范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇一

昨天晚上，媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東,，準(zhǔn)備去今天的社會實(shí)踐,。早上，我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西,，高高興興地向?qū)W校走去,。到學(xué)校門口，我就看見沒個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)臉上都是帶著微笑的,。

上車了,，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后地上去搶位子,。車上特別熱鬧，每個(gè)同學(xué)心情都格外高興,，有的唱著歌,、有的聽mp3、有的玩游戲機(jī),。

下車之后,，有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來，我上幼兒園的時(shí)候來過這邊,，記得那時(shí)我還抱著一只鱷魚照相呢,！

首先，我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西,，我大吃一驚,，聽老師說，陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了,，但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了,，還有他的領(lǐng)帶、皮帶,。這時(shí),，我才知道，xxx為什么要把他親自送回集美來了,。

中午吃完飯后,，我們又到了鱷魚園，一進(jìn)門,，我嚇了一跳,，挖噻~這么大的鱷魚耶~會不會跳上來啊,？會不會吃人啊…………這么多問題一下浮現(xiàn)在我眼前,。聽了阿姨的介紹，我對鱷魚的了解似乎多了一些,。緊接著,，我們又去參觀了畸形的鱷魚，有的失明了,、有的沒有尾巴,、有的沒有眼睛、有的聽不見,，我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩,。

就這樣，社會實(shí)踐結(jié)束了，我們同學(xué)在一起玩的時(shí)間就剩一次了,，要好好把握,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇二

社會實(shí)踐人：某某大學(xué)某某專業(yè)某某

社會實(shí)踐時(shí)間：201x年7月12日-- 8月12日

實(shí)踐內(nèi)容：家教

實(shí)踐目的：第一，勤工儉學(xué),，拓展自身的知識面;第二,，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力,，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大與社會的接觸面,，以便在畢業(yè)后能真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚,。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我準(zhǔn)備找一份工作,，在母親同事的推薦下,，我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實(shí)踐工作,。這樣我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會,，使我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,，體味了許多,，思考了許多……

第一篇 可憐天下父母心

在上大學(xué)期間，我加入了學(xué)校的家教協(xié)會,，并且在會長們的幫助下也找到了份家教,，本人高中數(shù)學(xué)，特別是高三數(shù)學(xué)很好,。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué),。因此，對于家教有一定的經(jīng)驗(yàn),。

我教兩個(gè)學(xué)生,，他們叫付慶喆和馬天哲。第一次到他們家做客,，他們的父母熱情地招待了我,，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從他們的性格愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長,。因此,，第一次了解他們時(shí)，是通過與他們交談籃球開始的。在交談中,，我了解到以下情況：他倆都有很強(qiáng)的求知心,，但是幾年來都懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂,?！?由于上述諸多原因，他們的成績很不盡如人意,。父母都對他們抱以很大的期望,，希望他們能夠考上一本大學(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,，讓他們的父母感到擔(dān)憂,。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的,、無私的。他們看的很遠(yuǎn),，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心提高他們的數(shù)學(xué)成績,，我在家教協(xié)會里學(xué)到了不少關(guān)于如何更好的家教,，并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇四

在今天,，我們學(xué)校進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動,，也就是同學(xué)們期盼的春游！我們這次春游的目的地是嶺南印象園,，我們都玩得很開心,！

在這次春游，我們班是分小組進(jìn)行活動,。我們的小組來到了練溪大街,，我們來到了一個(gè)小型地電影院，里面有幾個(gè)外國人在看影片,，原本吵鬧的小組瞬間變得鴉雀無聲,，外國人似乎發(fā)現(xiàn)了我們，回頭給了我們一個(gè)微笑,，我們也和他道了一聲

后來我們來到了童趣大帆船,，里面有著兩條大帆船和一些小游戲設(shè)備，我們走上其中一條大帆船,，踩得船“通通”作響,，我們觀察了一下，原來這船其余的兩個(gè)窗口是一條滑梯，許多比我們小的小朋友在這里來回跑來跑去,。在這些小游戲設(shè)備里,，有秋千秋千，我想很多人在小的時(shí)候經(jīng)常玩蕩秋千吧,，我也一樣,，坐在上面，忽上忽下,，好像時(shí)光倒流,，回到了幼兒園那個(gè)時(shí)候。

我們還看到了許多傳統(tǒng)工藝,，有織土布,、糖畫還有自制芝麻油，我印象最深刻的就是手工制作芝麻油,，工作阿姨給我介紹,，要做芝麻油,，先要把芝麻炒熟,，然后再用石磨把芝麻的油有磨出來，再把芝麻油里的芝麻渣沉淀出來,，那手工制作的芝麻油就完成了,。以前在超市看到的芝麻油那么貴，原來那么多步驟,，那么麻煩,，真是物有所值！

最后我們在一個(gè)人工湖邊坐了一段時(shí)間,，溫柔的湖風(fēng)吹過耳邊,，清涼清涼的，還帶著一種淡淡的大自然的味道,，就像躺在大自然的懷抱里,，真是舒服啊,！旁邊還有一些我們班的同學(xué)在嬉鬧,，這樣詩情畫意的場面，應(yīng)該不多了吧,！

很快,，我們的集合時(shí)間就到了，在這次的綜合實(shí)踐活動里,，我們都受益匪淺,，其樂無窮，感受到了嶺南的文化，還增進(jìn)了同學(xué)們的不舍之情,，六年的時(shí)光就要過去,，這次綜合實(shí)踐活動也是最后一次，希望以后在海邊,、田野還是森林,，有緣再相遇吧！

