每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我的愛(ài)好初中作文字篇一

一個(gè)星期六的下午，我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟,，在下跳棋,，我一開(kāi)始不知道什么是跳棋，之后,，我聽(tīng)了姐姐的講解,，才知道什么是跳棋。于是,，我讓姐姐教我怎么玩跳棋,。

在姐姐的教導(dǎo)下，我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋,。并馬上和姐姐挑戰(zhàn),，而且是我贏了，我并不知道,，當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的,。

這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場(chǎng),，只有兩場(chǎng)是姐姐贏,，其它都是我贏。我十分高興,，也覺(jué)得我很厲害了,，心里飄飄然起來(lái)。

我和許多高手對(duì)決,，只贏了一局,，其它我都輸了。我不知道為什么,？于是,，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn)，然而,，我卻一場(chǎng)也沒(méi)有贏,。我不高興地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局,！”姐姐說(shuō)：“你知道你為什么會(huì)輸嗎,？是因?yàn)槟闾湴亮耍绻或湴?，我的?shí)力都不是你的對(duì)手,。”這句話讓我一生受益,。

這次下跳棋,，讓我懂得了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后?！?/p>

我的愛(ài)好初中作文字篇二

人的愛(ài)好有很多種,，有新奇絕妙的、有平淡無(wú)奇的,。我的愛(ài)好雖不新奇,，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆！而在這眾多的愛(ài)好中,，我對(duì)吃糖情有獨(dú)鐘,。

我從小就喜歡吃糖小時(shí)候爸爸給我買的糖果不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于糖果那美妙的味道中,。

有一次我正坐在沙發(fā)上吃糖果,，不知不覺(jué)便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里自己來(lái)到了糖果樂(lè)園，我在糖果樂(lè)園里左手拿糖右手拿可樂(lè),，就這樣左一口右一口吃得不亦樂(lè)乎,。

可好景不長(zhǎng)，媽媽忽然把我叫醒,，我才知道原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),，在夢(mèng)中一切看的是那么的清晰，我似乎還聽(tīng)到了糖果們的呼叫和吶喊,。

媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢(mèng)了快來(lái)吃飯吧,！”我分明聞到了一陣超凡脫俗的香味，原來(lái)那卻是一場(chǎng)夢(mèng)呀,，唉——

為了吃糖我可以放棄一切,！

記得有一次媽媽出去買菜，臨走前叮囑我看好水壺,，我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，繼續(xù)邊看電視邊吃糖?？粗粗M(jìn)入了電視里的糖果屋,，我玩的可高興了！

不一會(huì)兒,，水開(kāi)了,，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，這時(shí),，水壺的蓋子被氣沖了出來(lái)那蓋子在房子里“驚天動(dòng)地”、“氣壯山河”。

這時(shí),，媽媽回來(lái)了,，急忙把水灌進(jìn)了水壺中。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你吃糖也不是不可以,，但做事也不能三心二意,！”

想一想媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意,，要做就要做得更好,。雖然我的愛(ài)好使我受到了大人的責(zé)備，但吃糖讓我收獲了更多的快樂(lè),，能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲,！

吃糖可以讓我們的不開(kāi)心消失、吃糖可以為自己和他人帶來(lái)歡樂(lè),。如果讓我成為糖果,，我就算是被分成五六片也不在乎！因?yàn)閯e人的開(kāi)心就是我的快樂(lè),。

如果我有十塊糖果,，我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因?yàn)?，擁有朋友比擁有糖果更重要,。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友！

吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友,。

我的愛(ài)好初中作文字篇三

愛(ài)好,？說(shuō)來(lái)也怪，仔細(xì)想想——我好像沒(méi)有什么愛(ài)好,。要是死摳一個(gè)出來(lái),，也就只有搗亂。

因?yàn)橐粫r(shí)興起,，我想學(xué)著別人烤土豆,，我偷偷地從家里拿來(lái)一塊兒土豆，再找來(lái)一個(gè)鐵栓子,，把它艱難地插入土豆,，再放進(jìn)火里。幾十分鐘過(guò)后,，我從火里把土豆拿出來(lái)——成了黑乎乎的一塊兒,。我找來(lái)一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子,。結(jié)果呢,？唉,，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是,，我的額頭就長(zhǎng)出了一顆“美人痣”,。到學(xué)校后，回頭率幾乎是百分百,，連老師也忍不住問(wèn)我怎么回事……

媽媽正在做飯,，我湊了過(guò)來(lái)?！澳憬o我一邊兒去,，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過(guò)來(lái)想干什么,，吼我,。

“不，我這叫做好事,！”……姜還是老的辣,，我敗下陣來(lái)。但這并不能使我放棄,，我趁老媽一個(gè)不注意,，把削皮刀和土豆拿了過(guò)來(lái)，躲到角落,，暗暗自喜……“啊,！”只顧偷著樂(lè)了,，把手削破了，只好貼上無(wú)情的創(chuàng)可貼,，等待老媽的盤(pán)問(wèn),。

知道你還不盡興，再給你講一件事吧,。我掃地時(shí),，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發(fā)生什么事情了,，出來(lái)一看,，瞬間崩潰，我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了,。

這就是我不正經(jīng)的愛(ài)好——搗亂,。

我的愛(ài)好初中作文字篇四

法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！弊x書(shū),，使我充實(shí)，使我快樂(lè),。

書(shū)是我的一只美麗的小船,，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起,，在碧波或惡浪中行進(jìn),。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物,；

仿佛有個(gè)神奇的嘴,，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理,、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí),。所以，我酷愛(ài)看書(shū),。

小時(shí)候,，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午,，媽媽為我買了一本《安徒生童話》,，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面,，我便囫圇吞棗地讀起來(lái),。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍,，漸漸悟出些道理,。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,，書(shū)籍是人類的精神食糧,，你現(xiàn)在一定要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀,。

從此,，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),，書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑,；

在我驕傲?xí)r，書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕,、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū),，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜,。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū),？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》,。

總之,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，將使你終生受用不盡,，因?yàn)闀?shū)中的智慧永存！有喜有憂,，有笑有淚,，有文有畫(huà)，有古有今,，我愛(ài)好讀書(shū),，書(shū)將伴隨我的一生！

我的愛(ài)好初中作文字篇五

有的孩子愛(ài)跳拉丁舞,，有的孩子愛(ài)畫(huà)畫(huà),，有的孩子愛(ài)好音樂(lè)，而我有著與眾不同的愛(ài)好,，那就是收集門(mén)票,。

其實(shí)門(mén)票的收納是媽媽教給我的。去年夏天,，我和媽媽到北京旅游,，到天安門(mén)的售票處，媽媽付了錢(qián),，阿姨給了票，票上有紅色的天安門(mén),，媽媽便讓我收納起來(lái),，后來(lái)就形成了一種習(xí)慣。

我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門(mén)票,，上面有許許多多的兵馬俑,，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無(wú)比的戰(zhàn)車。

