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成功的一件事作文字篇一

幼兒時(shí)，我讀的是小人書,。我迷上了書,。由于不識(shí)字，所以經(jīng)常纏著爸爸,、媽媽給我講書中的故事，沒(méi)完沒(méi)了的,。那時(shí),，也不知我的記憶怎么那么好，爸爸,、媽媽講一遍,，我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說(shuō)書,、講童話故事,，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提多得意,、自豪了,。

再大一點(diǎn)，我便可以自己看書,，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索,。書,，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用,。六歲那年,，我邁進(jìn)了小學(xué)校門，開始接觸更多的知識(shí),。我在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間里看了中國(guó)的四大名著,，其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢(mèng)》這兩本書。每每讀到令人激動(dòng)人心的場(chǎng)面,，我都會(huì)激動(dòng)不已,；讀到令人悲痛欲絕的場(chǎng)面，我總是淚流滿面,；讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面,，我都不禁為正義擔(dān)心。童年時(shí)代,，就在這書海中的一葉小舟上度過(guò)了,。雖然童年的影子再也找不回來(lái)了，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無(wú)窮的,。

帶著憧憬,，帶著一絲的興奮，我走進(jìn)了中學(xué),。初中要學(xué)的`知識(shí)越來(lái)越多,，我仍沒(méi)有放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。但剛剛進(jìn)入初中的我還是在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正,、負(fù)號(hào)的變化，語(yǔ)文,、英語(yǔ)閱讀量的突然增多,，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想,，使我感到了壓力,，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,，心里充滿了焦慮,。老師鼓勵(lì)我，爸爸,、媽媽安慰我,，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒,。這時(shí),，一次偶然的發(fā)現(xiàn),，就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,，我在圖書館借書時(shí),，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來(lái)隨手一翻,，正好翻到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎,？”這篇文章。我的心為之一震,，遭遇1049次拒絕的他都沒(méi)有放棄自己的追求,，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來(lái),，我的心一下子豁朗了,，我對(duì)讀書的渴望又回來(lái)了。中學(xué)生活剛剛開始,，我有信心,，也能以優(yōu)異的成績(jī)完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄,。

書,，不僅能揭示社會(huì)的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情,，給你奮進(jìn)向前的力量,。朋友，如果你還沒(méi)有養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣,，就快快行動(dòng)起來(lái)吧,！

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好,！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家如約見面了！

合：在這個(gè)美好的早晨,，我們齊聚在這里，一起探討關(guān)于“養(yǎng)成好習(xí)慣”的問(wèn)題,。

合：法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),?？v觀歷史,，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要,。

成功的一件事作文字篇二

我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)與自己為中心,，而不是以他人為中心,。

很多人看到了別人干什么她也就干什么，別人往東他也盲目跟從,，從不會(huì)自己判斷,，而是以他人為自己生活的根本。

就像有些同學(xué),，他們?cè)趯W(xué)校聽到別人在家從不做家務(wù),，看到別人的零花錢比自己多，就沒(méi)有想過(guò)自己身處的實(shí)際情況,，就吵著回去和父母鬧啊,，吵啊，而你只是照著別人盲目隨從,。

還有的有些同學(xué)看到一些成績(jī)較好的同學(xué),，看到她們復(fù)習(xí)哪，他也復(fù)習(xí)哪,，看到別人做什么練習(xí),，他也跟著做，沒(méi)有結(jié)合自己的情況，從而這樣跟從別人做什么事情是不會(huì)有收獲的,。

就像有個(gè)小男孩一樣,，她問(wèn)她的父親爸爸，班里有同學(xué)從不做家務(wù),，衣服都是父親父母洗的,，而他的父母很民主的說(shuō)道：“做家務(wù)是每一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)，自己的事情要自己學(xué)會(huì)做,，不要依賴父母”,，孩子又問(wèn)爸爸：“為什么我不能在吃飯的地方，像別人那樣大聲說(shuō)話呢”,，他的爸爸對(duì)他說(shuō)：“孩子 一個(gè)人心里總不能總是裝著自己,，要考慮到身邊還有其它人，要學(xué)會(huì)約束自己的言行”,，孩子又問(wèn)：“爸爸,，我學(xué)習(xí)不好，你說(shuō)我長(zhǎng)大會(huì)有出息嗎,？”他爸爸說(shuō)：“評(píng)價(jià)一個(gè)人有很多方面,，成績(jī)的好壞，說(shuō)明不了什么,，你要相信自己”,。

如果上述的小男孩對(duì)他做事情都仿照別人，跟著別人的步伐去做事情,，那他就不會(huì)有出息了,，但他有個(gè)民主的父母時(shí)，使他學(xué)會(huì)做自己,，每個(gè)人都有自己的靈魂和意識(shí),，我們應(yīng)該遵從自己的意愿，而不是別人的,，我們應(yīng)該跟著自己的腳步走,，而不是盲目的跟從別人，我們應(yīng)該做自己,。

我們要有主見,，做真正的自己。

成功的一件事作文字篇三

學(xué)校的大廳有一句這樣的標(biāo)語(yǔ)：培養(yǎng)良好習(xí)慣,，奠基幸福人生,。”確實(shí)如此,，良好的習(xí)慣是伴隨我們一生的益友，就猶如培育花草所必需的水和土壤。

成功的人士,，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。

魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家,。而現(xiàn)在,，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象,。由此可見,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要。

平是在大街上,，總是看到很多人隨地吐痰,，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥,。為什么在外國(guó),，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢？這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這就更應(yīng)該促使我們從點(diǎn)滴小事做起,，從自身做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。

孔子說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！敝慕逃胰~圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育,？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,，能力越増強(qiáng)越好,。

好習(xí)慣要培養(yǎng)，壞習(xí)慣要糾正,，好習(xí)慣用加法,，壞習(xí)慣用減法,。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持到底,，良好的習(xí)慣,，便是成功的金鑰匙。