我讓自己久違的心靈飛揚(yáng)，我在自己的舞臺上,，光芒散發(fā),。
這里是我的歌聲，縱然不算精彩,；這里有我的光輝,，即使姍姍來遲；這里是我的舞臺,，我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài),。榮耀的舞臺，唱出最響亮的色彩,。
這里,，有我的舞臺！
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這幅畫,，還在呢,。
——題記
微風(fēng)徐拂。
我閑的無聊,，就把混亂的書桌整理了一下,。這時(shí)，一幅畫映入我的眼簾,。細(xì)細(xì)觀賞,，手法有些幼稚，也稱不上漂亮,，但怎么也移不開目光,，我不禁憶起那段過往。
那是一堂美術(shù)課,。
我將水桶灌入水,，墨汁擠進(jìn)調(diào)色盤中，宣紙平鋪在桌面上,，拿出抹布,，做好美術(shù)課準(zhǔn)備，這堂課老師讓我們畫蘭,，對于我這種從來沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí),，也沒有什么繪畫基礎(chǔ)的同學(xué)來說，有些困難,，而且班上有很多學(xué)畫畫的同學(xué),，我有些郁悶，但我沒有妥協(xié),。按照老師的做法,，拿起毛筆，畫了起來,。
我的右手握在毛筆的中間,，三只手指貼著筆柄，另兩只懸在下方,。左手拿出美術(shù)書,，仔細(xì)端詳書中的畫法。一筆長,，我將毛筆尖粘上點(diǎn)墨汁,，在宣紙小心翼翼地落了筆，手腕上揚(yáng)的同時(shí),，一條完美的弧線呈現(xiàn)在宣紙上,，由粗到細(xì)，又由細(xì)到粗,，葉尖用毛筆在垂下的地點(diǎn)頓一下,，揮去，再松開,，尖銳但又不顯得鋒利,，優(yōu)雅而又莊重。二筆短,，這一筆尤為關(guān)鍵,，筆尖重重地按在宣紙,，當(dāng)墨水溢到指甲蓋，那么寬時(shí),，揮筆向同一個(gè)方向延伸出去,，這一筆只有第一筆三分之一長，見好就收,，不能多停留,，不然墨水會全部韻開，一頓,、一彎,、一垂。
漸漸地我的動作沒有落筆時(shí)那么僵硬,，變得更加自然,，更加協(xié)調(diào)，三筆遠(yuǎn),，這一筆要垂到最下方,，弧度沒有前兩筆那么大，我將毛尖移到宣紙的邊緣,，從頭會出去與前兩筆互相交錯(cuò),，逆向而行,，慢慢地垂到最下方,，葉尖不要那么細(xì),，輕輕勾一下就可以了,。這幅畫的難處我已經(jīng)解決了，就下來的幾部相對容易些,，我的手腕靈活的揮動著,，手背上的青筋時(shí)而明顯時(shí)而模糊,，原本是平向的蘭,，在我專心勾勒下,，線條一點(diǎn)點(diǎn)交接起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去變得立體,，鮮活,，賞心悅目，栩栩如生,。我專心地盯著筆尖,，心無旁騖，仿佛教室里只留下我已經(jīng)宣紙上墨汁一點(diǎn)點(diǎn)開的聲音,?？粗约旱漠嫞也唤麚P(yáng)起了嘴角,，微分拂過,，心中留下一道愉悅的印跡,。
我拿著畫，小跑到老師面前,，興奮地放在桌上給她看：“老師,，這是我畫的,?！崩蠋熜α耍缫欢渚`放的太陽花,，美麗燦爛,，看著我說：“畫得真好呢！待會兒我要給同學(xué)們展示一下,，怎么樣,？”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到座位,，心中有種說不清道不明的激動以及喜悅,。看著老師拿著我的畫展示給其他人看時(shí),，一種自豪感油然而生,。
原來，這里也是我的舞臺……
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舞臺上的燈光流光溢彩,，有些眩目,，恍惚間，仿佛又回到了昨日,。
華燈初上,，夜微涼。云層間散落著璀璨星辰,，弦月雪亮而孤高的停留在天空中,。我獨(dú)自走在大街上，眼里看街上的繁華,，心卻莫名空蕩,。是的，本是領(lǐng)奏小提琴的我,，卻突然在比賽前一天被告知臨時(shí)換人,，變成了后席。那還是我的舞臺嗎,？不是吧……不甘與煩躁涌上心頭,。
驀地，遠(yuǎn)方飄來一陣悠揚(yáng)的提琴聲,。駐足細(xì)聽,，《舒伯特的小夜曲》,，雖然不是拉得最好的，但卻令人十分安寧,，悠遠(yuǎn)空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上,，映著點(diǎn)點(diǎn)繁星，肆意流淌,，我不明白,，明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲，明明帶有些許憂傷的清亮音質(zhì)的小夜曲,，此刻卻充滿柔和的光輝,，使人溫暖如春。
在這寧靜的小提琴聲中,，我的心境漸趨向平和,。也罷，以后還會有屬于自己的舞臺,。
“該我們上場了——”練習(xí)室中,，老師拍了拍正發(fā)愣的我，“老師,，為什么要換人,？”我問出了一直想問的問題?！澳惆?，不是月亮，而是星星,?！庇行┮苫蟮奈依^續(xù)問，可他卻只笑笑,。
這真是很漂亮很夢幻的舞臺,，燈光如同深海一般深邃流動，又像大海上的星辰似的絢爛奪目,，領(lǐng)奏的她一襲長裙站在舞臺中央,。準(zhǔn)備畢，四下一片靜寂,，一串華麗的音符隨之流淌開來,，像從遙遠(yuǎn)的國度傳來的歌聲，不知經(jīng)過了多少春秋,，天地昭昭,，如斯之悅；何物以覆，錦匿其多……隨后,，伴奏起,，我沉醉于自己和眾多琴聲中，眼前逐漸凝聚出一個(gè)優(yōu)雅而純粹的世界,，世界的背后,，春暖花開。這音韻像天使一般,，她舞步輕盈,，從天而落，這生命的虛虛實(shí)實(shí),、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺,。朦朧中,，我仿佛覺得這就是我的舞臺,。
樂曲漸入高潮，我額上涔出了一層細(xì)密的汗珠,。我漸漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)奏的她是跟著我的節(jié)奏走,。此刻我終于明白老師所說的話，月亮是天空最耀眼的那個(gè),，但若沒有星星的點(diǎn)綴,，也會黯然失色。正如合奏,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞不光在于領(lǐng)奏的優(yōu)秀與否,，更在于伴奏的協(xié)調(diào)與配合。我想,，這就是老師更換提琴手的原因吧,，我就是那顆耀眼的星星，這里,，也是我的舞臺,。
想到這里，我看向老師,。他會心地笑了,，眼里滿是柔和的光輝。
一曲終了,，臺下掌聲雷動,。少女深深鞠躬，臉頰滑下的淚,，是最澄澈的光芒,。
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總有一天，我會站在屬于自己的舞臺上。
——題記
往事不堪回首,，曾經(jīng)的我是一個(gè)懦弱無能的小女孩,，但是一個(gè)人一句話卻改變了我。
我在班里沒有朋友,，雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò),，但是上課總是不敢大聲的回答問題，慢慢的我成了班里一個(gè)可有可無的人,，這讓我產(chǎn)生了深深的自卑,。老師為此感到非常的著急，三番兩次的找我談話,，但是效果顯然不明顯,。
這一次班里競選班干部，我內(nèi)心很清楚,，這是突破自我的最好機(jī)會,。當(dāng)我鼓起勇氣站在講臺上時(shí)，原本準(zhǔn)備好的臺詞卻一掃而光,，大腦一片空白,。面對同學(xué)們的疑惑和竊竊私語，我束手無措,，臉紅心跳,，腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,，最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺,，我失敗了……
回到家中，媽媽似乎看出了什么,，她把我拉進(jìn)房間,，語重心長的對我說：“孩子要學(xué)會欣賞自己，你才會擁有屬于自己的舞臺,，勇敢的去吧,！”眼淚無聲的落下，媽媽的話久久徘徊在我的腦海中,。
次日老師給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——講課,。“不,，老師,，我不行……”我極力的表示反對，但老師卻搖了搖頭,，語氣不容置疑：“不行,，就你了！”我眼看反對無效，心里更是七上八下,，著急的不行,。
上課鈴聲響了，我忐忑不安的走上講臺,。面對同學(xué)們的目光,，我不敢抬頭，語氣慌亂：“同……同學(xué)……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,，我的臉更紅了,，腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵(lì)的目光,，又想起媽媽的話,。我鼓足了勇氣，抬起頭來：“同學(xué)們,，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)……”我滔滔不絕的講著,，同時(shí)也深深的明白：我終于戰(zhàn)勝了自卑，走向?qū)儆谧约旱奈枧_,！“這節(jié)課我們就上到這里,，如果有疑問或者意見，歡迎大家賜教,！下課！”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,，我看向大家的眼睛,，那里面多了一種叫欽佩的東西。
從此以后我不再自卑,，反而成了班里的積極分子,。看到現(xiàn)在的我,，誰還能想到以前那個(gè),，自卑到極點(diǎn)的女生呢？
人生的舞臺無處不在,，只要學(xué)會欣賞自己,，你，也會找到屬于自己的舞臺,！
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今天,，又有一節(jié)體育課。
身體瘦小的我,，不適合運(yùn)動,。而且我學(xué)習(xí)了將近一天，亦有些疲憊，于是便坐在樹下休息,。這里也許不是我發(fā)光發(fā)亮的地方,。
陽光明媚，湛藍(lán)的天空中萬里無云,。我心想,，這樣美好的天氣，還是到處走走吧,。于是我便在操場上漫步,。
我走至一處正打著籃球的同學(xué)們那兒，就坐下來看著他們打球,。那比賽很精彩,，激動人心。中場休息時(shí),，有位同學(xué)看到了我,。便擺著手臂，招呼著我一起打,。我心想：“不行,，我害怕，我擔(dān)心我打不好,，還讓別人受傷,。”于是,，我搖了搖頭,。“來試試吧,！”那位同學(xué)流露出一種懇求的眼神,，希望我答應(yīng)。我又想了想：“不行,，我已疲憊,，沒有力量打球了！”我便又拒絕了,。這時(shí),，只見那位同學(xué)，直接抓住了我的手,，拉我往球場奔去,，途中還說：“男孩子不打籃球不是好漢?！甭犃怂幕卮?，我覺得籃球挺好玩的,，腳便不由自主地跟著他的步伐。
我被分進(jìn)了一組高個(gè)子的隊(duì)伍中,，我又擔(dān)心起來怕拖他們后腿,。那位同學(xué)拍拍我的肩，鼓勵(lì)我：“相信自己,！”我頓時(shí)信心倍增,。
比賽開始，剛開始我一直沒有進(jìn)球,，就算我拿到了球,，我也進(jìn)不了。中場休息時(shí),，我有些難過,，我太矮了，球技也不好,。鼻子酸酸的,，眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來。但我想起那位同學(xué)說的話,，我便重新找回信心,。
比賽繼續(xù)，拿到球的我運(yùn)著球一直跑,，想沖破阻攔,，但沒法，我一個(gè)高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學(xué),，他接到球后一轉(zhuǎn)身將球投進(jìn)籃球筐,，我頓時(shí)嘗到了進(jìn)球的甜味。
我第二次拿到球時(shí),，正好站在籃球筐旁邊，兩分線以外處,。球筐底下有人守著,，我無法過去，所以我用適當(dāng)?shù)牧α?，跳起來,，投了一個(gè)球，但我被防守的人給撲倒了,，我在當(dāng)時(shí)一瞬間想：“沒想到最后受傷的是我,。”我倒在了地上,，那位朋友和隊(duì)友們過來為我歡呼,，“難道我進(jìn)球了,？”我自問自答。我問隊(duì)友,，果真進(jìn)球了,。“哇,！”我開心地大叫一聲,，我居然能在籃球比賽中進(jìn)球，而且是快倒在地上的一瞬間投進(jìn)了球,，真的不可思議,！我很激動！此時(shí),，我的心情就如那湛藍(lán)的天和明媚的陽光,，很晴朗。
沒想到,，這里一一籃球場,，也是我的舞臺呀！
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教師在人們眼里可能算不上什么舞臺,。但這里在我的眼里是最大的舞臺,。
星期三，在同學(xué)們的吵鬧聲老師慢慢慢步走了進(jìn)來,，老師用手拍了兩下同學(xué)們立刻靜了起來,。“星期四下午我們要在全班舉行一個(gè)演講,，請同學(xué)們推薦一下,。”老師溫和的說,。頓時(shí),，全班像蜜蜂一樣的嗡了起來比菜市場還要熱鬧?！摆w剛我們選趙剛,。”西邊的同學(xué)喊到,。我有些盲目用手掐了臉一下,，“?。『猛?！”我沒做夢這是真的老師堅(jiān)定的喊了一句：“好,，就趙剛吧，你下去準(zhǔn)備一下,?！?/p>
我并沒有因被推選為演講者而感到慶幸反而更有些心情復(fù)雜,?！拔议L這么大還沒有上過一次舞臺今天給我來這么大個(gè)的驚喜，有點(diǎn)兒接受不了??！”我在心里念叨著。心里對那個(gè)推選我的人感到厭惡是誰那么這么壞,，那么多好學(xué)生不選,，選我個(gè)壞學(xué)生。
我回到家?guī)е@個(gè)沉重的壓力走到房間,。媽媽見我這個(gè)表情對我說：“你整天嬉皮笑臉一副自由自在的樣子,，怎么今天有些悶悶不樂，難道遇見妖魔鬼怪了,？”“我們班同學(xué)推選我當(dāng)這一次的演講者,，你也知道我從來都沒有上過舞臺，今天給我來這么大的壓力我能高興嗎,？”我雙手捂著臉委屈的說道,。媽媽不僅沒有安慰我還笑著說：“我還以為怎么了不就是一次演講，至于那么難過嗎,？”我沒有回答媽媽躺在床上睡著了,。
到了第二天下午，我的情緒有些激動,，心臟好像快跳到嗓子眼兒上面了,。我有些擔(dān)心我沒有做那么多的準(zhǔn)備，只是按照平時(shí)在電視上看的主持人演講為例子去做,。
我拿著稿頭低著走到講臺中間，隨后我抬起頭臉上露出微笑并向同學(xué)們,，鞠了個(gè)躬開始演講：“親愛的同學(xué),，敬愛的老師大家好今天由我為大家主持本次演講……”演講完然后同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤Ｎ倚赜谐芍竦鼗氐阶簧舷耄?地方雖小,，但也是我的舞臺是我人生中第一次的舞臺,。我看過一個(gè)視頻有個(gè)人說過：“人生的舞臺不到謝幕的時(shí)候你永遠(yuǎn)不知道后面有多精彩,。”正是這句話激勵(lì)著我走向人生的第一次舞臺,。
不管在哪里演講都要把這個(gè)地方看成一個(gè)舞臺,，舞臺不論小還是大重要的是精彩。
這一次的演講使我受益深淺,，我也明白了舞臺后的精彩,。
教室這個(gè)地方是我人生中第一次的舞臺，我會更加珍惜每一個(gè)舞臺的演講,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇九
一方墨硯,，三尺素宣。這方寸之地,，這黑白之間,，也是我的舞臺。
與書法結(jié)緣始于小學(xué)一年級,。那時(shí)田英章的硬筆字帖是小學(xué)里最流行的了,，一到寒暑假老師給的固定作業(yè)便是練字。初看到那字帖上方方正正的格子字,，我才明白原來還有比課本上的字更美的字,。這大概就是我對書法的最初理解了。
于是從那以后,，每個(gè)周末,，每個(gè)寒暑假，練字成了我最喜歡卻又最讓我難過的作業(yè)了,。喜歡的是我又可以看到那美麗而獨(dú)特的“小人兒”,，難過的是我還不能創(chuàng)造這種美。
漸漸,，漸漸,，墨痕化成了無形的線，將我牢牢系在紙墨旁,，涂抹著稚拙的筆畫,，卻樂此不疲。一張,，兩張,，我的字如春天枝頭的新芽；十張,，百張,，我的字逐漸成熟，就如樹梢上掛著的,，飽滿的果實(shí),。書法,，成為了我展現(xiàn)自我的一方舞臺。
教我練字的,，是陳炳南爺爺,。
對書法深層次的理解，是爺爺說的一句話,。他說：“提筆則心靜,，落筆則無悔?！?/p>
“悟性高”,，是爺爺對我的第一句評價(jià)。而后的很長一段時(shí)間里,，他對我的評價(jià)一直是：“心不靜,。”
偶而去早了,，看爺爺寫字,。他愛用濃墨，毛筆在墨里浸透,，繼而翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兩下,，輕提，直接書寫,，直到墨汁將盡,，略為干澀。一氣呵成的作品十分大氣,，令我望塵莫及,，那股厚實(shí)又純樸的墨香也久久地停滯在心頭。
爺爺將毛筆遞給我,，我學(xué)著他的姿勢,，飽滿的墨似乎輕抖一下就會順著筆頭滴落。略顯青澀的第一筆,，我轉(zhuǎn)頭望了望他,，他的眼神堅(jiān)定又肯定，我有了勇氣,，微抬手臂,，筆畫漸趨流暢。
一迂折,，回眸一笑百媚生,；一揮灑，鐵馬冰河入夢來。冰肌玉骨,，洛神驚鴻；鐵鉤銀劃,，赤壁肅殺,。春秋剎那，天地筆尖,；墨香氤氳,，時(shí)光瀲滟。此刻,，這里,，也是我的舞臺。
這是練了幾個(gè)月以來,，我的第一幅作品,。爺爺將筆過渡到他的手中，幫我在落款的位置記錄下年份,。被墨香浸潤的時(shí)光,，安靜恬淡……
書法，用心,，則靜,，用恬靜的心靈、沉穩(wěn)的意念修煉自己,；落筆,，無悔，猶如人生沒有回頭路,。人生是過程,，書法亦是過程。書法這個(gè)小舞臺引領(lǐng)我在人生的大舞臺上不斷成長,、向前,。
“上善若水，上書若人”,。與筆墨紙硯的默契交流,，讓我沉迷其中，意猶未盡,。這方寸舞臺,，還會繼續(xù)陪伴我，安靜書寫我的無悔人生,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十
每當(dāng)我看見舞臺上的演員,，看著他們?yōu)t灑的身姿,，就十分羨慕，于是，我決定了去學(xué)跳舞,。
柔和的燈光，散發(fā)著清香的木地板，明亮的鏡子,，不正是我夢寐以求的練功房嗎？我更是下定了決心,，學(xué)好街舞。
“祝子,，叫吳老師,！”媽媽嚴(yán)肅的對我說,，“從今往后,，你跟吳老師學(xué),?！?/p>
在我不懈的努力以及吳老師的教導(dǎo)下,，我的基本功底有了飛速的提高,?！艾F(xiàn)在，你可以學(xué)武了,?！眳抢蠋熣f。隨后,，他便跳了起來,，靈活的身姿在音樂的律動下輕快的動起來，雙手不停地?cái)[動著,，身體也跟著音樂搖擺,。
看起來如此輕松簡單的舞蹈竟然這么復(fù)雜困難！第一個(gè)動作是先蹲著,，再用雙腿的力氣勾住另一只腳,，用力跳起。我無論怎么勾也勾不起來,，要么就是勾起來后雙腳沒緩過來,，重重地跪在地上。這個(gè)動作我屢戰(zhàn)屢敗,，正當(dāng)我想放棄時(shí),，媽媽的一句話鼓勵(lì)了我：“現(xiàn)在放棄，只會慢遍體鱗傷,，并且一事無成,。”是啊,，如果現(xiàn)在放棄,，那之前所受的傷不就白疼了嗎？連如此簡單的動作都不會,，那高難度的動作呢,？站起來,！屢敗屢戰(zhàn)！總會成功的,！
我咬咬牙,，雙腿一勾，奮力向上一搏,，成功了,！我再加了把勁，一個(gè)星期后就學(xué)會了這支舞,，但是新問題又來了,，這支舞很長，每次跳總會有一兩個(gè)地方忘記,，只要一個(gè)地方忘了,，后面的地方也會忘得一干二凈。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),，這次我沒有放棄,，我發(fā)現(xiàn)每次都是那幾個(gè)地方搞忘，于是我開始苦練那幾個(gè)地方,，不到一個(gè)月,，這支舞就被我攻克了。
在一個(gè)月后的一次表演中,，我拿出了最好的水平，音樂結(jié)束后,，臺下響起了熱烈的掌聲,，但觀眾們不會想到，這幾分鐘是我一個(gè)多月的汗水,。果然,，有付出，就會有收獲,。
演出完回家時(shí),，我看見一株小花正從泥土中奮力地?cái)D出身子，向整個(gè)花叢綻放著它的美好,。不正像執(zhí)著的我一樣嗎,？
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十一
每個(gè)人都有他自己的舞臺，可以通過這個(gè)舞臺展現(xiàn)出他自己不同的風(fēng)采,。操場就是我們的舞臺,，從中可以感受到我們班不同的風(fēng)采。
該我們班升旗了,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮極了,，盡管我不參加,，但我依然心情很激動，因?yàn)檫@也許是在初中的三年中我們班最后的一次升旗了,，同時(shí)也是改變學(xué)校對我們班的看法,，改變別的班對我們班的印象的一次重要機(jī)會，我堅(jiān)信我們班會做到的,。
從早晨到晚上,，每節(jié)課的課間我們班都會響起國歌聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在座位旁站的筆直,，一動不動,，高聲地唱著國歌，老師也非常地重視這次升旗儀式,，找到每周一在天安門城樓前升旗儀式的錄像,，每當(dāng)班主任的物理課都看，讓我們看他們的步伐,，感受他們的節(jié)奏,。老師曾經(jīng)說過：“我不要求你們能做得和他們一樣好，只希望你們能按標(biāo)準(zhǔn),，我們一定要盡我們的最大努力,，做出一次全校最好的升旗儀式，讓全校師生看看我們七班不一般的風(fēng)采,，同時(shí)要給后邊升旗的班級一點(diǎn)壓力,。”聽了老師的話,，我們個(gè)個(gè)都信心十足,，一定要展示我們班的風(fēng)采，讓全?？纯次覀儼嗖⒎菫鹾现?。
星期五放學(xué)之后，我們在操場上練習(xí)升旗儀式,，個(gè)個(gè)都站得挺直,，那么冷的天 ，手沒有一個(gè)縮進(jìn)去的,，遵從軍體委的口令,，我和幾個(gè)胖子就在旁邊看著，都感覺冷,，凍得直哆嗦,。就這樣，從放學(xué)后,，一直練到天黑,，一回到了教室,，個(gè)個(gè)臉和手都凍得通紅，這種毅力或許
就是我們獨(dú)特的風(fēng)采吧!