有一次語(yǔ)文老師要舉行班級(jí)展覽會(huì),，我興高采烈地把收納的門(mén)票拿到班里,，同學(xué)們都過(guò)來(lái)欣賞了，拿上門(mén)票,，愛(ài)不釋手,，有一個(gè)同學(xué)甚至想買我的,，可我拒絕了，因?yàn)檫@都是我的寶貝兒,。

要說(shuō)起我和門(mén)票的感情比人還親呢,，有一次我和媽媽坐火車把一張門(mén)票丟在了車廂內(nèi)，我難過(guò)極了,，急得都哭了,。這時(shí)，一位小姐姐走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“這個(gè)門(mén)票是你的嗎,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，這時(shí)，我的心情像雨后的`彩虹,，美麗極了,。

收集門(mén)票，它增長(zhǎng)了我的知識(shí),，豐富了我的生活,，增加了我的記憶力，給我的童年帶來(lái)了很多美好和樂(lè)趣,。

我的愛(ài)好初中作文字篇六

我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩,。我的愛(ài)好有：繪畫(huà),、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等,，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞,。

那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視,?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名）,，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇,！”“嗯，還不錯(cuò),?！?/p>

我說(shuō)到?！皦?mèng)夢(mèng),，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧,，這樣既可以鍛煉身體,，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀,！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處,，便答應(yīng)了媽媽的話。

第二天媽媽牽著我的手,，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班,。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況,，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了,。

第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞,，但我還是很努力學(xué)習(xí),，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái),，還有壓腰,，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí),，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒,！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了,。

記得有一次,，我們舞蹈班“考試”，我很緊張,，生怕不能過(guò)關(guān),。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如,，連做了幾個(gè)空翻,，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名,。我欣喜若狂,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了六級(jí),，還可以編舞蹈呢,！

我的愛(ài)好初中作文字篇七

從小到大,，我們總會(huì)在不經(jīng)意間被他人問(wèn)及有沒(méi)有什么愛(ài)好,。

以前還真沒(méi)有花心思去想過(guò)這一個(gè)問(wèn)題，甚至也不知道愛(ài)好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容,。后來(lái)看到有的同學(xué)回答說(shuō),，喜歡唱歌,，喜歡跳舞，又或者喜歡玩游戲之類的,。

我就在想,，我喜歡看書(shū)，這個(gè)算不算愛(ài)好呢,？

只是和別人的愛(ài)好相比,，我的這個(gè)不太好衡量。就像唱歌,，我們大概能聽(tīng)出他唱的好不好聽(tīng),，即使不專業(yè)，也能分辨出是不是難聽(tīng),。就像畫(huà)畫(huà),，總能看出畫(huà)得像不像，跳舞的話,，就是姿勢(shì)是否標(biāo)準(zhǔn),。

而看書(shū)，似乎你有空沒(méi)空就捧著一本書(shū)看,，就認(rèn)為自己是喜歡了,？而在這個(gè)過(guò)程中，有沒(méi)有真正地看進(jìn)去,，看完后有沒(méi)有思考,，有沒(méi)把內(nèi)容變成你自己的，可以學(xué)以致用,，這個(gè)才是最終可以衡量的,。

所以，我的這個(gè)愛(ài)好,，更能看出是否是在假裝努力感動(dòng)自己,。如果是真的愛(ài)好，真的閱讀了成百上千的書(shū),，并有自己獨(dú)立的思考,，那就才是真的是在提升。否則,，只是做做樣子的話,，這樣的愛(ài)好就有點(diǎn)像“三腳貓功夫”啦。

我想讓自己的愛(ài)好是名副其實(shí)的,，所以要真正地去努力,。

我的愛(ài)好初中作文字篇八

我的愛(ài)好是拼積木。每次當(dāng)我有空閑時(shí)，都會(huì)叫上表哥一起在房間里拼積木,。

拼積木的時(shí)候,，只要把那些大大小小、四四方方,、五顏六色,、各種各樣的零件拼在一起，就能變成各式各樣的東西,。零件上有很多凸起凹下的地方,，很容易拼裝起來(lái)。

媽媽常說(shuō)：“玩積木會(huì)增強(qiáng)智力,?！彼晕医?jīng)常玩。有時(shí)候,，我玩積木有點(diǎn)走火入魔,。大人不說(shuō)，我甚至能玩一天,。我覺(jué)得積木可以百變,，戰(zhàn)車，城堡,，恐龍,，一軍艦，飛機(jī)……其實(shí)第一次拼積木,，有點(diǎn)不耐煩,，零件找不到，圖案拼不好,。后來(lái)慢慢好了,。

今天下午午飯后，我和表哥在房間拼飛機(jī),。我說(shuō)：“你找零件,，我拼?！薄昂?，沒(méi)問(wèn)題！”我左拼拼右搭搭,，表哥也飛快地找零件,。他首先把圖紙上所有的零件，按照形狀,、顏色找給我,。我就按照?qǐng)D紙上的步數(shù)來(lái)拼裝,。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”，但我們沒(méi)有灰心,。

“哎呀！飛機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)怎么拼不上??！”我把飛機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)拆了仔細(xì)思考。我看了看圖紙,，原來(lái)是有塊零件沒(méi)有上,。“哎,，我這個(gè)馬大哈,！”

“胡子軒，你少找了個(gè)零件,！”我說(shuō)著,，指了指少找的零件。

表哥一聽(tīng),，仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著三角形,、淺藍(lán)色的零件?！芭?，找到了，原來(lái)夾在縫隙里了,?！彼涯莻€(gè)零件遞給了我。一直說(shuō)著：我真是粗心大意,。很快我們就拼完了,，一下午，我們玩得不亦樂(lè)乎,。

現(xiàn)在這架飛機(jī)一直放在我的書(shū)柜上,，每當(dāng)我看見(jiàn)它，心里有說(shuō)不盡的快樂(lè),，我要永遠(yuǎn)珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機(jī),。

我的愛(ài)好初中作文字篇九

我，櫝松小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,，圓夢(mèng)工坊新學(xué)員,，學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥；爺爺見(jiàn)人便夸：“我的孫子虎頭虎腦怪可愛(ài)”,；阿姨說(shuō)我眼睛炯炯有神,，鼻梁高高,，像個(gè)小明星；媽媽嫌我不長(zhǎng)肉,，長(zhǎng)得高高瘦瘦像只猴,；老師贊我愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng),，多才多藝,，是個(gè)好學(xué)生！不錯(cuò),，我就是個(gè)既長(zhǎng)得帥又愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà),，能歌善舞的好少年！

看,，陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上,，那個(gè)一閃一跳，勇猛飛奔,、接球,、搶球、投籃,，樣樣爭(zhēng)先,，想為團(tuán)隊(duì)打先鋒的少年，那個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才為隊(duì)伍爭(zhēng)得一分的男孩,，那個(gè)汗流浹背不肯下場(chǎng)的隊(duì)員就是我,，黃朝勃，學(xué)校少年籃球隊(duì)員,。