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇五

山東省淄博周村周村實(shí)驗(yàn)學(xué)校初02級2班張媛媛

寒假已有幾天的時(shí)間了,，整天在家悶著也不是個(gè)辦法,，我和妹妹早想出去了，于是,，小姨答應(yīng)我們今天帶我們出去玩,。

說實(shí)話，雖然到處搞特價(jià),，但商品并不便宜,。沒什么可買，我們便來到了四樓的文化商場,，我和妹妹跑來跑去地彈樂器,，忽然看見了一個(gè)小屋，里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子,，我好奇的走了進(jìn)去,，原來是一個(gè)藝術(shù)小屋。

經(jīng)詢問,，桌子上擺的是做陶藝的工具,。做陶藝三十分鐘10元，如果帶走陶藝要再交10元,。小姨問我們做不做,，我倒要試一試。阿姨揉了揉泥,，放在了轉(zhuǎn)的儀器上,，只見她雙手微微沾了點(diǎn)水，握在泥上,，等泥成為圓形,，她的一只手鉆入中間，使這塊泥有了形,。

該我做了,，我先按照阿姨那樣做，使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?小姨問了一下,，我掐了它的脖子一會兒,，它立刻成型了,，正在這時(shí)，我一不注意,，它錯了點(diǎn)兒位,，壞了?？晌以趺磁疾恍?，只好請教老師了，她再次給我弄成了原樣,，我繼續(xù)做,，做得滿手都是泥，最后,，我做的一般,，沒買下它。

通過這次做陶藝,，我又結(jié)實(shí)了一種藝術(shù),，感到無比的高興。藝術(shù)無止境,，我要多多實(shí)踐,，使知識面更廣、更開闊,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇六

生活中的酸甜苦辣,，有誰能體會到,？只有歷經(jīng)磨難,，有時(shí)甚至冒著生命危險(xiǎn)才能會體會得到。

如今,，我們已經(jīng)體會到其中的千分之一的苦,。

“oh，我的天啊,，這么多啊,。什么時(shí)候能干完啊，我明天天亮也趕不完??！真是的，怎么可以這么殘忍的對待我們這些嬌小玲瓏的孩子門呢,？太殘酷了,，這塊兒地也太不蒸汽拉”邊說還不望再地上跺上倆腳“身上長那么多東西，也不顯難看啊”

哼氣呼呼的那起鏟子就往地上一摔,，“唉幼”一聲我的腳失去拉知覺,，我疼的像狼一樣吼叫,，那么恐怖，那么凄涼,。其的腮幫子疼“唉,！生氣不好回上身體

不生氣，不生氣,?！?/p>

硬生生的拿起哪個(gè)兇手，使勁往地上一鏟,，呀啊,，一大把草離開拉他親愛的媽媽的懷抱即而馬蹲一蹲，袖子一挽,，鏟子一推,，在一拉，有時(shí)一大把,，還給大地母親整拉一下容,，挖拉個(gè)酒窩，很是漂亮,。在把石頭往旁邊一聚,，表示此地一受保護(hù)。就這樣我已經(jīng)跟大地媽媽整了一半了呢,。

看一下蕭蕭,，沒把我嚇?biāo)馈Ｋ@那是鋤草??！簡直就是度假嗎。墊子放在地上,，一屁股坐下去,。鏟子雜‘母親’臉上那個(gè)亂措啊，看的我都心疼??！

這樣我們把這些干完拉，可把我累壞拉,。就當(dāng)收工要走時(shí),，卻傳來振天地，泣鬼神的消息,，還有一片綠洲,，我以一下子暈拉。等我爬起來時(shí),，他們干完了,。我哪個(gè)興奮啊,。我屁顛兒屁顛兒跟著他們回去拉。心中“別是一般滋味在心頭”??！

可是我卻陷入拉苦悶中，不是說‘野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生’嗎那來年不是又要鋤,，哎！真是‘剪不斷,，理還亂’?。?/p>

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇七

今天,，我們?nèi)熒紒淼搅藰O地海洋世界,。

一下車，一陣攜帶著陣陣海洋氣息的涼風(fēng)撲面而來,。我跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了極地海洋世界的大門,。

一進(jìn)門,，首先映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的北極熊,，它那一身雪白的絨毛令我想起了嚴(yán)冬里那漫天飛舞、潔白透明的雪花,。接著,，我們又看見了體型龐大的鯨魚,，它扭動著銀白色的身體，緩慢的游著,。那微微上揚(yáng)的嘴角,，仿佛在向我們微笑，歡迎我們的到來,。

今天的游客好像格外多,，我們順著人流,，看到了許多有趣的海洋居民：行動緩慢的大海龜,，活潑可愛的小企鵝，兇猛殘暴的大白鯊和五彩繽紛的珊瑚……最后我們還看了海豚和馴養(yǎng)員們精彩絕倫的表演,，真是令人拍案叫絕,。

吃完了午飯，我們來到了青島規(guī)劃館,。在這里,，我看到了360度島城全景規(guī)劃模型，知道了青島以后的規(guī)劃,，明白了領(lǐng)導(dǎo)們想改造青島,，美化青島的心情,。所以，讓我們和領(lǐng)導(dǎo)們一樣,，為使青島變得更加美好,，一起努力，展望未來吧!