星期一早晨,，很早就到達(dá)操場,，按照隊(duì)型站好，手都緊貼褲線,，靜靜地等待其他班的陸續(xù)到來,，開始后，正步走得很規(guī)范,，橫縱都很整齊,。升旗儀式幾乎震撼了全場，誰也不會想到一個(gè)平時(shí)亂得出名的班級竟能升旗如此完美,，這就是我們班獨(dú)特的風(fēng)采,。
尋找自己的舞臺吧，在那里,，盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十二
如果舞臺是藍(lán)天，我就是那搏擊風(fēng)雨的雄鷹;如果舞臺是大地,，我就是那馳騁草原的駿馬;如果舞臺是人生,，我就是那走向成功的光明!舞臺因?yàn)槠床?
五年級的我們，似初升的朝陽,，在晴朗的天空里發(fā)出耀眼的光芒,，爆出無窮的潛力。
今年的運(yùn)動會,，似乎來得恰到好處,。刺眼的日，溫和的風(fēng)與綠色的樹溶為一體,，把大家的興奮帶到了極點(diǎn)。
第一項(xiàng)就是一百米的預(yù)賽,。我并不激動,，因?yàn)槲抑溃簭?qiáng)人還在后頭。走到紅跑道上,，那加油,、吶喊聲在校園內(nèi)不時(shí)傳出。崔老師手中的槍緩慢抬起,，我也沒有引起任何的緊張,。此時(shí)，紅線仿佛已經(jīng)從身上飄過,，決賽已經(jīng)打響,。隨著槍響,，我如同子彈從槍口射出，一度領(lǐng)先,，耳邊聽不到所有歡呼,，就這樣，進(jìn)了決賽,。
我以預(yù)賽第一排名榜首,，輕輕松松，就給自己定了一個(gè)決心：第二次衛(wèi)冕,。
驕陽似火,，熱浪滾滾。
我心中的緊張難以抑制,，被烈陽拉長的影子,，在高溫下，始終在眼眶內(nèi)顯得模模糊糊,。幾次決賽,，我都與第二道不離不棄，這次也一樣,。這次崔老師手中的槍舉得格外的高,，顯得有些莊重。
我做好了準(zhǔn)備,，如同拉滿的弓,，蓄勢待發(fā)，勢不可擋,?！皡?”就在槍聲打響之際，我使出了全力,，如同那餓虎一般,，撲向終點(diǎn)線。彎道上,，我處于第一,，與身后的距離很近。沒過幾秒就上了直道,。不知為何,，二班的黑馬加足了馬力，超過了我,。此時(shí)的我,，憤怒、緊張、著急,、難受……充滿著難以表達(dá)的后悔,。這下沒用了。
紅線,，從跑道飛走了……
我感覺太陽,、云朵、樹木和所有的一切都在嘲笑我,。舞臺上的表演失敗了,，從此閉幕。曾經(jīng)的輝煌,，灰飛煙滅,。
不可以，絕對不可以!那些揮灑的汗水,、心中的喜悅,、熱情的呼喊是不可以被擦去的。我還要奪回來,。第一,，我要向你挑戰(zhàn);舞臺，我要擁有輝煌!
自己心中在不停地吶喊著：
“這次不分你我,，下回再定雌雄!”
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十三
人生中,，處處是舞臺，每個(gè)人也都會擁有一個(gè)自己的舞臺,?？删褪沁@舞臺讓我明白了人生中的道理。
我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學(xué)舞蹈了,?？赡苁且?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間比較長，學(xué)的也比較好,，所以每一次比賽老師都會讓我領(lǐng)舞,。可是又一次卻發(fā)生了意外,。
那一次當(dāng)老師宣布領(lǐng)舞人選的時(shí)候,，自信滿滿的我正在等待老師點(diǎn)我的名字。但是當(dāng)老師叫出別人的名字的時(shí)候,，我愣住了：為什么不是我？我十分沮喪,。
回到家后,，我對媽媽說：“媽媽，我不想跳這個(gè)舞了?！薄霸趺戳?，發(fā)生了什么事情？”媽媽問道,?！耙?yàn)檫@一次我不是領(lǐng)舞?！眿寢尦聊艘粫?，語重心長地對我說：“楠楠，你要記住,，每一個(gè)人都有可能是主角,，也可能是配角。但是舞臺不是只屬于主角的,，因?yàn)槲枧_是大家的,。每一個(gè)人也都是平等的，明白了嗎,？”
聽了媽媽這一番話,，我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好,。媽媽的話讓我明白了許多,。
比賽開始了。當(dāng)燈光照亮了舞臺,，我自信地跳了起來,。不再在意誰是主角，誰是配角,。我們隨著音樂跳起來,，此時(shí)，我心中只想著怎么把動作做到最好,。我是綠葉,，就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個(gè)高難度的動作,，下腰抱腿,，在練習(xí)時(shí)我常常做不好。但是在這一次演出中,，我戰(zhàn)勝了自己,，優(yōu)美地完成了動作。我們大家都非常默契,，整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的動作,，下叉,、下腰、搬腿……一曲未了,，觀眾都陶醉其中,，觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時(shí)我心中在想,，這掌聲不屬于我,，也不屬于主角，而是屬于我們大家的,。
比賽結(jié)束了,，當(dāng)我們所有人都拿著第一名的證書時(shí)。我心想：這個(gè)證書不是我一個(gè)人得到的,，而是我們所有人努力的成果,。每一個(gè)人都有自己的舞臺，而自己的舞臺需要我們自己來主宰,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十四
阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn),，我能撬起整個(gè)地球?！庇钟腥苏f過：“給我一個(gè)舞臺,，我能演繹出我的人生?！?/p>
小時(shí)候我經(jīng)常聽到姐姐的房間傳出優(yōu)美的小提琴聲,，在琴聲的熏陶下，不知不覺對小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,。從那時(shí)起,，我就立志成為一名出色的小提琴家。
在我八歲那年,，我媽媽給我找了一位優(yōu)秀的小提琴老師,，剛開始我信心滿滿，琴技突飛猛進(jìn),，但隨著時(shí)間的推移,，難度越來越大，常常練得手臂發(fā)麻,，漸漸的,，我對小提琴喪失了興趣。老師仿佛看懂了我的心思,，為了重新激起我對小提琴的興趣,，特意安排我練習(xí)世界名曲《梁祝》,，準(zhǔn)備去參加學(xué)校一年1度的文藝匯演,。
日月如梭,，兩周一眨眼就過去了，我始終不能將《梁?！妨鲿车难莩觯慨?dāng)我拿起小提琴拉奏時(shí),，心中都會煩躁不已,，心亂如麻，還在琴弦上亂彈亂拉,，恨不得將小提琴砸碎,。媽媽見了，語重心長的說：“凡事都會從易到難,，如果遇到困難就放棄,，永遠(yuǎn)都不會成功?！笨粗鴭寢屇瞧谂蔚难凵裎倚闹胁唤徽穑簨寢寣ξ业钠谕敲锤?，我怎能讓她失望呢？水滴石穿,，凡事只要持之以恒,，沒有什么做不到的。我的斗志被激發(fā)出來,，在以后的訓(xùn)練中,，我刻苦，勤奮,，從不間斷,，日復(fù)一日，我的手指終于能熟練的在琴弦上翩翩起舞,，我堅(jiān)持不懈地追求著在優(yōu)美的旋律中自我陶醉,，舞動的指尖中體會人生。
匯演如期而至,，節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行,。輪到我了，我心平氣和地登上舞臺,，打開樂譜,。跟隨著《梁祝》的旋律,，我踏出了我人生中的第一步,。隨著我的指尖不斷飛舞，老師與同學(xué)漸漸被我的琴聲所陶醉,。在舞動的樂符中,，我結(jié)束了演出,，臺下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我深深地鞠了一躬,，緩緩走下舞臺,。
我終于實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望，登上屬于自己的舞臺,，在舞臺上譜寫自己的成功,！
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十五
有一天，我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候,，老師突然朝我走了過來,，我以為老師來檢查我練得怎么樣，誰知他拍了一下我說:“過幾個(gè)星期后有一場比賽,，還剩一個(gè)名額,你去不?”我當(dāng)時(shí)沒多想就答應(yīng)了,。
沒過這多久我就把這件事給忘了，直到后來老師提醒后,，我才想起來,，他把我這次比賽的譜子給了我，我看完立馬崩潰了,，這次的曲子特別難,，我連學(xué)會都不一定更別說背了，可誰讓我當(dāng)初答應(yīng)了,，只能認(rèn)命了,。
于是，每天放學(xué)后老師都會教我一點(diǎn)內(nèi)容,，可是我怎么也學(xué)不會,，尤其是高潮的部分，我的手指都快不夠用了,，恨不得長出頭六臂,，盡管老師不斷地叫我慢慢來，放下心來學(xué),，可我就是靜不下心,，總覺得自己不可能學(xué)會，再加上距離比賽那天已經(jīng)很近了,。我想放棄不想再參加比賽了,，老師對我說：“你要相信自己，如果你一直覺得自己不行,，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會,。如果不勇于嘗試，你又怎么會知道自己行不行,？”
聽了老師的話|后,，我調(diào)整好心態(tài),，靜下心來努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人,，終于我能夠熟練地彈完整首曲子,，并背了下來。
到了比賽那一天,，我早早就來到了比賽場地,化完妝后我就開始熟悉譜子,，可是因?yàn)槲姨o張了，有一個(gè)地方我總是背不下來,。
這時(shí)，我聽到廣播通知,，我竟然是第一個(gè)上場的,，我太緊張啦，上去前我的雙腿不停地在料,，臉上的汗都把妝弄花了,，媽媽說她會站在臺下給我打氣，讓我不要緊張,，就像平時(shí)練習(xí)一樣,。
上臺后，我向評委和觀眾鞠躬后,坐在鋼琴前,，我想起媽媽的話,，長舒了一口氣，開始演奏,，前面彈得很流暢,，但到了高潮部分，我的手開始不受我的控制,，背的譜子都想不起來了,，我停頓了好幾秒鐘不知所措，就在這時(shí)我聽見了臺下媽媽的鼓勵(lì)聲,，我靜下心努力回想起了曲子的內(nèi)容,，完成了演奏。
聽著臺下一片片掌聲,，我激動萬分,。更要感謝鼓勵(lì)我參加的老師還有對我給予支持的媽媽。我相信,，我以后將在自己的舞臺上綻放我的風(fēng)采,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十六
人生路上，我在成長的伴隨下踩下一個(gè)個(gè)腳印,，一個(gè)個(gè)舞臺,，造就了自信的我,。
我喜歡在夏日陽光的包圍中，伴隨著花草香氣奔跑,。
小時(shí)候我就熱衷于長跑,，沖刺時(shí)總是充滿了激情和熱血。體育課,，隨著老師的一聲清亮的口哨,，我們在一陣均勻的腳步聲中開始了長跑。幾圈下來,，有的同學(xué)體力不支,，而有的同學(xué)越來越快。我已滿頭大汗,，腳步也略微的沉重了,，但眼看著只有兩百米遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我咬了咬牙,，調(diào)動了全身的力氣,，踏著熾熱的地面朝終點(diǎn)奔去。我穿過了終點(diǎn)線,，只留下一道呼嘯的風(fēng)聲,。我站在操場的塑膠跑道上，這里也是我的舞臺,。
在閑適的時(shí)光用鋼琴愜意地譜寫樂章已成為了我生活的一部分,。
周末時(shí)間，一個(gè)溫暖的下午,，空氣中彌漫著陽光的氣息,。我端坐在鋼琴前，雙手手指在黑白琴鍵上跳動,，或快或慢,，或輕或重。陽光透過窗戶潑灑進(jìn)我的琴房,，照亮了干燥空氣中的點(diǎn)點(diǎn)灰塵,，陽光灑上鋼琴，把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼,。我上身微微前傾,，雙手奮力彈奏，一曲肖邦的《幻想即興曲》,，在房內(nèi)回旋激蕩,，揚(yáng)起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前，這里也是我的舞臺,。
我由衷地喜愛在天臺上撲面的清風(fēng)中欣賞夜色,。
偶爾有空，我會把其余事情擱在一旁,，推開天臺上的門,，享受清爽的夜風(fēng)、繁華的夜景與璀璨的夜空,。我攤開準(zhǔn)備好的墊子,，舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無邊無際的黑,，但只要細(xì)看就會發(fā)現(xiàn),，黑暗中透著幾千幾百點(diǎn)星光，那一片未知,，那一片神秘,，勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁,，緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇,。我坐在家樓頂?shù)奶炫_上,，這里也是我的舞臺。
有一位作家曾說過：“在我的世界中,，舞臺是由一塊塊拼圖構(gòu)成的”,，對我來說也是如此，只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”,，舞臺上的演出才會更精彩,。
在漫漫人生路上，我堅(jiān)信：生活不僅是別人的舞臺,，也是我的舞臺,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十七
每個(gè)人心中都有屬于自己的舞臺。心有多大,，舞臺就有多大,。在人生舞臺上。只有拼搏才能馳騁在理想的.賽道,。
初二的文化早已拉開,。都說初二是分岔口,。好的很好,，差的很差,。更能決定我們的一生,。我們站在空曠的舞臺上,，豪無準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下。四周光彩奪目,，舞臺依舊寂靜的可怕,。沒有彩排，沒有準(zhǔn)備,，沒有喝彩,。我要拿出所有的勇氣，去奮力舞出自己的光輝,。
我是一個(gè)差生,。眾所周知。整天吊兒郎當(dāng)?shù)鼗蝸砘稳?。我除了美術(shù),，還算過去就沒什么其他優(yōu)點(diǎn)了。但我的夢想是去中國美院??！我應(yīng)該為了自己理想，信念,。為了沉默,，去努力拼搏。從此開始,。從現(xiàn)在開始,。為了自己的夢想，去努力,。
早上5點(diǎn)50。我這拿著英語書背單詞,。
中午午休時(shí)間,。同學(xué)們都正在睡覺,，我依舊在桌前寫作業(yè),。
下午6點(diǎn)20,。和朋友,，快速到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班老師講課，并寫完作業(yè),。
晚上十點(diǎn),。老師,，剛講完作業(yè),。和朋友一起坐車回家。
晚上10點(diǎn)30。預(yù)習(xí)課文,。
我邊預(yù)習(xí)課文,，邊想著那個(gè)拿學(xué)習(xí)標(biāo)兵，喜笑顏開的我,。跟想到那個(gè)每天晚上睡覺前在桌前預(yù)習(xí)課文的我,。那個(gè)媽媽問“怎么還不睡覺？”等那句常帶著勞累和疲憊的回答：“不,？還沒好呢,。”
我真想去抱抱,，那個(gè)在夜晚努力復(fù)習(xí)的那個(gè)女孩,。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚,。對她說：“你真棒,，加油，你一定行,?！?/p>
我相信我一定可以?？梢猿蔀殚W閃發(fā)光,，優(yōu)秀的自己。
雖然每次演出都有可能失敗,。但如果非要停下來,，大哭一場，和惋惜的話,。不如站起身來,，拍拍身上的泥土,，繼續(xù)舞蹈,，永不放棄,！我要有“閑看庭花開花落。漫隨天上云卷舒,?！钡拈_闊。也有天馬行空的灑脫,。
人生很長,。我們年輕。有朝氣,。有干勁,。不如就現(xiàn)在，為自己,，為理想去肆意的放縱一回,。為自己而舞。無論是否有觀眾,，是否有喝彩,。也要奮力舞出自己的精彩。舞出,，瀟灑的一生,！
這里，也是我的舞臺,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十八
舞臺,，這兩個(gè)字看似平凡，但它卻不僅如此,，它對我有著強(qiáng)大的吸引力,，而我人生中的小舞臺，是一塊塊色彩不一的道墊,。
如今,，我已是黑帶級別的“大師”了，也是高級班副隊(duì)長了,，而使我馳騁的舞臺,，是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。
我從小就與跆拳道結(jié)下了不解之緣,。跆拳道的五大精神有：禮儀,、廉恥、忍耐,、克已,、百折不屈，并以禮始以禮終,，去那兒,，不僅能學(xué)會防身本領(lǐng),，還能認(rèn)識一些朋友。
雖然我已是黑帶級別了,，但比賽前兩周的“魔鬼訓(xùn)練”使我至今難忘,。
“再過兩周要比賽了，所以我們分為競技,、品勢兩樣訓(xùn)練,，現(xiàn)在開始?！苯叹氄裾裼性~地說道,。完了完了，我兩樣都要比,，這下可完了……
首先,，我的先練競技。所謂競技,，就是紅藍(lán)兩方隊(duì)員都穿上護(hù)具,，踢中有效部位即可得分，最后得分最多者勝,。競技主要分進(jìn)攻和反擊,，想要打好競技，紉帶必須好,，因?yàn)榧x帶好,，腿法才踢得高，踢得高才有可能擊中對方的頭部,。
開始壓紉帶了,，我兩腳伸直，坐在一堵墻前,，教練拉著我的手,，兩腳頂住我的膝蓋，慢慢往墻那邊拉,，拉到最極限的時(shí)候,，那才叫一個(gè)疼啊。那場景,，就如啞巴吃黃蓮─有苦說不出,。
我只要喊疼，教練就讓我的腳貼到墻,。就這樣,，我一直持續(xù)了10秒鐘。壓完了，我的膝蓋非常疼,，既伸不直,，也站不起來。這種疼,，前所未有,。
接下來,，就得練品勢了,，打品勢的步伐，臂力都得練到位,。
首先是弓步,，前腳與后腳相隔四個(gè)腳掌，前腳要彎曲,，后腳要伸直,。再來是三曲步，前腳與后腳相隔三個(gè)半的腳掌,，練完這些動作,，我已滿頭大汗，腳也非常酸,。
練完這些,，我要練臂力，腳抬在一根欄桿上,，手撐在地板上,，就這樣又撐了20秒，手和腳都失去了知覺,。
經(jīng)過幾天的努力,，我去參加了比賽，由于我紉帶拉得好,，我打競技時(shí)反擊后旋次次“暴頭”,；打品勢時(shí)我出拳有力，打出了最好水平,，獲得了第一名,。
舞臺，這兩個(gè)字在我的生活中不再平凡,，跆拳道這個(gè)小舞臺,，成了我人生中的大舞臺。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇十九
舞臺,，我似乎從未擁有過,，直到那個(gè)聲音的響起……
英語演講比賽的消息像風(fēng)一樣傳遍了年級，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌,，都想借這個(gè)舞臺展示自己,。而我，卻因期中考試的失敗,，悶悶不樂,。
賽前一天，我托著腦袋,，望向窗外,，心里想道：明天就要上那個(gè)叫做舞臺的東西了么？有些激動,，有些緊張,，有些困惑……閉目，我受到了陽光的洗禮,，清新的味道使我輕輕一笑,。
賽日，教學(xué)樓二樓會議室,。老師坐滿前一排,，投影幕上是幾個(gè)醒目的打字：初中英語演講比賽。一踏入這寬闊的教室,，撲面而來的是一陣聲音：“孩子,，你來了，來了,，了……”從不知何處傳來的聲音令我吃了一驚：“你是誰,？”“這不重要，來了就好,，孩子,，放寬心?！背錆M溫暖氣息的聲音又傳了過來,，聲音不大，卻震撼著我的心,。我想再開口時(shí),，四圍的一切都變了。下一個(gè)上場的就是我了,，英語老師在前面不斷地給我遞鼓勵(lì)的眼神,。
輪到我了。我快步上了“舞臺”,，略有些忐忑地調(diào)整好了話筒的位置,。我閉目彎下腰向所有老師問好。此時(shí)，我的心跳猛烈了,，以至于呼吸困難,。那個(gè)聲音又來了：“別緊張，你可以的,?！甭牭竭@話，似乎有一種神奇的魔力使我心平氣和下來了,。于是,，我看了一眼所有老師和同學(xué)。我深情的流露,，行云流水的聲音似是有節(jié)奏地融合了,，演繹著美麗的夢,。鏗鏘有力的聲音將我的演講推向了最高潮,。
我再次鞠躬。我笑了,，因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱奈枧_,，一個(gè)充滿曙光的舞臺。不論成敗,，此次演講我總是賺到的,。我明白了：我的舞臺是一股勁，一股“急湍甚箭,，猛浪若奔”的頑強(qiáng)不屈,，富有青春氣息的勁兒。
“孩子,，你真棒,。”聲音傳了過來,。我向前方望去,，英語老師正對我深深地笑著……
我的舞臺，感覺真好,！一掃戰(zhàn)敗的失落和沮喪,，拿著獎狀向門外走去，我再次閉目,，喃喃道：“那個(gè)聲音,，謝謝你?！?/p>
人生路,，只待我昂首闊步向前行！
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇二十
四年級的時(shí)候，學(xué)校提出了要給喜歡樂器的同學(xué)一個(gè)興趣發(fā)展,，于是,，就有了“二胡”興趣小組。
剛開始的時(shí)候,，我曾想著：哎呀,，也許很好玩吧，參加咯,。參加之后,，我才發(fā)現(xiàn)，這不是玩不玩的問題,，而是一種鍛煉,，雖然曾想過放棄，但是,，我堅(jiān)持了下來,。
在我正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候，二胡拉的難聽得不能再難聽了,，弓也不會拿,，我心里總想著：那么麻煩，不學(xué)了算了,，反正這只是一種興趣而已,。知道過了幾天之后，我上樓去上二胡課,，還沒走進(jìn)去教室的時(shí)候,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來了悠悠的曲子，我仔細(xì)聽了聽是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!我走進(jìn)教室里,，看了,，我有點(diǎn)驚訝：居然是二胡拉出來的，還那么好聽!我咬著手指頭,，慢慢地找到了我的位子坐了下來,。琴聲停了，那位老師向我們介紹了他自己,，原來他是一位校長,，姓鄧。
鄧校長問我們想不想學(xué),，我有點(diǎn)猶豫,，可是剛剛鄧校長拉得這么好聽，我就拉不好嗎我難道天生就沒有藝術(shù)細(xì)胞嗎別人的都是練出來的,，我為什么不可以練我越想越激動,，便打消了放棄這個(gè)念頭,，繼續(xù)學(xué)了下去。
可是我學(xué)著,，覺得好無聊,，好悶，那種放棄念頭又來了,。與我一起去的一位同學(xué)也都這樣想,，之前已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)退出了。
后來,，老師看我們這么沒心思,，便停止了練習(xí)，問了我們一句話：“你們是想練琴還是想下去與別的同學(xué)玩呢”老師接著說：“如果是想玩的話,，你們可以下去,，退出這個(gè)班，不然你們這樣子學(xué),，也學(xué)不好對吧,。不過學(xué)這個(gè)靠的是什么，靠的是恒心和耐心,，如果你們下去了,，就證明了你們沒有耐心和恒心!”說到后面,，老師加重了語氣,。我想了想，確實(shí),，如果這都堅(jiān)持不下去,，就別說什么了，老師的那一句話,，真是“一語驚醒夢中人”啊!讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去,。
因?yàn)槔蠋煟屛覍W(xué)習(xí)二胡到了現(xiàn)在,，并且與同學(xué)們一起出去比賽,，為學(xué)校爭光，我為我當(dāng)時(shí)的決定感覺自豪!