看,，星期天、體育課,，羽毛球場(chǎng)上那個(gè)身著紅色運(yùn)動(dòng)服,，手握球拍，賽場(chǎng)上時(shí)而馳騁,、時(shí)而快退,，運(yùn)轉(zhuǎn)自如的男孩；那個(gè)大聲高呼“我贏了”,，激動(dòng)得把球拍一摔,，往地上一跳的男孩，就是我,，一個(gè)想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢(mèng)想家,。

聽(tīng)，那悠揚(yáng)的卡農(nóng)鋼琴曲,，時(shí)而低緩,，時(shí)而高揚(yáng),，從琴房里緩緩飄出，悅耳動(dòng)聽(tīng),；那個(gè)十指張開(kāi),，時(shí)而輕觸，時(shí)而敲打,，搖頭晃腦,，自我陶醉的孩子，就是我,，一個(gè)愛(ài)彈琴就像愛(ài)寵物一樣的音樂(lè)男孩！

聽(tīng),，《小蘋(píng)果》那舞動(dòng)青春,，活躍動(dòng)感的歌聲，《后會(huì)無(wú)期》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),，扣人心弦的旋律,，在客廳里久久回旋……那個(gè)握著麥霸，掌控全場(chǎng),，自我陶醉無(wú)法自拔的,，邊唱邊跳的我，有一個(gè)夢(mèng)想——將來(lái)有一天登上“中國(guó)好聲音”舞臺(tái),。

猜,，那幅掛在書(shū)房里的《尋隱者不遇》是誰(shuí)的書(shū)法杰作？那個(gè)默默坐在書(shū)桌前正津津有味地看小說(shuō),，時(shí)而開(kāi)懷大笑,，時(shí)而沉思不語(yǔ)的男孩又是誰(shuí)？告訴你,，那個(gè)還是我,，一個(gè)愛(ài)好書(shū)法，喜歡閱讀的乖男孩,。

我,，還愛(ài)好朗誦，愛(ài)好旅游,，愛(ài)好玩魔方,，愛(ài)好……

我就是這樣一個(gè)喜歡幻想，愛(ài)好廣泛的男孩,！

我的愛(ài)好初中作文字篇十

我的愛(ài)好有很多,，不過(guò)，我最喜歡的是朗誦,。

四年了,，我一直在追尋著自己以后的夢(mèng)想——當(dāng)一名主持人,。只要我一大聲朗讀，我就覺(jué)得自己是一條知識(shí)的小魚(yú),，像在知識(shí)的海洋中遨游,，克服重重困難，把自己對(duì)朗誦的熱情,，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致,。

一個(gè)人在家時(shí)，無(wú)聊了,，我會(huì)把舊稿拿出來(lái),，反復(fù)地讀著。這時(shí),，我當(dāng)作自己是在臺(tái)上朗誦,，爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶都在，他們是我的觀眾,，他們沉浸在我如癡如醉,、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實(shí)中,，爸爸媽媽在按門(mén)鈴,，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，陶醉在我的朗誦里,，甚至讀到口干舌燥,，也不覺(jué)得乏力。

每次去比賽,，我有很多次想放棄的時(shí)候,，媽媽都為我加油，給我鼓氣,。我每次上臺(tái),，即使再緊張，也會(huì)告訴自己：堅(jiān)持就是勝利,。第一次朗誦大賽,，我感冒了，嗓子疼,，很多人都勸我放棄,，可我堅(jiān)持參加比賽，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，最后還得了獎(jiǎng),。后來(lái)比賽,，我都會(huì)想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷，我很高興,，因?yàn)橐宦纷邅?lái),，我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅(jiān)持著。之后,，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎(jiǎng),，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎(jiǎng)……在每次我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,，還會(huì)給我好吃的,。

在這些比賽中，我知道了：一次不行,，還有第二次,，二次不行，還有三次,，只要不放棄,，總會(huì)成功的,！每次我朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，我都會(huì)很認(rèn)真的修正。老師講一句,，我心中記一句,。

我醉心于朗誦。朗誦,，讓我感受到世界的安靜,；朗誦，讓我開(kāi)心,；朗誦,，是我不能放棄的夢(mèng)想！

我的愛(ài)好初中作文字篇十一

我有一個(gè)愛(ài)好,，這個(gè)愛(ài)好有時(shí)讓我廢寢忘食,。

我喜歡看小說(shuō)，但是前幾天,，媽媽都睡在我的房間內(nèi),，讓我的“計(jì)劃”沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，不過(guò)今晚,，我可以行動(dòng)了,。

我媽媽知道我在看小說(shuō)，但是她并不知道,，我晚上也在看,。今晚,，有雷雨，電器都不能使用,，所以我早就把手機(jī)充好電,，放在身邊，大約過(guò)了十分鐘之后,，我媽就上來(lái)了,。

媽放輕腳步，準(zhǔn)備來(lái)我房間看我有沒(méi)有睡著,，不過(guò)這是難不倒我的,，就算沒(méi)有腳步聲，我們家的房門(mén)在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候還是有聲音的,，所以我立刻就能做出反應(yīng),。媽，不要打我噢,，要體諒體諒,。

主人公雨浩，每一次都出生入死,，我的心情也很混亂,，一會(huì)兒為他傷心，一會(huì)兒為他高興,，有一會(huì)兒竟然哭了,，那時(shí)因?yàn)樗麨榫人压庵裢醵瑑海活櫼磺?，喝下?yáng)泉水,，那個(gè)水溫度高達(dá)200°，就是為了摘下一朵相思長(zhǎng)虹,，這時(shí),，夜已經(jīng)三點(diǎn)多了。

這就是我的愛(ài)好,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，喜歡讀小說(shuō)。

我的愛(ài)好初中作文字篇十二

我有很多愛(ài)好,，看電視,、聽(tīng)音樂(lè)、做手工,、畫(huà)畫(huà)等,。其中，我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè)！

畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè),。畫(huà)一只小鳥(niǎo),，它可以在天空中自由飛翔；畫(huà)一些小魚(yú),，它可以在水里歡快地游來(lái)游去,；畫(huà)一只烏龜，它可以在沙灘上享受溫暖的陽(yáng)光,；畫(huà)一些大自然的美景,，它可以讓整個(gè)世界都充滿活力！畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè)成長(zhǎng),！

畫(huà)畫(huà)之外,，我還喜歡音樂(lè)。

經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)媽媽說(shuō),，每當(dāng)你做事疲勞或者心情不好的時(shí)候,，把音樂(lè)打開(kāi)，盡情亨受一下,，疲勞盡去,，心情立馬變得舒暢，煩惱也會(huì)隨著音樂(lè)慢慢消失,。

一開(kāi)始,，媽媽說(shuō)的我有還一點(diǎn)不太相信。有一次做作業(yè),，我累了,，提不起精神,。媽媽途中讓我休息一下,，把手機(jī)打開(kāi)，放了一首兒童歌曲給我聽(tīng),。聽(tīng)了之后,，我精神好多了，媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),。

