當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

科普周的活動總結(jié) 科普周活動報(bào)道篇一

一,、明確辦學(xué)思想，挖掘科普教育活動資源創(chuàng)特色,。

我校認(rèn)真制定并實(shí)施了第二十二屆科普知識宣傳周活動方案,，分階段開展了相應(yīng)的宣傳活動。注重發(fā)揮學(xué)校,、社會,、家庭三方面的整合力量，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，因地制宜,，因時制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育,。

二,、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，確?？破招麄髦芑顒拥母哔|(zhì)量,。

我們以科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長負(fù)責(zé),，由教務(wù)處,、德育處共同組成校級科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任,，組織各班學(xué)生開展豐富多彩的活動,。

三、全面落實(shí)計(jì)劃,，引導(dǎo)全體學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐顯風(fēng)采,。

開展科普宣傳活動是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,，我們圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，走近低碳生活”這一宣傳主題，在xxxx年5月15日～5月21日期間,，從提高學(xué)生的科技意識入手,，開展豐富多彩的活動,，使學(xué)生開闊視野,，提升科技品味,。

1．組織科普知識宣傳、展覽,。

我校積極地開了展科普知識宣傳,、展覽活動。首先在學(xué)校的環(huán)境布置中,，在學(xué)校大門口和教學(xué)樓分別張掛了“xxxx年全國科技活動周暨xxx區(qū)第二十二屆科普宣傳周”,、 “堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活”的橫幅,，同時學(xué)校利用板報(bào),、宣傳櫥窗等宣傳科普知識。

2．舉辦了科普知識講座,。

在宣傳活動期間,，學(xué)校校園電視廣播站也進(jìn)行了科普知識宣傳講座，積極倡導(dǎo)：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，重點(diǎn)圍繞低碳經(jīng)濟(jì),、低碳技術(shù)、低碳生活,、節(jié)能減排與氣候變化,、上海世博會等公眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題開展了主題講座活動。同時有針對性地開展安全教育,、應(yīng)急避險(xiǎn)和健康生活等方面的教育,，普及相關(guān)知識和技能。堅(jiān)持貼近實(shí)際,，貼近生活,，貼近師生，積極營造“講科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的良好校園氛圍。

3．組織科普創(chuàng)新等活動

在人類前進(jìn)過程中,，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中,，想象力發(fā)揮著巨大的作用。為期一周的科技節(jié)活動,，大大地激活了學(xué)生的想象力,。各年級開展了科技手抄報(bào)作品的創(chuàng)作。通過繪畫創(chuàng)作比賽,，提高了學(xué)生們的想象,、創(chuàng)新能力,，學(xué)生想象力得到培養(yǎng)和提高。

在科普知識競賽活動中,，同學(xué)們充分利用班級訂閱的《科學(xué)大眾》等科普雜志,、圖書室內(nèi)的科普讀物、網(wǎng)絡(luò)上更為豐富的科普知識介紹,，進(jìn)一步增長了科普知識,。各年級各班抽選4～5名學(xué)生參加了學(xué)校組織的科普知識競賽，展現(xiàn)出了“小小諾貝爾”的個人風(fēng)采,。

在短短的一周時間內(nèi),，谷里學(xué)第二十二屆科普宣傳周基本上取得了圓滿的成功。從科普宣傳活動的組織到實(shí)施,，每一個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排,，班主任積極發(fā)動本班學(xué)生參加科技節(jié)各項(xiàng)活動，學(xué)生參加面廣,，許多同學(xué)都得到了諸方面的鍛煉,，他們在活動中既增長了知識，又和同學(xué)展開了交流,，鍛煉了自己的才能,，還增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，在教育效果上取得了明顯成效,。全體師生深切感受到了能源資源,、生態(tài)環(huán)境、生命健康與我們息息相關(guān),，只要我們從自身做起,，從身邊的小事做起，我們也能為環(huán)境,、能源,、自身健康出把力！

科普周的活動總結(jié) 科普周活動報(bào)道篇二

為認(rèn)真貫徹州,、縣20xx年中小學(xué)科技活動周精神,，我校于20xx年x月19日至25日開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與,、努力下,，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下:

成立了以姜仁炳校長為組長,，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),，把本次科技活動周的工作落實(shí)到了實(shí)處,。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué),、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”,、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,，使此次活動深入人心,。

1,、舉辦科技活動周開幕式

我校于x月19日舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育,。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛科學(xué),、講科學(xué)”的倡議。

2,、出科普板報(bào),、櫥窗、畫廊,。

技活動周期間,，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,，均選擇學(xué)生看得懂,、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,。同時五,、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上,，我們組織評比,，評出一、二,、三等獎100名,。

3、讀科普文章,、寫科普文章,、畫科幻繪畫

3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,，共完成科幻繪畫240幅,，幅幅精彩、內(nèi)容豐富,。