在返回的途中,，我的腦海中還浮現(xiàn)著今天快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不知不覺地，臉上的笑意難以溶化……

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇八

作為學(xué)生,，我們抱著貼近社會,，服務(wù)社會的愿望，參加這次寒假社會實(shí)踐活動,，希望提早與社會來個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，如何與人合作等等,。

寒假剛開始，我們團(tuán)隊(duì)就來到建筑工地進(jìn)行社會實(shí)踐,。實(shí)踐中, 我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,，對我們的到來也表示了熱烈歡迎,，我們開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存。

隨后,，我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,，并即刻開始了一天工作。進(jìn)入工地,，我們戴上安全頭盔與手套,，隨著他到了一個(gè)三層建筑底下，在負(fù)責(zé)人的提醒下,，我們蹲下身子,，環(huán)視四周，但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線,，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,，頭盔撞得 當(dāng)當(dāng) 響。到了第二層,，上下層之間密集的鋼管,，矗立于周圍，緊接著我們上了最后一層,，終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了,。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,，經(jīng)技術(shù)人員介紹，我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,，負(fù)責(zé)人說是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>

參觀完工地之后,，我們進(jìn)行了勞動體驗(yàn)，雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,，體積很大,。搬了一會兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了,。休息了一會兒,，喝了點(diǎn)水，繼續(xù)干,。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力，換了好幾個(gè)姿勢,，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。

只怪時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,，但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識，開闊了視野,，又增長了實(shí)踐操作能力,、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財(cái)富,。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,， 覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動。通過這次社會的實(shí)踐,，我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，同時(shí)，也深切地感受到 知識無限,，能力有限 的涵義。

活動感想：

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識,。完成了自己 貼近社會,，服務(wù)社會 的愿望,，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和批評!

通過本次實(shí)踐,，我們深深地感受到了,，哪怕是平時(shí)所見的一堵墻，一條道路,，一座座高樓大廈,，都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的，每個(gè)地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水,。勞動的辛苦我們體驗(yàn)到了,，但體驗(yàn)到的也只是冰山一角，感謝偉大的勞動人民,。 與這相比,，我們在校學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),，學(xué)好各門功課,，掌握各項(xiàng)技能，將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇九

星期五下午,，我們班舉行了“猜猜他（她）是誰”的游戲，同學(xué)們都十分高興,，期盼自己能當(dāng)上被猜著或是競猜者,。

“猜猜他（她）是誰”這個(gè)游戲終于拉開大幕啦！同學(xué)們經(jīng)過討論確定了三條游戲規(guī)則：

1．游戲由1名競猜者及6-8名被猜者參加,；

2．同學(xué)只能回答“是”或“不是”,；

3．者只能提3個(gè)問題。

第一輪,，難度比較小,，只有6名被猜者和1名競猜者。經(jīng)過投票,，林嘉源很榮幸地當(dāng)上競猜者,。這時(shí)，我總算松了一口氣,，心想：幸好沒叫到我,。游戲開始了，只見林嘉源緊緊捂住眼睛,，好像是要讓大家知道他沒有偷看,。這時(shí)，黃祥宇輕輕地走過去，拍拍他的肩膀就立即退回原處,。林嘉源睜開眼睛,，提了兩個(gè)問題，大家都爭先恐后地回答,，教室里一片沸騰,，可他卻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，問了一句：“是誰,？”毫無防備的同學(xué)都差點(diǎn)說出了名字,，緊接著，同學(xué)們哄堂大笑,。林嘉源知道這個(gè)計(jì)謀被看穿了,，于是趕緊換了一個(gè)問題，很快,，三個(gè)問題提完了,，笑聲也漸漸小了，只見他緊皺著眉頭,，在思考著：這個(gè)人到底是誰,？教室里鴉雀無聲，有的同學(xué)在耐心地等待著,，有的替他捏一把汗,，我則屏住呼吸，不知道這緊張的氣氛何時(shí)消失……時(shí)間一分一秒地過去了,，好容易林嘉源才報(bào)出一個(gè)錯誤的名字,，同學(xué)們又笑了起來，并告訴他正確答案,，他羞愧極了,，學(xué)了一種動物叫聲之后，飛快地跑回座位,。接著,，我們又進(jìn)行第二、三輪的游戲……

時(shí)間飛逝,，很快就到下課了,，我們只能依依不舍地結(jié)束游戲。我多么希望每周的寫字課都能玩這個(gè)游戲,，讓我們的課堂氣氛活躍起來,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十

今天，我們來到了“寶安國防實(shí)踐基地”進(jìn)行實(shí)踐活動,。

我印象深刻的有：“戰(zhàn)地野炊”,，“啞巴牽盲人”,。

野炊是提供給我們體驗(yàn)做飯的辛苦。菜有：火腿,，包菜,，豆芽,，青瓜和雞蛋,。工具有：刀，飯勺,，一次性筷子,，一次性碗和盤子。剛開始,，我切菜,，麥子健炒菜，許斯琪放配料,。我們在炒菜,，我負(fù)責(zé)生火，我們被冒出來的煙熏哭了,，這時(shí)我們才想到了爸媽的辛苦,。炒完了，開吃!我們吃得津津有味,。紀(jì)澤潤不停地說：“世界上最好吃的飯是自己煮的飯,！”

是啊，平時(shí)“飯來張口,，衣來伸手”的生活太優(yōu)越了,，可我們有時(shí)還耍點(diǎn)小脾氣，這個(gè)不吃,，那個(gè)不吃?，F(xiàn)在想想父母多少不容易，每天想著法子,，做最好的給我們吃,。我很感謝這次活動，讓我從中得到啟發(fā),，我相信同學(xué)人也一定有收獲,。

