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樂(lè)于助人的二年級(jí)作文字 樂(lè)于助人二年級(jí)作文字篇一
突然，小兔覺(jué)得鼻尖上潮潮的,，猛地坐了起來(lái),，哎呀，不好了,，下雨了,！小兔想：這可怎么辦呀？我回不了家了,！咦,！可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢？于是小兔把大蘑菇拔了起來(lái),，頂在頭上,，這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了，它高興地說(shuō)：“太好了,，我可以打著蘑菇傘回家了,！”
小兔一邊哼著小曲，一邊奔奔跳跳的往家走,?！澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢？”一個(gè)小小的聲音在小兔腳下響起,。小兔低下頭看著自己的腳邊,，原來(lái)，是螞蟻,、蝴蝶和蜜蜂,?！翱梢匝健,！毙⊥谜f(shuō),。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說(shuō)：“謝謝,！”
小兔把身子往外讓了讓,，大半個(gè)身子都淋到了雨?？晌浵?、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒(méi)被淋到。
雨停了,，螞蟻,、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,，就高興地回家了,。回到家,，小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上,。
太陽(yáng)公公對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你表現(xiàn)很好,，以后要經(jīng)常助人為樂(lè)哦,！”小兔開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)，我會(huì)的,?！?/p>
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文字 樂(lè)于助人二年級(jí)作文字篇二
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門(mén)爺爺打了聲招呼,，他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼,。他，就是我們?cè)鹤邮亻T(mén)的老爺爺——陶爺爺,。
陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬,。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,，只要他一笑,，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,，我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我不禁一邊上樓,，一邊回想起來(lái)……
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā),。在滑下一個(gè)坡的.時(shí)候,，我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲,，連人帶車一起摔倒在地上,，“哎喲！好疼??！”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái),，一邊扶起正在揉腿的我,，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，摔疼了吧,？瞧，車也摔壞了,。你去樹(shù)陰下歇歇,，我?guī)湍阈扌捃嚒,！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了爺爺,，我……”“哎呀，沒(méi)關(guān)系的,?！碧諣敔敶驍嗔宋业脑挘@時(shí),，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了,。只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著一卷煙，然后蹲下,，仔細(xì)地瞧了瞧,，拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?；馃岬奶?yáng)在他頭上照著,，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來(lái)，可他顧不上擦,，一個(gè)勁地的幫我修車,，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了,，車終于修好了,。我樂(lè)得蹦了起來(lái)：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意??！”陶爺爺捶了捶背笑著說(shuō)。
有一段時(shí)間,，小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了,。我們家剛新買了電動(dòng)車，聽(tīng)到這個(gè)消息,，我們都緊張了,。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法?？墒?，大半天過(guò)去了，一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái),。這時(shí)候,，陶爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“如果不介意的話,，就鎖在守門(mén)室旁邊吧,！我在窗戶上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著,?！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯幔磕翘x謝您了,！”從那以后,，陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過(guò)六旬的老爺爺,，本應(yīng)該在家中安享晚年，可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家,。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了,。
“哎，你這孩子,，怎么還不進(jìn)家門(mén),？外頭涼，小心感冒,！”原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了,。“哦,，我馬上進(jìn)去,！”不知怎么的,，一股暖流涌上心頭……