這舞臺,，造就了我的恒心以及耐心,。
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遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的那堵圍墻，有著屬于它自己的舞臺,，而舞臺下面的人們正是它所秀出的精彩,。家鄉(xiāng)的圍墻上總爬滿了青藤，在圍墻的下面總坐著一群人,。
記憶中,，最清晰的便是圍墻外的青藤,，它們緊緊纏繞著自己，緊緊纏繞著圍墻,，就像圍墻外的人們,，因?yàn)槔p得緊，繞得密,，更加的使圍墻外的人心與心之間的距離,，從而秀出了精彩。
風(fēng)吹起碎花般的流年,，又匆匆掠起時(shí)光的裙角,，此刻圍墻在自己的土地上秀出了它的精彩，耀眼奪目,。每到傍晚時(shí)分,，左右鄰里便會走出，他們有的倚在圍墻上,，道著人生無常;或有人坐在圍墻上磕一盤花生,，細(xì)數(shù)家常。沒有人會閑他們喧鬧,，因?yàn)樯砗蟮膰鷫φ?xì)細(xì)的聽著,，聽他們道歡愉與不悅。
夏夜里,，蛙聲一片,，樹影婆娑。圍墻里的一群人又悉步走出,，捧一只西瓜,，端一張小凳，圍成一團(tuán),。有時(shí)也會有人空手而來,，那也無礙，有好的鄰里會將自家的酒擺放到中間去,，你一勺,、我一勺的分享。每當(dāng)這時(shí),，圍墻外的空氣中便氤氳出一股溫暖的滋味來,，浸沒著故鄉(xiāng)人熱忱的心，而那一刻的圍墻正有著它獨(dú)特的精彩,。
夕陽下,，殘陽留暖，日光微醺,。他們會端出一壺老酒,，慢慢溫著,，代左鄰右舍的人都到時(shí)，他們便會打開酒壺,，忽然間酒香彌漫,，沿著圍墻向四周飄去，每個(gè)人都微閉著雙眼,，嘴角輕輕上揚(yáng),，像是嘴在酒香里，又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里,。
微風(fēng)拂過臉頰,，掠起記憶的花邊，眼前依舊是那堵圍墻,，那堵溫暖人心,，有形似無形的圍墻，圍墻的外邊,，依舊坐了一群人,，其中一位老人白衣灑藍(lán)花，一位老人紅衣灑藍(lán)花,。坐在陽光中打著毛線,，她們頭上的青絲在輕風(fēng)中顫動，又被一只經(jīng)歷滄桑的手夾到耳后,。臉上慈祥幸福的笑容,，訴說著她們內(nèi)心的安樂。
故鄉(xiāng)的那堵圍墻,，寬厚而墎實(shí),，故鄉(xiāng)的那堵圍墻冷清無溫，卻飽不住故鄉(xiāng)人溫暖人心的心,。
故鄉(xiāng)的那片沃土便是它們獨(dú)一無二的舞臺，而舞臺下的人們便是它們所秀出的精彩,。
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風(fēng)在刮著,，雨在下著。我望著玻璃上一點(diǎn)點(diǎn)滑落的水珠和自己模糊的身影,，嗅著門外飄進(jìn)來略帶潮濕的若有似無的香氣,，嘆了口氣。
盯著手中慘淡的分?jǐn)?shù),，目光不自覺得又瞟向門外,，眼珠跟著在廚房忙碌的身影，鼻子一酸,，眼淚就掉下來了,。
多少年了,，媽媽還是這樣，在我考差的時(shí)侯安慰我,，然后又在廚房給我煮一大堆的好吃的,。
想到這兒，我剛抑制住的淚水又控制不住,，情不自禁地落了下來,。
飯后，媽媽說要和我聊一聊,，我低下頭,，腳步灌了鉛般沉重地跟在后頭，完了,，果然是“時(shí)代在變化,。”媽媽的做法也在隨著時(shí)代而變化啊,。我在心里不住的哀豪著,。
走到衛(wèi)生間，媽媽溫柔地抹去我的眼淚,，和藹地對我笑了笑：“閨女,，媽跟你說過了，沒關(guān)系的,，努努力,，超越自己，你就是最棒的了,，其實(shí)人有的時(shí)候,，也會犯錯(cuò)的，但只要你不斷改正錯(cuò)誤,，不斷向前走,，腳踏實(shí)地，不能驕傲自大,，只要你改正錯(cuò)誤,，你就是最棒的！”
媽媽的話,，像一陣清風(fēng),，吹散了我心中的沉悶；像一只大手,，拔去了我心中的烏云,；像一縷陽光，照亮了我心中的每個(gè)角落,。
是啊,，如果所有人,，都在失敗的時(shí)候不思進(jìn)取，那就是在別人的人生中擔(dān)當(dāng)著一個(gè)“配角”,，但如果我們積極向上,，發(fā)憤圖強(qiáng)，就可以在人生的舞臺演出一個(gè)最閃耀的自己,。摔倒了又何妨,？你會知道有哪些人會停下來等你。
所以說,，我們都要一步一個(gè)腳印的向前走,，有時(shí)候失敗，只是人生中一個(gè)小小的插曲,，只要你揚(yáng)起笑臉,，堅(jiān)持向前走，就可以收獲成功了,。
望著昏黃燈光中媽媽慈祥的臉,，我終于破涕為笑，向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,。那其樂融融的溫馨場景,，我永遠(yuǎn)也不會忘懷。
在人生的舞臺上,，我會不斷給自己加戲,，不斷充實(shí)自我，展現(xiàn)一個(gè)最耀眼的自己,。
人生,，也是我的舞臺。
這,，也是我的舞臺,。
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嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨,，我卻找到了我的舞臺,。
那是個(gè)冬天，無情而冷酷的冬天,，仿佛想把時(shí)間的一切都摧毀，不讓這個(gè)世界有著一線生機(jī),。
當(dāng)時(shí),，我報(bào)了一個(gè)課外的美術(shù)興趣班。本來我是挺喜歡美術(shù)的,，但隨著等級的越來越高,，我對畫畫的興趣也就越來越低,，以至后來，甚至有些厭煩去上畫畫課,。直到快要考十級,，我對畫畫徹底沒了耐心。老師讓我們畫一幅山水畫,，盡管只是一張,，但不花費(fèi)三四個(gè)小時(shí)也是無法完成的。
我喜歡在窗前畫畫,，窗子外面總是生機(jī)勃勃的,，總能給予我無限的靈感。但這個(gè)冬天,，它無情的鎖住了一切,，窗外鋪著一層雪，白茫茫的,，只有一棵病怏怏的梅,，一棵快要死了的梅。那棵梅是今年冬天爸爸從外面運(yùn)回來的,，我們一家都不相信這棵梅樹能夠挺過這個(gè)冷酷的冬天,。
猶記那日，老師布置畫關(guān)于頑強(qiáng)毅力的畫,，煩躁的我一連撕掉了好幾張畫,，畫盤里的墨已經(jīng)快被我用凈了，可我不是因?yàn)楫嬪e(cuò)了山水綠色,。net的位置就是因?yàn)榭傮w結(jié)構(gòu)考慮的不夠?qū)е庐嫾埐粔虍嬃恕?/p>
透過一層厚厚的玻璃呆滯地凝望著窗外：是暴怒的寒風(fēng)撲打著窗戶還是暴躁的冬風(fēng)在呼嘯著,？正想著，一點(diǎn)金黃鉆進(jìn)了我的視線——那棵病怏怏的梅的柔枝上帶著一頂金色的皇冠,，盡管大雪紛飛,，但它卻毅然傲立于枝頭。
花香醉人,；花容媚人,；花潔凈人。
幽幽的花香透過窗子瞟了進(jìn)來,，淡雅的她散發(fā)著淡雅的氣息,。雪漸漸地小了；風(fēng)漸漸地停了,；被冬禁錮的太陽漸漸探出頭了,。他們是否被這棵本被判了死刑卻又頑強(qiáng)生存的梅給感動了呢？
重新倒一點(diǎn)墨水，重新將畫紙夾在花架上,，重新拿起畫筆,，重新開始了繪畫。心中的陰霾散去了,，天空中的烏云也散去了,，那朵金黃在暖陽底下散發(fā)著淡雅的幽香，伴著我的繪畫,。
一座山,，一棵梅，一朵梅花,，一顆太陽,，飄著點(diǎn)雪，這就是我的畫——我超越了我自己,！
在那金黃的梅花中,，綻放了一個(gè)只屬于我的金色舞臺！
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胖是一個(gè)大麻煩,，人們往往會有點(diǎn)瞧不起胖子,。因?yàn)榕肿哟蚧@球不行，踢足球不行,，排球不行……除了鉛球,，胖子幾乎和所有球類運(yùn)動說拜拜。于是,，我通過分析,，得出以下結(jié)論：胖子只能趴在書桌上，或是窩在沙發(fā)里,。還有小部分的雖然站在了舞臺前,，但用曹老師的話來說就是“像人棍似的”。
我是趴在書桌上的那一類,?！芭吭跁馈敝傅氖菍懽帧Ｎ艺Z文不好,，進(jìn)了初中后稍微有了點(diǎn)進(jìn)步,，有拿的出手的作文了。不過跟那些專業(yè)去練過,，積累過怎樣寫作文的人還是有挺大差距的,。當(dāng)趴書桌的胖子還挺多的，很早就有,，像英國的作家王爾德,。還有,，你知道“大腹便便”這個(gè)成語是怎么來的嗎,？他是有一首歌轉(zhuǎn)變出來的“邊孝先，腹便便。懶讀書,，但欲眠,。”邊孝先是東漢文學(xué)家,，這首歌就是邊孝先的弟子為了調(diào)侃他而作,。邊孝先雖然胖，但有學(xué)識,，有幾百個(gè)弟子,。
曾經(jīng)我一度認(rèn)為我什么也不會，且仔細(xì)想想,，我連一個(gè)興趣愛好都沒有,，成為了一個(gè)“沒有生活情趣的人”。不過到了現(xiàn)在,，我覺的興趣愛好變得越來越重要,，而我卻沒有一個(gè)，沒有一個(gè)我登上過的舞臺,，哪怕是個(gè)跑龍?zhí)椎?。思考了很久，我看上了寫作文,，因?yàn)樗恍枰嗟牧?，不需要太多汗水，只需要動動腦子,，找一個(gè)好的題材,，好的切入點(diǎn)，好的手法等等好的東西就能寫出一篇好的作文來,。
在我們班寫作文寫的好的有不少,，他們也大都不是胖子。在寫作這個(gè)舞臺上,，那些人的腦子可是很賣力,。為了站在聚光燈那僅有的小圓圈里，他們都費(fèi)盡心思,。我也不是一樣,？只不過我還沒找到時(shí)機(jī)登上。
我開始了一段旅程,，這旅程的旅途不長,，只是每天看書，圈畫。當(dāng)老師布置作文時(shí),，仔細(xì)想想怎樣抓住好的題材,。日復(fù)一日，不過這段旅程的意義對我來說還挺大的,，它是我少有的興趣愛好之一,，也是我至今唯一登上的舞臺。
在“舞臺”上,，“跳”的“舞”不同,，難度不同。有的人靠體力站在了聚光燈下,，而有的人靠腦子,。我就是靠腦子的。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇二十五
生活是個(gè)大舞臺,，我們每個(gè)人都扮演著其中一個(gè)角色,，因?yàn)檫@樣，生活才會多姿多彩,。
小時(shí)候,，我常看鄰居哥哥打架子鼓,，他揮灑自如,，頭跟著身子一起擺動，仿佛陶醉在音樂的世界里,。不知不覺我就對架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣,，那時(shí)的理想是要做一名杰出的打擊樂鼓手。
八歲的時(shí)候,，媽媽讓我進(jìn)入了小飛俠架子鼓培訓(xùn)班,。剛開始，我信心十足,，打架子鼓的技術(shù)突飛猛進(jìn),。但難度與日俱增，我常常練得手臂酸痛,，對打鼓的興趣逐漸下降,，慢慢失去信心了。為了激發(fā)我繼續(xù)打鼓的信心和斗志,。老師特意安排我練習(xí)《christmas tree》參加暑假的演出,。轉(zhuǎn)眼間兩周過去了，坐在架子鼓前,，我心亂如麻,，煩躁不安,，拿著鼓棒往地上摔，恨不得接下來馬上把這套鼓砸爛,。
對于我的現(xiàn)狀,，媽媽并沒有批評和指責(zé)我，而是目光慈祥,，面帶溫和的微笑對我說：“凡事都是從易到難,，遇到困難就望而止步，永遠(yuǎn)都不能取得成功,。”想想媽媽為了我學(xué)習(xí)架子鼓,，不辭辛勞地接送我學(xué)習(xí),，還經(jīng)常陪在我身邊聽我打鼓。媽媽對我期盼這么高,，怎能輕易放棄,！水滴石穿，繩鋸木斷,，只要持之以恒,，一定會成功！
我的斗志終于被激發(fā)出來了,，每天勤學(xué)苦練,，揮舞著鼓棒奏樂。有時(shí)甚至在無限的靜寂中,，忘了世界,，也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬繭,。多少次,，媽媽心疼地流淚，但我卻從來沒有哭泣過,，更沒有想過要放棄,。因?yàn)槲覠釔垡魳罚裤街呱衔枧_的那輝煌一刻,。
表演如期而至,，我步履輕盈，胸有成竹地走上臺,，心平氣和地坐在架子鼓前,。我揮起鼓棒，面帶微笑,，跟隨著音樂演奏《christmas tree》,，我的頭和身子一齊搖擺著,，鼓棒在空中舞動者，我忘我的陶醉在舞臺上,。當(dāng)音樂戛然而止的時(shí)候,，臺下是一片如雷鳴般的掌聲。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的夢想,，登上了屬于自己的舞臺,，在舞臺上譜寫著自己成功的樂章。??！舞臺，你如一爐火,，煉就了我鋼鐵般的意志,。
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上天并沒有給予我一個(gè)完美的自己，年齡還較小時(shí),，我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,，我無法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音,，相比而言,，我的嗓音是更加低沉、厚重,。
這便是注定了我未來的坎坷,，在那個(gè)含苞待放的年紀(jì)，其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒,，她們有天籟的歌喉,、甜美的聲線，自然當(dāng)之無愧地成為舞臺的主宰,。而我不能,，我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱，默不作聲,，深深地將自己藏在千丈深淵,。
那個(gè)舞臺，本就是我難以承載的,。
只有那一刻,，那一瞬寂靜無聲，那時(shí)候四邊無人,，我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,，去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲,。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣,，才足以讓我宣泄,。
我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,，逃避那憂傷的過往;我也渴望,，渴望在我的舞臺上放射光芒?？蔁o奈,，現(xiàn)實(shí)橫亙在原地，如此遙遠(yuǎn),。
近期,，學(xué)校有一場小型演出?？粗齻兘k麗的服裝,，望見前方誘人的舞臺，我的心不止地徘徊,，一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。
“下面到了自由表演時(shí)間,，請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上,。”主持人的聲音響起,，如同一塊磁鐵將我吸引,。
“去吧，試試吧,?！毙牡子幸粋€(gè)隱隱約約的聲音響起，“失敗又怎樣,，嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠(yuǎn)的夢想,。嗯，去吧!”
堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅衾@的舞臺,，頓時(shí)被聚光燈籠罩的我有點(diǎn)不知所措,。我忽然覺得一切變得那么朦朧，就連一曲終了的掌聲,，我也分不清是夢還是現(xiàn)實(shí),。
沒錯(cuò)，一切都是真的,。沒有人嘲笑,，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,，我讓自己久違的心靈飛揚(yáng),，我在自己的舞臺上,，光芒散發(fā)。
這里是我的歌聲,，縱然不算精彩;這里有我的光輝,，即使姍姍來遲;這里是我的舞臺，我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài),。榮耀的舞臺,，唱出最響亮的色彩。
這里,，有我的舞臺!
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字句的起承轉(zhuǎn)合,，滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞,，筆與紙之間流光溢彩,，這里也是我的舞臺。小時(shí),，我便與書為伴,。那一本本小小的薄本倒也像是蘊(yùn)含了無限樂趣。像是春日拂過的風(fēng),，暖徹心扉,，通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的,，從此結(jié)下不解的緣分,。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書，是我與它的初識,。初登舞臺,，華幕半掩。
再大了一些,，已經(jīng)是三四年級,。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏,，一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去,。總算到了一號,，迫不及待等到放學(xué)后,，拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程,，跑到那兒的我已經(jīng)面紅耳赤,，汗珠也直往耳邊淌?？蛇@個(gè)時(shí)候什么也顧不上了,，滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜志時(shí)登峰造極,。一間窄小的亭子里，滿是琳瑯滿目的雜志文刊,。于我而言,，卻是人間天堂，桃園盛世,，在年少的記憶里飄飄欲仙,。此時(shí)的我，在書的舞臺上領(lǐng)略萬千,。跳動的詞句段仿佛一個(gè)個(gè)精靈,，舞蹈著，紛紛而來,。讓我讀懂了舞臺的魅力,。
書本在我的心里綻放出燦爛的光彩，編織成最絢麗的舞臺,。讀書時(shí),，那些書本便是我最親切的朋友，最隱秘的空間,，是獨(dú)屬我一個(gè)人的舞臺,。
如今，一本本書陪伴我已數(shù)載,。我們之間就如老友般熟稔，或許看望它的時(shí)間并不總是那么充裕,，可它仍存在于心底最柔軟的地方,。閑暇時(shí)候再讀上幾頁，每一個(gè)剎那都仿佛是時(shí)光滋養(yǎng)的花枝,，慢慢開出耀眼的花,。我仿佛又回溯到了那年春暖花開，拿著雜志笑得爛漫的小女孩,。似水流年,，初心不改。偷得幾時(shí)閑,，文字便是最好的禮物：驚艷了歲月,，溫柔了時(shí)光。
文字如此奇妙,，在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花,，素手拈花，好似故人來,。在漫漫光陰中,，在陽光麗日里,，只要有文字，隨處都是舞臺,。
在書中,，風(fēng)花雪月，追溯自我,。書記能帶給我的太多,，它的力量伴我起舞，而我也將用一生的長度陪伴書籍,，在自己的舞臺上拼盡全力,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇二十八
一場戲就這樣開始了。
從鎮(zhèn)中心到各個(gè)村子,，都修了暢通無比的路,。我是路上閑逛人兒中的一個(gè)，在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng),，扮演著我自己,。
這里不會有“楊柳疏煙，輕絮滿園”的場景,，這里就像紅色的幕布,，肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住,，故作害羞地四處望望,，脫下鞋走進(jìn)了水面初漲的小溪的冰涼。
此時(shí)的我若抬頭看天空,，就會發(fā)現(xiàn)被電線分隔開的碧藍(lán)正轉(zhuǎn)為淡紫,，最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了,，我嘟起嘴,，甩了甩腳丫子上的水珠，鞋也不穿地就往回跑,?？墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來的沙礫劃傷了，還泛著粉地腫著,。
一旁的外婆低下頭一瞅,，立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,，以可見的速度在互相吞蝕著,。
從雞欄處透過的月光蒙著紗，似故事中的仙子。我不好意思地?fù)狭藫项^,，想象自己是故事中那個(gè)受仙子照拂的好命姑娘,，不用擔(dān)心有悲劇上演。
故鄉(xiāng),，就是這里,，把我的童年變成了童話。我是舞臺上,，照著好劇本朗誦的主角,。
轉(zhuǎn)頭來看現(xiàn)在的我，仍是一個(gè)可以洋溢著笑去表演著我自己的人,。城市的舞臺,，好大好寬廣，可正是因?yàn)檫@多得如電影膠片一般走過我身側(cè)的人群,，我已不再是主角了,，我是舞臺上在努力向中央靠攏的人。
當(dāng)我重返故鄉(xiāng),，可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了,。溪水是不再如以前澄凈了，路面是不像以前那樣平整了,。背景改動了,，我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺詞了。
有了一次分別,，于是在青磚街上有了無數(shù)次分別,。
有了故鄉(xiāng)給我的信念，于是在現(xiàn)在也能揣著信念無數(shù)次向前沖去,。所以心無旁騖,，從心所向。
故鄉(xiāng)呵,，不管演繹的是什么，你都是我所能背靠的另一個(gè)舞臺吧,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇二十九
“要是有夢想,，有夢想就要去闖，欠世界一場漂亮的仗,?！备杪曉诙吘镁没厥帲瑩]之不去,，心中泛起絲絲漣漪,。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺，而我們，就是這舞臺的主角,。演繹著這場活力與青春的綻放,，沒有誰可以替代。有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),，有的人則一輩子都不會出彩,，甚至被人們遺忘。
其實(shí)每個(gè)人都是上帝的寵兒,，當(dāng)我們呱呱墜地的那是瞬間起,，就注定你會擁有自己的色彩，獨(dú)一無二的色彩,，為何不表現(xiàn)出來呢,？卻要把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中那美麗的校園的大門時(shí),，對任何地方都充滿了好奇,，對到處煥然一新的環(huán)境充滿了新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,，所以心中不免有些害怕,，通過在學(xué)校公告欄上找到我的班級，進(jìn)入班級不一會兒,，老師便進(jìn)教室了,，對我們說了一些在學(xué)校的注意點(diǎn)啊之類的話，便對我們說：“當(dāng)過班長的同學(xué)請站起來,?！苯Y(jié)果就有兩個(gè)同學(xué)站起來了，其中之一就是我,，老師徑直走到我跟前,，問我：“你在小學(xué)當(dāng)過幾年班長？”我用自以為響亮的嗓音對老師說：“當(dāng)過四年,！”老師笑了笑,，又走到另一個(gè)同學(xué)的跟前，也同樣問了這個(gè)問題,，不一會兒,，老師笑呵呵地對我們說：“我們班的小能人還真多呀，我們班長就定許姝嫻吧,?！蔽也缓靡馑嫉匦πΑ＿@件事雖然很微小,，但這是我戰(zhàn)勝自我,，敢于表現(xiàn)自我的一小步,。因?yàn)榕D梅在寒冬綻放，所喲我夢看到了它的傲骨錚錚,；因?yàn)楹稳A綻在淤泥,，所以讓我們看到了它的出淤泥而不染。表現(xiàn)自己,，并不是愛慕虛榮,，也不是炫耀做作；他只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,，一種自己的途徑,。大千社會，只有我們敢于表現(xiàn)自己,，善于表現(xiàn)自己,，才會成功。