后來我們還玩了“啞巴牽盲人”。這是一個(gè)帶眼罩扮盲人,，另一個(gè)不能說話,，牽著“盲人”走一圈，這時(shí)我知道了啞巴盲人的痛苦,。

除了這些以外,，還有“破冰”、“無敵風(fēng)火輪”等游戲。我們樂在其中,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十一

七月流火,，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),，我們兩個(gè)班的暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,，我感悟頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給我們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機(jī)會,。

我們組的計(jì)劃是去白天做手工活，晚上去趕夜市,。

因?yàn)榈谝惶鞗]有手工活,，所以我們先去趕夜市。一開始,，我們在夜市,，試著做了一天。真覺得做生意也是很累呀,，我們不知道怎樣吆喝,，價(jià)格也不知道該怎么報(bào)，擔(dān)心報(bào)貴了把顧客嚇跑了,，報(bào)便宜了顧客把價(jià)一還利潤都沒有了,。看樣子生意也是一門學(xué)問呀,。第一天我們吸取教訓(xùn),，第二天我們就有了明確的分工。有收錢的,，記賬的,，銷售的……就這樣我們分工明確，個(gè)個(gè)兒干勁十足,。齊心協(xié)力掙錢嘍,！

第二天早上八點(diǎn)我們正式上班了，去我姥姥家做手工活,，這種手工做一個(gè)只給0,。2分錢，很便宜,，這手工活看似簡單做起來很麻煩的事情,，做不好就要返工,，返工是件更麻煩的事情，第一天我們就有600多個(gè)返工的,，第二天再做我們就找到經(jīng)驗(yàn)了真返工的幾乎就沒有了,，我們做的也是一絲不茍。目的不是為了掙錢,，是為了體驗(yàn)生活,，這項(xiàng)工作鍛煉了我們的耐性和做事要一絲不茍的精神。

直到最后一天上午,，我們一組去了農(nóng)場,，在炎炎烈日下在菜地拔草,，體會到了農(nóng)場伯伯的辛勞,。還喂了猴子，看見了許許多多的動物,，也認(rèn)識了許多植物,。在這里知道了很多養(yǎng)殖和種植的知識。晚上,，我們又把這幾天,，掙得錢平均分了，這幾天我們一起掙了元,，這沉甸甸的“毛爺爺”是我們用辛勤汗水換來的,！

這次實(shí)踐活動，使我收獲很多,，它豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),，這沉甸甸的收獲，將使我們受用一生,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十二

隨著寒假的來臨,，我們擁有了更充實(shí)的假期生活，于是我決定要參加一些社會實(shí)踐活動,，讓我在學(xué)習(xí)中能夠勞逸結(jié)合,，使我在假期中過的更有意義。

今天我恰好看見小區(qū)里的綠化帶里有垃圾,，還有垃圾桶旁邊也堆滿了垃圾,，于是我決定把它們清理干凈。因?yàn)槭嵌旌芏嗬悸裨诹搜├?，不太好發(fā)現(xiàn),。但正因?yàn)檫@樣才更應(yīng)該清理,，如果不清理干凈等到春暖花開的時(shí)候，受污染的地方就不會長出來小花小草,，那樣我們的小區(qū)就會變得黯然失色,。

就在我清理垃圾的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人這份工作真的很辛苦也很偉大,，他們每天不辭辛苦,，不分晝夜早出晚歸的來保護(hù)我們的生活環(huán)境，用他們的汗水換來我們良好的環(huán)境,，但我們沒有好好珍惜,，不斷的制造垃圾，隨手亂丟垃圾,。增加了他們的工作量和工作負(fù)擔(dān),，讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了愧疚感。于是我決定在假期里一有時(shí)間就幫助小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾,。

也許很多人認(rèn)為這份工作很不光彩,，但通過寒假這段時(shí)間里我真正的感受到他們的辛苦，無論是嚴(yán)寒酷暑,，都堅(jiān)持在自己的工作崗位上,，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艙碛辛烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境,，他們用勤勞的雙手,，為我們的學(xué)習(xí)和工作增添了舒適和愉悅。

如果說,；“你一出門看到垃圾遍地,，臭味熏天”，你愿意踏出你腳下的那一步嗎,？肯定不會,。所以說，無論是一個(gè)小區(qū),，還是一個(gè)城市,，都需要我們共同努力和維護(hù)環(huán)境。

“愛護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”為我們默默無聞辛苦付出的環(huán)衛(wèi)工人致敬,，為我們的城市美容師點(diǎn)贊！

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十三

綜合實(shí)踐活動課程是面向?qū)W生生活而設(shè)計(jì)的一門經(jīng)驗(yàn)性,、實(shí)踐性的課程,。可以說,，綜合實(shí)踐活動是學(xué)生的實(shí)踐,，是學(xué)生的活動,，通過一學(xué)期的實(shí)踐，我深深地體會到,，實(shí)施綜合實(shí)踐活動,，關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體。當(dāng)然,，要在活動中充分突出學(xué)生的主體地位和主動性,、積極性，必須要加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動教師的有效指導(dǎo),。

由于綜合實(shí)踐活動課程是一門實(shí)踐性,、經(jīng)驗(yàn)性課程，因而,，必須突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施過程中的主體地位和主體作用,。綜合實(shí)踐活動離不開學(xué)生主動積極的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動，如果離開了學(xué)生作為主體的實(shí)踐活動,，綜合實(shí)踐活動課程就會淪為認(rèn)知性的課程了,。