音樂(lè)的陪伴,，使我們的人生變得更加精彩。音樂(lè)給人快樂(lè),，讓人享受,，是我們的好朋友！

我的愛(ài)好初中作文字篇十三

大家好,！我叫劉丹鈴,，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書(shū),。我喜歡拉二胡,、聽(tīng)歌和跳繩,。其中我最喜歡跳繩！因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體,，讓我長(zhǎng)高,。

有一次，我和袁紫露一起跳繩,。袁紫露說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧,？”“好，我們只比誰(shuí)跳得多,，不比時(shí)間的快與慢好不,？”我嚴(yán)肅地說(shuō)。

于是,，我和袁紫露一起開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始比賽,。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù),。第二場(chǎng)的時(shí)候,，袁紫露跳了九十九個(gè)，我跳了八十七個(gè),，袁紫露贏了,。她臉上露出了開(kāi)心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室,。心想：我一定要多練習(xí)跳繩,，下一次我一定要贏！

每天放學(xué)回家,，我堅(jiān)持練習(xí)跳繩,。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩,，結(jié)果是我贏了,！我一蹦三尺高，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室,，一整天心里都是甜甜的,，而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái),，只要堅(jiān)持做一件事情,，就會(huì)做得很好！

媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高,，并在墻壁上畫(huà)好線做好記號(hào),，我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米，耶，我長(zhǎng)高了耶,！真是太好了,！跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶！

我愛(ài)跳繩,，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,。

我的愛(ài)好初中作文字篇十四

愛(ài)好是何物？是愛(ài)呢還是好,？有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一,。我的愛(ài)好稱不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴,！

小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華四大才藝,。小小的我腦海中卻出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是我讓父母讓我學(xué)習(xí)它們,，可最后我成功堅(jiān)持練習(xí)下來(lái)的卻只有琴,。

記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅,，又充滿了磁性,。我小心翼翼的坐上琴凳，面對(duì)鋼琴,，心里有說(shuō)不出的感情,。

我在老師的輔導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)識(shí)音符、摸琴鍵,、練習(xí)曲子,。鋼琴也放下了它矜持的天性開(kāi)始融入我。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了兩年前,。那天我坐上了琴凳化身為大鳥(niǎo)遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。

我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué),，琴聲在我的身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),。

就這樣,，我越彈越起勁與琴合一行云流水,、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙,。我閉上了雙眼,，感受到其中的奧妙，抱元守一,，集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美,。

那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構(gòu)筑起了一座能夠地抵御外界的屏障,。

我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音,，但父親打斷了她，使我繼續(xù)那美妙的演奏,。

終于,，一曲結(jié)束我全身有一種升華的感覺(jué)：暖暖的。也正是在那一刻,，我領(lǐng)會(huì)了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變,，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨(dú)特的體驗(yàn)。

鋼琴,，它帶給我精神的提升和快樂(lè),，我想，終有一天我會(huì)帶著它重新登頂在音樂(lè)里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己,。

我的愛(ài)好初中作文字篇十五

它好多,，從我第一聲哭啼降落世時(shí)。它也從起點(diǎn)開(kāi)始了連綿不斷的堆積,，時(shí)光飛逝著,，一天一月一年，它就像調(diào)皮孩子一樣愚昧的在我人生留下一道道足跡,，可有時(shí)它卻又像一位耐心的畫(huà)家,，給灰暗的天空，點(diǎn)上漫天繁星,，這兒,，那兒，數(shù)不勝數(shù)的它悄悄的來(lái)過(guò),，卻又悄悄的離去了,。

它曾使我萬(wàn)分快樂(lè)，它也曾使我忙不過(guò)頭,，每當(dāng)我僅僅只是想到它,，便會(huì)不由自主的想靠近它，它不是人,，它便是我那數(shù)不勝數(shù)的愛(ài)好,！

我的愛(ài)好很多，跑步,、繪畫(huà),、游戲，不管是怎么樣的一系列的天馬行空,，那可都是我的愛(ài)好,，可是在這漫漫星空中總有那么幾個(gè)是那么的閃爍,、那么的光彩耀人。

我最熱愛(ài)并堅(jiān)持下的愛(ài)好遍是在空雜那么點(diǎn)時(shí)間中來(lái)寫(xiě)寫(xiě)一天中,，最快樂(lè)的與最煩惱的,。

盡管每一天再怎么樣的疲憊，盡管父母的再三強(qiáng)調(diào)讓我早睡,，可誰(shuí)知他以慢慢的步入了我生活,。他就像是幾天一場(chǎng)的考試，不對(duì),，說(shuō)是考試,，更不如說(shuō)是一種快樂(lè)，我常將自己想寫(xiě)的,，自己喜歡的,、有感的，將它們記下來(lái),，寫(xiě)在我的手機(jī)里,。每當(dāng)我盤(pán)著雙腿，雙手捧著手機(jī)時(shí),，我的大腦,，手，等等……

仿佛都搖身一變變成了嘮嘮叨叨的老太太,，恰似黃河一樣,，有流不完的水，說(shuō)不完的情感,，接連不斷,，而且用洶涌澎湃這詞意來(lái)講，絲毫不夸張,，不為之震撼,！思緒一旦涌來(lái)，一下一兩千字根本就是九牛一毛,，可是人不饒人,，一般還沒(méi)到結(jié)束時(shí)，我就被拖去睡覺(jué)了,，盡管我躺在床上,，盡管我閉上雙眼，聽(tīng)著夜晚的歌聲,，但是那洶涌的思緒還是不禁浮現(xiàn)在眼前,，不禁再我腦中不停打轉(zhuǎn)，使我手常癢癢的,，心眼里也癢癢的,，結(jié)果我還是把持不住那種興奮、還是偷偷了寫(xiě)了一大堆,，正如喝茶的口感一樣,，泡到暖暖的是不行的，總要泡到燙到肺里的才是喝進(jìn)去舒服的,。

那天的夜里,，我落下了最后一筆，錘著懶腰望向夜晚的天空,。漫天繁星中有一顆特別的耀眼,，你看他，他多么的光彩奪目,，多么快樂(lè),，多么的讓我羨慕，每當(dāng)我寫(xiě)下他的時(shí)候,，他卻又是那么的動(dòng)人心弦,，這便是我的愛(ài)好！

寫(xiě)自己喜歡的,，寫(xiě)自己愛(ài)的,，這是我的愛(ài)好、我的獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)好,。

我的愛(ài)好初中作文字篇十六

頭上長(zhǎng)毛的球是什么球,？哈哈，它就是羽毛球,。

從小喜歡打羽毛球,。一次，老媽無(wú)意讓我去試聽(tīng)一節(jié)課,，我十分高興試聽(tīng)后我就迷上了羽毛球,，整天精神恍惚，眼前總是浮現(xiàn)教練跳殺時(shí)的帥氣動(dòng)作,。

