無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
校園文化節(jié)活動策劃書篇一
我看看中文網 沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學協(xié)會
cgz—數(shù)字游戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 沈陽大學生網 當代大學生網 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中
晶合時代 ,、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司
:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
一,、隨著網絡在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,,網絡游戲已經在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,,中國的網絡游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來,。
二,、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,,大學校園的網絡游戲文化已經形成,。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態(tài)度見證著網絡游戲的發(fā)展,,大學生在今天的e時代對于游戲,,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富,。
三,、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點,。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊,,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段,。網絡媒體對這塊也關注不多。
一,、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,,促進游戲文學的形成,。
二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站),。
三,、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。
四,、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系,。
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網絡宣傳頁面,,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳,。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排,,第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責,。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。
二,、活動具體實施:
1,、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施,。
2,、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化,、游戲與文學,,網絡游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3,、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4,、本次活動將以主贊助商品牌冠名,,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5,、活動結束后,,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,,供用戶投稿,。
2 由我看看網負責網上宣傳。
3 做網絡調查:包括以下專題
xx年為什么被稱為"國產網絡游戲年"
原創(chuàng)網絡游戲橫向對比(游戲內容上,,文化背景上,。技術上)
2d為王還是3d為王
國產游戲的開發(fā)實力
在服務方面國產原創(chuàng)與代理運營的對比
4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5 由我看看遞交最終活動調查報告,。
共計 6500元
一等獎xx 一名
二等獎500 五名
三等獎100 二十名
(高校宣傳費用):
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元,。
原作者:阿龍 策劃書由“”整理
校園文化節(jié)活動策劃書篇二
電大校園文化建設是電大深化教育改革,、全面推行素質教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,,舉辦一次基于網絡,、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創(chuàng)設相對獨立的亞文化環(huán)境中,,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示,。旨在突出培養(yǎng)“應用性人才”的辦學宗旨,,為學生的健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,,并彰顯電大教育的辦學特色,。
為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),,共享改革發(fā)展成果,,全面推進素質教育,豐富校園文化生活,,集結人氣,,凝結人心,創(chuàng)建和諧校園,,充分發(fā)揮學生的自主性,,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養(yǎng)學生的組織能力,、合作意識和實踐技能,,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將地讓學生參與進來,,努力使校園文化節(jié)成為學生的節(jié)日,,成為展示學生組織能力、藝術素養(yǎng),、文化品位的舞臺,。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行,特對本屆校園文化節(jié)有關工作作如下安排,。
成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會
主任(按馬,、蕪、銅三地筆劃為序,,下同)
辦公室
本屆校園文化節(jié)時間為20xx年12月5日到11年6月20日,,各校成立文化節(jié)領導小組,具體負責本屆文化節(jié)方案的實施,。
本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果
本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,,同時三校各選一支代表隊(學生參與,,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽,。
本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,,由牽頭學校負責組織實施,。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動,。
本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行,。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放,、電大建校三十周年為主題,,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施,。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總,,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況,。
經費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,,其經費由各校自行承擔。
為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節(jié)”網頁,。并在本屆校園文化節(jié)結束后,將優(yōu)秀征文,、創(chuàng)新成果匯編成集,。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行,各專業(yè)輔導員(導修主任)要深入發(fā)動,,動員全員參與,,確保各專業(yè)、各班級都有活動,。
各部門要積極主動地做好協(xié)調,、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,,加大宣傳力度,,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。