1、建立新型的師生關(guān)系,。

綜合實(shí)踐活動課程作為一種實(shí)踐性課程，要求以學(xué)生活動為中心,。教師在學(xué)生的活動過程中起著指導(dǎo)的作用,。綜合實(shí)踐活動不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的,，因而,，教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動的全過程,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動性。

學(xué)生是綜合實(shí)踐活動課程的主體,，一方面是指學(xué)生是課程的直接實(shí)施者,，另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動性，綜合實(shí)踐活動課程不完全是設(shè)計(jì)者預(yù)設(shè)的發(fā)展路徑,，學(xué)生也不是完全地通過對成人生活方式的復(fù)制來成長的,。因此，在教學(xué)中,，我不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無保留地完全接受的對象,，而應(yīng)發(fā)揮學(xué)生對課程的批判能力和建構(gòu)能力的作用。

3,、尊重學(xué)生的興趣,、愛好和需要,。

綜合實(shí)踐活動課程是一種學(xué)生本位課程，從學(xué)生出發(fā)是體現(xiàn)學(xué)生本位課程的基本要求,。它要求我們在綜合實(shí)踐活動實(shí)施的準(zhǔn)備階段,、開展過程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實(shí)際,，關(guān)注他們的興趣,、愛好和需要。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十四

這是一堂真實(shí)的課,，巧合讓我想起了那個(gè)年少的日子,。

“老板你好，你們招臨時(shí)工嗎,？”

早上九點(diǎn),，兩個(gè)年輕的身影出現(xiàn)在一家餐館的門口，其中一個(gè)是男孩,，另一個(gè)是女孩,。

餐廳老板是一個(gè)四十多歲的中年男子，正在和妻子準(zhǔn)備中午開業(yè)的菜肴,。

看到這兩個(gè)孩子出現(xiàn),，他們顯然有點(diǎn)驚訝。

畢竟他們看起來不老,，大概還在看書,，很書卷氣。

“暫時(shí)不需要,！”老板輕輕晃了晃腦袋就要推脫,。

“老板，你對我們很好,。我們不需要錢,，今天中午提供一頓午餐就行?！蹦泻⑾乳_口,，清秀的臉變紅了。畢竟,，這是他們今天早上尋找的第六家餐館,。

相比其他店給他們的白眼和不耐煩的語氣，他覺得自己在這里看到了希望,。

“老板,，我們無所不能，我們會選擇你的菜,，老板,，接受我們,！”女孩見老板好像要動了，就追了過去,，邊說邊向老板娘走去,，準(zhǔn)備幫忙。

“孩子的父親,，你看……”女人總是心軟,，老板娘看到這兩個(gè)幾乎和自己孩子一樣小的乖巧孩子，和老板使了個(gè)眼色,。

“好吧,，那你留下?！崩习逡彩羌毙宰?。

“孩子，一頓飯,，沒關(guān)系,。你不必這么做?！崩习迥镉X得不好意思拿姑娘的菜,。

“阿姨，謝謝你,，你放心,，我們已經(jīng)做到了這一點(diǎn)，謝謝你給了我們這份工作,。我們不能白吃你的飯，我們要付出勞動,?！迸⒄泻裟泻⑦^來幫忙，兩個(gè)年輕的面孔不再緊張,，而是充滿了感激和喜悅,。

他們終于完成了老師布置的作業(yè)，這是他們今天上的一節(jié)思想社會實(shí)踐課,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十五

今天是大年三十,。早上，家家放鞭炮,，吃餃子,；中午，人們吃著團(tuán)圓飯,，說笑著,；晚上,，吃著點(diǎn)心，看春節(jié)聯(lián)歡晚會,，處處充滿了熱鬧的氣氛,，我覺得貼春聯(lián)最快樂！

在這一天下午,，奶奶叫我?guī)退N春聯(lián),，我聽了十分高興，連忙拍手答應(yīng),。

“貼春聯(lián)嘍,！”我高興地歡呼道。我們要貼的對聯(lián)是“紫燕迎春春滿園,，金犬招財(cái)財(cái)源廣”,。金黃色的大字涂上金粉；底面是紅色的,，一看就覺得喜氣洋洋,；四周是大大的金元寶和金黃的金銀，銅錢,；下面還有一個(gè)胖娃娃抱著一個(gè)活蹦亂跳的大紅鯉魚,，表示“年年有余”。橫批更是漂亮,，寫的是金犬送福,，四個(gè)大字用黑色筆寫得剛勁有力，顯得十分精神,。中間還要貼一個(gè)紅紅的大福字,，上面畫著若干條大魚和一百元人民幣，還用粉紅色的彩筆寫了許多的祝福語,。

開始貼春聯(lián)了,，我和奶奶先讓舊春聯(lián)“下崗”，再把門用干凈的毛巾把灰擦得一干二凈,。最后,，我把橫批、豎聯(lián)四周貼上透明膠,，找準(zhǔn)位置,，把透明膠按住就貼上去了。

到中間貼福的時(shí)候,，我和奶奶有了“民事糾紛”,。奶奶覺得倒著貼福好，而我卻強(qiáng)烈抗議。奶奶說：“倒著貼,，圖個(gè)吉利,。”“貼倒福不就是福到頭了,？”