但因?yàn)楹臅r(shí)間太貴,，老媽就不讓我去學(xué)了，我十分失望,。但這怎能擋住心里的火花呢,？每次趁媽媽不注意就悄悄拿起家里的蒼蠅拍當(dāng)球拍，再用紙做了一個(gè)球,，根據(jù)教練的動(dòng)作練起了發(fā)球,，結(jié)果我用力過(guò)猛，幅度又太大,，沒(méi)過(guò)幾天,，蒼蠅拍就被我打壞了,，我只好把蒼蠅拍悄悄扔掉了。

蒼蠅拍沒(méi)了,，我也打不了球,，但沒(méi)過(guò)幾天我拿起家里的鍋，重新練起來(lái),。一次我練得忘了時(shí)間,，到吃飯時(shí)，老媽發(fā)現(xiàn)鍋不見(jiàn)了,，讓我?guī)退?。結(jié)果我沒(méi)聽(tīng)到，老媽還以為我出什么事呢,。

她趕緊到房間來(lái)找我,，發(fā)現(xiàn)我拿著鍋在練球。這時(shí)正好看到了老媽,，趕緊委屈地說(shuō)：媽媽我很喜歡打球,，求求你了，你能不能可以啦,！媽媽心軟了,。我會(huì)給你練的。啊,，我高興極了,，媽媽看到我的努力。終于下決心讓我打羽毛球了,。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我的水平越來(lái)越高,，羽毛球也成了我的愛(ài)好,。

我的愛(ài)好初中作文字篇十七

從小到大，我的興趣愛(ài)好有很多,，但我是一個(gè)三分鐘熱度,、且急性子的人，所以我對(duì)事物的的興趣總是堅(jiān)持不了多久,?？匆?jiàn)別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會(huì)兒,，又因?yàn)榭菰锒鴮⒛菈K布棄而不顧,；因?yàn)閻?ài)好寫(xiě)作，決定假期里三天寫(xiě)一篇文章,，結(jié)果整個(gè)假期下來(lái),，一篇都沒(méi)寫(xiě),；想要練毛筆字，卻只是想想……所以,，我也不知道這么多的事情,，到底算不算我的愛(ài)好,。

其實(shí),，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達(dá)到我想要的效果,，但這是不可能的,，基本功必須扎實(shí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法很快做到像別人那樣好,，又不想花更多的時(shí)間時(shí),，就會(huì)消極地放棄。

因?yàn)?，我喜歡的只是事情的結(jié)果,，而不是事情本身。

這個(gè)暑假,，我看見(jiàn)了一幅漂亮的油畫(huà),，于是我告訴我的繪畫(huà)老師，我不學(xué)彩鉛了,，我要學(xué)油畫(huà),。可是老師告訴我,，直接學(xué)油畫(huà)是很困難的,，最好先學(xué)素描，打基礎(chǔ),。我稍稍猶豫了一會(huì)兒,，想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應(yīng)了,。

于是每個(gè)星期五,，我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開(kāi)始畫(huà)的是最簡(jiǎn)單的正方體,，老師跟我講好一些簡(jiǎn)單的理論知識(shí)后,，就讓我自己畫(huà)了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影,，問(wèn)老師我能不能上色了,。老師搖搖頭，說(shuō)：“你看,，你的線不直,，有弧度,，還有你看這里的透視，太夸張了,。再看投影,，這條邊應(yīng)該過(guò)來(lái)一點(diǎn)……”老師指出了很多問(wèn)題，我只好慢慢修改,。

正方體畫(huà)好了,，還有長(zhǎng)方體、三角體,、圓柱體……全部是枯燥的幾何,。剛開(kāi)始那股興致沒(méi)有了，取而代之的是掃興與不耐煩,。于是每次上素描課,，我都磨磨蹭蹭，小雪三個(gè)幾何的組合兩節(jié)課就能畫(huà)好,，還畫(huà)得很細(xì)膩,，我一個(gè)簡(jiǎn)單的幾何，也要畫(huà)兩節(jié)課,，還很粗糙,。眼看著大半個(gè)暑假要過(guò)去了，這什么時(shí)候才是個(gè)頭兒,？我開(kāi)始厭倦了,。我為什么要學(xué)素描？我喜歡的只是油畫(huà)而已嘛,！再說(shuō)了,，那么好看的油畫(huà)，都是那些大神才能畫(huà)出來(lái)的,。我哪能行,？我畫(huà)數(shù)字油畫(huà)不就夠了嗎，學(xué)什么素描,？

我把我心中的苦惱對(duì)小雪傾訴了一通,，小雪讓我再堅(jiān)持一下,，多練習(xí)線條,，一定能進(jìn)步的很快……

雖然對(duì)自己能否進(jìn)步將信將疑,，但朋友的話我還是聽(tīng)的,。我按照她說(shuō)的做了，雖然說(shuō)還沒(méi)有畫(huà)得很細(xì)膩,，但進(jìn)步的很快,，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”,。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)增加，態(tài)度也更積極了,。每個(gè)星期五,，我都興致勃勃。

現(xiàn)在我可以說(shuō),，畫(huà)畫(huà),，就是我的興趣愛(ài)好。

我的愛(ài)好初中作文字篇十八

興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同語(yǔ)言,，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好,。

應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人，但同時(shí)在他人眼里我是個(gè)興趣愛(ài)好有些另類的人,。的確,，我的有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音,。

我崇尚中國(guó)古典文化,，喜歡中國(guó)古典文學(xué)。別說(shuō)是中國(guó)古典四大名著了,，就連《封神演義》,、《隋唐演義》、《說(shuō)岳全傳》,、《楊家將演義》等等都一本不落地看過(guò),，而《三國(guó)演義》都看了三遍了，《紅樓夢(mèng)》更是看了不下八遍,，還常常瞎寫(xiě)些心得,，認(rèn)為《紅》乃古今中外第一奇書(shū)……對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)絕不下于對(duì)古典小說(shuō)的熱愛(ài)，尤其喜歡陶淵明,、李白那些悠然超脫,、豪放不羈的詩(shī)人及作品。最喜歡的詩(shī)句是張志和《漁歌子》中的“青箬笠,，綠蓑衣,，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，那種與自然無(wú)比和諧,，天人合一的意境正是我所要尋找的,。同時(shí)我對(duì)中國(guó)古代的民風(fēng)民俗也極感興趣，常常感慨古之風(fēng)情今昔早已變更,。

民樂(lè)是我的一大愛(ài)好,，這和我崇尚中國(guó)古典文化有關(guān)。我常常陶醉在那些意境深遠(yuǎn)的樂(lè)聲中,，使我的心靈得到凈化,。這是那些什么流行音樂(lè)所無(wú)法比擬的。不過(guò)我還不會(huì)演奏任何一種民族樂(lè)器，如果今后有條件有機(jī)會(huì),，我一定要學(xué)成至少一種民族樂(lè)器,。當(dāng)然我也接受西方古典音樂(lè)和鄉(xiāng)村音樂(lè)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如民樂(lè)那樣熱衷,。