青春的舞臺,，是展示我們的天地,，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的風(fēng)華正茂,。
這,，就是我的舞臺！
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇三十
我慶幸,，自己沒有錯(cuò)過,。
我慶幸，自己沒有放棄,。
我明白,，這里是我的舞臺，我要在這里綻放精彩,。
偶然的一次機(jī)會,，我看到電視上那飛舞的繩，大汗淋漓的人,，對那幕景象充滿了好奇與驚嘆,。心想：我能不能做到？我能不能登上那個(gè)屬于我的舞臺,？那年,，我七歲。
終于得到心愛的寶貝,，我欣喜若狂。體育課上,，老師教我們?nèi)绾翁K,，我學(xué)著,，跳著。一個(gè),，兩個(gè),，三個(gè)……我會跳繩了！這時(shí)的我,，開心得想讓全世界知道：我離夢進(jìn)了一步,。此后，我樂此不疲地跳著,。
三年后,，我十歲。經(jīng)過三年的練習(xí),，我已經(jīng)可以連續(xù)跳上百個(gè)了,，我又離夢進(jìn)了一步。一次抽測,，在那不大的操場上,，我與那揮舞著的繩共同進(jìn)步，共創(chuàng)佳績,。在這里,，在這夢開始的地方，我努力追著夢的腳步,，追著夢的影子,。
十一歲，我不單單滿足于速度,，花樣也成了我的追求,。單腳跳，交叉跳……經(jīng)過幾周的努力和練習(xí),，早已爐火純青,。接下來，我向著更高的目標(biāo)——雙搖進(jìn)發(fā),。一周,，兩周，三周,，我連一個(gè)雙搖也沒跳到,。放棄，在我腦中不斷徘徊,。但一想到自己還未完成的夢,，我沒有放棄，選擇堅(jiān)持,。
十二歲,，學(xué)業(yè)的不斷增多和臨近畢業(yè)的沉重,，漸漸讓跳繩遠(yuǎn)離了我的生活，但因?yàn)轶w育抽測,，它又回來了,。每天的課間，我抓緊練著,，但,，長時(shí)間的練習(xí)換來的，竟是失望——我的腳扭傷了,，這對我來說無疑是個(gè)巨大的打擊,，但我無可奈何?；刭N了幾天膏藥,，漸漸地好了，我又跳起來,。但明顯沒有之前熟練了,，有過了幾天，腳傷終不能忍,，一跳便疼,。但，還有一周就是抽測了,，如果這時(shí)不抓緊,，上初中就更沒有時(shí)間了。我只好堅(jiān)持,。
抽測終是來了,。
站在那里，風(fēng)輕輕地吹,，小鳥輕輕地鳴叫,，天空格外晴朗，一塵不染,。
一聲哨響,。我搖起繩子，竟發(fā)現(xiàn)腳似乎不疼了,。隨后,，我的自信讓我笑起來：我成功了！
在這里,，我追夢,；在這里，我完夢,；在這里,，我綻放精彩,。這，就是我的舞臺,！
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童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o憂無慮的,，還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸Ψ敝氐膶W(xué)習(xí)壓力時(shí),，對這種無憂無慮生活的向往，更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_,。
夜晚,，剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中,。突然,，看著面前堆積如山的作業(yè)，我又不自覺的陷入了對童年鄉(xiāng)村生活的回憶,，也再次登上了那個(gè)舞臺,。
吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來,。奔向那金黃色的田野,，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多,，由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥,。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏,。我們都各自分散開來,，等那個(gè)抓我們的人來抓。
腳步聲越來越近,，我朝著腳步聲那邊看去,，看到了那個(gè)來抓人的人。我心想：祈禱他找不到我（因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇樱?。只見他與我擦肩而過,。我想：太棒了！他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我,！可沒想到,，他竟然回過頭，看見那一片黃色中有一點(diǎn)白色,，他便發(fā)現(xiàn)了我（因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>
在我家旁邊,，有一條一米左右的小溪，里面有不計(jì)其數(shù)的小魚和小蝦,。下午,，氣溫有一些炎熱,，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切,。看到一條類似小魚的東西,，我的手迅速地抓住它,。果然，一條小魚在我手上跳動,，在跳動時(shí)還甩出許多極其微小的水滴,。
吃完晚飯后，知了躲在樹上不停地叫,，爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹林里,。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘,，他就可以捉三四只知了,。父親告訴我：“捉知了是要練習(xí)的，做任何事情都要勤加練習(xí),，才能獲得成功,。”因此,，捉知了成了我每天最開心的事情,。
如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲,，帶著詩情畫意和質(zhì)樸,，就這樣留存于我的記憶之中，這個(gè)舞臺,，除了美好還是美好……
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一朵花綻放的聲音,，全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春,，我們拼搏,、綻放，無怨無悔,。
——題記
唱出你的聲音
教室里靜極了,，偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手,，腳在桌子下面不自主地打著拍子,。音樂老師笑容可掬，又重復(fù)了一遍剛才的話：“誰自愿上來表演？”
極度矛盾的我猶豫再三,，正在這時(shí),，旁邊的好友扯了扯我，站了起來,，“老師,，我們來！”我茫然不知所措地隨她走了上去,，自信全無,。你是否也有過這樣的感受？老師幫我們調(diào)伴奏時(shí),，我不由攥緊了手，心里感到前所未有的緊張：聲音是否會顫抖,？詞兒是否會忘記,？
伴奏響起，我閉了閉眼,，發(fā)出了怯弱纖細(xì)的聲音：“樓閣現(xiàn),，塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里，輕柔的歌聲有些縹緲,。我定了定神,，目視前方，努力讓自己鎮(zhèn)定下來,。側(cè)目而視,，只見我的好友沉醉地吟唱著，眼中盛滿了自信與熱情,?！叭吕婊ㄑ瑤纵d開又?jǐn)?，筆鋒……”漸漸地,，我的聲音終于嘹亮起來，清晰起來,。歌聲在教室里回蕩,，同學(xué)們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里,，臉上卻掛上了恬淡的微笑,，不再有所顧忌，
歌聲里多了一種在飛,、在舞的感覺……
一曲終了,，如此短暫，聽著同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)，我懂：就是要放開身心,，勇敢地唱出自己的聲音,！這是我的舞臺，舞臺上綻放的是我的努力與自信,！
寫出你的精彩
筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中,，我不再顧忌。的世界里,，我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂,；我用細(xì)膩的情感感知著我們的大千世界；我用獨(dú)具一格的文字留下我輝煌的篇章,。寫真人真事,，訴真情實(shí)感，透過我的文字,，感受一個(gè)帥真任性的我,。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩！
中華上下五千年,，唐詩宋詞又元曲,，文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺,，紙間筆下就是我的舞臺,！
望窗外，花開又?jǐn)?。我知道,，我要趁青春，在生活的一舟一葉上,，秀出自己的精彩,，站上自己的舞臺！
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夏日晴好,，窗前滿盈著明朗的溫暖,。落地窗前那些花草的碎影，被光投射到潔白的墻面上,，如一幅幅簡約的素描,。
——題記
再一次坐上久違的椅子，走進(jìn)熟悉的地方,，心里不免思緒萬千,。我曾在這個(gè)舞臺上跌倒，卻也在這個(gè)舞臺上站起,。是心中的那份信念,？還是堅(jiān)定？
向著窗外望去，小小的紙飛機(jī),，劃過晴空,，純白色的影是心中的記憶。
去年寒假,，由于平時(shí)練習(xí)太少了,，我在考官面表現(xiàn)出了膽怯與緊張，我的雙手撫上古箏,，雖是悅音,，卻免不了許些憋腳。突然,，一陣弦音緊繃,。
“老師，我忘記譜子了……”我面色漲紅,。
這時(shí)的考官,，也沒有了先前的和藹，只是對我擺了擺手,，讓我出門。
出門后,，我將頭向上仰了仰,，為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,，看著那些手中還拿著譜子在背的人,，心中下定決心：來年再戰(zhàn)！我一定要勤奮練習(xí),，再回到這個(gè)舞臺時(shí),，我不再是失敗者的角色！
故作不痛不癢的樣子,，離開那時(shí)的舞臺,。
這次，我坐在門前的椅子上,，看著那些手中依然拿著譜子,，口中在默背的人，隨即,，我閉目養(yǎng)神,，心中有譜的在人群中等待著?？技壍娜嗽絹碓蕉啵ㄎ业谋憩F(xiàn)異類。
叫到我了,！我笑了笑，走進(jìn)去的是信心,！
一曲悅耳的琴聲，在我手中流轉(zhuǎn)而出……
這,，是半年來每日每練的結(jié)果,。
身體隨著琴音微微擺動，嘴角不覺上揚(yáng),?！皦粝胍欢ㄒ校f一實(shí)現(xiàn)了呢,？”是?。∪绻麤]有上次的決心,，可能我這次就沒有信心再次走上這個(gè)舞臺,！
曲畢，起身,，向考官敬禮,！看著考官的笑靨，走出去的成功,！這,，是我的舞臺！它曾給我挫折,，也給我信心,！
這世上千千萬萬的舞臺，我不曾走完,。但,，考場，是我的舞臺,，我一定要在這個(gè)舞臺上展現(xiàn)出一個(gè)自信,，精彩的我！
是心中的信心與堅(jiān)定告訴我：這里是你的舞臺,！
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花開花落,，四季更迭。又是一個(gè)平凡而樸實(shí)的秋天,，但,，這個(gè)秋天對于我來說，意義非凡,。
我喜歡雨,，尤其喜歡聽雨的聲音,。每每下雨時(shí)，我總愛依靠著窗,，靜靜的聆聽著雨彈奏的美妙樂章,，也是這動聽的旋律，將我徹底地拉入了音樂的世界……
小提琴是我從小便開始學(xué)習(xí)的樂器,。起初,，只是因?yàn)楹闷妫髞碓谥饾u發(fā)現(xiàn)了它的枯燥與乏味后,，便有些想放棄了,，但，每當(dāng)聽到雨聲時(shí),，總是情不自禁地拿起琴,，與雨來個(gè)二重奏，這一點(diǎn),，使我始終未放棄小提琴,。
這個(gè)初秋，我同往常一樣,，坐在銀杏樹旁的一個(gè)小亭子中看著書,，這算是我小提琴課后一個(gè)獨(dú)特的癖好吧！不一會兒,，入了迷,。突然，一聲“轟隆隆”打破了這份寧靜,，我還來不及思索，豆粒大的雨點(diǎn)兒就打來了,。我站了起來,，看著一串串小雨珠落地，又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,，為雨聲伴奏,。
此時(shí)此刻，那些枯燥的音符搖身一變,，編織起五彩繽紛的五線譜來,，我，被幸福與美好包圍著,，演奏出一首又一首動聽的樂章,，我聽到了，我看到了,，我感受到了,，那是屬于大自然與我的獨(dú)特舞臺,，在這兒，我可以盡情綻放,，散發(fā)出只屬于我自己的獨(dú)特光芒,。
一曲終了，一切又恢復(fù)了最初的寧靜,。突然間,，一陣掌聲在身旁響起，回頭一看,，發(fā)現(xiàn)是兩位陌生人,，他們看著我，笑了,，說：“好久沒聽過如此清新自然的曲子了,，拉得好，孩子,！謝謝你的音樂,。”看著他們,，我也笑了,，我還從未想過有一天自己的音樂能給別人帶去樂趣呢！也許,，這邊是音樂的意義吧,！想著想著，一股從未有過的成就感涌上心頭……
自那天后,，我愛上了音樂,，拉小提琴也越拉越有勁，每時(shí)每刻,，身體里仿佛都流動著無數(shù)的跳動的音符,，也許，音樂,，是人們表達(dá)感情的另一種獨(dú)特的方式吧,！
這個(gè)秋天，讓我明白了音樂的意義,。
許多年以后,，又是一個(gè)秋天，我再次的回到了銀杏樹邊,，不禁又哼唱起當(dāng)年所拉的旋律,，隱約中，仿佛看到一個(gè)女孩,，笑著,，在那熟悉的地方演奏起只屬于她自己的獨(dú)特樂章……
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小時(shí)候,，第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿，嘿……”,，我首次接觸了你,。
上小學(xué)了，周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊：“我能行”,，我開始迷上了你,。
從那以后，我不斷地向家人了解你,，他們似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣,，將我送上了“習(xí)武”之路。
時(shí)光流逝,，眨眼,，我習(xí)武一年多了。望著曾經(jīng)灑下的汗水與淚水,，以及現(xiàn)在的綠帶,。我不禁問了問自己：“我的目標(biāo)是什么？我為了什么,？”
“高考加分,？”“以后的生存？”苦思良久,，也只能憋出一句：“是緣分,，讓我愛上了你?！?/p>
直到一個(gè)節(jié)目“幸福賬單,，為您買單”像黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的路,。這是一位二十多歲的青年,，自幼練習(xí)跆拳道，家里很清苦,。我本以為他的賬單是家居用品之類的,，可沒想到居然是80元的一套道服,。我驚異于“他這是何苦”,？
他的身姿有節(jié)奏的做出許多高難度的動作，一會兒像一只翱翔的雄鷹,，一會兒又為我們展現(xiàn)了一位熱血青年的內(nèi)心世界,。他的神情很陶醉，眼睛微閉,，嘴巴微微咧開,，露出呆呆的傻笑,。
我看著他的表演，心中的謎團(tuán)一下子解開了,。我喃喃道：“因?yàn)闊釔?，所以?jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,，所以更愛,。”我愛你,，所以愿經(jīng)歷磨難來征服你,。
去年暑假，我發(fā)憤圖強(qiáng),，正所謂“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,，我登上了紅帶晉級臺,。
我自信地看著考官，“我認(rèn)為,，勝敗已不再重要,，重要的是——因?yàn)槲覑勰悖晕疫x擇你,，因?yàn)槲疫x擇了你,，所以我決不放棄你?！?/p>
“開始你的展示,！”
我的腦中想起了那位青年，臉上似乎也浮現(xiàn)出著迷之態(tài),。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶,，在舞臺上自由的飛翔。每一個(gè)動作都是汗與淚的結(jié)晶,，每一聲吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的自信,。
展示完畢，臺下的掌聲告訴我：“這里,，也是我的舞臺”,！
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生活中處處都有舞臺，舞臺就是展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺,，給我們增強(qiáng)自信心,，鍛煉我們的勇氣，豐富我們的經(jīng)驗(yàn),，但在舞白表演中,，意外有時(shí)難以避免,。如果在困難來臨時(shí)坦然面對并克服，我認(rèn)為,，這就縣成功的表演,，那一刻，這是屬于你一個(gè)人的舞臺,。
那是一次音樂匯報(bào)演出,。那次我信心十足地給自已報(bào)了節(jié)目，這可是我第一次在同學(xué),，老師面的唱歌,、展現(xiàn)自我，這是非常重要的一次表演??！為了這次表演，我付出了很大的努力,，我仔細(xì)研究原唱的音調(diào),，思考怎么唱能好聽，生怕自己會跑調(diào),；還每到下課時(shí)間便抓緊時(shí)間練習(xí),，把歌詞得滾瓜爛熟。
終于到了我表演的時(shí)候了,，我心砰砰地跳個(gè)不停,，像有只小鹿在里面亂撞。接過話簡,，我站到了講臺上,，臺下數(shù)百雙眼睛的目光匯集到我身上。隨著音樂的響起,，我似乎沒有了那么害怕,，我跟著節(jié)秦?fù)u擺著身子，優(yōu)美的旋律仿佛如往常練歌一般令我沉醉地閉上了雙眼,，一切都非常順利,。
正當(dāng)我唱得入迷時(shí)，突然發(fā)生了一件非常糟糕的事——伴奏停了,！剎那間,，我的聲音伴隨看身體顫抖了起來，我害怕得直冒冷汗,。
可是,，我沒有停下,。當(dāng)時(shí)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),，我明白,，我正在表演，這可不能中斷??！也許是梁靜茹給我的《勇氣》。給我?guī)碜孕?，雖然是清唱,，但我想我也可以的！臺下的同學(xué)們開始竊竊私語,，流露出懷疑的眼光,，不過很快就停下了，也沉醉到了優(yōu)美的音樂中,。
最后,，我居然清唱完了整首歌，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲,，老師說剛才的網(wǎng)絡(luò)出了問題,，導(dǎo)致音樂中斷，但我機(jī)智,、勇敢的表現(xiàn)是大家都值得學(xué)習(xí)的,。我開心地望向窗外啼叫的百靈鳥，一股說不出的甜融在心頭,，這就是屬于我的舞臺,！
生活不是彩排，每一場都是現(xiàn)場直播,，只有面對挫折這樣的坦然勇敢,，才是我的舞臺，屬于我的舞臺,！我忘不了那天窗外的陽光明媚,，我喝完整首歌后，仿佛全世界都在為我歡呼,、鼓掌,，門前噴香的雞蛋花白里透黃，陽光的照耀下如金色的瑪瑙般閃亮,。掛滿了一樹的雞蛋花,，這又何不是屬于它的舞臺呢？
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在茫茫人海中,，或許我們只是細(xì)小的塵埃,，但只要我們努力地讓自己發(fā)光、發(fā)亮，我們也可以變成小小星辰,，在浩瀚的星空中擁有自己的舞臺,。
——題記
初一
初一的新生在這所初中顯得有些稚嫩，但初一的新生同樣可以攀上自己的舞臺,。
在藝術(shù)節(jié)中,，我自告奮勇地參加了長卷繪畫項(xiàng)目。
五月,，夏至未至,。陰晴不定的天有些悶熱，但這并不妨礙我們的熱情,。在鋪開的一席白布上,，我握著畫筆，仿佛在舞臺上上演一部圓舞曲,。一筆,、一劃，像極了優(yōu)雅的舞姿,。晶瑩的汗珠滴答滴答地掉落,，像是優(yōu)美的伴奏。五彩斑斕的調(diào)色盤,，像縫紉機(jī)般一點(diǎn)一點(diǎn)地裁出五顏六色的長裙,，讓舞者在舞臺上以最美的姿態(tài)，旋轉(zhuǎn),。
這就是我的舞臺,，用畫筆勾勒出的舞臺。
初二
初二或許是最耀眼的時(shí)候吧,。褪去了初一的青澀,，還未有初三的壓力。在舞臺上大顯身手,，樂享青春,。
在運(yùn)動會上，我們邁開堅(jiān)實(shí)有力的步伐,，像是舞臺上天鵝湖交響曲,，開場時(shí)空中那道優(yōu)美的弧線。
在藝術(shù)節(jié)上,，我們團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)助初一的新生把藝術(shù)節(jié)辦得多姿多彩，像舞臺上一只只天鵝高貴優(yōu)雅地站成一條直線,，潔白無瑕的羽毛令人賞心悅目,。
在會考中,，我們在答卷上涂上一個(gè)個(gè)深思熟慮后的答案。黑白鮮明的答題卡,，像我們在初二的舞臺上的完美謝幕,。
這就是我的舞臺，用活力展現(xiàn)出的舞臺,。
初三
初三的教室在教學(xué)樓的最高層。安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍營造出了一個(gè)精致高貴的舞臺,。
發(fā)舊的風(fēng)扇毫不松懈地運(yùn)轉(zhuǎn)著,，黑板被結(jié)潔白的公式填滿，課本被初三學(xué)子翻得發(fā)皺,。一切都是那么緊張,，像一部命運(yùn)交響曲在舞臺上演奏著，波瀾起伏,、心潮澎湃,。
今年六月，初三學(xué)子將登上自己親手搭建了三年的舞臺,，用盡自己的力氣,，留下最華麗最難忘的舞姿。
這就是我的舞臺,，一個(gè)蓄勢待發(fā)的舞臺,。
每個(gè)人都會有自己的舞臺。因此,，你需要去盡情舞動,。
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陽光清清淺淺地落下來，在微涼的空氣中融化,。絲絲清涼是微風(fēng),，是晨露，是一抹半遮半掩的,，淬滿了青綠色汁液的陽光,，常伴著細(xì)細(xì)的風(fēng)，鼓起薄薄的衣衫,，拂過細(xì)軟的發(fā)絲在眼角眉梢駐足,。
我凝視著它。
料峭的涼,，微薄的霜,，我望著這株花樹，嶙峋的枝,，薄薄的葉,，幾抹艷麗的水粉色，隱匿在枝葉間，它的出現(xiàn)是驚艷的,，它的氣息是清麗的,，像樸素衣衫的少女，讓你傾心于她溫婉的氣質(zhì)又驚訝于她雋秀的容顏,。我坐在它的對面,，放在畫架上的薄薄紙張上，有它嶙峋的枝,，薄薄的葉,，那幾抹艷麗的水粉色在枝葉間燃燒，凝固的墨綠間滲入幾滴素凈的灰,，為這幽靜的光景平添了幾抹靈動……輕轉(zhuǎn)于腕,，我偏愛于將花瓣畫的透明，堅(jiān)信著那樣會令這花樹顯盡它的生機(jī)與靈動,，飛揚(yáng)的冷傲,，清高逼人。我也偏愛于在微涼的初春,，攜一支畫筆,，于枝枝葉葉間，繪下滿卷絢麗,。
回想初遇繪畫,，是看一位老先生帶他的學(xué)生們寫生。他推開長長的卷軸,，提筆在畫上勾勒,，清瘦的枝干在紙張上生長，自帶仙氣的梅花枝丫如川河般綿延流出,，被山巒磐石映襯的仿佛真有香氣一般,，他提筆在空白處閑閑而落，因而有殘梅從枝頭落下,，落了滿紙凋零的心傷,。
我被這畫迷得挪不開眼睛，其山石崔巍之勢,，有大江洶涌之澎湃,，龍破長空之激昂；傲骨梅花開如雪,，落如雪,，直道是花中奇絕。
自此,，那一抹淡影住進(jìn)了我的心里,。
每每提筆,，畫中的景，畫中的人兒,，或在眼前,，或在心尖，落于紙上,，生了根,，發(fā)了芽，線條與色彩便如同生長出來般的自然而然,，寧靜與安然化作一泓清泉緩緩的滑過胸腔,，直抵心田，紛亂的思緒被抽離開來,，消失的無影無蹤,。