“再說如果倒著貼,，幾個(gè)祝福語、大魚不也就倒了嗎,？”我立刻大聲嚷嚷道,。我和奶奶你一句，我一句,，最后奶奶說不過我,，只好正著貼福字。

接著,，我們又掛了代表幸福和團(tuán)圓的大紅燈籠和節(jié)日壁畫以及其它門上的對聯(lián),。

終于“完工”了，看著自己的“勞動成果”——家里喜氣洋洋充滿新年氣氛的屋子,。我和奶奶滿臉笑容,。奶奶高興得竟直不起腰來，我也覺得像吃了蜜一樣甜,。

貼春聯(lián)真快樂,！

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十六

天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高,，海水對魚兒的關(guān)愛,，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始,。

關(guān)愛，有時(shí)是一雙攙扶的手,。遇到步履蹣跚的殘疾人,，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事,，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

關(guān)愛,，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣,。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐,，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯,。

關(guān)愛,，有時(shí)只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說,，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,，精神上的，讓他們知道他們并不孤單,，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難,、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

“贈人玫瑰,，手有余香,。”當(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí),，內(nèi)心也會充滿快樂,。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水,，今天給別人一勺,，明天又給別人一勺，而這水是活水,，是會回流的,，等我們沒水的時(shí)候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,，關(guān)愛他人,，就是關(guān)愛我們自己。

這是一篇簡短的議論文,，開門見山提出了觀點(diǎn),。排比段的運(yùn)用，從不同的角度舉例論證,。論證層次清晰,，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考,，先后有序,，層層深入，結(jié)尾強(qiáng)化了中心論點(diǎn),。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十七

我盼星星,，盼月亮，日盼夜盼,，終于盼到了去實(shí)踐基地體驗(yàn)生活的這一天,。今天的天氣特別晴朗,，我們邁著輕快的腳步踏進(jìn)了綜合實(shí)踐基地。

一走進(jìn)基地大門,，大家禁不住異口同聲地喊出來,，“哇！”原來,，在我們經(jīng)過的途中,，我們看見教室里有各種各樣的內(nèi)容，豐富多彩,。

首先舉行的是開營儀式,，教官教我們練軍姿、疊被子,，叫我們站有站相坐有坐相,。短暫的集合之后，我們知道了這一天我們要上的功課是：陶藝,、無線電獵狐,、人防民防。

讓我們印象最深刻的是做陶藝小掛件和人防民防了,，軟陶這一節(jié)課在老師的帶領(lǐng)下,，我們來到做小掛件的教室。這里的墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,，后面和墻兩側(cè)的櫥柜里擺著許許多多的陶藝作品,，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生,，讓人感到“此物只應(yīng)天上有,，人間能得幾回看？”??！老師進(jìn)了教室，向我們介紹了軟陶,，并做了示范給我們看,。是輪到我們大顯身的時(shí)候了，同學(xué)們一下子就忙開了,，我先把軟陶扒開,，咦，怎么這么硬,，這還叫軟陶嗎,？我看是改名叫硬陶了，老師說：“軟陶要放在手心里用心的搓,，才會變軟。”聽了老師的話,，我照著老師說的去做,，漸漸地果真變軟了。接著老師帶領(lǐng)我們做玫瑰耳墜,，到了我們即興發(fā)揮的時(shí)候,，我就做起了我玫瑰圖案，我先搓再壓,，再拿點(diǎn)黃,、藍(lán)、紅的軟土做成花,，一番努力之后一件小作品完成了,！

人防民防這節(jié)課可無聊死我們了，老師給我們看一段視頻,，可那個(gè)視頻可長了,，一直看到下課，而且視頻內(nèi)容是地震,、火災(zāi),、來了我們應(yīng)該怎么辦······不過到最后我們都明白了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們應(yīng)該怎么做,。

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到周五下午2點(diǎn)多了，在回來的路上,，我們還深深地回味著這不同尋常的一周,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十八

今天是綜合實(shí)踐活動，我很高興,。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美,，活動也很多：有獨(dú)輪車比賽，有挑水比賽,，有動手做湯圓......

在所有活動中,，我最喜歡的是捉魚。

我們?nèi)サ阶紧~的場地時(shí),，已是人山人海,。看著這情況,，心里掠過一絲的不安：這么多人,！魚，不是沒有了嗎,？我急忙脫下鞋襪,，挽起衣袖和褲腳,，跳進(jìn)水里，找起小魚來,。

可我在水里轉(zhuǎn)了半天,，連一條魚都沒有看到。魚的排瀉物倒不少,。我想：這不是在大海撈針嗎,？突然，我腳底一癢,，嗯,？是不是有魚？為了以防萬一,，我沒抬起腳,，只是把手伸去捉?！芭九尽蔽衣牭紧~尾拍打水的聲音：沒錯,！一定是魚。于是我迅速地把魚捉起來,。魚在我手里掙扎著,，企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢”把魚放進(jìn)瓶子里,。我看著瓶子里的小魚,，心里得意洋洋的。

可好景不長,，因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條,。

結(jié)束后，我看著同學(xué)滿載而歸,，而我卻少得可憐,，我心里除了羨慕，還要思考自己的方法,，這次捉魚讓我懂得做什么事都要有方法,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇十九

我去酷貝拉體驗(yàn)過3次了。

每一次都有各種各樣的收獲,，得到了不同的快樂,。

在我印象中有幾個(gè)工作體驗(yàn)讓我收獲很多，從中也獲得了許多快樂,。

記得第二次去酷貝拉,，我學(xué)會了怎樣給汽車加油，我知道大汽車是架柴油,，小汽車是加汽油,，瞧,！別看拖拉機(jī)那么小，它是加柴油呢,！這些知識課本里都沒有,，要是我沒去，現(xiàn)在還一點(diǎn)都不懂呢,！