我還喜歡評(píng)彈和越劇,。也許你認(rèn)為不可思議，但我是真的很喜歡,，無(wú)論是評(píng)彈還是越劇都具有很高的藝術(shù)性,，評(píng)彈被稱為小雅，越劇更是江南最大的劇種,，只要細(xì)細(xì)品位,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的魅力可比無(wú)聊的電視劇、電影大得多了,。

說(shuō)到體育運(yùn)動(dòng),，我最喜歡游泳和太極。游泳是一種全身性的運(yùn)動(dòng),，而且不容易受傷,，不過(guò)花費(fèi)也很大。我的游泳水平自認(rèn)為還不錯(cuò),，前幾年還進(jìn)行過(guò)冬泳,，感覺(jué)不要太爽哦！我還不滿兩歲的時(shí)候就跟著爺爺練過(guò)太極拳,，后來(lái)爺爺病逝了,，直到高中時(shí)再?gòu)男麻_(kāi)始練太極劍，現(xiàn)在在大學(xué)里參加武術(shù)班學(xué)太極拳,，我始終堅(jiān)信太極才是武學(xué)的最高境界,，以柔克剛，借力打力,，什么空手道,、臺(tái)拳道都統(tǒng)統(tǒng)靠邊站吧，呵呵……

旅游和攝影對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的,。覽盡人間美景是我的人生一大目標(biāo),，將美麗的瞬間永遠(yuǎn)凝固下來(lái)也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮(zhèn),，園林,，自然風(fēng)景。希望那一天能賺夠錢(qián),，也來(lái)個(gè)環(huán)游地球八十天,。

我在幼兒園的時(shí)候就學(xué)過(guò)繪畫(huà),，小時(shí)侯還得過(guò)一個(gè)比賽的一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說(shuō)我的繪畫(huà)是頗有些基礎(chǔ)的,。一直都很喜歡漫畫(huà),，無(wú)論是歐美的，還是中國(guó)的我都十分愛(ài)看,，還經(jīng)常臨摹,。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)好象漫畫(huà)界也后繼無(wú)人了，現(xiàn)在的年輕人都喜歡動(dòng)漫去了,。真希望那一天我也能畫(huà)出一本漫畫(huà)來(lái),。小學(xué)時(shí)練了兩年書(shū)法，學(xué)的是歐體,，可惜后來(lái)沒(méi)堅(jiān)持下去,，真是一大憾事啊,！

也許將來(lái)我還會(huì)迷上什么,，呵呵。

我的愛(ài)好初中作文字篇十九

有人的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),，有人的愛(ài)好是跳舞,，有人的愛(ài)好是唱歌，而我的愛(ài)好是剪紙,。

剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，我們祖祖輩輩代代相傳,，小時(shí)候我看到奶奶幾分鐘就可以剪出一個(gè)大喜字,，從那以后我就下定決心要和奶奶，好好學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù),。

我每次一有時(shí)間就學(xué)習(xí)剪紙,，慢慢地，憨厚的棕熊,，靈敏的猴子,，可愛(ài)的兔子……我都剪得栩栩如生，惟妙惟肖,。

經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),，一番又一番的辛苦，我的剪紙技術(shù)越來(lái)越高超,，有一次班主任老師在班里舉行了一場(chǎng)剪紙大賽,，我對(duì)剪紙?jiān)缫讶跁?huì)貫通，我剪了一只兇猛的大老虎,，又剪了一個(gè)騎著黃牛的牧童,。比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的投票，前三名揭曉了,，我得了第一,，講臺(tái)下的同學(xué)為我鼓掌歡呼，老師也夸我剪得惟妙惟肖,。

晚上,，我開(kāi)心得睡不著覺(jué)，心想我一定要學(xué)好剪紙這門(mén)藝術(shù),。

這就是我的愛(ài)好——剪紙,，小朋友們，你們的愛(ài)好是什么呢,？

我的愛(ài)好初中作文字篇二十

我的愛(ài)好有很多,，像唱歌、跳舞,、彈琴,、畫(huà)畫(huà)、看書(shū),。其中我最喜歡的就是彈琴了,。

兩年前的一天，我被從樓下傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了,，我對(duì)媽媽說(shuō),，這聲音真好聽(tīng)，我也要學(xué)彈琴,。

第二天,，我和媽媽來(lái)到愛(ài)樂(lè)鋼琴藝術(shù)中心，報(bào)名學(xué)彈琴,。老師首先教我怎樣操作琴和指法標(biāo)記,，以及演奏姿勢(shì)，還有樂(lè)理知識(shí),。剛開(kāi)始,，我的手指老是放錯(cuò)位置，彈出的聲音也不好聽(tīng),，后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,，我終于能彈簡(jiǎn)單的曲子了。

彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈,、持之以怛,，而且還能幫我解除一天的疲勞。

今天晚上寫(xiě)完作業(yè),，我彈了一首《快樂(lè)的小朋友》,，彈著,、彈著，我仿佛看到了有許多小朋友在快樂(lè)地玩耍,、唱歌,。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我看到媽媽很累,，便彈了一首《世上只有媽媽好》,，幫媽媽消除了一天的疲勞。

我非常喜歡彈琴,，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,。

我的愛(ài)好初中作文字篇二十一

一直以來(lái)，我都不太清楚自己的愛(ài)好是什么,，看到別的同學(xué)在填表的時(shí)候,，總是會(huì)寫(xiě)一堆關(guān)于愛(ài)唱歌、跳舞,、畫(huà)畫(huà)之類的,，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什么,。

其中一個(gè)原因應(yīng)該也是沒(méi)有從中去嘗試,，并且從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的小小成就感，所以才會(huì)覺(jué)得每樣都有那么丁點(diǎn)喜歡,，可又每樣都算不上是真正的愛(ài)好,。

后來(lái)，我就填上了讀書(shū)兩個(gè)字,，我不知道這算不算得上是愛(ài)好,，因?yàn)樗坪醪幌裢瑢W(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類型，而讀書(shū)是每個(gè)同學(xué)都能做到的,，一點(diǎn)也沒(méi)有什么過(guò)人之處。

所以,，一度,，我覺(jué)得這并算不上是什么愛(ài)好。

可是我仍是把業(yè)余時(shí)間花在讀書(shū)上,，不是課本,，而是課外書(shū)，甚至把姐姐他們發(fā)的課外書(shū)也給讀了,，不管懂與不懂,，反正翻看就是了。

這個(gè)“讀書(shū)”的愛(ài)好,，讓我的語(yǔ)文成績(jī)比其他科目要好,，作文也很多次被老師表?yè)P(yáng),，我漸漸明白，因?yàn)橛型度?，所以有贊賞,，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小成就感，會(huì)更加地有動(dòng)力,。

