確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案篇一

1、豐富xxxx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,，了解春節(jié)的一些風俗習慣,。

2、通過系列手工和美術(shù)活動,，發(fā)展孩子的動手動腦能力,。

xxxx年1月份

微型課程、手工美術(shù)活動,。

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮,、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷,，學習拜年禮儀,，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息,；不要燃放煙花爆竹,、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌,，跟好家人,。

環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示,、欣賞活動,。

附：該方案涉及活動：

1、搞好宣傳,，營造氛圍。

2,、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置,。

3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動,。

4,、組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動,。

5,、花燈展示欣賞活動。

6,、“安全在我心中”主題教育活動,。

幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案篇二

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具,，新衣服等,，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準備,。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度,，讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解,，感受過春節(jié)的喜悅,。

紅紅火火過大年

（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）

（二）搞好宣傳,，營造氣氛,，進行班級環(huán)境布置。

1,、宣傳：

（1）通過晨間談話,、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風俗習慣,。

（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié),。

2、準備：

（1）教師與幼兒,、家長共同收集有關(guān)新年的圖片,、照片、實物等布置專欄,。

（2）收集,、燈籠、福字,、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西,。

（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3,、環(huán)境：

（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,，相互交流，達到“資源共享”,。

（2）利用幼兒帶來的燈籠,、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置,。

（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動,。

（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”,。（見活動方案）

（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。

1,、利用講故事,、觀看安全動畫片、做游戲,、提高幼兒的寒假安全意識,。（見文檔）

2、安全課《放煙花》（見課）

3,、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄,、網(wǎng)站，家校路路通等,，張貼有關(guān)寒假安全知識,，提高家長安全監(jiān)督的能力。

幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案篇三

快來到春節(jié)了,，小朋友們天天盼著過年,，為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物，特別按排了這次活動,。

知識與情感：了解春節(jié)習俗,，知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法：能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣,，喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛,。

情感太度與價值觀：引導幼兒學唱《新年好》的歌，愛好民族音樂,。

重點：了解中國的春節(jié)習俗,，喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

難點：能夠吐字清楚,，感情真摯的表演,，愛好民族音樂。

1,、物質(zhì)準備：敲鑼打鼓,、耍獅子等的掛圖。

2,、經(jīng)驗準備：收集各種不同特色的年畫，紅紙包,，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情,。

活動一 欣賞中國年畫

1、教師：春節(jié)是中國人的年,，在農(nóng)村,，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?

2、教師：小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

1,、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,，表示年年有魚等)

2、教師：畫上還有許多圖章,，刻印著什么字?表示什么?(如豐,、年、魚福等,，都是祝福的話)

1,、引導幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色,。

2,、教師：年畫的色彩有什么不同?

欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1,、引導幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上,，增加過年喜慶氣氛的一種畫。

2,、自由討論交流對年畫的認識與感受,。

第一組：互相拜年。

第二組：包餃子,。

第三組：剪窗花,。

第四組：拼年畫。

3,、結(jié)束活動,，分享過年的喜悅。

過完年,，我們小朋友就長大了一歲,，那我們就不但要團結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師,，孝敬老人,。

幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案篇四

1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,，共同分享快樂,。

2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣,。

1、家里過春節(jié)的喜慶圖片,、寶寶過春節(jié)的照片,。

2,、對聯(lián)、炮竹,、福字等過年物品,。

1、教師與幼兒互相問春節(jié)好,。

老師：你知道春節(jié)嗎,？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么,？春節(jié)你吃過什么好吃的東西,？

2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,，你們想看嗎,？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友,，一起看,。

3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情,。

4,、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事,。

幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字,、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事,。

通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,，一時間難以收復小朋友們興奮的心情,。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣,。

從幼兒的興趣入手,，針對幼兒的好奇心理設(shè)計了這個活動來進行反思。

在教學活動中,，我分成了四個環(huán)節(jié)：認識春節(jié),，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事,。

在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián),、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,，引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

第二環(huán)節(jié)中,，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,，來加深幼兒對春節(jié)的認識，知道春節(jié)的民俗,，并讓孩子們把照片互相傳看上,，幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片,、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情,。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實物和圖片,、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到,、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶,、熱鬧,、美食、團員,、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方,。