第三次去那，我學(xué)會了做壽司,。

戴上手套,，把制作壽司的席子鋪好放在磨板上，再把兩片海苔放在中間位置,，把飯壓平在海苔的中間位置,，再在飯上面撒上肉松，最后用席子把它卷起來,，左右擰20下,。

分切成3厘米的小段，裝在盒子里就可以帶走了,。

在帶走的過程中我還想著和家人一起分享美味的場景呢,！我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦！

我還當(dāng)了銀行押運(yùn)員,，當(dāng)銀行押運(yùn)員的時(shí)候仿佛我背著一個(gè)沉重而又樂觀的包袱,，當(dāng)銀行押運(yùn)員也講究很多呢：（1）時(shí)刻保持警惕；（2）認(rèn)真巡邏,，不得開任何小差,。

這就給我一個(gè)啟示：工作無論大小，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不能失職,。

大家讀了我這篇文章，是不是也有許多收獲,。

?。】嶝惱且粋€(gè)收獲知識體驗(yàn)勞動樂趣的地方,，不同社會角色的體驗(yàn),，讓我們感到勞動的辛苦，生活的不易,，競爭的壓力,，但收獲最多的是成長的樂趣。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇二十

今天我們五年級(1)班學(xué)生去勞動實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐,。

這是我們第一次實(shí)踐,，一路上,，同學(xué)們議論著我們到了那里以后勞動的情景。

到了那兒,，我們首先是參觀了農(nóng)具室,，農(nóng)具室里的農(nóng)具讓我們?nèi)ツ棉r(nóng)具的人驚詫不已，以前的工具怎么讓我們的祖先們種地,、生活的呢?

接下來,，就是讓我們一試身手了，陳老師開始分配勞動任務(wù)了,。

女生負(fù)責(zé)挖地瓜,，女生們一聽，心想這還不簡單,。

可到了真正實(shí)踐的時(shí)候,，她們傻了眼，泥土正把她們的手弄的臟兮兮的,。

女生挖完地瓜之后,，就到我們男生開始挖坑了。

挖坑是由我們的勞動委員——林濱負(fù)責(zé),，我剛開始挖的時(shí)候,，怎么鏟也鏟不下地。

我想啊,，老師們挖的時(shí)候可是一點(diǎn)勁都不費(fèi)的呀?道我們挖的的時(shí)候怎么就這么難呢?我再仔細(xì)一想,，老師們挖的時(shí)候老把腳踩在鏟子。

于是,，我就學(xué)著老師的樣也用雙腳在鏟子上踩,，終于被我撬起了一塊土。

就這樣,，我越挖越熟練,，不一會就滿頭大汗了，在同學(xué)們的共同努力下,，菜地終于被我們挖好了,。

接下來就是我們和老師一起在各個(gè)坑里播種，有蘿卜,、玉米和茄子,。

然后再培上土，最后再澆一些水,。

這樣,，勞動才算結(jié)束。

這次勞動雖然很辛苦，但是讓我感受到勞動人民的辛苦,，同時(shí)也讓我知道以后要更加珍惜糧食,，因?yàn)樗鼈兇_實(shí)來之不易!

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇二十一

今天，我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動,，也就是春游,。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了大巴車,。

到達(dá)天一閣——我們社會實(shí)踐活動的目的地后,，我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的,。

天一閣里有許許多多的池塘,，每一個(gè)都大有不同。有的池塘大,，有的池塘小,；有的水清,，有的水濁；有的池塘里有小魚,，有的卻水清無魚,。除此之外，還有相同之處,。在每一個(gè)池塘邊,，都有一個(gè)藏書館，我猜測,，那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時(shí),，滅火用的。走到有魚的池塘邊時(shí),，魚,，使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關(guān)系呢,，我們需要進(jìn)一步思考與了解,。

不僅僅是水池，水缸也是意義非凡,。水缸放在屋檐下,，屋檐的一個(gè)角上，有一條管子,，缸里面的水滿滿的,，可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細(xì)細(xì)一看，有幾個(gè)硬幣沉在缸底,，難道說這樣可以財(cái)源滾滾來嗎,？缸里也有魚，有個(gè)同學(xué)開玩笑說,，魚會把硬幣吃了,，要真是吃了，它還能在此刻自由自在地游來游去,？

社會實(shí)踐活動,，其實(shí)不過是換個(gè)地方上課罷了，雖然還是在上課,，但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,，多么有意思呀！

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇二十二

人的一生總要經(jīng)歷很多事,，生活也總是處處有驚喜,。每一次經(jīng)歷和驚喜都能讓我們不斷進(jìn)步，讓我們更有勇氣去面對問題,。

這不,，前兩天，我們就迎來了一個(gè)驚喜：“我們要去拓展訓(xùn)練,！”聽到這一消息全班都沸騰了,！同學(xué)們一回到家便去準(zhǔn)備拓展訓(xùn)練需要的生活用品，因?yàn)槲覀円?dú)自生活三天,。

我們?nèi)r(shí),，是抱著美好的心態(tài)去的，但事實(shí)并沒有那么美好,！一是因?yàn)椴荒艹粤闶常牭竭@個(gè)消息后,，我一口氣把準(zhǔn)備帶的零食全吃完了！）,；二是因?yàn)槊刻於家缙?，并且要跑步；三是因?yàn)槭矣阎牢夷懶?，所以總是晚上散著頭發(fā)扮鬼,、講鬼故事。