一支筆,，一幅畫,，一片景，一個(gè)人,，四下寂靜,。
一顆心，一份情,，一挑燈,，一場夢，寄于筆尖,。
這里,，也是我的舞臺，不只為彩的絢染,。
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夢想是由自己創(chuàng)造出來的,，而舞臺是展示夢想的路。
——題記
上完架子鼓的我被老師喊住了,，他給了我一張紙,，然后說了一句：“好好準(zhǔn)備吧！”
回到家我打開那張紙,，原來是表演邀請信,，我緊張極了，但又不希望有所遺憾,，于是每天放學(xué)回家都練上二三十分鐘,，漸漸地我把那首曲子打得出神入化了。
終于到了比賽那天,，我早早的到了表演場地——萬豪,，正當(dāng)我信心滿滿,，覺得自己是勢在必得時(shí)，突然我看到一個(gè)人坐在最前面最高的位置上,。居然是我的老師的老師,，他多次參加過湖南衛(wèi)視《我是歌手》的鼓手。
本來的我并不緊張,，可當(dāng)我一上臺,，看見除前面的一大片的觀眾外，樓上三層都圍滿了人,，我的心突然開始緊繃了起來,，但我知道這遲早是要面對的，于是我開始認(rèn)真打起鼓來,。
面對“百萬大軍”的觀眾,，我開始再一次放松全身，在心中默念：“我的舞臺我做主,！”于是,，我越打越好，鼓聲也越來越響亮,，正當(dāng)我十分自信,，覺得自己快要成功之時(shí)，“啪,！”的一聲,，一只鼓棒打在了鼓邊上，由于用力過猛狠狠地甩在了地上,。
這一下子,，我感覺自己腦袋天旋地轉(zhuǎn)。如果低頭去撿的話,，會亂了整個(gè)節(jié)奏的,，但是要是不去撿吧，總會少了幾個(gè)音,。正當(dāng)我進(jìn)退維谷之際,，突然我急中生智，單手打擊著鼓面,，另一只手飛速地?fù)炱鸸陌衾^續(xù)演奏,。
經(jīng)過這次后我打得更加小心投入，每一個(gè)音符都在腦中出現(xiàn),，每一個(gè)聲音都在耳邊回蕩,，當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí)，我懸著的心落了下去,。
到發(fā)牌了,，我與其他鼓手一起站在舞臺上,，那位我老師的老師拿著金牌說：“剛才有一位小朋友在鼓棒掉落之時(shí)，臨危不亂,，急中生智,，這是作為鼓手的一個(gè)品質(zhì)，所以金牌的獲得者——謝俊涵,！”
我滿懷微笑的領(lǐng)了金牌,，原來每一個(gè)人都會有自己的夢想和實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。打鼓——這就是屬于我的舞臺,！
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手指隨著心中所想而動,，像風(fēng)，像火,，急速,，熱烈，將這里作為我的舞臺,。而在我心中,，畫板，就是我的舞臺,。
一個(gè)平凡而燥熱的夏天,，母親帶我去了一間畫室,；說是畫室,，實(shí)際上就是一個(gè)家，里面擺滿了各式各樣的畫,，而映入我眼簾的,，是一幅畫：一幅鹿，還沒有畫完,。房間的陳設(shè)十分樸素,，沒有壁紙什么多余的裝飾，一個(gè)中年人,，站在我的面前,。
母親對我說：“這個(gè)人以后就是你的師傅了，跟他好好學(xué)習(xí)素描吧,?！本瓦@樣，我的藝術(shù)生涯就開始了,。
就和達(dá)芬奇畫雞蛋一樣,，入門就得學(xué)基本功，不過和他比起來,，我的才華可就是“小巫見大巫了”,。我所面對的,，不過是一條直線。
開始,，我就覺得：這算什么,，看我的。出筆一畫,，竟然彎彎曲曲的,，活像一條出洞的蛇；沒關(guān)系,，畫直它……一次次地試水讓我墜入絕望的深淵,，我開始感覺到“萬事開頭難”是什么意思了：因?yàn)樵谖业难矍暗模皇菑潖澢摹吧摺?，就是歪歪扭扭的“樹干”,，從來沒一根像旗桿那樣又細(xì)又直的，我突然想放棄了,。
亮相的第一次就失敗了啊,，垂頭喪氣像個(gè)累趴下的狗一樣，心灰意冷……不遲,，還沒有結(jié)束,，我會成功的，這才是第一次上臺,，怕什么,！這里，這個(gè)畫板就是我的舞臺,！
在經(jīng)過深思熟慮和不斷努力之后,，我畫得直了、細(xì)了一點(diǎn),，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我去找?guī)煾嫡埥桃恍I(yè)知識，這時(shí),，我發(fā)現(xiàn),，他在凝神盯著一幅畫，在想著什么,，目光深邃到好像要將畫看透一般……我的內(nèi)心不禁感慨到：“原來對我們倆人來說,，畫板，都是我們自己的舞臺??！”
三年春來冬去，我不只畫直了那條線,，我更學(xué)會了描畫物體和速寫風(fēng)景,。師傅那幅畫也將要完成,，是一幅很大的國畫——一頭鹿在竹林中嬉戲；而畫筆,，更如精靈般指引著我們,，也像精靈般陪伴著我們。
這里,，也是我的舞臺?。∥枧_,，不只限于表演的地方,，還存在于你的心中，如啟明星,，閃閃發(fā)光,，經(jīng)久不熄滅。
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“運(yùn)動員加油,，運(yùn)動員加油,。”這句話時(shí)不時(shí)從廣播里播出,，穿透空氣,，鉆入耳朵里。
學(xué)校第三十一屆運(yùn)動會正在舉行,。
前一秒,，我還在觀眾席吃著零食喝著飲料，可后一秒便聽到廣播那清翠的聲音：“請參加跳繩比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄,?！辈恢醯?，我的心突然皺成了一團(tuán),，慌兮兮的，手上也出了不少汗,。雖然我對自己很自信,，可生怕跳時(shí)出什么差錯(cuò)，所以緊張得不得了,。
我是一個(gè)又矮又肥的女孩,，跑步不適合我，跳高好像也不適合我,，我只好對跳繩情有獨(dú)鐘,。小學(xué)三年級以來，我在學(xué)校運(yùn)動會跳繩比賽中,，不是金牌就是銀牌,。所以,，我對自己的跳繩技術(shù)很是自信。
參加跳繩比賽的運(yùn)動員都到了場地,，我心里也越來越緊張,。站在場地，我看著在我面前一個(gè)個(gè)同學(xué)在比賽跳繩：她們的頭發(fā)在空中飛揚(yáng),，手在不停地?cái)[動跳繩,，腳輕輕跳起，落下,，那姿勢很是優(yōu)美流暢,。
終于，輪到我了,。我拿起跳繩,，做好準(zhǔn)備姿勢。我緊張得不得了,，一直在咽口水,，呼吸也逐漸急促起來。我深呼吸,，想要努力壓下那急促的呼吸,，可是好像不奏效。
“開始,?！彪S著裁判一聲令下，比賽開始,。我甩起跳繩,，一刻也不敢停歇，像一只被大灰狼追趕的小白兔似的,。我的心里只留下一個(gè)念想——加油,。剛剛那些緊張全都揮之腦后。
過了三十秒,，我的速度明顯減慢,，看著周邊老師同學(xué)那急切的眼神，又不顧手臂那陣陣襲來的酸痛感,，努力揮甩繩子,。
終于裁判吹響了，我跳了兩百零五個(gè),。經(jīng)過我的努力,，我又成功拿到了第一名。
站在領(lǐng)獎臺上，老師為我戴上那金光閃閃的金牌,。我高高舉起它,，因?yàn)槟鞘俏覠o比驕傲的榮譽(yù)。在這里,，不僅只是一個(gè)動動場,，不僅只是一場比賽，也是我為之驕傲的舞臺,。
運(yùn)動場上,，各項(xiàng)比賽依舊熱火朝天地進(jìn)行著。許多運(yùn)動員將汗水拋撒在這片土地上,。在這里,，在這個(gè)舞臺上，他們用自己的汗水努力換取驕傲與榮譽(yù),。
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風(fēng)透過紗窗,，掀動書頁，“嘩嘩”作響,。此時(shí),，我所有的情思都能貫注于筆端，頓挫流轉(zhuǎn),。而紙業(yè)之上,，便是我的舞臺。
升入初中的第一堂課,，就是作文課,。那時(shí)，基礎(chǔ)薄弱的我,，思路就如一口枯jie的井,，找不到半點(diǎn)靈感，急得滿頭大汗,。等到勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),，又聽到老師下節(jié)課要講評作文的消息，瞬間后脊發(fā)涼,。那時(shí),，每一節(jié)作文課，對我來說都是一種煎熬,，恨不得鉆到地洞里，更害怕老師讓我讀作文,。有幾次運(yùn)氣不好,，下被點(diǎn)了名，我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬，就像等待受審一般,，臉也憋得像要滴出血來,。與其聽到全班小聲議論和輕聲嗤笑，我寧愿聽到老師對我說聲“你簡直差極了”,，那起碼可以讓我覺得,，我還是一個(gè)值得被批評的人，而老師卻總是在那種時(shí)刻,，對我付之一笑,，溫柔的說聲“坐”。
終于,，有一次老師找我談話,。可對于作文的事卻只字未提,，只送我一支包裝精美的鋼筆,，里面附了一張紙條，寫有12個(gè)字：“用眼去看,，用心去悟,，妙筆生花?！蔽也恢芰撕畏N鼓舞,，決定拋開雜念，用心去寫一篇真正的作文,。
那天的作文題目,，是《一個(gè)令我感激的人》，我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛和影響我的兩件事,。那種女兒對母親的理解和感激之情,，像潮水一般激蕩著我的心，筆尖而在紙端行云流水般運(yùn)轉(zhuǎn),，一氣呵成,。幾天后的作文講評課上，我又一次被點(diǎn)名,。這次,，我驕傲的站起來，感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的文章,。
聽著同學(xué)們的稱贊聲,，看到老師眼里流露出來的贊許目光，我不再覺得以前那些諷刺的笑聲,，有多么不堪入耳,，而像是一曲催人奮進(jìn)的歌,。感謝那支筆，又或許要感謝我自己,。因?yàn)槲乙焉钪?，沒有什么成功是一蹴而就的,，臺下所有的努力，都是為了這一刻的綻放。
也許我并不完美,，但我愿意在這舞臺上舞出自己,，炫出我的風(fēng)采,，因?yàn)椋哼@里也是我的舞臺,！
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“當(dāng)侵略者的鐵蹄，已經(jīng)踏上我們的國土……”一時(shí)的緊張,，竟讓我忘記了演講詞,，眼看局面在漸漸僵化。
星期五的下午,，即將迎來雙休日的我們,，都按耐不住內(nèi)心的興奮?！敖K于要放假了,！”
就在我整理好書包，要沖出教室的一剎那,，課代表突然晴天霹靂般帶回一個(gè)消息：“下周一學(xué)校要舉行演講比賽,，咱們班參加的有你和小明?！薄盀槭裁词俏已?？”“哦，語文老師說你的朗讀感情更豐富一些,，嗯,，好好準(zhǔn)備吧?！?/p>
既然這樣,，我總應(yīng)該努力一下。兩天后,，看著那背得滾瓜爛熟的演講稿,，我甚至有點(diǎn)期待這次比賽了。
比賽的當(dāng)天,，前面的選手個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分出色,，我的心跳，也在漸漸加快,。再看一眼手中的演講稿,，心里越發(fā)沒底,。
“沒事兒,，第一次上臺,，誰都難免會緊張，放輕松,?！蓖瑢W(xué)們紛紛安慰我?！霸撃闵蠄隽?，去吧?！?/p>
剛站上臺,，我差點(diǎn)沒暈過去，偌大的階梯教室里人頭攢動,，心都快提到嗓子眼兒了,。
演講馬上就要結(jié)束了，但臺下的人群卻悄悄說起了話,，而且聲音越來越大,，我的腦中突然一片空白。
“當(dāng)侵略者的鐵蹄已經(jīng)踏入我們的國土,，嗯……”我卡住了,，整整一分鐘的時(shí)間里，臺下的說話聲,，也突然都停止了,，所有的目光都盯向了我。我攥緊拳頭,，告訴自己：這里就是我的舞臺,，既然已經(jīng)走到這里，就不能回頭,，無論怎樣,，這場戲我都要唱下去。
這時(shí),，我的腦中靈光一閃,，臉上重新閃出自信的光芒。：“每一個(gè)中華兒女的血管里,，都漾起了愛國的波瀾,，我們端起刀槍，冒著彈雨向著敵人發(fā)起沖鋒,，向世界宣告,，中華民族不可欺辱,。”
短暫的停頓后,，是雷鳴般的掌聲,。我鞠了一躬，昂著頭走下了臺,。
“雖改動了原詞,，但氣勢都勝于之前。你沒有受材料的限制,，而是真正的把這里當(dāng)成了自己的舞臺,，祝賀你！”
是啊,，這里也是我的舞臺,，我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望，這次,，我真正的在這個(gè)舞臺上,，展示了真實(shí)的自我！
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“我愿擷取一枚紅葉,，你卻給了我整個(gè)楓林,。”
相距千里,，一句淡淡的鼓勵(lì),，讓期待成真。明白,，這里,，也是我的舞臺。
英語網(wǎng)課臨近結(jié)課,，也卷來令人“危言聳聽”的口語練習(xí),。“最后一堂課我們練,！口,！語！”齊肩的黑直發(fā),，說話頗有孩子氣的是我的英語老師,。“??？不會吧！”我在屏幕前坐如針氈,，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁機(jī)退出教室,。我小心地翻閱藏在桌下的筆記,，忐忑尋找有用的詞匯，我盡量挺直腰板,，用余光偷瞄老師,，生怕背發(fā)現(xiàn)。
我在心底默默祈禱,，我不被當(dāng)作示范,，可躲不過老師那雙能洞察心靈的眼,，偏偏是我打頭陣,，“嗯……”我努力翻動大腦中的記憶，周圍的氣溫逐漸升高,，即使坐在空調(diào)下,，也悶熱的叫我喘不過氣，臉火辣辣地疼,，老師突如其來的襲擊打的我措手不及,。
一直期待與同學(xué)英語交流，層出不窮的想法競相涌上心頭,，卻始終被我的羞怩阻斷,。“機(jī)會都候在門外了,，今日不做何時(shí)做,？“只覺得身體在發(fā)燒，糾結(jié)不已,。跟老師編個(gè)理由,，先觀察其他同學(xué)的表現(xiàn)？不,！明日復(fù)明日,，明日何其多！我猛然推開心中的門檻,，狠下心”well,，ithink……”吞吞吐吐，道出幾句也算是流利的話,，背后濕了一片,，低頭尷尬地胡亂翻著書。
“很好啊,，平時(shí)再多注意些細(xì)節(jié)就更棒啦,！”老師燦爛的笑帶給我自豪的喜悅，自信驅(qū)趕了膽怯,，照亮了英語的舞臺,。隨后的同學(xué)大多同我一樣,，但老師的鼓勵(lì)好似一朵浪花奔上寧靜的海岸，一枚紅葉染盡了整片林木,。
我試著打開心扉,，從默默聆聽變得暢所欲言，從羞怯變得活潑,，我緊握英語的金鑰匙跨越向前,，途中發(fā)現(xiàn)這里既是英語口語課堂，這里,，也是我的舞臺,！
“走得最急的都是最美的時(shí)光”，最后一堂課比剎那還短,，比時(shí)光還長,，盡管老師坐在電腦的另一端，相距千里,，透過的暖卻讓我的口語舞臺始終點(diǎn)亮,！
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在人生這條軌道上，一趟趟列車呼嘯而過,，與歲月的腳步同行,，迎接那一個(gè)個(gè)屬于我的舞臺。享受這舞臺的美好,，享受這屬于自己的美好,。
小時(shí)候，最喜歡黃昏時(shí)刻,，喜歡籠罩在余暉下,，喜歡迎著夕陽奔跑，與小伙伴們嬉戲玩耍,。伸出雙手擁抱這片天地,，金黃的雛菊映著余暉的魅力。我稚嫩的童聲,，在這最喜歡的時(shí)刻,，繚繞。這是讓我盡情享受的時(shí)刻,，黃昏時(shí)刻,，也是我的舞臺。
歲月的腳步不停,，那個(gè)夕陽下奔跑的身影開始漸漸模糊,。
一串音符劃過寂靜的夜空，“細(xì)數(shù)繁星閃爍，細(xì)數(shù)此生奔波,，原來所得所獲不如一夜的星空”,。我低頭哼唱著《星空》，今晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)交織著,。我仰望星空,，享受這屬于自己的一方天地。
摩挲著手中的琴竹,，感到一份親切,，一絲典雅。坐在窗前,，月光灑在揚(yáng)琴上,，手中的琴竹敲擊著。柔和的節(jié)奏,，起伏的旋律,，在心中緩緩淡開，似浩瀚星空中漂浮過的薄云,，輕撫點(diǎn)點(diǎn)繁星，如一泓明亮的清泉環(huán)繞在耳邊,，讓人沉醉,。我深深迷戀著，迷戀這璀璨的星空,，迷戀這一百二十四根琴弦奏出的風(fēng)采,。恍惚間一曲終了,，在星空下遐想在月光下彈奏,，悠揚(yáng)的旋律奏響在星空下，融進(jìn)漂浮的云彩里,。靜夜中,、星空下、揚(yáng)琴旁,，這里,，也是我的舞臺。
思緒在時(shí)間的沙漏中流逝……
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨落在繁華的城市街道上,，天氣像是走了音的弦,。你閑適的靠在椅子上聽著雨聲滴答，笑著示意我開始,。我小心地用勺子從鐵罐中舀出一勺茶葉,，放入洗凈的白瓷杯中。淋入開水,，一片氤氳水汽中飄出縷縷清香,，舒展開來的茶葉如耳邊流淌的琴音,，頓時(shí)讓我感到無比的快樂、滿足,。輕抿一口,，緩慢咽下，唇齒留香,。在課余之下,，輕拿茶杯，細(xì)細(xì)品茗,。這,，也是我的舞臺。
“心有多大,，舞臺就有多大,，每個(gè)人都是自己生活的主角”，輕捧書籍,，緩緩念出,。歲月的腳步永遠(yuǎn)都不會停下，每一刻,，都要成為自己的舞臺,。
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那個(gè)小屋，那個(gè)人,，透出淡淡的墨痕,，洋溢于乾坤之中，請幾兩荷風(fēng),，奪一縷墨跡,，碾一抹殘陽，在心中不知不覺的暈染,，封存著過去,，那是一段美好的臆想，而這里也是我的舞臺,。
從小對墨有一種情感,，這種情感很深，甚至濃于血水,。正如此,，造就了我的舞臺。走進(jìn)小屋,，那男人沖我笑笑,，我稱他為君子，有時(shí)閑下來沒事兒，便去他那坐,，或是拿零碎的紙寫上幾筆,，那是自己從未有過的自信與輕松，一氣呵成,。
那天入秋了,，天泛起陣陣涼意，我拉了拉外套,，如往常般走進(jìn)小屋,。那時(shí)君子正與朋友聊著什么，我打了個(gè)招呼,，便坐下看字畫去了,。其中一個(gè)客人，有一絲慨嘆道：“家中房子剛弄好,，想來您這兒討副字畫,，但您選的都那么高雅。實(shí)在入不了我眼,?！本勇犃耍蛄艘恍】诓?，擺了擺手：“有是有,，不過沒遇到對的罷了?！彼驹谖疑磉叄牧伺奈业募绨蛘f：“這孩子有一手好字,，清新脫俗,，讓她幫你寫行嗎？”“現(xiàn)在行嗎,？”那個(gè)男人問道,。我只笑笑，隨后在眾人的注視下,，提筆,，染墨，觸素紙,，觸的也是心中的空白,。悄然填滿，文思如泉,，筆走如飛,，卻不帶半點(diǎn)思考，想起當(dāng)年霍去病一杯清酒灑清泉，眾人獨(dú)醉的豪情壯志,。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈,，那存于心底的八個(gè)大字很快就躍然紙上——竹無俗韻，梅有奇香,。是自己的座右銘,，也是祝愿，是底線,，筆過墨定,，輕輕暈染，伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲,，那一刻的我似乎化有形為無形,，可有為可無。因?yàn)檫@里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外,，讓自己重生的舞臺,。
那天雖然入秋了，但自己內(nèi)心是暖的,。在這舞臺上的我,，也許才是真實(shí)的自我。帶有一些自得,，帶著一絲放松,，敢于面對賞識，又不吝于展現(xiàn)自我,。在未來的某一個(gè)時(shí)刻,，時(shí)光會坍塌，生命會凋零,。只愿那個(gè)最真實(shí)的自己,，永不失去，因?yàn)槟莻€(gè)我才是真實(shí)的我,。
枯干黑白,，夜燈暈染，四下靜寂,。
這里,，也是我的舞臺，不只是為了筆過墨定的那一刻,，更是為了自己的內(nèi)心,。
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陽光暖，白云長,，那清風(fēng)也帶著芳香,；微笑燦,，掌聲歡，舞臺上的我笑容璀璨,。
曾經(jīng)的我,，默默無聞，如同春天隨處可見的野花,，舞臺的燈光怕是永遠(yuǎn)不會照向我了,。
時(shí)光在風(fēng)中淺淺吟唱，指間的風(fēng)穿堂而過,，帶我記憶起那個(gè)改變我命運(yùn)的早晨,。
黑板上，靜靜地臥著一道數(shù)學(xué)題,，錯(cuò)綜的線條,，簡單的題設(shè)，生澀的意思,。一切都在向我提示著這道的不易,。教室內(nèi)十分安靜，連陽光掉落的聲音都能聽見,，耳邊縈繞的,，唯有同學(xué)們筆尖劃過紙面無奈的沙沙聲。
我如同春蠶咀嚼桑葉一般一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁進(jìn),，最終解出了這道題,。當(dāng)你詢問誰會解時(shí)，我微微探起頭來,，偷偷瞄了你一眼,，卻不曾想正對上你的目光，“就你吧,！”我吃了一驚,，我明明沒有舉手啊,！那些成績優(yōu)秀的向我投來懷疑的目光。我本想推辭,，但我注意到你的目光是那樣溫暖,，大把大把的陽光息在里頭。我打消了我先前的想法,，鄭重地從你手中接過粉筆,。
來到黑板前，先前一切慌張都已消失,，右手執(zhí)粉筆,，努力向上伸著,，左手按在黑板上，我的雙腳微微踮起,，嘴角微微上揚(yáng),，跟隨著之前的思路，一點(diǎn)一點(diǎn)向前推進(jìn),，我與題目交戰(zhàn)著,，戰(zhàn)爭如火如荼地進(jìn)行著，仿佛華北戰(zhàn)場上與日軍展開攻堅(jiān)戰(zhàn)的中國守軍,。
最終,，我戰(zhàn)勝了它，當(dāng)我點(diǎn)下最后一個(gè)句號后,，我長長地舒了一口氣,，陽光從枝頭落下，泊一片淺粉的微暖,，我沐浴在陽光之中,，盡情享受這一份安寧。忽然,，一場自發(fā)的掌聲在我的耳畔奏響,，那樣悅耳，那樣歡快,，仿佛一陣潮水,，從四面八方涌來，將我包圍,，我在這歡樂的海洋中盡情遨游,，感受乘風(fēng)破浪的歡快和豪邁，這里,，也是我的舞臺,。
詩云：“深林人不知，明月未相照,?！痹谀切﹥?yōu)秀同學(xué)的光芒下，我們是那樣默默無聞,，但只要我們堅(jiān)持不懈,，成功的明月自會把我們照耀。
努力拼搏,，艱苦奮斗,，成功自會向我招手，這里,，也是我的舞臺,。
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放學(xué)后,，回到家，輕放書包,，走進(jìn)書房,，關(guān)上門窗，取出筆墨紙硯,，筑起我獨(dú)自一人的舞臺,。
攤開一張有細(xì)細(xì)密密暗紋的白色宣紙，提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆,，輕蘸小碟中的黑墨,，看干燥的羊毫在水墨的滋潤下，逐漸飽滿,，散發(fā)出一股淡淡的墨香,。
刮去多余的墨，左手按紙,，右手執(zhí)筆,，開始了我的表演。
我略提起筆,，一邊漸漸向下壓手腕,，一邊緩緩向右拖動筆尖，最后輕輕往回收筆,。這一橫,，前尖后圓，筆畫的粗細(xì)變化,，甚是婀娜,。又一橫，用筆尖輕畫一個(gè)小小的弧,，輕輕下按,，再漸漸抬起，再慢慢下按回筆,。這一橫前面部分微微翹起,，好似一個(gè)驕傲冷艷的公主高高昂首，中間部分仿佛是一根琴弦,，正欲彈奏出美妙的樂章,，右邊的收筆圓潤豐滿，充盈著歡快,。提起筆，將筆尖輕觸紙面,，從第一橫偏右處,，筆直均勻豎下,，過第二橫，向左畫弧,，手上力度逐漸加大,，果斷撇出。最后一筆,，從撇與第二橫交點(diǎn)開始,，由第一條細(xì)細(xì)線條引出，逐漸下按,，頓一下再蓄力向右平捺,，完成了“天道酬勤”的第一個(gè)字！這就是行書,，既不像楷書那么端莊秀麗,，又不似隸書那樣溫婉舒展，它如行云流水般變幻莫測,，又如海闊天空般氣勢磅礴,，時(shí)粗時(shí)細(xì)，錯(cuò)落有致,，讓人賞心悅目,。