第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,，并且互相講述過春節(jié)的趣事,，激發(fā)幼兒間的交流和認知。

在活動中,，應(yīng)讓幼兒自主說,，把主動權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點,，聽聽幼兒的聲音,。

本次活動開展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師,。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,，找出答案,。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者,?！迸d趣對學習有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,，能變無效為有效，化低效為高效,。所以在學習的過程中,，老師引起幼兒的學習興趣至關(guān)重要，它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素,。

幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案篇五

春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,，是中國人家庭團圓的日子，人們吃團圓飯,、逛商店,、買年貨、貼春聯(lián),、掛年畫等,。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動，整個主題活動分為寒假前,、寒加中,、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,，寒加中主要是體驗性活動階段,，寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,，使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風俗習慣,，并豐富以下經(jīng)驗：

①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開始,，是中國人民最重要的節(jié)日,，是一家人團圓的日子。

②春節(jié)前,，人們常常要逛商店,、買年貨、掛年畫,、貼春聯(lián)等,，除夕要吃豐盛的年夜飯。

③春節(jié),，小孩子會受到許多壓歲錢,，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

④春節(jié)有許多特殊的食品,，如：糖果,、年糕等。

⑤春節(jié)有許多特殊的活動：拜年、走親戚,、舞獅,、舞龍等。

1,、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，春節(jié)到了，自己又長大一歲了,，了解春節(jié)的一些習俗。

2,、感受春節(jié)的歡樂氣氛,，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。

3,、參加豐富多彩的春節(jié)活動,，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

語言：

①談話：年畫和春聯(lián),。

②詩歌：賀年卡,。

數(shù)學：

①區(qū)分上中下。

②邏輯關(guān)系,。

音樂：

①歌曲：新年好,。

②音樂欣賞：鈴兒響叮當。

科學：美麗的冰花,。

紙工：剪窗花,。

社會：你給誰拜年。

體育：卷炮仗,。

健康：保護皮膚,。

1、窗上張貼各種喜慶的圖案,、春聯(lián),，窗戶上貼窗花。

2,、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫,，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說,、習俗等,。

3、語言區(qū)：

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書,、圖片資料,，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片,、故事圖片,，互相介紹,，講述相關(guān)的故事。

③學習人們互相拜年和祝賀的話,。

4,、生活區(qū)：收集各種窗花、圖案,，幼兒嘗試剪貼,；用福字,、阿福、燈籠等裝扮教室,，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

5,、表演區(qū)：準備各式服裝,、頭飾,、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲,、表演歡慶舞蹈,。

6,、美工區(qū)：準備皺紋紙、剪刀、糨糊,、各色彩紙,、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設(shè)計制作賀年卡,，讓幼兒感受中華民族的風俗。

1,、家長在孩子制作的賀年卡上,，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享,。

2,、帶領(lǐng)孩子逛市場,，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,，感受過年的民俗氛圍,。

3,、給孩子講解《年的故事》,，介紹關(guān)于過年的各種民間風俗習慣,。

幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案篇六

通過活動,，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動為契機,，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會,，加深家園情,、師幼情、親子情,。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5,、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

小班教師,、全體幼兒及家長朋友,。

小班教室

五、活動準備：

1.提前通知,，請家長安排好時間,，準時參加活動。

2.活動道具,、小禮品,。

3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習,。

5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等,。

六,、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲,、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3.幼兒展示本學期所學的技能,。

4.節(jié)目表演及游戲活動

七,、活動時間及程序安排

(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領(lǐng)導致辭和講話和講話,。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎。

(4)節(jié)目表演及游戲活動

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況,。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果,。

(2)幼兒展示活動。

(3)交流反饋,。

八,、活動節(jié)目表演及游戲詳情

表演活動2015已離我們遠去，2016已悄悄地來臨,，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動",。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好,。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。

游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,，幼兒手捧紙箱,，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者,。

游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽,，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果,。

游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當老師的'鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后,，依次減少小椅子,，最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條,、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走,，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者,。