不過,，我從每個(gè)活動中都獲得了不小的收獲,。比如我從室外拓展訓(xùn)練中明白了我們要團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間要互相幫助,，多體諒別人,，自己做了錯事就要自己承擔(dān)責(zé)任和后果，不能讓別人來收拾自己的爛攤子。

從晨練中,，我又明白了一定要堅(jiān)持,，一定不能跑到一半就放棄！做其他事也一樣,，一定不能半途而廢,，要勇敢地堅(jiān)持下去！

總之,，這次的拓展訓(xùn)練讓我明白了什么是勇氣,，什么是團(tuán)結(jié)，什么是善良,。所以當(dāng)我聽到自己是220名時(shí),，不驕傲不傷心，不像有的人一樣,，聽到自己考差時(shí),，只會嚎啕大哭。我冷靜地分析了一下自己為什么會與定的目標(biāo)——年級前50名相差那么遠(yuǎn),。我沒達(dá)到目標(biāo)的主要原因就是課外積累的知識少,、沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，只顧和小侄女玩了,。

是這次社會實(shí)踐活動讓我明白了那么多道理，學(xué)會了那么多本領(lǐng),，我希望以后能多有幾次這樣的活動,。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇二十三

假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動,，通過實(shí)際生活體驗(yàn)活動,，強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識。

據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯,，大部分是發(fā)展中國家,。中國一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一,，”光盤行動”僅僅成為了一個(gè)口號,，又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動”？

在餐廳里,，總是看到一些人請客時(shí),，為了顯示出自己的大度，點(diǎn)很多很多的菜,，卻只吃幾口,，剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費(fèi)，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度,，將會有更多的人會被餓死。

我們這次的社會活動主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行,，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久,，就看到一桌人離開了，當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí),，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜,，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間,，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了,。

現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱,，浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣,，仿佛在他們的意識里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。

又有一桌人離開了,，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜,，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了,。

我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少,，打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇二十四

暑假期間,，我參加了一個(gè)志愿活動——“五水共治”水質(zhì)檢驗(yàn)官項(xiàng)目,。

我們小志愿者來到了鄞州公園南門集合。領(lǐng)隊(duì)老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水,、防洪水,、保供水、抓節(jié)水,、排澇水這五項(xiàng)的意義,。

講解完畢后，老師帶我們來到公園里的一個(gè)小池塘邊,，他指著池塘的水問我們：“你們觀察下,，這池塘的水是什么顏色？能不能聞到什么氣味,？”

有的人回答水是透明的,，有的人回答這水是混濁的，有的人吸吸鼻子說聞起來有點(diǎn)腥味……大家你一言我一語地討論著,。

老師向大家做了個(gè)停止的動作,，說：“水本來是無色無味又透明的,。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化，那么它的顏色和氣味也會有變化,。接下來我們進(jìn)入今天的活動主題——做水質(zhì)檢驗(yàn)官,。”

只見老師用幾個(gè)空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌,，然后打開一個(gè)工具箱,，拿出實(shí)驗(yàn)器材，開始教我們做水質(zhì)檢驗(yàn),。

每小組分到一個(gè)玻璃管,，老師往每個(gè)玻璃管里倒入小半瓶水，然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液,，每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種,。水的顏色和氣味也在這個(gè)過程中慢慢發(fā)生變化。

大約10分鐘后,，各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都出來了,，有的玻璃管里的水顏色是深褐色，有的是淺褐色,，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是水不再是透明的了,。

“那是因?yàn)樗稳氲娜芤喊l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?！崩蠋熣f,，“我們的水是很容易被污染的，你們看,，只要往水里倒入了一些東西,，水質(zhì)就會發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì),，我們的水就不能飲用了?！?/p>

水是一切生命的源泉,，“珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”不僅是一句口號,，參與“五水共治”,，需要每個(gè)人的身體力行。大家一起行動起來,，共同建設(shè)我們美好的家園吧,！

有關(guān)參加一次實(shí)踐活動的感想篇二十五

又到了一年一度的秋游了，這次秋游與往次不同,，是在七都中學(xué)里學(xué)習(xí)繩索下降,。

我的手上次在學(xué)校里受傷了,，不知道可不可以玩，但我天真地認(rèn)為可以,。

我穿起了工具衣,，戴上手套。老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手受傷了,，說我不可以參加,。但這次繩索下降，人生中可能只有這么一次機(jī)會,，錯過了以后再也遇不到了,。我堅(jiān)定地說：“我要去！”老師還是不同意,，我也沒辦法,，只好看著同學(xué)們玩。

我到了一樓,，看著三樓的同學(xué)下降到一樓,，有的同學(xué)眼神中可以看到十分緊張，有的同學(xué)笑容中透著開心,；有的同學(xué)滑得很快,，有的同學(xué)滑得很慢……每位同學(xué)都不一樣，我越看越想玩,。

雖然我沒有參加,，但我也是看得津津有味。每一位同學(xué)的表情,、下降的速度都不一樣,，十分有趣，他們滑下來時(shí)就像電影里的超人,，十分酷,。我真想自己親自體驗(yàn)一次。

如果我的手沒有受傷,，我就會和同學(xué)們一起參加繩索下降?，F(xiàn)在我也只能看著同學(xué)們依次下降，然后一起回家,。

老師拍了很多很多照片,，我都是呆呆地站在那里，看著同學(xué),。那時(shí)的我,，感到自己是多么無助。

我不僅錯過了一次實(shí)踐活動,，也錯過了一次體驗(yàn)的機(jī)會,。