筆的舞動愈發(fā)加快，仿佛已不再依賴于手指,。她已然有了靈性,，在與紙張的摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆,，落筆,，都似我在這個(gè)沒有燈光、沒有伴奏,、沒有胭脂,、沒有喝彩的舞臺上的舞步。薄薄的紙,，最絢麗的舞臺,，橫和豎，是這支舞曲中最基本的腳步,；撇而捺,，是這支舞曲中最華麗的旋轉(zhuǎn)；而那一點(diǎn),，則是這支舞曲中的靈動與跳躍了,。
一小時(shí)過去，舞畢,，放下手中的紙筆,，認(rèn)真地落款,、蓋章，欣賞著自己的作品,，一種暢快充斥全向,，每一個(gè)細(xì)胞都在歡快雀躍。我徜徉在書法的世界里,，享受著濃濃墨香帶給我的無窮樂趣和滿足,。
我的舞臺不多，卻很精彩,。作為學(xué)生,，我的舞臺在考場，但,，書房,，也是我的舞臺。在這里,，我揮毫潑墨,，展示自己獨(dú)特的舞姿，追尋自己的夢想,。
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落日的余暉漸漸地消失在地平線,，窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜,，心底不禁涌起一陣失落,。
白居易在《琵琶行》中寫到：轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情,。一首曲子的靈魂便是情感,，可還有一個(gè)星期就要比賽了，我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁,，無論我怎樣努力,，重復(fù)幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣,。
“你若是想彈出情感,，倒也不是不可能，回去了解一下楓橋夜泊這首詩的作者當(dāng)時(shí)是什么樣的情況,，或者多讀一些類似的詩歌,，仔細(xì)感受當(dāng)中的憂愁，自然而然就能彈出來,?！崩蠋煹脑捳Z回響在耳邊，令我猛然醒悟。對啊,，讀詩,！
我急忙坐到書桌前，搜尋起一切和憂愁有關(guān)的詩句,。于是，在接下來的幾天里,，我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中細(xì)細(xì)品味赤子的情懷,；在龍應(yīng)臺的《關(guān)山難越》中，慢慢咀嚼游子的情愫,。當(dāng)看到“無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來”時(shí)，我不再匆匆略過,，而是試圖體會少陵野老的那份失意,；當(dāng)讀到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”時(shí),，我不再有口無心,，而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的,，我體會到了《楓橋夜泊》中作者的無限憂愁,。
轉(zhuǎn)眼倒了比賽那天， 我深吸一口氣,，坐到了椅子上,。開始演奏時(shí)，我的腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏,，不再是高難的技巧,，而是一首首字里行間透出憂愁的詩詞。箏音時(shí)而低沉厚實(shí),，時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈,，每一個(gè)樂章，每一個(gè)音符的背后都傾注了一份情感,。
古有嵇康于竹林中彈奏,，王摩詰?yīng)氉捏蜷L嘯哦，今有我端坐箏前抒發(fā)真情,。我不在乎這回是否能夠獲獎,，我只想將這段時(shí)間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來。
一曲彈完,，臺下掌聲雷動,。當(dāng)我興奮地從椅子上站起時(shí)，我才意識到，我成功了,！
任何展示自我的地方都是一個(gè)舞臺,，而這真情流露之地，便是我的舞臺,！
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小時(shí),，我就很喜歡把自己想象成一位女俠：將毯子圍在身上，當(dāng)成披風(fēng),。手中握著根冰棒棍就是黑劍,，與看不見的敵人打斗，在屋子里上躥下跳,，鬧得家里雞犬不寧,。家里人都說我在發(fā)瘋，但我依舊是我行我素,。
沒有干過這種傻事的人根本不會明白我是在干什么,，當(dāng)然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。
幻想一直都是我再鐘愛不過的舞臺,。
在這個(gè)舞臺中,，我可以是任何人，我可以是怎么都不會被打敗的主角,，可以是一個(gè)面都沒露過幾次的炮灰,，也可以是一個(gè)十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的身上,，雖然只是在幻想中,，可我卻感覺真實(shí)得可以觸摸到。
在這個(gè)舞臺中,，同樣有歡笑有淚水,，每個(gè)形像最后都會定格在我的記憶里，她們都有著自己的故事,，可每個(gè)故事都沒有結(jié)局,。在我厭了，乏了時(shí),，好好將這些故事翻出來,，細(xì)細(xì)回憶她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再次成為她們,，慢慢將故事補(bǔ)下去,。依舊留個(gè)空白結(jié)局。我是她們,，但她們不完全是我,，她們的結(jié)局在我興起時(shí)會補(bǔ)完，當(dāng)然也只是補(bǔ)完一。兩個(gè)故事,?？膳c之前不同，我只是一個(gè)旁觀者,，靜靜看著每個(gè)人都走向這條美好的通往結(jié)局的路,。
這時(shí)，在這個(gè)舞臺上,，我只是一個(gè)再普通不過的導(dǎo)演,，編制著爛大街的結(jié)尾，縱使能夠看見她們的只有我一人,，可我卻不在意，相信她們也是,，我們都在自己的舞臺上編織著我們自己的夢,。人生就是破碎的，故事有時(shí)是鏡子,。將它不堪的一面通通反射出來,，而有時(shí)卻是帶著化妝品的小姑娘，給人生上妝,，裝扮成自己心目中的樣子,。
在幻想這個(gè)舞臺上，我想哭就哭,，想笑就笑,，孤單時(shí)有人陪伴，難過時(shí)有人安慰,?；孟耄俏业奈枧_,，縱使人生再怎么困難,，在這個(gè)舞臺上，我依舊能將真實(shí)的一面展現(xiàn)出來,，看見明媚的陽光,。幻想這個(gè)舞臺,，上面還承載看我未消散的夢,。
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輕倦雕窗娟娟月，夜舉清香澹澹風(fēng),。
月無聲,，心悲涼。
“別再忙著不務(wù)正業(yè)的繪畫了，該想想你的期中考試了吧,！你要是考的不好,，就把你的畫板扔了?！蹦赣H嚴(yán)厲的話語依舊回蕩在我耳邊,。放棄嗎？放棄這堅(jiān)持了五年的繪畫嗎,？我不甘心,，可又能怎樣？也許,，那就不是我的舞臺,。
月光涂白了玻璃窗，就連電燈光也黯淡下來了,。忽然,，一抹潔白映入我的眼簾，是曇花,。
一片片純白的花瓣微微綻開,，嫩黃的花蕊似嬌羞的少女，不好意思地躲著,。樹影招搖,，有風(fēng)吹來，似水中仙子,，又如輕風(fēng)流水,。那抹如玉的色彩，完美地綻放著,，我驚奇地望著那位月下美人,，它舞動著青春的彩帶，歌頌著生命的贊歌,。在一片慘白的月光下,，唯有溫婉的花瓣襯著青紫的花托，米黃色的花蕊是一點(diǎn)星辰,，點(diǎn)亮了曇花勾人的清純,。
漸漸，花瓣往里聚了聚,，最后已完全閉合了,。我眉間一皺，無奈地嘆氣,，僅僅那短暫的綻放,，曇花就足夠了嗎,？
是的。僅僅是那短暫的一刻,，曇花用盡全力地去綻放,，她要把貯藏了整整一晝的純潔全都綻放出來，她隨風(fēng)扭動,，盡情地展示著她曼妙的身姿,，那怕只是那短暫的一刻，曇花就已站在屬于她的舞臺上了,。
長舒一口氣,，捧杯香茗，立起畫板,，執(zhí)筆蘸色,。一抹米黃的色彩映在畫紙上，我自信地?fù)]動著畫筆,，愈畫愈激動,，將自己沉淀已久的心緒全部釋放出來。頓時(shí),，一朵潔白如玉的曇花浮現(xiàn)在畫紙上，若隱若現(xiàn),。她身后,，一片荒寂的黑暗，唯有這高雅的白,，無聲地綻放著,，她是那樣優(yōu)美，那樣迷人,，雖然只有這一刻,，卻深深烙進(jìn)了我的腦海里。
何必抓住一時(shí)的失敗不放呢,？何必要放棄自己所熱愛的事情呢,？放下心中的浮躁，唯有繪畫一直陪伴我,，走了五個(gè)春夏秋冬,。
我堅(jiān)信，如曇花那樣堅(jiān)守初心,，方能始終,。這里，開滿曇花的小園,，也是我的舞臺,。
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世上無難事,，只要肯攀登。
——題記
太陽炙烤著大地,，仿佛想把大地當(dāng)做烤盤,，烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著,，好像在對炎炎的烈日表示強(qiáng)烈抗議,。
微機(jī)房里，我正在做機(jī)器人端茶杯的程序,。試了很多次,，可惜，要么是機(jī)器人把茶杯送錯(cuò)桌子,，要么是機(jī)器人跑出地圖,，要么是半路機(jī)器人不走了……我調(diào)整了很多次程序，可仍然沒有改觀,。我生氣地將鼠標(biāo)拍在桌上,，轉(zhuǎn)頭看著外面的風(fēng)景。
窗外,，驕陽似火,，花兒被太陽曬蔫了，低下頭來,；小草被太陽曬枯了,，彎下腰來。但,，有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著,，在烈日的曝曬下，它顯得更加碧綠,，像藍(lán)寶石那樣閃耀著鮮艷奪目的光澤,。
我不禁慚愧起來：松樹在驕陽下依然昂首挺胸，沒有向太陽屈服,，它是如此的堅(jiān)強(qiáng),。而我呢，吹著空調(diào)編著程序,，只是遇到一點(diǎn)小小的挫折,，就半途而廢，豈不是十分可笑,？
兩年前,，我積極報(bào)名參加學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)。雖然學(xué)機(jī)器人并沒有那么簡單,，但我靠著不懈的努力,，終于學(xué)會讓機(jī)器人打保齡球,、清理路障、端茶,。
一聲蟬鳴打斷了我的回憶,，我想起了老師說過的一句話——“堅(jiān)持就是勝利”。是啊,，我不能輕言放棄,，我一定要堅(jiān)持下去。否則,，之前付出的汗水將隨之東流,。
想到這里，我喝了一口水,，心情漸漸平靜下來,，思路也變得清晰了，我重新回到電腦前開始編程,。
“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村?！辈灰粫?，隨著電腦程序一點(diǎn)一點(diǎn)輸入，機(jī)器人像快樂的托馬斯火車,，伴著悅耳的鳴笛聲,，沿著預(yù)定軌道，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕驯铀偷浇K點(diǎn),。耶！我終于成功了,！
窗外,，原本蔫了的花兒仿佛張開了笑臉，原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板,，那棵高大的雪松也變得更翠綠了……
驀然回首,，我突然發(fā)現(xiàn)，這里,，其實(shí)也是我的舞臺,。
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這是一頭鯨魚，一頭瀕臨死亡的鯨魚,。
他曾經(jīng)是這個(gè)海域的統(tǒng)治者,，這兒的王，他年少時(shí)也常在周圍海域中遨游,，足跡幾乎遍布了整個(gè)水下世界,。他也時(shí)常在海面跳躍,，為人類展現(xiàn)過一次又一次絕美的鯨躍。
這一片偌大無垠的海面,，便是他的舞臺,。
可如今他的生命已經(jīng)走向了盡頭。一聲橫貫天際的長鳴之后,，我看著它耗盡生命中最后一絲精力,，一躍而起，美麗而又蒼老的身軀,，在天空中劃出一道優(yōu)美的長弧,，最后隨著一聲悶響，沉入水中,。驚起千分波瀾,，如此一代海洋霸主的生命，便走向了最后一刻,，一個(gè)偉大的生命即將隕落,。
一鯨落，萬物生,。
緊接著的畫面,，讓我深知這絕非浪得虛名。
很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過程,，而我卻真真實(shí)實(shí)的目睹了,。
在這支奇大無比的鯨魚骸骨周圍，一群章魚正附著其上,，貪婪的啃食著鯨魚的殘骸,。仔細(xì)觀察一番，發(fā)現(xiàn)鯨魚周圍還有數(shù)以千計(jì)的海洋生物,。
只不過幾個(gè)小時(shí),，鯨魚的骸骨就已經(jīng)啃食的寥寥無幾了。
在人類的印象中,，鯨魚總是帶著神秘的色彩,，它們自由穿梭在一望無際的海洋中，時(shí)而一躍而起,，身姿綽約,，宛如游于天際，觸摸云端,。
那時(shí),，一眼便也勝似不朽。
但如今人類才知,，即便如此有詩意的生命也會隕落,。
而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個(gè)唯美而浪漫的名字,，“一念成山，一念成海,，鯨落十里,，萬物重生?！边@聽起來是浪漫,，卻又相當(dāng)?shù)谋瘔选?/p>
我們鯨魚正是通過這種方式將死亡也變成了自己的舞臺，自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺,。
而它,，也正是通過如此，與自然融為一體,，在死亡中重生,，在重生中永恒，它在隕落的那一刻,，便已將自己的所有獻(xiàn)給了世界,，一種難以言喻的美，在死亡這一舞臺上翩然起舞,。
我也是一頭鯨魚,，我目睹了同伴的死亡，聽見了人類的感慨,，自然是領(lǐng)會甚多,。我轉(zhuǎn)身在茫茫深海中遨游，此刻心底已是萬分寧靜通透,，我知道終有一天死亡也將會變成我生命的最后一個(gè)舞臺……
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“世界那么大,，無非就是從這個(gè)舞臺轉(zhuǎn)向那個(gè)舞臺！”我身旁的英國舞蹈家莫妮卡嘆息道,。
我疑惑地轉(zhuǎn)過臉來,，這個(gè)卓越的舞者從六歲開始學(xué)習(xí)芭蕾舞，至今已經(jīng)二十多年了,，輾轉(zhuǎn)全球數(shù)千舞臺，享有盛名,，是個(gè)大紅人,，現(xiàn)在怎么會放棄這個(gè)事業(yè)？一旦放棄無疑是巨大的經(jīng)濟(jì)損失,，我勸她放平心態(tài),，不要懊惱。
她點(diǎn)點(diǎn)頭,，轉(zhuǎn)身就去后臺準(zhǔn)備上臺了,，臺下有成千上萬的觀眾在等著她呢,。
帷幕拉開，莫妮卡伴著輕快的音樂蹦跳著上舞臺,，觀眾席頓時(shí)靜默了,，整個(gè)舞臺只剩下莫妮卡一個(gè)人輕巧的舞步，人人都瞪大了眼睛,，屏息斂聲地看,，看臺上的天鵝悠然踱步，舒展雙翅,、凌空高飛……似乎只有我一人注意到了天鵝臉上灑下了一串鍍銀的珍珠……
日子本該漫長且平淡,，可在一個(gè)慵懶的午后，我收到了一條短信,，是莫妮卡的，只有短短幾個(gè)字：我辭職了。我猛然一驚,，連忙詢問怎么回事,，她讓我去她的wechat朋友圈看看，沒想到是一組唯美的海邊漫步的照片,，在夕陽的映照下,，莫妮卡的笑不再是舞臺上謝幕時(shí)的笑，卻是一種會心的,，自由的,，恬靜的笑，我似乎明白了什么,。
莫妮卡說：“世界那么大,，不僅僅只有舞臺呀！我只想在我有限的生命中去體會大自然無限的精彩與美好,，我曾舍棄了太多美好,，一心只撲在看似美麗的事業(yè)上，卻發(fā)現(xiàn),，我虧欠了自己太多,，虧欠了世界太多。現(xiàn)在我不能再對這世界的美好視而不見,，我想成為一只自由的天鵝,，擺脫命運(yùn)的枷鎖，因?yàn)?，這里,，也是我的舞臺！”
她的一番話讓我久久不能忘懷，甚至是刻骨銘心,，是?。∥覀兩釛壛耸篱g的美好,，單純地為了名利和金錢,，可到頭來，卻悔恨當(dāng)初的過分成熟,，就當(dāng)個(gè)幼稚的孩子,，徜徉于天地間，不也是一件很有意義的事嗎,？
不久后,，莫妮卡的朋友圈多出了一組照片，阿爾卑斯山的皚皚白雪真的很美,，雪光映著莫妮卡白皙的臉,，真的很美……
莫妮卡在舞臺上很美，在她另一個(gè)“舞臺”上更美……
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她身著淡白色舞裙,，身上披著薄紗,，在舞臺的燈光下舞動，猶如初春的蝶輕盈,，又如冰山之雪般純凈,。雪白的肌膚，瀑布般傾瀉的長發(fā),，修長的腿在空中畫弧,。嘴角一抹上揚(yáng)的弧度，訴說著她自信,。她是那樣奪人眼球,，又是多少女生幻想中的樣子。
她下了臺,，便坐在我身邊,，親昵的與我耳語：“哇哦！你想的設(shè)計(jì)圖做出來這么好看,！”我沒有開口,，只是靜靜地看著她，心中沒由來的酸楚,，看見她身上的衣服,，更是在心中自嘲：“你設(shè)計(jì)給自己的衣服，做了別人的陪襯,?！睗M腔的怨氣壓得我心中喘不過氣，一抬頭,，對上了一雙干凈的眸子,。里面不曾落過一粒塵埃，我的心又靜了下來,。
“你表演的真好,，”我酸溜溜的開口道。她像似沒聽見,，自顧自的說：“我也給你準(zhǔn)備了驚喜,，”我有些悶悶不樂，沒有回答她的話,，只是看著接下來的表演,，思緒卻早已沒入深海。突然我聽到了有人在喊我,，一回神,，我被她帶進(jìn)了換衣間?？粗侨捍┑没ㄖφ姓?，臉上洋溢著歡樂的女孩們，我在心中嘆了口氣：如果這里也是我的舞臺就好了,。
我翻開節(jié)目表,，發(fā)現(xiàn)上面有我的名字，我驚愕地瞪大眼睛,，“你沒有看錯(cuò),，我報(bào)的雙人舞?！彼τ貙⑽彝频搅艘巫由匣瘖y,，自己在包里尋找些什么。突然,，她眸子一亮：“找到了,！”只見她手中抓著的是一條火紅長裙，上面的彼岸花栩栩如生,，如同一把火,，燒到了我的心底：“這裙子好眼熟，”“是與你設(shè)計(jì)的白裙子在一塊兒的,，也是你畫的,。”
人還沒有清醒,，便被人拉上了臺,，一路上我感覺自己踩在云朵上。上臺前，她伏在我耳邊：“這也是你的舞臺,，是我們的舞臺,，”說著上了臺。
錄像中的兩位少女如冰火相融,，白的如雪,，紅的似火。熱烈與清冷交織,，火焰在冰面舞動一般,，照亮了整個(gè)舞臺，臺下掌聲雷鳴貫耳,，我卻只聽得見一句話：“這里也是,，你的舞臺?！?/p>
這也是我的舞臺嗎,？我的唇邊勾起一抹笑容。是的,，這也是我的舞臺,，是我光彩照人之地。
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放下手中的筆,，揉了揉脹痛的眼睛,，看向四周，同學(xué)們都還在奮筆疾書,。
將視線轉(zhuǎn)至窗外,，一只麻雀飛過。它穿梭在藍(lán)色的舞臺上,，時(shí)不時(shí)落在樹梢上高歌幾句,，停在天臺圍欄上眺望遠(yuǎn)方，抒發(fā)惆悵,，或是棲在電線上尋找同伴,。它把它精彩自由的生活，展現(xiàn)在天空,，吸引著我們這些觀眾,。廣闊的天空就是它的舞臺。
不知從何時(shí)起,，我的舞臺變得狹窄不堪,，學(xué)習(xí)成了我唯一的展示機(jī)會，只有成績會有同學(xué)捧場,，只有捧著書才會有大人夸獎,。無論何時(shí),，無論何地，總有人在問著我的成績,，學(xué)習(xí)感受,。
不光是我，想必現(xiàn)在無數(shù)人都是這樣,，被困于學(xué)習(xí)，工作等狹小的舞臺,。你是一個(gè)學(xué)生,，早出晚歸，笨重的書包是你唯一的希望,，只有透過鏡片才看的到光明,，只能靠好成績來展示自己；你是一個(gè)上班族,，兩點(diǎn)一線或三點(diǎn)一線的生活,，只能靠好業(yè)績和獎金來證明自己。
這個(gè)舞臺固然美麗,，固然也能讓你閃光,，但真的只能是唯一嗎？
幾天后,，放假了,。在休息時(shí)，我打開了貼吧,，在我關(guān)注的吧里驚訝發(fā)現(xiàn),，我閑來無事開的一個(gè)帖子，竟上了推薦,。這是一個(gè)秀家庭日常的帖子,，本是想試著寫兩個(gè)小片段的，結(jié)果竟然收到了支持,?？粗旅婀膭?lì)夸贊催更的回帖，我突然發(fā)現(xiàn),，這,，也是屬于我的一個(gè)舞臺。
其實(shí),，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，越來越多的舞臺出現(xiàn)，讓人可以展現(xiàn)自己,。
你在博客里發(fā)了一篇原創(chuàng)的好文章,，別人或許不知道你的名字,，卻也會給你點(diǎn)贊；你在唱吧里唱了一首動聽的歌,，別人或許不知道你的長相,，卻也會點(diǎn)評鼓勵(lì)；你在論壇里發(fā)了一個(gè)好話題,，別人或許不知道你的身份,，卻也會參與討論
這些陌生人，會給你的表演最真誠的鼓勵(lì),。
網(wǎng)絡(luò),，不僅是娛樂消遣的工具，并不是只是在浪費(fèi)時(shí)間,，也可以幫我們展現(xiàn)自己,。
網(wǎng)絡(luò)，也可以是我的舞臺,。我的舞臺,，不單一。
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在人生的漫漫長河中,，有著一個(gè)又一個(gè)舞臺,。有的人選擇在臺下當(dāng)一個(gè)默默無名的觀眾，有的人則大踏步走上舞臺,，毫不猶豫,。
時(shí)間過的飛快，我們第一次踏入這所中學(xué)的校門,，那已經(jīng)是三年前的事了,。我們也即將迎來我們?nèi)松械囊粋€(gè)舞臺，那就是中考,。
在我踏入初三大門的第一日,，媽媽就語重心長的和我說：“還有一年你可就要中考了，該發(fā)力的時(shí)候就該發(fā)力??！我期待著你交給我一份嶄新的答卷?！蔽冶持鴷唤?jīng)心的走出家門,，對于媽媽的一番話毫不在意。不是還有一年嘛,，再等等,，不急。
在這不久之后,，一次考試打破了我的美夢,?？嫉囊凰俊,；丶业穆飞?，我望著身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)滿臉的笑容，再望著那張已經(jīng)被我揉地皺巴巴的成績單,，感覺天氣異常的悶熱,，連平時(shí)一望無際的白云也都黑了下來。我回到家,，跑進(jìn)房間,，默默地思索：我真的盡力了嗎？我用心的去對待這一個(gè)舞臺了嗎,？答案當(dāng)然都是否決。這時(shí)我想起不久之前媽媽對我說的一番話,，我覺得我真的錯(cuò)了,。
腦海里浮現(xiàn)出我在考前的一舉一動。再望向那張已經(jīng)被我撕的粉碎的成績單,，在那天我所想的一切,，難道就不是借口嗎？常言道：“有志者,，事竟成,。”內(nèi)心空有著豪情壯志,，卻不去付諸實(shí)現(xiàn),，這是一個(gè)“有志者”應(yīng)有的作風(fēng)嗎？對于這樣的一個(gè)舞臺,，我應(yīng)該走上去,，而不是一味的退縮。思索了許久的我,，擦干眼角的眼淚,，不再毫無作為的等待，而是拿起書,，為這我的舞臺而奮斗,。
果不其然，幾個(gè)月的寒窗苦讀,，終于有了收獲,。在隨后的考試中，我交給了我和媽媽一份滿意的答卷,。當(dāng)我拿著傲人的成績單,，再次踏上那條熟悉的路時(shí),，我也和同學(xué)們一起開心的笑起來，抬頭望著滿天的白云和耀眼的陽光,，仿佛它們也在對著我笑,。
人的一生，有著許許多多的舞臺,?？v然踏上舞臺不太容易，但只要擁有信心,，懷抱希望,，不再猶豫，才能戰(zhàn)勝一切的障礙,，朝著理想,，乘風(fēng)破浪，登上屬于我們自己的舞臺,。