游戲五：滿地開花準備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束,。

4.結(jié)束活動頒發(fā)小禮品

幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案篇七

我們即將迎來xxxx年的春節(jié),，屆時，幼兒園將和家委會共同舉辦xxxx春節(jié)聯(lián)歡活動,，現(xiàn)將聯(lián)歡活動的相關(guān)事宜通知如下：

歡樂,、喜慶、團圓,、辭舊迎新,。

xxxx年2月13日星期五14：00—18：30

xxx幼兒園

本次活動為園內(nèi)活動，參加人員同冬至慶典,。

年俗活動,、聯(lián)歡、吃團圓飯,。

14：00家長到園（其中部分家長13：00到園協(xié)助進行準備工作）

14：00—15：30年俗活動（主要包括：寫春聯(lián),、貼春聯(lián)、貼福字,、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”,、剪窗花、貼窗花,、包餃子,、蒸包子）

15：30—17：00聯(lián)歡活動

17：30—18：00團圓飯

年俗活動

1、為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行,。

2、請家長最晚14：00到園,，當天的下午點不統(tǒng)一吃,，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃,。

3,、家長到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動,。

4,、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子,。

5,、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián)（或者請在場的家長替寫），寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用,。春聯(lián)用語自己準備,，幼兒園負責筆墨紙,。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的,，讓我們自己動手,，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來,！

聯(lián)歡活動（分為三個板塊）

1,、拜年視頻播放（由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作,。）

2,、揭曉xxxx年心愿和祈福（冬至祈福）

3、節(jié)目表演（期待大家精彩的表演）

吃團圓飯

1,、各家自帶食品,。

2、現(xiàn)場制作的包子,、餃子,、粘豆包。

3,、幼兒園準備的湯菜,。

1、請各家拍一個拜年小視頻,。大家穿上節(jié)日的服裝,，和孩子一起拍。內(nèi)容不限,，語言自己組織,，要求有聲音，自己設(shè)計動作,。時間15秒到30秒,。風格喜慶、詼諧,。然后統(tǒng)一剪裁和編輯,。

2、每家準備一個小節(jié)目,，也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目（以大人為主,，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。）

3,、請各家準備一份餐食,。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合（餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,，量不超過一斤肉,；面團要彩色面團，量一斤面以內(nèi),。）具體事宜格格媽會跟大家溝通,。

4、以上各項請2月3日前上報或上交,，這個期間,，將有專人和各家聯(lián)系落實。

1,、請穿戴節(jié)慶服裝,。

2、室內(nèi)溫度較高,，請注意不要給孩子穿太多的衣服,，同時自行安排自己的孩子吃下午點（幼兒園統(tǒng)一準備）和給孩子足夠的飲水。

3,、請準備室內(nèi)鞋,。

4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,，并開放蒲公英班室外活動場地,，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。

5,、喜歡拍照的請準備相機,。

6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,，如山楂條,，自制餅干一類的東西。

7,、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,，還有現(xiàn)場制作的包子、餃子,、粘豆包,，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐（主要針對各家自帶的食品）,，每家一盤,；包子、餃子,、粘豆包,，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8,、活動結(jié)束,，請家長協(xié)助幼兒園恢復場地,。

9,、活動結(jié)束后，請開車和沒開車的家長們自己組合,，將沒開車的家長順路捎回,，謝謝大家！

這次活動的總協(xié)調(diào)人為格格媽,，聶老師協(xié)助,，幼兒園老師和家長們配合，具體分工和任務(wù)：

一,、年俗活動和團圓飯

總負責：格格媽協(xié)助：丁丁媽,、朱朱媽、朱老師,、聶老師,。

負責事項：年俗活動物品的準備和采買；年俗活動所需內(nèi)容的設(shè)計和噴繪制作,；春聯(lián),、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛,、張貼工作,；各家食品匯總等。

二,、聯(lián)歡活動

總協(xié)調(diào)：聶老師籌備小組：菜菜爸,、寧寧爸、可兒爸,、朱朱爸,、石頭媽、睿睿媽,。

負責事項：聯(lián)歡會總體設(shè)計,、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會主持,、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總,。

現(xiàn)場布置和氣氛營造。

期待一個歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動,！

期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長,！

期待明年會更好！