我其實(shí)也喜歡彈琴,，可是從沒(méi)有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)過(guò)，我在想也許自己可以培養(yǎng)這項(xiàng)新愛(ài)好,，與此同時(shí)要明白要時(shí)不時(shí)地給自己一些激勵(lì)的小成就,，才會(huì)更好地堅(jiān)持。

我的愛(ài)好初中作文字篇二十二

搞怪,，多么有個(gè)性的愛(ài)好,。而上課搞怪，是很多人不敢直視的,。

我十分淘氣,，因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。

三年級(jí)時(shí),，數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地,。那個(gè)時(shí)候，我連課堂作業(yè)本都是空白的,，數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了,，一本全新。

記得有一次,，我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做,，上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”，和我一同出去的則是我的“同行”,。老師說(shuō)：“做好以后再進(jìn)來(lái),。”我們連忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師,，然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去,。

老師不耐煩了，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,，我們見(jiàn)勢(shì)不妙,，趕緊一溜煙自己跑出去，以免讓老師動(dòng)手,。

老師又繼續(xù)講課了,。這倒好，我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館,，邊看書(shū)邊閑聊,。沒(méi)想到,，這自由美妙的時(shí)光是如此短暫，老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館,，火更大了,，似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,，連忙跑開(kāi)了,。

我們又回到了教室門(mén)口，我蹲著,，手捧著臉,，活像思想者，大家見(jiàn)了,，哄堂大笑,。老師走了過(guò)來(lái)，臉已經(jīng)氣綠了,。我們趕緊躲了起來(lái),，只探出一個(gè)頭，好像松鼠正在探查呢,。

叮鈴鈴,，下課了，老師走出教室,，頭也不回地進(jìn)了辦公室,。

搞怪這愛(ài)好，帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱,。

我的愛(ài)好初中作文字篇二十三

我的愛(ài)好非常廣泛,，有書(shū)法、畫(huà)畫(huà),、跑步,、讀書(shū)等等，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà),。

在一個(gè)星期天的中午,，媽媽不知道突然心血來(lái)潮，說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)興趣班,，并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想：唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫(huà)畫(huà)了,。我畫(huà)得很難看,，別讓光笑話我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,?？墒菋寢屨f(shuō),，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會(huì),，以后走出社會(huì)可怎么辦?剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)興趣,。為了不讓媽媽失望，我最終答應(yīng)了,。

當(dāng)天下午,，媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友,，都在認(rèn)真地畫(huà)著,。我想：他們都怎么了?對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前，讓我隨意畫(huà)畫(huà),。我便拿起筆按著書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái),。

老師在班里轉(zhuǎn)，看見(jiàn)我那幅畫(huà),，就對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué),，你畫(huà)的不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!”聽(tīng)了這句話，我的小心靈被出動(dòng)了,。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎(jiǎng)過(guò),，可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起,，我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà),。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思,，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受,。當(dāng)我畫(huà)鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí)，我仿佛就是一位種田的農(nóng)家,，安閑自得,，與世無(wú)爭(zhēng);當(dāng)我畫(huà)公園里的美景時(shí)，我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo),，環(huán)視著整個(gè)公園的景色;但我畫(huà)人物肖像時(shí),，眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的面容畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。

盡管我喜歡讀書(shū),、跑步,，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給了我想象的翅膀,。

我的愛(ài)好初中作文字篇二十四

讀書(shū)是我的業(yè)余愛(ài)好之一,，忙碌的學(xué)習(xí)之后，一杯清茶,，一本小說(shuō)往往可以緩解我一身的疲憊,。我愛(ài)小說(shuō),，也讓我有空間從忙碌中脫身，享受屬于自己的時(shí)空,。

最近很喜歡沈從文的《邊城》,，雖然是無(wú)意中翻到，但我卻很快地被他吸引,，欲罷不能,。《邊城》是一首真善美的的贊歌,。在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,，人心越來(lái)越不單純的都市，《邊城》里的一切就像一股清風(fēng),，讓人神清氣爽,。《邊城》里的人們單純善良而美好,，16歲的翠翠天真美麗,，喜歡看新娘，喜歡聽(tīng)爺爺吹的《娘嫁女》,，喜歡聽(tīng)渡船的人們講外面的故事,，當(dāng)她遇到愛(ài)情，小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者,。

我想當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),，這本書(shū)也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。

無(wú)絲竹之亂耳

當(dāng)我有煩惱時(shí),，我就彈《高山流水》,。彈到高山部分，心潮洶涌澎湃,，隨著高山的雄偉連綿起伏,，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心,，身心一下放松了許多,。

當(dāng)我高興的欲罷不能時(shí)，我就彈《豐收鑼鼓》,，仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣,，敲鑼打鼓，別提多熱鬧,。

家里有喜事時(shí),，我回到家，就彈《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，節(jié)奏有調(diào)動(dòng)聽(tīng),，自己內(nèi)心特開(kāi)心，打開(kāi)窗戶,，想讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè),。

書(shū)的世界，琴的海洋,，讓我每天都有著快樂(lè),，回到家，擁抱“世界”,，有煩惱時(shí),，跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無(wú)不有了色彩！

我的愛(ài)好初中作文字篇二十五

我平時(shí)最大的愛(ài)好就是跳舞,。

我非常喜歡跳舞,，在上幼兒園的時(shí)候就“參加”了“舞蹈班”，雖然每個(gè)星期只跳一次,，但我還是很高興,。剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的基本動(dòng)作時(shí)，由于我怕疼,，不敢做,，動(dòng)作總是做不到位，而且做每個(gè)動(dòng)作都覺(jué)得很累,。但是后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)壓腿,、下腰,，雖然全身都痛，但我咬咬牙就都挺過(guò)去了,。到最后,，我終于掌握了基本的要領(lǐng)。

我愛(ài)跳舞,，因?yàn)樘杞o我?guī)?lái)了許多快樂(lè),。平時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),，我就會(huì)不自覺(jué)地跳起舞來(lái),，哦，對(duì)了,，說(shuō)到這里,，我想起我小時(shí)候發(fā)生的一件事。

在我大約三歲的時(shí)候，媽媽想把我送到舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈,，為了試練我,，就給我放了一小段音樂(lè)，我剛一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),，就把我的小屁股扭了起來(lái),，后來(lái)音樂(lè)越來(lái)越快，我就扭得越來(lái)越快,，累得我氣喘吁吁,，我當(dāng)時(shí)就想“罷工”，心想：你們不能為了讓我練習(xí)舞蹈,，這么“折磨”我吧,，接著，我站在那里一動(dòng)不動(dòng),，嘴里一邊喘著粗氣一邊嘟囔著說(shuō)：“討厭,，你們真是的”，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這句話,，就哈哈大笑,，而把我呢？累個(gè)半死,。