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人生中處處都有挺身而出的英雄,，但有一些人卻缺少一個(gè)耀眼的舞臺。其實(shí),，每個(gè)人的舞臺都在人的腳下,，只是看你能不能把握好機(jī)會。
在學(xué)校的籃球場上,，幾個(gè)人在場上疾馳,，只見一個(gè)人運(yùn)球從人縫中沖入轉(zhuǎn)身，一個(gè)勾手“漂亮”他的隊(duì)友說道,，只見一個(gè)黑影如雄鷹一般飛撲出去,，把球從籃筐中拍出?！按蠹液?，不好意思，小船,，破壞了你的快攻哦,！”“你在怎么來了，小潘,？”“明天就要比賽了,，能不來練練嗎？”我聳聳肩,，擺出一副無奈的機(jī)會,。
“滴滴滴”一滴滴的汗從我衣服中扭出，在和隊(duì)友們下午在練戰(zhàn)術(shù)時(shí),，扭傷了自己的右腳,，心里忐忑不安的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“嗶”隨著一聲哨響,，比賽開始了，我拖著自己的傷腿,，緩慢的走上了場上,。我是出手勢，隊(duì)友們左右疾馳,，只見我狡猾的笑出,，笑聲隨著球飛出，蘿卜騰空而起,，一個(gè)漂亮的空接完成了,。在場上，滴滿了我們的汗水,?？粗乙淮未蔚膫髑颍淮未蔚耐黄?，把落后的分?jǐn)?shù)慢慢追回,。我凝視著防守球員，使出自己的絕技,，一個(gè)插花后撤步投籃,，球刷的一聲入網(wǎng),。但是在投籃后背防守球員踩了自己的傷腿,，趴倒在地，顯示出痛苦的表情,。
沒了我控球,，同學(xué)們無奈的堅(jiān)持下去。我怨恨的錘了一下自己的腿,，“你真沒用,！”被老師聽到，老師說：“小潘,，你今日已經(jīng)表現(xiàn)得很棒了,，你站在這個(gè)耀眼的舞臺上釋放光彩?！?/p>
在第四節(jié)的末端還剩10秒,，我按耐不住了，請求了暫停,，布置戰(zhàn)術(shù)是自己單打,。即使老師和同學(xué)們極力阻止，也阻攔不了我上場的欲望,。
球發(fā)了出去,，我是持球拖時(shí)間5,，4，3,，2,，……我模仿著自己喜愛的nba球員的動作后撤步，投了出去,。我和場上場下的所有人凝望著那一球,，球在籃筐上盤旋?！拔覀冓A了”隨著同學(xué)的呼喊,，幸運(yùn)之神站在了我們這一邊，球旋進(jìn)去了,，我躺在地板上,。同學(xué)們都在歡呼……
我終于利用好了著一個(gè)讓我展現(xiàn)的舞臺，我成功了,。每個(gè)人都會有舞臺,，舞臺出現(xiàn)了，就一定要好好把握,。
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還記得剛踏入校門口那稚嫩的一步,，還記得懷揣著那些想奮力追逐的夢想，還記得看著校園里每個(gè)角落的隱隱興奮,。那些記得都是對夢想渴望能在這里盡情燦爛,。
時(shí)光流逝，夢想也被掩埋起來,，一心只想好好學(xué)習(xí),，連自己最輕盈地舒展也忘卻了，最熱衷的舞臺也放棄了,，在優(yōu)美的校園里沒入書海,，默默無聞……
直到有一次機(jī)會降臨，一場深圳市的演講比賽拉開帷幕,，而學(xué)校將這次自我展示的機(jī)會給了我,，希望我能大展拳腳，為校爭光,。
也許是對舞臺越來越陌生,，也許是對學(xué)校的感激之情演變成了壓力，也許是對這次機(jī)會的不珍惜,，總而言之,，當(dāng)站上區(qū)級演講比賽的舞臺上時(shí)，以前的自信灑脫變得膽小如鼠，背得滾瓜爛熟的稿子轉(zhuǎn)眼逃出了我的大腦,，只剩下愧疚的軀殼面對這次比賽和學(xué)校,。
可是評委竟將這張通往市級演講比賽的晉級卡出人意料地給了我，而面對學(xué)校對我那鼓勵(lì)的眼神,，信任的口吻,，我更加肯定地對自己說聲：“好好把握這個(gè)舞臺?！?/p>
稿子一遍遍地修改,，只為了精益求精，學(xué)校對服裝的認(rèn)真挑選只為好上加好,。而老師們不厭其煩地指導(dǎo)我每個(gè)動作的拿捏,，每句話應(yīng)有的表情和語調(diào)，就連教我應(yīng)有的大氣風(fēng)范也只為讓我破繭成蝶,。為了鍛煉我的膽量,，學(xué)校一次次地要求我在全體同學(xué)面前演講，為了稿中的一句英語,，校長耐心地讀出每個(gè)單詞的發(fā)音和音準(zhǔn),，只為讓我說得更流利。最后一次完美排練,，我意外地發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步如此之大,，只剩等待燈光的開啟。
站在市級演講比賽的舞臺上,，心情一片明亮,，平日學(xué)校對我的苦練起了很大的作用，當(dāng)我熱情澎湃地演講完,，面對雷動掌聲時(shí),，看向?qū)W校老師們欣慰的笑容,，我在心里說了聲：“謝謝,！”
往后的機(jī)會越來越多，舞臺越來越大,，我依舊用認(rèn)真地心態(tài)去面對,，是學(xué)校以及老師的支持為我開啟了人生中的第一個(gè)舞臺，我將還你們一個(gè)綻放的驕傲,。
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是誰說的,，90后太叛逆：是誰說的，90后太輕狂：是誰說的,，生來無憂的90后沒受過風(fēng)雨,，成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決，隨著一聲“action“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺上,。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車,。今年的我也有18歲了?？傁脒^一個(gè)與眾不同的生日,，老爸卻很淡然地問我；“有什么用??？”對啊，有什么用呢,？是想慶祝自己的長大成人,，還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真？但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天,，拉上了今天的舞臺,，該是90后的時(shí)代了，我默默地想,。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了,。我們毫無準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目,，舞臺卻空曠的可怕,。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無選擇,，拿出所有的勇氣,，拼搏，奮斗,，沒有彩排,，沒有準(zhǔn)備，任由我肆意揮霍,。于是,，我認(rèn)識了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立,，意味著我們的血?dú)夥絼?，意味著我們對這個(gè)世界的義無反顧。逆來順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的重任,？
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信,。于是，我們自信到輕狂,。上一代從來都是認(rèn)為下一代是要垮掉的,。于是,，他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中，還對我們的輕狂嗤之以鼻,。但就是我們的輕狂,，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑,，活得朝氣十足,。
我們可以耳朵里插著耳機(jī)，梳著另類的發(fā)型,，肆無忌憚地走在大街上,，不管路人投來的異樣的眼光。他們不會看見我們的背后也背著優(yōu)秀的成績,，夜里我們桌前的燈光,。我們?yōu)t灑的活著，活在自己的世界里,，不在乎別人會怎么說,，不在乎別人怎么看。
我們是叛逆,，但我們能在叛逆中找到自己的位置,。
我們是輕狂，但人不輕狂枉少年,。
我們是沒受過風(fēng)雨,，但不代表我沒成就不了大業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音,！
我們已迫不及待,，我們已蓄勢待發(fā)，我們會全力以赴,。相信我們,，我們會在這古老的藍(lán)色舞臺上，唱出屬于我們,，屬于90后的高亢樂章,。
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誰說的，90后太叛逆,；誰說的,，90后太輕??；誰說的，90后,，生來無憂無慮,，沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,，不可能成為偉大的武器。但是時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判斷,，我們帶著“行動”站在這個(gè)古老的舞臺上,。
我跌跌撞撞上了90后的火車。我今年也18歲了,。我一直想著不一樣的生日,，但是我爸很淡定的問我；“有什么用,？”是的,，有什么用？你是要慶祝自己的成長,，還是要哀悼自己失去的無知和純真,？然而時(shí)間的列車把我拉到了今天，拉到了今天的舞臺?，F(xiàn)在是90后時(shí)代,，我默默的想。
18歲的窗簾“吱呀”沉重,。我們毫無準(zhǔn)備,，一下子就被刺眼的光線困住了，周圍一片刺眼,，舞臺卻空蕩蕩的,，可怕。壯麗的場景背后,，死一般的寂靜吞噬了我,。我別無選擇，只能拿出我所有的勇氣,，奮斗,，奮斗，不彩排,，不準(zhǔn)備,，任我揮霍。所以,，我遇到了叛國,。但這意味著我們是獨(dú)立的，我們是血?dú)夥絼偟?，我們致力于這個(gè)世界,。一個(gè)聽天由命的一代人能肩負(fù)起一個(gè)時(shí)代的重任嗎？
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信,。所以,，我們自信而輕浮,。上一代總以為下一代要崩潰了。結(jié)果,，他們在歲月里一步一個(gè)腳印地掙扎著,，還嘲笑我們的輕浮。但正是我們輕浮的天性,，讓我們比上一代活得更加燦爛,、瀟灑、精力充沛,。
我們可以戴著耳機(jī),，梳著不同的發(fā)型走在街上，不管路人投來的異樣眼光,。他們不會看到我們身后的突出成績,，也不會看到晚上我們桌邊的燈光。我們活得瀟灑,，活在自己的世界里,，不在乎別人說什么，不在乎別人怎么想,。
我們叛逆,，但我們可以在叛逆中找到自己的位置。我們輕浮,，但人不輕浮,，浪費(fèi)少年。我們沒吃過風(fēng)雨的虧,，但不代表我不能成就大事,，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們發(fā)出不朽的噪音！我們等不及了,，我們準(zhǔn)備好了,，我們會全力以赴。相信我們,，我們會在這個(gè)古老的藍(lán)色舞臺上唱出屬于我們,，屬于90后的高音樂章。
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我的舞臺——足球場,，它對我有著神奇的吸引力,，我一放假就到球場踢球。
在我很小的時(shí)候,，在電視機(jī)前,，我看見電視里的叔叔阿姨踢著一種不知道叫什么的東西在地上奔跑，我就興奮得手舞足蹈,，我從小就喜歡球,。
四歲時(shí),，媽媽帶我去姑奶奶家玩,，姑奶奶見我喜歡球,，就把家里的球送給我玩，爸爸告訴我那時(shí)候我就知道叫足球,。我愛不釋手,，天天滾著球玩。
六歲時(shí),，我開始上了小學(xué),，老實(shí)說讓我們可以報(bào)特長班，我問老師說：“可以報(bào)足球嗎,？”老師說：“當(dāng)然可以,。”我高興的雀躍而歸,。
我一放學(xué),，就把報(bào)特長班的事情告訴了媽媽，媽媽覺得我還小,，可是我卻認(rèn)為踢足球不分年齡,，媽媽拗不過我,，終于答應(yīng)了我踢足球,。
媽媽開始為我準(zhǔn)備學(xué)具，包括足球鞋,、球衣,、球褲、球襪,、護(hù)腿板,，當(dāng)然少不了買個(gè)好足球，一切準(zhǔn)備就緒,，等待開課,。
終于等到星期天下午，我穿著漂亮的足球鞋,，帶上嶄新的足球,，神氣的走在操場上，哇,，操場上的人好多啊,，我踢著足球跑，媽媽擔(dān)心的在一旁叮囑：“注意安全??！”我快速的回應(yīng)一聲：“知道了,。”我瘋跑了一會兒,，感覺球總是不聽我的話,，我讓它向左，它偏向右,，總是跟我對著干,。
不一會兒，教練來了,，他讓我們叫他張老師,，張老師先教我們用腳弓踢球，讓我們同學(xué)自由結(jié)對,，兩個(gè)人一組,，我找到了我同班同學(xué)結(jié)對，我們開始練球,，一開始我們總是踢偏,，張老師教給我們方法，不斷的給我們指點(diǎn),，經(jīng)過我們反復(fù)的練習(xí),，慢慢的越踢越好。
每到禮拜天,，球場就是我最快樂的舞臺,，我在賽場上不斷地練習(xí)過人、搶球,、射門,。我不怕苦、不怕累終于有一天老師說我進(jìn)步非常大,，并提出讓我進(jìn)了校隊(duì),，成為了校隊(duì)的一員，雖然我還不如其他隊(duì)員踢得好,，但是我相信,，通過我不斷的努力練習(xí)，我一定會更創(chuàng)輝煌,。
我在我的舞臺上慢慢的長大,，舞臺如磨刀石，磨出了我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),。
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每個(gè)人都有屬于自己的舞臺,，每個(gè)人的舞臺都閃爍著不同的光輝。我的舞臺我做主。
“啊,，又到了這個(gè)時(shí)間,，我的舞臺又要開始了?！?/p>
作為紀(jì)律委員,，每到一天當(dāng)中的自習(xí)課，都將會是我們展現(xiàn)自己的好時(shí)候,。
“安靜,，安靜,?！蔽艺驹谡n桌上，手持教鞭,，對著下面的同學(xué)們示意安靜,。
“切?！彪S著一陣聲音的發(fā)出,，只見幾顆南瓜雷，從空中閃過一段優(yōu)美的弧線落在了講臺上,，下面頓時(shí)哄堂大笑起來,。
用腳指頭想都知道是誰做的，那新來的幾個(gè)同學(xué)上課就知道搗亂,，一點(diǎn)規(guī)矩都不知道,，看來不來點(diǎn)狠的，你們是不會乖乖就范的,。
“你們看這是什么,？這是我剛剛記的名字，只要你們安安生生地下課,，我就不把名單交給班主任,，不然的話……嘻嘻！”我邊說邊沖著他們詭計(jì)得逞似的笑,。笑得他們心里是一陣發(fā)毛,。
果不其然，這還是很有效果的,，剛說完,，教室里就安靜了下來。
但還有幾處聲音,，我尋著聲音找到了源頭,。
“又是他們，可惡，這群不懂事的新兵蛋子還敢說,，看來只能用絕殺招了,。”
我走了過去拿著教鞭指著他們說：“你們幾個(gè)還說,，影響其他同學(xué)怎么辦,？立刻給我閉嘴，不然有你們好果子吃,?！?/p>
“哦，我好怕呀,！”
“哈哈哈哈……”說完他們幾個(gè)便哈哈大笑起來,，笑得那叫一個(gè)“花枝招展”呀！
“好,，好,，這可是你們自找的，別怪我心狠手辣了,?！蔽覜_著他們一個(gè)字一個(gè)字說出來。
“那我現(xiàn)在就去找班主任說我管不了你們,，讓別人管吧,。”說著我起身裝著要去辦公室,。
“哎,，哎，別呀,，我們幾個(gè)剛剛是給你開玩笑呢,，我們不說話了，就不麻煩你去辦公室了,?！?/p>
“嗯，那得看你們的表現(xiàn)了,?！闭f完我笑吟吟地走開了，心里那叫一個(gè)高興,。
接下來,，我依然在班里巡視，卻再也沒人反抗我,，一股驕傲的思緒涌上了我的心頭,。
我的舞臺，大放異彩，我的舞臺,，我做主,。
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或許由于風(fēng)兒的捉弄，或許由于上天的安排,，一粒樹種被吹刮到了一個(gè)偏遠(yuǎn)之地,，那是一座高聳入云的山崖。
石縫中,，一顆樹種在黑暗中掙扎——那就是我,。早晨睜開眼，我終于看到了美麗的世界,，但心又頓時(shí)落入了冰谷,。我竟然生長在懸崖之上！
山下的那些伙伴終日與溪流為伴,，受到長輩們的呵護(hù),。而我,，夏天來了,，沒有任何的遮擋，暴露在烈日的照射下,，那年秋天,，一次山洪爆發(fā)，差點(diǎn)將我連根拔起,。冬天,，大風(fēng)刮了幾天幾夜，不僅刮掉了我一半的樹葉,，還將幾根嫩生生的枝條活活扯斷了,。有人說，春天是我們成長的季節(jié),，可我絲毫感覺不到成長的幸福與快樂,。削瘦的我只能眼睜睜的看著茁壯成長的伙伴。
我不能忍受了,，甚至徹底憤怒,。“風(fēng)兒啊,，你為什么要如此捉弄我,？”“太陽啊，你為什么要如此虐待我,？”“雨水啊,，你為何要如此沖擊我？”或許由于我的話語感動了上蒼，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦艺f：“只有讓你生長在懸崖上,，你才能變得比別人勇敢,？”陽光也悄悄湊過來說：“孩子，只有我們的照顧,，你才能變地比別人更堅(jiān)強(qiáng),！”雨兒也輕輕地對我說：“孩子，只有我們的滋潤,，你才能將根扎得更深?。 ?/p>
頓時(shí),，我黑暗的世界里閃過一絲亮光,。是啊，做為一棵樹木,，我怎能忘記自己的使命呢,？怎能忘記自己長成參天大樹的美好愿望呢？即使自己不是最完美,，我也要展示自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面,，最美好的一面。這里,，是屬于我自己的舞臺,。我要演繹出屬于我自己的璀璨人生。我的舞臺,，我來做主,！
從此，春天里,，我開始萌發(fā)綠葉,；夏天里，面對暴曬,，我毫不畏懼,；秋天里，我努力向下生根,；冬天里,，即使冰雪覆蓋，我依然保存著夢想,！多少年以后,，我竟然成為了使游客們流連忘返的“絕壁青松”。
我驕傲,，我在我人生的舞臺上演出了一幕頑強(qiáng),，斗爭,、矢志不移的精彩戲劇,！
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“想飛上天,，和太陽肩并肩，世界等著我去改變,。想做的夢從不怕別人看見,，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去,，心中泛起絲絲漣漪,。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺，而你,，就是主角,。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代,。有的人獲得了光芒四射,，有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,，甚至被人們遺忘。這,，不為什么,，只因表現(xiàn)！
其實(shí),，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,，就注定你會擁有自己的色彩,，獨(dú)一無二的色彩，為何不表現(xiàn)出來呢,，卻要深深的把它埋沒……
依然記得,，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇,。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的理解,，很快找的了老師的身影,。隨即，不覺猶豫起來了,，到底要不要給老師問個(gè)好呢,？又轉(zhuǎn)念一想,，一日為師，終身為父,，老師要帶我們?nèi)陞?，有什么好怕的！便鼓起勇氣,，大膽的和老師說起話來,，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,，便問：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長那,？”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！當(dāng)過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信,，有種當(dāng)班長的范兒,，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢？…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑,，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來,。后來，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長,，還成了同學(xué)們的“大姐大”,。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己,，敢于表現(xiàn)自我的一小步,。
因?yàn)榕D梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚,；因?yàn)楹苫ň`在淤泥,，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,，并不是愛慕虛榮,，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,，一種證明自己的途徑,。大千社會，只有我們敢于表現(xiàn)自己,，善于表現(xiàn)自己,，才會成功。
青春的舞臺,，是我們展示的天地,，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血,。這是我的舞臺,。
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人設(shè)即有雙面性,，一面為先，一面則為暗,?！}記
在21世紀(jì)的今天，在人生的道路上,，旅途不斷,，困難重重?？墒俏覀円欢ú荒鼙幻造F困擾,，要沖破黑暗，迎來光明,，尋找到屬于自己的舞臺!
九月,，是開學(xué)季。我來到了立德朝陽中學(xué),，踏進(jìn)了初一(5)班的大門,，看著一張張陌生的面孔，我不禁有些害怕,，來到了第一組的最后一排,，陰暗的角落邊坐下，好像唯恐會被別人發(fā)現(xiàn)似的,。上了好幾周的課,，我都不被旁人所關(guān)注，認(rèn)識我的也沒幾個(gè),，上課既不回答問題,，也不和小伙伴玩。有一次被老師點(diǎn)名回答問題,，我壓低聲音,，彎著腰，用只有我才能聽到的聲音回答著,。自此之后，我更加得被瞧不起,，我的眼前不禁蒙上了一層迷霧,。這種狀態(tài)一直持續(xù)到開學(xué)后的一個(gè)月。
唉!看到數(shù)學(xué)考試成績,，我不禁長嘆一口氣———只得了80分,。看著周邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的樣子,，我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了,。
不久,，我來到班主任王老師面前，她并沒有像以往那般訓(xùn)斥我,，而是遞給我一張報(bào)紙,，上面有著一則小故事，故事內(nèi)容如下：
以前,，有一位小男孩,，他學(xué)習(xí)成績非常差，性格也很內(nèi)向,，大家都欺負(fù)他,。后來，有位同學(xué)十分過份,，說那位小男孩是個(gè)慫包,，罵了許多難聽的話。終于,，他再也忍不住了,，他暗自發(fā)誓：自己要用自己的行動贏得他人的尊重。從此,，小男孩好好學(xué)習(xí),，通過行動和努力成績從倒數(shù)第一變?yōu)榈谝幻A得了所有人的認(rèn)可!
