在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
二二年級篇一
那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試,，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差,，唱起來一定會讓大家笑話的,。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》,。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,，又要該下一個的了,，我能考多少分呢？
過了一會,，成績出來了,，我是99。65分,，我是班里的第一名,，第二名李澤98。78,，第三名是……太棒了,！我得到了音樂課的表揚(yáng)！
接下來所有的課我都沒注意聽,，一直在想老師的那幾句表揚(yáng),，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了,！而且我有一個想法：飛快的跑回家,，把這個消息告訴全家。
終于放學(xué)了,，在回家的路上,，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子,，而且也是我最愛聽和唱的曲子,。我好想一步就到家呀！在路上,，誰跟我打招呼，我都不搭理他,，想不到我也有炫耀的一次,。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽,，上音樂課,，老師讓我上去唱歌，我得了99分,，在班里是第一名,，音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指,，還摸摸我的頭夸我真棒,！
得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好,，有了這個經(jīng)驗,，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng),。
二二年級篇二
今天是星期一,，我早上學(xué)遲到了。
在我整理書包的時候,，發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)紙找不到了,。媽媽幫我找了好久也沒找到。
我不敢來學(xué)校,，因為牛津老師說過要是不帶作業(yè)紙就給判零分,。
我傷心地流眼淚。我是班長所以不能得零分,。
媽媽說先去上學(xué),，等找到了中午給我送來。
我以后一定改正掉亂放東西的壞習(xí)慣,，
按時完成作業(yè),，提前整理好書包。
再也不要遲到了,。