之后,，我就上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽又把我“調(diào)”到了鄭老師那里,，因?yàn)槲乙郧霸谟變簣@學(xué)過(guò)一陣舞蹈嘛,，所以我的基本功在這個(gè)班里還算是不錯(cuò)的，再一個(gè)就是我又能吃苦,，因此老師很喜歡我,。

我是和其他小孩一樣從一級(jí)學(xué)的，大家知道,，學(xué)什么都總是要考級(jí)的,，我一下就“蹦”到了三級(jí)，之后就是四級(jí),，然后我不知道我是運(yùn)氣好還是什么原因,，一下又“蹦”到了六級(jí)，直到九級(jí),。

再大一點(diǎn)了,，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到十一級(jí)了,，老師每次排成品舞,，我都是領(lǐng)舞,，近期，我們鄭老師又新排了一個(gè)舞蹈,，你們有時(shí)間的話就去看看吧,。

別看我現(xiàn)在跳的挺好，其實(shí)跳舞也不簡(jiǎn)單,，俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”這是需要時(shí)間、汗水和付出的,。有的時(shí)候一不小心把腳崴了，有的時(shí)候一不小心把腰扭了,，很痛苦,。但我沒(méi)有灰心，我還參加了市,、省,，甚至是全國(guó)的舞蹈比賽，都奪得了一等獎(jiǎng),，我的心情很激動(dòng),，因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。我相信只要我努力了,，再大的困難也壓不倒我,。

在這里，我要感謝爸爸媽媽,，給了我一個(gè)令我快樂(lè)而自由的空間,，我一定努力、認(rèn)真的學(xué)下去,，因?yàn)槲覑?ài)跳舞,。

我的愛(ài)好初中作文字篇二十六

興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),，就能夠有所發(fā)現(xiàn),、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,，從中受益,，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗(yàn),。

大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧,？當(dāng)然了，我也不例外,，我也有屬于自己的愛(ài)好,。

愛(ài)好之一：看書(shū),。

我只要一有功夫，就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái),。一次,，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買鹽,。我到了超市,，因?yàn)橹笨磿?shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬,。到了家,，我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽，我應(yīng)該買無(wú)碘鹽,。沒(méi)辦法,，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后,，回家了,，這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。

愛(ài)好之二：滑冰刀

在冬天,，沒(méi)有什么好玩的了,。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀,。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢,！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋,?；接斜牡胤剑ミ?，摔了一跤,。之后，我越滑越好,，只不過(guò),，老摔跤。第二天,，就幾乎不摔跤了,。

愛(ài)好之三：玩手機(jī)

當(dāng)然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢,？誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢,？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好,，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī),，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘,，勞逸結(jié)合嗎！但家長(zhǎng)老是不讓玩,。我知道家長(zhǎng)是為我好,，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí),，我能理解家長(zhǎng)的苦心,。

我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢,？

我的愛(ài)好初中作文字篇二十七

生活是一個(gè)五彩的光環(huán),，我的愛(ài)好是環(huán)中綻放的一鮮花，它散發(fā)著芳香,。我喜歡跳舞,，更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。

每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),，我都會(huì)踴躍報(bào)名參加，所以每次臺(tái)上都少不了我喲,！

上二年級(jí)時(shí),，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,，也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,，于是我報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)六一節(jié)目主持人。

有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目,，又有多少人等待著這一天,。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走,。

因?yàn)檫@是第一次,，我的心情十分緊張。試音開(kāi)始了,，盡管之前多次練習(xí),，稿子背了一遍又一遍，但一上臺(tái),，大腦一片空白斷片了,。怎么辦，怎么辦,？我深深吸了一口氣,，趕快向評(píng)委老師鞠了一躬?！暗?，淡定,，我是最棒的?！蔽野蛋倒膭?lì)自己,。就在那一瞬間，我突然鎮(zhèn)靜了下來(lái),，想起了臺(tái)詞并流利地說(shuō)完了,。

一下臺(tái)，我深呼一口氣,，覺(jué)得這是最輕松的時(shí)刻,。結(jié)果我被選上了，既興奮又激動(dòng),，心里流淌著甜甜的淚水,。

六一兒童節(jié)那天，我與另外三位主持人配合默契,，我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,。

豐富的校園生活告訴了我，只要你勇于表現(xiàn)自己,，生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你,。

我的愛(ài)好初中作文字篇二十九

人人都有業(yè)余興趣，業(yè)余興趣永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡,，多姿多彩的,。我的朋友們有的愛(ài)下棋，有的愛(ài)踢球,，有的愛(ài)打撲 克,，還有的愛(ài)唱歌，而我卻沉迷于一種寧?kù)o的業(yè)余興趣——看書(shū),。

只要打開(kāi)我的小房間的門(mén),，那書(shū)柜上琳瑯滿目的書(shū)本便會(huì)展現(xiàn)在你的眼前：《____》、《____》,、《____》,、《____》……多得數(shù)不勝數(shù)，這些全都是我的寶貝,。

要講我迷上看書(shū),，那還有一段經(jīng)歷呢。

早在我六歲的那年,，有一次我到姑媽家里去玩,，看見(jiàn)表姐的書(shū)柜里擺滿了一本本厚書(shū)。我好奇地翻看著,，可有些書(shū)就是讀不懂,。晚上,，全家人一起邊吃飯邊閑談，我突然發(fā)現(xiàn)表姐的知識(shí)好豐富喲,，說(shuō)話總是有條有理,、口若懸河。我當(dāng)時(shí)格外地敬佩她,，決定自己也要多看書(shū),，和表姐一樣，做個(gè)知識(shí)淵博的人,。

我回家后,，撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要看書(shū)，我也要看書(shū)!給我買幾本書(shū)回來(lái)好嗎?”盡管媽媽一再解釋,，說(shuō)我可能會(huì)看不懂書(shū)里的意思,，可我仍然堅(jiān)持。媽媽拗不過(guò)我,，上街給我買了一本《____》與兩本兒童故事書(shū),，讓我自己看?？赐旰笪矣植晦o辛苦地向大家討書(shū),、借書(shū)、便很快看完了八,，九本書(shū)了。業(yè)余時(shí)間,，我總是十分自覺(jué)地拿出書(shū)來(lái)看,，無(wú)論什么書(shū)都可能成為我的讀物：童話、寓言,、詩(shī)歌,、散文……漸漸地，我真正愛(ài)上了看書(shū),，成了一個(gè)小書(shū)迷,。

有一次，弟弟借給我一本他新買的作文書(shū),。我一看,，哇，這本書(shū)又厚又重又大,，里面的內(nèi)容豐富,，好詞好句不可計(jì)數(shù)!

我欣喜若狂，如獲至寶,，一有空就捧著那本書(shū)讀起來(lái),，好幾次媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),。

現(xiàn)在，每逢業(yè)余時(shí)間,，同學(xué)們都在歡快地做著自己喜歡做的事兒：下棋,、唱歌、踢球……然而,，誰(shuí)知道在某一個(gè)小角落,，有一個(gè)小女孩正在專心地看著書(shū)……