見我看完了,，王老師便問道：“明白了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,。
是的，我明白了——人的心中要有不服輸?shù)木?
從此,，我改過自新,，做到：上課認(rèn)真聽講;課后認(rèn)真完成作業(yè);課前要預(yù)習(xí);課后要復(fù)習(xí)……有一次，看見同學(xué)回答問題,，我也躍躍欲試,。我破天荒地的舉手回答問題，給大家分析問題,，取得了大家的掌聲,。
我十分高興，原來,，這里并不是別人的專屬領(lǐng)地,，這也是我的舞臺……讓我們克服困難，拋開眼前的迷霧,，向成功大步前進(jìn)!
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舞臺,，一談到這個(gè)詞，大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的：高高的臺子,，上面鋪著紅布,，一束束燈光照射下來,，集中在表演者的身上，無比絢爛,。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?
曾經(jīng)的我自然也不例外,。當(dāng)我看到電視機(jī)中，又或是現(xiàn)實(shí)生活中,，那些站在高高舞臺上的表演者時(shí),，是的，我很羨慕他們,。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......
而我呢?我不過是一個(gè)普通到不能再普通的人罷了,。我從來沒有表演過什么節(jié)目，我不敢,，也不會,。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí)，我的心中只是一味失落,，那顆心,，墜落，在墜落,，直至谷底,。
就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想，如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落,。
我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺了,，我想。
那日,，母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院,。在這里，看望老人的人并不多,，我跟在母親的后面,，看著母親與敬老院的人交談，只是默默無言,。
母親突然叫我,，道：“你平時(shí)不是很喜歡聽歌嗎，給老人家唱幾首吧,?！?/p>
我愣了愣，下意識地回絕道：“不,，我......”
“唱幾首吧，有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的,?！蹦赣H又說到,。
我猶豫了一下，看了看老人們,，最終還是走上前,，清了清嗓子，輕聲唱了起來,。
聲音不大,，卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,，也由最初的羞澀變得自然,。
“金風(fēng)玉露相逢晚，銀盤斜偎烏云漫,。輕攏慢捻挑抹忙,，嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽，不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳,，卻在我唱完一曲后,，響起了掌聲，雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,，但我卻真切地感受到了,，這也是我的舞臺!我也登上了舞臺，我也表演了才藝,，我也得到了真誠的掌聲!
是的,，每個(gè)人都向往著登上舞臺，但每個(gè)人的舞臺卻不一定是那么的華麗,，而這里——敬老院,，也是屬于我的舞臺!
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那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,，大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺,，站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝,。而在幕后,，成千上上萬的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺，無數(shù)的觀眾為自己喝彩,。
但競爭是多么的激烈,，不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺，而我的心中也有一個(gè)舞臺,。
小學(xué)的時(shí)候,，根本沒感覺競爭是多么的激烈，以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬事大吉，當(dāng)時(shí)我天真的想：我成績還算不錯(cuò),，考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題,。果然，奧數(shù)考試成績出來了,，第三名,，還算不錯(cuò)，爸爸應(yīng)該會表揚(yáng)我,。
興高采烈回到家中,，等著爸爸表揚(yáng)我，但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,，說：“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,，但還是回答了?！暗诙吣?”爸爸繼續(xù)問道,。“額……”我答不上來了,，只聽見爸爸說：“看吧,，只有第一人們才會記在心上，只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的,，你考了第三名,，老師雖然會表揚(yáng)你，但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名,，你雖然取得了好成績,，但不能滿足于此，要百尺竿頭更進(jìn)一步,，沒有最好只有更好”
剛開始我還沒有放在心上,，我該怎么樣還是怎么樣，但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),，我的成績依舊是那樣,，但是名次卻下降了不少，我意識到我雖然沒有退步,，但是別人發(fā)奮追上來了,，學(xué)習(xí)如逆水行船，不進(jìn)則退啊,。我終于意識到了問題的嚴(yán)重性,，重新反思爸爸說的話，下定決心要做到更好,。
步入初中,，在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名,，老師的家長會上特別表揚(yáng)了我，旁邊的人都在稱贊我,，這次,，我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺，感受到了舞臺的魅力,，真想一直站在上面，有了這種力量我一定會更努力的,。
想想暑假的補(bǔ)課,，每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真，課堂筆記都做得工整,，作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,，想想看也并不是特別難的。
站在舞臺上的那種自豪感,，是我一生難忘的,，我要繼續(xù)前進(jìn)，要站在更大更華麗的舞臺上,，更好展現(xiàn)出自我,。
這里也是我的舞臺初三作文800字 這里也是我的舞臺作文初二篇
人生太長。走完一個(gè)人生,，你便會經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺,。而這些舞臺，就算有過錯(cuò)過,，你也還是經(jīng)歷過,。而最終，當(dāng)你登上舞臺時(shí),，你定會大放光彩,。——題記
舞臺,，是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方,。
舞臺，也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方,。
小時(shí)候,，在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時(shí)，我總會一臉羨慕,，心里想著：我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲,。
而后來，時(shí)間沖淡了我對舞臺的記憶,。但在我的心中,，總會有一夢，那個(gè)夢是叫“舞臺”。
如今,，我明白了舞臺的不易,。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著舞臺,，飽飽眼福,?？墒俏也桓?，我一定不能登上舞臺嗎?不，我一定可以的!那段時(shí)間,，我天天在家研究怎么登上舞臺,，以至于做什么事都不用心,，學(xué)習(xí)成績一落千丈，父母,，老師都替我擔(dān)心,。可我卻全然不顧,，專心地?fù)湓凇拔枧_夢”中,，終于，那天來了,，在父母,，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺夢,，重歸學(xué)習(xí),。可我卻像為父母學(xué)習(xí)似的,，整天悶悶不樂,，因?yàn)槲枧_夢，我掉下了全班前三的寶座,，甚至是變?yōu)榱说箶?shù),。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的語氣和我說話時(shí),，我的那股子倔勁又出來了,。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí),，雖比不上“頭懸梁,，錐刺股”，但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了,。終于在一次期末考試中,，我拿到了全班最高分,，二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,，老師不斷感慨時(shí),，我挺起胸，昴起頭,，自豪地告訴他們,，我，“回來了”,。
現(xiàn)在有請我們班的最高分,，康宏偉同學(xué)，上臺領(lǐng)獎!在歡呼中,，我被擁護(hù)著上了講臺，看著同學(xué)們熱情地鼓掌,，老師不斷夸贊時(shí),，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護(hù),，有人夸贊,，這難道不是舞臺嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲，我不禁熱淚滿眶,。
現(xiàn)在,，我明白，這里也是我的舞臺,，學(xué)習(xí)也是我的舞臺,。
我會珍惜現(xiàn)在，珍惜舞臺,。
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“我們最好的舞臺,，大幕拉開，歡迎你到來,，人山人海,，一起喝彩，感受我的愛……”
再次聽到這首歌時(shí),，已經(jīng)是四年以后了,。
四年以前，我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水,，展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,，帶著滿腔熱情，面對下面的觀眾,，并稱“四小天鵝”,?？删驮谀莻€(gè)夜晚，風(fēng)特別大,，天色黯淡,，殘花滿地，上面殘留著露珠,，是誰的淚跡?也許是因?yàn)樘?，我一個(gè)趔趄，竟失足從樓梯上摔了下來,。
“啊”伴隨著一聲慘叫,，殷紅的血汩汩地流出，血腥味彌漫在我身邊,，令我愈發(fā)地恐懼,，我害怕，害怕再也見不到我的舞伴,，失去了優(yōu)美的舞姿,，再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間，我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味,。
醒來時(shí),，已經(jīng)是兩天以后了。
好吧,，說句實(shí)在話,，我只是不愿醒來，不愿面對自己的病情,，自己的容顏,，自己一切的一切!躺在病床上的的我思緒萬千，我恨自己,，恨自己為什么這么不小心,，可轉(zhuǎn)念一想，這也許就是天意,，也許也是宿命吧,，現(xiàn)實(shí)的世界好像抽走了我最后的一絲力氣，當(dāng)握緊的手松開后,，心里能否釋懷呢?
那段時(shí)間,，我?guī)缀蹰]門不出，也不想見任何人,，看著窗外陽光明媚,，生機(jī)盎然，孩子們在綠油油的草地上放起風(fēng)箏,，唱起了歌,，跳起了舞,，內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。
一個(gè)孩子向我跑來,，她問我會不會跳舞,，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，她又求我能不能教她跳舞,，我思量了許久,，最終還是答應(yīng)了。
那孩子的舞姿有些笨拙,，不過我看的卻滿心歡喜,。
“姐姐，你跳支舞給我看好不好”
“姐姐不太會跳舞”
“跳一個(gè)嘛……”
我還在猶豫,，可我的手已經(jīng)不自覺的伸出,，那手法，那感覺,，熟悉的重溫我心頭,，仿佛又像昨日一樣---世界的各個(gè)角落都是我的舞臺!
“心有多大，舞臺就有多大”,，這，也就是我的舞臺,。
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青春的齒輪夾雜著年少的輕狂與汗水,，倔強(qiáng)不服輸?shù)难凵瘢缓顾疂櫇窳说拿婵?，還有那成功的“v”字型手勢,，它們告訴著我：“我的舞臺，我做主,！”
舞蹈室里一片黑暗,，月光透過窗戶瀉落在地板，碎成一塊又一塊的星片,，溫柔得讓人想落淚,。
此時(shí)此刻我站在舞蹈室的中央，黑暗圍籠著我,。閉上眼,，心中蹦跳出無數(shù)個(gè)音符，跟著節(jié)奏,，默數(shù)著節(jié)拍,，享受“舞動”的美麗。
舞蹈室出奇的靜,，就連外面的吵雜聲也漸漸消失了,，這里,，只因我而存在。
我的夢想就是享受臺下萬眾的熱烈掌聲,，享受在屬于我的那個(gè)舞臺上傾情演繹的美麗,。
時(shí)光從指縫中偷偷溜走，一天又一天地過去,，我所期盼的那一天終于來到,。
舞臺上，我閉上雙眼,，回想著舞蹈室中那日日夜夜的辛苦,，仿佛又回到了那個(gè)安靜的夜晚。
音樂開始,，我漸漸沉醉其中,，仿佛一位富有靈魂的藝術(shù)家沉迷于大自然的懷抱。慢慢地,，慢慢地,，我似乎覺得自己正在藍(lán)天下自由地飄舞、飛升……白云是為我伴舞的精靈,，彩虹是為我絢麗著的五彩綢緞,，還有陽光，陽光就是我的金色紗衣……
我想,，沒有人會享受到這舞臺上沉醉的美妙與愜意,。如我這樣。
旋轉(zhuǎn),，跳躍……每一個(gè)動作和姿態(tài)都是音樂與靈魂的結(jié)合與訴說,！我仿佛被幸福的波浪涌動著，飄往夢想和成功的彼岸,。
在升騰繚繞的音樂里,，我體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都一點(diǎn)一點(diǎn)蘇醒了過來，漸漸把我推到情感的最高潮,！像是一位激情而又充滿浪漫的年輕詩人,，不可抑制地贊美這美麗的青春！
當(dāng)我完成最后一個(gè)動作時(shí),，世界變得安靜無比,，枝頭的鳥兒也為我屏息。
終于,，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,。
我眼眶里噙著淚花，此刻已不知該再說些什么,，只有激動和幸福飛上眉間,，漾滿心頭,。
我用我的汗水和不懈的努力，換來了這令人歡喜的時(shí)刻,，當(dāng)獎杯高高舉過頭頂?shù)臅r(shí)候,，我只想大喊：
“我的舞臺，我做主,！”
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那個(gè)人人熟知的舞臺,，聚光燈下，有旋轉(zhuǎn)的彩燈,，曼妙的舞姿,，飄飛的衣帶。這個(gè)舞臺,，靜默于臺燈揮灑的光暈下,，婉轉(zhuǎn)于滿載思緒的筆尖上。
“這種文章,，是上不了臺面的,！”老師點(diǎn)著我那篇被圈改的面目全非，冗長乏味的文章說,。我怔怔地望著自己的作文,，失落、無奈,、懊惱交織在一起,，心底的自卑再次涌出：“果然，寫作的舞臺不屬于我,。”
然而,，對寫作的熱愛,，似不枯竭的河流，潮汐潮漲,，促使我再次鼓起勇氣去追求寫作,。
無數(shù)個(gè)夜晚，窗外漆黑如墨,，室內(nèi)燈光如豆,，淺灰色的線條緩慢又均勻地鋪開在稿紙上，如舞若柔順的發(fā)絲,，在閃光燈下流光溢彩,。這里的舞臺是靜謐的，是安詳?shù)?，是書香沉淀的音韻,。沒有觀眾,，沒有掌聲，一個(gè)人,，一支筆,，獨(dú)自悠然起舞，每一個(gè)舞步,，都是反復(fù)斟酌的謹(jǐn)慎,。空氣中氤氳著紙卷的氣息,，我凝思細(xì)想,，讓筆墨自由傾瀉任意揮灑。
輕輕提筆,，落下,，在紙張上緩緩滑動，訴說著內(nèi)心,。在這個(gè)舞臺上,，我時(shí)而文思泉涌，筆尖沙沙,；時(shí)而蹙眉深思,，落花流水；時(shí)而春雨淅瀝,，浮想聯(lián)翩我努力將每句話升華成底蘊(yùn)豐厚的文字,，就像把舞蹈的每個(gè)動作填滿動聽的音符。
筆尖滑過的每一步,，終成翩躚的風(fēng)姿,。我不再羨慕聚光燈下稍縱即逝的美麗。只因,，我愿在屬于自己的舞臺上揮灑筆墨,，凝結(jié)黑色的文字樂章，哪怕天長日久,，遙遙無期,。我想，遵從內(nèi)心的舞動,，更有意義,！
“你獲得了市級初中作文競賽一等獎，為你點(diǎn)贊,！”老師贊許的聲音響起,，對我宣布著競賽的結(jié)果。揉揉疲倦的眼角，我莞爾一笑,，心中鴻鵠飛過,。這驚鴻般的絢爛，構(gòu)筑了舞臺的精彩,。此后,，我的習(xí)作常被老師范讀，作文不時(shí)見諸報(bào)端,。我,，漸漸站在舞臺的中央。
無言的掌聲悄然在內(nèi)心響起,，我在空白的紙頁上鄭重地書寫下內(nèi)心的堅(jiān)定：把這個(gè)舞臺妝扮成燈光流轉(zhuǎn),，燦爛璀璨的唯一！
這里,，也是我的舞臺,。燈光不熄，筆尖不停,！心懷夢想,，我就是天生的舞者，旋轉(zhuǎn)翩躚,，舞出自我的風(fēng)采,，舞出絢爛的人生。
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踮起腳尖,，提起裙邊,，讓我的舞姿盡情展現(xiàn)。從小就迷戀舞蹈的我,，今天,，站在舞臺上，發(fā)現(xiàn),，我是臺上臺下最自由的……
但是,，一不小心的我，悄悄地摔倒了,，也悄悄地被人淡忘。你,，輕輕地走來,，我卻重重地把你推走。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,，你帶著我去參加演出,。因?yàn)闀r(shí)間太急，你匆匆地陪我過來，卻忘了你身上那陳舊的圍裙,。那印記蒼老的圍裙在你斑斑點(diǎn)點(diǎn)外加瘦弱的黃臉襯托下,，顯得如此的滄桑。那時(shí)的你,，正為了掙錢,，不辭勞累地“做衣服”。你的衣裳上依舊有那細(xì)小而繁多的絲線,。你陪我打開了演出的大門,，因?yàn)檫t到，所以,，在座的所有人都目不轉(zhuǎn)睛地望著我們兩個(gè),。那時(shí)，我顯得極為尷尬,。忽然,，傳來了一個(gè)人的笑聲，全場的人也都沸騰了,，場面十分喧嘩,，有些人還對你指指點(diǎn)點(diǎn)的。
我還處在疑惑中,，指導(dǎo)老師向我們走來,，把我?guī)У脚_后，在我的耳朵旁邊對我說了這樣一句話：“你怎么沒叫你媽穿好看一點(diǎn)啊,，打扮打扮,，畢竟是你的一場比賽，別人會怎么看你??？”我聽了以后，呆呆的看著你整理我包包的背影,，你顯得一身蒼老,，在“古色古香”的圍裙下，有著一臉“農(nóng)村婦女”的樣子,。我開始對你反感,，要你去一旁坐著，一直勸勉你先回家,。在我即將開始比賽的時(shí)候,，我嚴(yán)厲要求你在后臺別出去。我穿著一身的艷彩,，開始展現(xiàn)舞姿時(shí),，我望見一個(gè)人的背影,，正打開大門，悄然地離開這絢麗的廣場,，而發(fā)現(xiàn),，那個(gè)人就是你。我在舞臺上不小心出了差錯(cuò),，卻等不到那雙溫柔的手輕輕地來,。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)大錯(cuò),，那一次的演出比賽,，我失敗了……
我后悔了，其實(shí)在我的舞臺后是你在為我勞累的身影,，沒有你,，我只是一只少了翅膀的白天鵝，怎么也飛不起來,。在你為了家庭奔波的背后,，是你對我那深深的母愛。
你,，是世界上最漂亮的母親,、在我的人生舞臺上，我愿和你一起飛翔,。只有你和我的舞臺,，那是屬于你和我的舞臺。
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有一個(gè)舞臺,，它也許并不華麗,，但卻可以讓我盡情演繹；有一個(gè)舞臺,，它雖然沒有太多的觀眾,，但卻讓我充滿驕傲；有一個(gè)舞臺,，它雖然并不寬敞,，但它卻可以讓我盡情釋放。這便是親情的舞臺,，這便是我一生都眷戀的舞臺,，這便是我最鐘愛的舞臺！
親情的舞臺,，見證了我的蛻變,。
從我降臨的那一刻，從我的地一聲啼哭開始,，我變便融入到這個(gè)舞臺。在這個(gè)舞臺上，每一次的跌倒,，都會有一雙溫暖的手將我扶起,。每一次失敗，都會有一個(gè)溫暖的懷抱給我鼓勵(lì),。我從這個(gè)舞臺上一點(diǎn)點(diǎn)成熟,、一點(diǎn)點(diǎn)改變、一點(diǎn)點(diǎn)長大,！從開始面對社會的膽怯到自然再到自信,，這個(gè)舞臺見證了我所有的改變、見證了我羽翼漸豐的整個(gè)過程,！
親情的舞臺,，給與了我太多的掌聲。
在坎坷的人生中,，多少次的失敗,、多少次的無助，人生的舞臺中有多少人會給你鼓掌加油,，但是在親情的舞臺上,，即使你的表演時(shí)多么的拙劣、多么的平淡,，臺下都會有最熱烈的掌聲,，那是親人的掌聲、那是鼓勵(lì)的掌聲,、那是最真摯最感人的掌聲,，這掌聲讓我重新鼓起勇氣；這掌聲讓我充滿自信,；這掌聲讓我充滿溫暖,！
親情的舞臺，給了我所有眷顧,。
當(dāng)所有人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí),，只有親人會在意你飛得累不累。當(dāng)我們累了的時(shí)候,，這個(gè)舞臺會給你一個(gè)家,；當(dāng)我失望的時(shí)候，這個(gè)舞臺會給我希望,，讓我重新找到勇氣,；在快樂時(shí)，這個(gè)舞臺上的所有人比你更快樂,，傷心時(shí)會比你更傷心,，這個(gè)舞臺不會有人給我傷害,，不會有嘲笑，只會給你一切好的東西,。
魚兒沒有水,，就不能生存；鳥兒沒有藍(lán)天,，就不能飛翔,；我們沒有親人，就體會不到幸福的滋味,！
在親情的舞臺上,，不論我的羽翼是否豐滿，不論我的表演是否嫻熟,，我都可以自由的徜徉,。親情的舞臺，我最鐘愛的舞臺,，我一生的舞臺,！
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時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地留著，我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長,。不知不覺中,，我已經(jīng)過了很多個(gè)舞臺，一次次閃耀地登場,，一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩,。直到閉幕，心中默念著——我又經(jīng)過了一個(gè)舞臺,。然而,，我卻從未找到那個(gè)屬于我的舞臺。
于是,，帶著傷感,，我開始回憶、尋找……
小時(shí)候,，記得?；厝ド倌陮m，那里有一個(gè)小小的舞臺,，任何小孩子都可以上去表演,。那時(shí)的我十分害羞，卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺,，紅著臉唱童謠的身影,。那是我的舞臺嗎？身臨其境地感受著那舞臺,，很想說是,，但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊：不,，那不是你的舞臺，那只是一個(gè)任何人都能上去,、有真實(shí)觸感的石板而已,，只是讓父母高興的一個(gè)工具而已。不由自主地聽著,，心中的失望一波波襲來，繼續(xù)尋找著我的舞臺,。
步入初中,，努力學(xué)習(xí)著。想起每次考試時(shí)那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分?jǐn)?shù),，腦海中不禁產(chǎn)生疑問：這是我的舞臺嗎,？一次次登上紅榜，一次次成為被表揚(yáng)者及同學(xué)的榜樣,，一次次領(lǐng)獎學(xué)金……可此時(shí)此刻,，心中的聲音再次響起：不，這也不是你的舞臺,。這個(gè)舞臺太華麗,，以至于大家都想登上去，太擁擠了,！這是一個(gè)會讓你窒息的舞臺,！
“那我的舞臺在哪兒啊,！”不禁惱怒地問著心中的那個(gè)聲音,。只聽它無奈地道來：“你的舞臺近在咫尺，遠(yuǎn)在天邊,。它就在你的心里,。這是你的本色舞臺，在這上面,，你不用虛假地笑著,，不用顧忌任何東西，只需跟著感覺走,。任性,、討厭、喜愛等這些情緒你可以隨意表現(xiàn),，這里沒有會指責(zé)你教導(dǎo)你的觀眾,、評論家，這里只有你自己,。這是一個(gè)自由的舞臺,，只要你的本色演出,，因此，它才是你真正的舞臺,?！?/p>
聽著，仿佛眼前展現(xiàn)了一個(gè)舞臺,，它簡單清爽,，沒有絲毫的做作，十分自然,。那便是我真正的舞臺,。
喜悅一點(diǎn)點(diǎn)吞沒了我，心中大喊：我找到我的舞臺啦,！我的舞臺我做主,！
